“共建我们绿色家园”主题班队会设计方案(5篇模版)

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第一篇:“共建我们绿色家园”主题班队会设计方案

主题:科学环保

共建我们绿色家园

学院:教育技术 专业:教育技术 学号:09009049 姓名: 李

提交日期:2012.6

共建我们绿色家园

一、活动背景

6月5日是世界环境日,借此我校为培养学生们道德意识、道德观念决定召开以“科学环保”为主题的班会活动,通过这次班会,可以使学生意识到环境是人类赖以生存的基本条件,了解环境保护的重要性,保护环境是社会公德对每个人的基本要求,使学生懂得爱惜自己的家园,要想保护环境,就要从小事做起,从身边做起,逐步养成保护环境的好品德。本次班会以“共建我们绿色家园”为题目,让同学们了解家园的现状,由此呼吁同学们拯救我们赖以生存的空间,使同学们时刻警醒自己:保护社会环境就是保护我们自己的家。

二、活动目标

(一)通过本次活动,可以使学生了解地球生态环境的现状,让学生们意识到地球是人类生存的空间,环境是我们人类生存的基本条件。

(二)通过这次活动,使学生意识到保护环境重要性,学生们可以主观的去保护我们共同的家园,珍爱我们共同的家园。

(三)培养学生环保意识,可以从身边做起,在日常生活中逐步养成爱护环境,做有益于我们家园的事情,共建我们绿色的家园.三、活动形式

歌曲、配乐诗朗诵、情景故事、舞蹈表演、宣誓签名、互相交流等。

四、准备工作

(一)制定活动计划;

(二)确定男女主持人各一名;

(三)准备《大自然之歌》诗朗诵配乐和文稿,视频《正在破坏了的地球》 以及《我们的田野》的歌曲;

(四)准备诗歌《春天,我们栽下一棵树》及主持人串场词;

(五)“共建我们绿色家园”主题条幅,并写着本次主题班会的口号,留作 2

倡议签名之用。

(六)准备电子琴,以作结束歌曲《我们的田野》及小品《爱护环境从我做起》伴奏;

(七)制作好班会活动的PPT,并配相应节目所需要的多媒体音频、视频及动画图片,从而更好的渲染活动气氛,增强场面效应;

(八)组织学生进行排练;

(九)准备活动场地、布置活动场所等。

五、参加人员

XX班全体学生和班主任教师、实习教师

六、活动时间,活动地点

(一)活动时间: 2012年6月5日第七、八节课

(二)活动地点:XX班教室

七、主持人 陈玉凡,王婷婷

陈玉凡同学是我班的中队长,他性格开朗、活泼,平时工作认真负责,愿意帮助他人,受到同学们的拥护,学习过播音主持,曾多次参加学校组织的演讲、主持大赛,声音洪亮,表达能力好,应变能力强,主持节目有激情。

王婷婷同学是我班的学习委员,她美丽大方,气质优雅,心思细腻,声音圆润,性格开朗,主持经验丰富,沟通能力强,为人随和,和同学间的关系很好,有一定的组织能力。

八、活动步骤和过程 主持男:尊敬的老师,主持女:亲爱的同学们,大家 主持合:下午好!

主持男:同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园。

主持女:创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。

主持合:XX班“共建我们绿色家园”主题班会现在开始!

主持女:同学们,你们知道吗?4月22日是世界地球日,6月5日是世界环境日。在我们中国,3月12日是植树节。这些节目的创设都为一个目的,那就是----

主持合:保护我们共同的家园---地球。

主持男:地球是我们人类共同的家,是我们唯一可以生存的空间。大自然是地球给我们最物价的恩赐。下面就请欣赏王楠、张美玉、谢帆、霍思颖、张静、吴东夷六位同学给我们带来的配乐诗朗诵《大自然之歌》。

【意图:在适合朗诵中,配合着ppt的优雅的轻音乐和图片,同学们仿佛被带入大自然中,身临其境的感受大自然的美丽,感受地球美好的生态环境,让同学们陶醉于这清新、多彩的生活空间。】

主持女:我们脚下的大地,在我们所知的宇宙中,是最美丽的星球。若从其他星球,观看我们的地球,她是茫茫黑暗--宇宙虚空中的,蔚蓝色的、神秘的,空中王国。在这个神秘的王国中,为生物创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。

主持男:然而本世纪以来,人们只顾蛮横地征服自然,蛮横地向自然界索取,使得地球再也无法忍受,开始向万物生灵抱怨:于是自然灾害不断袭来:气候变暖、土地沙化、森林锐减、物种灭绝、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐,臭氧层破坏„„

主持男:请看《正在破坏的地球》„„(ppt播放已经准备好的视频教科片)

【意图:同学们还陶醉在美丽的大自然中,这时我们让大家看到地球的现状,这样的反差不禁会引起同学们深刻的思考,会达到心灵情感上的共鸣。】

主持女:地球的遭受危害,就是我们人类自身遭受危害。如果我们对保护地球、爱护环境仍然不重视,那么,地球将给予我们更严厉的惩罚。

主持男:为了我们生存在安逸的家园里,我们要拯救我们赖以生存的地球,否则受伤害的便是我们自身啊!接下来请听故事大王王洋同学为我们讲述《森林与风沙》的故事,看看带给大家的启示吧。(配动画及音乐)

【意图:赋有意境的故事,配上ppt中的图片和配乐,可以吸引同学们的注意力,从小小的童话故事,让同学们感悟到深刻的道理,形象生动的动画故事使学生们可以对破坏环境的后果加深印象】

主持人女:故事听完,想必这个故事留给了我们深深的思考,森林对保护地球到底有哪些好处呢?

主持人男:好,请张琳琳给我们谈谈吧。

张琳琳:

森林被人们称为“绿色的金子”,具有净化空气的作用;“大自然的总调温室”,具有调节气候、杀菌抗病作用;是“人类环境安全的堡垒”,具有保持水土、防风固沙、等许多作用。如果森林遭到破坏,会导致许多自然灾害的发生。1998年夏季我国发生的特大洪灾与乱砍乱伐森林有一定的关系。现在西部大开发实行退耕还林就是保护地球,维持生态平衡。

主持女:同学们,你们说张琳琳同学说的好不好啊,是啊,地球需要树。

主持男:所以需要植树造林,才能保护好地球,才拥有良好的生存环境。让我们每人栽下一棵树,用自己的双手和汗水去培育,让它和我们一起成长。请 欣赏舞蹈仙子张玲同学给我们带来的情景表演:《春天,我们栽下一棵树》。

【意图:呼吁同学们平时爱护环境,为我们的家园做出力所能及的贡献,这个节目将次班会推向高潮阶段,学生们在美丽的舞姿中增强了环境保护意识。】

主持男:多么好的诗句,多么美妙的舞蹈,让我们种下一棵棵小树,浇灌他们茁壮成长,我们未来的环境不再荒凉„„

主持女:是啊,爱护环境,要我们身边做起,每个人都尽一点点力,我们的家园便会”青春永驻”!下面请欣赏张东阳、苏怡,王培晨等五名同学给我们带来的小品《爱护环境从我做起》

【意图:从小品为同学们揭示爱护环境的重要性,并呼吁同学们从身边小事做起,共建我们绿色的家园,为本次班会的主题起到了升华的作用。】

主持男:感谢五位同学精彩的表演,同学们我们会不会用自己的真心去爱护环境保护家园啊?

主持女:那么,为了证明我们保护我们家园的决心,请同学们和我一同宣誓吧!宣誓完毕后将自己的名字签在我们的“共建我们绿色家园”条幅上,以此时刻督促我们谨记今天的誓言啊!

好,请大家具体右拳,跟着我一同宣誓:

【意图:宣誓的目的在于坚固学生们保护环境、爱护家园的决心。】

我宣誓:

我志愿承担保护地球环境的使命。我一定要严格要求自己,从我做起,从身边小事做起,勤奋勤俭、节水节电、爱惜物品、拒绝一次性用品;不乱丢乱扔、爱护花木、不践踏小草、不吵闹喧哗;让我们携起手来,为创建绿色生活而努力奋斗!让绿色永存,让家园更美!

主持男:从今天起,希望同学们牢记自己的誓言,要说得做到,好不好?好啦,下边请我们辅导员老师对我们讲评几句。

辅导员:同学们,今天我们开的这个主题班会形式非常好,召开得很成功,同学们很热情的参与到这次班会中,大家表演的生动精彩,令我非常看好大家潜在的实力。班会进行到这里,想必大家都已经颇受教育,意识到了保护环境人人有责的道理,我想同学们对保护家园的重要性更加明确清楚。下决心是很好的,但是老师希望同学们的决心都能够落实到行动上,从我们身边的小事做起,一心为我们赖以生存的大家园造福,好不好?继续进行吧!

主持人女:感谢辅导员老师精彩的点评,接下来请学校领导给我们点评。

领导:(略)

主持女:天空是小鸟的家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。

主持男:爱护环境,保护地球,从我做起,刻不容缓。

主持女:我们共建我们绿色家园,现在我们要好好学习,长大后,用我们的知识,解决环保中的难题,把我们的地球、身边的环境建设得更美丽!

主持合:最后,让我们高声齐唱歌曲《我们的田野》,在美妙的歌曲中,结束今天的班队活动。

主持合:同学们,下期再见!

(全班齐唱《我们的田野》,并由李明跃同学电子琴伴奏)

【意图:使学生们畅想未来的明天,增强信心去改造环境,共建我们绿色家园,紧扣本次班会的主题。】

附录:部分节目内容

节目一:诗朗诵:

《大自然之歌》

(王楠)

还记得那诱人的草莓吗? 它在郊外乡下的田间。

成群结队的我们弯下腰采拾草莓的情景,串连成彩虹般闪闪发亮的回忆。(张美玉)还记得那遍地绿草吗? 我们曾在那里嬉戏野餐。

大伙儿灿烂的笑脸,稚嫩的话语,处处洋溢着春意盎然的新鲜。(谢帆)

还记得那乡村河道里的小鱼吗? 清新的春风吹拂在年轻的脸庞。我们兴奋,我们喜悦,人人露出满载而归的满足。(霍思颖)醉意的轻风,拂去春的羞涩。美丽的静土,传来迎评的欢歌。(张静)

金黄的菊朵绽放着,湖畔的柳絮飘悠着,绿油油的春意荡漾着,荡漾着„„ 飘溢在我们的天空

映和在每一个孩子的笑容里。(吴东夷)

年轻的心灵火热而真诚,他们牵手在这片大自然的美丽热土上,感受春天不一样的心跳,和着大地宽厚的脉搏,自由释放青春的旋律。(合:)共同启奏

跌宕飞扬的大自然之歌。

节目二: 王洋同学讲故事

在古巴比伦时期,有一个强大的国家,国土上有大片的草原和森林。人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中,过着幸福的生活。国王下令:每砍一棵树,都要栽下新的树苗!有一天,王子在树林里玩耍,不小心损坏了一株小树苗。国王知道后,狠狠地处罚了王子,王子很不服气。王子当上国王后,下令砍下所有的树木,为他建造高大华丽的宫殿,让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一

片片森林被毁坏,国王的宫殿建成了。那宏大的规模,华丽的装饰在当时是独一无二的,他陶醉在豪华的生活中。可万万没想到,由于森林被破坏,引来了风沙,造成了大量的水土流失。这片美丽的土地,终于被风沙吞没,变成了一片大沙漠,这个强大的国家从地球上永远地消失了。

节目三: 《春天,我们栽下一棵树》歌词

为了让四季不再寂寞,春天,我们栽下一棵树。这时,东风已吹尽寒气,万物都在悄悄复苏。

小树的根,一定会扎进丰腴的泥土。这是一株茁壮的希望啊,什么也不能使它干枯。它挺立着,那样自信,大地正是它慷慨的母亲。这是一个春的故事,写满了我们对生活的热爱。愿它吸取大地的乳汁,早日长成参天大树。满树悬挂快乐的童话,满树敲响自由的音符。它苍翠的枝干不断伸展,梦中把岁月的沧桑,向我深情地倾诉。春天,我看见许多小树,肩并着肩,手挽着手,像我们一样昂起了头,未来不再是荒凉一片,春天永远在我们心头。不久大地会站起浩荡的森林,森林里会走出我们绿色的民族。

节目四: 小品《爱护环境从我做起》

甲:“今天天气真好,我们到公园去玩吧!” 乙:“好吧!”

(甲乙走着走着,发现路边有两人顺手把糖纸扔在了地上。)甲;“你们怎么随便往地上扔纸呀?” 丙:“这怎么了?”

丁:“这又没有警察,扔张纸又有什么?”

乙:“我们要保护环境,怎么能随便往地上扔纸呢?” 丙:“扔张纸有什么大不了的!” „„

第二篇:共建绿色家园主题演讲稿

让碧水永伴蓝天

莲云中心学校903班刘飞月

地球,是人类赖以生存的家园。数亿年来,地球丰富的资源成为人类诞生、生存和发展的源泉。从浩瀚太空,遥望地球,地球就像一个淡蓝色的玻璃球,蔚蓝的海洋,褐色的陆地,绿色的森林、草原,银线般闪闪发亮的河流,云雾缭绕,呈现出一幅幅美丽而柔和的画卷。地球是美丽的星球,她用这份罕见的执著耗费几十亿年的心血孕育了绿色、孕育了生命。迄今为止,地球是人类发现唯一拥有生命的星球,地球因生命而孤独,地球也因生命而美丽。

而森林作为地球上可再生自然资源及陆地生态系统的主体,在人类生存和发展的历史中起着不可替代的作用。森林有“地球之肺”的美称,它能大量的吸收二氧化碳,不断制造人类和其他动物所需的氧气,还能够涵养水源、防止水土流失、提供人类生产生活的各种资源等等。森林和人类是永远的朋友——相依相生,可是森林却时刻面临着火的威胁,火是森林最大的恶魔!它吞噬森林如同食人不吐骨头的妖魔!

回想起我县年前由上坟者引起的森林火灾,火点多、再加上特别天干物燥,扑灭难度大,损失空前,不禁使我想起同学们改编的一首小诗:

岳西风光,四处起火,到处冒烟。

望岳西内外,惟余莽莽。

大火上下,顿失绿洲;

山舞烟龙,原驰火狮。

欲与消防捉迷藏。

……

或许你会觉得幽默有趣,然而火却是无情的,青山消逝、烟尘漫天,生态屏障、付之一炬,植被焚毁、水土难持……活生生的例子就摆在眼前,我们应从中吸取惨痛教训,坚决革除上坟烧香陋俗,大力提高森林防火意识,杜绝森林火灾发生。森林防火,人人有责!护林防火,从我做起!

森林是我们绿色家园的保护伞,为了我们美丽的家园,请大家共同扼住火魔,让森林远离火险!让我们放飞绿色梦想,让碧水永伴蓝天!(指导教师储前进)

第三篇:共建绿色家园

【设计理念】

地球是人类共同的家园,她像母亲一样养育着我们,然而环境污染正危害着我们的地球母亲,威胁着我们的生活。通过本课的教学使学生更加爱护环境,争当环保小卫士,用实际行动把我们的家园建设得更美好。环境问题是个大问题,保卫地球、建设家园是人们共同的责任。通过师生的共同探讨,让学生的环保意识得以升华,从而增强社会责任感和使命感。

整个教学活动的设计紧紧围绕农村学生的日常生活,注意知、情、意、行的统一,使学生在说、议、评、比等多种形式下知情而明理。

【教学目标】

1.知识与能力:知道环境保护关系到千家万户,环境保护从身边做起。

2.过程与方法:通过启发、讨论等方法使学生了解环保常识和道理。

3.情感态度与价值观:教育学生从现在做起,从小事做起,为环境保护做贡献,把环保意识落实到实际行动中去。

【教学重点】引领与指导学生体验并感受环保的意义,懂得生活中环保的重要。

【教学难点】知道环境保护就在我们身边,环境保护人人有责。

一、故事导入,激发情感

听配乐故事《一个山村的故事》。

同学们,听了这个故事后,你们想到了什么?这一现象是什么问题造成的呢?你希望这样的故事在我们的身边上演吗?

保护环境人人有责,地球是我们共同的家园,让我们每个人都从自己做起,共建绿色的家园。板书课题:共建绿色家园

二、探究学习

在学习新课前请大家读一下学习目标:

1、知道环境保护关系到千家万户,掌握垃圾分类的知识。

2、能够积极思考解决环境问题的办法。

3、从现在做起,从小事做起,把环保意识落实到实际行动中去。

三、交流自己的做法

学习目标的第一条就是知道环境保护关系到千家万户,环境保护从身边做起,那你是怎么做的?你有哪些好的做法?和小组同学交流一下。

老师刚才参与到你们的交流中,了解到你们都称得上是环保的小卫士,谁愿意把自己的做法和大家分享一下。

四、了解垃圾分类知识,开展游戏

根据学生回答,引出垃圾的分类,知道可回收和不可回收标志 现在来做一个游戏,看看同学们对刚才的知识掌握得怎么样? 游戏 《让垃圾各回各家》 每组写出十种常见的生活垃圾

在游戏中我们学到了知识。经过分类的垃圾可以节约资源,所以希望每个人都可以为环境保护做一份贡献。将垃圾分类,举手之劳!

五、建设绿色家园

1、读故事、谈感受、明做法

在生活中我们不仅要保护环境,节约资源,更要建设家园。请同学们来看一个真实的故事 :打开书第39页,读故事,读完后说说你的感受。

六位老汉都能保卫自己的绿色家园,我们能做些什么呢?请你回忆和观察一下,学校和你家的周围,还有哪些需要绿化的地方,你有什么打算?

从今天开始就让我们从身边做起,从小事做起,共同建设我们的绿色家园,记录一下你们一周来的环保行为吧,看看谁做得最棒。

2、制作环境警示牌

保护环境人人有责,我们除了自己保护环境,节约资源,还可以号召周围的人一起爱护环境,保卫我们的家园。请你发挥自己的想象

力和创造力,没计一个爱护校园环境的警示牌,让所有的同学都来爱护我们美丽的校园。

六,知识拓展

保护环境是全世界人民共同的责任,在每一年的地球日,世界环境日期间,我们都用各种方式为保护环境做出贡献,请同学们记住这些日子(3月12日——中国植树节、3月22日——世界水日、4月22日——地球日、6月5日——世界环境日)

七、感情升华

同学们,通过这次学习和活动,你们一定了解了环境问题是一个需要人人关心、人人参与解决的问题,为了小村庄的故事不再上演,为了我们的天更蓝、水更青,为了我们更加美好的明天,让我们携起手来,保护环境,保护地球,共同创建绿色家园!

第四篇:爱我家园中队主题班队会

爱我家园中队主题班队会

一、活动目的地球是我们人类的家园。但是,由于人类在开发利用时不注意保护,导致环境遭到了污染,生态危机日益严重。所以,保护自然环境,维持生态平衡,已是摆在全人类面前的一个重大课题。通过这次活动,使学生对环境所遭受的破坏有一个清楚地认识,增强学生关心人类生存环境、创设人类美好家园的意识。

二、活动准备

1.活动前先把队员分成4个小队,分别为:森林小队、大气小队、水资源小队和土地小队。请各小队根据自己的考察任务,查阅、收集好相应的资料。

2.选定主持人,选定表演节目的人选,并进行排练。

3.制作好课件及头饰,并准备好录音机、磁带。

三、活动过程

主持人:环境是一切自然资源的宝库,是人类赖以生存和发展的基础。今天,让我们通过“爱我家园”的主题队会,来认识保护环境的重要性。

首先,我们来讨论有关环境的内容,我们周围的自然环境究竟有哪些呢?(指名回答)

主持人甲:对,人类的生活离不开阳光、空气、水。既然环境与人的关系如此密切,我们就应该保护好环境。如果人类的生存环境遭到破坏,最终受害的将是人类自己。所以,保护环境将是摆在全人类面前的一个大课题。

下面我们一起来对目前的环境状况作一番考察吧!先请“森林考察”小队汇报考察情况。

主题:绿色在召唤

队员们汇报考察情况,结合表演:

1.讲故事:《森林与风沙》、《麻雀与樱桃》

2.表演:《我们和鸟儿交朋友》

3.歌舞:《百灵的歌》

队员们继续汇报考察情况:

1.请大家看一组数据(多媒体出示)。

2.提问:同学们,看了这一组数据,你有什么要说吗?(自由回答)齐呼:请保护森林吧!

主持人乙:森林为我们净化着空气,涵养着水源。在现代生活中,从我们的居室、家具,到日常生活必不可少的肥皂、塑料制品、油漆等等,都有森林的奉献。因此,我们一定要珍惜森林资源。那么我们怎样来珍惜森林资源呢?同学们有没有好办法?(同学们自由说,主持人小结)

主持人甲:下面请“大气考察”小队汇报考察情况。

主题:天空在哭泣

1.队员汇报考察情况,结合表演(讲故事《蓝色的烟雾》)

2.看一组图片(多媒体出示),提问:看了这些图片,同学们有何感想?

3.出示一组数据,提问:看完这一组数据,同学们又有什么想说的?齐呼:请保护大气吧!

主持人甲:曾几何时天空已不再蔚蓝,生活在城市的孩子们固执地认为天空是灰的。灰色的天空——没有飞鸟,这将是怎样地悲哀。

请听诗朗诵《妹妹眼中的世界》

主持人乙:是啊,妹妹眼中的世界,正是我们所希望看到的世界,但现实又如何呢?我们怎样来解决大气污染的问题呢?同学们想想办法吧!(学生畅所欲言)。主持人甲:下面请“水资源”小队为大家汇报考察情况。

1.队员们汇报考察情况,结合表演《进化》。

2.提问:看了表演,同学们有何感想?

齐呼:请保护水资源!

主持人乙:不要忘记,乌黑的河水还在流淌,漆黑的废气还在飞舞。听到这些,我们深感灵魂的镇痛,听到这些,我们深感心灵的自责。保护环境吧!为生态平衡献计献策吧!小河常清,江水奔腾,这是我们共同的心愿。同学们,行动起来吧!爱惜我们生命的源泉。

主持人甲:同学们,那我们怎样来爱惜水资源呢?请大家献计献策吧!(自由说)主持人乙:下面请“土地考察”小队汇报考察情况。

主题:大地——母亲

队员们汇报考察情况(以快板的形式)

齐呼:请保护大地吧!

主持人甲:同学们,我们怎样来保护好我们的大地妈妈,你有好主意吗?(畅所欲言)

主持人乙:从四个小队汇报的情况来看,自然环境遭到的破坏,已严重威胁人类的生存,因此,保护环境已刻不容缓。不过,可喜的是,我们人类已经认识到保护环境的重要性。我国对环境问题也很重视,还制定出了《中华人民共和国环境保护法》。近几年来,我们周围的环境也在发生着可喜的变化,不知同学们有没有发现。(同学们自由交流)

主持人甲:这些喜人的变化,要归功于国家对环保的重视,政府对环保的支持,更得归功于我们所有人民地努力。但是,环境问题还未最终解决,我们还需努力。那么,作为小学生的我们,能为环保事业做些什么呢?怎样才能为环保尽自己的一份力呢?(小队讨论 派代表进行集体交流)。

主持人乙:我们要在污水中注入清澈,要让一棵棵小树苗,筑起绿色的屏障,要让我们的地球永远快乐地旋转。请欣赏舞蹈《装扮蓝色的地球》。

主持人甲:请大队长宣读倡议书。

主持人乙:太阳把希望寄托在花朵身上,绿叶把希望寄托在果实身上,而地球却把希望寄托在人类身上。昨天,地球的生活是那样安详,它的歌声充满了欢笑。今天,地球很无奈,以前美好的一切已不复存在。明天,地球或许不再无奈,它憧憬着昨天会重新再来。

让我们一起用歌声来表达我们此刻的心声吧!

大合唱:《地球,亲爱的妈妈》

主持人:同学们,让我们携起手来,为保护环境作出一点贡献吧!我们相信,在不远的将来,我们一定能拥有一个美丽清洁的家园。

第五篇:勤俭节约共建绿色家园

勤俭节约共建绿色家园

勤俭节约是我们中华民族的传统美德,也是每个家庭的传家之宝。无论是家庭还是企业,想过好日子,就要勤俭节约,而不能外面挣块板、家里丢扇门。

文艺明星挣钱,而且挣大钱,这是大家都知道的。提起刘欢,可谓是家喻户晓的大明星,可人家还捡废品卖呢。我在一个网站就看过刘欢卖废品的文章,有时间不妨去看看,感受一下大明星的勤俭节约之道吧。

想让你的家庭和企业富起来,就要从节约一滴水、一度电、一张纸和一支笔等这些小事情上做起。日积月累,这些小数字就会变成惊人的大数字。

当年,美国记者斯诺在延安看到毛泽东等中共中央领导人吃的是粗糙的小米饭,穿的是用缴获的降落伞改制的背心,住的是简陋的窑洞,他感慨地称赞这是存在于共产党人身上的“东方魔力”,并断言这种神奇力量是“兴国之光”。事实上,我党我军也正是靠着这种力量,战胜了无数艰险,克服了重重困难,取得了一个又一个伟大胜利,夺取了全国政权,建立起人民当家做主的新中国。

人的一生,无论在贫穷、困难的时候,还是在宽裕、顺境的时候,都应该始终与勤俭相伴,始终追求高尚的道德情操。诸葛亮在《诫子书》中提出:“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”司马光曾经说过,西晋时何曾“日食万钱,至孙以骄溢倾家”,石崇“以奢靡夸人,卒以此死东市”。他在《训俭示康》中讲到,凡是有德行的人,都必定崇尚俭朴。俭以养德,奢以败德。力戒奢华,无论对个人一生的进步,还是对部队建设的发展,都是有益而必要的,切不可视之为小事。

追溯历史,大到邦国,小到家庭,无不是兴于勤俭,亡于奢靡。19

世纪中叶,太平天国运动横扫大半个中国,立国建号,定都南京。建都称王后,统治阶层带头奢靡,大小官吏群起效尤,很快就因奢侈腐败而亡。清王朝也曾出现过“康乾盛世”,八旗兵也曾所向无敌,但后来慢慢不思进取、贪图享乐、留恋于声色犬马,吏治不修,武备衰败,从18世纪中后期开始,逐渐走向衰落。史学家认为:罗马帝国不是被他的敌人打败的,而是淹死在葡萄酒里。事实证明,勤俭节约是治国安邦的动力源泉,奢侈浪费只能是走向没落的开端。我军是执行政治任务的武装集团,只有高擎勤俭节约的大旗,才能增强吸引力、凝聚力、战斗力,才能确保“打得赢”、“不变质”,才能肩负起保家卫国的神圣使命。

“忧劳兴国,逸豫亡身”。勤俭是成事之基,也是可持续发展之道。新世纪新阶段,军队现代化建设步伐加快,我们一方面要紧紧跟上世界新军事变革的步伐,同时面临军费供需矛盾不可能在短期内彻底解决的问题。在这种情况下,只有坚持勤俭节约,勤俭办一切事业,才能积蓄力量,保证国家和军队建设的可持续发展。如果大手大脚、铺张浪费,不但不能保证可持续发展,而且会影响正在加速推进的中国特色军事变革。

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