2013年板场中学篮球兴趣班计划(共五则范文)

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第一篇:2013年板场中学篮球兴趣班计划

板场中学篮球兴趣班计划

李 东

为了活跃学校的气氛,增强学生体质,根据“4+2”特色教育的要求,全面推进素质教育,增进学生健康,促进学生全面发展,培养学生勇敢顽强,团结协作的精神;培养篮球兴趣,提高篮球技术水平。

一、训练指导思想:

① 抓好思想作风建设,狠抓纪律;

②提高身体素质:重点提升队员的体力、身体对抗性以及手腕力量;

③狠抓基本功:重点抓投篮、一对一防守、传接球、移动;

二、活动时间:

每周星期三下午第3节课。

三、人员组成:(条件)

1、热爱篮球运动,具有一定的篮球技术基础;

2、身体健康,有较强的意志品质;

3、思想健康,能遵守校纪校规;

4、学习态度端正。

四、篮球训练内容:

(一)原地练习:熟悉球性:

1、基本站立姿势和持球方法;

2、原地运球。

3、原地双手胸前传、接球。

4、原地双手胸前投篮。

(二)、行进间练习:

1、行进间直线运球;

2、急停(A、一步急停; B、二步急停; C、多步急停);

3、行进间互传球;、两人一组互传上篮; B、弹板互传上篮。

(三)、篮球战术练习。

1、一打一、二打二、三打三、四打四。

2、插中,掩护。

3、返身跑。运动队员名单:

七(1)班—七(11)班

2013年9月

第二篇:篮球兴趣班训练计划

家 发 镇 中 心 小 学

2014-2015学年上学期

少年宫篮球兴趣班训练计划

一、日期:2014年9月——2015年1月

二、总任务:

培养学生顽强拼搏、团结互助、共同提高的良好风气。以身体素质训练为基础,以技术训练为重点,着重抓五个环节,即移动与球性练习、运球与传接球、投篮动作与命中率、占位与抢篮板球意识、积极攻防意识。同时抓战术配合意识及运用到实战当中去,树立新的队伍形象,争取获得更大的进步。

三、训练原则:

1、坚持健康第一的指导思想,结合学校现有条件,关注学生个体差异,结合实际情况制定计划,培养学生的兴趣,进而挖掘学生的潜力。

2、以身体素质为基础,以基本技术训练为重点,使学生熟练掌握基本技术,为今后打下扎实的基础。

3、有目的、有针对性地提高运动员的技、战术能力。(身体、战术、思想、心理和智力等方面能力)

4、全队战术训练的过程中,要要区别对待,作到扬长避短,重视个人战术训练,以及全队的默契配合。

四、内容:

1、身体训练。

(1)力量:发展腰腹部力量以及肩、腿、踝、腕、指的快速力量反应。

家 发 镇 中 心 小 学

(2)速度:重点进行反应速度和动作速度的训练。

(3)灵敏性:通过灵敏性训练能使队员在各种复杂变换的条件下做出相应迅速、准确协调的动作。

(4)柔韧性:发展胯部肌肉、肌腱及韧带组织的伸展性,并注意保持肌肉的弹性。

(5)耐力:在一般耐力的基础上加强速度耐力训练。

2、移动与球性练习

(1)移动:准备姿势、起动、跑、跳、急停、转身、步法

(2)球性练习:双手胸前拨动球、颈部绕环、腹部绕环、胯下绕环、胯下绕八字

3、运球、传接球

(1)原地:高低运球、变向运球、运球转身、背后运球(2)行进间:运球急停急起、变向运球、运球转身、背后运球(3)单手传球:肩上、低手、背后、击地传球

(4)双手传球:胸前传球、头上传球、低手传球、击地传球

4、投篮动作与命中率(1)原地单手肩上投篮(2)原地双手胸前投篮(3)行进间单手肩上低手投篮(4)跳起投篮

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(5)不同距离的原地与跳起投篮

(6)达到一定命中率后,增加投篮强度与对抗性投篮训练。

5、占位与抢篮板球意识

(1)抢占位置:提高弹跳力,学会卡位,提高抢篮板球的成功率。(2)强化篮板球意识,增加抢篮板球的人数。鼓励有弹跳力的队员冲抢前场蓝板球。

(3)空中抢球动作:点拨球、单手抢篮板球、双手抢篮球(4)获球后动作:注意拿稳球后快速传出第一传。

6、积极攻防意识 积极防守:

(1)提高个人防守能力,不断提高抢、断、封、补等攻击性的防守技术。(2)降低防守重心,掌握各种防守步伐,提高移动速度和扩大防守控制面。(3)半场紧逼盯人防守与全场紧逼盯人防守的方法和破解方法。(4)做好战术变化,巩固和提高区域联防(2-1-2,1-4)。快攻和防快攻:

(1)争取一切时机反动快攻并要得分。(对方得分发底线球和发边线球破对方紧逼)。

(2)长传快攻与短传快攻相结合。

(3)学会以多打少(3-2,2-1)和以少防多的方法。

(4)快攻的落位与阵地进攻落位,各个位置的合理移动和移动的时机。

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阵地进攻:

(1)动中打,运动中形成各个击破,组织掩护配合。

(2)阵地进攻内外结合,以外为主,中投为主,重点培养中远投手。

(3)在策应的基础上,发展移动中掩护与突破分球,发展突破后分球立即投篮。(4)增强个人过硬技术,个人突破能力,发展底线配合,组织中投配合,调动防守。五、十六周训练重点安排:

1、第一周:A、了解篮球起源及简单规则 B、基本的球性练习c、学习移动技术

2、第二周:A、基本球性练习B、复习移动技术 C、学习运球技术

3、第三周:A、基本球性练习B、复习运球技术 C、双手胸前传接球 C、发展协调性和控制球的能力

4、第四周:A、复习移动技术 B、复习原地双手胸前传接球技术 C、复习原地运球技术 D、学习行进间运球技术(行进间高、低运球)

5、第五周:A、复习行进间运球技术 B、学习移动技术(滑步、撤步)

6、第六周:A、复习原地双手胸前传接球技术 B、学习单手肩上传球、双手胸前反弹传球技术

7、第七周:A复习移动技术 B学习变向运球技术、运球急停急起技术 C学习行进间双手胸前传接球技术

8、第八周:A、复习行进间变向运球和运球急停急起技术 B、复习行进间双手胸前传接球技术 C学习原地交叉步持球突破技术

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9、第九周:A、复习防守移动技术 B、学习防运球 C、学习行进间传接球上篮

10、第十周:A、复习攻守技术 B、复习传切配合、突分配合 C、学习掩护配合

11、第十一周:A、复习原地单手肩上投篮技术 B、复习行进间运球技术 C、介绍策应配合

12、第十二周:A、复习移动技术 B、复习原地单手肩上投篮技术 C、复习行进间变向运球和运球急停急起技术

13、第十三周:A、学习原地跳起单手肩上投篮技术 B、复习行进间双手胸前传接球技术

14、第十四周:A、复习防守移动技术 B、罚球比赛 C、学习防投篮

15、第十五周:A、学习防守有球队员 B、学习抢防守蓝板球技术 C、学习防守无球队员(放纵、横切)

16、第十六周:A、学习抢进攻蓝板球 B、学习防守无球队员

17、第十七周:A、复习进攻技术 B总复习C、学习快攻战术

18、第十八周:组织学生教学比赛(4V4)

韩强 2014年9月

第三篇:篮球兴趣班训练计划

2013-2014学年下学期实验小学篮球兴趣班训练计划

一、日期:2014年3月——2014年6月

二、总任务:

树立我队快、灵,准的风格,培养顽强,团结战斗作风。以战术训练为重点,从技术入手狠抓五个环节(即体力素质,投篮命中率,篮板球,积极防守,传接球)。坚持身体训练,坚持大运动量训练,争取获得好的成绩。

三、训练原则:

1、训练工作中突出练思想,练作风。并强调篮球基本功练习。

2、战术训练要从难、从严,从是实战出发,特别强调整体配合。

3、战术训练过程中,要进一步组织阵容,配合全队力量,要每名队员都能上场打球,充分发挥全队的特长,克服弱点,全队战术逐渐形成完整的战术体系。

4、每天的自练时间为一小时投篮练习。

5、“练”,“战”结合,每周训练4 天,以练为主(练防守),打教学比赛两次。

6、全队战术训练的过程中,要重视个人战术训练,要区别对待,作到扬长避短。

四、内容:

1、身体训练。

(1)力量:四肢力量与腰部力量为主。

(2)速度耐力:专项素质结合快速传接球,球场各种跑与防守训练。

2、投篮。

(1)3——5米间的中远投。

(2)锋,卫个别队员要掌握6米以外远投。(3)中锋要掌握转身投篮和勾手投篮。(4)个别队员要有单挑的能力。

达到一定命中率后,增加投篮强度与对抗性投篮训练。

3、篮板球。

(1)强化篮板球意识,增加抢篮板球的人数。(2)提高弹跳力,学会卡位提高抢篮板球的成功率。(3)鼓励有弹跳力的队员冲抢前场蓝板球。(4)注意拿稳球后快速传出第一传。

4、积极防守。

(1)提高个人防守能力,不断提高抢、断、封、补等攻击性的防守技术。

(2)降低防守重心,掌握各种防守步伐,提高移动速度和扩大防守控制面。

(3)半场紧逼盯人防守与全场紧逼盯人防守的方法和破解方法。

(4)做好战术变化,巩固和提高区域联防(2-1-2,1-4)。

4、快攻和防快攻。

(1)争取一切时机反动快攻并要得分。(对方得分发底线球和发边线球破对方紧逼)。(2)长传快攻与短传快攻相结合。

(3)学会以多打少(3-2,2-1)和以少防多的方法。

(4)快攻的落位与阵地进攻落位,各个位置的合理移动和移动的时机。

5、阵地进攻。(1)进攻原则:

①动中打,运动中形成各个击破,组织掩护配合。②阵地进攻内外结合,以外为主,中投为主,重点培养中远投手。

③在策应的基础上,发展移动中掩护与突破分球,发展突破后分球立即投篮。④增强个人过硬技术,个人突破能力,发展底线配合,组织中投配合,调动防守。五、十六周训练重点安排:

1、第一周:A了解篮球起源,知道一些简单规则

B学习移动技术

2、第二周:A学习运球技术、B双手胸前传接球

C发展协调性和控制球的能力

3、第三周:A复习移动技术 B复习原地双手胸前传接球技术 C复习原地运球技术

D学习行进间运球技术(行进间高、低运球)

4、第四周:A复习行进间运球技术 B学习移动技术(滑步、撤步)

5、第五周:A复习原地双手胸前传接球技术 B学习单手肩上传球、双手胸前反弹传球技术

6、第六周:A复习移动技术 B学习变向运球技术、运球急停急起技术 C学习行进间双手胸前传接球技术

7、第七周:A复习行进间变向运球和运球急停急起技术

B复习行进间双手胸前传接球技术 C学习原地交叉步持球突破技术

8、第八周:A复习防守移动技术 B学习防运球

C学习行进间传接球上篮

9、第九周:A复习攻守技术 B复习传切配合、突分配合 C学习掩护配合

10、第十周:A复习原地单手肩上投篮技术 B复习行进间运球技术

C介绍策应配合

11、第十一周:A复习移动技术 B复习原地单手肩上投篮技术 C复习行进间变向运球和运球急停急起技术

12、第十二周:A学习原地跳起单手肩上投篮技术 B复习行进间双手胸前传接球技术

13、第十三周:A复习防守移动技术 B罚球比赛 C学习防投篮

14、第十四周:A学习防守有球队员 B学习抢防守蓝板球技术 C学习防守无球队员(放纵、横切)

15、第十五周:A学习抢进攻蓝板球 B学习防守无球队员

16、第十六周:A复习进攻技术

B总复习

C学习快攻战术

张 宇

2014.3

第四篇:篮球兴趣班

篮球兴趣班

这周,我们学校举办了一个激动人心的少年宫兴趣班活动。每当回想起那场比赛,我还是既激动,又兴奋。

老师开始选篮球班的了。我,小敬,曹鸭子(外号),丹阳,和小余儿五位家喻户晓的蓝球迷不约而同地一起站了起来。耶!就是我们几个了。

谢主任是我们女蓝的指导老师,老师教了我们很多要领后,就让我们自己练习。我们五年级的决定拿半场来打比赛。我们二班和三班一组,一班和四班一组。规则是对方拿到球后必须把球运出3分线外才能又一次回来。我们几个开始商量战略战术,根据三班的技术水平,我们决定主动进攻。

比赛开始了。我方先抢到球,经过几次传球以后,球到了我的手上。我急忙投篮,时间仿佛很漫长,篮球慢慢地向篮框奔去,听话地落进了篮筐里。“YES,1-0。”我们开心地欢呼。后来,当我又让比分上升为2-0时,对方似乎已经明白了我方进攻的方式。于是,紧紧地拦着我、敬、曹、刘,却把小余儿忘了。当我方被对方拦得死死的,无法进攻的时候,球到了小余儿的手中,她立刻把球传给了我。我一个漂亮地投篮,耶,球进了,3比蛋!后来,我又以一分结束了这次比赛。4比0,我方赢了!

通过这次兴趣班,大大地增强了我们的集体荣誉感。就是因为我们明白集体的力量,经常一起练习,才会有团队合作精神。否则我们个顾个,哪儿还会有这样优异地成果呢?

四川省江油市文化街小学五年级:朱思羽

第五篇:中学篮球兴趣小组活动计划

中学篮球兴趣小组活动计划

学校体育工作是全面贯彻党的教育方针的一个重要方面,也是社会主义精神文明的重要内容。篮球运动既是竞技项目,又是锻炼身体的手段,篮球运动是广大群众进行体育锻炼的主要项目之一。作为学校工作计划的一部分,在全面实施“合格加特长”的素质教育时代,我校成立了篮球兴趣小组,对喜爱篮球项目的学生进行特长培养。

一、任务:

1、培养学生对篮球运动的兴趣,组织和吸引更多的学生参加篮球活动。

2、发展配合、协调、灵敏、速度、弹跳、投篮等篮球运动素质。

3、学习和掌握篮球各项运动所需的基本活动技能,逐步培养完成各种练习的正确姿势,对学生的特长的培养。

4、在训练过程中努力培养学生守纪律、爱集体、懂礼貌、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质,使其能够全面发展。

二、内容:

1、配合的练习:

(1)小局部的配合练习。

(2)大范围的整场传切配合练习。

2、协调性练习:

(1)各种运球练习。

3、速度、灵敏练习:

(1)半高抬腿小步跑、下压式高抬腿跑、车轮跑。

(2)运球往返加速30米跑。

(3)运动中的传球。

(4)各种快速反应练习。

(5)30米、60米计时跑。

4、耐力练习:中长跑、变速跑等。

5、弹跳力和力量练习:

(1)各种跳跃练习。

(2)各种腰、背、腹肌练习。

(3)扛杠铃等。

6、投篮练习(1)定点投篮。(2)行进中投篮。(3)急停跳投

(4)三步快速突破上篮。

三、要求:

1、学生训练课的内容、形式、节奏安排等,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对篮球运动的爱好与兴趣。

2、训练必须常年系统的身体系统为主。

3、各种练习中,培养学生合理的用力顺序,爆发用力等。

四、活动对象与时间

1、活动对象:爱好篮球运动的学生

2、活动时间:每周三下午第七节课

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