钓鱼的故事(推荐阅读)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《钓鱼的故事》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《钓鱼的故事》。

第一篇:钓鱼的故事

钓鱼的故事

两个钓鱼高手一起到鱼池垂钓。

这两人各凭本事,一展身手,隔不了多久的功夫,皆大有收获。

忽然间,鱼池附近来了十多名游客。看到这两位高手轻轻松松就把鱼钓上来,不免感到几分羡慕,于是都去附近去买了一些钓竿来试试自己的运气如何。

没想到,这些不擅此道的游客,怎么钓也是毫无成果。

话说那两位钓鱼高手,两个个性根当不同。其中一人孤僻而不爱搭理别人,单享独钓之乐;而另一位高手,却是个热心、豪放、爱交朋友的人。

爱交朋友的这位高手,看到游客钓不到鱼,就说:“这样吧!我来教你们钓鱼,如果你们学会了我传授的决窍,而钓到一大堆鱼时。每十尾就分给我一尾。不满十尾就不必给我。” 双方一拍即合,欣表同意。

教完这一群人,他又到另一群人中,同样也传授钓鱼术,依然要求每钓十尾回馈给他一尾。

一天--下来,这位热心助人的钓鱼高手,把所有时间都用于指导垂钓者,获得的竟是满满一大箩鱼,还认识了--大群新朋友,同时,左一声“老师”,右一声“老师”,备受尊崇。

另一方面,同来的另一位钓鱼高手,却没享受到这种服务人们的乐趣。当大家圈绕着其同伴学钓鱼时,那人更显得孤单落寞。闷钓一整天,检视竹篓里的鱼,收获也远没有同伴的多。

启示

当你帮助别人获得成功----钓到大鱼之后,自然在助人为乐之余而得到回馈。这么美好的事情,有谁不愿意干呢?帮助别人赚钱就是帮助自己赚钱。我们给客户提供优良的通信设备,帮助他们提高营运收入,我们一样可以分到一尾鱼。直销,就是这样一种既帮助了别人又帮助了自己的快乐事业。

第二篇:钓鱼故事

钓鱼故事

篇一:钓鱼的故事

钓鱼的故事

从前有两个老头是师兄第。除每人练就一身好武艺外,还都会钓鱼的绝技.但是,师兄 特别保守,总怕被别人学走了钓鱼绝技,和自己来竞争。而师弟的想法恰恰和他相反。总是非常乐意帮助别人。但是学会绝技有一个条件:必须是以后每钓上100条鱼要无偿拿 出4条鱼,来报答自己。于是很多人都来和老头(师弟)合作。老人家也毫无保留的教会 他们每一个人。当老人的徒弟们学会了绝技后,都很信守承诺对师傅非常尊敬。而且暮 来学绝技的人越来越多。从此老人家再也不用自己来风吹日晒的钓鱼了。光是徒弟们给 的鱼已经不计其数,于是老人开始对外批发鲜鱼。生意越来越红火。成了远近文明的爆 发户。而老头的师兄还是每天一个人钓鱼。仍然过着清贫的日子。其实这也是帮助别人 成就自己。

篇二:一次钓鱼的故事

冬日钓鱼记

我曾经有一个愿望,那就是能去真的鱼塘钓鱼。这次,我的愿 望成真了。

前天,我和妈妈还有妈妈的几个朋友一起去六环路边上的一个鱼塘钓鱼。那是一个大型的室内温泉垂钓园,内有四个鱼塘,分别养着:罗非鱼、鲫鱼、青鱼和白鲨。我是个新手,所以选择了罗非鱼池。此池长约五十米,宽约二十米,水深2.5米。管理员发给我一根鱼竿,鱼竿长约三米,顶部穿着鱼线,鱼线顶部挂着两个钩子,中间系着鱼漂。我找了一个位置坐下来,开始钓鱼,我首先把鱼食捏成一团,挂在钩上。再把鱼线用力甩向鱼池。“哎呀!钩子扎我手了!”我叫道。妈妈安慰我说:“没事,下次就好了。”我重新甩了一遍,这次成功了。我坐了半天,不见有鱼上钩。我提竿一看,鱼食没了。我又换了一遍食,还没鱼上钩。如此反复好几遍,我有些烦了,心想:你们这些鱼,不想吃我的食拉倒,我不伺候你们了!就当我正准备放弃时,突然,鱼漂往下一沉,我猛力一提,一条大号的罗非鱼破水而出,旁边的叔叔教我左右摆动鱼竿,说这叫“遛鱼”。只见这条鱼拖着鱼线拼命挣扎,游了一会,便没力气了。我把它提起来,解下鱼钩,放入渔护,这样它就再也跑不掉了,成了我的网中之物。我再接再厉,又钓上两条大鱼,为这次钓鱼画上了一个完美的句号。

这次经历使我实现了一个愿望,也给了我一份美味佳肴,更令我明白了一个道理:钓鱼绝不能急,只要有付出就有收获。

篇三:钓鱼的故事

钓鱼的故事

两个钓鱼高手一起到鱼池垂钓。

这两人各凭本事,一展身手,隔不了多久的功夫,皆大有收获。

忽然间,鱼池附近来了十多名游客。看到这两位高手轻轻松松就把鱼钓上来,不免感到几分羡慕,于是都去附近去买了一些钓竿来试试自己的运气如何。

没想到,这些不擅此道的游客,怎么钓也是毫无成果。

话说那两位钓鱼高手,两个个性根当不同。其中一人孤僻而不爱搭理别人,单享独钓之乐;而另一位高手,却是个热心、豪放、爱交朋友的人。

爱交朋友的这位高手,看到游客钓不到鱼,就说:“这样吧!我来教你们钓鱼,如果你们学会了我传授的决窍,而钓到一大堆鱼时。每十尾就分给我一尾。不满十尾就不必给我。”

双方一拍即合,欣表同意。

教完这一群人,他又到另一群人中,同样也传授钓鱼术,依然要求每钓十尾回馈给他一尾。

一天--下来,这位热心助人的钓鱼高手,把所有时间都用于指导垂钓者,获得的竟是满满一大箩鱼,还认识了--大群新朋友,同时,左一声“老师”,右一声“老师”,备受尊崇。

另一方面,同来的另一位钓鱼高手,却没享受到这种服务人们的乐趣。当大家圈绕着其同伴学钓鱼时,那人更显得孤单落寞。闷钓一整天,检视竹篓里的鱼,收获也远没有同伴的多。

启示

当你帮助别人获得成功----钓到大鱼之后,自然在助人为乐之余而得到回馈。这么美好的事情,有谁不愿意干呢?帮助别人赚钱就是帮助自己赚钱。我们给客户提供优良的通信设备,帮助他们提高营运收入,我们一样可以分到一尾鱼。直销,就是这样一种既帮助了别人又帮助了自己的快乐事业。

第三篇:钓鱼的故事_1

钓鱼的故事----

两个钓鱼高手到鱼池垂钓。他们各展身手,没多久的功夫,皆大有收获。他们的表现吸引了一大群游客的观望,有的看到这两位高手轻轻松松就把鱼钓了上来,不免感到几分羡慕,于是到附近买了一些钓竿来试试自己的运气。

但这些不擅此道的游客,怎么钓也是毫无成果。

而那两位钓鱼高手,性格各异。其中一人孤僻而不爱搭理别人,独享垂钓之乐;而另一位高手,却是个热心、豪放、爱交朋友的人。

爱交朋友的这位高手,看到游客钓不到鱼,就说:“这样吧!我来教你们钓鱼,如果你们学会了我传授的决窍,每钓到十尾鱼就分我一尾。不满十尾就不必给我。”众人均欣然同意。

要求学习的人很多,这位高手教完这一群人,又到另一群人中,尽其所能传授钓鱼技巧。这一天,他把所有时间都用于指导垂钓者,但最后他获得的不仅仅是满满一筐鱼,还认识了许多新朋友,并赢得了他们的尊敬。

而另一位钓鱼高手恰恰相反,钓的鱼没有同伴多,也没有享受到这种助人的乐趣。启示:许多人的成功诀窍,并不在于他所拥有的高超技术和过人能力,而是更大程度地取决于他的态度。一个成功的营销员,最高超的技巧就是了解客户的需求,然后给予热情的帮助,从而满足他们的需求。

在帮助别人获得成功的同时,其实你也会得到意想不到的回报。对于这一点,从事直销的人也许体会更深。

第四篇:小猫钓鱼故事教案

活动目标:

1、懂得只要专心才能做好一件事,学会一种本领。

2、丰富词语一心一意、三心二意、专心 活动准备:电脑课件“小猫钓鱼” 活动过程:

1、出示木偶,说:“猫弟弟特别爱吃鱼,猫妈妈每天都倒小河边去钓小鱼给猫弟弟吃,后来,猫弟弟长大了,他也想学习钓鱼的本领。

2、师讲述故事,并提问:“猫弟弟钓到几条鱼,猫妈妈钓到几条鱼?谁多谁少?”“为什么猫弟弟比猫妈妈钓得少?”

3、看课件听故事,要求幼儿仔细听故事,听清楚猫妈妈对猫弟弟讲的话,及最后猫弟弟是怎样才钓到鱼的。a)第一次猫弟弟为什么没钓到鱼呢?

b)第二次猫弟弟为什么仍然钓不到鱼呢?

c)猫妈妈对猫弟弟说了些什么?(重点讲清“一心一意”和“三心二意”)d)最后猫弟弟是怎样钓鱼的?

4.小结:让孩子懂得只有专心才能做好一件事,学会一种本领。

活动设计背景

为了培养幼儿做事认真、一心一意的习惯,我结合本班幼儿的年龄特点,制作了小猫钓鱼的课件,充分调动孩子学习故事的积极性。

活动目标

1、理解故事内容,知道做事要认真、要有耐心。

2、能简单复述故事。

3、培养幼儿手眼协调的能力。

教学重点、难点

重点:理解故事内容,知道做事要认真、要有耐心

难点:能简单复述故事

活动准备

故事课件《小猫钓鱼》、小猫头饰若干、钓鱼材料。

活动过程

(一)手指操

(二)谈话引入活动,激发幼儿兴趣。

今天我们来了一位新朋友,你们想知道它是谁吗?出示小花猫,(小花猫)你们养过小花猫吗?谁能学学小花猫的叫声?你们知道它爱吃什么食物吗?(小鱼)今天,小猫要跟着猫妈妈去钓鱼,我们来听听故事《小猫钓鱼》。”

(三)组织幼儿听一听故事、看一看课件《小猫钓鱼》,帮助幼儿理解故事内容。

1、师讲述故事一遍,帮助幼儿初步理解故事内容,要求幼儿能认真听故事。

提问:故事的名字叫什么?故事里都有谁在钓鱼?

师:小朋友们说得都很好,下面呢,让我们带着问题再去听一遍故事小猫钓鱼、2、组织幼儿观看动画故事,帮助幼儿理解故事内容。

片段一:

提问:小猫为什么没钓着鱼?如果,你是小猫你会怎么做呢?

片段二:

小猫钓着鱼了没有?为什么?

3、师小结:只要一心一意,认真仔细、耐心地做,什么事情都能做好。

4、幼儿再次完整欣赏故事。

(四)游戏"小猫钓鱼"(配乐)

让小朋友们分角色扮演故事《小猫钓鱼》

小结:有的小朋友做得很好,蜻蜓、蝴蝶飞来了,还是一心一意地专心的钓鱼。我们以后在做事情时,就应该像猫妈妈说的那样,要专心、有耐心、一心一意地做事情,那样才能把事情做好。

(五)、活动延伸:

你们知道小猫都有哪些本领吗?(捉老鼠等)小朋友知道得真多,小猫是农民伯伯的好朋友,它能帮助农民保护粮食,消灭老鼠。

通过这节课,我真的感到培养幼儿做事认真、有耐心、一心一意是十分重要的。课堂中运用多媒体课件来调动幼儿的学习积极性,让幼儿在轻松、愉快的气氛中理解故事内容。以“小猫钓鱼” 的游戏来帮助了解做事要认真、有耐心。在游戏还培养了幼儿手眼协调的能力,收到较好的效果。由于小班幼儿的能力有限,在刚开始进行游戏的时候,场面有点混乱,但孩子们都玩得很开心,达到预期的效果!

第五篇:成长故事之钓鱼

成长故事之钓鱼

六三班 张宵鸽

钓鱼,是锻炼耐性、眼睛、速度的一种娱乐活动。已经坐了很长时间,鱼还没有上钩,这时,就需要有耐心。看鱼浮看时间长了,许多人眼睛痛,这时,就需要有一双好眼睛。鱼吃食时,浮会突然沉下去,这时,就要猛一提鱼竿,像风一般快,鱼才能上钩。

有一次,我和爸爸妈妈还有几个朋友去钓鱼。我把鱼钩拋进水里,只见鱼浮浮了起来,我开始等候。

过了一会儿,鱼浮一动也没动,这可把我气坏了。我给爸爸说:“爸爸,咱们换个鱼池吧。”爸爸说:“继续等,要有耐心。”这时我想起了一句话:有志者事竟成。这使我明白了钓鱼不光要用手钓,还要用大脑和心钓。

我又坐了一会儿,突然发现鱼浮动了一下,我开始全神贯注地盯着鱼浮。

这时,鱼浮猛一沉,我猛一提,一条大鲳鱼上钩了,我喜滋滋的。突然,鱼脱钩了,我有些气愤,叹了口气。

我镇定了情绪,沉住气又开始钓。这次鱼上钩快了许多,我一提,鱼又上钩了。我心想:不能再脱钩了。

这条鱼好像读懂了我的心,直到我用网把鱼捞上来,还没有脱钩,我兴奋极了,一鼓作气,又钓上了两条。有一条大鲤鱼四五斤重呢!

我钓了三条,就把鱼竿给了爸爸,自己去帮爸爸挖蚯蚓了。

今天,我钓了三条鱼,也懂得了三个道理: 一

做什么事要有耐心。

做事情的时候,要用大脑、心、手一起做。三

有志者事竟成。今天,我可真快乐。

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