艺术节日记

第一篇：艺术节日记

同样的节日不同的收获

宫明宇

今天我们迎来一年一度的艺术节。这次艺术节在吉大的鸣放宫举行，鸣放宫离我们 学校不算远，所以我们走着去。

“大军”浩浩荡荡地开向鸣放宫，我想鸣放宫一定有几公顷占地面积、有三至四层楼高、比我们学校大几倍。。，我到那里之后才知道，比我想象的小多了。我想鸣放宫室内去掉舞台和走廊后，剩下观众台的面积一定不够容纳我们这些同学了。

言归正传，第一场节目是“开门红”，由二年级同学演的，鼓声如雷鸣般，跳舞的也个个精神抖擞，可谓精彩热闹。听大人说，一般演戏都把最好的放在最后，叫大轴，用来不让看戏的没看完就离场。此好的放在中间，叫做压轴，不让人睡觉，第三的就放在前面了。过了一些时间演到了五年二班的《Rolling in the deep》有弹吉他的、有跳舞的、还有打架子鼓的。我想这就应该是压轴的了。

转眼间快到我们演了，我们班的节目是整场的大轴戏了。我们演的节目是一个关于保护环境的话剧节目，题目叫做《同在蓝天下》。大致内容是光头强等坏人砍树，熊大熊二和老虎保护森林，但寡不敌众，在危急时刻武警解救了他们。我们的节目经过老师和同学精心的排练，我们信心满满。

我们换好了服装准备上场，道具表盘已经被绊倒了台上。道具表盘上的时针、分针是叉子和枪的形状，钟表的刻度盘是灭绝的动物。演出快开始了，表盘的表针开始慢慢的转动，时间一分一秒的流逝。

第一幕的音乐响起，没有像平时那样放松，听这音乐我似乎更紧张了。听着舞台音乐，我心里在倒计时，两分钟。。一分钟。五十九。五十八。五十七。十九八七六五。二一。上！以前没上过舞台，我当时已经麻木了，和大家一起上场，这几分钟过得十分漫长。这幕结束了，我几乎狼狈地下了舞台，摘下帽子散散热，准备继续“战斗”。到第二场时，我就没那么紧张了，在舞台上习惯适应了。

一份汗水就有一份成就，我们平时排练的好，就能表演出好戏。学习也一样，只要付出努力就能有收获。

第二篇：艺术节日记400字

艺术节日记400字7篇

一天的时间眼看就要结束了，相信你有很多感悟吧，立即行动起来写一篇日记吧。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的艺术节日记400字7篇，欢迎阅读与收藏。

艺术节日记400字7篇1

寒冷的冬季已离我们远去。而我们又迎来了一年一度的艺术节。我们作为合唱队的一员，早就准备好迎来艺术节了。在之前的这段时间里，我们勤学苦练，每天都会抽出时间来练习。毕竟“台上一分钟，台下十年功”嘛。艺术节又何尝不是一个让我们锻炼自己的舞台呢！

你瞧！同学们一个个已经在台下摩拳擦掌，跃跃欲试了！有的在全神贯注地观看台上人的表演，有的在和旁边的同学聊天，有的在底下悄悄的哼着歌。我则抬起头，好奇地打量这里的布置：隆重的舞台、明亮的大厅。一想到一会儿，我们就要站在台上唱歌，我的心中就忍不住一阵欢喜。

“下一个，我们有请沧浪新城第二实验小学为我们带来‘思念’”。呀，到我们了，我们排着整齐的队伍，走上了舞台。我望着底下黑压压的人群，即使刚才我做好了准备，心里依然仍不住惊跳了一下。我望了一下旁边的同学，发现他们和我一样，强装着镇定。我努力深呼吸，试图让心情平复下来。音乐响了，我们赶紧合上曲子，唱起了优美动听的歌……一曲终了，台下爆发出雷鸣般的掌声。我走下台，发现后背都被汗浸湿了。

艺术节，在我的脑海中留下了深刻的一笔，它使我的到了锻炼。它将在我的成长经历上，画上浓重的一笔。使我永生难忘。

艺术节日记400字7篇2

今天我们学校举行了一年一度的体育艺术节，在上午我们举行了许多精彩节目，有：拉丁舞、教师表演太极拳……其中最让我记忆犹新的是拉丁舞与抖空竹。

抖空竹是一些退休教师表演的，其中有一位老师能一次抖9个空竹，还有一个老师在抖空竹的同时还把线越放越长，我拍了好多张照片，拉丁舞也很精彩，那些拉丁舞舞员们跳的非常优美，我们不由发出阵阵欢呼声与掌声。

在上午还进行了许多运动项目，有：阳光伙伴、过山洞……阳光伙伴我们班这次没跑好，所以成绩并不是很理想；“过山洞”是一种游戏，过山洞是低年级小朋友玩的而我们高年级玩的就是“同舟共济”，就是全班站在10张垫子上，然后把第一张垫子传到前面，就样，到达终点就胜利了，最后我们班排第一名，上午我拍了许多节目的`照片。

下午，我们举行跳长绳比赛，我们在五年级组，我们班练的不是很好，而且在跳的过程中，还有人注意力不集中，而浪费了时间，最后我们班只跳了74个。我们还玩了横幅游戏，我们班拿了一个最长的横幅，才使我们拿了第一，我们又比了一次，又是一个第一，赢了别的班的感觉真爽呀！

如果今天我们阳光伙伴在团结一点就能拿第一了，下次我们要拿冠军，不过我今天也很开心！

艺术节日记400字7篇3

十一月二十一日下午，芗城实验小学在宽阔的操场上举办了第八届少儿校园艺术节表演。

同学们兴高采烈地到操场上坐好。演出开始了，艺术节的节目丰富多彩，各个年段各个班级都做了精心的准备，场上掌声不断，气氛异常活跃。

我们三（3）班也准备了一个精彩的节目——《虎威跆拳道》表演。我也是这次表演的演员。

轮到我们表演了。我们穿着整齐的跆拳道道服，威风凛凛地走上舞台。我们在陆诗婕的口令下开始了表演：九个同学一起出拳、踢腿，一招一式做得虎虎生威；接下来是“擒拿格斗式”的表演，陆诗婕威严地命令：“格斗士，预备！1、2、3、4、5、6”……“格斗士”出拳、接招、擒拿！一系列的动作，我们做得有板有眼，非常精彩；最后是“单飞”踢板，男生拿板，女生踢板，在我的一声“格斗士，预备！”的口令后，只听“啪、啪、啪、啪……”随着踢板传来的悦耳声响，四个板先后都被踢破了。演出取得了圆满成功！舞台下响起了同学们热烈的鼓掌……我们的表演取得了圆满成功，我们迈着整齐的步伐走下舞台。

所有的演出结束以后，评委们为各个节目做出了公正的评比，三年（1）班的《课本剧》表演得到了一等奖，我们的《虎威跆拳道》表演得到了二等奖，同学们高兴极了！

艺术节日记400字7篇4

去年的一个星期五，是学校的英语艺术节。那天没上课，可是学校里热闹极了：上午要举行游园活动，下午还有文艺演出呢！

那天上午，八点二十五分，游园活动开始了。林老师把入场券分给我们，我一看，内容真丰富啊：有猜灯谜、做饺子、飞镖夺宝、纸船运蛋、搜宝大行动、摇骰子说单词

首先，林老师带我们去一⑶班：飞镖夺宝。我拿起飞镖，心怦怦直跳，结果我打中了六环。

接着，我们去二⑷班：做饺子。我先把橡皮泥揉扁，再把馅儿搓圆，一眨眼，一个饺子包好啦。我觉得它像一只弯弯的小白船。

然后，我们去体育馆二楼：猜灯谜。我快步上楼，看一看有没有我出的灯谜，结果让我失望了。但是，我还是很快地猜到了一个灯谜。

最后，我们在自己的教室举行圣诞大餐，老师分给我们很多很多东西，有鸡腿、饺子、粽子、月饼、牛奶这真是一顿美味、丰富又营养的大餐！

下午演出的节目很多，而且很精彩。我们在操场上看了两个小时，也不觉得累。

我觉得那天的英语艺术节真有意思！

艺术节日记400字7篇5

一年一度的风筝节来临，学校举办了风筝比赛。

我们都非常开心因为今天下午我们可以看到很多的风筝风筝都各式各样。有蝙蝠的，有彩条的，有战斗机，还有大马猴的，还有大令的。都非常好看。

到了下午我们班上板凳就到操场去，然后我们就去吃饭了。我们中午吃的是排骨，非常好吃。我们吃饱后就排队到操场上去看了。

等同学们到齐以后，校长就宣布风筝节正式开始了，然后第一组就是二年级选手，只听见一声哨响。同学们都向终点跑。但是因为二年级的学生都不太会放，就有好几个风筝掉了下来。过了一会就轮到我们六年级了，我们班的选手都已经在起点做好了准备。体育老师在台上说一定要让风筝保持平衡，选手们听了体育老师的话后，选手们都保持要让风筝保持平衡，到了最后最后一组的时候，我们的选手一直在跑道上控制着方向，最后我们的选手做到了90度直角我们都为他鼓掌，因为他是最棒的，他为我们整个班集体获得了荣誉。

我喜欢这样的风筝节，因为放风筝可以锻炼你的手臂能力，我喜欢风筝艺术节他给了快乐。

艺术节日记400字7篇6

今天，我们学校举行了第五届六一艺术节。我们学校请来了好多来宾，有老师，有家长。

表演节目了。首先，我们看到的是一年级同学带红领巾，我陶醉在一年级同学敬礼时那情景。想到我带红领巾时是多么光荣啊！这时我看着舞台直发呆，直到一年级同学带完红领巾，轮到一年级同学代表讲话时，我才缓过神来。再一看，讲话的竟然是我的好朋友张蒙含。她讲话流利极了，声音可响亮了。时间过得太快了！一转眼，就轮到我们表演了。我们表演的是话剧《茶馆》。表演之前，没有多少人知道我们排练有多辛苦。我本来要演茶客甲，后来又被五年级的一个大姐姐抢去了，我只能当不说话的茶客了。

再后来，我又当了康顺子。不但我们的角色变来变去，还被老师斥责了好几顿呢！话剧老师比我以前最怕的张老师还严厉的多。每天中午都去排练，我们练了大约一个月。我们表演了，老师让我们能搬桌子的搬桌子，能搬椅子的搬椅子。茶馆摆好了，我们开始演了。我的心怦怦直跳。该我上台了，我的心更是紧张了。我的角色是要晕倒的，我就表演晕倒。演完了，同学们都问我为什么要死？我说：“因为角色需要晕倒。”可是他们反复问，气得我都恨不得要跳起来了。要不是老师在，我早就跟他们争论起来了。

艺术节日记400字7篇7

今天，我们举行了第十七届风筝艺术节，我和朴诚杰被选上了，我很高兴。

今天吃完中午饭后，就直接去了操场，看操场里，人山人海，场面非常的大，我们做到了我们的座位上，比赛准备就绪。

当第一个年级放风筝的准备好了之后，随着一声清脆的哨声，风筝们立刻飞向天空，刹那间，操场上沸腾起来，学生们欢呼着，有的甚至还跳了起来，欢呼声和脚踏声混成了一片，分不清了什么事欢呼声，什么是脚踏声，在混乱的声音中，我看到，有一个蓝色的凯蒂猫飞的最高，为他欢呼的人也最多，他好像主宰了这场比赛。

过了一会，该我和朴诚杰了，我们很快的准备好了，班里的人都用出了自己的丹田之气，喊得我的耳朵都要聋了，遗憾的是我们辜负了班里的期望——我们到了最后，却不幸被缠住了，结果过线却断了，结果直接划去了分，还是我这个助飞手当的不好，不合格，才让班里失望了。

今天，我很遗憾，也很开心，因为我和朴诚杰，尤其是朴诚杰，我们努力过，拼搏过了，所以，我并不是很遗憾。

第三篇：艺术节doc

明德教育发展共同体艺术节活动方案

一、活动时间： 第十五周——第十七周

二、活动宗旨：展示青春、求真颂美、提高修养。推进校园文化建设，提高学生综合素质。

三、活动口号：建设班级文化，塑造班级特色，创建人文和谐校园。

四、活动目的：丰富校园文化生活，提升学生审美情操，展示学生个性，促进身心健康发展，创设和谐的校园环境，提升校园文化品位，努力打造活力校园、魅力校园。

五、活动要求：

（一）本次活动以班级为单位，要求各班积极组织，认真实施。

（二）班级之间可相互进行交流，进行优势互补，达到共同进步。最后通过活动带动城规科班级全面进步！让同学们在参与活动的同时提高自身素质、增强班级文化意识。

（三）本次活动将邀请专业老师参与评选，根据获奖情况，评选出先进班级和个人，成绩分别纳入个人和班级量化考核中。

六、活动内容：

（一）“颂祖国”朗诵大赛暨班级文化艺术节开幕式

1、评选时间：第十五周周四（6月18日）

2、参赛要求：

（1）以诗歌、散文等形式喜迎奥运，赞颂祖国，激发全体师生的爱国热情，丰富师生的课余生活，陶冶同学们的艺术性情。（2）背景音乐由各参赛者自己准备。

（3）参赛者应仪表整洁大方，首先通报题目，朗诵富有感情，应声音洪亮，与背景音乐搭配和谐。

（4）朗诵限定时间为4---5分钟。

（二）“我的班级我经营”教室美化活动

1、评选时间：第十六周周四（6月25日）

2、活动说明：

（1）班级美化应注重净化、美化、情感化、人文化，体现以人为本的精神风貌，发挥学生的个性特长，为学生身心健康发展创设和谐环境。

（2）各班重点对室内黑板报、荣誉角、学习园地及其它设施、其它部位进行创造性的设计和布置，体现班级个性特点，力求催人奋进。

（3）艺术节期间不定期检查，根据检查结果评出“文明班级”并授予奖状以示鼓励。

（三）“一家亲”班级相册展示活动

1、活动时间：第十七周周四（7月2日）

2、活动要求：

（1）用于展示的班级相册为DV短片、幻灯片、电子相册或电子杂志等格式，展示时间为5分钟。

（2）班级相册必须能够较全面地展示班级“亲如一家、和睦相处、蓬勃向上、互帮互助、共勉共进”等的优良班风和学生精神风貌。

（3）各班作品请于5月15日前交至城规科办公室（教学南楼206）。

（四）“真我风彩”优秀平面设计作品展

1、评选时间：第十八周周二（7月7日）

2、评选要求：

（1）思想内容积极向上、切合主题、立场鲜明、丰富多彩。（2）内容可反映学习、娱乐、生活等各方面。

（3）要求用电脑作图，做到图文并茂，画面清晰，力求达到知识性、娱乐性、教育性于一体。

（4）可选用PHOTOSHOP、3DMAX等多种手段，要求打印出图（8开纸）。

（五）“炫城之夜”文艺晚会暨“班级文化艺术节”闭幕式

1、时间：第十三周周四（7月9日）

2、地点：教学楼前

3、要求：

（1）每班须推出两个以上节目（以群体节目为佳）。

（2）提倡自编自导，动作设计健康、大方，服妆、化妆等适合学生。（3）节目形式可采用合唱（独唱）、舞蹈、小品、歌舞剧等各种形式）。

注：具体各项活动时间、场地、过程安排如有变化另行通知！

2012年6月17日

明德教育发展共同体艺术节活动总结

为落实学校计划，推动我校艺术教育发展，巩固艺术教育已取得的成果，弘扬民族精神，激发爱国情感，充分发挥文化艺术活动的育人作用，丰富学生课余生活，展示班集体风采，提高学生艺术素养，促进学生全面发展，2012年6月17日，我校隆重地举办了校园艺术节。

本届艺术节在学校领导的高度重视下，得以有序的进行。从策划到实施得到了全校师生的积极配合，广泛参与。这次艺术节的主题是：立足普及，人人参与；加强审美，提高修养；注重方法，提升质量。所有艺术节的活动都是围绕着这个主题而进行。这次艺术节的活动内容是丰富的。有反映和表现新时代少年儿童精神风貌的绘画作品比赛、有体现先进文化的方向、反映小学生热爱祖国、热爱生活、奋发向上的精神面貌的配乐诗歌朗诵比赛，还有个人、集体相互配合的乐器比赛。一系列的活动，使同学们充分发挥了主动性和创造性，激发了竞争意识，展示了才艺，体现了个性，活跃了校园文化，提高了学生的综合素质，促进了相互间的交流，增强了友谊，推动了学校素质教育和精神文明的发展。

在这些活动中，我们看到了许多班主任忙碌的身影，有好多班主任都参与其中。学生因为班主任的参与热情的高涨，所以准备的也格外用心、积极，在各项比赛中都展现的最好的自己。

下面我公布一下这次艺术节比赛的结果：

一、美术作品比赛 一等奖

1.1 于钧诚、张洁茹 1.2 安裔臣、于金含 2.1 于忻湄、王冠一 2.2 李金茹、刘子凡 3.1 陈基赫、杨辛雨潼 3.2 姜思宇、张广熙 4.1 孙昕、刘楠 4.2 张翰林、韩雅静 5.1 李新锐、王颖霖 5.2 高晓惠、宋玉 6.1 李宇、陶一鸣 6.2 赵雅琪、李 蒙 二等奖

1.1 衣致贤、王磊 1.2 孙信文、连俊祥 2.1 李奕然、张迅维 2.2 李佳轩、刘哲 3.1 徐佳、张晶晶 3.2 李伟璇、杨晓英 4.1 刘圣号、曾爱然 4.2 王骞、王秀淋 5.1 赵浣言、罗家兴

5.2 张雅轩、张日瀛 6.1 刘一丁、文芳 6.2 于红、尹丽滢 三等奖 1、1 乔丹妮 2.1 邵景媛 2.2 祖广昊 3.1 胡子鉴 3.2 杨子墨 4.1 吴祖正 4.2 曲傲 5.2 刘嫣然 6.2 张睿婷

二、配乐诗歌朗诵比赛 一等奖

许艺元、李雨姿、赵俊哲、陶一鸣 二等奖

李佳轩、李阁、罗家兴、于佳鑫 三等奖

董宇阳、程志宇、杨辛雨潼

三、器乐比赛 一等奖

赵浣言、王佳轩、孙凯悦、赵福北、张欣、王逸飞和李思延和刘昶红的古筝合奏 二等奖

陶一鸣、赵雅琦、苏婧媛、肖艺宣、何振宇、王冠

一、张洁茹 三等奖

曾倩倩、冷佳迅、徐鸿凌、邵景媛、李佳轩、朱心悦、衣致贤、程志宇、安裔臣 校园文化艺术是奇妙灵动的，它丰富了学生的课余生活、培养了学生良好的性情，是学生心灵的蔚籍与憩息之所。虽然艺术节的活动是短暂的，但艺术节上师生们表现出来的积极与热情使我们难忘，艺术的特殊美感将在我们心灵上留下永远的美丽与精彩。

第四篇：艺术节文档

第二课堂画展计划

美术教育是对学生进行美育、促进智力发展和进行美育、促进智力发展和进行思想品德教育的重要手段之一。它对于建设社会主义精神文明，培养全面发展的一代新人具有不可忽视的作用。现将本学年艺术节画展的活动安排制定如下：

一、活动目的：

通过艺术节画展的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。

二、活动要求：

1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

2、每周四、周五下午第三节课后进行活动，小组成员必须准时到达美术室。

3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

5、准备作品参加艺术节画展。

三、活动内容：

1、使学生了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。

2、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

5、训练学生的动手能力和造型能力。

四、采取的措施：

（1）美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使艺术节画展活动开展得生动、活泼、丰富。

（2）做好组织工作

在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。艺术节画展要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

（3）安排好活动时间和活动地点

根据学校的统一安排，一般情况下每周组织两次，要坚持课余活动的原则。最后要在艺术节画展上展出。

（4）订立必要制度，抓好思想工作

要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在艺术节时进行画展展出，展示学生的学习成果。

第二课堂画展计划

（2006—2007）下

红 彦 中 学

第五篇：艺术节

2010年公寓文化节

为了营造文明、整洁、和谐的公寓环境，给同学们创造一个美丽，温馨的“家”，充分发挥学生公寓环境育人的作用，切实加强公寓建设和管理，促进校园精神文明建设，学生处、团委、保卫处、后勤服务公司决定在全校范围内开展文明公寓创建活动。

一、活动计划

以“创建文明公寓，共建和谐校园”为主题，从最基本的卫生打扫、内务整理、个人精神面貌入手，先个人后整体，充分展现当代大学生的风采，活动具体的开展有以下三个阶段

1、宣传动员阶段

2、组织实施阶段

3、总结本次活动及表彰奖励

二、活动内容

1、宣传动员阶段（2010年10月10日—2010年10月30日）

先由班主任主持召开各教学班学生干部会、主题班会，组织学生认真学习《陇东学院学生公寓管理办法》、《陇东学院学生宿舍卫生检查评分标准》、《陇东学院学生文明行为规范》等文明公寓创建活动的文件和规定，具体指导各项工作的落实。然后通知学生具体实施卫生大扫除，内务整理，及个人卫生、精神面貌的整理。

2、组织实施阶段（2010年11月1日—2010年11月3日）

各个宿舍首先讨论公寓内以及日常生活中出现的问题，积极为创建文明公寓

建言献策，学习“一屋不扫，何以扫天下”的精髓；从自身出发打扫本舍卫生及相关生活区域卫生，整理个人内务，个人卫生；然后由学生会，后勤服务公司监督，在存在的问题方面细心指导纠正，为同学们的和谐、美好生活环境创造打下基础；

强化学生日常管理，各班要教育学生严格遵守学生公寓管理的有关规章制度，加强校纪校风建设，培养学生良好的行为习惯，建立文明、和谐、舒适、优美的公寓环境；

认真清理清查校外住宿学生，签订班级安全责任书和宿舍成员安全承诺书，进一步加强管理，严禁学生私自在外租房住宿；

充分发挥学生自律组织“自我教育、自我管理、自我服务”的作用。组织团学干部、开展定期检查，检查结果将作为学生各类“评先奖优”的重要依据；

开展“星级文明宿舍”达标评选活动。

3、总结及表彰

对本次活动中取得优异成绩的先进个人和先进班级，还有对星级宿舍进行奖励、宣传。

三、活动结果

通过本次活动，充分体现了当代大学生的精神风貌，从自身出发，从根本出发提高了学生生活自理能力，提高了自律，自我管理意识，进一步加强对宿舍制度的管理，为营造良好的生活学习氛围打下坚定基础，评选出了诸多优秀，文明宿舍，为学生的生活及身心健康发展引领正确的道路。