六年级第二单元作文2篇：我爱祖国

第一篇：六年级第二单元作文2篇：我爱祖国

六年级第二单元作文2篇：我爱祖国

邹子昕

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好，今天我演讲的题目是《我爱祖国》。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”无数的爱国志士表达了一个共同的心声——对祖国的热爱。我也爱我的祖国。

我爱祖国，我爱祖国的锦绣山川，在我们伟大的祖国有壮观的黄山云海，有秀美的西湖风光，有世界最高峰珠穆朗玛峰，有世界最长的防御工事万里长城……

我爱祖国，我爱祖国的悠久文化，唐诗宋词带我们领略枫桥的钟声，大漠的孤烟；四大名著或带我们目睹英雄的气概，或带我们体验神话的烂漫，或带我们感受一个家族乃至一个社会兴衰的喜忧……

我爱祖国，我爱祖国特有的传统节日，五月端阳，吃粽子、赛龙舟，一起纪念伟大的诗人屈原；八月中秋，赏桂花、望明月，共同庆祝全家的团圆和美；除夕之夜，打鞭炮、辞旧岁，祝福来年更幸福……

我爱祖国，我爱祖国当今的辉煌，我们的祖国曾经受过多少屈辱，但今天我们站起来了，三峡水库、青藏铁路、北京奥运、上海世博、神州九号哪样不让国人扬眉吐气，豪情万丈！当然，和平年代也要居安思危，只有我们奋发图强，长大才能成为有用之才，建设祖国报效祖国！

我的演讲结束了，谢谢大家！

点评：本文结构模仿《中华少年》，从不同角度来谈对祖国的爱，同时，把这种爱具体化，分别融入到对祖国山川、文化等的热爱中。结构清晰，语言朴实。首段爱国诗词的运用，也证明每周一首的记诵诗词活动不是白开展的。

祖国在我心中

程照麟

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家好，今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。

历史的风，正翻阅着中国这本大大的史书。

风吹开了五千年前“仓颉造字”的篇章，我的眼前出现了仓颉静看鸟兽足迹、山川河流时若有所思的样子，古朴而传神的方块汉字终于诞生，祖国的文化得以传承。我津津有味地阅读者，心中喜不自胜。

史书渐渐地翻过，我看到伟大的中国人民发明了造纸术、印刷术、火药和指南针，我听到伟大的诗人词人在吟诵一首首不朽的篇章。看到祖国曾经的辉煌，我眉开眼笑。

忽然，一阵阴凉的风吹过，那几页史书竟然沾满了血迹！清政府的腐败无能，祖国一次次割地赔款，人民在哭泣，神州在哭泣。当时间定格在1931年的时候，我看到日本军队侵入东北三省，四百万中国人民沦为亡国奴。哪里有侵略，哪里就有反抗，为了祖**亲的存亡，无数中华儿女前仆后继，血洒神州，有为开辟前进道路用胸膛堵住枪口的黄继光，有舍身炸碉堡的董存瑞，有为掩护部队主力和群众转移的狼牙山五壮士……这些名字照亮了乌云蔽日的神州大地，让祖国迎来了新的希望。我紧锁的眉头终于舒展开来。

风继续吹过书页，墨迹越来越散发出清香，中华民族获得了新生——奥运会上的连连夺冠，神州飞船的相继飞天，中国汇集了世界的目光，中国迎来了崭新的时代。我不禁心潮澎湃。

周总理曾经说过“为中华之崛起而读书”。今天，我们要为“中华之腾飞而读书。”

点评：以历史的风翻阅史书为行文线索，自然引出对“仓颉造字”“四大发明”“诗词高峰”等的追忆以及对祖国近代史的回顾，最后落笔当今时代与当代少年的决心。行文流畅，落笔干净。同时，在每个段落结束之际，都表露自己读“史书”的感受——以祖国之兴而喜，以祖国之衰而悲，正暗合了演讲题目。

第二篇：第二单元 我爱祖国,我爱中国共产党

第二单元 我爱祖国，我爱中国共产党

（二）本单元活动内容：

1，认识国旗、国徽，会唱国歌，知道国庆节，认识祖国的版图，了解家乡在祖国的地理位置。2，知道国旗、国徽上五星的含义，知道中国共产党创立和领导新中国。3．知道中国梦，知道党正带领全国人民为实现中国梦而努力。

（三）本单元雏鹰奖章：五星红旗章

1．认识国旗、国徽，会唱国歌，知道国庆节，知道自己是中国人。2，知道自己家乡在祖国版图的地理位置。3·知道国旗、国徽上五星的含义。

4·会背1首有关中国梦的童谣或唱1首有关中国梦的歌曲。

本单元旨在让一年级小朋友知道我们国家的名字，知道自己是中国人；认识国旗、国徽，会唱国歌，了解国庆节的来历，感受祖国的伟大；知道国旗、国徽上的五星是代表共产党的领导，共产党创立了新中国，领导着新中国走向更辉煌的明天。

知道祖国地图的基本形状，知道家乡在祖国版图上的位置，引导孩子们知道家乡有哪些物产、名胜古迹，了解家乡的自然风貌和人们的生活情况，在活动中激发孩子们对家乡的热爱之情。

教育孩子们知道当前全国人民正在为实现“中国梦”而努力奋斗，“中国梦“就是要把我们的国家建设得更富更强，使人民的生活更幸福。“中国梦”为我们小朋友带来幸福的生活，我们小朋友长大了也要为实现“中国梦”作贡献。第一课时

（一）活动主题：祖国祖国我爱你

（二）活动目的：让小朋友知道我们国家的名字叫中华人民共和国，知道自己是中国人；认识国旗、国徽，会唱国歌，了解国庆节的来历，感受祖国的伟大；知道国旗、国徽上的五星是代表共产党的领导，共产党创立了新中国，领导着新中国走向更辉煌的明天，引导小朋友从小热爱党，热爱祖国

（三）活动准备： 1．准备一面五星红旗。

2，准备国庆60周年庆典的视频。3，准备《国旗国旗真美丽》等音乐。

（四）活动形式：队课

（五）活动步骤：

小朋友们，让我们一起观赏两段影片吧！

(1)播放《开国大典》与《国庆60周年大阅兵》片段。

小朋友们，开国大典是指我们的新中国的“开国”，国庆60周年是指我们中国成立60周年，你们从刚才的片段中，知道我们新中国的名字是什么吗？

一一中华人民共和国！（2）出示天安门城楼的画面。

是的，大家看天安门城楼上的标语，其中一条就是“中华人民共和国万岁”，我们的国家名字是：中华人民共和国。让我们一起来念一下天安门城楼上的这条标 “中华人民共和国万岁“！（众欢呼）

《中华人民共和国国歌》让我们一起来唱一唱国歌。（全体起立高唱国歌。）唱国歌的时候我们应该怎么做？

当我们唱国歌的时候，我们应该神情自豪，歌要唱得庄严、有力。小朋友，我们刚才看的视频《开国大典》 发生在什么时间？

开国大典发生在1949年10月1日，这是我们新中国成立的日子。10月1日是我们新中国的生日，也就是国庆节。“国庆60周年大阅兵”是在2009年10月1日举行的，那是新中国成立60周年的国庆节。同学们，你们知道今年的10月1日，是国庆多少周年吗？(1)认识国旗，了解国旗的含义。

在刚才的影片中，小朋友们还看到了什么？（国旗一一．五星红旗）

同学们，请仔细观察，国旗是什么样子的？（从颜色、形状、组成三方而说）

中华人民共和国国旗为五星红旗，旗而为红色，红色象征革命。旗面左上方缀黄色五角星五颗，大星象征共产党领导，四颗小星象征全国人民，星用黄色，象征红色大地上呈现光明。一星较大，四星较小，环拱于大星之右侧，并各有一个角尖正对大星的中心点，表达亿万人民心向伟大的中国共产党，如众星拱北辰。同学们说说自己在哪里见过国旗。

（天安门广场、学校升旗台、政府办公大楼、国庆节时大街小巷家家户户的门前、大型运动会的赛场上一一）五星红旗是我们新中国的象征，我们要热爱它、尊敬它。（2）吟唱儿歌

国旗国旗真美丽，五颗星星在一起。一颗大来四颗小，金光闪闪照大地。国旗国旗真美丽，小学生们热爱你。升国旗时要立正，我们向你敬个礼。认识国徽

小结：五星红旗是中华人民共和国的象征和标志，中华人民共和国主权的象征和标志还有国徽。请同学们仔细看，国徽上有些什么？（国旗、天安门、麦穗、齿轮和飘带）中华人民共和国国徽中间是五星照耀下的天安门，周围是麦穗和齿轮。麦穗、五星、天安门、齿轮为金色，圆环内的底子及垂绶为红色，金、红两种颜色在中国是象征吉祥喜庆的传统色彩。天安门象征中国人民反帝反封的不屈的民族精神,同时也是我们伟大祖国首都北京的象征；齿轮和麦穗象征着工人阶级领导下的工农联盟；四颗小五角星环绕一个大五角星，象征着中国八产党领导下的全国人民的大团结。同学们说说自己在哪里见过国徽。

（天安门城楼上、人民大会堂屋檐下、人民代表大会主席台上、各级政府大楼上）

国旗、国徽代表我们祖国，我们要尊敬、热爱国旗、国徽。那么怎样做才是爱国旗、国徽的表现呢？ 辅导员小结：升国旗时要敬礼，唱国歌时要肃立，看到国徽时要敬仰，这也是爱祖国的表现哦！5．从国旗、国徽五星的含义，进一步知道中国共产党创立和领导新中国 同学们，再仔细看一看国旗和国徽，它们的共同点是什么？它们的含义是什么？ 国旗、国徽上都有五星，一颗大星，四颗小星，大星代表共产党，它告诉我们，共产党创立了新中国，领导着新中国走向更辉煌的明天；四颗小星，代表全国人民，四颗小星拱卫着大星，象征着全国人民心向共产党、拥护共产党，代表着中国共产党领导下的全国人民的大团结。

7·表演唱：国旗国旗多美丽（词：常瑞曲：谢白倩）国旗国旗多美丽，天天升在朝霞里，小朋友们爱祖国，向着国旗敬礼，敬个礼！国旗国旗多美丽，五颗星星照大地，祖国前进我长大，我向国旗敬礼，敬个礼！

8· 展示雏鹰奖章 “五星红旗章”

认识国旗、国徽，会唱国歌，知道国庆节，知道国旗、国徽上五星的含义，已达到了争“五星红旗章''的部分条件。还有知道自己家乡在祖国版图的地理位置“会背1首有关中国梦的童谣或唱1首有关中国梦的歌曲”，我们下面两节少先队活动课再努力。《六》拓展建议： 1.队员亲手制作国旗。2.和国旗合个影。3．学唱1首爱国歌曲。《七）辅导提示：

本节队课知识点比较多，要一个方面一个方面讲清楚；另外，方法应多样，注意寓教于乐，在唱唱说说中，激发热爱祖国的朴素感情。

第二课时

（一）活动主题：祖国在我心中

（二）活动目的：

知道祖国版图的基本形状，对祖国版图有直观的认识；了解家乡在祖国版图中的位置，引导队员知道家乡标志性景点，在活动中激发孩子们对家乡的热爱之情，树立“家乡是我生命的根“ “祖国是我们的大家庭”的意识，从小爱家乡、爱祖国。

（三）活动准备：

1.准备一张中国地图（竖版）。2.准备一张江苏地图。

3.听爸爸妈妈或爷爷奶奶讲讲家乡的故事。

（四）活动形式：队课

（五）活动步骤：

（1）先出示竖版中国地图，然后探讨：祖国地图像什么？

师：在地图上，我们伟大的祖国陆地部分像一只昂首啼鸣的公鸡。在那上面，绿色的是山岭、草原，蓝色的是海洋、河流从地图上看，中国是个海陆兼备、面积广人的国家。中国幅员辽阔，南北跨度很大，南北两端最大距离约5500千米。这么大的跨度，使南方、北方获得的太阳光热有显著差异，形成了冷暖不同的气候。冬季，当北方大地千里冰封、万里雪飘的时候，我国的最南方依然温暖如春。

我国疆域的东西跨度也很大，东西两端最大距离约5200千米，东西时差达4个小时。这意味着当金色的阳光洒满祖国最东部的乌苏里江，早起的渔民已经外出捕鱼时，西部的帕米尔高原还是满天星斗，劳累了一天的牧民仍在酣睡之中。

我国既是幅员辽阔的陆地国家，也是拥有广袤海域的海洋国家。中国近海匪渤海、黄海、东海、南海和台湾岛以东的太平洋的一部分。渤海、黄海、东海邃海连成一片，呈弧形环绕在我国大陆的东面和东南面。一一祖国在我心中，我们热爱我们的祖国！

（2）地图是表示国家版图最常用、最主要的形式。它形象地表明了一个国家行使主权的疆域，它是国家主权和领土完整的象征。祖国的领土、领水、领空不容任何人侵犯。我们要保卫自己的祖国！（1）我爱首都北京

有谁能在中国地图上找到北京吗？

北京，是我们伟大祖国的首都。我们爱北京。

（2）我爱江苏哪位小朋友能够在祖国的地图上找到我们家乡一一江苏的位置？

江苏地处中国大陆东部沿海地区中部，长江、淮河下游，东濒黄海，北接山东，西连安徽，东南与上海、浙江接壤，是长江三角洲地区的重要组成部分。（3）我爱我生活的城市 南京是江苏的省会。苏南的城市有苏州、无锡、常州、镇江；苏中的城市有扬州、泰州、南通；苏北的城市有盐城、淮安、宿迁、连云港、徐州。我们生活在哪个城市？请你在地图上找一找。

不忘家乡的根，祖国是个大家庭

我们同学中有不少人是随着父母从全国各地来到江苏的，找一找，你的老家在哪里？说一说你老家的代表性的景点、故事。

家乡是我们生命的根，不论走到哪里，都不要忘了自己的家乡。

今天，大家来到江苏，江苏就是你的第二故乡，是你的新家园。我们都是祖国大家庭中的一部分，我们爱家乡，爱江苏，爱我们的伟大祖国！

（1）小朋友们能用家乡的方言作一下自我介绍吗？（2）唱一唱家乡的民歌。

（3）欣赏并演唱江苏民歌《茉莉花》。（4）欣赏歌曲《大中国》（词、曲：高枫）。

第三篇：人教版六年级上册二单元作文：我爱祖国

人教版六年级上册二单元作文：我爱祖国（1）

我爱祖国（1）

六十年，光辉岁月弹指挥间，六十年，中华大地沧桑巨变。2009年，我们伟大的祖国迎来了她的六十岁的日！

五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强相信大家对这首歌已经耳熟能详了。没错，这就是2008年奥运会上，林妙可用那稚嫩的声音，演唱着这首《歌唱祖国》。

回首过去。清朝末年，孙中山起义，好不容易人民就要过上好日子了，可是不知什么时候又冒出了个蒋介石，把孙中山给他的期望都给毁了。在新中国还未成立的时候，老百姓都过着水深火热的生活，吃的是隔夜的剩饭，穿的是破烂不堪的衣服，甚至连一个睡觉的好地方都没有，只能睡街头，那些贪婪残暴的官员财主，正掠夺着无数的民脂民膏，只顾自己大富大贵，一点也不为人民群众着想

1949年，中华人民共和国成立了！饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于重新站起来了！那时的中国，民生凋敝，经济严重落后，国家事业百废待兴。经过三年的经济恢复，国民经济得到根本好转，工业生产已经超过历史最高水平，但是我国那时还是一个落后的农业国，许多工业产品的人均拥有量远远低于发达国家。

为了有计划地进行社会主义建设，我国政府开始编制发展国民经济的五年计划。第一个五年计划从1953年开始执行，它成为我国工业化的起点。

第一个五年计划开始时，我国的工业化水平是极低的。出行用的自行车，人们叫它洋马，点火用的火柴，人们叫它洋火，钉东西用的钉子，人们叫它洋钉。因为那时的中国人没有见过这些新奇的东西，也不会造，都是从西洋传过来的。那个艰苦的年代，我没有经历过，但从我看过的资料片中完全能够体会，当时的中国人民依旧生活在极端贫穷之中。

光阴似箭，日月如梭。转眼间，时光来到了2009年。中国像一只巨龙一样，以一个大国的身份重新屹立于世界东方！我们的祖国是多么的伟大啊！它有一个神圣的名字，那就是中国，我们美丽的中国

第四篇：人教版六年级上册二单元作文：我爱祖国

人教版六年级上册二单元作文：我爱祖国（2）

我爱祖国（2）

毎当我想起我生活在这里的祖国，整个心儿便悠悠地飘到那青青的山上，飘到了那艳艳的花上，飘到了那清清的溪流上啊，我的祖国。是我依恋。我最爱的地方

在我的祖国，你可以看到一山山翠绿的森林，一条条流淌的小溪，一座座古老的房子。人们也幸福的生活着。

小时候，我最爱到山上去玩。大山好静好静，一点声音也没有，阳光透过树缝稀稀落落洒下来，星星点点，好像是撒下来的宝珠，偶尔传来几声悠扬的鸟鸣声，便给这树林带来了无限生机，真好听！我和小伙伴们总是盘算着把这小鸟捉住，可终究未能如愿以偿，我的一个小伙伴说这鸟是这大山的魂！

大山的水好清好清，一泓泉水，清澈透明，冬暖夏凉，总也流不尽。干渴的人们一口一口喝干了它，可它又不紧不慢地渗出来。大山的水真甜呀，喝一口，细细品尝，甜进心里。听奶奶说：就连那小动物也爱喝那水呢！还是妹妹说的好：那泉水是大山的乳汁。

这乳汁浇灌出来的草好绿，大山就像铺了一层绿色地毯，那各色各样的花儿，给绿毯绣上了彩色的图案。那缓缓流动的小溪，给大山镶上的明丽的花边。野花也怪美的，射在草丛是里像星星，像眼睛，在微风中还眨呀眨的。

大山的乳汁哺育出来的儿女是机智勇敢的，我从电视里知道了日本鬼子侵略我们的家园，大山的儿女是怎样组织起来和日寇作斗争，把他们引进大山里全部消灭的故事。看后，我很激动，时常在想：我们中华儿女是多么勇敢，不愿做亡国奴，坚决与敌人作斗争，不怕流血牺牲。他们是中国人民的骄傲！

啊，祖国！给了我多少乐趣，引起我多少遐想，也给我留下了无限的依恋我爱我的祖国，不仅仅是因为它的美，还因为他顽强爱国的精神。

第五篇：六年级第二单元作文

关于祖国的歌曲：

1、在希望的田野上

我们的家乡在希望的田野上 炊烟在新建的住房上飘荡 小河在美丽的村庄旁流淌。。。

我们世世代代在这田野上生活 为她富裕为她兴旺

我们的理想在希望的田野上 禾苗在农民的汗水里抽穗 牛羊在牧人的笛声中成长。。。

我们世世代代在这田野上劳动 为她打扮为她梳妆

我们的未来在希望的田野上 人们在明媚的阳光下生活 生活在人们的劳动中变样 老人们举杯(那个)孩子们欢笑。。。

我们世世代代在这田野上奋斗 为她幸福 为她增光 为她幸福 为她增~光~

2、吉祥颂

长城飞舞的巨龙

是中华民族无言的坚强 黄河吹响的唢呐

是中华民族豪情万里长 欢歌笑语飘荡 锣鼓敲响了好时光 兄弟欢聚一堂 祖国未来更加安康 东方灿烂的灯火

是中华儿女动人的目光 西部热闹的脚步

是中华儿女又追逐新希望 大地喜气洋洋 鲜花盛开了好时光 姐妹满脸春光 祝福祖国快乐吉祥 呀啦嗦呀啦嗦

一千个祝福一万个祝福 我们的祖国快乐吉祥

3、国旗飘扬的地方 国旗飘扬的地方 是我们可爱的家乡 清风吹散了阴霾 让大地撒满阳光 国旗飘扬的地方 是母亲慈祥的目光 温暖点燃了希望 让生命之花绽放 国旗飘扬的地方 是儿女坚强的臂膀 万众一心的力量

让山河见证英雄的榜样 国旗飘扬的地方 是五星铸就的信仰 红色血脉流淌

让中华民族走向新的辉煌 国旗飘扬的地方 祈佑人民幸福和安康 国旗飘扬的地方 祝福祖国繁荣富强 祝福祖国繁荣富强

4、歌唱祖国

五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮； 歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。越过高山，越过平原，跨过奔腾的黄河长江；宽广美丽的土地，是我们亲爱的家乡。英雄的人民站起来了!我们团结友爱坚强如钢。~~

我们勤劳，我们勇敢，独立自由是我们的理想；

我们战胜了多少苦难，才得到今天的解放!我们爱和平，我们爱家乡，谁敢侵犯我们就叫他灭亡!~~

东方太阳，正在升起，人民共和国正在成长；我们领袖毛泽东，指引着前进的方向。我们的生活天天向上，我们的前途万丈光芒。五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮； 歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。

5、汪峰-我爱你中国

每当我感到疼痛就想让你抱紧我 就像你一直做的那样触摸我的灵魂 每当我迷惑的时候你都给我一种温暖

就像某个人的手臂紧紧搂着我的肩膀 可我还会一遍遍歌唱它如同我的生命 有时我会孤独无助就像山坡上滚落的石子 有些人会慢慢消失有些情感会渐渐破碎 但是只要想起你的名字我总会重拾信心 可你却总在我心中就像无与伦比的太阳

~~ 有时我会失去方向就像天上离群的燕子

可是只要想到你的存在就不会再感到恐惧 希望你把我记住你流浪的孩子 我爱你中国亲爱的母亲 无论在何时何地我都想念着你 我为你流泪也为你自豪 希望你能够知道你对我的意义 我爱你中国亲爱的母亲 无论在何时何地你就像我的生命

~~ 我为你流泪也为你自豪

有一天这首歌会变老就像老杨树上的枝芽

歌颂祖国的歌曲：

1.精忠报国 2.我热恋的故乡3.好日子 4.今天是你的生日5.松花江上6.雁南飞7..我们的生活充满阳光8.十五的月亮 9.梦驼铃 10.长城长11.东方红 12.走进新时代

13.谢谢你 14.祝你平安 15.幸福万年长 16.南泥湾

17.我的老班长 18.为了谁19.在那桃花盛开的地方 20.少年壮志不言愁21.珠穆朗玛22.红旗飘飘 23.春天的故事 24.说句心里话

25.我的祖国 26.北京的金山上 27.花儿为什么这样红 28.九九艳阳天29.血染的风采 30.珊瑚颂 31.红梅赞

开头：

1、名人、伟人的话引入。

“我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。”这是邓小平爷爷时常挂在嘴边的一句话，时刻表达着他对祖国的无限崇敬与热爱。作为龙的传人的我也想在此表达对祖国的强烈爱意。

2、歌曲、歌词导入。

“河山只在我梦萦，祖国已多年没亲近，可是不管怎样也改变不了我的中国心„„”每当我听到这首歌，我的心情非常激动。这首歌表达了海外游子对祖国的眷恋之情。歌告诉我们：我是中国人，我爱我们的祖国！是的，无论何时何地，身在何方，每一个炎黄子孙，都应该爱我们的祖国、爱我们的母亲！

3、场景引入。

每天清晨，当我迈进校门，看见旗杆上那迎风飘扬的五星红旗，不禁心潮澎湃，不由自主地想起了在中国近代史上，曾经有过一个百年的噩梦，那是一段中华民族受尽屈辱的历史，也是一段中华儿女奋力抗争的历史。

4、平铺直叙。

（1）祖国，中华民族伟大的母亲，你是华夏儿女心中的根。

（2）在广阔的亚洲，有一位美丽的母亲叫中国；在中国大地上，飘扬着一面鲜艳的旗帜，旗帜上镶着五颗金灿灿的星星。它有一个神圣的名子---五星红旗。当微风吹拂时，它就会迎风飘扬，为母亲增添了一份特有的姿色，有了它我就更爱这位中**亲了。我为我生活在母亲的怀抱中而骄傲，我为我成长在红旗下而自豪。结尾：

1、作为祖国的接班人，早晚有一天会承担父辈肩上的胆子，因此，我们要有能力接受这份任务，让前一辈放心地将这挑担子交给我们。

2、中华少年，要像大山一样立地顶天；中华少年，应像黄河长江一样滚滚向前；中华少年，应像海鸥一样乘风破浪；中华少年，有责任，有义务建设我们的祖国。

3、我们是二十一世纪的新少年，让我们努力学习，为祖国献出自己的一份力吧！