给九年级八班学生的一封信

第一篇：给九年级八班学生的一封信

给九年级八班学生的一封信

九八的全体同学：

你们好！

一转眼,你们已经进入了九年级，还有不到200天就要参加中考了。虽然时间有限，但是对你们的前途来说是至关重要的。距离中考越近，时间的价值就越高.九年级学生的各种闲暇时间是对学生的考验（如饭后，周末等），没有了老师的检查督导，学生要充分利用这些时间好好复习备考，就需要同学们要有顽强的毅力和自控能力。这是一场相互看不到的竞争。你觉得努力了，也许对方更努力；你觉得认真完成作业了，别人也许在完成作业后还复习了更多的内容；也许你觉得你们班的老师已经很严格了，可能其他班的老师对他们的学生的要求更加严格。为了长远利益，为了人生的追求，请同学们摒弃暂时的娱乐玩耍，是值得的！

1、中考，是实力的较量，更是心态的较量。我们曾经跟一些同学聊过，不要在此时还奢谈素质教育。在现今考试制度下，分数才是唯一标准。一分压死人，绝不是什么危言耸听。一旦中考成绩下来，你的命运已被决定百分之八九十，哪类成绩的同学进哪一类学校，几乎是摆在桌面上的事，没有多少回旋余地。所以，首先应告诫同学们的是要避免侥幸心理。中考，对绝大多数同学来说，不存在意外，你的真正实力，将在这严酷搏杀中经受考验，无论是九年苦读的成果，还是你应对重大考试的精神准备，都将受到无情的检阅。只有那些基础扎实的学生，才有可能冲破压力，发挥正常甚至是超常，获得理想的成绩，我们要调整好心态对待中考，既不要漠不在意、放任自流，也不要患得患失，举步维艰，以平常心对待，以超常心冲刺，才有可能发挥实力，一举制胜。

2、敦促自己改掉不良习惯。有些毛病，看起来很小，却往往会在关键时刻置人于死地。如逢考紧张、粗心大意、心情急躁、盲目的乐观或悲观等等。有些同学平时成绩很好，只是平时学习基础不牢固，一临考，就乱了方寸，总犯一些刚交卷就后悔的低级错误。良好心态的培养，在考试前尤其关键。马马虎虎、毛毛躁躁、拖拖拉拉，似乎是不起眼的小事，当一个同学的不良习惯已经养成，那它就会在任何时候打你个措手不及。因此，要尽最大可能在日常学习中去纠正它，学生要养成纠正错题，限时做题、认真书写，认真思考的好习惯，这些习惯可以让人终身受益，坏习惯，则极可能令你遗憾终生。

3、同学们要淡化甚至摒弃课间意识、周末意识，每一天合理安排，紧张学习，不要打乱在校学习、生活的生物钟。

4、严格制定并完成学习计划，平时的学习中除了完成好各种作业以外，还应该有各个学科的复习时间安排。每做一套试卷，要求认真核对答案并认真改错。

5、充分利用各种时间进行查漏补缺，特别是自己的薄弱科目，同时又要平衡发展，要最大限度地弥补遗憾，为中考冲刺做好最充分的知识准备。

6、要最大限度地减少走亲访友，参加聚会、聚餐等活动，避免一切干扰。

7、少接触电视和电脑，更不要进入网吧等其他娱乐场所，不要乱交朋友，同时注意安全。

8、端正学习态度。为了中考的成功，那些喜欢篮球、喜欢听歌、喜欢上网、离不开手机短信的同学们要不得不“忍痛割爱”了。大家要明白：

（1）、想成功必须学习。每个同学都有不服输的心理，也都想追求中考的成功。中考本就不该是家长教师威逼利诱，同学才像要喝辣椒水、坐老虎凳一样强迫似的学习。而应将中考当作生活中一场真正的战役，挺过去就是美好的生活，挺不过去就要面对残酷的现实。

（2）、付出多少，回报多少。很多同学在九年级初始阶段，都会告诉自己“不用急，还有一年时间呢”，于是在得过且过、不断安慰自己中度过了九年级的大部分时间，等到猛然醒悟的时候，时间所剩无几，已经让自己失去了奋力一搏的勇气。付出什么，就会收获什么。这样简单一句话，被很多九年级学生弄不明白。所谓付出，不仅仅是耗费在学习上的时间，更是既定时间的学习效率最大化的问题。

（3）、不要仅仅为了为了考试而学习。即便我们眼前最重要的动因是中考。学习却是一辈子的事情。九年级阶段，接触到的很多知识点以及学习方法也都能够让人受益终身。每个人都有这样的体会，那些为了应对考试而不得不记忆和学习的东西，考过之后马上就会忘记，学习效果也不好。而一些真正发自心底想要学习的知识，就会记忆牢固，还能举一反三。

9、每天想一想自己的父母在家中是多么的不容易，脸朝黄土背朝天，知道发奋学习，感恩父母。

亲爱的同学们，只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。我想我们面对这个特殊的时间应该会做出正确的判断和行动，勤学苦练，争分夺秒，勇攀高中，相信苦过才是甜，付出才会有回报！九年级阶段的学习无疑是我们人生经历的一次重大挑战。在这绝不平常的两个月里，我们要努力保持一颗平常心，不放纵自己，也不过于苛求自己，坚定信心，排除万难，争取考上高中。乌云遮不住腾飞的烈日，风雨挡不住翱翔的翅膀。

祝福同学们，愿你们拥有自信快乐的今天和明天

第二篇：给九年级学生的一封信（精选）

给九年级学生的一封信

亲爱的全体九年级同学：

你们好！国庆节、中秋节快乐，同时代我向你们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶致以节日问候。

我是初中教导处的邓主任，论年龄我可以做你们的大伯，但我更愿意做你们的朋友。因为突如其来的甲流疫情，我们被阻隔，可我们的心一直在一起。已经五天没见到你们了，我还真特别想念你们，就因为你们是毕业班的学生，你们还好吗？你们在忙些什么呢？你们学习了吗？你们按老师的安排去复习、预习和完成作业了吗？你们遇到了哪些困难？你们找老师说了吗？

我想，你们中的许多人一定很难受，一想到只有几个月就要参加中考而正常上课时间受到影响，宝贵的学习时间就这么白白流失了，就更加心急如焚。

可你们知道吗，学校领导、你们的班主任、科任老师比你们更焦急！在“两节”期间，每位老师想的不是自己的假期，而是在担忧孩子们的中考在即，时间紧、任务重，原定的计划不能执行，任务不能按时完成，我们怎样才能帮助到我们的孩子们呢？

甲流无情，老师有爱。

老师虽然不在你们身边，但多了许多牵挂。学校领导以及所有班主任国庆、中秋都不放假，领导、老师时刻都在关心你们。几天来，老师们充分利用各种渠道和同学们沟通、交流，问候同学们的身体情况，对同学们的功课进行针对性辅导，答疑解惑，尽最大努力帮助同学们，不让同学们的功课落下太多。

同学们，此时在你们想些什么呢？

是否觉得放假在家休息，不用上课很轻松，还是觉得时间紧、任务重，停课让自己的复习备考受到了很大影响而不知所措呢，还是在家主动按照老师的要求学习呢？

只有失去了，才能体会到拥有的珍贵。你们觉得在老师的指导下有条不紊的学习好吗？你们独自在家学习是不是觉得有点像一只无头苍蝇那样漫无目的？你们还讨厌老师不厌其烦的教导吗？还是突然觉得有老师教导该多好呀？现在是否产生了想要迅速复课的强烈愿望了吗？对于复习备考，你们有了新的打算了吗？

塞翁失马，焉知非福？

孩子们，我希望你们回来的时候，是一个对知识充满渴求、对老师充满尊重、对学习全情投入的刻苦学习、积极向上的毕业班的同学。如果是那样，坏事就被我们变成了好事！那该多好！

我感觉上次九年级会议后，好像同学们一下子长大了很多，懂事很多了，不是个别同学，而是很多同学。同学们摩拳擦掌，信誓旦旦，你们的决心铿锵有力、掷地有声，你们表示绝不让时间从自己身边白白溜走，你们不再埋怨老师们多布置几道作业，你们不再计较老师们是否耽误了你们几分钟休息时间，你们不再计较铃声是否响了，就早早地进到教室静静地坐了下来，你们在互相学习、互相帮助、互相竞争、志存高远„„

这些，你们的主任我都看在眼里，记在心上，我喜上眉梢。

同学们：凭你们的学习能力加上刻苦学习的精神，在老师的帮助下，在明年的中考中取得优异成绩甚至比今年还要优异的成绩都是很有可能的，同学们努力吧！再努力一点，胜利一定属于你们。让甲流对我们的影响成为永远的记忆，把坏事变成好事成为永恒。

此致 敬礼！

你们的朋友

邓海军

2009-9-30

第三篇：给八班同学的一封信

给八班同学的一封信

亲爱的八班，亲爱的大家，亲爱的邦邦：

时隔三年，当我以为自己早已放下内心执着而炽热的情感，可以淡定地回首过去，可以冷静地翻开属于我们的青春，属于我们的记忆时，却没想到，有些事情，不仅并不会因为时间的流逝而愈渐消退，反而会因为岁月的沉淀而化成我们最美的记忆。比如你们。

再一次在邦邦空间里看到那些照片，那些我们生命的痕迹，那些稚嫩、真实、温暖的片段，那些虽然傻傻的但我们再也不会有那么大的热情来锻造的回忆，我不争气的鼻子不争气的眼眶还是没能忍住酸楚。不过，大家放心，我并没有哭出来，能哭出来的感情，是可以得到排解的，但，对八班对大家的想念却无法排解，对那年真实的自己和我们，却无法淡然。

还记得我们帅气的男生和可爱的女生，还记得我们的许愿树我们的梦工厂，还记得我们每天一下课就冲出教室跑向万恶的思泽园，呵呵，现在，思泽园也变得亲切了，还记得住大寝室的我们总能在打水的路上偶遇，还记得我们的群英楼还有楼道里常常恶臭的厕所，忘不了黑板上邦邦每天更新的“留言”，忘不了我们早晚各一次的跑操，忘不了我们的各种经典，忘不了兵哥、玲姐、小平，好吧，我承认，还是那么喜欢兵哥，还是色字当头··哈哈··忘不了那教学楼名字：兰蕙苑乐育楼博喻楼弘毅楼育才楼·····忘不了我们一起唱过的海阔天空天高地厚朋友不要认为自己没有用浮云斯科布罗集市和你一样最初的梦想隐形的翅膀那些花儿我的左手旁边是你的右手······还有好多的好多·····

可是我们，已经离去，散落在天涯。。

亲爱的大家，不管现在的你在哪里，不管现在的你在干什么，不管现在的你过得怎么样，不管不管我们之间已经有了多少的不一样，都请珍重保重体重超重比如邱兰的就适当减重但还是要好好照顾自己变得越来越优秀越来越像自己想像中的自己。

我爱你们。

邱xx

第四篇：九年级八班班规

七年级六班班规班纪

“纪律是学习的保证”。为了营造一个良好的学习环境，促进每个同学的身心健康

成长，使每位同学都能很好地进行自我约束并能取得进步，特制定以下制度：

一、纪律方面（此项由纪律委员监督）

1、每个同学必须按时到校，不得迟到、早退、旷课。迟到一次扣1分，早退一次扣1分，旷课一天扣8分。每天最后一名迟到者扣除一分并罚拖地板一次。

2、.进入学校要穿校服，佩戴校卡，如有校服不穿或不佩戴校卡者每次扣1分。穿拖鞋进入教室者没收拖鞋并扣1分。

3、上课讲话被老师点名批评者每次扣1分；随便换座位的扣1分。看小说或其他与学习无关的书，每次扣1分，并没收所看的书。上课玩手机扣1分并没收手机。

4、上课与老师顶撞的，扣3分。

5、偷看班干部、科代表、组长登记本的，每次扣1分，撕毁登记本的扣5分。

6、同学应和睦相处、团结友爱，不得打架、骂架。违者每次扣2分。

7、按时参加课间操，缺一次扣1分。要做好眼保健操，不认真者要重做并扣1分。

二、学习方面（学习委员、科代表、小组长监督）

1、按时按量按质完成各科作业，拖欠或少交一次扣1分并在放学后留堂补写该科作业。（组长、科代表登记并及时向学习委员汇报）

2、期中、期末或月考考试在全班前五名分别奖5、4、3、2、1分；在全校前十名的，分别奖10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分。二者只取其一。（取奖分较高的）

3、每次考试成绩与前次相比前进1个名次加1分。

4、小考每科前三名的，分别奖.3、2、1分。

三、劳动卫生方面（劳动委员监督）

1.1分。

2、打扫教室，卫生区卫生脱逃者，罚其独自打扫教室一天。扣2分。

3、打扫卫生不干净、不彻底，每次扣1分并重做。劳动委员有权检查，要求其认真完成。

4、乱扔纸屑脏物、粉笔、墙上乱画、随地吐痰者，一经发现，罚其扫教室。扣2分。

5、教室中的讲台，窗台，黑板等有专人擦。早读结束后由值日组长将垃圾倒掉，如果忘记扣2分。并重做。

四、总惩

第一条：出现一周扣除5分者，要全班通报、罚抄班规班纪并背熟其中规定的条数。

第二条：出现一周扣除10分者，通报家长，写出书面检讨，并罚值日三天。

第三条：出现连续2周扣除10分者请家长领回家教育一周，写出书面保证，回校后罚值日一周。

第四条：一学年操行分累计扣除40分（含40分）以上者，定为问题生。问题严重者下学期不给予报名。

五、加分情况

(1)当月的操行分被学校评为A等级的，每位同学加3分。

(2)以组为单位，连续一个月无一人被扣分者，小组成员每人加3分。

(3)为班级赢得荣誉的，加2分

(4)为班级着想并作出贡献的，视情况加1—5分。

(5)主动帮老师做事，关心同学的，视情况加1—5分。

(6)参加省、市、校各种竞赛并获奖的，视情况加1—5分。

(7)主动揭露班级不良现象并与之作斗争者，加2分。

(8)月考或期末考试总分居年级前30名加5分。

(9)在思想和学习上有明显进步的加1分。

(10)课任老师反映上课认真积极的加1分。

(11)宣传小组成员每认真负责地出一期黑板报加3分。

(12)担任班长每月加4分、其他班委的加3分、小组长、科代表加2分（兼职的再加1分）。

第五篇：给学生的一封信

振 振 啊!

感谢你对老师的信任，没想到老师在你们心目中还有一定的位置；感谢你对老师说了那么的实话，让老师认识到了一个真正的自我；感谢你以及全班的同学对老师的支持，才使我们班的成绩提高的如此快……

虽然老师和你们在一起的时间不长，但就像你所说的我们师生之间的感情是深厚的。我想作为老师的我，应该完成的就是把知识传授给你们每位学生，教会你们做人的道理。老师很荣欣的感到自己成功了，因为有你们在，你们很懂事很会善解人意，你们是老师的骄傲。

我想虽然你们已经毕业，但是在老师的心目中你们永远是最优秀的，是我最好的朋友。回想和你们在一起的半年，老师真的有点舍不得你们走，因为在这短暂的时间里，老师和你们一起分享了无数的欢乐，是你们给了老师欢乐。还记得老师来的第一个星期吗？我给你们调位，结果调完之后有好几位同学都哭了，当时老师在想是不是自己做的过分了，不。老师又想到我们班的成绩，不能感情用事一定要调，我坚持把位给调了，我想到现在你们理解老师的用意了吧?当然，在班级中老师批评过很多同学，但老师只有一个心愿——希望同学都有出息。回想起来还有很多很多……

现在你们已经步入高一级的学校去学习，老师最想说的就是无论在何时何地，都要已“真君子”的标准来要求自己，这是做人的道理。在学习上要始终记住“学海无涯苦作舟，书山有路勤为径”、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这是学习的方法。

俗话说：“天下无不散的宴席”。老师很感谢你，同时老师祝你在以后学习的道路上能“扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸！

你的朋友：张 涛

2008-6-26