六班朗诵稿《感谢老师》

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第一篇:六班朗诵稿《感谢老师》

《感谢老师》

感谢老师,是你们赐予我们知识。

假如你们是园丁,我们就是那温室里的花朵,在您的浇灌下一点一点的成长。

假如您是蜡烛,我们就是蜡烛旁无尽的黑暗,是您照亮了我们,帮助我们找到了通往光明的道路。

假如您是白云,我们就是天空,天空没了白云就会失去光彩。

老师真的很感谢您,谢谢您对我们的一点一滴,这些您对我们的好,我们都铭记在心。您花费了一生的时间来教育我们,您是无私的,您把您的知识都毫无保留的传授给了我们。

在那百花盛开的春天,我愿化作明媚的阳光,为您增添几分光彩。

在那烈日炎炎的夏季,我愿化作一把遮阳伞,为您遮住那酷热的阳光。在那树叶飘落的秋季,我愿化作一件大衣,为您取暖。

多少个不眠之夜里 有你伏案的身影

三尺的讲台上 有你的笑声在荡漾

绵绵细雨 牵动着我的心灵

我多想像一只鹰 飞到你的身旁 献上我最真诚的话语:

老师,您辛苦了!老师,谢谢您!

是谁将无知的我们领进知识的殿堂,是您,敬爱的好老师。让我们对您说一声:老师您辛苦了!请欣赏六(1)班给我们带来的朗诵《感谢老师》

第二篇:朗诵稿《感谢》

感 谢

爷爷奶奶曾这样对我说: 孩子,你们都是幸福的一代,天天生活在浓浓的关爱里。

爸爸妈妈曾这样对我说 : 孩子,你们都是幸运的一代,天天生活在温暖的阳光里。老师也曾这样对我说: 同学们,你们都是快乐的一代,天天无忧无虑,自由自在。

展开理想的翅膀,翱翔在知识的海洋里。我想对爷爷奶奶说: 是呀,这得感谢您, 为我们奉献了一切。而您的头上,却白发苍苍,我想对爸爸妈妈说: 是呀,这得感谢您,为我们创造了一切。而您的额头,却布满了皱纹,我想对老师说: 是呀,这得感谢您,为我们付出了多少的心血。

而您年轻的身影,却刻在了那黑板上、作业里、书本中,此时此刻,我多想变成一束飘满芳香的鲜花。开放在爷爷奶奶窗前,让微笑永远留在您的脸上。

此时此刻,我多想化作一缕不倦的凉风,给爸爸妈妈带去清凉,不再让汗水挥洒。

此时此刻,我多想化做一杯清茶,让老师的声音永远圆润,不再嘶哑。

第三篇:感谢朗诵稿()

感谢朗诵稿(合集9篇)

在日常过程学习中,大家总免不了要接触或使用朗诵稿吧,朗诵是一种传情的艺术。朗诵者要很好地传情,引起听众共鸣,首先要注意材料的选择。什么样的朗诵稿才经典呢?以下是小编精心整理的感谢朗诵稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

感谢朗诵稿1

老师,我想对你说:

你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;

你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;

你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;

你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。

老师,我想对你说:

是你给了我学习的自信;

是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。

老师,我想对你说:

你是我开启智慧的敲门砖;

你是我打开幸福之门的金钥匙;

你是我生活航程中的引路人;

你是我奏响人生乐章的指挥者。

老师,我想对你说:

如果没有你,或许我就会自暴自弃;

如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;

如果没有你,或许就没有我生活的前景;

如果没有你,或许就没有今天的我。

老师,我想对你说:感谢你。

老师诗朗诵稿03:《您是春雨》

老师——您如春天中的细雨,滋润着花儿,灌溉着大地,而我们再着吮吸着细雨茁长成长。

老师——您如秋天里的一丝风,吹黄了大地,唤金了稻谷,而我们得到了丰收的硕果。

老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;

老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

感谢朗诵稿2

清明节,站在父母的墓前

摆上祭品,插上香烛

鞭炮的巨响

将怀念的泪点燃

滴血的杜鹃探出鲜红的眼

淅沥沥的雨滴打在父母的坟头上

我把一枝枝花儿布满坟地

茂盛的野草拥抱着哀悼的花环

如刺的凉风吹冷了深葬的骨灰

岁月的河流已将痛苦和欢乐一起卷走

面对墓地上的父母

我们深深地低下头

献出虔诚

带上感恩

种下一段激扬文字

坚守人生的厚重和洁净

在岁月的流逝中

像父母那样正直和善良

感谢朗诵稿3

是上天厚赠的礼物

给你的父母

你是惊喜

也是幸福

从此漫漫人生路

有了你的脚步

小时候

父母是袋子

装尽你的麻烦

指正你的错误

只为你走正旅途

长大后

父母是倾听者

聆听你的倾诉

你烦恼他们不会快乐

你开心他们特别好过

白天是你的太阳

散发温暖光芒

晚上是你的月亮

黑夜不会寒凉

是你永远的指明灯

在路上

敬畏

父母

感谢朗诵稿4

感谢大地。仁慈的大地赐予饱腹的美食。饕餮的美食是汗滴里创造的物质财富,是上天赐予人类的最伟大的碗里乾坤。生之命脉,存之大立。

感谢生命。生老病死,痛苦喜悦,孤独分享,恐惧坚强。红尘中百转千回走一遭,赤条条来去无牵挂。寂寞里人去楼空入尘埃,聚时有笑语,离时有泣歌。肉眼凡胎,哭亦哭得真实,笑亦笑得陶醉,心有确幸和欢喜。

感谢飞雪。雪花如漫舞的纤手,洗去风尘。东方皎皎、西方皎皎,大地一片素裹银装,山河俱在一片大自然构造的神奇里,给予我仙境般的梦幻之旅。

感谢飘雨。雨是天空的眼泪,是感伤之人淋漓的发泄,是善感之人多愁的文字,手中执把花纸伞,遮蔽三月细雨的浇淋,遮不住雨巷里一颗惆怅的心。恰好,迎面走过来的是期许里那绵绵的诗意。

感谢绿色。是浓浓的绿意让我们亲近自然,聆听绿的背景里鸟儿天籁般的清鸣,让逼仄的现代生存空间有一块心灵的栖息地,让忙于奔波的生命有一个停泊的港口,让干涸、坚硬的心变得温润细腻。

感谢亲人。他们是生命中所有的依靠。家,既是催我扬帆起航又盼我返航靠岸的港湾,无论生命之舟驶向哪里,都深藏着家人的牵挂。你不是孤苦伶仃一个人,面对这个世界,面对苦难和离殇,总有人始终与你并肩前行,始终与你站在一起。

感谢爱情。是你让一棵棵孤寂的树,洒满喜悦的泪水和落寞的星光,如点点繁星,在夜空中彼此照亮,又彼此销蚀,有了爱情的人生才有了生的厮守和活着的暖意。也许有的人一生只爱一个人,也许有的人天生就是一个人见人爱的情种。不管关系明朗或者尚在暧昧,开心或者难过,我们都应该感激,曾有一个人和你身心合一地在一起。温情不在,世界还有何生趣和挂记?

感谢朋友。人生没有什么能够比得上遇一知己,走进彼此内心。有了朋友,生命因此变得不再孤单,归去来兮都有他为你接风抑或是送行,还有什么理由不斟满酒、举起杯、畅饮三更呢?

感谢缘分。恰巧在那时那刻,让我认识了你,不早也不晚,在那里而不是别处,是你而不是别人。张爱玲说,那就是缘分。佛说,那个擦肩而过看你的人,前世你们有缘。至少共处过五百年——我喜欢这个数字。缘分,让世界变得熟悉、亲近、美好、不存芥蒂。

感谢经历。相对于灿烂的历史长河,我如孱弱的溪水,在山路十八弯的坚守里滋养生命,源远流长。翻腾着,跳跃着,唱响普世的凡歌,探索生命的奥秘。

感谢困难。让人时刻有不能懈怠的警示。困难是人生前进的阶梯,进步的诉求,是永远不能握手的战略伙伴。我们既是对立,又是互相斗勇的“伙伴”,既然没有机会握手,那就沙场上一再决高低吧!

感谢残缺。感谢无眠的黑夜和迟到的黎明。是它们教我懂得残酷和消逝,使我看到现实和冷漠,看到了世界其实就是阴阳合一、善恶俱在、美丑共存的。是残缺教会我别太天真,别太轻信。既然不完美,那就宽容地一笑,与世界和解!

……

世界因你们而存在,唤醒又沉睡。花谢又花开,更迭、成熟和死亡,丰盈、永久与禅意。一花一世界,一叶一菩提。那一季,这一生,我愿做一条欢游的鱼,一天到晚不停地游。游是鱼的呼吸,是岁月的风致。泳是鱼的四季,是人生的诗意。

此时,我还在路上。旅途上那些已经经过的,和即将经过的,都是最美的风景,我将尽收眼底,永怀感恩!

感谢朗诵稿5

我们沐浴着爱的阳光长大

我们滋润着人间的真情成长

多少次带着幸福的感觉进入梦乡

多少回含着感动的泪花畅想未来

11月的最后一个星期四是感恩节,虽然它已过去,但一颗感恩之心,一腔感激之情永驻心间。常怀感恩之心的人是最幸福的常怀感激之情的生活是最甜美的感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命

感激我的父母,因为他们给了我无限的温暖

感激我的父母,因为他们给了我无穷的知识

感激我的父母,因为他们给了我克服困难的力量

不要忘记说声--“谢谢”

今天,就让我们用自己的心声,感恩我们亲爱的父母

有一个词语最亲切

有一声呼唤最动听

有一个人最要感谢

有一个人最应感恩

它就是--“妈妈”

妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我面对妈妈深沉的感情

聆听妈妈殷切的心愿

我们应该学会感恩,应该学会感激

但很多时候,我们习惯接受这种关爱,并且认为是理所当然。

渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。

妈妈的爱像一杯浓茶,需要我们细细品味。妈妈的爱却是感人肺腑的。

让我们过上幸福的生活,让我们没有忧虑地成长,是所有父母的心愿,如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;

那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。

如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;

那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。

拿什么来感谢你,我的父母!

父母的爱说不完、道不尽

所有的恩情我们铭记于心。

感谢朗诵稿6

我们沐浴着爱的阳光长大

我们在人间真情滋润下成长

多少次带着幸福的感觉进入梦乡

多少回含着感动的泪花畅想未来

常怀感恩之心的人是最幸福的常怀感激之情的生活是最甜美的学会感激--感激我的父母,因为他们给了我宝贵的.生命

学会感激--感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识

学会感激--感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量 学会感激--感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间

不要忘记说声--“谢谢”

在我们的成长道路上,要感激的人太多太多

有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听

有一个人最要感谢

有一个人最应感恩

它就是--“妈妈”

妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我当你啼哭于襁褓时,是妈向你敞开温馨的怀抱;

当你呀呀学语时,是妈妈给予你耐心的教导。

妈妈的爱像一杯浓茶,需要我们细细品味。

如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;

那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。

父爱是拐杖,让我们在人生中少摔跟头.父爱是良言,让我们作出正确的判断.父爱是阳光,让我们健康的成长.父爱是音乐,让我们快快乐乐的生活.感谢爸爸——即使在最困难的时候,也鼓励我挺直脊梁。

感谢爸爸——即使在伸手不见五指的夜里,也能让我辨明方向。

感谢爸爸——即使在烈日炎炎的夏日,也会为我撑起一片荫凉。

感谢爸爸——即使在风雨交加的路上,也不让一滴水珠落在我身上。

当你学习在深夜时,父爱是暖暖的热茶;当你离家远行时,父爱是无声的牵挂。父母的爱是慷慨的,他们把爱洒给了春露,洒给了秋霜;留给了清晨,留给了黄昏; 父爱之恩,与江河同流,与日月同辉。母爱之情,能惊动天地,能感泣鬼神。

我们应该学会感恩,应该学会感激

但很多时候,我们习惯接受这种关爱,并且认为是理所当然。

渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。

让我们过上幸福的生活,让我们没有忧虑地成长,是所有父母的心愿,如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;

那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。

父母的爱说不完、道不尽

所有的恩情我们铭记于心。

愿天下儿女,别忘了回报父母一缕浓浓的芳馨。感恩父母,天经地义!

感谢朗诵稿7

老师,您是火种,点燃了学生的心灵之火;

老师,您是石级,承载着学生一步步踏实地向上攀登。

老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱老师的崇高的劳动。

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

亲爱的老师,正因为有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!

我敬爱的老师们,请再一次接受我们的祝福,祝您万事如意,一生平安!

感谢朗诵稿8

爷爷奶奶曾这样对我说

孩子,你们都是幸福的一代

天天生活在浓浓的关爱里

爸爸妈妈曾这样对我说

孩子,你们都是幸运的一代

天天生活在温暖的阳光里

老师也曾这样对我说

同学们,你们都是快乐的一代

天天无忧无虑,自由自在展开理想的翅膀

翱翔在知识的海洋里

我想对爷爷奶奶说:

是呀,这得感谢您,为我们奉献了一切

而您的头上,却白发苍苍

我想对爸爸妈妈说;

是呀,这得感谢您

为我们创造了一切

而您的额头,却布满了皱纹

我想对老师说:

是呀,这得感谢您

为我们付出了多少的心血

而您年轻的身影,却刻在了那黑板上,作业里,书本中。

此时此刻,我多想变成一束飘满芳香的鲜花

开放在爷爷奶奶窗前

让微笑永远留在您的脸上

此时此刻,我多想化作一缕不倦的凉风

给爸爸妈妈带去清凉

不再让汗水挥洒

此时此刻,我多想化做一杯清茶

让老师的声音永远圆润,不再嘶哑

此时此刻,我多想紧紧依在您的怀抱里

深深地说一声:谢谢你们!

感谢朗诵稿9

他们结婚二十年了

可能他们已忘记再过一个纪念日

忘记去雕刻那段老去的时间

可我永远记得

我是从哪场温柔的邂逅开始

也许他们已忘记彼此赞美的美

可陪伴是最好看的爱情

褪成一杯淡淡的水

他们在爱情里

不断放低自己的声音

只为求一曲一生的动听

也许,除了我再也不会有人歌颂他们的爱情

可他们爱蔓延了五分之一的世纪

一定还会从

永久之前流到永久之后

而我惟愿,此生

他们能鸳鸯连理

第四篇:六班感恩老师征文

一路上,幸好有您

当你在学习路上受挫时,谁来扶你一把?当你在学校不开心时,谁来像个妈妈来安慰你?当你学习下降时,谁一次次耐心的辅导你?

„„

老师,这所有的一切都是因为有我们敬爱的老师。

最让我难忘的老师是我的语文老师,她对教学严谨、认真负责,教学方法独特,对学生既宽容,又擅长教育我们,我们都很喜欢她“以理服人”的教学教育方式。

还记得那次我们班上有一个同学,连续几天都没有教语文作业了,班主任数学老师把他骂了一顿,还请了家长回校,但还是无济于事。语文老师也很生气,那天在课堂上,只见语文老师脸上没有表情,把那个没有交作业的同学点了起来,眼看暴风雨就要来临了。片刻后,我们听到的是天使般的声音在吹拂:“我布置的家庭作业很多吗?你什么时候可以完成交上来呢?”那位同学惭愧地低下了头。老师见状,又说:“别的同学都可以按时完成作业,你是不是有什么难处导致不能完成作业?可以跟老师说出来,看看我能不能帮你?”那位同学满脸通红地说:“老师,我下午一定会把作业补回来的,以后我再也不会这样了。”啊,预计的这样一场暴风雨就这样被化解了。

在一次语文期中考试中,我们班考砸了,老师并没有大声的责骂我们,在评讲试卷时,老师的眼睛红红的,哽咽着说:“大家这次考砸了,不要紧,失败乃是成功之母。只要大家这次认认真真地听老师评讲,吸取教训就是了。”老师说完后,大家都惭愧地低下了头。

人们都说,教师是人类灵魂的工程师,如果没有了老师,相当于小鸟没了翅膀;如果没有了老师,相当于鱼儿缺少了水分;如果没有了老师;相当于花儿缺少了养分„„

老师,是您在我黑暗的人生道路上为我点燃了一盏明灯;老师,是您在我迷蒙的人生道路上做了引路人。我感恩我的老师,因为是您

教会我读书、写字,传授我知识,教我做人的道理;是您谆谆教导,教会我珍惜时间,教会我孝顺父母、辨别是非。老师,我要衷心的对您说一句话:“老师,谢谢您!”

第五篇:六班 老师,谢谢你2009、9

老师,谢谢您!

六(2)班纳腾炯

指导教师马丽梅

我最大的弱点,就是胆小,而且我还有点口齿不清。每当老师提问的时候,我都不由自主地低下头,就像胆小的乌龟一样,害怕的时候就把头缩起来,心里想:别点我,别点我。好像女巫背咒语一样,挺滑稽的。不管这个问题会不会,难不难,我都不敢举手回答,哎!实在是没有信心和勇气。看见别的同学那么踊跃地举手,那么积极地抢答,口齿清晰,语言流利,好羡慕啊!因为每次老师提问的时候我都不举手,所以有这么一段时间,老师上课时注意到了我,我看到,老师在冲我微笑,眼睛里满是鼓励,好像在说:“没事的,你能行!”可是我立刻低下了头,躲避老师的目光,我不敢„„

有一次,我像平时一样,“安静”地坐在教室里听课。突然,老师把我叫了起来:“纳腾炯,你来回答一下这个问题。”这是我万万没有想到的,老师的突然袭击让我一下子蒙了,我下意识地站起来,低着头,不说话。我两腿发麻,好像还在不停地抖动。我的脸红了,火辣辣的。老师在看着我,用希望的眼神看着我,我开始结结巴巴地回答起来,声音小得像蚊子叫。老师没有批评我,而是笑了,说:“没事,不要害怕,回答的很好,口齿也很清楚,就是太紧张了,下次放松一点,请坐。”我的心里流过阵阵暖流,老师温和的话语里饱含着鼓励。我忍不住抬起头,我又一次看到了老师深情的目光!那眼神里充满着慈爱,我的心被深深地温暖了。从这以后,在老师的不断鼓励下,我能主动的举手回答问题了,胆量也大了许多。老师还让我当了“值日班长。”敬爱的老师,谢谢您!是您让我有了勇气和信心,更加自信地快乐地成长。

老师的关心无处不在,特别是每当我生病的时候,老师都打电话来问候:“孩子怎么样?好点了吗?注意多喝水,按时吃药,多休息„„”当时听到这些话语,我激动得眼泪都要流出来了。我有一个像妈妈一样的好老师!

我又想起了无数个日日夜夜,敬爱的老师要备课,要上课,要批改各种各样的作业。我清楚地记得作文本上密密麻麻红色的批语和标记,我仿佛看到了您一丝不苟的工作的情形。老师,您为了我们,操了多少的心?您的头发不再乌黑透亮,你的眼角有了细细的皱纹,您的面容变得憔悴疲惫。但是,您的眼睛依然闪烁的神采,您的身影依旧挺拔,您的火热的心您的饱满的情,毫不吝惜地给了我们!谢谢您!敬爱的老师!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是献给您的赞美;“横眉冷对千夫指,俯首甘为儒子牛”这是献给您的歌颂!我只想表达一个十二岁的少年最纯真、最朴素的心!敬爱的老师,我们一天一天的成长,离不开您谆谆教导,您温柔的目光,动听的声音,已经永远地刻录在了我的心头。

“老师,谢谢您!”

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