观察中的发现[优秀范文五篇]

第一篇：观察中的发现

三年级上册语文园地四

口语交际·习作 第一课时

观察中的发现

教学目标：

1．互相交流生活中的发现，培养学生的观察能力。2．训练学生的口语交际能力和评价能力。

3．培养学生大胆交流的信心、主动学习的兴趣。4．为写好一则日记做好准备。重难点：

进行口语交际，培养学生观察能力及培养学生能大胆交流。教学过程： 一．激趣导入

同学们，喜欢做游戏吗？（喜欢）好！我们来做两个观察游戏，第一个游戏就是让我们“看一看，比一比”那接下来呢，就请大家观察一些图片，说说你看到了什么，或者说说有什么不同之处。（FLASH演示）提示学生注意观察

引导学生在观察中，注意事物的“数量，颜色，形状，大小” 游戏二（找一找）：同时出现两幅有少许差异的图

要求学生观察找出不同之处，而且只能用口描述，不得有手指出。

小结：找到了吗？很有意思吧。好，同学们，通过观察，找到了两幅图片的不同之处，真有趣。其实，在生活中，只要你仔细观察它，就会发现许多有趣的事物。听，有三个小孩正在说他们的观察发现……（FLASH）二．个人先汇报自己生活中的发现。

1那你们在生活中发现了什么呢？用一句话简单地说说。（学生有序讲述，老师分别稍作鼓励性、赞赏性评价）

2学生踊跃举手时，作出提议小组性讨论，每个人都说说自己的发现。但我有一个要求：别人说的时候，要专心听。

你要记住你们小组都有哪些发现，清楚吗？请开始吧…… 三．小组讨论

现在啊，我特别想知了解你们组的组员们都发现了些什么。谁给大家来介绍一下？记住多少说多少。

（一）小组代表汇报

（请学生说，注意引导学生用“我们组的组员…发现…”）（从学生回答中，记住一个发现的，到提示学生记住两个发现的）

教师给建议，如果要说很多个同学的发祥地，建议用“不但发现了什么，而且发现了什么”，“有的同学发现了…有的同学发现了…，还有的同学发现了…”（学生模仿句式汇报。）

（二）提出有兴趣的发现题目，学生相互问答。（要求有礼貌用语）通过交流，将一些表面的事物啊，越了解，越透彻，越了解，越明白。

（三）提议小组选出一个同学发现，以该话题像刚才展开交流，小组讨论，可以提问，可以补充。

小结：同学们，大千世界，真的是无奇不有，如果有机会去观察，去发现。刚才是谈论过去生活中发现，现在再给大家在现场观察，看你能发现了什么 四．现场观察，播放录像。

学生汇报，看到了什么，发现了什么。五．实验操作

分配到各个小组的试管，装入澄清的石灰水，吸管若干。温馨提示学生：

1、一人操作实验，先将吸管插入试管底部。

2、不能吸，只能往吸管吹气，注意力度，以免液体被翻滚溅出。

3、小组其他组员用心观察出现的现象。实验出现浑浊现象时，就暂停下来。学生述说实验观察到的现象。引导学生按操作过程，有条理地说。大家评价一下，他说得清楚吗？ 六．总结：

三年级上册第四单元

师与生进行短暂的交流后，开始讲评作文

师：怎么把作文写好呢?自己埋头写是一方面，第2个方面要善于学习同桌同学的长处。学人之长。今天，我教教大家学人之长，好不好？我们要善于欣赏别人，善于推荐别人，同桌三人之间互相把作文看一下，教大家做一些工作。拿起笔，把你认为最出彩的哪一句话，一个片段，用波浪线画出来。待会，全班推荐最精彩的一处地方，如果最精彩的文章是由你推荐的，这块巧克力就给你。生互相批改

师：今天，我们设一个最佳的伯乐奖，谁来推荐 生1读推荐的片段

师：你欣赏这段，它把漂亮的红绸和丑陋的砖头做了细致的描绘，做了鲜明的对比，这种手法值得推荐。

生2：我推荐**的，他描写砖头的样子，运用了拟人的手法，（生读片段）师：把砖头当作人来写，多形象，这种拟人的写法把砖写活了

生3：我推荐**的，他写的转折的一段和联想的一段很好，（生读片段）师：好在哪里

生3：运用了四字词语，描写更加生动

师：他把我的心情和场景写出来了，更好的地方是转折 生4：他描写大家好奇的看着红绸包的样子，很好。（读片段）师：他观察的多仔细啊

生5：他的语句描写的非常具体，（读片段）师：什么地方写的好

生5：他描写的大家的样子很具体

师：这叫描写，写文章不能干干巴巴，要学会描写。这样的文章就生动了。生6：我想推荐**的 师：他什么地方写的好 生6：他的感悟很深刻 师：读一读

生6:“人就像砖头„„”

师：一个五年级的学生竟从一块普通的砖头里悟出了这么深的人生哲理，真不简单，这样的人生感悟就使文章有高度和深度了 生7：用了排比句和很多的好词佳句

师：仅仅是好词佳句还不够，我认为他把当时同学们猜的真实的场面写出来了 师读该生推荐的段落：排比句应该是3个有的，你写了2个，有的、有的、还有的，3个才叫排比句

师：我们要有一双慧眼，善于发现别人的优点，谁是最佳伯乐 生选出五松义，师进行奖励 师：下面我们推荐整篇的 生1：我推荐郭可新的 郭读自己的作文

师对生1说：他写的好在哪 生1：他写的简练，具体，详略得当

师：简练，重点突出是这篇文章的两大优点，如果说把它比做锦缎的话，我们还希望他能锦上添花，怎么改一改 生：加点好词佳句，四个字的

师：加上好词就好了吗，像七上八下等等，你们觉得呢？生不同意 生：把上课的情景写出来就更好了

师：这样使文章就更生动了。我们再推荐一篇

第二篇：观察中的发现优秀作文

观察中的发现优秀作文

在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的观察中的发现优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

观察中的发现优秀作文1

人们都认为鱼没有眼皮，所以不会眨眼也不会闭眼，我原来也这么认为，一次观察家里的燕尾鱼，却推翻了这个理论。

当时，曾老师布置了一项作业——让我们为下一篇观察日记做准备，于是我选择了家里的燕尾鱼作为观察对象。一次，我给金鱼换水，顺便观察了一下它。只见金鱼一直在水里游来游去的，我渐渐看得有些不耐烦了，心想：一条普普通通的小鱼能观察、发现到什么呀，真是浪费时间和精力，干脆换个观察对象吧，说不定还能有些新发现。正当我准备离开时，忽然小鱼竟然眨了一下眼睛，我以为是幻觉呢！因为人人都知道，鱼没有眼皮，是不会眨眼睛的。于是，我又仔细观察了一会儿，又看见小鱼眨了几下眼睛。这下我知道了，鱼没有眼皮，不会眨眼睛的说法是错误的，有的鱼有眼皮并会眨眼，如燕尾金鱼。我把我的这个重大发现告诉了妈妈，妈妈也不相信，于是亲自看了看，果然看见了小鱼眨眼睛，便夸奖我说：“不错啊，观察得真仔细。”我心里乐滋滋的。

究竟为什么有的鱼会眨眼而有的鱼却不会呢？我上网查阅了资料，才知道因为鱼的种类不同，所以有的鱼会眨眼有的鱼不会，观察真的有很多发现呢！

观察中的发现优秀作文2

妈妈给我买了一个蚂蚁工坊，有空的时候我都在观察蚂蚁工作、交流、休息、哺喂、争执……的情境。

蚂蚁米粒般大小，全身黑乎乎的，像三个小球连在一起；它嘴巴又尖又小，像两把弯钳；眼睛又黑又亮；头上长着两个灵敏的触角；胸部有点小，六条又长又细的腿就长在这儿；肚子圆鼓鼓的，拖在最后面，好像在拉着一个小球似的。

有一次我在看蚂蚁挖洞时，突然产生了一个疑问：蚂蚁只会挖隧道，而不会干其他事情吗？我带着问题去查找书。终于找到了答案，原来蚂蚁不限于挖隧道，还会用凝胶块砌墙、贴在容器上堆积小山。一些蚂蚁甚至会把凝胶块把死的蚂蚁埋起来；有时我看见蚂蚁一动不动地躺在那里，好像死了似的，但摇一摇蚂蚁工坊，蚂蚁们又动起来了，这是为什么呢？这个问题又从书中找出答案来了：蚂蚁喜欢背陰处，最喜欢室内15℃—30℃之间，避免过冷过热，通常低于10℃蚂蚁们就不干活的了，我恍然大悟。

我从观察中得到了答案，觉得很非常高兴。

观察中的发现优秀作文3

听老师说瓶子会“吞”鸡蛋，我感觉很好奇，于是我决心做个实验。

我找来了一个瓶口跟鸡蛋粗细差不多的厚玻璃瓶子，又找来一张纸和一个打火机。我首先把剥了皮的熟鸡蛋竖着放到瓶口上，鸡蛋有点大，进不去。然后，我把纸点着，快速放到瓶子里，又马上把鸡蛋放上去，这时我睁大眼睛仔细看着，熟鸡蛋慢慢地掉了下去，“耶！我的实验成功了！瓶子真的会吞鸡蛋！”我高兴的欢呼起来。

可鸡蛋为什么会被瓶子“吞”下去呢？原来，瓶子里面有空气，而里面的纸一着火，里面的空气受热膨胀就跑了出来，里面的压力就小了，瓶外的空气压力大，就把鸡蛋压了进去。

我从这件事中学到了瓶子“吞”鸡蛋的秘密，还真正理解了“处处留下皆学问”的`真正含义。

观察中的发现优秀作文4

妈妈给我买了一个蚂蚁工坊，有空的时候我都在观察蚂蚁工作、交流、休息、哺喂、争执……的情境。

蚂蚁米粒般大小，全身黑乎乎的，像三个小球连在一起；它嘴巴又尖又小，像两把弯钳；眼睛又黑又亮；头上长着两个灵敏的触角；胸部有点小，六条又长又细的腿就长在这儿；肚子圆鼓鼓的，拖在最后面，好像在拉着一个小球似的。

有一次我在看蚂蚁挖洞时，突然产生了一个疑问：蚂蚁只会挖隧道，而不会干其他事情吗？我带着问题去查找书。终于找到了答案，原来蚂蚁不限于挖隧道，还会用凝胶块砌墙、贴在容器上堆积小山。一些蚂蚁甚至会把凝胶块把死的蚂蚁埋起来；有时我看见蚂蚁一动不动地躺在那里，好像死了似的，但摇一摇蚂蚁工坊，蚂蚁们又动起来了，这是为什么呢？这个问题又从书中找出答案来了：蚂蚁喜欢背陰处，最喜欢室内15℃—30℃之间，避免过冷过热，通常低于10℃蚂蚁们就不干活的了，我恍然大悟。

我从观察中得到了答案，觉得很非常高兴。

观察中的发现优秀作文5

秋风轻轻的吹，一片片叶子在空中翩翩飞舞，它们来到草地上、池塘里、小路旁，菊花绽开了笑脸，它们倒映在水面上，朦朦胧胧的。像一位害羞的小姑娘。

忽然，我看见池塘里以前浑浊不清的水，变得清澈见底了，而且池塘里的小鱼也不见了，它们去哪儿了呢？是谁把小鱼都抓走了呢？又是谁把池塘里的污水换成了清水呢？清得连池底的泥沙也看得一清二楚，我越看越纳闷，不知是怎么回事，这时，爸爸回来了，我连忙跑过去问：“爸爸，是你把池塘里的小鱼都抓走了吗？是你把池子里的污水换成了清水吗？”

爸爸说：“不是我抓走了小鱼，也不是我换了清水，是冬天快来了，池塘里的水草都都冻死了，所以我们才能清清楚楚地看见水底，因为水草都冻死了，小鱼没有东西吃了，就钻到土里去过冬了。”“看！那里有一条调皮的小鱼不钻到土里去，结果被冻死了。”我指着水面上的一条死鱼说。

这就是我在我家水池里的发现，你们也有这样的发现吗？

有这么一个美丽的昆虫世界啦！

观察中的发现优秀作文6

雾霾，在北京经常可见。雾霾也叫做PM2.5，PM2.5颗粒直径小于2.5微米，可入肺。可以让人类引起哮喘、咳嗽、肺炎……所以雾霾天气尽量少出行，如果没有办法，要带口罩

我一直觉着机动车占得比例最多，但是经过我上网查资料，我知道了：餐饮的油烟和工业各占30-40%左右，汽车才占20-30%。由此我得出了这样的结论：雾霾天气的主要推手并不是汽车，而是餐饮的油烟和工业。以后我们多吃蒸和煮的食物，这样既保护了环境，也对我们的身体也有好处。作为一个少年儿童，我们用该督促父母少量用油。

但是那人类也应该也少开私家车。我觉得人类应该少开私家车，多步行，如果路途远，多骑自行车、多乘坐公共交通工具。

祝愿北京越来越美好，祝愿北京永远蓝天上有白云。我们从我做起，从小事做起。

第三篇：观察中的发现 作文

人们都认为，鱼没有眼皮，所以不会眨眼，也不会闭眼。我本来也这么认为，可是一次观察我家的燕尾金鱼，却推翻了这个观点。

当时，张老师布置了一项作业，让我们写观察中的发现这篇作文，于是我选择了家里的燕尾金鱼作为观察对象。一次，我给金鱼换水，顺便观察一下它。只见金鱼一直在水里游来游去的，我渐渐看得有些不耐烦了，心想：一条普普通通的小鱼能观察、发现到什么呀！干脆换个观察对象吧，说不定还能有点新发现。正当我准备离开时，忽然，小鱼竟然眨了一下眼睛，我以为是幻觉呢！因为人人都知道，鱼没有眼皮，是不会眨眼睛的。于是，我又仔细观察了一会儿，又看到小鱼眨了几下眼睛。这下我知道了：鱼没有眼皮，不会眨眼不会闭眼的说法是错误的。有的鱼有眼皮并会眨眼，如燕尾金鱼。我把我的这个重大发现告诉了妈妈，妈妈也不相信，于是亲自看了看，果然看到了小鱼眨眼，便夸奖我说：“不错啊，观察得真仔细！”我心里美滋滋的。究竟为什么有的鱼会眨眼而有的鱼不会呢？我上网查阅了资料，才知道是因为鱼种类的不同，所以有的会眨眼有的不会

观察能有很多发现呢！我以后得多多观察，这样才能学到更多知识。

第四篇：观察中的发现作文

观察中的发现作文(15篇)

在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的观察中的发现作文，欢迎阅读与收藏。

观察中的发现作文1

前几天，我在学校4号楼后面草地上的一棵树上，发现了一个蜂巢。蜂巢的直径30厘米左右，大概有一个榴莲那么大。

蜂巢的表面凹凸不平。但是蜜蜂的“家门”在哪里呢？我就绕着这个蜂巢左看看，又看看，终于经过仔细地观察，我发现蜜蜂是在底部的小洞进进出出的。那个小洞就是它们的“家门”。

经过这次观察，我明白了我们要留心观察身边的事物，并及时记录下来。

观察中的发现作文2

今天中午午饭后，老师带着小朋友们在走廊散步，有几个小朋友跑到了自然角，在观看我们种植的植物和饲养的乌龟、小鱼。这时彤彤小朋友突然喊道：“老师你快来看，我的大蒜头又长高了。”

丁丁说：“是的是的，要给它浇点水，它就会长的更高。”接着宝宝们你一句我一句的议论起来。看着宝宝们观察的那么仔细，我就参与到其中，支持、并鼓励幼儿去观察，让幼儿在自己的观察中发现事物的变化及其中的奥妙~

观察中的发现作文3

有一次，我父亲带我去了一个农舍。我看见地上长着许多草。它枯萎了，不那么新鲜，但它变得非常茂密，立刻引起了我的注意。

回家后，我检查了信息。我得知这种植物被称为“心碎草”。它的永久根超过一英尺长。它的单茎从根上生长，从不分叉。叶子呈绿色梭形，互生。鲜花成簇。每一簇都有许多小花，大约四五朵！下封头为粉红色，上封头为纯白色，一簇花从四周向内开放。打开后，它看起来像一个雪球。有时它会在四周张开，里面有粉红色的花蕾。花托是底部的叶子。

心碎草上的小花总是让人感到很温暖，但为什么叫它心碎草呢？我想一直学习它。如果你有兴趣，欢迎与我讨论。

观察中的发现作文4

一天，我闲着没事就去玩鱼缸里的鱼。鱼是彩色的，有红、灰、黄等各种颜色。突然，我发现有一条小鱼一动也不动，吓了一跳。我连忙跑去问爸爸，爸爸说让我自己去查百科全书。我查了一下，原来 金鱼没有眼皮，睡觉也得睁着眼。我想：这不是很累吗？我问过爸爸，爸爸说：“金鱼身体结构跟人不一样，当然不累了。”

认真观察生活中的点点滴滴，你的知识就会渊博一尺。

观察中的发现作文5

它经常穿着红衣服，是一种很常见的水果，大家都爱吃。猜猜这个水果是什么？哈哈！对了，这就是红通通的.苹果。

我最爱吃的就是苹果。爸爸的果园里有五棵高大的苹果树。11月12日的上午，我来到果园，远远望去，苹果树上的苹果就像女孩红红的笑脸一般。虽然它没有火一样的红但却有着能让人立刻流口水的莹光红呢！

还有苹果那香甜的味道。闻起来就像甜甜的香梅、石榴、水蜜桃结合在一起的香味呢！那甜味，尝起来感觉自己就在天堂一样的甜蜜。而用手摸它的表皮则是光滑的感觉。

这就是我喜欢吃的水果——苹果。我喜欢它那香甜的味道。你们喜欢吃苹果吗？喜欢的话，就快去品尝它的味道吧！

观察中的发现作文6

有一次，爸爸带我去农家乐，我看见地上长了许多草，枯枯的，不那么鲜嫩，但又长得很茂密，一下子吸引了我的注意力。

回家之后，我查了资料，我知道了那种植物叫“断肠草”，他的宿根有一尺多长，独茎从根部长出，从不分叉。叶子是绿色的梭形，互生。花是一簇一簇的，每一簇都有许多小花，大概有四五朵吧！下面粉红上面纯白的花瓣，一簇花从四周往里开，开后就像一团雪。有时四周开了，里面还有粉红色的花蕾，花托就是下面的叶子。

断肠草上开起来的小花总是让人感觉很温暖，但是为什么叫断肠草呢？我还想一直研究下去，大家如果有兴趣，欢迎和我一起讨论。

观察中的发现作文7

今天，老师和我们用肥皂水吹泡泡。老师轻轻一吹，一个个泡泡就欢蹦乱跳地跑了出来，好像一只只调皮的小狗。这些泡泡五光十色、绚丽多彩，美丽极了！它们虽然美丽但是也很脆弱。轻轻一碰 泡泡就会爆裂，发出难以听见的响声，落下几滴超级小的水珠。我仔细观察，突然发现泡泡刚吹出来的时候还是五光十色的，后来颜色越来越淡，最后就变成透明的了。

这是为什么呢？在阳光下肥皂泡会是五颜六色的。这是因为看似无色的光实际是由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种单色光组成的复光。只要有光照到泡泡，泡泡就会变成七彩的。照这样说要是光没 有照到泡泡，那泡泡身上美丽的衣服就不再存在了。我终于解开这个密秘了！

观察中的发现作文8

尾巴长长的，鼻子灵光。你猜这是什么动物呢？没错，它就是我喜爱的动物——小狗。这只小狗还有个洋气的名字叫eric，是一个哥哥送来的。

它有一双炯炯有神的眼睛；他的鼻子黑黑的，油亮亮的；大大的耳朵像把扇子；身上的毛雪白雪白的，像是一层积雪；走路的时候尾巴立起来像一面旗帜一样在空中飘扬着。

如果晚上在吃垃圾桶里的东西的话，就会被奶奶骂，被老爸打。之后，它就会躲到桌子底下或者是自己的窝里，还表现出一副很可怜的样子，让人又爱又恨！

我在写作业的时候它陪着我，让我不再孤单。我在吃饭的时候，它就看着我吃饭。我在睡觉的时候，他就坐在房门口守着。

最后，我想对小狗说：“我爱你！”

观察中的发现作文9

生活中总有一些有趣的事，需要我们用善于观察的眼睛去发现。

上午，阳光明媚，天气晴朗，我拿着喷壶给植物喷水。植物个个长得挺拔，好像一群小士兵，等待我检阅。突然，一道彩虹从我眼前闪过。“怎么会这样呢？”我好奇地想。我又试了几次，发现有阳光的地方用喷壶喷水，彩虹就会出现。这是怎么回事呢？我百思不得其解，决定上网查资料。

原来，彩虹是因为阳光射到空中的小水滴，造成光的色散及反射而成。难怪哦，下完雨会有彩虹。

通过这件事，我懂得了彩虹形成的知识和一个道理：我们要善于观察、勤于思考，这样才能发现生活中的奥秘！

观察中的发现作文10

平时我喜欢观察橡皮，橡皮大大小小，有硬有软，形状不同。关于橡皮的问题我有一大团，对于橡皮的发现，我也有一大堆。

有一次，我在擦字时，发现了一个问题：为什么有的橡皮比另外一种橡皮的碎屑多得多呢？这是为什么呢？一开始，我趴在桌上沉思了片刻，然后又跑去问哥哥，哥哥吞吞吐吐说了半天，我还是没 听明白。过了一个星期，我发现橡皮屑少的擦不干净。过了一段时间，我又发现橡皮屑多的在桌子上橡皮屑粗，它自然擦得干净。今天，我终于找到了这个问题的原因。

在找这个问题的答案中，让我更加相信自已，更加喜欢橡皮。

观察中的发现作文11

新学期开始了，高新一小迎来了很多学生，一进校门，我看见了“欢迎新同学”第三小学，他们有的踢足球，有的跑步、有的写字、有的正在上学的路上、有的见老师问好。

一进到教室里，我看见了“好好学习，天天向上”还有大钟表，时间是07：50分，有的互相介绍自己、有的三个人一起去看“语文园地”。

观察中的发现作文12

许多人都认为看电视是浪费时间。可我不这样认为，因为，只要留心观察，从中也能学到很多知识。

有一次，我写完作业打开电视，看“智慧树”栏目的“科学泡泡”节目。主持人绿泡泡说：“怎样才能知道什么食物里面含有淀粉呢？”主持人红果果说“用一种神奇的水，就可以知道。这种神奇的水就是“碘酒”，比如，在馒头上滴上碘酒，馒头就会变为紫色或黑色。如果一种食物滴上碘酒后有着两种颜色的话，就说明这种食物中含有淀粉。”

通过这个节目，我掌握了检查哪些食物中含有淀粉的方法。只要做一个有心人，留意观察，注意学习，就能学到很多东西。

观察中的发现作文13

我家里有一个“保险箱”存钱罐，那是我爸爸在“双11”期间给我买的。让我来给大家介绍一下吧。

存钱罐的身子是黄色的，上面印着一个穿蓝色衣服的小黄人。给你们看看高科技吧！它的头上有一个紫外线灯光，可以分辨是假币还是真币，还有，如果你想打开它，就必需输入密码，打开后里面就是一个“超大箱子”。

一般的存钱罐可能都是瓷做的，可我的是塑料和铁做的。它还能唱歌呢！只要把纸币塞进纸币孔，它就会唱起各种各样的英文歌曲了。

这就是我的“保险箱”存钱罐。它是不是很有趣呢？是不是很漂亮呢？

观察中的发现作文14

七天前，我和妈妈把一个已经发了芽的番薯种进土里；五天前，番薯长出了白白细细的根，像一张网一样蔓延在整个盆底；三天前，番薯长出了绿绿的叶芽；今天，我和妈妈种的番薯已经长出好几片绿绿的叶子啦！

妈妈说：“因为下了几场春雨，种子会很快生长的。”春天——万物苏醒的季节到了！

观察中的发现作文15

动物的观察日记写完了，该写植物了，我今天讲滴水观音，名字听着好听，却不要被迷惑了，是有毒的。

从前，有个小朋友拿手碰了碰，没过一会儿就脸色苍白，浑身无力，原来是中毒了，他被送去了医院，他真是死里逃生，与“死神”并肩擦过，他的爸爸妈妈才松了口气。

但是它的样子倒是挺像荷叶的，如果青蛙误以为把滴水观音看成荷叶，刚“呱”的一下，就中毒了。

怎么样，滴水观音可怕吧。

第五篇：观察中的发现作文

观察中的发现作文精选15篇

在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的观察中的发现作文，欢迎阅读与收藏。

观察中的发现作文1

听说小狗的毛掉了又会长出更长的毛。

在一个炎热的夏天，我看见地上全是黑色的毛，这事怎么回事呢？原来是我家小狗的毛掉了。

到了冬天，小狗的毛有长长了许多，小狗的毛怎么会掉了又，长，长了又掉呢？我带着疑问走进屋子里，打开《十万个为什么》一看，啊，原来狗和我们人一样，夏天非常炎热，我盟会把衣服减少，而小狗也非常热，所以他的毛会掉很多很多。冬天非常冷，我们会把衣服增加，而小狗也非常冷，所以它的毛会长长许多许多。这就是小狗的毛会掉许多，而又会长的更长的原因了这就是我观察的小狗。只要仔细观察，就会有新的发现，以后我要更加仔细的观察。

观察中的发现作文2

一天下午放学，我走在回家的路上，突然，我发现一面围墙下有一些稀疏的枯草，在这些枯草中有一些密密麻麻的、一串串的灰褐色的“小花”，像一只只小耳朵，摸上去软绵绵的、粘糊糊的。我采了一朵闻闻，闻上去像泥土的气味。咦？怎么我从来没见过。

回到家，我迷惑不解地问妈妈，妈妈笑着说：“这是木耳，具体的知识你去图书馆借一本植物书来，看了就知道。”我去图书馆借来一本植物书，认真地看了一遍，我，我明白了木耳是一种食用菌，喜欢在潮湿、腐朽的树杆上，腐烂的植物上。这几天连续阴雨，杂草、落叶都腐烂了，难怪路边会长出木耳来。

通过这个发现我体会到：只有用心观察就是在玩耍中也能发现许多问题，学习许多科学知识。

观察中的发现作文3

有一次，在一个夏天的中午，我在大树下观察昆虫时，天气骄阳似火，热的我就像热锅上的蚂蚁一样，将我的背心都湿透了。

不知怎么的，一不留神，我发现放在地上的.放大镜下的一块小木头燃了起来。开始，木头的中心有一个小光点，火就是从那里冒出来的。

后来，我从书上了解到，“太阳光照射在放大镜上，把所有的热量都聚在了一起，形成了一个聚光点。当热量聚的过多时，就会将放大镜下的可燃物点燃。”

如果外出野营野餐时，你想点火，可是没有火柴或打火机。该怎么办？这时，你就可以用放大镜点火了。

通过放大镜这件事，我体会到了在我们日常生活中的奥妙还真不少呢！你发现了吗？

观察中的发现作文4

今天，我看见一条蛇在脱皮，我问爸爸蛇为什么要脱皮呢？

爸爸说：“蛇要脱皮是因为蛇把浅皮脱掉，把暖皮穿上。”我还是不知道蛇为什么要脱皮，就又问爸爸，爸爸说：“蛇就表示把你夏天穿的短袖脱掉，把棉衣穿上。”现在我知道蛇为什么要脱皮 了。然后我就把蛇穿的浅皮拿上去告诉小伙伴们蛇为什么会脱皮。

观察中的发现作文5

听说绿豆的生命力很强，我想做个试验。

我把绿豆跑进水里。绿豆圆圆的，小小硬硬的，颜色呈深绿色。我想：又小又硬的绿豆怎么能发芽呢？

第二天，我发现沉睡的小豆子吸饱了水变大了，颜色也变浅了，有的绿豆中间还裂开了一条缝，好像想脱掉绿色的衣裳。绿豆居然发芽了！我不敢相信自己的眼睛。细小的嫩芽，像一个个小逗号。

第三天，绿豆的芽长长了，有一颗绿豆完全脱掉就外衣，换上了淡淡的白袍。

第四天，绿豆芽又长长了一点点。好多颗绿豆都脱掉了绿色的外衣，换上了白袍，像一个个小蝌蚪，又像一组五线谱的音符。

绿豆的生命力真强啊！通过这件事，我明白了只要仔细观察，就会发现事物的奇妙。

观察中的发现作文6

开学时，妈妈给我买了一盆吊兰。

远看这盆吊兰，像是在悬空生长的倒枝柳。我仔细观察吊兰的茎，是从叶子心儿发出的细枝。过了几天后，茎上长出“佛手”般的一簇叶子。长啊，长啊，在梗上分出许多枝杈，枝杈上又长出新叶，株株都是这样生长，再生长。吊兰的叶子，细而长，顶尖中宽，呈柳叶形，个个挺拔向上。

吊兰开花也别有姿态。在夏日里，它与百花争奇斗艳。从绿叶中伸出小米粒大小的花骨朵，几天后，便开起了一朵朵小白花，白绿相间，绿得那么鲜，白得那么净。用鼻子凑到花蕊间一吸，立刻能闻到一股像茉莉花那样的清香。

啊，我家的吊兰实在太惹人喜爱了！

观察中的发现作文7

最近，我在网上买了一群“客人”——蚂蚁。它们住在一座堆满了食用凝胶的房子里，我每天仔细地观察它们，发现了不少秘密。

这些蚂蚁大的有六毫米长，小的只有四毫米长。它们浑身都是黑色，小巧的身躯主要分为头、胸、腹三部分。它们的触角细长而弯曲，再加上六条又细又长的腿，别提多神气了！

据说小蚂蚁还会倒立着行走呢！对于这点，我充满好奇。当我用放大镜观察时，“庐山”才露出了真面目。原来它们的脚上长着小钩子，可以用来钩住东西，所以它们可以在顶上行走，而不会掉下来。

这真是让我大长见识。观察蚂蚁带给了我意想不到的乐趣。

观察中的发现作文8

今天晚上妈妈带我去吃米线，我不小心在发票上撒了一点儿水，妈妈对我说：“这是热敏纸。”我半信半疑，观察起这张发票来。

过了一会儿，我发现发票上洒了水的地方，字迹淡了，奇怪，这是为什么呢？我问妈妈，妈妈也说不明白。我上网查了查，因为热敏纸上涂了一层东西再印刷的，如果见了水，就会慢慢消失。

我恍然大悟，终于明白了为什么热敏纸上的字遇到水会慢慢变淡，生活中细心观察，你会收获很多呀。

观察中的发现作文9

我和小朋友玩耍发现很多蚂蚁不知道他们在干什么，我们很静的去看发现它们在搬家。我顺着蚂蚁群往前看看到了蚂蚁洞，我用放大镜仔细看到蚂蚁洞里有很多食物。比如说：米、小虫等物。

于是我静静的蹲在那里想，它们为什么要搬家呢?噢，我知道了因为蚂蚁搬家天就要下雨了，它们有的一个搬有的两个一起搬忙个不停，从一只蚂蚁到一百多只蚂蚁。

一会儿天下起了倾盆大雨，我连忙跑回家，到家后我的衣服全都淋湿了，妈妈问我你的衣服怎么湿了，我回答说，我们在楼下观察蚂蚁搬家所以被雨给淋湿了，妈妈没有怪我连忙拿衣服给我换上，我休息了一会就去读书了。

观察中的发现作文10

前几天，我在学校4号楼后面草地上的一棵树上，发现了一个蜂巢。蜂巢的直径30厘米左右，大概有一个榴莲那么大。

蜂巢的表面凹凸不平。但是蜜蜂的“家门”在哪里呢？我就绕着这个蜂巢左看看，又看看，终于经过仔细地观察，我发现蜜蜂是在底部的小洞进进出出的。那个小洞就是它们的“家门”。

经过这次观察，我明白了我们要留心观察身边的事物，并及时记录下来。

观察中的发现作文11

今天，老师和我们用肥皂水吹泡泡。老师轻轻一吹，一个个泡泡就欢蹦乱跳地跑了出来，好像一只只调皮的小狗。这些泡泡五光十色、绚丽多彩，美丽极了！它们虽然美丽但是也很脆弱。轻轻一碰 泡泡就会爆裂，发出难以听见的响声，落下几滴超级小的水珠。我仔细观察，突然发现泡泡刚吹出来的时候还是五光十色的，后来颜色越来越淡，最后就变成透明的了。

这是为什么呢？在阳光下肥皂泡会是五颜六色的。这是因为看似无色的光实际是由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种单色光组成的复光。只要有光照到泡泡，泡泡就会变成七彩的。照这样说要是光没 有照到泡泡，那泡泡身上美丽的衣服就不再存在了。我终于解开这个密秘了！

观察中的发现作文12

hello，我是可爱的柚子宝宝，很高兴认识你们！

我的身体又大又圆，我的果实有红有白。我每天穿着一身黄色的斗蓬，那斗蓬又厚又暖和。我的汁水又甜又蜜，如果你来品尝我，肯定会很解渴。如果你走近来闻一闻我，那沁人心脾的感觉就会涌入你的心房。我的个子非常高，和桔子比，不得了了！我呢，身上长着许多小孔，好像在呼吸。虽然看上去很粗糙，但摸上去可光滑了！

刚刚入秋时，我还挂在树上，可那香味已经散发到了大家的鼻子里。完全进入秋天的时候我已经成熟可吃了。

这就是我，一个可爱的柚子宝宝，如果你不信，那就请你来亲口尝一尝吧！

观察中的发现作文13

第一天，妈妈帮我准备了一个盆子和绿豆，又找来一些沙子。我先在盆子里放些沙，接着倒入一点水，水不能太多，再把绿豆放在沙上。

第二天早上，我一早起来迫不及待地去看绿豆，发现有几颗小绿豆上冒出一个个小小的小白芽，原来绿豆已经发芽了。其它小绿豆还是无动于衷，还懒洋洋的在那里睡懒觉。

第三天早上，我再给绿豆喝点水，发现好多绿豆已争先恐后地发芽了。有的绿豆已经脱去了绿衣裳，小白芽使劲往沙里钻，原来小白芽是它的根部，再过几天这些绿豆肯定会变成一棵棵绿豆苗了，好期待那一天。

观察中的发现作文14

我家里养了好多花，其中有一盆夜来香我特别喜欢。夜来香一般都在4、5月份开放。我发现它天天晚上香气扑鼻，天一亮，它又不香了，天一黑，又满屋清香。

夜深了，我躺在床上想：为什么夜来香只在晚上开花，而不在早上开花呢？第二天，我翻开《少儿百科全书》，知道了夜来香的秘密。

原来是因为夜间空气比白天湿度大，夜来香花瓣上的气孔有个特点，一旦空气的湿度大，它就张的大，气孔张大了，放出的香气也就特别浓。如果在阴雨天，香气会更浓了！

大自然隐藏着许多奇特和奥秘，探索大自然，你会发现每一种动物，植物都是你的老师。学会观察，就会发现！

观察中的发现作文15

七天前，我和妈妈把一个已经发了芽的番薯种进土里；五天前，番薯长出了白白细细的根，像一张网一样蔓延在整个盆底；三天前，番薯长出了绿绿的叶芽；今天，我和妈妈种的番薯已经长出好几片绿绿的叶子啦！

妈妈说：“因为下了几场春雨，种子会很快生长的。”春天——万物苏醒的季节到了！