第一篇:艺术节通知
皋兰一中第四届读书节暨艺术节文演汇演
通知
为深入贯彻落实国家教育部提出的“体育、艺术2+1项目”,展示学校艺术教育的丰硕成果,推动我校艺术教育的改革和发展,建设良好的文化艺术教育氛围,让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道,打开情感的闸门,激发学生对艺术的兴趣与爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展,学校安排举行第四届读书节暨艺术节文演汇演活动。具体安排如下: 一:节目形式
节目可以形式多样。相声、小品、舞蹈、歌曲、课本剧、诗歌朗诵均可。
二:节目要求
1、语言类节目时长不可超过6分钟,其他节目时长不可超过4分
钟。
2、节目内容积极健康、向上、符合中学生特点。
3、不得穿奇装异服,不得有怪异发型,不得浓妆。三:奖项设置
节目将分类评出最佳节目及最佳个人才艺奖。四:时间安排
准备阶段:4月17日——4月24日
验收时间:4月25日
演出时间:5月4日(初定)
注:节目排练不得占用上课和自习时间!
皋兰一中政教处
2014年4月16日
第二篇:风筝艺术节通知
关于举办“2014首届在城中小学风筝艺术节”活动的通知
各班级:
为了传承中华文化,加强校外文化建设,丰富广大青少年的校外生活,锻炼学生的动手实践能力,市教育局青少年校外活动中心将于3月22日在我校田径场举办“2014首届在城中小学风筝艺术节活动”,现将有关事项通知如下:
1、各班级组织学生积极报名,参加学校的选拔。报名地点:学校一楼艺术组吴法芝老师处。时间截止到3月14日。
2、各参赛选手自己制作风筝,风筝制作材料不限,主题健康积极向上,并介绍风筝的创作意图,要求言简意赅地讲出名称、创意来源和创作意义即可,每位选手用时不超过2分钟。
3、各选手要掌握一定的放飞技巧,并能根据现场条件实际放飞,评委根据评分细则对选手进行放飞技巧项目评分。
桐城市实验中学团委
2014-3-5
第三篇:风筝艺术节通知
关于举办“放飞希望”风筝艺术节的通知 为丰富校园文化生活,锻炼动手能力,提高团队协作意识,我院特举办此次活动,现将相关事宜通知如下:
一、主办单位:院学生会
二、协办单位:各系部学生会
三、活动对象:郑州经贸职业学院全院学生
四、活动要求:
1、各系以专业为单位成立1~3个不少于4人的制作团队,各系学生会于4月26日前将各制作团队信息(所在专业、队长及成员的班级、姓名、联系方式)报院学生会办公室。
2、各制作团队以“低碳环保•爱我家乡”为主题确定各自的设计理念与表现方式。
3、各制作团队风筝的设计要突出活动主题,明确设计理念,保证风筝质量;风筝的图案、大小、样式不限,但必须为手工制作,否则均视为无效。
4、5月11号12点40各专业代表需到院学生会办公室B—407进行抽签,抽签排风筝制作说明环节的出场顺序,并交所用的幻灯片。
五、活动流程:
1、风筝展览:5月12日—13日7:30—17:00为展览时间,各系部学生会成员在指定地点进行悬挂并回收。5月13日12:40“代表小队”对各专业风筝进行投票,每个可投5票,不能重复投票,最终结果按票数由多到少进行累次排名Ps:代表小队成员:各系学生会推选一人,院学生会成员一人,老师两人,共十人
2、制作说明:各制作团队派一名代表,于5月17日带着制作的风筝,根据该风筝并针对作品中体现的制作理念,结合幻灯片或照片文字陈述(幻灯片自制),陈述内容包括:团队介绍、风筝制作过程介绍、风筝理念介绍等(其他相关评述可自行添加)。
3、风筝放飞:视天气情况另行通知(此环节不参与评分,任何有兴趣的同学均可参加)五、六、奖项设置:
本次活动根据专业得分总分累计排名:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。第一环节得分最高者获得“最佳理念奖”,第二环节得分最高者获得“最佳造型奖”。
郑州经贸职业学院学生会
第四篇:2014艺术节通知
关于组织第八届艺术节活动的通知
各校、各幼儿园:
为了贯彻落实《教育部关于进一步加强中小学艺术教育的意见》(教体艺„2008‟8号),加强学校文化建设,全面推进素质教育,促进中小学生德智体美全面发展,展示我学区中小学校艺术教育的成果,根据区教育局《关于举办鸠江区2014年中小学生艺术节的通知》(教基办[2014]45号)精神,决定组织汤沟中心学校第八届艺术节活动。
各校、各幼儿园要广泛动员和组织广大教师和学生积极参与到本届展演活动中来,让更多的学生成为艺术节活动的受益者。要围绕本届艺术节活动的主题“共建美丽芜湖,同圆中国梦想”,开展丰富多彩的艺术活动,对中小学生进行爱国主义教育,弘扬伟大的民族精神,展现中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌,展示我学区中小学、幼儿园艺术教育的丰硕成果。活动具体实施细则详见活动方案。
各校要于2014年2月28日前将艺术节活动的具体安排电子档(领导组、时间安排及安全预案)报中心校。
汤沟中心学校
2014年2月24日-1-
汤沟中心学校第八届文化艺术节活动方案
为了贯彻落实《教育部关于进一步加强中小学艺术教育的意见》(教体艺〔2008〕8号),加强学校文化建设,充分发挥校园文化艺术活动的育人作用,丰富学生课余生活,展示学生艺术才华,提高学生艺术素养,推进未成年人的思想道德建设,促进学生全面发展;大力开展社会主义核心价值体系和“中国梦”主题教育,引导广大少年儿童把个人成长与祖国未来发展联系在一起,决定组织汤沟中心学校第八届艺术节活动。
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育;面向全体师生,服务全体学生,以育人为宗旨,弘扬民族精神,营造健康向上的校园文化氛围,积极开展丰富多彩的文化艺术活动,不断促进学区艺术教育健康发展,推动学校德育、美育和人文环境建设,提高广大少年、儿童的综合素质。
二、活动宗旨
我立德我阳光我成人
三、活动主题
共建美丽芜湖,同圆中国梦想
四、领导小组
为确保本届艺术节取得圆满成功,成立艺术节领导小组,组成人员如下:
组长:陈正宏
成员:张克明郭运来孙永飞王明钱玉峰项超
领导组下设业务组、后勤保障组和安全保卫组。
业务组:孙永飞王明
后勤保障组:钱玉峰项超
安全保卫组:张克明郭运来
五、活动时间
本次艺术节活动分三个阶段进行:
第一阶段宣传筹备阶段(2014年2月)
各校接通知后,广泛宣传动员,加强对此项活动的领导。各学校应成立领导小组。确定专人负责,制定具体工作方案和安全预案,认真组织实施。各校活动安排于2014年2月28日前中心校。
第二阶段组织实施阶段(2014年3月-4月)
1、3月-4月中旬,各校开展节目的编创活动。
2、4月22日前,各校将推荐的艺术表演类参演节目表及相关配乐和艺术作品类的参赛作品中心校。其中艺术表演类每校(园)各报1个,汤沟初中、汤沟中心小学另各准备科普剧节目1个,三汊河初中、三汊河小学另各准备合唱节目1个,合唱以“童心向党•幸福成长”为主题。艺术作品类(绘画、书法)每校各报2幅,各初中、马渡学校、汤沟中心小学、三汊河小学可各加报3幅,光华小学可各加报2幅。其他另行通知。
3、4月底,中心校组织艺术展演。
第三阶段(2014年5月)择优推荐参加区教育局展演活动。
六、活动原则
校校有活动班班要参与人人能展示
七、活动内容
“读好书”、“念童谣”、“唱好歌”、“话心语”、“画家乡”
八、活动要求
一要加强领导,精心组织。各校要根据艺术节通知要求成立相应的组织机构,加强领导,制定活动方案,认真组织实施,做到措施落实、经费落实、人员落实、时间落实。要强化责任意识、创新意识、集体意识和协调意识,面向全体学生广泛开展活动,以活动促普及,-3-
以比赛促提高,保证选送作品和参赛节目的质量,争取优异成绩。
二要丰富活动内容,拓展活动形式。各校要拓展载体,创新形式,开展综合竞赛类、专场表演类、评比展示类、特色活动类等丰富多彩的文化艺术实践活动。活动内容要紧紧围绕主题,热情歌颂祖国改革开放以来取得的辉煌成就,充分反映少年儿童热爱祖国、热爱社会主义、乐观开朗、积极向上的精神面貌,要适合少年儿童的年龄特点和心理特点,具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点,体现思想性和艺术性的统一。努力营造积极、健康、向上,有利于少年儿童健康成长的校园文化。
三要突出主题,广泛参与。艺术节期间,各校要围绕主题开展普及性艺术教育活动,要广泛发动和组织,充分利用主题班会和队会、板报、宣传栏、广播、网络等,加强对艺术节活动的宣传,努力营造良好的校园文化艺术氛围,达到每个学生至少参加一项文化艺术活动的目标,做到层层展开、层层选拔,人人参与,形成校校搞活动、班班有歌声、人人有节目的局面,充分调动广大师生的参与热情,以特长和骨干带动全体学生,形成校园内处处是艺术教育、处处是展示素质教育成果的良好氛围。
九、活动项目
共9个项目,分艺术表演节目类和艺术作品类两类进行。艺术表演类设有合唱、演讲、科普剧3个项目;艺术作品类有绘画、书法、心语征集、童谣征集、征文、文明小博客5个项目。(单项比赛文件另行下发)
1、“展望安徽美,畅想中国梦”心语征集
2、优秀童谣征集评选
3、“我们的节日”中小学生书画现场比赛
4、“童心向党•幸福成长”中小学生歌咏比赛
5、“学雷锋 做有道德的人”读书教育活动征文比赛
6、“学雷锋 做有道德的人”读书教育活动演讲、讲故事比赛
7、舞蹈类比赛
8、科普剧比赛
9、文明小博客评比
十、注意事项
1、因本届艺术节活动项目较多、参与面广泛,各单位上报的各类节目(作品)报送表务必按通知要求如实填写。
2、学生参赛时,各校必须要有教师带队,严格遵守比赛场所有关纪律,切实做好安全工作。
汤沟中心学校
2014-2-24
第五篇:校园文化艺术节通知
校园文化艺术节通知
飞翔实验中学一年一度校园文化艺术节即将拉开帷幕,我们高一年级的创新设计大赛即将开始。人生因设计而美丽,生活因设计而精彩,快来加入我们的创新设计大赛吧,用你新颖的构思、独特的设计、精巧的制作完成一件作品,展示你的才华,扮靓我们的校园。我们期待你出色作品的呈现。本星期通用技术课上制作课,每位同学必须带足材料,上课时老师检查。
制作事宜:
1、题材不限,自定主题。
2、制作材料:自备材料,可从家中带纸板等材料,也可到门
口西一帆文具帐表店购买彩纸板,每人两张,两人合作。另带小刀、剪子、胶布、胶水等。
通用技术老师
2013-11-25