第一篇:我要成为一名最好的老师
我要成为一名最好的老师
我的理想有很多,在我成长的过程中,我的理想千变万变。
在我七岁的时候,看着电视上的主持人,那么会讲,那么风趣幽默。我就开始想,长大了我一定要做主持人。这就是我七岁时的理想。
在我八岁的时候,看见那些医生护士们,在不分昼夜,为自己的病人忙碌着。觉得他们是最伟大的!长大了一定要当一个医生,这就是我八岁时的理想。
在我九岁的时候,看见那些警察,整天为群众服务,把老百姓的事当成自己的事。又开始想:我长大了一定要做一名警察。这就是我九岁时的理想。
现在我长大了,明白了不能盲目的定下目标。老师曾经说过:一个人定下一个目标,去为那个目标而奋斗。那他就一定会成功!
现在,我的理想就是,考上中国传媒大学,当一名最好的老师!我要为这个理想、这个目标而去奋斗!
第二篇:我好想成为一名老师
我好想成为一名老师
广华山小学6(2)班邱依依
指导老师:蒯岚
在众多职业里,我最想成为一名老师,虽然三百六十行,行行出状元,但我还是好想好想成为一名老师……
老师在众多职业里既不像公司老板那样能赚大钱,也不像警察那样保卫祖国,是英雄。但老师这个职业我却深深爱着它。如果有人问我:为什么?那我会回答他:因为老师能教人知识,能教人做人,是人类灵魂的工程师,能让一个个孩子去实现自己的梦想,还能天天看到这充满生气的孩子健康快乐的成长,能看着棵棵小树苗长成参天大树,成为祖国的栋梁之材,为自己的国家做出贡献。如果我是一名老师,我会到一个山村去帮助那些山乡孩子圆读书梦,作一名山村教师;假如我是一名老师,我会每天以最好的精神风貌,最甜美的声音,望着那些天真淳朴的孩子们的脸教他们认字、读书;假如我是一名老师,放学后尽可能的把一些家离学校较远的孩子送回去,也可以做个家访,了解一下他们更好地为他们传授知识;假如我是一名老师,我一定会让有问题的孩子找到解问的方法,让他们更快乐起来,丰富知识;假如我是一名老师,我会每晚回家认真批改孩子用他们勤劳的小手书写的一份份作业;假如我是一名老师,我一定会把第二天我要上的课,教的知识,一一记录在备课本上,以免遗漏一丝知识;假如我是一名老师,我一定会把我在学校发生的一件件的事情记录在我日记本里,并想办法发表到网上去,让更多人来动用他们的一份力量,来让更多的山村孩子学到更多知识,将来过得更好,成为祖国的栋梁之材;假如我是一名老师,我一定会尽我最大的努力帮他们读书……
日复一日,年复一年,就这样过一个平凡而又充实的人生,教育一代又一代的学生,我相信我一定能行的。
虽然这只是我的梦想,但我一定会发愤读书,努力地去完成我的梦想。我相信任何事只要坚持不懈地付出就一定能收获成功,实现我的梦想!
第三篇:我梦想成为一名老师
我梦想成为一名老师
老师,多么高尚的职业!有人说老师是园丁,也有人说老师是人类灵魂的工程师。从那一刻起,我就想当一名出色的老师。
如果我长大当了老师,我会教育我的每一个学生,都学会做人,学会做真人。课堂上,我要让他们快乐地学习;我尽量用一些通俗易懂的语言向他们传授知识,保证每一个学生都能听懂。下课时,我要和学生面对面地在一起聊天、交流,认真倾听并吸取他们为我提的每一个建议,要和他们交朋友,走进孩子们的内心世界,帮助他们解决困难。每天晚上的作业我会尽量少布置一些,让他们晚上回到家好好地调节大脑。考试前,我也会尽量少说几句话,不要给学生制造太多的压力,因为只有放松了心情,考试才能够发挥好。更重要的是要注意学生的一举一动,如果发现它们有不良的行为习惯,我会及时地帮助他们改正,还要保证我的每一个学生,不让大学生欺负他们。
为了使我能够实现梦想,我为自己制定了以下奋斗目标:
第一:要有一个良好的思想品德。
当一名好老师,就要有一个良好的思想品德。现在我就要尊敬老师,和同学和睦相处、互相帮助,别人不会的问题我要帮忙解答,不说脏话、粗话,更不能打人、骂人,看到不文明的现象要及时制止。
第二,努力学习,扎扎实实打好基础。
要做老师,首先应该拥有丰富的知识。现在我就要在课堂上认真听讲,下课认真完成作业,不会的问题虚心向别人请教,争取各科都取得优异成绩,做到全面发展。
第三,多读书,不断扩大知识面。
当一名老师,需要不断扩大知识面。我要用我的零花钱多买一些对学习有益处的课外书,利用课余时间认真阅读,不断扩大知识面。
第四,坚持锻炼,拥有健康的身体。
当老师,每天要给同学们上课、改作业,工作非常辛苦,需要有一个好身体。我现在就要坚持每天早上跑步、中午做课间操、课余时间打篮球。
我的未来不是梦,只要坚持不懈按照以上四点去做,我相信自己一定会当上一名好老师,成就我的美好梦想。
我梦想成为一名老师
从小到大,我拥有过许多“想成为……”但是现在,我更想成为一名教师。小
大家都知道,老师的职责就是给同学们传授知识。人们经常把老师比作辛勤的园丁,而学生就是祖国的花朵。我们这些花朵难道不需要辛勤的园丁来浇灌吗?正是因为有了这些辛勤、无私奉献的园丁,我们的祖国才会有娇艳而美丽的花朵。
假如我是一名教师,我一定不会整天板着脸,让学生们怕我。虽说是严师出高徒,但我不想严厉过头。可是也不能过分和蔼可亲,不能让他们胡作非为。那就合二为一,五分和蔼,五分严厉,不仅能成为学生们的好朋友,而且能成为一名出色的教师。
假如我是一名教师,我一定不会留很多抄抄写写的作业。因为,这些简单的作业没有什么意义,只能换来同学们的抱怨。
假如我是一名教师,我一定要让学生们懂得学习是一件快乐的事,作业只是课堂后的一个复习。课堂上,我用生动幽默的话语讲解课文。瞧!讲台下,一双双渴望知识的小眼睛正聚精会神地盯着我看呢!
假如我是一名教师,我一定会把学生们带进大自然的课堂。春天,我带他们放风筝,捕蝴蝶;夏天,我带他们划小船,捉蜻蜓;秋天,我带他们采果实,收集叶子;冬天,我带他们打雪仗,堆雪人,这样可以增长课外知识。我不信,这样的生活,学生写作文会无话可写;我不信,这样的童年生活,学生们会轻易忘怀。
我真的想成为一名光荣的人民教师,想亲身感受一下过教师节的滋味,我想把我所有的知识传授给别人。所以,现在我要努力学习,为这个理想去奋斗,将来我一定会实现我的教师梦。
啊!我多么想成为一名受人喜爱的教师我想成为一名老师,现在的我们还小,可能体会不到老师的辛苦。李商隐曾说过,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。到了那时,我会先和同学们打成一片,融入到他们的集体中,多和他们交谈,了解他们的想法,让师生之间不再有代沟。我还要实施自由课堂,就是让同学自己选择喜欢的教室和老师上课,而且每个班级的老师性格特点都要不同,例如一班的老师讲解比较详细,二班的老师比较幽默,我们班的老师上课活动很丰富……这样一来,同学们就不再觉得学习枯燥乏味,而且同学自己选择的课堂,就没有理由不认真听讲,课堂效率便会大幅度提升。
我梦想成为一名医生
梦想就像航海中的风向标,就像航海中的灯塔,指引着我们前进。作为一个平凡的人我,有一个平凡的梦想:做一名医生。
医生是一个崇高的职业,被人们誉为“白衣战士”。他们既可以让人们变得健康美丽,也是生命健康的守护神。2008年5月日12面对突如其来的汶川县重大地震自然灾害,天灾无情人有情,来自全国各地的医务工作者不怕牺牲,舍小家顾大家,全力以赴奋战在抗震抢险第一线,演绎了一幕幕催人泪下的故事。其中一幕让我深收感动:有两位伤员不幸被余震震倒塌的墙体乱石和砖瓦掩埋住,此时已经受伤的余国林医生和周国民医生一起用双手刨挖乱石和瓦砾,等到解救出被埋病人时,余国林头上的血顺着脖子往下淌,但他拒绝治疗,继续搜救伤员,最后晕倒在震后的废墟堆上。后经诊断,余国林颅骨和全身多处肋骨骨折,并发颅内血肿和气胸。此后两天,他一直昏迷的躺在医院帐篷内,经抢救无效,永远地离开了他所眷恋的伤员、同事、亲人。这位医生无私奉献的精神深深打动了我,令我想成为一名医生。
爸爸是一名医生,每当我看见爸爸救治好一个又一个的病人我心里就无比羡慕、佩服。印象最深的是:今年夏天,一群小朋友孩冒着酷暑,玩捉迷藏游戏,游戏过程中突然发现少了一个小朋友,等大家发现失踪的男孩时,他已昏迷不醒,家长立即将男孩送到医院。到医院时,已快下班了,爸爸毫不犹豫地将男孩接过来,轻轻的放到急救床上,拿起听诊器开始检查起来,然后果断的命令护士输液打针,5分钟后,小男孩苏醒过来。三天后,男孩完全康复了,家长对爸爸感激不尽。看着家长感激的表情,我想,要我是一名医生那该多好呀!这件事更加坚定了当一名医生信念。
医生是光荣而伟大的,我希望长大后能成为一名真正的当之无愧的白衣战士,为守护人民的健康奉献自己毕生的心血和精力!
我梦想成为一名宇航员
最近,我们中国有三位太空人乘坐“神舟十号”升上了太空,身为中国人的我,为此感到自豪以外,还盼望自己也能成为一名宇航员.我梦想自己成为一名宇航员,坐着“神舟十八号”登陆在月球.我身穿着的是“嫦娥式”的太空衣,由于没有重力,我便开动套在指头上的引擎,冲上月球,感觉就像“嫦娥奔月”一样.身处在茫茫的银河系中,群星在我的身旁闪闪发光,我的心情格外兴奋,说:“首先当然去看望我们人类的母亲----地球!”我来到了地球面前,我不禁感慨道:“我脚踏着的这块土地,是那么美丽的呀!如果同胞们早看见了这样美丽壮观的地球,还会忍心破坏这个地球吗?”地球母亲转过头来,看着我微笑了,慈祥地说:“你就是人类中的第一位女宇航员吗?真棒!看,你的家人和全中国的女同胞都外为您感到特别骄傲.还有,请你向人类传达一个口信,经过你们美化我,我的自然环境得到了改善呢!”“是!母亲,人类的母亲.”我郑重回答.后来,我“走”出了太阳系,到了银河系的其它星系参观、游览.一路上,我都看见了许多外型奇特的外星人,他们热情地招呼了我.虽然不懂得大家说的是什么语言,但彼此的心却是连在一起.他们带领我“走访”了各个星球,让我观赏到许多美丽的星球,还进行了充满神秘的游历……
啊!我真渴望这美好的一切能变成事实,人类的科学技术能提升到高一个层次,不断向神秘的宇宙发展和开拓!而我的梦想也能够实现.我想当一名科学家 我想当一名科学家读小学生之友——《称地球的怪人》有感我们天天都要和称打交道,买东西要用称称。称分别有手称、台称、大到电子称,小到天秤。电子称能称上百吨的东西,但在古时没有很大的称时,要称很重的东西毫无办法了,可是三国时,曹操的儿子曹冲,小小年纪,能想出办法称出大象的重量,难能可贵,他的聪明才智,一直在人民心中流传千古。可是有谁见过能称地球的“怪人”吗?确有其人,请看《小学生之友》称地球的“怪人”。要说称地球的怪人是英国著名的物理学家卡文迪许,他利用一根木棍和两个像哑铃的铅球,再用石英丝把两个铅球横吊起来,在地球的引力作用下,铅球发生摆动,石英丝扭动就能计算出地球的质量,在实验中由于铅球的引力太微弱,实验失败而告终。但卡文迪许在困难面前并没放弃,他像牛顿、爱迪生一样选择了坚强,他没灰心丧气,只知道研究苦苦思索,观察事物。他在走路时,偶然发现一个小孩在路边玩镜子,那太阳光影反射启发了他,他迫不及待在实验室里夜以继日开始长达50多年的实验,功夫不负有心人,终于在1798年按照万有引力的公式计算出地球的重量为60万亿亿吨。为称地球他由一个英俊的青年小伙子变成了一个白发苍苍的老年人。他为了真理,为了创造,为了科学研究,花了人生青春年华也在所不计。我读了这个故事以后,心里感慨万千,久久不能平静。想当一名科学家还真不容易,要研究发明创造一样东西就更不容易。将来我想当一名科学家,那么就要奋发图强,要努力读书,为实现这一个梦想而努力学习。学习中会遇到许多困难,学习就像一座珠穆朗玛峰,没有平坦宽阔的道路可行,只有悬崖峭壁等待你去攀登。只要你不怕苦不怕累,坚持向上,就能顺利到达顶峰,叶剑英元帅写下“攻城不怕坚,攻书莫畏难,科学有险阻,苦战能过关”的壮丽诗篇,鼓励我们去战胜困难。牢记呀!想要成为一名科学家,必须付出汗水和努力,梦想才能成真。
我想当一名科学家
邓小平爷爷曾经说过,“科学技术是第一生产力。”爸爸、妈妈和老师常常教育我要爱学习、爱科学。我的理想是长大了当一名科学家,像爱迪生那样,发明许多先进的科学仪器,让人们的生活变得更家美好。
如果我是一名科学家,我要发明一种“戒烟器”。它可以帮助爸爸轻松戒烟;可以让像爸爸一样的“大烟鬼”们不再吞云吐雾。到那时,每个家庭都会变成“无烟家庭”,我们这座城市就会变成“无烟城市”,烟的危害就会远离我们。
如果我是一名科学家,我要发明一种“多功能家务机”。它可以让妈妈一边喝茶看电视,一边指挥着它做饭、拖地、擦桌子、浇花„„。到那时,像妈妈一样的妇女们就不再为做家务而感到劳累。
如果我是一名科学家,我要发明一种“快乐器”。它可以帮助汶川和玉树的人们不再为失去亲人而痛苦;它可以让每个人都忘掉忧愁和烦恼,给每个人都带来快乐。到那时,整个世界就会变成快乐的海洋。
如果我是一名科学家,我要发明一种更加先进的宇宙飞船。我要驾驶着它去遨游太空,看看人们所说的不明飞行物----UFO是虚构的,还是真实的。
如果我是一名科学家,我还要发明好多好多先进的东西,给大人们的工作带方便,给小朋友们学习带来帮助。
我相信,只要我好好学习,我的理想就不是梦。
我想当一名警察
理想是海中的风向标,理想是高山上的雪莲,理想是风浪中的小船,载着我驶向胜利的彼岸。
我所受的教育告诉我警察是维护社会正义,为人民服务的楷模。老师告诉我们警察的专业工作主要是维护社会治安,所以他们经常会抓获各种各样的违法乱纪分子,被人民赞颂为英雄,这也是其他职业的人们很少有机会得到的待遇。正因为如此,不管多么狡猾凶残的罪犯只要听到警察来了都会落荒而逃。并且警察为人民利益自己吃苦耐劳,在节日不能与自己的家人团聚,不能和他们一起分享快乐,要为我们的安全更加努力工作,他们从不擅离职守,真正的警察时刻都会牢记自己的身份和责任,从骨头里疾恶如仇,即使脱掉警服,身穿便衣也仍然保留警察本色,即使退休转业也不改变职业素质,他们每一个基因里都会刻下警察的职业印记,并把这些优良品质遗传给他们的子孙万代。
那次,我和妈妈骑着电动车到外婆家去做客,把车锁在了楼下。不一会儿小姨也来了,问我妈:“大姐,你们是走过来的吗?”我妈丈二和尚摸不着头脑地说:“我们骑电动车来的,车就停在下面。”说着,顺边往下看了一眼。没想到车不见了,开始,我以为小姨和我们开玩笑,把车搬到了一边。可是小姨说不是开玩笑,这下我们可着急了,急忙冲下楼去找车。可是连车的影子都没见着,原来车早已被该死的小偷“借”走了。这下可把我们急坏了,这可是我家新买的车,花去了爸爸整整两个月的工资。车被偷了,爸爸、妈妈心疼得要命,我更是气得牙根发痒,为此,我们全家几天都没有笑容。
过了几天,我们在电视上看到有几名偷车贼被抓,我们抱着试试看的心情去认车,居然真的找到了那辆被偷的电动车。我们全家都非常高兴,打心眼里感谢警察叔叔。我觉得当一名警察可太了不起了。
从那时候起我就暗下决心:长大了要当一名光荣的人民警察,为民除害,为群众服务,为老百姓们创造一个和谐温馨的生活环境。
就是警察的责任与义务,和他们光荣的品质,他们都是正义的化身,我一定要好好学习,将来做一名为人民服务的好警察,为大家安全做出贡献的英雄,让我们努力学习为我们的理想做出奋斗,为自己人生的道路打下基础,为日后在社会竞争立于不败之地。让我们努力奋斗吧!
我梦想成为一名画家
说理想,真是五花八门,每个人都有自己的理想,长大后当警察,当医生,当作家,然而我的理想是当一名画家。
我的理想是当一名画家,当一名画家可不是随随便便就可以的。首要是要有一个很好的思维头脑,要善于观察生活,多动脑思考问题。不仅仅这样,还要有很好的臂力和腕力。画画时,用力的全是你的手臂和手腕。如果你没有好的臂力和腕力,你的手就会画一会儿就体力不够而要休息了。所以,我每天在家锻炼臂力和腕力。每天家里都是我洗碗拖地,每天还要举哑铃二百下。尽管很辛苦,但为了实现理想,我会坚持训练。
许多人都会觉得画画很累,但我觉得累是应该的。因为画画是一门艺术,我希望我画的画能让人们陶醉在不一样的艺术魅力中。即使不能,我也要努力,尽力让人们的生活多一种娱乐,多一份快乐。
画画也是一种艺术,要有很强的专业技巧,如定位,主题,涂色等。我的理想是当一名画家,所以从现在开始,我会更认真上好每一节美术课,掌握好画画方面的技巧。同时,每天我还要练习一小时,从而提高自己的画画技巧。另外,我还会请教有关美术方面的专业人士和多看一些关于美术方面的书籍,丰富自己这方面的知识,为今后实现当画家的理想而努力。
我的理想是当一名画家,如果我以后当上了画家了,我不会骄傲,我会继续努力让我的艺术魅力传递全世界,让艺术风味更浓更深更独特,让人们感受我的艺术创作。如果我当上了画家,我会创造更多的作品与人分享,让全世界人都能感受到艺术带来的欢乐。如果我当上了画家,我会创造更多的艺术奇迹传递全世界,让我的艺术技巧永远的发扬下去!
我的梦想成为一名军人
“‘一、二、三、四!’现代军人师浩轩身着绿色的军装、迈着矫健的步伐、喊着响亮的口号,以威武的形象在人们面前一展雄姿„„”每当我在睡梦中梦到这一切时,往往都会禁不住“咯咯”地笑醒。
日有所思,夜有所梦。虽然这一切只是我的想象,但我却正在努力把它变成现实。记得在四年级时,班主任问同学们长大了想干什么?我迫不及待地举起了手,老师刚一提问我,我便不假思索地回答:“我长大后想当一名军人!”“那为什么想当军人呢”?老师笑着问4 我。我脱口而出:“因为军人不但威武、潇洒、帅气,在国家遇到困难时还能迎难而上„„”同学们听后哈哈大笑,有位同学当场便说:“现在谁还去当兵啊,光潇洒有什么用啊,既苦又累不又挣钱,还不如去做生意呢。”还有的同学说,长大后想当老板或者出国留学„„同学们你一言我一语地发表着自己的看法,而老师则向我投来赞许的目光。从那以后,在我心里长大后当一名军人的念头变得越来越强烈。
爸爸告诉我,军人是世界上最可爱的人,不但光荣而且神圣,他们是守卫国土的卫士,更是时刻保护人民生命财产的子弟兵。当日本侵略者占领我们的领土时,军人们团结一致、不怕牺牲,与敌人英勇作战,终于取得了胜利;“5·12”汶川大地震时,出现在电视镜头前最多的便是军人的身影,他们不顾劳累,救出一名又一名同胞,有些累得身体都虚脱了,却还坚持要留在抢救现场的第一线,那一刻,彰显了我们祖国的强大,展示了他们的青春与活力,更显示了我们军人解放军的魅力!那一刻,我恨不得自己一夜间长大,好为遇到灾难的祖国出一份微薄之力!
当一名潇洒、帅气的军人是我的梦想,能以军人矫健的身姿为祖国效力更是我不懈的追求。现在我正为实现这个目标而努力奋斗着„„
给2012年自己的一封信
2021年的黄惠婷:
你好,我是8年前的你。
是的,我正怀着激动的心情写信向你问安。我想,8年后的你,一定成为了一个亭亭玉立的、独立的大姑娘了吧!
我的脑子里有好多的问题想要问你!在2021年,你是否考上了重本大学?成绩是否优异?有没有好好孝敬爸爸妈妈?他们的身体好吗?„„
你从小就很懂事儿,从不给爸爸妈妈添麻烦!在四岁那年,你到幼儿园上学时,你并没有哭着喊着、拉着妈妈嚷嚷:“我不要上学!”虽然你很舍不得妈妈,不想离开妈妈到幼儿园上学,但是你却很乖巧的坐在座位上,甜甜地说:“妈妈再见!”等妈妈离开后,又自己一个人默默的流着眼泪。我看了,都打心眼儿里心疼呢!
现在是大学生的你可要好好的孝敬父母!若是你有时间,多抽空回家看看父母,或打个电话问候一声。不管怎样,有了儿女的关心,父母一定每天开开心心的。
你上小学后,特别任性。一次你在家办手抄报时,妈妈怕你辛苦,来和你一起办手抄报,谁知你一点不知道体谅妈妈,还斥责妈妈!妈妈不擅长画画,在给手抄报上的图形勾线时,没有勾好。这时的你一下子就不高兴了,一直说着妈妈的错误会有如何严重的影响。妈妈却并没有生气,一直听着你的话。现在想起来,我的肠子都悔青了!那时的我很不懂事儿,你可一定不能一错再错,一定得多关心父母呀!你要经常去拜访你的小学老师,关心关心他们。
你要好好学习知识,要有胆识,以后得好好报效祖国。你要„„祝你考上理想的大学!
8年前的你:黄惠婷
2013年11月2日
写给2021年的自己的一封信
2021年的自己:
你好!
未来的汽车会是什么样子?未来的学校会是什么样子?未来的家会是什么样子?更让我好奇的是未来的我会是什么样子?2013年,我为了满足我的好奇心提起笔,静静的给你写了这一封信,你不用惊讶,没错我就是8年前的你。
在我给你写这一封信的同一时刻,你在做什么呢?你还记得8年前那个爱哭爱笑的你吗?在那里你是一名宇航员吗?我想应该是吧,你看见那一望无际的宇宙,你看着属于祖国的胜利的火箭,实现了你自己的梦想你是一种什么样的心情呢?我想你一定很激动很兴奋,一定会为自己自豪,一 定会为祖国自豪。一切事情也许也没有我想象的那么顺利,你也许会面临失败,那这是为什么呢?是你不够努力吗?还是其它什么原因呢?如果你已经努力过了,那也许是方法不对。但是你要知道与明白:条条大路通罗马。做成一件事的方法不只一种。人生的路也不只一条等着我们发现。
2021年应该是一个科技化的时代了吧!那时的你应该会每天奔波在市场上、街道上。每天都与客户打交道,每天都在忙着自己的事业,忙着自己的事情,我们现在也说常回家看看,有人说亲情是一文不值的,而有人说亲情是无价的是用多少钱都买不来的,的确,亲情是不能用钱买的,但也是用金钱买不来的。你的事业固然十分重要,但你也要想一想你的父母剩下的时间还多吗?你还有多少陪他们的时间,正如散步里作者那样,在面临儿子母亲产生分歧时,才觉得自己陪母亲的时间已经不多了。所以你一定要珍惜与亲人在一起的时间,不要等到失去了才懂得珍惜。
我还有许多话想对你说,但是我们各自都还有许多事情要忙,所以我要和你说再见了。祝身体健康,生活愉快!
13岁的你: 2013年9月20日
写给2021年自己的一封信
亲爱的 2021 年的我:
您好!
我相信那时候的我已经长大成人、乖巧懂事了。虽然我不知道我 2021 年的样子,但是我希望 2021 年的我可以照顾及爱护以前为我付出一切,无私关爱我的爸爸、妈妈!因为在我不懂事、顽皮、没有长大前的时候爸爸、妈妈特别爱我,即使他们经常打骂我,但是我心里明白他们是为了我好,他们所做的一切都是为了表达对我的爱。记得,小时候,我在上海读幼儿园。有一天,突然下起了雨,当时我害怕极了。无意中,我在大雨中看见两个身影,定睛一看,是爸爸、妈妈,我开心极了!立刻跑到楼下等他们,果然,时间刚刚好,我到了楼下,爸爸、妈妈也到了!我们回到了家中。我的爸爸、妈妈做到了真正的父爱如山,母爱如海。我还要回报爷爷、奶奶,因为每当我犯错误,他们不是严肃的批评我,而是细心的讲给我听,让我改正错误;他们还天天为我做饭、洗衣服、养我长大„„所以我要照顾、回报他们。我还要认真读书,长大后回报祖国,做一个对祖国、对社会有用的人,报效祖国。2021 年的你和我一起努力吧!告诉我,2021 年的我,我现在有很多理想,如:当科学家、老师、航空员„„你喜欢吗? 2021 年的你有什么理想呢?先不说了,等以后再慢慢说。8 年后见!再见!
此致
敬礼!
六年级学生
徐越
2013年11月8日
给2021年的自己写一封信
未来的我:
你好。我是8年前的你,你不必觉得惊讶。我正写信向你问安。我想8年后的你一定是长得亭亭玉立,眉清目秀的。对了,你还记得儿时的梦想吗?你说,要当上远近闻名的歌星,那么,2021年的你实现了吗?或者你完成了父母对你的期望,成为了一名牙医,或者是在一家服装公司里担任全权的设计师„„或者什么也不是?现在的你,应该还在大学吧!哦,我忘了,你考上了美国的哈佛大学了吗;考上了博士后吗? 还记得你小时候吗,你幼稚的说,你长大后要有好多好多钱,帮爷爷奶奶买别墅,买好车。因为爷爷奶奶小时候最疼你了,有什么好吃的总等你来,过期了也不知道;你还老是抱怨到奶奶家太远了。瞧我这个记性,爸爸妈妈怎么样了,妹妹又怎样了,他们还好吗?你和表妹的约定还算数吗? 小时候的你总爱向长辈顶嘴,长大之后可不能有这个坏习惯那!小的时候不知道父母的用心良苦,未来的你一定深有这中感觉吧。所以,即便他们有时候向你提出一些要求,能满足他们的话就尽你最大的能力满足他们吧。现在的我已经很让他们生气了,麻烦你替我好好照顾他们一会。等我到了你的那个年纪,你就可以把接力棒交到我的手中了。岁月就象6 一条河,左岸是无法忘却的回忆,右岸是值得把握的青春年华,中间飞快流淌的,是年轻隐隐的伤感。希望8年之后的今天我能一如既往的坚持,坚持心中的那份约定,并且能够到达一直渴求 的彼岸。在现实和时间的洗礼下,你应该多了几分理智,多了几分从容,多了很多经验。我想你会把我说的种种都与实践恰到好处的联系在一起。2013的我祝2021的你一切都好好的。
六年级学生:陈奕汝 2013年10月25日
给2021年自己的一封信
亲爱的未来的我:
你好!
你现在一定是一位大姑娘了,你还记得你的童年时光吗?还记得你小时候种了几棵草种,一天浇了好几次水,搞得那几颗可怜兮兮的小苗被你用水给淹死,最后你心疼地把它拔了出来吗?还记得你每天都朝邻居家的大狗“汪汪”直叫,吓得它每天都警惕地竖上耳朵?还记得„„这些都是你童年趣事,想必你一定很怀念吧。
现在你考上大学了吗?是哪个专业?成绩又如何呢?别怪我啰嗦,其实我真的很关心这件事的。如果你考上了名牌大学,那未来的我一定会高兴坏了。现在已临近小学毕业,我一定会更加努力学习的!如今中国的科技事业发展得那么快,你的生活一定很舒适吧,衣食住行也很方便吧!在这科技飞速发展的时代中,你发生过什么变化吗?你是不是变得更加美丽,变得更加富兴了?2049年的祖国是不是这样的:磁力汽车在空中,在高楼大厦间来回穿梭着;马路上的人们都坚持做到红灯停,绿灯行的规则。在家中,想开空调、电视,只要声控就可以了;如果要吃东西,就只要在机器中输入那道菜的名字,那样食物就会展现在你的眼前。动物们都有自己的自然世界。小鸟在天空中飞翔,小鱼在水中穿梭,大熊猫在河边吃着竹子,狮子正在看着自己的领地„„在那里,人们不能打猎;在那里,有着清新的空气;在那里,每只动物都是自由自在的。春天,小草长出嫩芽,小溪开始流淌;夏天,池塘中的睡莲展现着它最美的一面;秋天,满山的枫叶都变成红的了,远远望去,一团团的,就像火焰;冬天,雪在天上飘着,真是一片银装素裹的景象。
2021年,如果我的计算准确的话,你一定都是大二的学生了,假期一定别忘了常回家看看,一定要好好孝顺爸爸妈妈,相信你一定很懂事,要像小时候那样,让爸爸妈妈多笑一笑,只有那样,爸爸妈妈才会永远年轻,永远快乐。
凉州区发放镇马莲小学六年级学生:邓菁菁
2013年11月2日
写给2021年的自己的一封信
8年后的自己:
你好。
我是八年前的你,我现在是名六年级的小学生,脸上总是挂着笑容,爱说爱笑,嘴一张开就闭不上,一个超级乐天派。如果我没算错的话,你应该在上高二,是个顶天立地的男子汉了。还记得小时候大家怎么称呼你吗?那时,走在路上,认识的不认识的见到你就会脱口而出叫声:“嘿,小胖子!”虽然他们都是善意的,但我还是会觉得难堪,心里暗暗决定,一定要减肥!为此,我跑步,跳绳,游泳,打球。真希望我的这个愿望已经实现。还记得上小学二年级,每逢学校集会颁奖,你如果参与了这项活动,总会一眼不眨地望着大队辅导员,耳朵一丝声音不漏地捕捉着每一个音节。每次都感到十分紧张,想解小便,是不是?可如果叫到了你,你就会像只骄傲的大白鹅似的,挺着胸脯,伸着脖子,从队伍中走出,直径走到两旁的队伍中间,眼睛直视前方,快步走向领奖台。这时,你总是快乐地想笑出声来,可面对1072位校友,却不得不极力忍住。但嘴角的笑意还是流露出了内心的得意与自豪。对了,你现在上了那所高中呢?我猜,小升初考试你一定能以优异的成绩考上省重点中学,三年之后的成绩应该更上一层楼了吧!再有一年就要高考了,期待你能实现儿时的梦想——考入清华大学,成为一名法官!听说高中的课业负担很重,很多同学常常写作业到深夜 12点,早上四五点钟又早早起床学习,睡眠严重缺乏,上课打瞌睡,成绩难以提高。你怎么样?希望你刻苦学习的同时还能睡个好觉。注意,中学生的睡眠标准是每天至少8小时哦!加油,佘宇晗!你是最棒的!你现在还是那么爱读书吗?小学时,咱可是当之无愧的“读书小博士”哦!科普和纯文学作品是从小就喜欢的,现在又爱上了历史战争题材和人物传记,真的很好奇你现在都在读些什么书,是不是还像从前一样,一有时间就手捧书卷,从书中获得了无尽的财富?妈妈现在还总唠叨要你脚踏实地,谨言慎行吗?现在我每天都要在母亲的督促下无聊地读着《弟子规》,每次我都是低语、托腮,心不在焉地读着。有时做错了事,妈妈也要我读相应的章节。现在你还在读弟子规吗?相信你一定读懂读透了吧?真希望你成为一个遇事冷静、做事不浮躁的阳光男孩。妈妈说,今年暑假她觉得我长大了很多。首先我学会了游泳,完全是自己一个人四处求教加勤奋练习学会的哦!我还和妈妈一起去登山,大家都很担心天太热,怕我吃不消。但我没有一点畏难,一马当先,在烈日下饱览了古南岳的壮阔风采,感觉酣畅淋漓,十分痛快!对了,2021年是中国共产党建党一百周年,准备好送给党的礼物了吗?其实,你只要好好学习,努力奋斗,成为国家的栋梁。这,就是献给党的最好的礼物了。
为了你儿时成为法官的梦想,加油吧!祝你
身体健康,学习天天进步!
八年前的你:佘宇晗 2013年8月27日
第四篇:我要成为什么样的老师
我要成为什么样的老师?
不知从何时开始,“教师”这个词由从前人们心目中的“人类灵魂的工程师”、“无私奉献的春蚕”逐渐成了这样一些新闻头条的关键词:教师虐童、教师节收礼成风、校长开房案„„个个触目惊心!人们都在思考:我们需要什么样的老师?
我遇见了许多好老师,有的很慈祥很温和,有的像长辈一样关心学生;有的很凶狠严格,批评学生的时候毫不留情„„这些老师各不相同,但是我十分清楚地知道无论他们做了什么,目的都是一样的——希望自己的学生越来越好。我永远都会记住他们的好并且感谢我可以拥有这些让我受益良多的老师们,但我也会记得我另外一个与这些老师截然不同的老师。他姓赵,可所有的学生背地里都叫他“赵王爷”。他很“好”,可这个“好”不在学生的心里而在领导的嘴里:他会让自己班里的学生在冬天整理小花园,根本不考虑学生冷不冷累不累,就想着年级主任刚才对他的夸赞;他班里学生成绩都不错,可学生之间的矛盾得到空前激化,因为他搞恶性竞争;班上谁的父母亲戚是领导,谁就可以入党;他对学习好的学生任何原则都不是原则,对学习差的则冷眼相待,因为前者可以给他带来奖金、声誉,后者只会给他添麻烦„„他有句话很有名:“人上了社会,不是为了名就是为了利。”我当时听了以后发现我对他所做的一切都可以理解,因为这一切的出发点都是“名利”二字!
人可以有许多选择的道路,无论哪一种选择都会遇上不同的风景,过不同的生活。而一旦选择了教师这个职业,就在一定程度上选择了孤独和清贫。为师者如果想要名,那不妨从政做官;为师者如果想要利,那不妨从商经营。老师,一生中面对最多的就是教案和孩子,而不是金钱和名利。所以我不愿意成为这样一个只追求名和利,忘记了学生心情和利益的老师,这样的我不配被学生称作“老师”。
我要成为一个什么样的老师?很简单,所谓“金杯银杯,不如百姓的口碑”,我希望成为一个在学生家长心目中合格的老师,我希望学生在很多年以后提起我都会用怀念的语气说这样的一句话:“当年,我可是被xx老师教过的学生啊„„”我在专业水平上可能不是最好的,但我会把我所知道的尽我所能告诉我的学生,为他们以后的发展打下良好的基础;我可能不会成为一个影响学生一生的引领者,但我希望我可以让他们意识到什么是对、什么是错,有正确的是非观;我可能不会成为他们最贴心的朋友,但是我希望在我的学生有困难的时候可以想起我„„我希望成为这样的老师,这或许不是最合格最完美的,但这样的老师至少是我学生时代最渴望遇到的。
我要成为一个什么样的老师?很难讲,未来还很长,我不能确定我是否能实现我心目中“最棒老师”的理想,但是我会努力会加油,我期待有一天我可以拿着我精心准备的教案走上那神圣的三尺讲台微笑着对讲台下每一张可爱、稚嫩的笑脸说:“希望我们成为朋友!”
第五篇:如何成为一名智慧型老师
如何成为一名智慧型老师
今天上午参加了教师培训中心组织的“名师大学堂”讲座,主讲人是华师大文新华教授。看来老师们对这个主题比较感兴趣,报告厅里座无虚席,连走廊里都坐满了人。文教授本来准备谈三个问题:什么是智慧型老师?为什么要做智慧型老师?如何成为智慧型老师。但由于时间关系,他重点讲了第一个问题。文教授首先对“智慧”二字进行了解读,然后对智慧型老师的知识、技能、能力、态度、情感、人生观和价值观等六个特征进行了重点阐述。文教授语言精练幽默,条理清楚。他结合自身的教学实践和一些典型的案例,深入浅出地给我们娓娓道来,还不时地提出问题,和我们听课的老师进行互动,他的一些独到的见解和生动的案例不时赢得大家的掌声,真是获益匪浅。
我想,要成为一名智慧型老师,关键是“态度”。文教授认为:教师的职业态度有不同的层次,有谋求生计的态度、有谋求晋升的态度、强制的敬业态度、发挥潜能的发展态度,最高境界是享受智慧的乐趣的态度。我反思一下自己的态度,很惭愧!还处在“强制的敬业态度”阶段。听了讲座很受启发,思想上也有很大振动。
有人说,只有智慧型的老师才能培养出有智慧的学生。也许我们很多老师一辈子都成不了智慧型老师,但是我们可以以此为目标。在讲座中,文教授分别解读了“智”和“慧”的含义,把“智慧”一词留给我们自己去解释,我想教师的智慧来自敬业、来自高效、来自底蕴、来自好学、来自反思、来自实践、来自研究、来自体验、来自明辨、来自胆识、来自创造„„”。所以,面对新课改,我们要转变观念,认清自我,扬长避短,加强学习,苦练“内功”,推陈出新,大胆探索,勇做适应时代需要的智慧型老师,因为过程往往比结果更重要。
让我们一起努力吧!
做智慧型教师 创建高效课堂
——谈学习太谷县教研室主任张四保的体会
陈区镇宋家小学赵忠孝
听完张主任的精彩讲座已近一月了,他的精辟的言论深深地震撼了我,他给我的启示是深而远„„
一、学习了张主任的讲座,通过反省自我,认识到了自身的不足,以下几点是我在课堂教学中急需改进:
1、教师的苦是因为满堂灌。
满堂灌的教学方法,实质上束缚了优生,困扰了差生,在我初步实践后深有感触。我苦学生累,效果不佳,成绩不优,原因在我自己,而不在学生,教师为讲一个问题而多次复述,上课口干舌燥,下课补救,闹的身心备受煎熬。
张主任的“二十四字模式”给我指明了方向,解决了长期困扰我的“学生做了,教师讲了,学生二次巩固照样答不上来”这一难题,通过独立练习,小组互检,互帮,得到了有效的解决。
2、学生的累是出于题海战术。
学生做题多,但不精,不够系统,效率过低,致使学业负担过重,夜里11点都无法入睡,学生苦不堪言,家长牢骚满腹,埋怨学校,抨击老师。这样下去的结果是学生兴趣降低,厌学、辍学心理严重。而我们的教师呢?每天辛苦的备、讲、批、辅,起早贪黑,学生学习效果还不如所愿。而张主任的讲座为教师和学生的双重减负寻找了最佳路径,3、教师的气是缘于不敢放手。
课堂成了教师的生气堂,使工作成为苦行。教师探索进取的欲望也在随时间的流失而消失,而“二十四模式”变教案为学案,变讲堂为学堂。充分调动了学生的主体参与意识、合作意识,充分发挥每个学生的潜能,注重不同层次的学生的不同需求,确实将学习的自主权还给了学生,做到以学生为主体,教师为指导、师生共同活动,生生互助,合作完成学习目标。构建了“自主学习互助共进”的课堂教学模式。
二、学以致用,在应用中反思自己的不足,逐步解决遇到的困惑。
在听了张主任的讲座后,第二天我就运用到课堂中进行实践,尝试,一改过去满堂灌的模式,从小组长的任命到组员的自由搭配,从语文学科、综合学科到数学的互相兼顾,初步确定二人一小组、四人一大组,为调动各组的学习积极特别推出了以小组为体制的评价体系。通过学分制来进行小组评价。首先对组内四个人的评价,对小组成员的纪律,作业、测试、课堂表现等项目进行评价赋分之后汇入小组总分。作为对小组整体评价的一个依据,这里包括即时评价和异组同号的对抗评价。
通过以上做法,我的确感到课堂上有了较大的改变,课堂上确实看到了以学生为主体,教师为指导,师生共同活动、生生互助、合作完成学习目标的氛围。看到的是“学生问学生、学生教学生、学生帮学生、学生检查学生”的“自主互助共进”式学习场景。我通过在本校和别的学校,以自己的思路设计的教学过程,讲的几节课中,得到了老师们的一致好评,通过近一个月的摸索,确实尝到了课改带给我的喜悦。
但欣喜之余,又有一些困惑,这有待于在以后的工作中进一步完善和突破:①刚开始磨合中感觉进度较慢。②还是担心学生的问题是否真的得到解决,放不了手。不如全讲感觉踏实③小组内出现小组长不愿帮差生,要求换组员④学生的积极性、学习兴趣虽然提高了,但是怎样能够持续⑤5月份到期末考试毕竟时间较短,我这样做是不是会影响我的升级成绩。
三、困难是暂时的相信自己一定能成功
虽然在课改的路上有阻力,有困难,有疑惑。就是暂时的结果不够理想,但为了学生的未来,为了让学生幸福地学习,为了学生的成长考虑。告诉自己眼前的只是暂时的,自己一定能坚定不移的走下去,无论怎样,必须改革。教师的幸福是什么?幸福是一种体验,是对教育中生存状态的一种高级的、愉悦的情感体验。教师的幸福是一种精神享受。有自己清晰而成熟的教育教学理念,是一种幸福;有自己有魅力的教育教学艺术,是一种幸福;有自己的教育理想和信念,是一种幸福。教师的幸福写在学生认真的作业本上,教师的幸福盛在学生满意的答卷上,教师的幸福堆在家长充满谢意的脸上。学生的毕业证和入学通知书是教师的幸福,教师节学生送来的温馨贺卡和溢香鲜花是教师的幸福,满天下的桃李打来的电话是教师的幸福„„