第一篇：第二十一课桃花源记基础巩固练习题
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第21课《桃花源记》助学练测集优方案
☆课文导读
本文是以记叙文为主的文章，以武陵渔人进出桃花源的行踪为线索，按时间的先后顺序，把发现桃源、小住桃源、再寻桃源的曲折离奇的情节贯穿起来，描绘了一个没有阶级、没有剥削、自食其力、自给自足、和平恬静、人人自得其乐的社会，与当时的黑暗社会形成鲜明对照。☆基础过关
一、读音辨析 遂迷（suì）
邑人（yì）
．．间隔（jiàn ɡã）
语云（yù）
．．．豁然开朗（huî）屋舍俨然（yǎn）．．阡陌交通（qiān mî）
郡下（jùn）．．．黄发垂髫（tiáo）
刘子骥（jì）．．便要还家（yāo）
诣太守（yì）．．舍船（shě）
屋舍（shâ）．．缤纷（bīn）怡然（yí）．．
二、词语释义 缘溪行：缘，沿。
夹岸数百步：夹岸，夹着溪流两岸。芳草鲜美：鲜美，鲜艳美丽。欲穷其林：穷，穷尽。
豁然开朗：开朗，开阔的样子。悉如外人：悉，全。
怡然自乐：喜悦，心满意足。
咸来问讯：咸，都。问讯，打听消息。妻子邑人：妻子儿女，同乡人。叹惋：感叹，惋惜。复延至其家：延，邀请。
不足为外人道也：不足，不值得。处处志之：志，做记号。
三、语句解读 1.古今异义词。
鲜美
古义：鲜艳美丽
今义：(味道)新鲜
交通
古义：交错相通
今义：交通运输
妻子
古义：妻子儿女
今义：指男方的配偶
绝境
古义：与世隔绝的地方
今义：没有出路的地方
无论
古义：更不必说
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今义：不管(连词)
2.省略宾语的句子。
⑴问（渔人）所从来，便要（渔人）还家。⑵此人一一为（之）具言所闻，（村中人）皆叹惋。⑶余人各复延（余人）至其家。⑷辞（村中人而）去。3.判断句。
南阳刘子骥，高尚士也。
四、作家作品
陶渊明（约365—427），名潜，字元亮。东晋著名诗人，文学家，世号靖节先生，别号五柳先生。他是我国文学史上第一位田园诗人。代表作有《归去来兮辞》《归园田居》《桃花源记》《五柳先生传》等。
五、背景探视
本文原是陶渊明《桃花源》诗前的序文，大约作于南朝宋武帝永初二年（421），陶渊明时年57岁。因为当时正处于东晋末期，社会环境是战乱纷呈，生灵涂炭，陶渊明不满黑暗的政治现实，隐居农村已十余年，对农村的现实有更深的了解，对人民的愿望更有切身体会，于是构想出他心目中的理想社会——世外桃源。☆一显身手
一、基础知识
1.为下列加点字注音。豁然（）
俨然（）．．垂髫（）
阡陌（）（）．．．发髻（）
两鬓（）．．2.下面各句加点词都有不同解释，选出正确的一项。⑴得其船，便扶向路。（）．A.扶助、帮助 B.用手支持
C.沿着，顺着 ⑵处处志之（）．A.作标记 B.标记
⑶芳草鲜美（）．．
C.意志
A.色彩鲜艳美丽 B.新鲜美丽 C.味道好 D.新鲜肥美 ⑷余人各复延至其家（）．A.延长
B.推迟 C.聘请、请 D.伸展
3.选出下列句中加点词的意义与现代汉语相同的一项()A．阡陌交通 ．．B．无论魏晋 ．．C．率妻子邑人来此绝境 ．．D．落英缤纷 ．．4.下列句中的加点字与“皆叹惋”中的“皆”字异义的一项是（）A.男女衣着，悉如外人 ．
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B.村中闻有此人，咸来问讯 ．C.具答之 ．D.黄发垂髫，并怡然自乐 ．5.选出加点词词义相同的一项（）A．出：既出，得其船 皆出酒食 ．．B．乃：乃大惊
乃不知有汉 ．．C．复：复前行
不复出焉 ．．D．舍：便舍船
屋舍俨然 ．．
二、整体感知
1.选择下列语句中翻译正确的一项。⑴有良田美池桑竹之属。（）
A.有好的田地，好的池水和桑竹之类。B.有良田池水桑叶竹子等。
C.有肥沃的田地，美好的池塘和桑树竹子之类。D.有良田池水和桑竹等各种植物。
⑵初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。（）
A.初进时，洞口很窄，仅容一个人通过。又走了几十步，突然（变得）开阔敞亮了。B.初时很窄，只能人通行。再走数十步，一下子明亮起来。C.刚进去很窄，只通过一人。又走几十步，一下子高兴起来了。
D.刚进去时，洞口很窄，只能人通过。又走了几十步，突然有了光亮。2.判断下列各句正误。（对的打“√”，错的打“×”）
⑴《桃花源记》一文以时间先后为顺序，从发现桃源，到访问桃源，再到离开桃源。（）⑵“阡陌交通”的意思是：田间的小路成为交通要道。（）
⑶陶渊明在本文中通过描绘桃源中的生活情状，来表达作者的社会理想。（）
⑷陶渊明在《桃花源记》中描绘的“世外桃源”就是现在所谓的“共产主义”的理想社会。（）
3.对“世外桃源”理解不正确的一项是（）A.这是逃避现实的一种空想，毫无积极意义可言。B.这是针对现实的一种追求，在当时有着积极的意义。C.这是空想，但寄托了人民要求和平生活的愿望。D.它的出现反映当时社会黑暗，战乱频繁。4.填空。
⑴本文的作者是著名诗人，名，字，生活在战乱频繁的 朝。⑵文中突出“桃源”自然环境美好的句子是： ；文中突出社会生活平静的句子是： ；
三、课内阅读
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，逐与外人间隔；问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
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1.词语解释有误的一项是（）A.屋舍俨然：俨然，整齐的样子 B.阡陌交通：阡陌，田间小路 C.黄发垂髫并怡然自乐：“黄发”指小孩；“垂髫”指老人 D.停数日，辞去：辞去，告辞离去
2.对下面句中词语的解释有误的一项是（）A.“悉如外人”，“遂与外人间隔”两句中的“外人”意义相同，都指“桃花源以外的世人。” B.“便要还家”，“余人各复延至其家”两句中“要”“延”意义相同，都是“邀请”。C.“具答之”，“一一为具言所闻”两句中的“具”意义相同，都是“详细”。
D.“一一为具言所闻”、“不足为外人道也”两句中的“为”意义相同，都是“对、向”。3.下面说法不正确的一项是（）
A.村人发现渔人后非常吃惊，是因为在此以前从来没有“外人”来过。B.村人纷纷前来问讯，是因为他们与世隔绝多年，对外界的情况一无所知。C.村人“便要还家”，是因为他们想听渔人讲述外面的新鲜事。
D.村人要求渔人不要对“外人”说起这里的情况，是因为他们不愿意让“外人”来打破桃花源中宁静安乐的生活。4.根据文中画曲线的句子，“皆叹惋”的原因是（）A.为渔人费了这么多的周折才找到自己而叹惋。
B.为自己信在这里消息闭塞，竟不知道外界有这么大的变化而叹惋。C.为外界社会的**、黑暗，人民生活的痛苦而叹惋。D.没有想到时间过得这么快，都已经是晋朝了。
5.对文章第一段景物描写的作用分析不当的一项是（）A.说明桃花林是个景色怡人的好地方。B.为渔人进入桃花源渲染了气氛。C.暗示将会出现“奇境”。D.为桃花源的美好作了铺垫。
四、拓展阅读
老人引杨氏入山之大穴。鸡犬陶冶，居民之大聚落也。至一家，老人谓曰：“此公欲来，能相容否？”对曰：“老人肯相引至此，则必贤者矣。吾此间凡衣服、饮食、牛畜、丝纩、麻枲（枲，麻）之属，皆不私藏，与众共之，故可同处。子果来，忽携金珠锦绣珍异等物，所享者惟薪米鱼肉，此殊不缺也。惟计口授地，以耕以蚕，不可取食于人耳。”杨谢而从之。又戒曰：“子来或迟，则封穴矣。”迫暮，与老人同出。1.下面句中“此”字分别指代什么。⑴此公欲来。指代（）．⑵老人肯相引之此。指代（）．⑶此殊不缺也。
指代（）．2.下面各组加点字词义相同的一组是（）A.落：落英缤纷
居民之大聚落也 ．．B.果：未果，寻病终
子果来 ．．C.属：有良田美池桑竹之属
．吾此间凡衣服、饮食„„之属 ．D.处：处处志之
故可同处 ．．．3.补出下面句子中的主语。
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（）又戒曰：“子来或迟，则封穴矣。”迫暮，（）与老人出。4.对短文内容理解有误的一项是（）
A.文中穴中人与桃花源中人一样过着与世隔绝、自给自足、怡然自得的生活。
B.《桃花源记》中是渔人自己偶然发现了桃花源，而短文中杨氏是经一老人引导才进入大山之穴。
C.穴中人告诉杨氏，穴中是按人口分给土地，然后自己来耕种养蚕，不能向别不求取食物。D.杨氏听了穴中人的话后，不愿意留在洞中，所以，临近傍晚又与老人一同出穴。5.翻译下列句子。
⑴此公欲来，能相容否？
⑵老人肯相引至此，则必贤者矣。
☆新题探密 成语对对子。
井然有序（）固若金汤（）雪中送炭（）流芳百世（）精雕细刻（）伶牙俐齿（）
答案：杂乱无章 危如累卵 锦上添花 遗臭万年 粗制滥造 笨嘴拙舌 ☆写作小练笔
这是一片起伏的灌木从生的原野，灌木上结着鲜红的大小不一的浆果。有一天，三个年轻人从这走过，被这繁星般美丽的浆果吸引住了。他们约定，从小路的起点到终点，每人摘一枚浆果，看谁摘取的最大。当然，每人只能有一次采摘的机会，而且只能一直朝前走，不能走回头路。
假如你是其中的一个年轻人，你怎样摘到一颗较大的浆果？这一段路途的经历对你的人生有什么启示？请以此为范围写一片段表现你的所想。☆作文素材
快乐与悲哀
一个老太太有两个女儿，大女儿嫁给一个卖雨伞的，二女婿则靠卖草帽为生。一到晴天，老太太就唉声叹气，说，“大女婿的雨伞不好卖，大女儿的日子不好过了。”可一到雨天，她又想起了二女儿：“又没有人买草帽了。”所以，无论晴天还是雨天，老太太总是不开心。
一位邻居觉得好笑，便对老太太说：“下雨天你想想大女儿的雨伞好卖了，晴天你就去想二女儿的草帽生意不错，这样想，你不就天天高兴了吗？”
老太太听了邻居的话，天天脸上都有了笑容。
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第二篇：第二十一课
第二十一课《老人与海鸥》教学设计
【教学目标】
【基础知识积累】学习8个生字。正确读写并理解“塑料、饼干、节奏、乐谱、吉祥、企盼、急速、抑扬顿挫、相依相随”等词语。
【方法与能力】抓住课文的重点词句，体会句子的意思，并揣摩作者是如何把老人与海鸥之间的感情写具体的。
【情感与思想】有感情地朗读课文，感受老人与海鸥之间深厚的感情。
【拓展与延伸】搜集一些关于人与动物之间的故事进行阅读，写一写自己的体会。
【重、难点突破】本文的重点是引导学生体会老人与海鸥之间的深厚感情，了解作者是如何表达的。
【教学过程】
一、直接导入新课
板书：老人与海鸥
二、初读课文，说说课文写了什么内容，表达怎样的思想感情。
教学提示：先对课文内容与思想有一个初步的认识，为下面的重点突破打下基础。通过学生朗读与合作学习来完成。作者的思想感情完全渗透于字里行间，所以，对于思想感情的感悟也需要从内容中来仔细体会。
教学参考：
课文内容：课文讲述了一个感人的故事。十多年前，老人在湖畔偶遇一群北方飞到昆明越冬的红嘴鸥。从此，老人与海鸥结下了不解之缘。每逢冬季来临，海鸥便成群结队地来到翠湖之畔，老人也像赶赴约会似的，每天到翠湖之畔去喂海鸥，风雨无阻。他视海鸥为儿女，给它们起名字，喂饼干，照顾伤病的海鸥。久而久之，海鸥与老人结下了深厚的情谊。然而有一天，老人去世了。海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋，连声鸣叫，后又肃立不动，像是为老人守灵的“儿女”，不忍离开自己的亲人。
作者情感：课文结构清楚，可分为两大部分，前半部分通过老人喂海鸥、呼唤海鸥的名字、与海鸥亲切地说话等事例表现了老人对海鸥无私的爱；后一部分则通过老人死后，海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫等悲壮画面，展示了海鸥对老人的那份令人震撼的情。
三、学习课文
教学提示：重点是练习以较快的速度阅读课文，抓住描写老人神态、动作和语言以及描写海鸥动作的重点语句，体会蕴含其中的深厚感情，并揣摩作者是如何把老人与海鸥之间的感情写具体的。
1、学习第一部分内容：
老人是如何喂海鸥的，你从中体会到了什么？学生概括交流，读一读自己感受最深的句子与大家交流自己的收获。
教学提示与参考：学习第一部分，找一找文中老人爱海鸥的句子，细细地品读，深入地讨论、交流。让学生在老人看似平常的举动和谈吐中，感受老人对海鸥的一片真情：老人每天步行二十余里，“只为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴”；老人喂海鸥的动作是那么娴熟，海鸥与老人之间又是那么默契，老人一声呼唤，海鸥“应声而来”，在老人边走边放的节奏中“起起落落”；老人给海鸥取了名字，“亲昵”地叫着它们的名字，边喂食边聊天；“太阳偏西”，海鸥即将飞离，老人眼里满是“企盼”；十多年了，“老人每天必来”„„老人视海鸥为儿女，对海鸥一片深情。要让学生在充分朗读的基础上表达自己的感悟和理解，让学生真切地体会老人对海鸥的情感。
重点语句提示：
①他背已经驼了，穿一身褪色的过时布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。朋友告诉我，这位老人每天步行二十余里，从城郊赶到翠湖，只为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴。
这是一个十分简朴的老人，可就是这样一个勤俭的老人，却用自己不多的退休工资给海鸥买食物，天天步行二十余里去喂海鸥。是什么给了老人这么大的动力？无疑，是老人对海鸥那种无私的爱。这里用不多的文字，向读者呈现了一个爱海鸥的老人形象。
②老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫得干干净净。老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。
这是老人喂海鸥的一个细节描写。老人的动作是那么的娴熟，与海鸥之间的配合是那么默契、那么和谐！“扫”字把鸥群吃食的样子描绘得生动鲜活。海鸥有节奏地翻飞着雪白的翅膀，那场面，像一幅灵动的画，更像一首美妙的歌。
③在海鸥的鸣叫声里，老人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听，原来是亲昵得变了调的地方话——“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”„„
多么朴实的名字！然而透过这一个个朴实的名字，我们看到的是老人对海鸥的亲昵，对海鸥的爱。老人亲昵而自然地呼唤着一只只海鸥，就像在呼唤着自己的儿女。也许老人并不会唱歌，可一声声对海鸥的呼唤，不就是一首首动听的歌曲吗？
2、学习第二部分内容：
自由朗读思考：有什么意想不到的事情发生了，为什么会这样？你从中又体会到了什么？
教学提示与参考：抓住描写海鸥动作的重点语句，体会蕴含其中的深厚感情，并揣摩作者是如何把海鸥与老人之间的感情写具体的。要从海鸥见了老人遗像时的动作来体会。
注：一定要让学生带着感情读自己感受最深的句子，深刻体会文章与蕴含的美好情感。
重点语句提示：
重点语句理解：
④意想不到的事情发生了——一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。
这是谁也意想不到的事情。海鸥一开始“突然飞来”时，也许以为是老人又来给它们喂食了，许多天没来的老人终于又来了，于是它们没等老人呼唤它们的名字就迫不及待地“突然飞来”。然而它们很快就发现不对，于是它们围着遗像“翻飞盘旋”“连声鸣叫”。它们一定是发现十多年来天天与它们朝夕相处的老人今天与往常不一样了。它们用声声鸣叫呼唤老人。
⑤过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。
海鸥也像人一样，它们有着人一样的情感。急速翻飞后，海鸥们“纷纷落地”，“竟在老人遗像前后站成了两行”，它们是那么地严肃和安静，也许它们知道老人再也不会来了，于是它们默默地“肃立”，好像在为老人守灵。这样的场面，相信无论谁都会为之动容。
⑥它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。
当老人的遗像被我们收起时，海鸥们的举动又是那么地让人吃惊，所有的海鸥都大声鸣叫着朝遗像扑过来，飞动的翅膀形成了一个白色的漩涡，使我们几乎无法脱身。海鸥们是那么舍不得离开老人，它们在用自己特殊的方式表达对老人的留恋。
小结：作者是通过老人与海鸥的动作及老人的语言、神态来把他们之间的感情写得生动、具体的。
四、学习感悟交流。
学习了这一课，你有什么感想呢？
教学提示：有了前面的体会与感悟，学生的感悟应该是水到渠成的。要让学生充分地表达自己的感受。
教师执教感言：
我在备这一课时，曾不只一次地落泪——因为，我被这人与动物之间真挚的情感感动了。我为自己曾经因为小狗的不听话而大发脾气，对它进行惩罚感到很后悔„„
动物是有灵性的，它们是我们亲密的朋友。我们对它们所付出的任何一分感情，都能得到它们加倍的回报。
„„
但是，如果人们故意地伤害它们，它们就会对我们人类失望，甚至产生敌意。比如，大象是从来不会主动攻击人类的，可是由于人类对他们的捕杀与伤害，使得他们对人类产生了深深的敌意，一些地方的大象一见到人就会发起主动攻击„„
五、作业
自读补充材料《军犬黑子》，看看你会对动物与人之间的感情有什么新的感悟。
板书设计：
板书设计（图片版）：
标点小练习：
1、先把有关省略号的用法全部列举出来。
2、找出文中带有省略号的句子分析其具体的用法。
3、用法提示：
课文共六处用了省略号，作用也有所不同，阅读时应引导学生联系上下文仔细体会。第4自然段的省略号表示列举的省略；第11自然段有两处使用了省略号，表示话未说完；而第15、16自然段的两处省略号，则表示语意未尽；最后一处省略号用在17与18自然段之间，单列一段，也表达了未尽的语意。
第三篇：《桃花源记》巩固练习
巩固练习基础知识识记
1．给下列加红字注音。
豁然（）俨然（）阡陌（）问津（）．．．． 邑人（）垂髫（）发髻（）两鬓（）．．．．
2．看拼音写汉字，并解释字义。A．xián（）来问讯：________ B．便yāo（）还家：________ C．yuán（）溪行：________ D．xún（）病终：________ E．欣然guī（）往：________ F．后suì（）无问津者：________
3．找出下列语句中的古今异义词，并分别解释古今意义。A．芳草鲜美
异义词：________ 古义：________ 今义：________ B．阡陌交通
异义词：________ 古义：________ 今义：________ C．诣太守，说如此
异义词：________ 古义：________ 今义：________
4．选择句中加红词语解释正确的一项。
（1）及郡下（）．
A．到了
B．赶上
C．比得上
（2）既出，得其船（）．
A．既然
B．完了
C．已经
（3）停数日，辞去（）．
A．推辞
B．告辞
C．请求卸任
（4）遂与外人间隔（）．
A．隔离
B．参与
C．夹杂
运用能力提升
5．翻译下面的句子。
（1）此人一一为具言所闻。
（2）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
（3）阡陌交通，鸡犬相闻。
（4）有良田美池桑竹之属。
6．背诵默写。
（1）表现桃花林的美丽的语句是：________，________。
（2）反映桃花源中老少都十分愉快的语句是：________，________。
（3）《桃花源记》中写出村人来到桃花源的原因的语句是：________。
7．阅读下列语句，按原文排列正确顺序。
①阡陌交通 ②土地平旷 ③有良田美池桑竹之属 ④其中往来种作 ⑤屋舍俨然
⑥鸡犬相闻 ⑦男女衣着 ⑧黄发垂髫，并怡然自乐 ⑨悉如外人
顺序为：________________
8．（2011 四川成都）默写古诗文中的名篇名句。（1）补写出下列名句中的上句或下句。（任选其中两句）
①________________，不亦君子乎？（《论语·学而》）②不戚戚于贫贱，________________。（陶渊明《五柳先生传》）③浊酒一杯家万里，________________。（范仲淹《渔家傲·秋思》）（2）在李白的《峨眉山月歌》和陈子昂《登幽州台歌》中任选一首默写。
答：
课内同步阅读
（2011 福建泉州）阅读下文，完成后面各题。
桃花源记
陶渊明
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
9．下列句中加红词古今词义完全相同的一项是（）
A．阡陌交通，鸡犬相闻
B．黄发垂髫，并怡然自乐 ．．．．
C．率妻子邑人来此绝境
D．乃不知有汉，无论魏晋 ．．．．
10．以下各组加红词意思相同的一项是（）
A．便舍船
B．欲穷其林 ．．
太丘舍去
子子孙孙无穷匮也 ．．
C．有良田美池桑竹之属
D．问今是何世 ．．
忠之属也
斯是陋室 ．．
11．翻译句子。
（1）余人各复延至其家，皆出酒食。
（2）既出，得其船，便扶向路，处处志之。
12．本文内容在一定程度上体现了儒家、道家思想，请选择其中一“家”作简要说明。
课外拓展阅读
（2011 山东菏泽）
【甲】
林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人；复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属；阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐。
——选自《桃花源记》
【乙】
明日，宿旦子冈①。甫②行数里，见四野禾苗油油然，老幼男女俱耘于田间。盖江北之俗，妇女亦耕田力作，以视西北男子游惰不事生产者，其俗洵③美矣。偶舍骑步行，过一农家，其丈夫方担粪灌园，而妇人汲井且浣④衣，门有豆棚瓜架，又有树数株郁郁然，儿女啼笑，鸡犬鸣吠。余顾而慕之，以为此一家之中，有万物得所之意，自恨不如远甚也。
——选自戴名世《乙亥北行日记》
【注释】①旦子冈：在江苏省江宁县附近。
②甫：刚。
③洵（xún）：确实。
④浣：洗衣。
13．给下列加红的字注音。
（1）黄发垂髫（）
（2）甫行数里（）．．
14．解释下列加红的词。
（1）阡陌交通（）
（2）悉如外人（）．．．
（3）其丈夫方担粪灌园（）（4）自恨不如远甚也（）．．
15．用“/”标出下面句子的朗读节奏。（只标一处）
有 良 田 美 池 桑 竹 之 属。
16．翻译下列句子。
（1）黄发垂髫，并怡然自乐。
（2）老幼男女俱耘于田间。
17．【甲】【乙】两段文字所展现的生活图景有什么共同之处？
参考答案 基础知识识记
1．huò yǎn qiān jīn yì tiáo jì bìn 2．咸，全都； 要，通“邀”，邀请； 缘，沿着； 寻，随即，不久； 规，计划； 遂，于是，就。
3．A．鲜美 古义：鲜艳美丽；今义：食物味道好。
B．交通 古义：交错相通；今义：各种运输邮电行业的总称。C．如此 古义：像这样；今义：这样。
4．（1）A（2）C（3）B（4）A 运用能力提升
5．（1）这个人一一给（他们）详细地说了自己所听到的事。
（2）（他们）问现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不用说魏、晋了。（3）田间小路交错相通，（村落间）鸡鸣狗叫的声音可以互相听到。（4）有肥沃的田地，美丽的池塘和桑树竹子之类。6．（1）芳草鲜美，落英缤纷（2）黄发垂髫，并怡然自乐
（3）自云先世避秦时乱
7．②⑤③①⑥④⑦⑨⑧ 8．（1）①人不知而不愠 ②不汲汲于富贵 ③燕然未勒归无计
（2）峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。（《峨眉山月歌》 李白）前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下!（《登幽州台歌》 陈子昂）课内同步阅读
9．B 解析：B都是安闲快乐的样子。A交通 古义：交错相通；今义：运输和邮电事业的总称。C妻子 古义：妻子及儿女； 今义：指男子的配偶，现代汉语中，“子”是词尾，无义。D无论 古义：不要说，（更）不必说，“无”“论”是两个词； 今义：连词，表示条件不同而结果不变。
10．D 解析：都是判断动词“是”的意思。
11．（1）其余的人又各自请渔人到他们的家，都拿出酒饭来招待他。（2）（渔人）出来后，找到了他的船，就顺着原来的路回去，处处做了记号。
12．答案要素：①文本中理想社会内涵 ②儒家“大同”思想或道家“避世自足”“无为而治”“小国寡民”思想。示例一：（儒家）如文中的“黄发垂髫，并怡然自乐”表现了“桃源”中的老小受到全社会的关爱，生活幸福，这体现了“老有所终”“幼有所长”的“大同”思想。课外拓展阅读
13．（1）tiáo（2）fǔ
14．（1）交错通达（2）全（3）正，正在（4）遗憾
15．有/良田美池桑竹之属。
16．（1）老人和小孩都悠闲愉快、自得其乐的样子。
（2）男女老幼一起在田间耕耘种作。（翻译正确，语言通顺即可。）
17．和谐安宁
自得其乐
第四篇：巩固练习题
巩固练习一
单项选择题
第1题 全断面法适用于地质条件好的地层，围岩必须有足够的()。A.强度 B.自稳能力 C.抵抗变形能力 D.不透水性 【正确答案】：B 试题解析：全断面法对地质条件要求严格，围岩必须有足够的自稳能力。故选B.第2题 排水工程采用柔性管道时，管道敷设完毕，安装验收合格后土方回填，要求回填到管顶以上()的高度，防止管道因雨漂浮。A.等于管径
B.略小于一倍管径 C.大于一倍管径 D.大于两倍管径 【正确答案】：C 试题解析：排水工程采用柔性管道时，管道敷设完毕，安装验收合格后土方回填，要求回填到管顶以上大于一倍管径的高度，防止管道因雨漂浮。故选C。
第3题 采用顶管法施工，千斤顶应左右对称布置，顶力的合力位置应和顶进抗力的位置在()。
A.同一轴线上
B.管道中心的垂线上
C.与管道呈平行的平行线上 D.与施工地面垂直的垂直线上 【正确答案】：A 试题解析：采用顶管法施工，千斤顶应左右对称布置，顶力的合力位置应该和顶进抗力的位置在同一轴线上。故选A。
【连题】 根据以下场景，回答4~8题。
某城市新建一大型自来水厂，为了生产日常生活饮用水，原水采用地下水处理，在地下水处理时发现水色偏黄，负责人
第4题 铁是人体必需的元素之一，它与()有着重要的关系。A人体吸收 B.骨骼生长 C.造血功能 D.牙齿健康 【正确答案】：C 试题解析：铁是人体必需的元素之一，它与造血功能有着重要的关系。故选C。第5题 正常生活饮用水卫生标准中规定铁的含量不超过()。A.0.1mg/1 B.0.2mg/1 C.0.3mg/1 D.0.5mg/1 【正确答案】：C 试题解析：正常生活饮用水卫生标准中规定铁的含量不超过0.3mg/1。故选C。第6题 当地下水中铁的含量超过正常饮用水标准时，通常设置曝气装置，氧化反应后用()来去除铁。A.沉淀池 B.自然过滤池 C.化学氧化池 D.砂滤池 【正确答案】：D 试题解析：当地下水中铁的含量超过正常饮用水标准时，通常设置曝气装置，氧化反应后用砂滤池来去除铁。故选D。
第7题 给水处理工艺中，设置消毒程序的主要目的是()。A.杀死水中浮游生物，提高水的质量
B.与水中某些物质发生反应，以降低有毒物浓度 C.去除水中某些有机化合物，保障人体健康 D.杀灭致病微生物，防止水传播疾病 【正确答案】：D 试题解析：给水处理工艺中，设置消毒程序的主要目的是杀灭致病微生物，防止水传播疾病。故选D。
第8题 氟化物在自然界中广泛存在，是一种天然的有毒物，当地下水中含氟()时，长期饮用会破坏牙齿珐琅质而产生斑齿。A.0.5mg/1 B.0.8mg/1 C.1.0mg/1 D.1.2mg/1 【正确答案】：C 试题解析：氟化物在自然界中广泛存在，是一种天然的有毒物，当地下水中含氟1.0mg/1时，长期饮用会破坏牙齿珐琅质而产生斑齿，患氟骨症(人体骨骼发脆变形)，膝外翻等，需要采取除氟措施。故选C。
第9题 预应力筋和金属管道在室外存放时间不宜超过()个月。A.3 B.4 C.5 D.6 【正确答案】：D 试题解析：预应力筋和金属管道在室外存放时间不宜超过6个月。故选D。第10题 施工机械进场须经过()检查，经检查合格的方能使用。A.技术性能 B.安全 C.规格型号 D.准用证 【正确答案】：B 试题解析：施工机械进场须经过安全检查，经检查合格的方能使用。故选B。第11题 下列关于各种开挖方法的描述中错误的是()。
A.单侧壁导坑法适用于地层差、跨度≤14m，沉降较小，防水好
B.中洞法适用于小跨度、连续使用可扩成大跨度，沉降小，防水效果差 C.侧洞法适用于小跨度、连续使用可扩成大跨度，沉降大，防水效果差 D.柱洞法适用于多跨多层结构，沉降大，防水效果差 【正确答案】：A 试题解析：单侧壁导坑法适用于地层差、跨度≤14m，沉降较大，防水好，A项错误。故选A。
第12题 市政公用工程注册建造师签章文件表格中施工单位是指()。A.某工程施工总公司 B.某工程项目经理部 C.某工程施工子公司 D.某工程施工分公司 【正确答案】：B 试题解析：市政公用工程注册建造师签章文件表格中施工单位是指某工程项目经理部。故选B。
第13题 关于级配碎石基层，下列说法中不正确的是()。A.碎石颗粒级配组成曲线是顺滑曲线 B.应拌合均匀，没有粗细颗粒离析现象
C.未洒透层沥青或未铺封层时，禁止开放交通
D.应用15t以上压路机碾压，压实厚度可超过200mm 【正确答案】：D 试题解析：宜应用12t以上压路机碾压，而不是15t以上压路机碾压。故选D。
第14题 在施工现场针对不同的排放污水，设置相应的处理设施。但一般不会设置()。A.沉淀池 B.隔油池 C.消毒池 D.化粪池 【正确答案】：C 试题解析：在施工现场应针对不同的污水，设置相应的处理设施，如沉淀池、隔油池、化粪池等。故选C。
第15题 城市燃气供应系统中设置储配站的数量及其位置的选择，需要根据供气规模，城市的特点，()确定。A.通过设计计算 B.通过调查
C.通过技术经济比较 D.由主管部门 【正确答案】：C 试题解析：城市燃气供应系统中设置储配站的数量及其位置的选择，需要根据供气规模，城市的特点，通过技术经济比较确定。故选C。【连题】 根据以下场景，回答第16~20题。某施工单位中标，承担了某段公路的路面工程，决定全面采用水泥混凝土对路面进行铺设整修。考虑到有些地段的道路岩石较多、湿度较大，抗压力较弱等因素，于是施工负责人又进行了路面基层、面层、垫层等的设置工作。第16题 在温度和湿度状况不良的城市道路上，应设置()，以改善路面结构的使用性能。A.路基 B.基层 C.垫层 D.底基层 【正确答案】：C 试题解析：垫层是介于基层和土基之间的层位，其作用为改善土基的湿度和温度状况，保证面层和基层的强度稳定性和抗冻胀能力，扩散由基层传来的荷载应力，以减小土基所产生的变形。因此，通常在土基湿、温状态不良时设置。故选C。
第17题 水泥混凝土路面垫层的宽度与路基宽度相同，其最小厚度为()。A.50mm B.100mm C.150mm D.200mm 【正确答案】：C 试题解析：垫层厚度可按当地经验确定，一般宜大于或等于150mm。故选C。第18题 水泥混凝土路基可能产生不均匀沉降或不均匀变形时，宜加设()。A.半钢性垫层 B.钢性垫层 C.排水垫层 D.防冻垫层 【正确答案】：A 试题解析：水泥混凝土路基可能产生不均匀沉降或不均匀变形时，宜加设半钢性垫层。故选A。
第19题 湿润和多雨地区，繁重交通路段宜采用()。A.抗滑基层 B.排水基层 C.防冻基层 D.半钢性基层 【正确答案】：B 试题解析：根据基层的选用原则，湿润和多雨地区，繁重交通路段宜采用排水基层。故选B。第20题 现行《城市道路设计规范》规定，以()龄期的水泥混凝土弯拉强度控制面层混凝土的强度。A.7d B.14d C.21d D.28d 【正确答案】：D 试题解析：现行《城市道路设计规范》规定，以28d龄期的水泥混凝土弯拉强度控制面层混凝土的强度。故选D。多项选择题
第1题 人工降低地下水位的方法根据土层性质和允许降深的不同，可分为()等。A.轻型井点 B.喷射井点 C.观察井
D.深井泵井点 E.电渗井点 【正确答案】：A,B,D,E 试题解析：人工降低地下水位的方法根据土层性质和允许降深的不同，可分为轻型井点、喷射井点、深井泵井点、电渗井点等。
第2题 支撑体系布置设计应考虑以下要求()。A.因地制宜选择支撑材料和布置形式
B.支撑体系受力明确，安全可靠，对环境影响小 C.土方开挖方便
D.主体结构可快速施工 E.施工人员上下方便 【正确答案】：A,B,C,D 试题解析：支撑体系布置设计应考虑的要求是：①能够因地制宜合理选择支撑材料和支撑体系布置形式，使其综合技术经济指标得以优化;②支撑体系受力明确，充分协调发挥各杆件的力学性能，安全可靠，经济合理，能够在稳定性和控制变形方面满足对周围环境保护的设计标准要求。③支撑体系布置能在安全可靠地前提下，最大限度地方便土方开挖和主体结构的快速施工要求。
第3题 地下的各种管道交叉时，若管道高程一致，应主动和有关单位联系，取得对方的配合，协商处理。处理的原则如下()。A.软埋电缆线让刚性管道(沟)B.压力流管道让重力流管道 C.小口径管道让大口径管道 D.后敷设管道让已敷设管道 E.污水管道让雨水管道 【正确答案】：A,B,C,D 试题解析：排水管道与交叉管道高程一致时的处理原则：①应满足管道间最小净距的要求;②软埋电缆线让刚性管道(沟);③压力流管道让重力流管道;④小口径管道让大口径管道;⑤后敷设管道让已敷设管道;⑥支管道避让干线管道。第4题 地下连续墙工法的优点主要有()。A.施工时振动小、噪声低
B.墙体刚度大，对周边地层扰动小 C.施工速度快
D.施工质量容易控制
E.适用于黏性土、无黏性土、卵砾石层等多种土层 【正确答案】：A,B,E 试题解析：地下连续墙工法的优点主要有：施工时振动小、噪声低;墙体刚度大，对周边地层扰动小;可适用于多种土层，除夹有孤石、大颗粒卵砾石等局部障碍物时影响成槽效率外，对黏性土、无黏性土、卵砾石层等各种地层均能成槽。第5题 沥青混凝土面层的纵横向接缝应达到()等要求。A.粘结紧密 B.连接平顺 C.压实充分 D.不亏料 E.应用细料弥缝 【正确答案】：A,B,C 试题解析：沥青混凝土面层的纵横向接缝应达到粘结紧密、连接平顺、压实充分等要求。第6题 在软土、沼泽地区，()的情况下，用垫隔、覆盖土工布处理会收到较好的效果。A.地基湿软 B.高填路堤 C.地下水位较高 D.土基路堤松软 E.承载能力低 【正确答案】：A,C 试题解析：在软土、沼泽地区，地基湿软，地下水位较高的情况下，用垫隔、覆盖土工布处理会收到较好的效果。
第7题 大型水池底板施工的关键是：()。A.轴线位置及高程符合标准
B.钢筋位置(特别是底板内的预埋池壁、柱插筋)准确 C.混凝土强度、抗渗标号符合标准 D.变形缝防水性能符合要求 E.防混凝土裂缝 【正确答案】：A,B,C,D 试题解析：水池底板施工的关键是：确保底板各部轴线位置及高程符合标准要求;钢筋位置(特别是底板内的预埋池壁、柱插筋)要准确;混凝土的强度及抗渗标号符合标准要求;设缝水池的变形缝防水性能要符合要求。
第8题 下列关于小导管注浆支护设计的要求中正确的有()。A.钢管直径30～50mm，长3～5m B.钢管上钻设注浆孔间距为100～150mm C.钢管沿拱的环向布置间距为300～500mm，外插角50～15。D.钢管沿隧道纵向的搭接长度一般不小于0.9m E.钢管沿隧道纵向的搭接长度一般不小于1.Om 【正确答案】：A,B,C,E 试题解析：根据小导管注浆支护设计的要求，A、B、C、E四项叙述正确，D项叙述错误。第9题 燃气管道的附属设备有()。A.阀门 B.波形管 C.补偿器 D.排水器 E.排气管
【正确答案】：A,C,D 试题解析：燃气管道的主要附件包括阀门、补偿器、排水器、放散管及阀门井等。第10题 属于排水固结类处理地基的方法有：天然地基预压，()。A.砂井预压
B.塑料排水板预压 C.真空预压 D.降水预压 E.砂桩 【正确答案】：A,B,C,D 试题解析：排水固结类处理地基的方法包括：天然地基预压，砂井预压，塑料排水板预压，真空预压，降水预压等。案例分析题
第1题 背景材料：
某市政公司承包某路段的改建工程，全长2.5km，工期为当年8月至次年3月。该 路段为四快二慢主干道，道路结构层：机动车道20cm石灰土底基层，45cm二灰碎石基层，9cm粗、4cm细沥青混凝土面层;非机动车道为20cm石灰土底基层，30cm二灰碎石基层，6cm粗、3cm细沥青混凝土面层;两侧为彩色人行道石板。项目部进场后，项目技术负责人即编制了实施性的施工组织设计，其中规定由项目部安全员定期组织安全检查。该施工组织设计经上一级技术负责人审批同意后，即开始工程项目的实施。
在实施过程中，项目部将填方工程分包给某工程队，当土方第一层填筑、碾压后，项目部现场取样、测试，求得该层土实测干密度，工程队随即进行上层填土工作。监理工程师发现后，立即向该工程队发出口头指令，责令暂停施工。整改完毕符合验收程序后，又继续施工。在一次安全检查中，监理发现一名道路工在电箱中接线，经查证，属违反安全操作规程。按工程进展，沥青混凝土面层施工正值冬期，监理工程师要求项目部提供沥青混凝土面层施工措施。问题：
1.监理工程师发出暂停施工指令的原因是什么?其指令方式有哪些应改进的地方? 2.施工组织设计的审批程序存在问题在哪里? 3.该道路工违反了什么安全操作规程? 4.项目部安全检查的规定是否正确?请说明理由? 【正确答案】： 请参照解析 试题解析：
1.监理工程师发出暂停施工指令的原因：①项目部现场取样、测试，求得该层土实测千密度时，监理工程师没有旁站;②该层土实测干密度数据没有交给监理工程师，让监理工程师求得该层土的压实度数据，因而无法判断其是否符合要求。总之，土方施工队的做法违反了隐蔽工程验收规定，在没取得监理工程师对该层土施工质量认可之前，即进行上层土的填筑是错误的。监理工程师指令方式的改进之处为：在向该工程队发出口头指令，责令其暂停施工之后，应书面通知项目部和土方施工队，提出具体处理意见。2.施工组织设计的审批程序存在问题：上一级是不是企业法人。只有上一级是企业法人，其技术负责人审批同意、加盖公章、填写审批表，才为有效。3.该道路工程违反电工、电焊工、架子工、司炉工、爆破工、机操工、起重工、机械司机、机动车辆司机等特殊工种工人，除一般安全教育外，还要经过专业安全技能培训，经考试合格持证后，方可独立操作。因为该道路工不是电工，在电箱中接线属于违规作业。4.施工组织设计中规定由项目部安全员定期组织安全检查不对，因为施工项目的安全检查由项目经理组织，定期进行。第2题 背景资料
某热力管线暗挖隧道，长3.4km，断面有效尺寸为3.2m×2.8m，埋深3.5m。隧道穿越地层为砂土层和砂砾层，除局部有浅层滞水外，无需降水。
承包方A公司通过招标将穿越砂砾层段468m隧道开挖及初期支护分包给B专业公司。B公司依据A公司的施工组织设计，进场后由工长向现场作业人员交代了施工做法后开始施工。施工后，B公司在距工作竖井48m施工时，发现开挖面砂砾层间有渗水且土质松散，有塌方隐患。B公司立即向A公司汇报。经有关人员研究，决定采用小导管超前加固技术措施。B公司采用劈裂注浆法，根据以往经验确定注浆量和注浆压力，注浆过程中地面监测发现地袁有隆起现象，随后A公司派有经验的专业技术人员协助B公司研究解决。质量监督部门在工程竣工前例行检查时，发现A公司项目部工程资料中初期支护资料不全，部分资料保留在B公司人员手中。问题：
1.暗挖隧道开挖前的技术交底是否妥当?如有不妥，写出正确的做法。
2.B公司采用劈裂注浆法是否正确?如不正确，应采取什么方法?哪些浆液可供选用? 3.分析注浆过程中地表隆起的主要原因，给出防止地表隆起的正确做法。4.说明A、B公司在工程资料管理方面应改进之处。【正确答案】： 请参照解析 试题解析：
1.暗挖隧道开挖前的技术交底不妥。正确的做法：技术交底由项目部技术负责人对分包方全体人员进行书面技术交底，技术交底资料应办理签字手续并归档。2.B公司采用劈裂注浆法不正确。砂卵石地层中宜采用渗入注浆法。浆液可选用水泥浆或水泥砂浆。3.注浆过程地表隆起的主要原因是注浆量和注浆压力不合适。正确做法：注浆的主要参数不应根据以往经验确定，而应进行试验确定。4.A公司应负责汇集施工资料，整理所有的有关施工技术文件，并应随施工进度及时整理;B公司应主动移交分包工程的施工资料。第4题 背景资料
某城市给水工程项目，总承包商将给水管道工程分包给具有相应资质能力的承包商。该分包商在施工中的一些情况如下。
情况一：大型球墨铸铁管采用原土地基。
情况二：球墨铸铁管接口采用人工推入式接口。
情况三：承插式铸铁管接口材料使用的石棉必须是4F有粉石棉绒。情况四：采用石棉水泥接口时，先将石棉与水泥以2：7比例干拌均匀再加水，加水量适中，分别用四填八打方式，层层填打密实。问题：
1.逐条判断分包商在施工过程中是否妥当，如不妥，请改正。2.哪种类型的给水管道一般采用原土地基? 3.球墨铸铁管采用柔性橡胶圈密封接口有何特性?适用于哪类管道施工? 4.承插式球墨铸铁管的刚性接口和柔性接口包括哪些类型? 【正确答案】： 请参照解析 试题解析：
1.判断分包商在施工过程中的妥当与否。情况一正确。情况二正确。情况三不妥。正确做法：承插式铸铁管接口材料使用的石棉必须是4F无粉石棉绒。情况四不妥。正确做法：石棉与水泥的比例应为3：7。2.给水管道中，铸铁管、小口径球墨铸铁管、预应力混凝土管和塑料管一般采用原土地基。3.球墨铸铁管采用柔性橡胶圈密封接口的特性是接IZ1密封性好、适应地基变形性能强、抗震效果好，且接口在一定转角内不漏水。适用于大半径弯道直接安管施工。4.承插式球墨铸铁管刚性接口包括油麻石棉水泥接口、胶圈石棉水泥接口、油麻膨胀水泥砂浆接口、胶圈膨胀水泥砂浆接口、法兰接口和套管接口。承插式球墨铸铁管柔性接口包括油麻青铅接口、人字柔口和梯唇式橡胶圈接口。
巩固练习二
1.下列关于改性沥青混合料拌合时间的说法中，错误的是()。A.根据具体情况经试拌确定 B.以沥青均匀包裹集料为度 C.每盘的生产周期不宜少于35s D.拌合时间应适当延长 参考答案:C 2.下列关于水泥稳定土基层的说法中，错误的是()。
A.有良好的板体性B.初期强度比石灰土低C.低温时会冷缩D.水稳性比石灰土好 参考答案:B 3.关于级配碎石基层，下列说法中不正确的是()。A.碎石颗粒级配应符合规范规定。B.采用厂拌方式和强制式拌合机拌制
C.碾压至轮迹不大于11mm，表面平整、坚实 D.未铺装面层前不得开放交通 参考答案:C 4.基层应具有()，坚实、平整、整体性好。A.足够的抗冲刷能力 B.排水能力强 C.较大的刚度 D.抗冻能力 E.抗变形能力强 参考答案:A,C,E 5.土路基碾压完成后的质量验收主控项目有()。A.弯沉值 B.纵断面高程 C.平整度 D.压实度 E.路堤边坡 参考答案:A,D 6.下列无机结合料中只能用作高级路面底基层的是()。A.石灰土
B.水泥稳定粒料 C.水泥土
D.二灰稳定粒料 E.二灰土
参考答案:A,C,E 7.面层混凝土板常分为普通(素)混凝土板、()和钢筋混凝土板等。A.碾压混凝土板 B.高强混凝土板 C.连续配筋混凝土板 D.高性能混凝土板 E.预应力混凝土板 参考答案:A,C,E 8.在温度和湿度状况不良的城市道路上，应设置垫层，以改善路面结构的使用性能。垫层分为()。A.防冻垫层 B.隔水垫层 C.排水垫层 D.半刚性垫层 E.刚性垫层 参考答案:A,C,D 9.水泥稳定土、石灰土、工业废渣稳定土基层施工技术中具有相同要求的有()。A.宜在气温较高季节组织施工，如春末或夏季 B.碾压时采用先轻型后重型压路机组合
C.厚度小于等于20cm时，用18～20t三轮压路机和振动压路机碾压 D.必须保湿养护，养护期严禁车辆通行 E.加水拌合及摊铺必须均匀 参考答案:A,B,E 10.路基(土、石方)施工涵盖开挖路堑、()、修建防护工程等内容。A.整平路基 B.填筑路堤 C.压实路基 D.修整路床 E.洒透层油
参考答案:A,B,C,D 11.改性沥青混合料除执行普通沥青混合料的压实成型要求外，还应做到()。A.初压开始温度不低于150℃
B.碾压终了的表面温度应不低于90℃ C.保持较短的初压区段
D.在超高路段由高向低碾压
E.振动压路机应遵循“紧跟、慢压、高频、低幅”的原则 参考答案:A,B,C,E 12.垫隔土工布加固地基法中所用的非织型的土工纤维应具备()的性能。A.孔隙直径小 B.渗透性好 C.质地柔软
D.化学性能稳定 E.能与土很好结合 参考答案:A,B,C,E 13.属于排水固结类处理地基的方法有：天然地基预压()。A.砂井预压
B.塑料排水板预压 C.真空预压 D.降水预压 E.砂桩
参考答案:A,B,C,D 14.下列有关土质路基碾压的描述，正确的有()。A.最大碾压速度不宜超过6km/h B.碾压应从路基边缘向中央进行
C.先轻后重、先静后振、先低后高、先慢后快，轮迹重叠 D.压路机轮外缘距路基边应保持安全距离 E.管顶以上500mm范围内不得使用压路机 参考答案:B,C,D,E 15.改性沥青混合料的摊铺在满足普通沥青混合料摊铺要求外，还应做到()。A.在喷洒有粘层油的路面上铺筑改性沥青混合料时，宜使用履带式摊铺机 B.在喷洒有粘层油的路面上铺筑改性沥青混合料时，宜使用轮胎式摊铺机 C.摊铺机必须缓慢、均匀、连续不间断地摊铺，不得随意变换速度或中途停顿 D.改性沥青混合料的摊铺速度宜放慢至1～3m/min E.应采用有自动找平装置的摊铺机 参考答案:A,C,D,E 16.路基工程包括路基(路床)本身及有关的土(石)方、沿线的()、挡土墙等项目。A.路肩 B.涵洞 C.排水管线 D.临时建筑物 E.边坡
参考答案:A,B,C,E 17.路面的使用要求指标是()、透水性和噪声量。A.平整度 B.承载能力 C.抗滑能力 D.温度稳定性 E.抗变形能力 参考答案:A,B,C,D 18.水泥混凝土路面施工时模板的支搭应达到()等要求，模板内侧面应涂隔离剂。A.错台小于10mm B.安装稳固、顺直、平整、无扭曲 C.严禁在基层上挖槽嵌入模板
D.相邻模板连接应紧密平顺，不得错位 E.接头应粘贴胶带或塑料薄膜等密封 参考答案:B,C,D,E 19.土工合成材料种类有：土工网、()、玻纤网、土工垫等。A.土工格栅
B.人工合成聚合物 C.土工模袋 D.土工织物
E.土工复合排水材料 参考答案:A,C,D,E 20.水泥混凝土面层伸缩缝中的填缝料灌注时，要注意的施工要求是()。A.缝内应干净，缝壁必须干燥、清洁 B.填缝料必须是沥青玛碲脂 C.常温施工时缝料宜与板面平D.冬期施工时缝料稍低于板面
E.填缝料应与混凝土壁粘附紧密，不渗水 参考答案:A,C,D,E
巩固练习三
单项选择题
1.关于厂站水处理工艺管线的特点，说法有误的是()。A.水流性能好 B.抗弯性能好 C.抗腐蚀性能高 D.抗地层变位性好 参考答案:B 2.构筑物水池满水试验程序应为()。
A.水池注水→水池内水位观测→蒸发量测定→整理试验结论
B.试验准备→水池注水→水池内水位观测→蒸发量测定→整理试验结论 C.试验准备→水池注水→蒸发量测定，同时测水池内水位→整理试验结论 D.根据有关资料→水池注水→蒸发量测定→水池内水位观测→整理试验结论 参考答案:B 3.现浇预应力混凝土设计强度等级为C35，则封锚混凝土强度等级不得低于()。A.C30 B.C35 C.C40 D.C45 参考答案:C 4.塑料或橡胶止水带接头应采用()。A.粘接 B.叠接 C.热接 D.咬接 参考答案:C 5.无盖水池满水试验的蒸发量，可设现场蒸发水箱，并在水箱内设水位测针进行测定。(测定水箱中的水位。
A.测定水池中水位之前12h B.测定水池中水位之后12h C.测定水池中水位的同时 D.测定水池中水位之后8h 参考答案:C 6.地表水作为饮用水源时，给水处理中主要的去除对象是（）。A.金属离子 B.病原菌和细菌 C.悬浮物和胶体物质)，D.有机物和铁、锰 参考答案:C 7.下列厂站构筑物中，属于污水处理构筑物的是()。A.配水井 B.混凝沉淀池 C.反应池 D.生物塘 参考答案:D 8.对大中型水池，做满水试验进行外观观测时，要求()。A.充水至池壁底部的施工缝以上，检查底板的抗渗质量
B.充水至设计水深的1/3处，检查池壁四周及池底的抗渗质量 C.充水至池底一定高度后，检查池底部抗渗质量
D.必须充水至设计水深的1/2处，检查池底的抗渗质量 参考答案:A 9.分节制作、分次下沉的沉井，后续各节的模板底部应距地面不小于()。A.0.9m B.1m C.0.8m D.0.7m 参考答案:B 10.沉井下沉时工人6小时换班一次，沉井的标高、轴线位移至少()测量一次。A.1h B.2h C.4h D.6h 参考答案:D 11.给水与污水处理设备正式运行前必须进行联机试运行，具体要求包括（）。A.按工艺流程各构筑物逐个通水联机试运行正常 B.全厂联机试运行、协联运行正常
C.先采用手工操作，处理构筑物和设备全部运转正常后，方可转入自动控制运行 D.全厂联机运行应不少于48hE.监测并记录各构筑物运行情况和运行数据 参考答案:A,B,C,E 12.关于沉井干封底的要求，正确的有（）。A.在沉井封底前应用大石块将刃脚下垫实
B.封底前应整理好坑底和清除浮泥，对超挖部分应回填石灰土至规定标高 C.钢筋混凝土底板施工前，井内应无渗漏水 D.封底前应设置泄水井
E.底板混凝土强度达到设计强度等级且满足抗浮要求时，方可封填泄水井、停止降水 参考答案:A,C,D,E 13.关于现浇(预应力)钢筋混凝土水池模板、支架施工的说法，正确的有（）。
A.模板及其支架应满足浇筑混凝土时的承载能力、刚度和稳定性要求，且应安装牢固 B.各部位的模板安装位置正确、拼缝紧密不漏浆
C.固定在模板上的预埋管、预埋件的安装必须牢固，位置准确
D.在安装池壁的最下一层模板时，应在适当位置预留清扫杂物用的窗口 E.池壁与顶板连续施工时，池壁内模立柱可同时作为顶板模板立柱 参考答案:A,B,C,D 14.关于现浇预应力钢筋混凝土水池的无粘结预应力筋布置安装要求，正确的有()。
A.锚固肋数量和布置，应符合设计要求B.设计无要求时，锚固肋数量宜为单数C.设计无要求时，应保证张拉段无粘结预应力筋长不超过60mD.无粘结预应力筋中不宜有接头E.无粘结预应力筋不应有死弯，有死弯时必须切断 参考答案:A,E 15.关于泵房设备的混凝土基础及闸槽质量验收主控项目的说法，正确的有（）。A.基础、闸槽以及预埋件、预留孔的位置、尺寸应符合设计要求
B.水泵和电机分装在两个层间时.各层间板的高程允许偏差应为±20mm C.上下层间板安装机电和水泵的预留洞中心位置相对偏差应为10mm D.二次混凝土或灌浆材料的强度符合设计要求 E.混凝土外观无严重质量缺陷 参考答案:A,D,E 16.关于管井质量验收主控项目的说法，正确的有（）。A.井身应圆正、竖直，其直径不得小于设计要求 B.不符合规格的滤料数量不得超过设计数量的20% C.滤料应不含土或杂物，严禁使用棱角碎石
D.井管安装稳固，并直立于井口中心、上端口水平
E.井管安装的偏斜度：小于或等于100m的井段，其顶角的偏斜不得超过1.5°。参考答案:A,C,D 17.给水排水厂站工程中的工艺管线一般要求有良好的（）。A.水流性能 B.抗腐蚀性 C.刚度
D.抗地层变位性 E.稳定性
参考答案:A,B,D 18.给水厂站内的混凝土水池有()清水池等。A.混凝沉淀池 B.澄清池 C.过滤池 D.曝气池 E.反应池
参考答案:A,B,C,E 19.给水与污水处理设备正式运行前必须进行联机试运行，具体要求包括()。A.按工艺流程各构筑物逐个通水联机试运行正常 B.全厂联机试运行、协联运行正常
C.先采用手工操作，处理构筑物和设备全部运转正常后，方可转入自动控制运行 D.全厂联机运行应不少于48h E.监测并记录各构筑物运行情况和运行数据 参考答案:A,B,C,E 20.关于现浇预应力钢筋混凝土水池的模板及支架拆除，下列说法中正确的有（）。A.应按模板支架设计方案、程序进行拆除 B.板、梁、拱、壳的跨度≤8m，底模板应在结构强度≥75%设计强度后拆除 C.板、梁、拱、壳的跨度>8m，底模板应在结构强度≥100%设计强度后拆除 D.应在混凝土强度能保证其表面及棱角不因拆除模板而损坏时，拆除侧模板 E.模板及支架拆除时，应划定安全范围，设专人指挥和值守 参考答案:A,C,D,E
第五篇：桃花源记练习题
《桃花源记》练习题
一、阅读下文完成文后问题
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。
1．这两段文字选自________的《________》。
2．给下面加粗的字注音。
豁（）然开朗屋舍俨（阡（）陌（）交通黄发垂髫（3．解释下面句中加粗的词语。
（1）缘溪行，忘路之远近缘：
（2）落英缤纷缤纷：
（3）复前行，欲穷其林复：
（4）初极狭，才通人初：
（5）土地平旷，屋舍俨然俨然：
（6）男女衣着，悉如外人外人：
4．翻译下面的句子。
（1）忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
（2）复行数十步，豁然开朗。
（3）有良田美池桑竹之属。
（4）黄发垂髫并怡然自乐。
二、课外阅读题）然穷：才：
[N10六]）
下面是从陶渊明《桃花源诗》中节录的诗句，认真阅读，回答问题。相命肆农耕①，日入从所憩。桑竹垂余荫，菽稷随时艺②。春蚕收长丝，秋熟靡王税③。路荒暖交通④，鸡犬互鸣吠。俎豆犹古法⑤，衣裳无新制。童孺纵歌行，斑白欢游诣。草荣识节和，木衰和风厉。虽无纪历志，四时自成岁。怡然有余乐，于何劳智慧？
（注释：①肆：致力。②艺：种植。③靡：没有。④暖：遮蔽。⑤俎豆：祭器。）
1．这些诗句和《桃花源记》中哪些句子表达的意思一致？
2．这些诗句描绘了怎样的社会情景？
三、作文
假如在21世纪的今天，一位桃花源中的人猛然来到外面的世界，面对今天的人类富足而幸福人生，他将会怎样？请发挥想象写一篇不少于500字的作文。
练习题答案及点拨
一、所考知识点：1．文学常识，生字注音2．实词的翻译3．译句。
点拨：要熟记文学常识，牢固掌握文下注释。
答案：1．陶渊明《桃花源记》 2．hu^y3nqi1nm^ti2o
3．（1）沿着（2）繁多交杂的样子（3）又走到„„的尽头（4）刚，仅（5）整齐的样子（6）桃花源以外的世人
4．（1）忽然遇到（一片）桃花林，（桃树）夹着溪流两岸，长达几百步，其中没有别的树，（地上）芳草鲜艳美丽，落花缤纷。
（2）又走了几十步，突然（变得）开阔敞亮了。
（3）有肥沃的土地，美丽的池塘和桑树竹子之类。
（4）老人和小孩都充满喜悦之情，显得心满意足。
二、考查比较阅读能力。
答案：1．与课文“土地平旷„„怡然自乐”一段文字一致。2．描绘了“春蚕收长丝，秋熟靡王税”，没有阶级，没有压迫，没有战乱，自食其力，和平宁静，古朴自然，怡然自乐的社会情景。点拨：答对意思即可。
三、作文（略）
桃花源记·自学评估
达标训练
1．给下列加粗字注音。
（1）俨然（2）黄发垂髫
（3）诣太守
（4）刘子骥（5）武陵人捕鱼为业
2．解释下列加粗的词。
（1）落英缤纷（2）才通人（3）屋舍俨然（4）阡陌交通
（5）皆叹惋（6）便扶向路（7）寻向所志（8）欣然规往
3．根据文学常识填空。
（1）《桃花源记》的作者是_________（朝代）著名的诗人________，后人把不受外界影响的地方或幻想中的美好世界称为____________。
（2）根据原文填空。
a．文中写桃林美景的句子是：__________________________________
b．写桃花源中人和平安定生活的句子是：________________________
（3）根据下列的提示，写出相应的成语，并用成语造句。
a．未果，寻病终，后遂无问津者。
成语：___________造句：_______________________
b．黄发垂髫，并怡然自乐。
成语：___________造句：_______________________
能力提高
阅读下面的语段，回答1-7题。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。___________，__________，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。馀人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
1．给画线处填上合适的原文___________，___________。
2．试在文中找出两个成语_____________，___________。
3．解释加粗的词语。
（1）见渔人，乃大惊___________（2）无论魏晋__________
（3）率妻子邑人来此绝境_________________________________
4．这两段有四个词的意思相同，它们是_________、_________、_________、_________。
5．“黄发垂髫，并怡然自乐”运用了什么修辞手法？意思是什么？
_________________________________________________________
6．“此中人语云：‘不足为外人道也。’”表现桃花源中人什么样的心理？
_________________________________________________________
开放探究
阅读下面的文言文，完成1-5题。
晏子之晋，至中牟①，睹弊冠、反裘、负刍②、息于途侧者，以为君子也。使人问焉，曰：“子何为者也？”对曰：“我越石③父也。”晏子曰：“何为而至此？”曰：“吾为人臣仆三年矣。”曰：“可得赎乎？”对曰：“可。”遂解左骖④以赎之，载而与归。至舍，不辞而入。越石父怒而请绝。晏子使人应之曰：“婴未尝得交夫子也。今免子于患，吾于子犹未可耶？子何绝我之暴⑤也！”越石父曰：“吾闻士诎⑥乎不知己，而信⑦乎知己者。吾三年为臣仆，而莫吾知也；今子赎我，吾以子为知我矣。向者子乘，不我辞也，吾以子为忘。今又不辞而入，是与臣仆我者同矣。我犹且为臣仆，请鬻⑧于世。”晏子出，请见，曰：“向者见客之容，今也见客之意。婴闻之，省行⑨者不引其过，察实者不讥其辞，婴可以辞⑩而无弃乎？”越石父曰：“夫子礼之，敢不敬从？”晏子遂以为上客。
（《晏子春秋·内篇第五》）
【注】①中牟：地名，在今河南。②刍：柴草。③越石：地名。④骖：指驾在车两旁的马。⑤暴：猛、急。⑥诎：通“屈”，屈服。⑦信：通“伸”，伸展。⑧鬻（yù）：卖。⑨行：德行。⑩辞：谢罪、道歉。
1．下列句子中加粗的词语解释错误的两项是
（）
A．越石父怒而请绝（绝交）
B．今免子于患（祸害）
C．省行者不引其过（过去）
D．睹弊冠、反裘、负刍、息于途侧者（背）
2．下列句子中加粗的词意相同的一项是
（）
A．晏子使人应之曰良因异之，常习诵读之
B．息于途侧者不求闻达于诸侯
C．吾以子为忘以我酌油知之
D．今又不辞而入而吾以捕蛇独存
3．下列句子，括号内的文字是补出的省略成分，错误的一项是
（）
A．（越石父）以为君子也
B．至舍，（晏子）不辞而入
C．载而与（越石父）归
D．晏子遂以（越石父）为上客
4．用现代汉语写出下列句子的意思。
（1）今子赎我，吾以子为知我矣。___________________________
（2）夫子礼之，敢不敬从？_________________________________
5．本文通过对话表现人物性格，颇为传神。请分别概括晏子和越石父的性格特点。__________________________________________________________
__________________________________________________________
参考答案
【达标训练】
1．①yǎn②tiáo③yì④jì⑤wéi
2．①繁多的样子②仅③整齐的样子④交错相通⑤感叹惊讶⑥沿，顺着⑦从前的，旧的⑧计划
3．（1）东晋陶渊明世外桃源（2）a．夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。b．其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。（3）a．无人问津b．怡然自得造句略
【能力提高】
1．土地平旷，屋舍俨然2．豁然开朗，鸡犬相闻
3．①竟然②不要说，（更）不必说。③妻子和儿女与外界隔绝的地方4．悉、并、咸、皆
5．借代借指老人小孩6．不愿与外界交往（怕外人来打扰这么平静的生活）。
【开放探究】
1．B、C 2．B 3．A
4．①今天你买了我，我认为你是了解我的。②你以礼仪相待我，我怎么敢不尊敬和听从你呢？
5．晏子尊贤礼士，闻过则改；越石父自尊自重，刚正不阿。
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