第一篇:高中语文作文写作指导 “带来的感动”写作导引
语文:高考作文技法:话题作文“带来的感动”写作导引
[题目设计] 感动是心灵深处的震撼,它源于我们对责任虔诚的坚守,对理想执著的追寻,对生活最广博的爱。
生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以“带来的感动”为题写一篇作文,要求:先在横线上填上适当的词语然后作文,字数不少于600,文体不限。
[写作点拨] 带给你感动的理由很多,只要你认真观察生活,认真体味生活,你就会发现人每时每刻都处在感动之中,你被别人感动着,反过来你又感动着别人。横线上要补充的内容可以是人,也可以是物或其他。
这个题目,审题时要注意将抽象的感受具体化,要将一种心理体验生动形象地展现成让人看得见、想得到的东西。可刻画自己感动的心理,也可写别人感动时的反应;或记叙大的事件,也可抓取小的细节;可全方位地描述一个让人感动的故事,也可捕捉故事中的一个场面,一个动作,甚至一个表情;可写别人让你感动,也可写你让别人感动。
写作时有两种情况应引起大家注意:一方面是没有挖掘出“感动”一词深层次的哲理,而只是泛泛地谈论“某某人、某某事令我感动”,或者“我感动了”;另一种情况是泛泛谈“我”的确感动了,但没有展示我受到了哪些感动,这些感动对“我”产生了哪些方面的影响,这些影响对“我”产生了哪些意义,“我”的所思所想为此会出现怎样的变化。这样的文章读起来显得空泛,乏味。
写法上,既可以抒情,也可以议论。但组织起来的材料作为文章主体框架必须都是抒情、议论的基础,否则,所抒之情,所议之理,皆会成为无源之水,无本之木,这就起不到感染读者的作用,反而会让读者望而生厌。无论采取何种表达方式,都必须要把握住情感的基调,以真情感人,以深邃的思想感人。
[构思示范一] 父母带来的感动
当一个生命芬芳绽放,另一个生命则敛起芳华,默默化为春泥,提供着恒久的滋养。于是,我感动。
母亲的苍老,原是把美丽奉献给了女儿;父亲弯曲的脊背,原是把健壮奉献给了儿子。逝去的点点滴滴,原是把感动奉献给了我,深深镌刻在我的心里„„
曾几何时,当巨大的夜幕落下,漫天挂满星斗,是谁,仍在那黯淡的灯光下,仔细地穿插那一针一线。年幼的我不懂,为什么深秋的阳光仍旧暖暖,妈妈就为我缝制冬衣?为什么灯光本可以再明亮一些,却让它那般昏暗?为什么有缝纫机不用,却非要用手缝制?而今想来,我似乎明白:提早准备冬衣是为了防御天气突变,免得孩子经受寒风;灯光故意昏暗,是怕刺着熟睡的孩子;不用机器缝衣,是担心惊扰入睡的女儿。母亲,处处在为孩子准备,时时都为女儿着想。那温馨的曾经,怎不令我感动? 曾几何时,在毒辣的阳光之下,夏蝉狂躁。是谁,仍在那田间劳作,一锄头一锄头是那样铿锵有力。坚实的脊背上无数的小溪在流淌,干裂的嘴唇渗着殷殷血丝。那个时候我不懂,为何父亲在炎热的晌午不停歇?为何明明口渴不喝水?如今长大的我明白了:父亲只是想把庄稼种好,毒辣的太阳可以晒死锄掉的杂草;只想获得丰收,为我们来年上学的费用;只是想种好庄稼,让我们吃好穿暖。尽管口渴难耐,却不愿喝水,只因为水源有限,只因为同样口渴的还有他的儿女。那时的艰难,那时的忍耐,那时的辛苦,怎不让我感动? 儿时的种种疑惑,在恍惚成长的过程里,在依稀成熟的时光中渐渐找到答案。一切的艰辛,是为了更好地生活,为了儿女的幸福。母亲,父亲,简单的称呼,却伴随着沉重的付出、忘我的 1
辛劳。
母亲把自己的怀抱化成一处港湾,为了我这只漂泊的船来停靠;母亲把旧衣拼成鞋底,为了我疲劳的双脚来休憩。父亲的背化成一张弓,为了我这支利箭射得更远;父亲把粗布衫扯成风帆,为了我这只小船航程更远„„
曾经的种种,为我照亮了前方的路途;曾经的种种,为我打下了成功的基石;曾经的种种,为我引导了奋进的航向;曾经的种种,为我凝聚了感动的泪光„„
把曾经化为永恒吧,让感动常在。我,铭记父母带给我的感动,让它相伴一生。
[品读] 本文感情真挚,通过描写父母的辛劳,来揭示母爱、父爱的意义,写出了我感动的理由。作者把这种爱的意义重笔点染,揭示出了“感动”一词的意义,并把这种意义放到我的人生路程中来考量,意蕴深远。同时这篇文章的语言简洁,运用比喻、排比等修辞手法,却不华丽夸张,平静中给人深思。
[构思示范二] 目光带来的感动
一个眼神,可以传递温馨的祝福和关怀;一个眼神,可以表达殷切的希望和期盼;一个眼神,可以送去对朋友的信任和关注;一个眼神,可以点燃希望的火把,给别人无尽的动力和勇气。
小时候,当我遇到不顺心的事情而郁郁寡欢的时候,母亲就会来安慰我,她认真地听我倾诉,听我抱怨,让我把烦恼忧愁全部说出来,她与我共同承担。每当这时候,我都会看到母亲那慈祥的目光,十分祥和,充满关爱。那目光令我感动,它犹如一股温泉,慢慢地流入我的心田,流遍我的全身。她冲淡了烦恼,冲散了忧愁,让我沉醉在幸福和喜悦之中。
长大后,父亲常常为我送行,我无意中竟发现岁月无声中染白了父亲的黑发,皱纹爬上了父亲的额头,生活压弯了父亲的脊梁,父亲苍老了许多。在走上公共汽车车门的那一瞬间,我无意中接触到父亲的目光,那目光令我感动,它充满了对岁月的流逝的无奈和感伤,但更浓的是期盼,是殷切的希望,希望我努力学习,将来才能过上幸福的生活。我明白父亲的心思,但我不敢接触父亲的那种目光,它令我心情久久不能平静。我只能遥望远方,踏踏实实地走好脚下的每一步路。
现在,我在同学们的陪伴中生活,在朋友的鼓励与促进中快乐地学习。我常常会遇到朋友们的关爱的目光,那目光也令我感动。我从中感受到的鼓励,它使我瞬间充满力量,它催人奋进却不失关怀,它温馨却充满力量。那一刻,我对朋友有了更深刻的理解。
那目光带给我感动,它令我忘却烦恼和忧愁,快乐地生活;它令我体味到生活的艰辛,让我遥望远方;它充满温馨和祝福,让我努力去撷取更高处的果实。
生活就像一棵树,而那无数次感人的目光就像树上的鲜花,灿烂夺目,丰富多彩,内涵深刻,如果你能抓住它,那么你的生命之树上就会结出丰硕的果实。
生活可能使你疲惫不堪,但当你遇到那使你感动的目光时,千万要把它珍藏在你的记忆中。将来有一天当你重新回味它时,你会拥有无尽的喜悦,因为那目光曾带给你感动。
[品读] 生活是创作的源头活水,作者将真实的生活化作无声的泉眼,在不经意间喷涌出来的是作者内心的真挚感情。文章中对“我感受母亲慈爱的目光,父亲那激烈的目光,同学那鼓励的目光的”的描述,对“我”的内心世界的展示,都是那么自然真实。文贵于真,写真实的事件,写真实的感受,就能真正打动读者的心灵。
[构思示范三] 那位老人带来的感动
我拐进那条小巷里,是夏天潮热的午后,天阴郁着脸,很有风雨大作的意思,而适才喧嚷 2 的集市忽而沉静下来,什么也听不见了。只有头顶上的树叶沙沙沙地响着。
我站在巷口,望那些灰旧的老房子掺着寡淡的奶白色。心里一片宁静。想着,毕竟是一百年了。
我站在一栋屋子前的门外——是古旧的木头门。一位老人坐在门后喝着粥,我的左右两边是曲曲折折的巷子,可以看见人家露台上探伸下来的绿色植物,充盈着生命的气息。老人就是那样安稳地坐着,佝偻着背。他穿着洗旧了的白颜色短袖衣,露出的手臂颜色暗黄,像干瘦的老枝。手指节突耸着,顶起来。那样瘦的一双手!他便是用这样一双手,抓着匙子、舀着碗里的粥,吃着,身旁的一张小桌上放两个碟子,剩了点菜。
他咂着那饭,脸上沟沟壑壑的皮肉被扯拉着。最后,老人微微仰着脖颈,把剩下的一点粥尽数倒入嘴里。
我望着这画面,忽而鼻头发酸。我发现,我已经被感动了。这是一种„„一种什么样的情境!我起先还有些不明所以,解释不清自己为何被感动了。但过后才恍然发觉,让我感动的不是什么,是时光!对,是时光的流逝。我在想,老人该是多大的时候起,便坐在这门后吃饭了呢?小孩子时候吧!而每吃一顿饭,时光却已从这间隙流去了,一年又一年。巷口的树叶子黄了落,而后又绿了。巷子里的韶华,竟也白头。
我泪盈于睫。透过我的泪,我模糊地看到,古巷,门后的老人,定格成了一幅地老天荒的画面——
久久,久久,感动着我。
[品读] 本文着力刻画了一个老人的形象,但作者感悟的不是老人,而是时光!读罢本文,眼前有古巷,有老人,有充盈了生机的环境。文章工于描写,意境悠远,淡雅,静谧,透过一位老人的形象感悟到“流光容易把人抛”,最后也可以再将主题更深化一点,指出要珍惜似箭的光阴,不过就此收笔也是“别是一番滋味在心头”,将无限的感动与想象的空间留给读到这篇文章的每个人。
[妙语佳句] 1.人世间最美好的是感动,这感动,不只是别人做了好事感动了你,更重要的是你做了好事感动别人,你看见别人受感动的脸,那是人间最好的感动。——冯骥才
2.读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打回一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动„„人啊,每天被多少平凡的事情感动着!或许,有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。”红尘有爱,人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢? 3.感动不是单纯地落泪,不是肤浅地感时伤怀,而是一种内心的感受,是人与人之间心灵上的共鸣。当你在感动别人的时候也会让自己感动。所以,当你心灵感到寂寞的时候,请腾出一点点时间来回味一下那一次次让你无法忘怀的感动吧!那个时刻,你的精神家园将开满美丽动人的花朵,并指引着你走向前方。
4.记得有一位囚徒对生活绝望了,他在狱中想:“如果我能记起任何一句夸奖我的话,我就活下去。”冥思苦想了三天,才记起幼儿园时老师曾经说过,他捏的鸭子“虽然有点丑,但挺有新意”。就是这微不足道的一句话,曾深深感动了他的心灵,也成为他活下去的理由。所以说,多一份感动,就多一份希望。路在脚下,希望在前方,收集好那点点滴滴的感动,将成为你毕生的财富。
[相近文题] 3
成长中的感激、珍藏、留在心中的歌、我们一起走过、拥有感恩之心、心灵的震撼、生日、礼物、眼泪等。
第二篇:写作导引
”写作导引
[文题展示]
法国作家雨果说过:世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。
是的,宽阔的胸怀可以宽容自己的仇敌,宽阔的胸怀可以宽容别人的缺点,宽阔的胸怀可以成就伟大的事业„„
请以“宽容”为话题写一篇800字以上的作文,文体不限,题目自拟。
[文题解读]
“学会宽容”主题
什么是宽容?“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽容。”安德鲁·马修斯在《宽容之心》中说了这样一句能够启人心智的话。
宽容有多“宽”?法国大文豪雨果说:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”
为什么要学会宽容?因为“君子坦荡荡,小人常戚戚”,我们拥有包容的胸,怀,就会包容任何人,包容整个世界。
[写作导引]
“宽容”是宽大、有气量,不计较、不追究的意思。“宽以待人”“宽大为怀”,这是中国的古训,也是当今立足于社会、求得更好的发展的要求。要做到“宽容”,必须有开阔的胸襟与全局的眼光,必须破除等级观念。当然,“宽容”不等于纵容,应掌握适度的原则,在许可的范围内恰当地行使“宽容”之心。
行文时,可着重指出宽容是一种美德,是一种气度,是一种爱,是一种处世、为人的技巧,是一种协调人际关系的良好的润滑剂等。
[素材链接]
1.最高贵的复仇是宽容。
——雨果
2.正义之神,宽容是我们最完美的所作所为。
——华兹华斯
3.泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。
——李斯
4.宰相肚里能撑船。
——俗语
5.君子不为苛察,不以身假物。
-——庄子
6.记人之长,忘人之短。
——张九龄
7.君子扬人之善,小人讦人之恶。
——魏征
8.海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。
——林则徐
[名家作品选读]
林清玄:送你一轮明月
一位住在山中茅屋修行的禅师,有一天趁夜色到林中散步,在皎洁的月光下,他突然开悟了自性的般若“般若”读“bō rě”,智慧。
他喜悦地走回住处,眼见到自己的茅屋正遭小偷光顾。找不到任何财物的小偷,要离开的时候才在门口遇见了禅师。原来,禅师怕惊动小偷,一直站在门口等待,他知道小偷一定找不到任何值钱的东西,早就把自己的外衣脱掉拿在手上。
小偷遇见禅师,正感到错愕的时候,禅师说:“你走老远的山路来探望我,总不能让你空手而回呀!夜凉了,你带着这件衣服走吧!”
说着,就把衣服披在小偷身上,小偷不知所措,低着头溜走了。
禅师看着小偷的背影消失在山林之中,不禁感慨地说:“可怜的人呀!但愿我能送一轮明月给他。”
禅师目送小偷走了以后,回到茅屋赤身打坐,他看着窗外的明月,进入空境。
第二天,禅师在阳光温暖的抚触下,从极深的禅室里睁开眼睛,看到他披在小偷身上的外衣被整齐地叠好,放在门口。禅师非常高兴,喃喃地说:“我终于送了他一轮明月!”
[赏析]这位禅师以菩萨般宽容的心性,’给误入迷途者送去了一轮照亮良知的皎洁明月,终于使他感到惭;隗而走向光明的道路。文章篇幅虽短,但情节跌宕,含义隽永;仿佛从深山古刹中飘来的一阵悠扬的钟声,听似遥远,却以一种震撼人心的力量,唤醒人们审视并洗净自己灵魂深处被玷污了的阴暗角落。
[网络美文欣赏]
1、宽恕的美丽
“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香留在那脚跟上,这就是宽恕。”第一次看到含义如此隽永而富有诗意的句子,我即被深深地打动。原来有关宽恕的诠释可以这样优美而令人感动。
上苍造物,何等超绝,在赋予生命的同时,也赋予了一颗宽恕包容之心,就像那紫罗兰,从不拿别人的缺点惩罚自己。人生的际遇,从来都不会一帆风顺,总会有各种各样意想不到的遭遇,逢坎坷不颓废,遇泥泞不骂娘。时时处处都秉持一颗宽恕包容之心。你就可以随时随地获得快乐。
有一位名厨曾有名言说:在这个世界上,无论你怎样努力,都不可能合每一个人的胃口。厨艺如此,做人亦然。站在自己的立场上,别人未必都合自己的胃口,而站在别人的立场上,你又何尝能符合每个人的胃口?这样看来,做人就应该存宽恕包容之心。也难怪孔子会说:“己所不欲,勿施于人。”他讲的就是恕道啊。
古人云:壁立千仞,无欲则刚,海纳百川,有容乃大。我们说,一个懂得宽恕之道的人,他的天地一定广阔;一个懂得宽恕之道的人,他的精神一定充实;一个懂得宽恕之道的人,他的心灵一定纯洁;一个懂得宽恕之道的人,他的灵魂一定美丽。
2、生活的艺术
很少有人认为生活没有亏待过自己,同样,很少有人会认为自己曾亏待过生活。在你的眼里,别人实际得的总是比他应该得的多,而你自己正相反,于是你感到不平、压抑,甚至愤怒。
其实,生活没法亏待你,只有你自己才可能亏待自己。生活的艺术本来就是平衡得失的艺术:要装进一杯新水,你就必须倒掉已有的旧水;要获得一支玫瑰,你就必须放弃到手的蔷薇;要多一份体验,你就必须多一份创伤。
换一个角度来看,虽然倒掉了一杯旧水,但你拥有一杯新水;虽然失去了蔷薇,但你采来了玫瑰;虽然受了创伤,但你多了体验。
泰戈尔有诗:“鸟儿愿为一朵云/云儿愿为一只鸟。”
生活是永远没有错的,有错的只是你的心态。其实鸟儿只需做好一只鸟,云儿只需做好一朵云。
无论生活将机遇和幸运赐与谁,都有他赐与的理由。一味的羡慕与嫉妒不但于事无补,反而坏了你一份平和的心境。只有抱着淡然的心态认真做好你应该做的工作,你才有可能得到并不淡然的结果。
学会接受他人的成功与幸运,并不意味着认同自己的平庸与拙劣,而恰证明了你的成熟与坚韧。只有成熟的、坚韧不拔的人才懂得如何去摆弄得与失的砝码,才懂得生活的艺术原来就是平衡得失的艺术。
3、宽容不是错
我是一个爱面子的人,中国人爱面子的“美德”在我身上发挥得淋漓尽致。正因为我爱面子,所以我以为所有的人都需要面子。每次我感到难堪时,我不太愿意反唇相讥,只是尴尬地笑笑来化解矛盾。因为按我的思维方式,我总以为人人都要面子,不该因为自己的面子而去损伤别人的面子,也正因为如此,我总宽容地对待每一个人,无论是朋友还是仇人。
但是这种宽容却招来朋友的反对,他们以为我的这种想法简直就是谬论,迂腐透顶。在朋友眼中只有黑白分明,没有任何调和色;所有的人和事只有两种结果:对与不对。对的当然不需要宽容,而错误的就必须严加批评,让犯错误的人痛哭流涕才算是告一段落。其实何必呢?难道就不能宽容一次,给犯错误者一个自我反省的机会?但我的宽容却使我在别人眼里成了“孔乙己”,成了“堂吉诃德”,成了一个在人们眼中“食古不化”的“异类”。难道宽容真的是错吗?
其实宽容不是错。没有人会因为朋友的宽容而离他远去。对朋友过于苛刻会给自己带来更多的麻烦。一个凡事斤斤计较的人,有谁会宽容地对待他呢?宽容不只是为了别人,也是为了自己。你的宽容会让大家更加宽容地对你。在一个宽容的环境中生活,人们每一天都会感到温馨,感到愉快。
如果没有鲜花的宽容,哪有蝴蝶多姿的衣衫;没有松树的宽容,哪有菟丝花的柔关;没有蜜蜂的宽容,哪有餐桌上的甜美。每个人无时无刻不在享受着宽容。这些宽容源于你的朋友、你的家人,以及素不相识的过客,还有孕育着奇迹的大自然。既然大家都在享受宽容,为什么不能拿出爱心去宽容别人呢?其实宽容很简单,就是容忍一下,退让一步。退一步海阔天空,忍一次便有难得的艳阳天。人们都喜欢弥勒佛,爱那种“能容天下难容之事”的度量。大家都喜爱宽容的人,为什么自己不做一个宽容的人呢?
朋友说:“这种博大的宽容本身就是错。”错在哪儿呢?我想不出来。朋友说这种宽容的处世方式不适应快节奏的竞争社会。朋友说得似乎有些道理。的确在凡事要效益的社会中,人们注重的是结果,没有人会为了过程,而放弃结果。这也就有了为了结果不择手段的人,为了结果尔虞我诈、置人于死地的人。难道就不能换一种方式,在和谐宽容的气氛中得到你想要的一切吗?让一场暴风雨被煦日春风所替代,不是更舒心更惬意吗?宽容是一种真诚、一种期待。真诚地对待每一个人,世界会变得更加祥和安宁。让我们用真诚打动每一个不会宽容的人,期待着一个宽容的世界吧。
宽容不是错!
点评:文章论据充分,恰当运用多种论证方法,论证有力。
[学生佳作示例]
宽容
人生在世,要学会宽容。
每个人都会有不如意。每个人都会有失败的时候。当你面临困难,遇到了尽全力仍难以逾越的屏障时,请别忘了:学会宽容。
英国谚语说得形象:“世界上没有不生杂草的花园。”阿拉伯人说得风趣:“月亮的脸上也是有雀斑的。”说到底,人非圣贤,孰能无过;金无足赤,人无完人。
学会宽容,是做人的需要。历代圣贤都把宽容作为理想人格的重要标准而大加倡导,《尚书》中有“有容,德乃大”之说,《周易》提出“君子以厚德载物”,荀子主张“君子贤而能容罢,知而能容愚,博而能容浅,粹而能容杂”。
宽容是人类情感中最重要的一部分,这种情感能融化心头的冰霜。学会宽容是为人处世的需要。世间并无绝对好坏,而且往往正邪善恶交错,所以我们为人处世有时也要有清浊并容的雅量。眼里揉不得沙子,锱铢必较,为一点小事而争得面红耳赤,不仅尴尬,而且也不值。“天地本宽,而鄙者自缢。”《菜根谭》上的这句话可谓是警世之言。所以清代的申居郧说:“胸中要有泾渭,然亦须气量含宏,不可太生拣择。”弘一大师说得更直接:“精明者,不使人无所容。”我们常说的“得饶人处且饶人”,也是这个道理吧。事实上,宽容并不是无能,而是一种卓识、心胸和人格力量的体现,即所谓“海纳百川,有容乃大”。
宽容是一种无声的教育,“唯宽可以得人”,宽容最终将使伤害你的人情愿或不情愿地走向道德法庭的被告席位,或者受到宽容的巨大感召,放弃伤害,回归到美好的人际中来。
宽容是人类性情的空间,这个空间越大,你的情绪就会有转折的余地,就不会大动肝火,纠缠于鸡虫之争,宽容别人,给别人留条后路,别人才会报之以宽容,这也会为自己留下余地。从某种意义上说,宽容别人也是宽容自己,保护自己,给别人留一些空间,你自己将得到一片蓝天。一个宽容的人,到处可以契机应缘,和谐圆满,微笑着对待人生。
宽容是心境,是涵养,是境界,它是处世的经验,待人的艺术,为人的胸怀。失败时,多一份宽容,停止对自己的辩解,驱散“一朝被蛇咬,十年怕井绳”的阴影,心中就会少一份懊悔,少一份沮丧,就能在心底竖起一个坚强的自我。
人人多一份宽容,人类就会多一份理解,多一份真善,多一份珍重与美好,生活中的酸甜苦辣也将化做五彩的乐章。
我们要用真诚的心、善良的心去对待别人,宽容别人。这样我们才会心安理得,问心无愧,也不会被思想包袱而压得透不过气来。这样才能不断修德养性,充实完善自我。
生活需要宽容,生活呼唤宽容。愿世间多—份宽容,少一份计较。让生活在宽容的氛围中灿烂夺目。
最后奉上朱老总《游七星岩》中的诗句共勉:“腹中天地阔,常有渡人船。”
[简评]作者该是一个有心人,平时善于积累,善于思考。没有积累,文章便不会有这么丰富的材料;没有思考,文章不会写得如此得心应手,开合自如。
细究宽容
你因逆反而辜负过老师的厚望吗?因狭隘而误会过同学的帮助吗?因偏执而拒绝过他人的劝导吗?有过,应该都有过。有意无意地,我们几乎伤害过所有真正爱我们的人,然而,我们依然幸运地生活在关心和挂念之中,这又是为什么呢?
只要静静想上三分钟,想想我们的生活道路,想想道路上给过我们粮食和水的人,想想那些满含热情的脸庞和溢着笑意的眼睛,我们将会承认:宽容是我们生命的阳光。
我相信,关于宽容,每个人都会有讲不完的故事,这些故事构筑着我们精神世界的基本家园。总有那样几个名字,那样几张面孔,那样几句话语,在暗淡的日子里,给我们携来平静和亮光,从而使终结通往新生,岁月焕然一新,征程虎虎生风。感激?是的。一种多么自然的情愫。情意氤氲,信念腾空;成为月亮,或许是我们对太阳最好的报答。
做一个宽容的人,将传到我们乎上的暖意递给需要它的下一个人,似乎不难,因为这的确是我们内心的需要。但实际并非如此轻易,在播种与收成之间挥汗如雨者,就一定不会种瓜得豆吗?由此,便产生了下一个课题:怎样才会真正拥有宽容的能力?
金黄的稻穗,脚下必定有其赖以根植的沃土。同理,宽容也不会是横空出世的虹霓,我们对宇宙和人生的基本知识构成它存在的大背景。培根说:“知识就是力量。”这句话不仅预示着牛顿定律与宇宙飞船之间的潜在联系;我们应该可以想到,心灵的力量照样需要雄厚的知识基础作为依托。那么,让我们静心而观,在人类文化的大背景下,去推究有关宽容的前因后果、方方面面。纵观人类进步的历史,从某种意义上讲,可将其描述为一个个“异端”不断地走向“正统”的过程。从孔子到孙中山,从耶稣到穆罕默德,从哥白尼到马克思,从爱因斯坦到弗洛依德,“异端”络绎不绝,文明源远流长。雨果的浪漫主义、巴尔扎克的批判现实主义、左拉的自然主义及很久以后的“新小说”,都是法兰西文学的瑰宝。小说家们对这个世界持有不同的立场和视点,他们从各自的路径进入世界,自然会产生不同的感受和结论,从而给我们领悟人生提供不同层面的参考和借鉴。可以说,尽管人类文化存在种种肃杀和偏狭,但总体上并不缺乏宽容精神。
与其临渊羡鱼,不如退而结网。既然我们承认宽容是一种伟大的能力,我们将进一步追索隐于其后的所有秘密。既然我们愿意承认自然界物种多样化这一美好现实,我们也将把同样的欢呼给予社会和人性未来,并以此作为我们心灵的背景。我们将具备良好的耐心听取别人的陈述,持有平静的期待观察事态的发展,比如尝试一种自己不习惯的食物并从中汲取营养和乐趣,理解一个自己不熟悉的人并给予其体察与尊重。
“多样化”才是世界唯一的真相,才是心灵步出狭隘走向博大和宽容的唯一坦途。如果耳朵不漠视世界的呼唤,心灵将洞悉所有的奥秘。我们从四面八方而来,我们从早晚晨昏而来,我们咀嚼着独特的疼痛走过各自的阅历,赤橙黄绿青蓝紫汇聚绚丽彩虹„„由此,我们明白:宽容是人类进步发展的前提,我们将选择“多样化”作为心灵的基本背景。
[点评]本文从构思到行文,都显得大气,有底蕴。开阔的视野,深入的分析,显示出作者认识事物超出一般同学的较高层次。
“宽容是我们生命的阳光”,起笔就不同凡响。但更为高超的是作者能从“人类文化的大背景”下去推究有关宽容的前因后果,难能可贵。
文章说理扎实,而且语言生动形象。如“如果耳朵不漠视世界的呼唤,心灵将洞悉所有的奥秘。我们从四面八方而来,我们从早晚晨昏而来,我们咀嚼着独特的疼痛走过各自的阅历,赤橙黄绿青蓝紫汇聚绚丽彩虹”,就把理性和感性绝妙得结合在了一起。
宽容
记得法国作家雨果曾说过:世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的胸怀。它可以包容人间万物,可以与人为善,可以化干戈为玉帛。我真正明白这些却是缘于一次偶然。
那是一个普通的早晨,我们正在津津有味地吃早餐,因为最近复习紧张,同学们的胃口很大,雨吃完了,再次拿起了一包粉,问我:“你还吃吗?”“吃”我回答道。雨用袋子把粉分成两半,一半放进了他碗里,另一半放到我碗里,可能是因为太急了,汤溅了出来,我的衣服上留下了一幅“美丽”的画卷,伤心·难过·愤恨顿时涌上我的心头。我破口大骂:“你怎么这样啊!那么不小心,你看看,把我衣服都给弄脏了„„”雨被我骂得面红耳赤,轻轻地对我说:“对不起。”我的气才消了一些。雨找来纸,帮我擦干了桌子,就回座位去了„„就因为这件事,我们一节课都没理对方,只是这样僵持着。
其实,我心里万分难受,莎士比亚说:宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人。我们应该学会对别人表现宽容。是啊,我应该去宽容雨的错误,而不应该斤斤计较。可我却迟迟不敢开口„„,晚上,我把事情的经过跟妈妈说了一遍,并发誓不再理会雨。妈妈语重心长地说;“我出道题给你做行吗?”我极不情愿地说;“行”,妈妈说;“比地大的是什么呀?”我快速回答:“是天”,妈妈又问;“比地大的是什么呀?”我回答:“是地球呗”我回答错了,妈妈告诉我:是人宽容的心。衣服脏了可以再洗,可人的友情没了就再也找不回来了。第二天,我向雨道了歉,从此以后,我们成了无话不谈的好朋友。
也许同学们还记得《将相和》这个故事。战国时的廉颇和蔺相如由势不两立成为“刎颈之交”,这都归功于蔺相如的大度忍让。他以大局为重,不与廉颇“争利”,平时见到廉颇就“引车避匿”,这些宽容义举感动了廉颇,终促成“将相和,”合力御秦。泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能成其深。我们只要拥有一颗宽容的心,厚德载物,雅量容人,宽容处事,人生就会更精彩!
第三篇:高中语文话题作文“执着”写作导引例文
话题作文“执著””写作导引
命题人:高星云
湖南新化一中
模拟试题 材料:水滴石穿是一种执著,愚公移山是一种执著。执著是锲而不舍的追寻,是百折不挠的探索。执著是热情地投入,是无私地付出。我们执著于自然的探索;执著于友爱、亲情;执著于兴趣、爱好;执著于理想、追求„„人生因执著而精彩,世界因执著而绚丽。
请以“执著”为话题,写一篇文章字数不少于800字的议论文或记叙文。(60分)写作导引:
应该说,这一话题的立意并不难。“执著”又作“执着”,原本为佛教用语,是指对某一种事物坚持不放,不能超脱。后来指固执或拘泥,也被引申为一种坚持不懈,成了人们渴求的重要精神品质。其原因在于只要有了执著精神就可以实现人生理想,达成既定目标!
写作时,宜围绕“(正确的)坚持不懈才是成功的前提”立意。不论是议论还是记叙,都应强调执著的重要性。围绕这一立意展开,其写作思路应是很好把握的。
我们如果把它写成议论文,可以就“执著”发表自己的观点和看法,尽量选取经典的、典型的事例和名言警句作为事实或道理论据使得我们的论证充分有力,彰显深度。倘若能占有具备时代性的事实论据(如感动中国人物的故事、先进人物事迹等),就会让“执著”这一传统的话题变得新颖别致,定能起到“老瓶装上新酒”的绝好效果。
如果把它写成记叙文,写发生在自己身上或身边的事情,寓理于事,在鲜活的细节和生动的故事中演绎“成功”和“执著”之间的哲理,表达“人怎样凭着执著精神战胜各种苦难险阻取得成绩,迈向成功的”的主旨。这样的文章一定会显得富有真情实感、动人心弦,因为“一种情感,你感受得真切的,这些东西都是你自己的东西。”(叶圣陶语)
总之,我们要紧紧围绕话题实质,化大为小,将其融入到具体的事件或论述中,只有这样,文章才会得心应手,也才会真实可感,从而达到良好的写作效果。
参考拟题:1.带着执著上路2.执著,让人生多彩3.执著,因为值得4.留守住那一份执著5.争渡,争渡,执著人生何处6.风雨中的执著7.永保生命的执著8.可爱的执著9.咬定青山不放松10.人生因执著而精彩,世界因执著而绚丽11.执著让溪流变成浪花12.第七次努力13.执著——成功的基石14与执着同行
佳作展示1 人生因执著而精彩,世界因执著而绚丽
湖南新化一中
高歌
用心
爱心
专心 什么是执著?也许我不能做出准确的回答,但我知道在我的执著词典里,嗜好不是执著,固执更不是执著!执著应该有这样的内容:执著就是一种磨练,执著是是一种境界,执著是一种力量,执著是一种催化剂,执著是一生一世的追求。它因人而异,有小有大,有迟有早。
执著是一种磨练。它是后羿射太阳时,手中的那把弓箭;它是大禹三过家门时,手中那根船桨;它是愚公移山时,肩上的那根扁担;它是苏武牧羊时,手中那根的节杖;它是辛弃疾北望故国时,眼中的那点泪光;它是王羲之练字时,池中那塘的黑水;它是毛泽东万里长征时,手中的那根拐杖。它是爱迪生做实验时,桌上的那根钨丝;它是林肯练口才时,口中的那颗石子。
执著是一种境界。执著是屈原“虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩”的忠心,是历史原野上一座高耸的丰碑。执著是文天祥“臣心一片磁针石,不指南方死不休”的决心,是他战胜困难的力量源泉。执著是郑板桥“咬定青山不放松,立根原在破岩中”的信心,是他经受磨折击打仍然坚定顽强的精神支柱。执著是谭祠同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的绝唱,是他以血护法的精神写照。执著是林则徐“壁立千仞,无欲则刚”节操,是他杜绝私欲刚正不阿的人格体现。执著是一种力量。“黄河之水天上来,奔流到海不复回”,要是不执著,哪有这种一泻千里,浩浩荡荡;“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲”,要是不执著,哪有这种傲气,骨气;“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,要是不执著,哪来这铁汉般的铮铮铁骨。要是不执著地攀上高山,哪来那种“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈气势;要是不执著地登上高峰,哪来“欲穷千里目,更上一层楼”的广阔视野。要是不执著地忘我写作,哪来“一吟双泪流”的欣喜若狂;要是不执著地忘我写作,哪来“文章不写一句空”的博大胸怀。要是不执著地忘我演算,哪来“歌德巴赫猜想”的攻克;要是不执著地忘我除冰,哪来“京株潭高速公路”的贯通。
执著是一种催化剂。因为执著,司马迁三次漫游后用全部精力写出了“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的《史记》,从而完成了父亲的遗命,创造了他的精彩人生。同样因为执著,曹雪芹增删十次写出了“满纸荒唐言,一把辛酸泪”的《红楼梦》,从而再现了封建家族的衰亡史,留下他的旷世之作。也是因为执著,李时珍历时三十年著有《本草纲目》,从而丰富了我国传统医学的药物药方,成为现今研究中药的必读书籍,在国际上有七种文字译本流传。更是因为执著,袁隆平带领他的科研小组,致力于杂交水稻的培育,研制成功杂交水稻制种技术,并大面积推广杂交水稻,使粮食产量不断增高,为中国乃至于世界粮食事业做出的巨大贡献。
用心
爱心
专心
不同的人有不同的执著。“我愿为宁波扫一辈子街道”这是一种爱岗敬业的执著,它洋溢对本职深沉的责任感;“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”这是一种弥足珍贵的执著,它洋溢对国家深沉的爱;“君当作磐石,妾当作蒲苇,蒲苇纫如丝,磐石无转移。”这是一种地老天荒的执著,它洋溢对恋人真挚的情。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,这是一种甘当人梯,乐于奉献的执著;“会当凌绝顶,一览众山小”,这是一种积极进取,追求理想的执著;“零落成泥碾作尘,只有香如故”这是一种不甘自弃,不甘于堕落的执著。陶渊明不为五斗米折腰,李白不摧眉折腰事权贵,顾炎武不做清朝的高官,朱自清不吃卖国救济粮。执著是刘胡兰面对铡刀的头颅,执著是江姐走向刑场时坚定的步伐。烈火中永生的布鲁诺,执著地发出“地球是绕太阳运转”的呐喊。潜心研究中的阿基米德,执著地喊出“等一下,我这道题研究完再杀我”的强音。所有这些人都是有执著精神并坚决为他们执著精神而斗争的人。他们执著精神不是为了自己,而是为了国家,为了民族,符合广大人民群众的利益。他们为了守护了自己的那份天地,有些人家可以不要,有些人官可以不做,有些人生命可以抛弃,有些人真正做到了“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的地步。这样的一些人,留下了千古美谈,被后世人所景仰,是永远不会从人民的心中消逝的。
执著是锲而不舍的追寻,是百折不挠的探索;执著是竭尽全力的投入,是大公无私的付出。我们执著于对自然的探索,执著于友爱亲情,执著于兴趣爱好,执著于理想追求„„我们永远都应该坚守执著,尽管收获有迟有早、有小有大,但请相信坚守执著的本身,就是对人生最好的诠释。
人生因执著而精彩,世界因执著而绚丽。
教师点评:本文开篇就用“执著就是一种……”5个句子而构成一组排比句,使得文章语言气势磅礴;接着列举古今中外的典型例子来论证,逐一证明“执著是一种磨练”,“执著是一种境界”,“执著是一种力量”,“执著是一种催化剂”,“执著是一生一世的追求”的分论点,这样又使得全篇构成一组的排比句,从此可看出此文思路清晰,结构严谨。读完这些分论点后,作者就用短短的十六个字——“人生因执著而精彩,世界因执著而绚丽”来深化主旨,总括全文,给人一种水到渠成的感觉,让读者无可辩驳地接受了这种观点,也让读者不由自主的生发了这种的感慨,这就是作者的高超之处。
另外,本文属横向式结构,此结构是议论文中常用的结构,也是高考中考生获得高分的一种管用的结构形式,所以,应当予以重视。望多读这样的文章,模仿并能灵活应用,你的文章也会文采飞扬的,试试看。
模拟评分:内容24分+表达24分+发展等级10分=58分
用心
爱心
专心 佳作展示2: 成功 执著
湖南新化一中 刘晓梦
“老师,这道题你填错了”。课堂上我向老师大声质问,话一出口,满座哗然,同学们都在小声地议论着。
我的同桌悄悄地拉了拉我的衣角:“快坐下吗!不要说了!老师面子挂不住会生气的!” 我不理她的好言劝说,双眼依然紧紧地盯着老师。出人意外的是老师刚开始并无惊讶的表情,如今为何却满脸通红了?难道老师真的只认为我伤了她的面子,而不是在思考我质疑的对错?难道老师真如此的不豁达?我有些茫然„„
而此刻,大家都已经安静下来,60多又眼睛齐刷刷地盯着老师。老师被盯得十分不自在,一拍桌子大吼:“这道题哪里错了!‘有缘千里来相会’!后面不就是‘千里姻缘一红牵’!电视上都这么说的,难道还有假!”
有些同学一想,觉得老师的话没错,而且自己也曾在电视里看到过听到过,就觉得必定是我的错,必定是我无理取闹,纷纷劝告我不要扰乱课堂秩序,不要打扰老师讲课。
我有些生气,我昨晚看书时明明看到了清〃黄增这首诗:“色不迷人人自迷,情人眼里出西施。有缘千里来相会,三笑徒然当一痴。”老师平时常讲要敢于坚持真理,不要屈服权威,难道„„于是我仍然义正辞严地反驳:“电视也是人为的,难免会出问题,谁能保证电视台的人永远不会出纰漏!再说,我昨晚才看了原文。所以,老师你一定错了!”
老师还未开口,纪律委员已大声嚷嚷:“你快给我坐下!老师说对就是对了,你瞎说什么!再不坐我可要扣你分啦!”我的好朋友一听,赶忙劝我:“你先坐下来吧!不然真给你扣了分可不是闹着玩的!这次先算了!”
我心里觉得很不是滋味,明明是老师错了,为什么大家都来指责我!我该放弃吗?可是我要是真的放弃,这个答案就会一直错下去了!不,我不能放弃!“我就是不坐,明明是老师错了!不信老师可以去办公室查《诗词集》。”
没想到老师突然笑了,而且笑得那么灿烂,大家都愣住了,也包括我,过了一会儿,老师才对我说:“你先坐下吧。其实同学们啊!晓梦的答案,才是正确的,‘有缘千里来相会’的下一句正确的应该是‘三笑徒然当一痴’。”同学尚二摸不着头脑,马上又议论开来,老师摆摆手,示意我们安静,然后她接着说:“我这么做的目的,其实就是想测验一下我们同学的执著于真理的精神!本来我很失望,对于我的错误答案大家都置之不理;不过现在我很庆幸,我们班终究有一位同学能够坚持真理,执著地追求,并毫不畏惧权威!„„让我们以热烈的掌声向她表示祝贺!”
雷鸣般的掌声经久不息,我开始明白:执著是一种磨炼,是一种勇气,它让失败的人变得成功,它也让成功的人更成功。
所以,我们都就应该坚守执著,坚守住成功。
教师点评:考生选择了一个全新的视角讲述故事,演绎话题,巧妙地围绕一句诗编织故事,让其自述经历,显得生动活泼,昭示了在作者真理上的执着追求,揭示了“执着”对于“成功”重要意义,可谓构思精巧,立意深刻。
文章语言干净、利落,可以看出作者有较深的文字功底。从作者的笔端流露出了这篇精美的文章。也许越是经历争辩,才能感受到执着的甘甜。文章情节生动,巧设悬念,增强了文章的可读性。
模拟评分:内容22分+表达24分+发展等级8分=50分
用心
爱心
专心
用心
爱心专心
第四篇:高中语文话题作文执着写作导引例文
高中语文话题作文“执着”写作导引例文
关于执着的作文
人生需要执着,执着就像一把钥匙,它能打开人生成功的大门;执着就像一把利剑,消灭所有的恐惧。世界万物中,最让我铭刻心中的,便是蜘蛛的执着。风瑟瑟的吹,树叶在嘎吱嘎吱的摇摆着,花儿在分众无力的舞动,天空是那样的灰暗。我独自走在田
《执着》范文
人生需要执着,执着就像一把钥匙,它能打开人生成功的大门;执着就像一把利剑,消灭所有的恐惧。世界万物中,最让我铭刻心中的,便是蜘蛛的执着。
风瑟瑟的吹,树叶在嘎吱嘎吱的摇摆着,花儿在分众无力的舞动,天空是那样的灰暗。我独自走在田间,沮丧的滋味在心中蔓延开来,又一次在考试中跌倒,又一次使父母伤心。我深深自责自责,甚至想要放弃,想要逃避。突然,一张有力的网跌进我的视线它坚强的挂在树梢,被风吹得摇啊摇,根根细丝犹如刚劲的手指,抓着光秃的树干,网上,一只辛勤的蜘蛛在上面努力的吐丝,织网。那个网,便是蜘蛛的家,它辛勤地修复这个家,一次又一次执着的土丝。我眼睛一亮,仔细盯着这个幼小的生命,慢慢的竟萌生了一个坏念头:我把它的网扯坏,他会怎样呢?好奇之下,我无情的摧毁了她心爱的网,仔细观察那只蜘蛛。风依旧瑟瑟的吹,草左右摇摆着,树上的网已经七零八碎,蜘蛛依旧忙碌。他像一位执着的纺织高手,在原来残破的网上,缝缝补补,他那执着的精神,就如一根精美的纺线,一圈一圈的织布,坚持不懈的塑造自己完美的家。我看在眼里,莫名的感动涌上心头,被她的执着所折服,心情慢慢放晴。我再次弄破他的网,他也依旧执着的积蓄修补他的家。夕阳西下,一只蜘蛛和他的网,在青山路叶的衬托下,构成一幅透露着坚强不息,执着的图画。
蜘蛛的精神,给我当头一棒,使我清醒:连这样幼小的生命都辛勤织网,执着守护他的家,可我呢?遇到困难便退缩,毫无气概。小小的挫折降临我头上,我却没有丝毫勇气面对。蜘蛛坚持不懈的精神,是我永远缺少的,也是生命不可或缺的。人生若没有他,就像中药里缺少了一味药,发挥不了他的光芒。我应永远铭刻蜘蛛的执着在心头,每每遇到困难,想起他的精神,勇敢面对挫折。
顿时我有了信心,路在脚下,光明在前方!让我向蜘蛛学习,带上那份执着,发挥那份执着,从得到的地方站起,勇敢的在我漫漫人生长路上航行,我将铭刻那份执着在心头,一捏我人生的方向。
第五篇:高中语文作文写作指导 “偶像”作文
“偶像”话题作文
【模拟文题】
有人说,当今社会是一个盛产偶像的社会,也有人说,现代社会是一个缺失偶像的社会。偶像是一种精神寄托,是人们理想和目标的外在表现,也是人心灵力量的源泉。请以“偶像”为话题,写一篇不少于800字的文章。
要求:
1、文体自选
2、题目自拟
3、不得写成诗歌。
【题意解析】
1、注重从所给的材料中寻找行文立意的信息。如:“偶像是一种精神寄托”,这一句涉及到整个社会对偶像的认识和看法,是一个社会综合素质的外现。我们可以站在社会的高度去审视“偶像”。又如:偶像是“理想和目标的一种外在表现”,是“力量的源泉”,这是偶像所产生的社会效应问题了。我们又可以从个体去思考“偶像”给人心灵的启迪或感动。因此,文章可以对当今社会现象或发表看法,或叙述故事。
2、学会从材料的暗示或提示中,打开写作思路。如:“当今社会是一个盛产偶像的社会,也有人说,现代社会是一个缺失偶像的社会”。可以展开想象和联想的双翅,进而在古今中外的现实或文学艺术之中寻找创作的灵感,象屈原、李白、李清照、苏轼、鲁迅、海子,以及秦皇汉武、唐宗宋祖等这些对中国文化或中国历史有着深远影响的作家学者、英雄豪杰,也可以是艺术世界中的人或物。如:维纳斯雕像、《老人与海》中的桑提亚哥、《简爱》中的简爱、《复活》中的玛丝洛娃等等。全都可以进入到你的视野。这样,写作的思路就一下打开了。
3、从材料或话题中得到启发,巧妙构思。为什么当今社会是一个盛产或缺失偶像的时代?这就会使人不禁发问:什么才是真正的偶像?它所蕴涵的内涵是什么?经过思考、分析,不难认清现实生活中的“伪偶像”现象的本质特征。通过正反对比,偶像所具备的魅力便会彰显无疑!
4、文章表现手法力求新颖,别具匠心。如果仅仅拘泥于材料中所给的信息,是不大可能写出好文章的。此时需要思接千载,神游万里!可以用心灵游历的方式寻找偶像,在寻找过程中,表达自己的心得和感受;也可以用偶像独白的形式或“陌生化”手法来揭示“伪偶像”的真实世界等等。
5、文章可以写成议论文,用理性来看待“偶像”,可以探讨偶像产生的根源、途径以及对社会人生造成的影响。
【考场佳作1】
寻梦
——写给一个伟大不屈的灵魂
一个没有偶像的民族是一个没有希望的民族,一个没有偶像的人也是一个没有未来的。——题记
在一个寒意料峭的季节里,梅花开满枝头,我的灵魂追寻着你,穿越时光的隧道,拨开近千年乞盼的双眸,终于见到了你,我心中永远的偶像——易安居士。你的容颜是那样的清纯而恬美,那样的端庄而秀丽。浑身上下透出青春的气息!“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。”青春而又调皮的你,让人怜爱。淡淡的梅花清香将你熏染得也像一朵梅花,带着几份慵懒,却依然高贵、典雅,又有一丝轻柔的忧伤。
当夏天的风吹绿了荷叶时,那娇羞的或浓或淡的荷花也悄悄张开了她温柔的双臂,迎接着和煦而温暖的朝阳。你在飘满荷花清香,荷叶交相掩映,甚至还有快活的鱼儿在清澈的水中游来游去的池塘里,左手轻触着荷叶上圆润晶莹的露珠,右手摘着刚刚孕育的莲蓬,唱着“采莲南塘秋,莲花过人头”的《江南曲》,好不自在!在“溪亭”纵酒欢歌,却不知夜之 1
将至,一曲《如梦令》,就将你美丽浪漫的少女时代定格在那个遥远而又清晰的溪亭日暮!“常记溪亭日暮,沉醉不知归路。„„”
和你心爱的人赵明诚结婚之后,无数的离别也就削瘦了你原本清瘦的身躯,却怎么也消瘦不了你对丈夫的深切思念。“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。„„应是绿肥红瘦。”夏夜苦短,惟有借酒浇愁,用暂时的麻醉和欢娱稀释那浓浓的思念之情。“云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼。”多情的你,眼前飘零的花瓣,分飞的大雁,现实世界中的一草一木、一花一鸟都无时无刻不在刺激着你多情敏感的神经啊!“花自飘零水自流,此情无计可消除”,少女时代的无忧无虑已经随着岁月渐渐远逝,当你一次次浅斟低唱着“才下眉头,却上心头”,为这种柔情别意叹喟伤感时,你没有料到巨大的灾难正向你一步步走来,露出它狰狞的面目。金人用他们的尖刀利刃敲开了自以为固若金汤的大宋都城——汴京。掳走了赵佶父子俩,北宋就此灭亡了。兵荒马乱之中,你们苦心收藏的金石器皿、文书诗稿,差不多悉数毁于战火,丈夫死于赴任途中!
国破家亡的灾难使你陷入极度痛苦而绝望的境地。随着汹汹而至的逃灾难民,漂泊到号称“人间天堂”的杭州。举目无亲、生活毫无着落的你几乎是在凄凄惶惶中渡过的。于是,伴随你后半生的多半是一把琴,一杯散着淡淡菊花清香的薄酒,和着你长吟不绝的哀婉伤感的诗歌。“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚,乍暖还寒时候最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他,晚来风急„„”纵是一次又一次的“东篱把酒”,也无法浇灭心中燃烧的孤独火焰啊!但是你竟然还是一路走了过来!满载着诗情,为我们留下的宝贵财富让我们用一生去品味!
我要向你致敬,为你不屈的意志和高贵的灵魂!
我的心灵之旅终于结束了,我不能永远地在那个用忧愁与思念编织成的瑰丽世界里作过多地停留,我只有一遍又一遍地吟诵着你的诗词,感受着900多年前的你的伤悲和忧虑;感受着你没有泯灭的良知和淡淡的苦涩;感受着你的聪慧机敏、青春和浪漫!
你才是我心中的偶像,永远矗立在我心灵上的纪念碑,永远回响在我的耳际的不绝的生命最强音!我为你的天真烂漫而欣喜;为你的典雅高贵而感动;为你的生命多舛而忧伤;为你的理智坚强而礼拜、而赞美!
【批阅意见】
本文从李清照人生的不同阶段选材构思,展示了这位杰出女词人的才情。语言富有文采,紧扣话题。文章揭示了偶像应该给人以心灵的启迪或震撼。这样的偶像才是值得人们尊崇的。
【考场佳作2】
心中没有偶像
一
那日在京城有幸采访到歌坛巨星黎明,问了他一句话:你觉得导致你今天成功的最主要因素是什么?
黎明的回答让我好吃惊:凭着我的自信,我因此才有了今天。我从来不曾崇拜过谁,我的心中没有偶像。
在大陆众多的歌星中,解晓东以其潇洒俊美的舞台形象以及不同凡响的青春活力和艺术风格赢得广大歌迷的青睐,解晓东因此率先在京城有了自己的歌迷会。
我熟悉的一位女孩,带着一个少女对心中青春偶像的特有的狂热和真诚,曾给解晓东歌迷会寄去十几封热情洋溢的信,每次写信都是绞尽脑汁、别出心裁,该用怎样的信封,怎样的信纸,甚至每次该变换着用怎样的新奇不俗的语调都格外的讲究。熟知内幕的我知道她的信是根本到不了解晓东手上的。解晓东只是请了十几名大学生帮他处理这些歌迷们的来信呢!不知解晓东的歌迷们想过没有,你把人家名字奉若神明一般珍藏在心里的时候,人家是
否回报了你十分之一的真诚来记住了你的名字?
很想问一问那位痴迷的女孩,为什么不把你的凝聚了那么多真情的信寄给你的普普通通却能善待友情的朋友?为什么不把这份写信的真诚和心情交给你正日益疏远的父母或者兄妹?
二
当1992年台湾金马奖得主成龙公开与女影星林凤娇的恋情时,上海一位男影迷居然跳楼自杀,以身殉痴。无独有偶的是:当歌星陈百强不幸变成植物人时,一位女歌迷也宣布为自己的偶像绝食,直到在忧郁和饥饿中先于陈百强而去;前年张国荣在歌坛激流引退时,一女歌迷为自己心中偶像坍塌失落万分,万念俱灰之下,居然削发为尼。后来得知张国荣杀入影视圈在《霸王别姬》里有更为不俗的表现时,又还尘入俗,真是拿自己的人生开玩笑,也真是煞煞地羞辱了佛门;
我的一位同事的妹妹听说小虎队解散的消息,痛苦万分。其时正值她高考,她不顾功课的繁忙,一连写了几十封信到台湾索求小虎队的签名照片。后来小虎队照片从海峡那边飞来的时候,与此同时,高考落榜通知书也到了她手上„„
我不知道这些狂热崇拜偶像的“发烧友”们,到底是为自己活着,还是为心中的偶像们在活。当你为之付出一份份痴情一份份期待,甚至把自己人生中原本可以把握很好的种种幸福作为赌注抵押在你偶像身上时,你究竟得到了些什么?
三
你不会忘记报纸上曾披露过的这么一件事吧?一个十分恋刘晓庆的影迷,为了获得刘晓庆的签名,在万头攒动的人流中不慎碰了一下这位极高贵的影星,被激恼了的这位影星,居然在大庭广众之下扬手给那位堂堂的男子汉一记耳光,然后驱车扬长而去——她可是忘了那是她的狂热影迷呵!我可以说这一记耳光并没有医治好偶像崇拜者的软骨症,要不然今天的“追星族”们对偶像崇拜的热情怎么会越来越涨,表现的行为会越来越荒诞?
有一位清丽可人的小姐,言辞恳切地求我弄一张与我关系不错的一位电影演员的签名照片。我对她说:真的,生活中的她根本没有你好看。你不能把她的艺术形象看成是她本身。那小姐顿时失声尖叫:你怎么拿我开心呀!我敢与她比吗,人家可是电影明星呀!我对她说:你和她都是拥有一个完整人格的女性。如此而已。不要因为崇拜别人而把自己给丧失了。
当你心中矗立起一尊偶像,并用足够的虔诚去顶礼膜拜的时候,你是否想到;那些有头有脸的政客也就能风云一时地指点江山罢了,与你相比,他甚至不曾拥有殷实而美丽的爱情;那些一度令你神魂颠倒的球星也就能踢好球罢了,与你相比,他的修养或许还不足以让这个社会接受他是很好的公民;那些最早让你崇拜的潇洒浪漫的歌星影星,也就只是能唱好歌演好戏罢了,与你相比,他甚至不曾拥有一个人最健康的人格呢!
四
垂涎于名人辉煌的今天,不如追溯他们怆然的过去。知道名人也是从凡人的队列中走出来,无疑会增添你一份生活的信心。每个人都有成为别人心中偶像的可能。至少你可以是自己的偶像。
一个清贫的教师曾对我说:我从不羡慕和崇拜谁,因为我看重自己的平凡。我崇拜我自己。就像我去看电影,眼中只有艺术而没有明星。我去读书,眼中只有作品而没有作家。因为我从没有想到要当演员,也不曾奢望去当作家,人,只有做自己才是最好的呵!一位哲人说过:当你心中没有偶像的时候,你就成了别人眼中的偶像!
从本质上说,人都只是简简单单的人,清清静静堂堂正正地活。那些所谓的偶像们之所以能自视高贵而睥睨你的尊严,是因为你在他(她)面前太谦卑太宽容甚至太廉价地抛洒你的爱和拥戴;是因为你对名人的狂热崇拜,名人才得以活得风风光光啊!名人的价码是凡人
给标上的,一个人你不看他是名人,他果真便什么也不是。
真的,名人就那么回事。我很想对你说:哥们儿,腰杆挺直溜,对着你眼前的名人甩过去嘣脆的一句话—— 心中没有偶像!