第一篇:教师节作文——指路明灯
教师节作文——指路明灯
一年一度的教师节即将来临,老师为培养我们辛苦了一年又一年,我们应该送一份什莫样的礼物以及有意义又能表达我们对老师的问候呢?从一开学到现在班里一直议论这个话题,有的说送贺卡·本·钢笔„„说甚么的都有,而我在心中已经有了自己的打算。
五年级时的我调皮·贪玩,对待学习马马虎虎。作业应付糊弄,从不把作业放在说要的位置,而是把玩放在首要的位置。升入六年级我长大了,我就暗暗的下决心,我一定把学习赶上去。每天晚上我都和妈妈一起学习,妈妈帮我指点,我认真的复习着,我想我一定会把学习赶上去,油优异的成绩感恩老师,我想这就是送给老师的最好礼物。
“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”这就是用来形容我们的园丁的------当然,其实背后就是我们对老师辛勤劳动的感知,感恩了。老师对我们付出的太多了,有付出就有回报,我们不能让老师只付出没有回报,老师您相信我,我要以优异的成绩回报您,感恩您!
北京市房山区阎村中心校后十三里完小六年级:刘梓浩
第二篇:理想是指路明灯
理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就失去前进的力量。理想是暮色天空中闪烁的星星,是黑夜里指路的灯塔。理想不像空想、幻想、梦想如空中楼阁,海市蜃楼那样的虚无飘渺,它似春日里姹紫嫣红的花朵,是天空中洁白的云朵,那样的美好。一个有崇高理想的人他的生活态度是激昂的,向上的。
坚定社会主义的理想信念。社会主义的理想信念是人类最崇高的追求和最强大的精神支柱,也是我们党的政治优势,有这样的理想就有了立党之本,就能够自觉地,满腔热情热情地为党的事业而奋斗,坚定理念,一定要把党的最高纲领与实现党在现阶段的任务统一起来,既要胸怀社会主义的崇高理想,矢志不渝,更要坚定走建设中国特色社会主义道路的信念,脚踏实地地为实现党在社会主义初级阶段的基本纲领而努力奋斗,扎扎实实地做好每一份工作。
因此,必须牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,而树立和坚持正确的世界观、人生观、价值观是一个长期的艰苦的过程,我们必须要有毅力,甚至要牺牲一些个人的利益,只有这样,才能成为一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
作为一名入党积极分子,应从以下几个方面努力,实践全心全意为人民服务的根本宗旨:第一,要自觉加强党性修养,逐步树立为人民服务的世界观。要成为一名合格的党员,必须努力学习先进理论,自觉加强党性修养,逐步树立为人民服务的世界观、人生观和道德观。第二,要学好科学文化知识,掌握为人民服务的本领。作为一名要求进步的大学生,不但要有为人民服务的热情,还要有为人民服务的本领。在科学技术突飞猛进的今天,我们每一个要求进步的青年肩负着民族振兴的历史使命,为了国家的富强,为了给人民做出更大的贡献,应该带头学好现代化科学技术,努力提高工作能力。第三,要从身边的小事做起,培养为人民服务的习惯。要为人民办大事,就必须从身边的小事做起,养成良好的习惯。我们大学生党员,就是要为同学多做实事。比如打扫宿舍,维持公共秩序,向学校放映同学意见等等。
如果我们经常做这些小事,就能锻炼我们的党性,培养我们为人民服务的习惯,将来才能更好的为人民服务!
敬爱的党组织:
世界上每个国家每个组织对申请加入该组织的成员都有许多据体育明确的要求与规定,中国也是一样的,中国***都每个入党积极分子有着十分严格的要求,不是任何人任何时间在没有限制的条件下都可以参加我们敬爱的伟大的中国的,所以作为入党积极分子一定要具备良好的条件。
党章规定:“中国党员是中国工人阶级的有觉悟的先锋战士。”“中国党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现奋斗终身。”“中国党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,所有党员都不得谋求任何私利和特权。”这就明确了党员必须具备的基本条件。
中国党员是中国工人阶级的有觉悟的先锋战士。
这深刻地揭示了中国党员的本质特征。党员的政治信仰,坚定的信念是人的精神支柱和力量源泉。一个人只有牢固确立了党员的坚定信仰,才能有巨大的精神动力、坚强的革命意志,才能为事业奋斗终身,才能经得起各种考验。当前,中国领导的建设中国特色社会主义事业,是我国由社会主义初级阶段向更高阶段迈进,最终实现社会制度的必由之路。为建设中国特色的社会主义而奋斗,就是为党的最高理想而奋斗。对这一事业忠诚不忠诚,热情不热情,积极不积极,也是检验我们每一个党员和要求入党的同志的理想和信念坚定与否的重要标志。
2.中国党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现奋斗终身这深刻地揭示了党员的宗旨和任务。
全心全意为人民服务,是党的先进性的本质表现,是党一贯坚持的根本立场和根本宗旨,是员思想和行为的最高准则。党员为人民服务,就是要积极投身于中国特色社会主义建设的实践,为人民谋福利,为现代化建设作贡献,党员的真正价值应体现在为人民服务的伟大事业中。
3.中国党员永远是劳动人民的普通一员这一规定是党员保持中国工人阶级先锋战士本色的重要条件。
中国***党员是中国工人阶级有觉悟的先锋战士,同时,又是劳动人民的普通一员,这两方面的要求是统一的,不可分割的。所谓普通一员,不是要取消党员的先进性,降低党员的标准,而是指党员应当永远保持普通劳动者的本色,置身于劳动人民之中,同劳动人民一律平等,没有任何特权,没有任何特殊利益。
4.除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,所有党员都不得谋求任何私利和特权这一条是检验一个党员是否合格的重要标准。
党员无论从事什么工作,担任什么职务,都应以人民利益为重,而不能利用职权或其他便利条件为自己谋私利,不能以工作的职权谋个人的特权,而应认真用好人民赋予的职权,更好地为人民服务。真正做到“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”。党章承认党员在法律和政策规定范围内的个人利益。但是作为一个党员,要以党员的高标准要求自己。不仅有报酬的工作要干好,没有报酬的事,只要是党和人民需要,也要努力干好。
正是由于中国对于每个入党积极分子都有着十分严格的要求,党才能保证每个积极分子都是精英分子,而不是党员中的害群之马,更不可能成为人民群众的敌人;才能保证每个积极分子都怀着一个为事业奋斗终身全心全意为人民服务的赤诚之心,永远把人民群众的利益
摆在首位,而不至于仅仅为了个人的利益以至于损害人民群众的利益。在我个人看来中国***的对每个入党积极分子甚至党员有着明确而严格的规定是十分有益也是十分有必要的。作为一个入党积极分子,我会以一个党的标准来严格要求自己,首先从思想上入党,争取早日加入中国共产党。
第三篇:指路明灯——我的老师
指路明灯——我的老师
人一生中的一半时间是和老师一起度过的,人们说我们是祖国的花朵,而老师就是辛勤的园丁。在我眼里老师就是我们灵魂的工程师,是我们光辉未来的领路人。鲜花之所以感恩雨露,是因为雨露滋润它成长;苍鹰之所以感恩蓝天,是因为蓝天帮助它飞翔;高山之所以感恩大地,是因为大地让它矗立成长;而我之所以感恩我的老师,是因为老师助我遨游在知识的海洋,飞翔在未来的蓝天上。在我飞向蓝天时,她一直守候在我身旁,他就是。我又敬爱又害怕的李老师。
李老师既是我们的严师也是我们的慈母同时他也是使我变得勇敢的人。刚到新的学校时,心中不免有些害怕。李老师就是我的新班主任,一开始老师就把我选为班长,对于一个新生来说是这应该是一个锻炼的好机会,可是一向在陌生环境里胆小的我却不敢接受,后来也不知道是怎么回事我还是当上了班长。记得有一次,班级里的男同学在走廊打架,我劝阻了好久也没有用,最后的我也不知道是哪里来的勇气,竟然对着他们大声说:“你们谁要是再敢动手,就永远也别想进班级。”其实我知道自己根本就没有权力来抉择他们,可是我还是要尽到我的责任,说这话的同时老师也站在了我的后面,而我并不知道。当我知道后心里反而特别的害怕起来,而老师却并没有责怪我反而是用温和的目光看着我,说我是个有魄力的人,老师的话深深的印在了我的心里。他的和蔼可亲使我在以后的学习和管理中变得勇敢。
然而在李老师的课堂上我们所有人都会害怕,她有个习惯就算上课不准我们看书,然后她提问我们回答。有一次他提出的问题没有一个人知道,她没有说什么只是一声不响的走了,我那个时候真的好想哭,好恨自己,作为一班之长竟然都不能回答出问题来,还把老师气走了。教室里鸦雀无声,我想我应该站出来了,我组织好同学们自觉学习后,和几个班干部一起来到办公室,校长等一些老师都在,我们一时之间都不知道该说什么,都只是一直沉默,就这样一直到下课,谁都没有发出声音。说实话,那个时候我倒是希望老是骂我们,那样至少我知道老师还在乎我们还没有放弃我们。整整一个星期老师都没有来给我们上语文课,都是其他的老师来上的,因此班级的语文成绩也是一落千丈。此时的我带着班级所有人的请求找老师回来上课,可是老师每一次都是把我拒之千里。我哭了,在所有人的面前我第一次留下了伤心的泪水,那里面包含着我的自责,害怕„„在老师的门外我说出了我的心里话,说出了我对新学校新同学新老师的一切影像„„时间在一点一滴的流逝。门终于缓缓的打开了,老师出来将我们拥入怀里,大家也一起欢呼。从那以后我们的语文成绩一直在全校第一,老师对我们的要求也松了,但是我们却还是像以前一样,一直到最后。一次学校举行运动会。我参加了3000米,对于我来说体育是我的强项,而这次我却有些害怕。这时老师走过来微笑着对我说:“尽力了就好”我笑了。时间转眼而逝,只剩最后一圈了,我使出全身的力气冲刺,可是偏偏在这个时候,我摔了一跤,自己觉得自己的意志力就在那一霎那失去了,我的膝盖出了好多血,老师跑过来急切的查看我有没有受伤,我的内心顿时涌入一股力量。那就是老师爱的力量。我站起来,坚持跑到最后。在那一时刻,好像我完成了
最伟大的事情,我胜利了。此时老师跑过亲自帮我上药,一边上药还一边问我痛不痛。我说不痛,此时的眼泪再一次掉下来。至于那是什么泪水我也不知道,因为那里面包含的太多太多„„“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”用这句话来形容老师是再好不过了,因为老师真的拥有像春蚕和蜡烛一样无私奉献的精神。
老师,您把希望的羽翼插在我们的身上,想让我们飞得更高、更远。正是这样,您在无形的小事中,教会我们如何做人、如何处事。您的关爱无处不在,那些点点滴滴的回忆,填满我的心海。当我们感到迷茫时,您便化身为指路明灯,带领我们在大海航行;当我们伤心时,您便化身为天使,为我们分忧,让我们快乐起来,重回活泼少年。
湖南省岳阳县黄沙街中心学校初二:***
第四篇:成长路上的指路明灯
小学组
成长路上的指路明灯
黑夜吞噬了大地,迷茫、恐惧侵蚀着我,我坠入了黑暗的深渊。我竭尽地嘶吼、挣扎,忽然,一盏炽热的灯塔,微微亮起。
——题记
每次看见胸前飘扬的红领巾,我总是感慨万千,这团艳丽的“火焰”,在我成长的道路上如指路的灯塔引导着我。
那是在二年级的时候,下课了同学叫我一起去玩“老鹰捉小鸡”的游戏。“来呀,快抓我呀!”一个“小鸡”得意洋洋地从我面前如秋风般拂过,转瞬间就跑到了鸡妈妈的身边。眼看一只“小鸡”落单了,猛地向他扑去,怎的扑了个空,懊恼极了。
突然,我顿下脚步,待“小鸡们”近身后,又突然举起双手扑向他们,本以为可以抓到一只,怎知又被他们一个灵活的转身躲过去。我一时未能止住脚步,身子往前踉跄几下,好一会儿才站稳脚跟。正当我要松一口气时,脚下却忽然传来了一声“咔—。”踩到了什么东西?我的心顿时提到了嗓子眼儿里,我的脚立马抬了起来,原来脚下果然有“受害者”—一支钢笔。钢笔的主人不会批我一顿吧?
我最担心的事儿却还是发生了—班上身材最魁梧的那个男生走向了那支钢笔。“谁踩坏了我的钢笔!是谁!”咆哮声传来,愈来愈近,只见一脸凶相,怒目圆睁。旁边的几人都怕引火上身,只连连摆手,只见他的脸憋得更红了,头上冒着细细的汗珠,出乎意料地蹲在地上嚎啕大哭起来:“这…可是…我的外婆送给我的生日礼物啊,现在外婆已经……”
本来已经快被那钢笔的“身世”打动了,准备向他承认错误。突然,这个男生猛然起身,拿着那支钢笔轮流逼问着每一个人:“将它踩坏的人是谁?”他每问一人,我的心必要提一下。我害怕极了,如若他问到我,我该如何是好?
终于,他进到身前,问到:“是不是你把我的钢笔踩坏了?”
我低下头,看到脖子上戴着的早已半旧不新却依然艳如火的红领巾时,我犯难了,原本备好的说辞如鲠在喉。如果说了实话,按这架势,他定会拳脚相加。如若撒了谎,岂不是对不住当初在国旗下的宣誓?此刻,我觉得自己的脑子好像要炸了一般。最终胸前那一抹艳如火的红领巾占据了我的大脑。
此时,那男同学一巴掌拍在桌子上,嘶吼:“喂!哑巴了!”我不敢与他对视,脸因紧张都红到耳根,抓着红领巾的手抖个不停。欲将之前思量好的一套话搬出来之际,但嘴皮不听使唤,冲口而出:“对不起!是我!”
不出所料,我被那个男孩狠骂一通,这虽令我难受,但我心中坦荡!而这要归功于胸前的红领巾。是啊,这国旗的一角—红领巾,是多少少先队员指路的明灯啊!它指引着我们,让我们朝着理想,前进!前进!再前进!
第五篇:理想是指路明灯
理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就失去前进的力量。理想是暮色天空中闪烁的星星,是黑夜里指路的灯塔。理想不像空想、幻想、梦想如空中楼阁,海市蜃楼那样的虚无飘渺,它似春日里姹紫嫣红的花朵,是天空中洁白的云朵,那样的美好。一个有崇高理想的人他的生活态度是激昂的,向上的。
坚定社会主义的理想信念。社会主义的理想信念是人类最崇高的追求和最强大的精神支柱,也是我们党的政治优势,有这样的理想就有了立党之本,就能够自觉地,满腔热情热情地为党的事业而奋斗,坚定理念,一定要把党的最高纲领与实现党在现阶段的任务统一起来,既要胸怀社会主义的崇高理想,矢志不渝,更要坚定走建设中国特色社会主义道路的信念,脚踏实地地为实现党在社会主义初级阶段的基本纲领而努力奋斗,扎扎实实地做好每一份工作。
因此,必须牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,而树立和坚持正确的世界观、人生观、价值观是一个长期的艰苦的过程,我们必须要有毅力,甚至要牺牲一些个人的利益,只有这样,才能成为一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
作为一名入党积极分子,应从以下几个方面努力,实践全心全意为人民服务的根本宗旨:第一,要自觉加强党性修养,逐步树立为人民服务的世界观。要成为一名合格的党员,必须努力学习先进理论,自觉加强党性修养,逐步树立为人民服务的世界观、人生观和道德观。第二,要学好科学文化知识,掌握为人民服务的本领。作为一名要求进步的大学生,不但要有为人民服务的热情,还要有为人民服务的本领。在科学技术突飞猛进的今天,我们每一个要求进步的青年肩负着民族振兴的历史使命,为了国家的富强,为了给人民做出更大的贡献,应该带头学好现代化科学技术,努力提高工作能力。第三,要从身边的小事做起,培养为人民服务的习惯。要为人民办大事,就必须从身边的小事做起,养成良好的习惯。我们大学生党员,就是要为同学多做实事。比如打扫宿舍,维持公共秩序,向学校放映同学意见等等。如果我们经常做这些小事,就能锻炼我们的党性,培养我们为人民服务的习惯,将来才能更好的为人民服务!时间转瞬即逝,转眼间寒假过去了,虽然寒假是短暂的,但是我收获颇多,在寒假里我读了《恰同学少年》,这已经是我第二遍看这本书了,但是每一遍都看得我热血沸腾,它让我懂得了什么是真正的豪情壮志,什么是真正的胸怀天下。
区别于以前的那些“红色经典”的枯燥乏味,《恰同学少年》以独特的视角将毛泽东这个伟人还原为一个普通的农村青年,讲述了他在求学过程中逐步探寻理想,成为一个有伟大抱负的人。
真正的伟人是有他自身的特点的,书中毛泽东是一个从容自若的人。考湖南第一师范的时候,别人都十分紧张,只有他不慌不忙的拉着蔡和森去吃臭豆腐说道:“是你的,总是你的,不是你的,想了也白想。”他的胆量与气魄无人能敌。当溃兵的探子揭穿他的计谋时,他还在镇定的品茶。最后,连枪都顶到他太阳穴上了,他还是纹丝不动!真是“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”;他坚忍不拔,锻炼身体也风雨无阻,无论是太阳高照的三伏天,还是打霜下雪的严冬,都丝毫不松懈,坚持冷水浴和各种有益的体育活动;他知错能改,古人“程门立雪”他“袁门立雨”,用诚心打动老师
“天下兴亡,匹夫有责”,毛泽东以解救天下苍生为己任,他希望人人都能有饭吃,有衣穿,有学上,于是,他勤奋学习,积极交流,关注国事,直至在学生中演变成了如火如荼的最初的革命实践活动,徒步游湖南、组建学生军、开办工人夜校,当时的毛泽东和我们一样都处在少年意气风发的年龄,试问如果是我们处在他的那个年代我们会有他那种气魄和胆量吗,并不是我们不可以,而是因为我们自身缺乏很多很多的勇气.以及坚持和青春的热血。毛泽东在学生时代已经给我们立了个楷模,相信知识,服务人民,实现自我价值
作为一个预备党员我更加觉得自己身上责任之重,虽然我们生活在和平年代,但是我们也应该胸怀天下,树立远大的志向,有了一个远大的志向,才会有奋斗的目标,知道自己的努力是为了什么,生活就不会迷茫。有了一个远大的志向,为了达到它,才会为此有了努力学习、工作、生活的动力。正如《少年中国说》:少年强则国强,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球......,少年为一国之希望,身健方能气雄
敬爱的党组织:
在老师的带领下,我们共同学习了中国共产党的宗旨――全心全意为人民服务。围绕这一宗旨,$2老师给我们讲授了为什么要为人民服务、共产党员应该怎样全心全意为人民服务以及共产党员全心全意为人民服务的重要意义等问题。全心全意为人民服务是中国共产党的宗旨,是历史唯物主义的基本要求,同时也是党的各项事业取得胜利的重要保证,是巩固党的执政地位的现实需要,这是为人民服务的重要意义。然而,为什么人服务,为什么要为他们服务,是一个根本问题、原则问题。
为什么人服务?为人民。为什么要为人民服务?因为人民群众是实践的主体,是历史的创造者,是社会变革的决定力量。在我国发展的各个时期,人民群众都发挥着不可替代的作用。新民主主义革命时期,陈毅元帅曾说:“淮海战役是人民群众用手推车推出来的。”新中国成立初期,人民群众积极配合、响应**的政策与决定,使国家的各项事业迅速恢复。改革开放后,党在农村的一系列改革措施更是人民群众实践的结果,没有安徽凤阳小岗村农民的实践,就不会又家庭联产承包责任制……所有的事例无不在向我们证明着人民群众的伟大力量。所以我们党坚持全心全意为人民服务,是正确的,亦是无悔的。
这些都是全局的、理论性的重要原因,那么,具体到我们每个个人,每个党员,如果仅仅是认识到这些,我认为是不足的,或者说,是没有真正永恒、实际、有力的动力支持自己不断为人民服务的。那么,我们每个共产党员就要问自己,就我个人而言,我为什么要为人民服务?我的动力,我的缘由是什么?
就具体到个人而言,为人民服务仍有重要的意义。首先,从个人与他人的关系来说,为人民服务是生存的必要,是生活的必要。社会性是人的本性,任何个人的能力都是是有限的,个人的局限性就导致了社会分工,因此人与人之间的相互需要性与相互依赖性是客观存在的。不管哪个个人,离开社会这个群体是不能够正常生活的。我们需要着,同时也被需要着,所以我们就应该自觉、明智的为人民服务。为他人服务实际就是在为自己服务。正如列宁所说,一人为大家,大家为一人。其次,从权利与义务方面来说,任何个人都扮演着“市民社会中的私人”与“政治国家的公民”双重角色。从“市民社会中的私人”这个角度来说,每个人应该保护自己的合法权利,同时也应该尊重他人的权利,承担着做有利于他人的事情的义务。从“政治国家的公民”这个角度来说,我们享有参政、选举等权利,也承担着纳税、服兵役等义务。权利和义务是相辅相成,缺一不可的。权利的实现要以义务的履行为前提。所以,要想真正享受权利,就要自觉履行义务。第三,从人生和人格提升的角度来说,为人民服务可以让我们在实践中获得提升,获得进步。任何真知,任何提升,都不是从口头空喊出来或者头脑空想出来的,而是从实践中提取、获得的。真正投身于为人民服务的实践中,我相信我们会收获很多。
全心全意为人民服务的宗旨,是历代中国共产党人用鲜血和生命不断阐释的,我们作为一名入党积极分子,就应该将全心全意为人民服务的宗旨牢记在心,这对于我们树立正确的入党动机,以及以后入党后正确为人民服务有重要的意义。
敬爱的党组织: 很荣幸的这个学期我能够进入党校学习,进入大学以来我就一直都想着进入党校学习,但是可能由于我的思想境界还不够高,还不够进入党校的标准,所以直到现在我才能够进入学习。经过党课学习,让我更加深刻得认识了党,端正了自己的入党动机,明确了自己的奋斗目标——永远跟党走,并且增加了我——一名积极分子积极加入中国***,成为其中一员的决心。
此次党课培训,让我明白从一个普通的学生,成长为一名中国***员,这是一个质的飞跃。它意味着党对自己提出了更高的要求和希望。我在组织上入党后,要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养,积极发挥党员的先锋模范作用,努力在思想上真正入党。因为我知道一个人在组织上入党一生可能只有一次,但要真正在思想上入党却是一生一世的事。作为学生党员首先应该是普通党员,应该用自己的言行表明自己是中国工人阶级的代表,是有****觉悟的先锋战士。今天的学生党员,特别是像我们这样的学生党员应该具有时代的使命感,从而激发我们努力学习,全面发展,肩负起这个时代赋予我们的历史使命。那么,怎样才能体现一名合格的学生党员的先锋模范作用呢?我觉得应该包括一下几点:
第一,要提高自己的学习能力。当今世界,科学发展日新月异,逐步向知识经济、信息化社会迈进,不学习,人就会落后。大学生是我国社会文化阶层中的较高次,大学生党员更要能作为先进生产力的代表,因此大学生党员的专业知识一定要过硬。这就要求大学生党员勤奋刻苦,有端正的学习态度,在学习中起表率作用。同时,还要和大家共同进步,经常交流经验,乐于帮助有困难同学。另外,还要注意个人文化修养的培养,丰富自己的文化底蕴,因为只有一个具备较高科学文化素质的青年,其社会适应能力才会比较强,才能较好地处理形形色色的问题。总之,对于专业知识的学习要有扎实的专业功底,刻苦学习、钻研,并有所创新。
第二,要加强党性修养,要学会用自己的头脑来思考问题。要阅读马列原著,毛泽东选集和***理论,培养自己的党员修养。今天的社会是一个变化的社会,我们身边的人、事、物都会不时地发生变化,但是真理是不变的,大学生党员要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养,才能抵挡住不良诱惑的影响,适应复杂的社会。作为大学生,最基本的是树立正确的世界观,人生观,价值观;作为党员,最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。学生党员最根本和最实际的义务就是要有全心全意为人民服务的思想。为人民服务不是一句空话,而是有其丰富的内容,想要真正做好也是很不容易的。我们周围的同学也是人民中的一部分,在学校这个环境里,为人民服务就指的是为同学们服务。这就要从点滴做起,从不显眼做起。例如,发现同学学习、生活上有困难时,应热情给予帮助;同学思想上有疙瘩,应主动给予开导;遇到个人与同学利益发生冲突时,应先人后己因为同学们对党的最直观的认识正是通过一个个具体的党员特别是他们身边的学生党员来认识的。一个党员的形象,直接影响着党的形象,影响着党在人民群众中的威信,影响着党的性质和战斗力,我们作为学生党员要十分重视发挥自己身为党员的作用,以此来影响周围的同学。大学生党员应作为党的代言人,大学生的带头人。从自身抓起,从小事做起,对学习刻苦努力,对工作有创新精神,注重思想上的学习,全心全意地为同学和他人服务,敢于进行批评和自我批评,在不断地学习中完善自我。试想如果连周围的同学都团结不好,何以团结千百万人民群众?一个班的同学都带动不起来,何以解放全人类?或许这种说法有点夸张,但的的确确是我们目前有些学生党员所存在的问题。现在有的学生党员只能独善其身,而不会做群众工作和不善于做群众工作,认为只要自己管好自己就行了,别人怎样不用去管,或根本不想管,其实这是不正确的,也是不符合党员要求的。作为一个学生党员,不仅要保持自己的先进性,同时,要用先进性来带动并作为开展工作的基础。要在自己不断进取的同时,坚持与同学共勉,互帮互学,共同进步。
第三,大学生党员应具备较高的理论。认真学习,善于运用***理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一。这些都是原则问题,无论如何都不能动摇。另外,现代社会的开放性要求大学生党员具有现代意识和创新精神。现代意识与创新精神源于开放的思想方式和思想的解放。
***曾指出“解放思想就是使思想和实际相结合,就是实事求是”。他要求大学生党员从实际出发,而不是从本本出发,要彻底摈除陈旧僵化的思想方式和思想意识,用开放的眼光看待新事物,接受新观念。这就要求大学生党员更应该注意提高自己***员的素质和修养,特别是思想上的改进,才能在将来的