与孩子共成长:缔造成功人生的十堂课5篇

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第一篇:与孩子共成长:缔造成功人生的十堂课

与孩子共成长:缔造成功人生的十堂课

http://www.xiexiebang.com 2010年12月06日 11:46 新浪教育

本文选自《琅琅》新浪博客,点击查看原文>>

人生成功第1课

做一个终生学习的人,离开学校并不意味着学习就结束了。

学习可以成为一种生活方式,帮助你发挥最大的潜能。

我们从未停止学习,总会有新的,有趣的东西等待我们去发现。

学习新的技能可能让人感到有一点恐惧,但每当我们在个人学习上停滞不前时,我们都需要去学习新的东西。

积极地寻求支援和建议,突破停滞期。

参加一些培训,进修,夜校-任何新的兴趣都将会有助于发展你的优势。

多看,多听,让你的头脑保持活跃。活到老,学到老。

人生成功第2课

令自己感到沮丧的秘诀就是用空闲时间去烦恼自己是否快乐。所以不要费事去想它!摩拳擦掌干起来吧。你将热血沸腾,你会头脑清醒。很快,在你身体中的这种高涨的积极人生观将把烦恼从你的头脑中赶出去。

行动起来,忙碌起来。这是世界上最便宜的一种药,也是最好的一种。

人生成功第3课

在困境中寻找成功的希望

逆境是一所最好的学校。每一次失败,每一次打击,每一次损失,都蕴育着成功的萌芽,都教会我在下一次有更出色的表现。我再也不会逃避现实,也不会拒绝从以往的错误中获取经验,我不再因此而促成自己的失败。因为我知道,宝玉不经磨砺就不能发光,没有,我也不能完善自我。

现在我知道,灵魂倍受煎熬的时刻,也正是生命中最多选择与机会的时刻。任何事情的成败取决于我在寻求帮助时是抬起头还是低下头。无论何时,当我被可怕的失败击倒,在最初的阵痛过去之后,我都要想方设法将苦难变成好事。伟大的机遇就在这一刻闪现-这苦涩的根必将迎来满园芬芳!

我将一直在困境中寻找成功的希望。

人生成功第4课

没有人可以使你感到自卑

我选择自我感觉良好,这样我能更加开放地学习。如果人们给我负面的回应或是批评我做的事情,我不会认为他们所说的就表明我是一个“差劲的”人。我坚信自尊由我掌控,这让我毫无戒心地去听取别人的反馈,想看看是否有我可以学习的东西。

我们每天都有两种选择。我们可以感到自己很棒,也可以感到自己很差劲。难道有人会选择后者吗?

人生成功第5课

紧紧抓住梦想

我们每个人都有梦想。我们每个人都希望能发自内心地相信自已有一种特殊的天赋,相信自己能发挥重要的作用,相信自己能以一种特殊的方式感动他人,相信自己能够把世界变得更加美好。

在一生中,我们都曾经对自己渴望并追求的生活品质抱有憧憬。然而,对我们大多数人来说,这些憧憬在日常生活的成规和挫败中已经变得如此渺茫,以到于我们甚至不再努力去实现它们。对太多人来说,梦想已经远离,随之远离的还有塑造我们命运的意愿。很多人已经推动了坚定的信念,而正是坚定的信念为胜利者创造了优势。

我们所要做的就是重拴梦想,并实现梦想,让我们每个人都记住,并去运用深藏在自己身上的无限潜能。

人生成功第6课

毅力无法替代

世界上没有任何东西可以替代毅力。才干不可以,无所作为的能人十分普遍;天分不可以,碌碌无为的天才尽人皆知;教育不可以,受过良好教育的没落者更是随处可见。只要有毅力和决心,就是无所不能的。

毅力并不总是意味着永远坚持做同一件事。它意味着无论你做任何事情,你都要立刻全心投入,竭尽全力;它意味着先做艰苦的工作,再去期待随之而来的满足和回报。它意味着开心地工作,渴望更多的知识和进步。它意味着多打几个电话,多夏装几里路,多除草,早起床,意味着总是寻求更好的方式去做你在做的事情。毅力就是经历考验和过失的成功。

人生成功第7课

驻足片刻闻花香

在现代生活的忙忙碌碌中,人们很少会停下来欣赏自然的美。

问问自己,你有多少次倾听过鸟儿的歌唱。你最近一次抬头仰望闪耀的星空又是在什么时候?

时光飞逝,人生苦短。不要忘记驻足闻闻花香。我们在急于谋生的过程中,往往忽视了我们生活的品质。多少次,你听见人们为这为那说“我忙死了。”多可惜啊!有一天,当他们真的找到时间能够驻足片刻闻花香时,可能已经太迟了。

人生成功第8课

加入到微笑者和赞美者的行列来

当你对别人,别人也会对你报以,你自然会感觉很棒。即使他有对你报以,你也会感觉很棒,因为你认识到世界上最贫穷的人就是从不微笑的人,当你对那个人微笑,你立刻变得更加富有。

赞美也是这个道理。当你真诚地毛病抑或恭维一个人时,他将立刻受益,更喜欢自己。当你让别人感觉更好时,你自己也会感觉更好。

人生成功第9课

让自己快乐。

调查表明,我们当中70%的人在生活中时间有临床性的抑郁现象。

如今我们有这么多的机遇,为什么我们还这么不快乐呢?

人们尝试各种东西:金钱,权利,事业,婚姻,离婚,酒精,摇滚甚至毒品,但我们大多数人只是想要得到一样东西-快乐。

快乐是人的一种自然的身心状态;我们只要去相信快乐,让自己感受快乐。

要宣称:我应当得到快乐。

说出来,唱出来,喊出来。

优先考虑快乐,让快乐成为你最重要的事情。

对你所拥有的一切抱以感激之情吧。

人生成功第10课

我拥有无与伦比的想象力

现在我将通过这种神奇的力量得到我想要的。

如果我害怕发表演讲,我就想象自己在公众场合无所畏惧,充满信心;

如果我在病魔的煎熬,我就想象我以前健康的样子;

如果我感到贫穷,我就想象我将要富有。

现在我明白了:

人类惟一的限制就是想象力。我之所以没有成功,原因就在于我不知道如何使用我的想象力。现在,我精通这个技巧,我将从中受益。最大的回报将是成功和愈加快乐。

第二篇:人生成长的十堂课

人生成长的十堂课

其实不论你正在向什么目标努力,想在生命中见到什么样的未来,都关系到你的成长,学完以下十堂课,你将发现自己或许已更能掌握未来

第一课:放下过去,展望未来 把未来当作一项资产。未来尚未产生,能够靠自我成长来实现它。

第二课:学习永远比经验重要 不断地学习是人生成长的原动力。我们应该把日常累积的经验转化成新的课题,这样才能让自己每一天都能有所成长。

第三课:期望回报前,先创造价值 懂得付出可以让前途变得更明亮。付出会带来更多的回馈。

第四课:专注表现,掌声自然会来 在专业上精益求精,造福越多的人,就能赢得更多的掌声。

第五课:感恩态度是人生成长的原动力 感恩力量的驱使,会让我们想为帮助过自己的人做更多的事情,从而营造出一个能够支持我们成就更多成功的情境。

第六课:在寻找乐趣中成长 乐趣也是人生成长的原动力。让自己在工作中找出乐趣,是确保我们持续成长的方法。

第七课:放下身段,以合作代替竞争 与他人合作,为更有力的合作创造机会,能为我们的生活、为世界实现更大成就。

第八课:摆脱舒适的陷阱 试着把生活中的安全舒适,都当作只是让我们达成更大目标的休息小站。努力完成更高的目标和成果,能

使我们建立自信心的渴望超越对舒适的追求。

第九课:金钱是成就目标的途径不是目的 把钱当成唯一目的的人终究会停止成长,有个大于自我的目标才能让人不断继续努力。目标让生活有异议,试着把金钱只是当作达成更大目标的途径,或许能引来所有的资源和回报。

第十课:问题永远比答案重要 随着年龄的增长,我们逐渐认为自己懂得很多问题了。然而,所有跟成长有关的部分都落在未知领域里。我们已经知道的都是过去,需要探索的则是未来。永远让问题比答案更大、更新,就能持续接近那个充满更多崭新可能的未来。

原载《青年参考》

第三篇:我与孩子共成长

我与孩子共成长

时间过得真快,儿子从嗷嗷待哺,到牙牙学语,到蹒跚学步,到现在成长为一名活泼可爱,礼貌懂事的大班小朋友了。我呢,也从一个毫无经验的新手妈妈,成长为一个经验渐渐丰富的妈妈了。

都说父母是孩子的第一任老师,对于儿子的教育,我们一直是在摸索中前进,一边汲取前辈们的经验,一边结合自己孩子的特点来开展教育。我发现影响孩子性格形成的因素有很多,好品性的养成与成长环境是息息相关的,良好的家庭环境熏陶出来的孩子,是阳光的、积极的、善良的。同时,父母的品德修养以及言传身教对孩子的品格成长有着潜移默化的作用。

初为人母,我有很多的不适应,情绪的波动很大。我曾经因为儿子的顽皮,对儿子高声呵斥过,但收到的效果是相反的,你对他大声,他不仅没有安静,反而也大声的顶回头,气得我差点要晕倒。一次偶然的机会,一位儿科医生的话提醒了我:“小孩发脾气的时候,大人千万别跟着发脾气,会起反作用。而是应该抱抱他,平心静气的问他发脾气的原因。久而久之,小孩就不会那么容易发脾气,还会自觉矫正自己的日常行为。”我觉得挺有道理的,我们的言行举止,我们的情绪,其实就是孩子的榜样,我们首先要自己学会控制自己的情绪,把自己调整好,才能给孩子树立一个好榜样。于是,我试着在他有情绪,发脾气的时候,轻声地和他说话,安抚他,收到的效果很明显,他不仅安静下来,还说出了为什么闹情绪的原因。

爱玩,爱美是孩子的天性,看到什么就喜欢什么,有时我都感觉有点难控制。于是,每次出门之前就给他定规矩,培养他讲信用的好习惯。比如说,一会去逛街只能买什么,不能买什么;比如说,坐电动火车,只能坐一圈,时间到,就提醒他走,不守信用的话,就取消他回家看动画片的时间。这一招很奏效的,我觉得挺好的,可以令他知道,自己承诺了的事情,就必须做到。当然,我们做大人的,要做好表率,一旦向小孩承诺了事情,就一定要说到做到,不然会出现信用危机,会招致孩子的不信任。

孩子从小就是我们自己带的,因为我们想给他足够的父爱母爱,不想错过他成长的每一个精彩瞬间。还记得儿子刚上幼儿园那会,什么都不会做,很依赖,不愿意自己吃饭,不愿意自己穿脱衣服,总之就是等着大人来帮忙。也许是我平时对他太溺爱了,什么事情都包办,不放手让他自己去尝试,造成了他不够独立的性格,只要我在,他都不愿意自己吃饭。我心里可着急了,幼儿园的孩子多,要是天气冷的时候弄湿了衣服或出汗需要换衣服了,难不成脱光光的,站在那里等老师来换?如果那会刚巧老师忙不来,要给其他小朋友先换,然后才轮到他,岂不是很容易感冒生病?幸好,他上了雅培幼儿园,经过老师的悉心教导,很快问题就解决了。现在的他,学会独立了,每次吃饭都坐得端端正正地自己吃,每次洗澡完了都嚷嚷着自己穿衣服。原来要我拿着书包送到教室的,现在他却说:“妈妈,老师说我长大了,自己的事情自己做,我可以自己背书包了,我可以自己上教室了,不用你跟着上了。”看着儿子的转变,像个小大人似的,我心里很开心。

我发现儿子还学会了关心别人呢!我有一个习惯,就是经常会在他的书包放一包手帕纸,方便他平时需要的时候用。有些天,我发现他的手帕纸用得特别快,天天都用完,于是我问他:“宝宝,你的手帕纸用得好快哦,你是怎么用的?能告诉妈妈吗?”“我给陈洁仪用了。”“为什么呀?”“她感冒了,老是流鼻涕,我拿出来给她擦鼻涕。”“哦,原来是这样,你真棒!小朋友之间就是要互相关心,互相帮助。”

孩子的进步,与老师的教育是分不开的,衷心感谢老师们的辛勤付出,你们的耐心教导,使孩子们的身心得到了全面发展。

儿子慢慢地成大,随着他学的知识越多,给我的惊喜也越多。在他和别的小朋友玩的时候,他学会了谦让,学会了等待,懂得了分享。每次吃饭时,他都会先给奶奶夹菜,学会了尊老;问他喜欢谁,要谢谢谁的时候,他都会提到老师,学会了感恩;每当看到路边的乞丐时,他都会对我说:“妈妈,他好可怜,我们给他点吃的吧!”我很欣慰,他如此的有怜悯之心和爱心。

有一句名言叫“蹲下来看孩子”。是的,我们要蹲下来和孩子保持一样的高度,以孩子的眼光看问题、看世界,这样才能真正的尊重孩子、理解孩子,从小培养孩子良好的心境,使孩子健康、快乐、自信地成长!

第四篇:我与孩子共成长

我与孩子共成长

女儿从呱呱坠地那天起,就给我们家带来无尽的快乐与幸福,使我们的生活更加丰富多彩,她的喜怒哀乐也成为我们家中氛围的“晴雨表”。在社会上仍普遍存在“重男轻女”封建思想的今天,我却一直为我们家生了一个女儿而偷着乐!生女儿的好处就不多说了,女儿打小时候起就人见人爱,有人说她天资聪颖,总是忍不住捏捏她那胖乎乎的脸蛋,弄得女儿经常在我们面前抱怨。女儿是我们的骄傲,尽管在更多的时候我和她妈妈没有表露出来,当别的家长炫耀自已的孩子时,我们总是保持低调,当别人称赞我的宝贝女儿时,也总是表现出从容淡定,有时甚至装着不屑的样子,为的是不让她的尾巴翅起来,哈哈!

“知识是人类进步的阶梯”,先哲早就告诫我们。学习使人明理,学习令人睿智,学习让人脱俗,学习让人近雅。学习更是以后谋生立业、回报社会的资本,这是古今中外无数的事实证明了的。可以说,读书与学习是孩子成长过程中最重要的命题,也是家长操心最多、花费最多的。由于我是老师的原因,所以道理讲得多,以说服教育为主,尽可能地让她明事理,懂道理,“润物细无声”嘛,女儿打小就很懂事,养成了一些好的习惯特别是一些好的学习习惯。小时候爱读书,到了书店见了喜欢的就要买。睡觉前要看一会书才能入睡,否则很难入睡哟,哈哈!老师布置的作业她会一项一项的记好,回家后每完成一项就会认真做上记号,很少遗漏作业。晚上学业完成后,自己会一项项把书包整理好,放在门口,第二天早上出门时顺手带上就高高兴兴去上学了。有时我和她妈妈都不在家,遇到要听写的作业,她会认真地把听写的内容先看一遍,然后自己默写,再自已更正,在没人监督的情况下从不偷懒走捷径。我们还特别要求她上课一定要集中全部精力认真听老师讲课,这是最重要的学习环节,也是最有效的学习方法。我们还要她上课积极举手发言,大胆把自己的想法说出来,抓住可能的机会表现自己、锻炼自己,培养自信,不知这方面做得怎么样,哈哈,估计应该也不错!

尽管这样,可自从女儿上学以后,我的忧愁还是多了起来。我们既想让她健康成长、轻松愉快地学习,又想她的学习成绩每次都名列前茅,哈哈,这大概是大多数家长矛盾的心理。开始女儿的成绩在班上只是中等,直属校牛娃很多,又担心跟不上。好在女儿凭着自己的刻苦努力,一步一个台阶,到现在基本上能跟上全班同学的学习节奏吧。女儿也有自己的主见,坚决不上附近的民办学校要上附中,这点我一般不管,让她自己作决定就好,担心民办的只顾“升学率”,上附中也许能更好的地“全面发展”吧!从目前的情况看,我们坚信我们的选择没有错,学校的管理教育模式、班主任严格而科学的管理教育方法、任课老师很高的专业教学水准,使女儿既感受到了学习的紧张,又体会到了初中学习生活的乐趣!

有人说,现在很多家长之所以对孩子要求特别高,主要是想把自己未曾实现的梦想都寄托到下一代身上去实现。而我却认为,孩子有孩子的理想王国,家长的责任就是引导孩子去实现她心中的梦想,就象纪伯伦所说“你是弓,孩子是箭,他们即将射向远方”。而不要去和别人家的孩子盲目攀比,更不要自私地去奢望、强求孩子给你带来荣耀和财富!要让她感觉家长做的一切确实都是为了她的未来!当然这样一种想法要让她完全理解不是一件很容易的事,关于她的学习我们就经常“斗争”,矛盾调和不了时,怎么办呢?用一句外交辞令:“求同存异”吧,求最大公约数,哈哈。尽管女儿心中有数,很爱学习,但有时仍感觉她花在学习上的精力不够多,恨不得她时刻都在看书在学习,我们知道这样是不可能的,但我相信好多家长也是我这么想的。比如,她喜欢和同学一块出去玩,我就要反复交待,一是担心安全,有一会联系不上就很着急,二是担心占用太多的时间,女儿就会嫌唠叨,怎么办呢?也不能把她整天关在家里啊?玩是可以,但必须在规定范围并且在所要求的时限内回家。一见女儿上网或是用手机聊天,我们的担心又来了,担心女儿聊一些不该聊的事情,更担心她对网上良莠不齐的信息和内容缺乏正确判断。哎,信息时代了,完全不让她接触这些是不可能的了,也应该允许她和她的小闺密聊聊私语。怎么办呢?我们也只能是在时间上给予限制了,好在女儿还算自觉。我和她妈妈也算是人到中年了,虽然谈不上是什么成功人士,但职业还算稳定。应该说我们没有什么不良嗜好,但自身的学习确实抓得不紧了,有时还喜欢上上网玩玩游戏,情急时女儿也会反问我们,你们只知道要我学习,你们不也玩吗?你瞧,自我要求不高,被人家抓住把柄了。我们只能强词夺理说,爸爸妈妈奋斗在先,以前也是刻苦学习考上大学才有今天的。哈哈,话然这么说,到底是“底气不足”,于是我也得把学习抓抓紧,一是工作确实需要,二是给宝贝女儿作个“榜样”啊,管理学上不是有一句名言吗?“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从”。

目前正是期中考试时间,女儿期是考试成绩也不知道,哎!可我们又担心考好了她翘小尾巴,多受点小打击吧。我与妻子不时叮嘱:“多看看书、多做做题、多背背单词,温故方可知新。”虽明知作用不大,但深信“猴子不上树,多敲几遍锣”的道理。唉!可怜天下父母心啊!

家有小女初中生,说不尽的欢喜道不尽的愁……,这欢喜与忧愁中渗透着幸福――宝贝女儿带来的幸福!其实这忧愁是多余的,因为女儿在慢慢长大,好多道理比我们更清楚,相信她会不断的努力去追逐她的梦想!

第五篇:我与孩子共成长

我与孩子共成长

每年的开学初,是儿子最兴奋的时光,因为,开学的前两周,会竞选班干部,今年也不例外。从1年级到5年级,儿子都在班级担任班长或副班长的职务,是老师的小助手,但对于今年,坦白地讲,我并不希望他再去竞选这个位置了,原因有2:

第一、随着年龄的增长,儿子经常回来给我倾诉管理的难 度,时常感觉他很无奈,尤其是女生方面,认为女同学都太厉害了,个子比男生高,脾气比男生坏。经常与他探讨一些管理的方法:要讲道理,不能粗暴,长年做军队管理的老公时常会忠告儿子“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,但观其后效,效果不佳,管理方面的苦恼经常与他如影相随。

第二、儿子已经5年级下半学期了,他的成绩在班上只是中上等,我更希望他能在学习上努力一些,成绩赶上来,将来考上理想初中。

思前想后,与其这般难为他,学习成绩又受影响,干脆多一事不如少一事,管好自己就行,竞选前我试探着问儿子:“你感觉今年会选上吗?”,“估计不会,也可能什么都选不上”,“那还竞选什么,算了吧”,可他却不同意,兴致依然,竞选班长的前几天,他主动上网,查找各方面竞选的演讲稿,自已修改完,打印出来,站在家中对着镜子反复的大声朗读,我心里偷偷地在想,何苦呢。结果出来了,儿子什么也没有选上,接他回家的路上,他一改往日的活泼,很是沉默,我却不以为然。几天后,在与他的同学通电话时,才知道儿子在竞选结果出来时,转过身流泪了,后来我又看了他同学博客中提及当时竞选的情形,描述了一句“侯宗良低着头,已经不敢面对这样的结果”,原来他是这样的难过。

“儿子,为这件事你很难过是吗”“是的”“你这么在乎班干部的竞选吗?”“是,因为我想当”“可是你也预感到这次竞选不上啊,干嘛还去碰壁啊,再说女生你不是很难管吗?”“可是,妈妈,你不是经常说,凡事重在过程,不在结果吗?你不是说凡事要有积极向上的心,做最坏的打算,做最好的努力;你不是说,不想当将军的士兵就不是好士兵吗;你不是说,遇到挫折,不怕失败的人就能成功吗?这次失败了,我想我找找原因,下次我还去竞选!”一时间我无语。

晚上,躺在床上,孩子的话句句说在我的心里,是啊,孩子的眼睛是明亮的,它就像照像机一样记录着父母的一言一行,在我们成年人的心中,孩子的成长,最重要的慢慢就是分数,不经意间忽略了其他,就像这次竞选一样,他明明预感到了结果,却仍然去努力,不是难能的可贵吗?人生的过程,孩子都知道,即使有挫折了,也要去争取,机会可能就在争取的那一瞬间,他都知道不要放弃任何一个机会,而家长却按自己的想法,给他打退堂鼓。

在这件事上,我看到了孩子的潜力,也看到了孩子的坚持,做父母的不就是希望孩子能有不怕输的勇气吗?可是在这条路上,有多少次,我们成了孩子的绊脚石而不自知?

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