第一篇：宜宾事业单位考试心理素质测试题
12．阅读时，我喜欢选读：
A.自然科学书籍； B.不确定； C.政治理论书籍。
13．我认为很多人都有些心理不正常： A.是的； B.介于A、C之间； C.不是的。
14．我希望我爱的人擅长交际，无需具有文艺才能： A.是的； B.不一定； C.不是的。
15．对于性情急噪，爱发脾气的人，我仍能以礼相待： A.是的； B.介于A、C之间 C.不是的。
16．受人侍奉时我常常局促不安：
A.是的； B.介于A、C之间； C.不是的。
17．从事体力或脑力劳动之后，我总是需要比别人更多的休息才能恢复工作效率。A.是的； B.介于A、C之间 C.不是的
18．半夜醒来，我常常为种种忧虑而不能再入睡： A.常常如此； B.有时如此； C.极少如此。
19．事情进行得不顺利时，我常常急得涕泪交流： A.从不如此； B.有时如此； C.常常如此。
20．我认为只要双方同意就可以离婚，可以不受传统观念的束缚： A.是的； B.介于A、C之间； C.不是的。
21．我对人或物的兴趣都很容易改变： A.是的； B.介于A、C之间； C.不是的。
22．在工作中，我愿意：
A.和别人合作； A.不确定； C.自己单独进行。
23．我常常会无缘无故地自言自语：
A.常常如此； B.偶然如此； C.从不如此。
24．无论是工作、饮食或外出游览，我总是: A.匆匆忙忙，不能尽兴； B.介于A、C之间； C.从容不迫。
25．有时我怀疑别人是否对我的言谈真正有兴趣： A.是的； B.介于A、C之间； C.不是的。
26．如果我在工厂里工作，我愿做：
A.技术科的工作； B.介于A、C之间； C.宣传科的工作
27．在阅读时，我愿阅读：
A.有关太空旅行的书籍； B.不太确定； C.有关家庭教育的书籍。
44．当领导召见我时，我：
A.觉得可以趁机提建议； B.介于A、C之间； C.总怀疑自己做错了事。
45．如果待遇优厚，我愿意做护理精神病人的工作： A.是的； B.介于A、C之间； C.不是的。
46．读报时，我喜欢读：
A.当前世界上的基本问题； B.介于A、C之间； C.地方新闻。
47．在接受困难任务时，我总是：
A.有独立完成的信心； B.不确定； C.希望有别人的帮助和指导。
48．在游览时，我宁愿看一个画家的写生，也不愿听人家的辩论： A.是的； B.不一定； C.不是的。
49．我的神经脆弱，稍有点刺激就会使我战栗： A.时常如此； B.有时如此； C.从不如此。
50．早晨起来，常常感到疲乏不堪：
A.是的； B.介于A、C之间； C.不是的。
51．如果待遇相同，我愿选做：
A.森林管理员； B.不一定； C.中小学教员。
52．每逢过年过节或亲友结婚时，我：
A.喜欢赠送礼品； B.不太确定； C.不愿相互送礼。
53．本题后面所列三个数字中，哪个数字与其他两个数字不类同： A.5； B.2； C.7。
54．猫和鱼就象牛和： A.牛奶； B.牧草； C.盐。
55．我在小学时敬佩的老师，到现在仍然值得我敬佩： A.是的； B.不一定； C.不是的。
56．我觉得我确实有一些别人不及的优良品质： A.是的； B.不一定； C.不是的。
57．根据我的能力，即使让我做一些平凡的工作，我也会安心的： A.是的； B.不太确定； C.不是的。
58．我喜欢看电影或参加其他娱乐活动的次数： A.比一般人多； B.和一般人相同； C.比一般人少。
59．我喜欢从事需要精密技术的工作： A.是的； B.介于A、C之间； C.不是的。
76．如果待遇相同，我愿做一个；
A.化学研究工作者； B.不确定； C.旅行社经理。
77．“惊讶”与“新奇”犹如“惧怕”与： A.勇敢； B.焦虑； C.恐怖。
78．本题后面列出的三个分数，哪一个数与其他两个分数不类同： A.3/7； B.3/9； C.3/11。
79．不知为什么，有些人总是回避或冷淡我： A.是的； B.不一定； C.不是的。
80．我虽然好意待人，但常常得不到好报： A.是的； B.不一定； C.不是的。
81．我不喜欢争强好胜的人：
A.是的； B.介于A、C之间； C.不是的。
82．和一般人相比，我的朋友的确太少： A.是的； B.介于A、C之间； C.不是的。
83．不在万不得已的情况下，我总是回避参加应酬性的活动： A.是的； B.不一定； C.不是的。
84．我认为对领导逢迎得当比工作表现更重要： A.是的； B.介于A、C之间； C.不是的。
85．参加竟赛时，我总是着重在竟赛活动，而不计较其成败： A.总是如此； B.一般如此； C.偶然如此。
86．按照我个人的意见，我希望做的工作是：
A.固定而可靠的工资收入； B.介于A、C之间； C.工资高低随我工作的表现而随时调整。
87．我愿意阅读：
A.军事与政治的事实记载； B.不一定； C.富有情感和幻想的作品。
88．我认为有许多人之所以不敢犯罪，其主要原因是怕被惩罚： A.是的； B.介于A、C之间； C.不是的。
89．我的父母从来不严格要我事事顺从： A.是的； B.不一定； C.不是的。
90．“百折不挠”，“再接再励”的精神似乎被人们所忽略： A.是的； B.不一定； C.不是的。
91．当有人对我发火，我总是：
A.设法使他镇静下来； B.不太确定； C.自己也会发起火来。
108．我在待人接物方面，的确不太成功： A.是的； B.不完全是这样； C.不是的
109．每当做一件困难工作时，我总是：
A.预先做好准备； B.介于A、C之间； C.相信到时候总会有办法解决的。
110．我所结交的朋友中，男女各占一半： A.是的； B.介于A、C之间； C.不是的。
111．在结交朋友方面，我宁可：
A.结识很多的人； B.不一定； C.维持几个深交的朋友。
112．我愿意做一个社会科学家，而不愿做一个工程师： A.是的； B.不确定； C.不是的。
113．如果我发现别人的缺点，我会不计一切地提出指责： A.是的； B.介于A、C之间； C.不是的。
114．我喜欢设法影响和我一起工作的同志，使他们能协助我实现我所计划的目标： A.是的； B.介于A、C之间； C.不是的
115．我喜欢做戏剧、音乐、歌剧、新闻采访等工作： A.是的； B.不一定； C.不是的。
116．当人们表扬我的时候，我总觉得不好意思： A.是的； B.介于A、C之间； C.不是的。
117．我以为一个国家最需要解决的问题是： A.政治问题； B.不太确定； C.道德问题。
118．有时我会无故地产生一种面临大祸的恐惧： A.是的； B.有时如此； C.不是的。
119．我在童年时，害怕黑暗的次数： A.极多； B.不太多； C.几乎没有。
120．在闲暇的时候，我喜欢：
A.看一部历史性的探险电影； B.不一定； C.读一本科学性的幻想小说。
121．当人们批评我古怪不正常时，我： A.非常气恼； B.有些动气； C.无所谓。
122．到一个新城市里去找地址，我经常：
A.找人问路； B.介于A、C之间； C.参考市区地图。
123．当朋友声明他要在家休息时，我总是设法怂勇他同我一起到外面去游览： A.是的； B.不一定； C.不是的。
140．在童年时，我喜欢阅读：
A.神话幻想故事； B.不确定； C.战争故事。
141．我向来对机械、汽车、飞机等有兴趣： A.是的； B.介于A、C之间 C.不是的。
142．即使让我做一个缓刑释放的罪犯的管理人，我也会把工作搞好： A.是的； B.介于A、C之间； C.不是的。
143．我仅仅被认为是一个能够苦干而稍有成就的人而已： A.是的； B.介于A、C之间； C.不是的。
144．就是在不顺利的情况下，我仍能保持精神振奋： A.是的； B.介于A、C之间； C.不是的。
145．我认为节制生育是解决经济与和平问题的重要条件： A.是的； B.不太确定； C.不是的。
146．在工作中，我喜欢独自筹划，不愿受别人干涉： A.是的； B.介于A、C之间； C.不是的。
147．尽管有的同志和我的意见不和，但仍能跟他搞好团结： A.是的； B.不一定； C.不是的。
148．我在工作和学习上，总是使自己不粗心大意，忽略细节： A.是的； B.介于A、C之间； C.不是的。
149．在和别人争辩或险遭事故后，我常常表现出震颤、精疲力竭、不能安心工作： A.是的； B.介于A、C之间； C.不是的。
150．未经医生处方，我是从不乱吃药的： A.是的； B.介于A、C之间； C.不是的。
151．根据我个人的兴趣，我愿意参加；
A.摄影组活动； B.不确定； C.文娱队活动。
152．“星火”与“燎原”犹如“姑息”与： A.同情； B.养奸； C.纵容。
153．“钟表”与“时间”犹如“裁缝”与： A.服装； B.剪刀； C.布料。
154．生动的梦境，常常干扰我的睡眠： A.经常如此； B.偶然如此； C.从不如此。
155．我爱打抱不平：
A.是的； B.介于A、C之间； C.不是的。
1172．我宁愿选择一个工资较高的工作，不在乎是否有保障，而不愿做工资低的固定工作： A.是的； B.不太确定； C.不是的。
173．在参加讨论时，我总是能把握住自己的立场： A.经常如此； B.一般如此； C.必要时才如此。
174．我常常被一些无谓的小事所烦扰； A.是的； B.介于A、C之间； C.不是的。
175．我宁愿住在嘈杂的闹市区，而不愿住在僻静的郊区： A.是的； B.不太确定； C.不是的。
176．下列工作如果任我挑选的话，我愿做： A.少先队辅导员； B.不太确定； C.修表工作。
177．一人（）事，众人受累： A.偾； B.愤； C.喷。
178．望子成龙的家长往往（）苗助长： A.揠； B.堰。C.偃。
179．气候的变化并不影响我的情绪：
A.是的； B.介于A、C之间； C.不是的。
180．因为我对于一切问题都有一些见解，所以大家都认为我是一个有头脑的人： A.是的； B.介于A、C之间； C.不是的。
181．我讲话的声音：
A.宏亮； B.介于A、C之间； C.低沉。
182．一般人都认为我是一个活泼热情的人： A.是的； B.介于A、C之间； C.不是的。
183．我喜欢做出差机会较多的工作：
A.是的； B.介于A、C之间； C.不是的。
184．我做事严格, 力求把事情办得尽善尽美： A.是的； B.介于A、C之间； C.不是的。
185．在取回或归还借的东西时，我总是仔细检查，看是否保持原样： A.是的； B.介于A、C之间； C.不是的。
186．我通常总是精力充沛、忙碌多事： A.是的； B.介于A、C之间； C.不是的。
187．我确信我没有遗漏或不经心回答上面任何问题： A.是的； B.不确定； C.不是的。
3特征描述：低者通常行为温顺，迎合别人的旨意；也可能即使处在十全十美的境地，也有“事事不如人”之感。
高分解释：好强固执，独立积极 技术名称：支配性 一般名称：主观武断
特征描述：高者通常自高自大，自以为是，可能非常武断，时常驾驭不及他的人，对抗有权势者。
Ｆ：兴奋性
低分解释：严肃、审慎、冷静、寡言 技术名称：平静 一般名称：严肃
特征描述：低者通常行动拘谨，内省而不轻发言，较消极、阴郁；有时可能过份深思熟虑，又近乎骄傲自满；在工作上，常常是一位认真而可靠的工作人员。高分解释：轻松兴奋，随遇而安 技术名称：澎湃激荡 一般名称：无忧无虑
特征描述：高者通常活泼、愉快、健谈，对人对事热心而富有感情，但有时也可能过份冲动，以致行为变化莫测。
Ｇ：有恒性
低分解释：苟且敷衍，缺乏奉公守法精神 技术名称：低超我 一般名称：自私自利
特征描述：低者通常缺乏远大的目标和理想，缺乏责任感甚至有时会不择手段地达到某一目的。
高分解释：有恒负责，做事尽职 技术名称：高超我 一般名称：有良心
特征描述：高者通常细心周到，有始有终，是非善恶是他的行为指南，所结交的朋友多系努力苦干的人，不十分喜欢诙谐有趣的场合。
Ｈ：敢为性
低分解释：畏怯退缩，缺乏信心 技术名称：威胁反应性 一般名称：胆小
特征描述：低者通常在人中羞怯，有不自然的表现，有强烈的自卑感；拙于发言，更不愿和陌生人交谈；凡事采取观望态度；有时由于过份的自我意识而忽视了对社会环境中的重要事物的认识。
高分解释：冒险敢为，少有顾忌 技术名称：副交感免疫性 一般名称：冒险
特征描述：高者通常不掩饰，不畏缩，有敢作敢为的精神，能经历艰辛而保持毅力；有时可能粗心大意，忽视细节；也可能无聊多事，喜欢向异性献殷勤。
5一般名称：伶俐
特征描述：高者通常处世老练，行为得体；能冷静分析一切，但近乎狡猾；对一切事物的看法是理智的、客观的，甚至有时是刻驳的。
Ｏ：忧虑性
低分解释：安祥沉着，有自信心 技术名称：信念把握 一般名称：安静
特征描述：低者通常有自信心，不易动摇，信任自己有应付问题的能力；有安全感，能运用自如；有时因缺乏同情而引起别人的反感。高分解释：忧虑抑郁、烦恼自扰 技术名称：易于内疚 一般名称：忧惧
特征描述：高者通常觉得世道艰辛，人生不如意，甚至沮丧悲观；时有患得患失之感；自觉不如人，缺乏和人接近的勇气。
Ｑ1：实验性
低分解释：保守、尊重传统观念和标准 技术名称：保守性 一般名称：保守
特征描述：低者通常无条件地接受社会中许多相沿已久的、而有权威性的见解，不愿尝试探新，常常激烈的反对新思想以及一切新的变革，墨守成规。高分解释：自由和激进，不拘泥于现实 技术名称：激进性 一般名称：试探性
特征描述：高者通常喜欢考验一切现有的理论和事实，而予新的评价，不轻易判断是非，愿意了解较先进的思想与行为；可能广见多闻，愿意充实自己的生活经验。
Ｑ2：独立性
低分解释：依赖、随群、附和 技术名称：团体依附 一般名称：依赖集体
特征描述：低者通常愿意与人共同工作，而不愿独立孤行；常常放弃个人主见，附合众议，以取得别人的好感；需要团体的支持以维持其自信心，但不是真正的乐群者。高分解释：自立自强，当机立断 技术名称：自给自足 一般名称：自恃
特征描述：高者通常能够自作主张，独自完成自己的工作计划，不依赖别人，也不受社会舆论的约束；同样，也无意控制和支配别人；不嫌恶人，但也不需要别人的好感。
Ｑ3：自律性
低分解释：矛盾冲突，不顾大体
４：怯懦与果断型
低分者：常常人云亦云，忧柔寡断，受人驱使而不能独立，依赖别人的扶持，因而事事迁就，以获取别人的欢心。
高分者：独立、果断、锋芒必露，有气魄，通常主动寻找可以施展所长的环境或机会，以充分表现自己的独创能力。
５：心理健康因素
心理健康总分介于4～40之间，平均值为22分，一般低于12分者占百分之十左右，这种人情绪不稳定的程度颇为显著
６：专业有成就者的个性因素
从事某种专业，智力高低固然是重要因素，但其个性因素也是重要的。
７：创造能力个性因素
８：在新环境中有成长能力的个性因素
总分介于4～40之间，平均值为22分，不足17分者仅占百分之十左右，在工作和学习上的成功可能性较小；27分以上者则有成功的希望。
计分方法
1.原始分
本项测验共包括对16种性格因素的测评，以下是各项性格因素所包括的测试题.A: 3.26.27.51.52.76.101.126.151.176.B:28.53.54.77.78.102.103.127.128.152.153.177.178.C:4.5.29.30.55.79.80.104.105.129.130.154.179.E:6.7.31.32.56.57.81.106.131.155.156.180.181.F:8.33.58.82.83.107.108.132.133.157.158.182.183 G:9.34.59.84.109.134.159.160.184.185 H:10.35.36.60.61.85.86.110.111.135.136.161.186.I:11.12.37.62.87.112.137.138.162.163.L:13.38.63.64.88.89.113.114.139.164 M:14.15.39.40.65.90.91.115.116.140.141.165.166 N:16.17.41.42.66.67.92.117.142.167 O:18.19.43.44.68.69.93.94.118.119.143.144.168.Q1:20.21.45.46.70.95.120.145.169.170 Q2:22.47.71.72.96.97.121.122.146.171 Q3:23.24.48.73.98.123.147.148.172.173
八种次级因素：
次级人格因素是由以上有关的基本因素标准分，经过数量均衡，连同
指定常数，相加而成的（见如下各项中的公式）。另外，以下各因素分数的高低并不就等同于心理健康状态的好坏以及成就、创造力、成长能力的水平。它只是表明人格因素对这些方面的影响程度。事实上，除了人格因素，成就大小、创造力水平、心理健康状况等还受到其它诸多因素影响。
适应与焦虑型X1：【X1＝[(38+2×L+3×O+4×Q4)－(2×C+2×H+2×Q2)]÷10】低分特征：生活适应顺利，通常感到心满意足，能做到所期望的及自认为重要的事情。如分数极低，则可能对困难的工作缺乏毅力，有事事知难而退，不肯奋斗努力的倾向。高分特征：不一定有神经症，因为它可能是情境性的，但也可能有一些调节不良的情况，即对生活上所要求的和自己意欲达成的事情常感到不满意。高度的焦虑可能会使工作受到破坏和影响身体健康。
内向与外向型X2：【X2=[(2×A+3×E+4×F+5×H)－(2×Q2+11)]÷10】低分特征：内倾，趋于胆小，自足，在与别人接触中采取克制态度，有利于从事精细工作。这种类型无所谓利弊，主要取决于在哪种情况下采取这种态度。高分特征：外倾，开朗，善于交际，不受拘束，有利于从事贸易工作。
感情用事与安详机警型X3：【X3=[(77+2×C+2×E+2×F+2×N)－(4×A+6×I+2×M)]÷10】低分特征：情感丰富而感到困扰不安，它可能是缺乏信心、颓丧的类型，对生活中的细节较为含蓄敏感，性格温和，讲究生活艺术，采取行动前再三思考，顾虑太多。高分特征：富有事业心，果断，刚毅，有进取精神，精力充沛，行动迅速，但常忽视生活上的细节，只对明显的事物注意，有时会考虑不周，不计后果，冒然行事。
怯懦与果断型X4：【X4=[(4×E+3×M+4×Q1+4×Q2)－(3×A+2×G)]÷ 10】低分特征：依赖别人，纯洁，个性被动，受人驱使而不能独立，对支持他的人在行动上常适应其需求，为获取别人的欢心会事事迁就。高分特征：果断，独立，露锋芒，有气魄，有攻击性的倾向，通常会主动地寻找可以施展这种行为的环境或机会，以充分表现自己的独创能力，并从中取得利益。
心理健康因素Y1：【Y1=C+F+(11－O)+(11－Q4)】心理健康状况几乎是
一切职业及事业成功的基础。心理不健康者，其学习和工作效率都会因之减低。心理健康标准可介于4-40之间，均值为22分。低于12分者仅占人数分配的10%，情绪不稳定的程度颇为显著。
专业有成就者的人格因素Y2：【Y2=Q3×2+G×2+C×2+E+N+Q2+Q1】本
次级因素意指人格中的某些因素可能对将来的专业成就所具有的影响，它并不代表将来专业成就所达到的水平。其总分可介于10-100之间，平均分为55，67以上者其成功的机会更大。
创造力强者的人格因素Y3：【Y3=(11－A)×2+B×2+E+(11－F)×2+H+I×2+M+(11－N)+Q1+Q2×2】标准分高于7者属于创造力强者的范围，应有其成就。
在新环境中有成长能力的人格因素Y4：【Y4=B+G+Q3+(11－F)】本次级
因素总分可介于4-40之间，平均值为22分，不足17分者仅占人数的10%左右，从事专业或训练成功的可能性较小。25分以上者，则有成功的希望
第二篇：四川(宜宾)心理素质测试题含答案讲解
卡特尔16种人格因素问卷
本测验共有187道题目，都是有关个人的兴趣和态度等问题。每个人对这些问题是 会有不同看法的，回答也是不同的，因而对问题如何回答，并没有对与不对之分，只是表明你对这些问题的态度。请你要尽量表达个人的意见，不要有顾虑。应当记住的是：
1．每一测题只能选择一个答案； 2．不可漏掉任何测题； 3．尽量不选择B答案；
4．本测验不计时间，但应凭自己的直觉反应进行作答，不要迟疑不决，拖延时间 5．有些题目你可能从未思考过，或者感到不太容易回答。对于这样的题目，同样 要求你做出一种倾向性的选择。1.我很明了本测试的说明：
（A）是的（B）不一定（C）不是的
2.我对本测试的每一个问题，都能做到诚实地回答：（A）是的（B）不一定（C）不同意 3如果我有机会的话，我愿意：
（A）到一个繁华的城市去旅行(B)介于（A）(C)之间（C）浏览清静的山区 4.我有能力应付各种困难：
（A）是的（B）不一定(C)不是的
5.即使是关在铁笼里的猛兽，我见了也会感到惴惴不安：（A）是的（B）不一定（C）不是的 6.我总是不敢大胆批评别人的言行：（A）是的（B）有时如此（C）不是的 7.我的思想似乎：
（A）比较先进（B）一般（C）比较保守 8.我不擅长说笑话，讲有趣的事：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的 9．当我见到邻居或新友争吵时，我总是：
（A）任其自己解决（B）介于（A）(C)之间（C）予以劝解 10.在群众集会时，我：
（A）谈吐自如（B）介于（A）,(C)之间（C）保持沉默 11.我愿意作一个：
（A）建筑工程师（B）不确定(C)社会科学研究者 12.阅读时，我喜欢选读：
（A）自然科学书籍（B）不确定(C)政治理论书籍
13.我认为很多人都有些心里不正常，只是他们不愿承认：（A）是的（B）介于（A）,(C)之间(C)不是的 14.我希望我的爱人擅长交际，无须具有文艺才能：（A）是的（B）不一定(C)不是的
15.对于性情急躁，`爱发脾气的人，我仍能以礼相待：（A）是的（B）介于（A）,(C)之间(C)不是的 16.受人侍奉时我常常局促不安：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间(C)不是的
17.在从事体力或脑力劳动之后，我总是需要有别人更多的休息时间，才能保持工作 效率：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间(C)不是的 18.半夜醒来，我常常为种种不安而不能入睡：（A）常常如此（B）有时如此(C)极少如此
19.事情进行的不顺利时，我常常急得涕泪交流：（A）常常如此（B）有时如此(C)极少如此
20.我以为只要双方同意可离婚，可以不受传统观念的束缚：（A）是的（B）介于（A）,(C)之间(C)不是的 21.我对人或物的兴趣都很容易改变：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间(C)不是的 22.工作中，我愿意：
（A）和别人合作（B）不确定(C)自己单独进行 23.我常常无缘无故的自言自语：
（A）常常如此（B）偶尔如此(C)从不如此 24.无论是工作，饮食或外出游览，我总是：
（A）匆匆忙忙不能尽兴（B）介于（A）,(C)之间(C)从容不迫 25.又使我怀疑别人是否对我的言行真正有兴趣：（A）是的（B）介于（A）,(C)之间(C)不是的 26.如果我在工厂里工作，我愿做：
（A）技术科的工作（B）介于（A）,(C)之间(C)宣传科的工作 27.在阅读时我愿阅读：
（A）有关太空旅行的书籍（B）不太确定(C)有关家庭教育的书籍 28.本题后面列出三个单词，那个与其他两个单词不同类（A）狗（B）石头(C)牛
29.如果我能到一个新的环境，我要：
（A）把生活安排的和从前不一样（B）不确定(C)和从前不一样 30.在一生中，我总觉得我能达到我所预期的目标：（A）是的（B）不一定(C)不是的
31.当我说谎时总觉得内心羞愧不敢正视对方：（A）是的（B）不一定(C)不是的
32.假使我手里拿着一颗装着子弹的手枪，我必须把子弹拿出来才能安心：（A）是的（B）介于（A）,(C)之间(C)不是的 33.多数人认为我是一个说话风趣的人：（A）是的（B）不一定(C)不是的
34.如果人们知道我内心的成见，他们会大吃一惊：（A）是的（B）不一定(C)不是的
35.在公共场合，如果我突然成为大家注意的中心，就会感到局促不安（A）是的（B）介于（A）,(C)之间(C)不是的 36.我总喜欢参加规模庞大的晚会或集会：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间(C)不是的 37.在学科中，我喜欢：
（A）音乐（B）不一定(C)手工劳动
38.我常常怀疑那些出乎我意料的对我过于友善的人的动机是否诚实（A）是的（B）介于（A）,(C)之间(C)不是的 39.我愿意把我的生活安排得像一个：（A）艺术家（B）不确定(C)会计师 40.我认为目前所需要的是：
（A）多出现一些改造世界的理想家（B）不确定(C)脚踏实地的实干家 41.有时候我觉得我需要剧烈的体力劳动：（A）是的（B）介于（A）,(C)之间(C)不是的
42.我愿意跟有教养的人来往而不愿意同粗鲁的人交往：（A）是的（B）介于（A）,(C)之间(C)不是的 43.在处理一些必须凭借智慧的事务中：
(A)我的亲人表现的比一般人差??（B）普通（C）我的亲人表现的超人一等 44当领导召见我时，我：
（A）觉得可以趁机提出建议（B）介于（A）,(C)之间(C)总怀疑自己做错事 45.如果待遇优厚，我愿意做护理精神病人的工作：（A）是的（B）介于（A）,(C)之间(C)不是的 46.读报时，我喜欢读：
（A）当今世界的基本问题（B）介于（A）,(C)之间(C)地方新闻 47.在接受困难任务时，我总是：
（A）有独立完成的信心（B）不确定??(C)希望有别人帮助和指导 48.在游览时，我宁愿观看一个画家的写生，也不愿听大家的辩论：（A）是的（B）不一定(C)不是的
49.我的神经脆弱，稍有点刺激就会战栗：（A）时常如此（B）有时如此(C)从不如此 50.早晨起来，常常感到疲乏不堪：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间(C)不是的 51.如果待遇相同，我愿选做：
（A）森林管理员（B）不一定(C)中小学教员 52.每逢过年过节或亲友结婚时，我：
（A）喜欢赠送礼品（B）不太确定(C)不愿相互送礼
53.本题后列有三个数字，那个数字与其他两个数字不同类：（A）5（B）2(C)7 54.猫和鱼就像牛和：
（A）牛奶（B）木材(C)盐
55.我在小学时敬佩的老师，到现在仍然值得我敬佩：（A）是的（B）不一定(C)不是的
56.我觉得我确实有一些别人所不及的优良品质：（A）是的（B）不一定(C)不是的
57.根据我的能力，即使让我做一些平凡的工作，我也会安心的：（A）是的（B）不太确定(C)不是的 58.我喜欢看电影或参加其他娱乐活动的次数：
（A）比一般人多（B）和一般人相同(C)比一般人少 59.我喜欢从事需要精密技术的工作：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间(C)不是的
60.在有威望有地位的人面前，我总是较为居促谨慎：（A）是的（B）介于（A）,(C)之间(C)不是的
61.对于我来说在大众面前眼见或表演，是一件难事：（A）是的（B）介于（A）,(C)之间(C)不是的 62.我愿意：
（A）指挥几个人工作（B）不确定(C)和同志们一起工作 63.即使我做了一件让别人笑话的事，我也能坦然处之：（A）是的（B）介于（A）,(C)之间(C)不是的 64.我认为没有人会幸灾乐祸的希望我遇到困难：（A）是的（B）不确定(C)不是的 65.一个人应该考虑人生的真正意义：（A）是的（B）不确定(C)不是的
66．我喜欢去处理被别人弄得一蹋糊涂的工作；（A）是的；（B）介于A、C之间；(C)不是的。67.当我非常高兴时，总有一种“好景不长”的感受：（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的 68.在一般困难情境中，我总能保持乐观：（A）是的（B）不一定（C）不是的 69.迁居是一件极不愉快的事：
(A)是的(B)介于（A）,(C)之间（C）不是的 70.在年轻的时候，当我和父母的意见不同时：
（A）保留自己的意见（B）介于（A）,(C)之间（C）接受父母的意见 71.我希望把我的家庭：
（A）建设成适合自身活动和娱乐的地方（B）介于（A）,(C)之间（C）成为邻里交往活动的一部分
72.我解决问题时，多借助于：
（A）个人独立思考（B）介于（A）,(C)之间（C）和别人互相讨论 73.在需要当机立断时，我总是：
（A）镇静地运用理智（B）介于（A），（C）之间（C）常常紧张兴奋 74.最近在一两件事情上，我觉得我是无辜受累的：（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的 75.我善于控制我的表情：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的 76.如果待遇相同，我愿做一个：
（A）化学研究工作者（B）不确定（C）旅行社经理
77.以“惊讶”与“新奇”搭配为例，认为“惧怕”与（）搭配：（A）勇敢（B）焦虑（C）恐怖
78.本题后面列出三个分数，哪一个数与其他两个分数不同类：（A）3/7（B）3/9(C)3/11 79.不知为什么，有些人总是回避或冷淡我：（A）是的（B）不一定（C）不是的
80.我虽然好意待人，但常常得不到好报：（A）是的（B）不一定C）不是的 81.我不喜欢争强好胜的人：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的 82.和一般人相比，我的朋友的确太少：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的
83.不在万不得已的情况下，我总是回避参加应酬性的活动：（A）是的（B）不一定（C）不是的
84.我认为对领导逢迎得当比工作表现更重要：（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的
85.参加竞赛时，我总是着重在竞赛的活动，而不计较其成败：（A）总是如此（B）一般如此（C）偶然如此 86.按照我个人的意愿，我希望做的工作是：
（A）有固定而可靠的工资收入（B）介于（A）,(C)之间（C）工资高低应随我的工作表现而随时调整
87.我愿意阅读：
（A）军事与政治的实事记载（B）不一定（C）富有情感的幻想的作品 88.我认为有许多人之所以不敢犯罪，其主要原因是怕被惩罚：（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的 89.我的父母从来不严格要求我事事顺从：（A）是的（B）不一定（C）不是的
90.“百折不挠，再接再厉”的精神常常被人们所忽略：（A）是的（B）不一定（C）不是的 91.当有人对我发火时，我总是：
（A）设法使他镇静下来（B）不太确定（C）自己也会发起火来 92.我希望人们都要友好相处：
（A）是的（B）不一定（C）不是的
93.不论是在极高的屋顶上，还是在极深的隧道中，我很少感到胆怯不安：（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的
94.只要没有过错，不管别人怎么说，我总能心安理得：（A）是的（B）不一定（C）不是的
95.我认为凡是无法用理智来解决的问题，有时就不得不靠强权处理：（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的 96.我在年轻的时候，和异性朋友交往：（A）较多；（B）介于A、C之间；（C）较别人少。97.我在社团活动中，是一个活跃分子：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的 98.在人声嘈杂中，我仍能不受干扰，专心工作：（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的
99.在某些心境下，我常常因为困惑陷入空想而将工作搁置下来：（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的 100.我很少用难堪的语言去刺伤别人的感情：（A）是的（B）不太确定（C）不是的 101.如果让我选择，我宁愿选做：
（A）列车员（B）不确定（C）描图员 102.“理不胜词”的意思是：
（A）理不如词(B)理多而词少（C）词藻华丽而理不足
103.以“铁锹”与“挖掘”搭配为例，我认为“刀子”与（）搭配：（A）琢磨（B）切割（C）铲除
104.我在大街上，常常避开我所不愿意打招呼的人：（A）极不如此（B）偶然如此（C）有时如此
105.当我聚精会神的听音乐时，假使有人在旁边高谈阔论：
（A）我仍能专心听音乐（B）介于（A）,(C)之间（C）不能专心而感到恼怒 106.在课堂上，如果我的意见与老师不同，我常常：（A）保持沉默（B）不一定（C）表明自己的看法 107.我单独跟异性谈话时，总显得不自然：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的 108.我在待人接物方面，的确不太成功：（A）是的（B）不完全这样（C）不是的 109每当作一件困难工作时，我总是：．
（A）预先做好准备（B）介于（A）,（C）之间（C）相信到时候总会有办法解决的 110在我结交朋友中，男女各占一半．：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的 111．我在结交朋友方面：
（A）结识很多的人（B）不一定（C）维持几个深交的朋友 112.我愿意作一个社会科学家，而不愿作一个机械工程是：（A）是的（B）不太确定（C）不是的
113.如果我发现别人的缺点，我常常不顾一切的提出指责：（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的
114.我喜欢设法影响和我一起工作的通知，是他们能协助我所计划的目的：（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的 115.我喜欢做音乐，或跳舞，或新闻采访等工作：（A）是的（B）不一定（C）不是的
116.当人们表扬我的时候，我总觉得羞愧窘促：（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的 117.我认为一个国家最需要解决的问题是：（A）政治问题（B）不太确定（C）道德问题 118.有时我会无故的产生一种面临大祸的恐惧：（A）是的（B）有时如此（C）不是的 119.我在童年时，害怕黑暗的次数：（A）很多（B）不太多（C）几乎没有 120.在闲暇的时候，我喜欢：
（A）看一部历史性的探险小说（B）不一定（C）读一本科学性的幻想小说 121.当人们批评我古怪不正常时，我：
（A）非常气恼（B）有些气恼（C）无所谓 122.当来到一个新城市里找地址时，我常常：
（A）找人问路（B）介于（A）,(C)之间（C）参考地图 123.当朋友声明她要在家休息时，我总是设法怂恿她同我一起到外面去玩：（A）是的（B）不一定（C）不是的 124.在就寝时，我常常：
（A）不易入睡（B）介于（A）,(C)之间（C）极易入睡 125.有人烦扰我时，我：
（A）能不露声色（B）介于（A）,(C)之间（C）总要说给别人听，以泄愤怒 126.如果待遇相同，我愿做一个：（A）律师（B）不确定（C）航海员 127.“时间变成了永恒”这是比喻：
（A）时间过得快（B）忘了时间（C）光阴一去不复返 128.本题后的哪一项应接在“╳0000╳╳00╳╳╳”的后面（A）╳0╳(B)00╳(C)0╳╳
129.我不论到什么地方，都能清楚的辨别方向：（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的 130.我热爱我所学的专业和所从事的工作：（A）是的（B）不一定（C）不是的
131.如果我急于想借朋友的东西，而朋友又不在家时，我认为不告而取也没有关系（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的 132.我喜欢给朋友讲述一些我个人有趣的经历：（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的 133.我宁愿做一个：
（A）演员（B）不确定（C）建筑师
134.业余时间，我总是做好安排，不使时间浪费：（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的
135.在和别人交往中，我常常会无缘无故的产生一种自卑感：（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的 136.和不熟识的人交谈，对我来说：
（A）毫不困难（B）介于（A）,(C)之间（C）是一件难事 137.我所喜欢的音乐是：
（A）轻松活泼的（B）介于（A）,(C)之间（C）富有感情的 138.我爱想入非非：
（A）是的（B）不一定（C）不是的
139.我认为未来二十年的世界局势，定将好转：（A）是的（B）不一定（C）不是的 140.在童年时，我喜欢阅读：
（A）神话幻想故事（B）不确定（C）战争故事 141.我向来对机械，汽车等发生兴趣
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的
142.即使让我做一个缓刑释放的罪犯的管理人，我也会把工作搞得很好：（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的
143.我仅仅被认为是一个能够苦干而稍有成就的人而已（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的 144.就是在不顺利的情况下，我仍能保持精神振奋：（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的 145.我认为节制生育是解决经济与和平问题的重要条件：（A）是的（B）不太确定（C）不是的
146.在工作中，我喜欢独自筹划，不愿受别人干涉：（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的
147.尽管有的同志和我的意见不和，但仍能跟她搞好团结：（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的
148.我在工作和学习上，总是使自己不粗心大意，不忽略细节：（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的
149.在和人争辩或险遭事故后，我常常表现出震颤，筋疲力尽，不能安心工作：（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的 150.未经医生处方，我是从不乱吃药的：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的 151.根据我个人的兴趣，我愿意参加：
（A）摄影组织活动（B）不确定（C）文娱队活动
152.以星火与燎原搭配为例，我认为姑息与（）搭配：（A）同情（B）养奸（C）纵容
153.“钟表”与“时间”的关系犹如“裁缝”与（）的关系：（A）服装（B）剪刀（C）布料
154.生动的梦境，常常干扰我的睡眠：
（A）经常如此（B）偶然如此（C）从不如此 155.我爱打抱不平：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的 156.如果我要到一个新城市，我将要：
（A）到处闲逛（B）不确定（C）避免去不安全的地方 157.我爱穿朴素的衣服，不愿穿华丽的服装：（A）是的（B）不太确定（C）不是的
158.我认为安静的娱乐远远胜过热闹的宴会：（A）是的（B）不太确定（C）不是的
159.我明知自己有缺点，但不愿接受别人的批评：（A）偶然如此（B）极少如此（C）从不如此
160.我总是把“是，非，善，恶”作为处理问题的原则：（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的 161.当我工作时，我不喜欢有人许多人在旁边参观：（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的
162.我认为，侮辱那些即使有错误但有文化教养的人，如医生，教师等也是不应该 的：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的 163.在各种课程中，我喜欢：
（A）语文（B）不确定（C）数学
164.那些自以为是，道貌岸然的人使我生气：（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的 165.和循规蹈矩的人交谈：
（A）很有兴趣，并有所获的（B）介于（A）,(C)之间（C）他们的思想简单，使我太厌烦 166.我喜欢：（A）有几个有时对我很苛求但富有感情的朋友（B）介于（A）,(C)之间（C）不受别人的干扰
167.如果征求我的意见，我赞同：
（A）切实制止精神病患者和智能低下的人生育（B）不确定（C）杀人犯必须判处死刑 168.有时我会无缘无故的感到沮丧，痛哭：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的 169.当和立场相反的人争辩时，我主张：
（A）尽量找出基本概念的差异（B）不一定（C）彼此让步 170.我一向重感情而不重理智，因而我的观点常常动摇不定：（A）是的（B）不一定（C）不是的 171.我的学习多赖于：
（A）阅读书刊（B）介于（A）,（C）之间（C）参加集体讨论
172.我宁愿选择一个工资较高的工作，不在乎是否有保障，而不愿做工资低固定工作（A）是的（B）不一定（C）不是的
173.在参加讨论时，我总是能把握自己的立场：（A）经常如此（B）一般如此（C）必要时才如此 174.我常常被一些无所谓的小事所烦扰：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的
175.我宁愿住在嘈杂的闹市区，而不愿住在僻静的地区：（A）是的（B）不太确定（C）不是的 176.下列工作如果任我挑选的话，我愿做：
（A）少先队辅导员（B）不太确定（C）修表工作 177.一人（）事，人人受累：（A）偾（B）愤（C）喷
178.望子成龙的家长往往（）苗助长：（A）揠（B）堰（C）偃
179.气候的变化并不影响我的情绪：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的
180．因为我对一切问题都有一些见解，所以大家都认为我是一个有头脑的人：（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的 181.我讲话的声音：
（A）洪亮（B）介于（A）,(C)之间（C）低沉 182.一班人都认为我是一个活跃热情的人：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的 183.我喜欢做出差机会较多的工作：
（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的 184.我做事严格，力求把事情办得尽善尽美：（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的
185.在取回或归还所借的东西时，我总是仔细检查，看是否保持原样：（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的 186.我通常是精力充沛，忙碌多事：（A）是的（B）不一定（C）不是的 187.我确信我没有遗漏或漫不经心回答上面的任何问题：（A）是的（B）不确定（C）不是的 计分方法：
1.原始分
本项测验共包括对16种性格因素的测评，以下是各项性格因素所包括的测试题.A:3.26.27.51.52.76.101.126.151.176.B:28.53.54.77.78.102.103.127.128.152.153.177.178.180.C:4.5.29.30.55.79.80.104.105.129.130.154.179.E:6.7.31.32.56.57.81.106.131.155.156.180.181.F:8.33.58.82.83.107.108.132.133.157.158.182.183 G:9.34.59.84.109.134.159.160.184.185
H:10.35.36.60.61.85.86.110.111.135.136.161.186.I:11.12.37.62.87.112.137.138.162.163.L:13.38.63.64.88.89.113.114.139.164
M:14.15.39.40.65.90.91.115.116.140.141.165.166 N:16.17.41.42.66.67.92.117.142.167
O:18.19.43.44.68.69.93.94.118.119.143.144.168.Q1:20.21.45.46.70.95.120.145.169.170 Q2:22.47.71.72.96.97.121.122.146.171 Q3:23.24.48.73.98.123.147.148.172.173
Q4:25.49.50.74.75.99.100.124.125.149.150.174.175
将每项因素所包括的测试题得分加起来，就是该项性格因素的原始得分
具体每题的计分方法如下：
（1）下列题凡是选以下对应的选项加1分，否则得0分：
28.B 53.B 54.B 77.C 78.B 102.C 103.B 127.C 128.B 152.B 153.C 177.A 178.A(2)下列每题凡是选B均加1分，选一下对应的选项加2分，否则得0分
3.A 4.A 5.C 6.C 7.A 8.C 9.C 10.A 11.C 12.C 13.A 14.C 15.C 16.C 17.A 18.A 19.C 20.A 21.A 22.C 23.C 24.C 25.A 26.C 27.C 29.C 30.A 31.C 32.C 33.A 34.C 35.C 36.A 37.A 38.A 39.A 40.A 41.C 42.A 43.A 44.C 45.C 46.A 47.A 48.A 49.A 50.A 51.C 52.A 55.A 56.A 57.C 58.A 598.A 60.C 61.C 62.C 63.C 64.C 65.A 66.C 67.C 68.C 69.A 70.A 71.A 72.A 73.A 74.A 75.C 76.C 77.C 78.C 79.C 80.C 81.C 82.C 83.C 84.C 85.C 86.C 87.C 88.A 89.C 90.C 91.A 92.C 93.C 94.C 95.C 96.C 97.C 98.A 99.A 100.A 101.A 102.A 103.A 104.A 105.A 106.C 107.A 108.A 109.A 110.A 111.A 112.A 113.A 114.A 115.A 116.A 117.A 118.A 119.A 120.C 121.C 122.C 123.C 124.A 125.C 126.A 129.A 130.A 131.A 132.A 133.A 134.A 135.C 136.A 137.C 138.A 139.C 140.A 141.C 142.A 143.A 144.C 145.A 146.A 147.A 148.A 149.A 150.A 151.C 154.C 155.A 156.A 157.C 158.C 159.C 160.A 161.C 162.C 163.A 164.A 165.C 166.C 167.A 168.A 169.A 170.C 171.A 172.C 173.A 174.A 175.C 176.A 179.A 180.A 181.A 182.A 183.A 184.A 185.A 186.A 第1.2.187.题不计分。
2.标准分换算
在统计出各项性格因素的原始分之后，可对应下表换算成标准分。
因图表无法显示，放到附件里，供大家参考。（结果说明）
以下是每项性格因素不同得分者的特征，每项因素得分在8分以上者为高分，3分以下者为低分。测试者在各项因素上得分不同，其适宜的职业也不同。请综合参考各项因素测评结果，再总体权衡你自身的性格适宜哪些类型的职业。
因素A-----乐群性
低分数的特征(以下统称低)：建模，孤独，冷漠。标准分低于3者通常固执，对人冷漠，落落寡合，喜欢吹毛求疵，宁愿独自工作，对事而不对人，不轻易放弃自己的主见，为人做事的标准常常很高。严谨而不苟且。
高分数的特征（以下统称高）：外向，热情，乐群。标准分高过8者，通常和蔼可亲，与人相处，合作与适应的能力特强。喜欢和别人共同工作，参加或组织各种社团活动，不斤斤计较，容易接受别人的批评。萍水相逢也可以一见如故。
教师和推销员多系高A，而物理学家和电机工程师则多系低A。前者需要时时应付人与人之间的复杂情绪或行为问题，而仍然能够保证其乐观的态度。后者则必须极端的冷静严肃与正确才能圆满地完成任务。
因素B-------智慧性
低：思想迟钝，学识浅薄，抽象思考能力弱。低者通常对学习与了解能力不强，不能“举一隅而以三隅反”。迟钝的原因可能由于情绪不稳定，心理病态或失常所致。
高：聪明，富有才识，善于抽象思考。高者通常学习能力强，思考敏捷正确，教育，文化水准高，个人心身状态健康。机警者多有高B，高B反映心理机能的正常。
专业训练需要高B，但从事例行职务的人如大资源，电话生，家庭主妇等，则因高B而对例行琐务发生厌恶，不能久安其职。
因素C------稳定性
低：情绪激动，易生烦恼。低者通常不能以“逆来顺受”的态度，应付生活上所遭遇的阻扰和挫折，容易受环境的支配，而心神动摇不定。不能面对现实，时时会暴躁不安，心身疲乏，甚至于失眠，噩梦，恐怖等症象。所有神经病人和精神病人都属低C.高：情绪稳定而成熟，能面对现实。高者通常以沉着的态度应付现实各项问题。行动充满魄力。能振奋勇气，维持团队的精神。有时高C也可能由于不能彻底解决许多生活难题，而不得不自我宽解。
教师，机器工程师，推销员，救火队队员等，凡需要应付日常生活各种难题者应有高C。但是凡能随心所欲，安排自己工作进度的人，如作家，邮差或清道工等，则虽系低C，尚无大碍。
因素E-------影响性
低：谦逊，顺从，通融，恭顺。低者通常行为温顺，迎合别人的意旨，也可能因为希望可遇而不可求，即使处在十全十美的境地，而有“事事不如人”之感，许多精神病人都有这样消极的心情。
高：好强固执，独立积极。高者通常自视甚高，自以为是。可能非常地武断，而时常驾驭不及他的人和反抗权势者。
一般的，领袖以及有地位有成就的人多属高E。救火队员和航空飞行员的因素E高。男人较女人高。
因素F---------活泼性
低：严肃，谨慎，冷静，寡言。低者通常行动拘禁，内省而不轻易发言，较消极，忧郁。有时候可能过分深思熟虑，又近乎骄傲自满。在职责上，他常是认真而可靠的工作人员。
高：轻松兴奋，随遇而安。高者通常活泼，愉快，健谈，对人对事热心而富有感情。但是有时也可能会冲动，以致行为变化莫测。
行政主管人员多有高F。竞选人必有高F,才能够获得选民的爱戴，实验技术人员则不必有高F。
因素G---------有恒性 低：苟且敷衍，缺乏奉公守法的精神。低者通常缺乏较高的目标和理想，对于人群及社会没有绝对的责任感，甚至于有
时不惜执法犯法，不择手段已达到某一目的。但他常能有效的解决实际问题，而无须浪费时间和精力。
高：持恒负责，做事尽职。高者通常细心周到，有始有终。是非善恶是他的行为指针。所结交的朋友多是努力苦干的人，而不十分欣赏诙谐有趣的人。
各种社团组织的领袖需要高G。业务管理和警察具有极高的因素G。任性纵欲，放火杀人的罪犯，因素G 极低。
因素H----------交际性
低：畏怯退缩，缺乏自信心。低者通常在人群中羞怯。有不自然的姿态，有强烈的自卑感。拙于发言，更不愿和陌生人交谈。凡是采取观望的态度，有时由于过分的自我意识而忽视了社会环境中的重要事物与活动。
高：冒险敢为，少有顾忌。高者通常不掩饰，不畏缩，有敢做敢为的精神，使他能经历艰辛而保持刚毅的一例。有时可能太粗心大意，忽视细节，遭受无谓的打击与挫折。可能无聊多事，喜欢向异性殷勤卖力。
因素H常随年龄而增强。救火队队员和飞行员有高H，事物员多是低H。团队领导人必具有高H。
因素I-------情感性
低：理智的，着重现实，自恃其力。低者唱常以客观，坚强，独立的态度处理当前的问题。重视文化修养，可能过分冷酷无情。
高：敏感，感情用事。高者通常心肠软，易受感动，较女性化，爱好艺术，富于幻想。有时过分不切实际，缺乏耐心和恒心，不喜欢接近粗俗的人和做笨重的工作。在团体活动中，不着实际的看法与行为常常减低了团队的工作效率。
室内设计师，音乐家，艺人，女人属高I，而工程师，外科医生，统计师等则多低I.因素L--------怀疑性
低：信赖随和，易与人相处。低者通常无猜忌，不与人角逐竞争，顺应合作，善于体贴人。
高：怀疑，刚愎，固执己见。高者通常怀疑，不信任别人，与人相处，常常斤斤计较，不顾及到别人的利益。
在团体活动中，低L是以团体福利为前提的忠实分子，因素L过分高者常常成事不足，败事有余。工程师，机工，精神病护理员多是低L，而行政人员和警察常是高L.因素M----------想象性
低：现实，合乎成规，力求妥善合力。低者通常先要斟酌现实条件，而后决定取舍，不鲁莽从事。在紧要关头时，也能保持镇静，有时可能过分重视现实，为人索然寡趣。
高：幻想的，狂放不羁。高者通常忽视生活的细节，只以本身的动机，当时兴趣等主观因素为行为的出发点。可能富有创造力，有时也过分不务实际，近乎冲动。因而容易被人误解及奚落。
艺术家，作者及从事研究者多有高M。低M多选择需要实际，机警，脚踏实地的工作。
因素N------------世故性
低：坦白，直率，天真。低者通常思想简单，感情用事。与人无争，与世无杵，自许，心满意足。但有时显得幼稚，粗鲁，笨拙，似乎缺乏教养。
高：精明能干，世故。高者通常处事老练，行为得体。能冷静地分析一切，近乎狡猾。对于一切事物的看法是理智的，客观的。
科学家，工程师，飞行员多是高N，牧师神父，护士等多是低N，牧师的因素N不应太高，低N使他不苛求责难，能容忍同情信徒的缺点。因素O------------忧虑性
低：乐群，沉着，有自信心。低者通常有信心，不轻易动摇，信任自己有应付问题的能力，有安全感，能适应世俗。有时因为缺乏同情，而引发别人的反感与恶意。
高：忧虑抑郁，烦恼自扰。高者通常觉得世道艰辛，人生不如意事常八九，甚至沮丧悲观，时时有患得患失之感。自觉不容于人，也缺乏和人接近的勇气。各种神经病和精神病人都有高O。
年老的女招待，低级办事员，以及终生碌碌未尽如意的作家，编辑人等有高O。职业运动员，电机工，救火队员，护士等多是低O。
因素Q1------------变革性
低：保守的，尊重传统观念与行为标准。低者通常无条件地接受社会中许多相沿已久而有权威性的见解，不愿常是探求新的境界。常常激烈的反对新思想以及一切新的变动。在政治与宗教信仰上，墨守成规，可能被称为老顽固或时代的落伍者。
高：自由的，批评激进，不拘泥现实。高者通常喜欢考验一切现有的理论与实施，而予以新的评价，不轻易判断是非，企图了解较前卫的思想与行为。可能广见多闻。愿意充实自己的生活经验。
行政主管人，前卫的政治家，科学家都必须具有高Q1，护士，牧师神父与许多为首高深教育的技工等则多有低Q1，神经病人的因素Q1也比较低。
因素Q2----------独立性
低：依赖，随群附和。低者通常宁欲与人共同工作，而不愿独立孤行。常常放弃个人的主见而附和取得别人的好感，需要团体的支持以维持其自信心，却并非真正的乐群者。
高：自立自强，当机立断。高者通常能够自作主张，独自完成自己的工作计划，不依赖别人，也不受社会舆论的约束，同样也无意控制或支配别人，不嫌恶人，但是也不需要别人的好感。
科学家，行政主管人等多有高Q2，低Q2者不能胜任需要随机应变能力的职务。
因素Q3----------自律性
低：矛盾冲突，不顾答题。低者通常既不能克制自己，又不能尊重礼俗，更不愿考虑别人的需要，充满矛盾却无法解决。生活适应有问题者多低Q3.高：知己知彼，自律谨严。高者通常言行一致，能够合理的支配自己的感情行动。为人处世，总能保持其自尊心，赢得别人的尊重，有时却不免太固执己见。
高Q3者多具有领袖能力的才干，主管人，电机工和生产部门的成功也需要高Q3。
因素Q4----------紧张性
低：心平气和，闲散宁静，低者通常知足常乐，保持内心的平衡。也可能过分疏懒，缺乏进取心。
高：紧张闲扰，激动挣扎。高者通常缺乏耐心，心神不安，态度兴奋。时常感觉疲乏，又无法彻底摆脱以求宁静。在社群中，他对人与事都缺乏信心。每日生活战战兢兢，而不能自给。
未能在生活或职业中发挥本身才智潜能的人多具有高Q4，如餐店招待，家庭主妇，缺乏生活保障的作业等。
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吉林医药学院心理学教研室
第三篇：事业单位笔试考试测试题 (21)
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21.加强党的思想政治建设的最重要一环是()。A.在全党认真进行马列主义基本原理的教育 B.加强对党的领导干部的监督 C.完善民主集中制 D.改善党的领导制度
22.新中国成立后，党和国家十分重视新疆的发展，投资力度不断加大，现在西部开发又将其作为重点。这表明我国()。
A.坚持了民族区域自治政策 B.坚持了民族团结原则 C.坚持了各民族共同繁荣的原则 D.坚持了宗教信仰自由政策
23.蔼绕组织目标，制订实施方案，在政府管理运行中所处的职能为()。A.计划职能 B.组织职能 C.领导职能 D.控制职能
24.党的十七届四中全会主要议题就是新形势下的党建问题。丰富党内基层民主的实现形式，无疑是党建的重要基础。在这样的政策支持下，南京推进()试验的前景普遍被看好。新华社专门发表题为《让民主生长在最活跃的细胞上》的文章，文章指出南京的做法是全国基层党内民主发展的一个生动缩影。
A.公开选拔B.民主评议C.公推直选D.上级选派
25.“正确和错误的意识都是对物质的反映”，这种观点是()。A.不可知论 B.唯物主义 C.诡辩论 D.唯心主义
26.20世纪90年代以来，在中国境内外的“东突”势力为实现建立所谓“东突厥斯坦国”的目的，在新疆策划、组织了一系列恐怖暴力事件，严重危害了中国各族人民群众的生命财产安全和社会稳定。我国政府对此暴力活动坚决予以打击，这体现了我国()的国家职能。
①依法打击敌对势力的破坏活动 ②防御外敌的侵犯和颠覆 ③促进全球经济和贸易的发展 ④协调人民内部的关系和利益 A.①② B.②④ C.①③ D.③④
27.作为中国特色社会主义理论体系新发展、新成果的科学发展观，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。在新的历史条件下，树立和落实科学发展观的实践意义不包括()。
A.为我们观察、分析、解决现阶段中国经济社会发展问题提供了科学的世界观和方法论 B.为我们在新世纪新阶段全面建设小康社会、发展中国特色社会主义事业指明了前进方向 C.为我们不断提升党的执政理念、推进党的建设新的伟大工程提供了科学指导
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D.为我们解决了经济文化落后国家建设社会主义的历史难题
28.发达资本主义国家的经济增长，20世纪初5%～20%是靠科技进步实现的，70年代这一比例则上升到60%，80年代后达到了80%。这一材料告诉我们()。
A.科学技术已成为第一生产力 B.劳动者在生产中的作用越来越小 C.要坚持以科学技术为中心 D.国力竞争归根到底是科技竞争
29.“事情有大道理，有小道理，小道理都归大道理管着，服从和服务于社会主义现代化建 设这个中心，就是大道理，”这句话体现的哲理是()。A.要抓矛盾的主要方面 B.要抓事物的主要矛盾 C.要尊重客观规律性 D.要发挥主观能动性
30.在下列关于会议纪要特点的说法中，正确的是()。A.纪要的性质取决于会议的内容性质与印发会议纪要的目的要求 B.会议纪要有交流会议信息，介绍经验的作用，但没有约束执行的效用 C.撰写会议纪要可以根据工作需要、做各种调查、广泛选取材料 D.撰写会议纪要以叙述为主要表达方式，也可叙议结合 答案解析
21.A【中公教育解析】我们党一直坚持把党的思想政治建设放在党的建设的首位，加强党的思想政治建设最重要的就是要深入地学习和研究马克思主义理论，党员不仅要有深厚的马克思主义理论知识，而且要善于运用这些理论，用马克思主义的立场、观点和方法来分析、解决中国的实际问题。故选A。
22.C【中公教育解析】党和国家加大对新疆的投资力度，表明了党和国家希望各民族都可以得到发展，共同富裕。故选C。
23.A【中公教育解析】计划职能是指政府为完成某一时期内的任务或某一项任务。制定战略目标，角定实施步骤的管理过程。故选A。
24.C【中公教育解析】在我国大力倡导党内基层民主的时期，南京的公推直选试验是全国基层党内气主发展的一个生动缩影。故选C。
25.B【中公教育解析】唯物主义的观点认为，物质决定意识，意识是对物质的反映，不管反映是否￡确。故选B。
26.A【中公教育解析】我国严厉打击“东突”势力体现了我国打击外敌侵犯保卫国家安全的职能。与经济发展无关，③不正确。这不是人民内部矛盾问题，而是敌我矛盾问题，④不正确。故选A。
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27.D【中公教育解析】前三项均为树立和落实科学发展观的实践意义，最后一项为理论意义。故选D。
28.A【中公教育解析】从本材料可以看出，发达资本主义国家的经济增长越来越依靠科技进步实现，说明科学技术已经成为第一生产力。故选A。
29.B【中公教育解析】这句话体现的哲理是主要矛盾和次要矛盾的关系问题，大道理在这里指的是主要矛盾，小道理是次要矛雷，要处理好主次矛盾的关系。
30.A【中公教育解析】会议纪要是会议文件的一种，用于记载和传达贯彻会议主要精神与议定事顷。具体每一份纪要的性质取决于会议的内容性质与印发会议纪要的目的要求。故选A。
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第四篇：事业单位考试行政能力测试题
第一部分 数量关系
一、数字推理。给你一个数列，但其中缺少一项，要求你仔细观察数列的排列规律，然后从四个供选择的选项中选出你认为最合理的一项，来填补空缺项，使之符合原数列的排列规律。
请开始答题：
1.2，3，9，36，360，()
A.6480
B.7200
C.13320
D.33165
2.2，5，0，-1，14，41，7，()
A.10
B.20
C.21.5
D.42
3.5，11，37，107，()
A.249
B.317
C.323
D.325
4.1，3.25，4，4.375，()，4.75
A.4.6
B.4.75
C.5.75
D.7
5.A.2
B.7
C.-3
D.3
6.某人有一块正常的手表和一个特殊的时钟。特殊时钟如图所示，按此钟计时，每昼夜20小时，每小时100分钟。已知手表显示0：00时此钟也显示0：00，那么3小时之后，手表显示3：00，此钟显示时间为什么?()
A.3：15
B.3：00
C.2：50
D.2：45
7.1～100各数所有不能被9整除的自然数的和是()
A.594
B.3854
C.4456
D.5050
8.仓库里储存的饲料够一群牛吃50天。如果再增加3头牛，那么只够吃35天，原来这群牛有()头。
A.5
B.6
C.7 D.8、9.100名少先队员选大队长，候选人是甲、乙、丙三人，选举时每人只能投票选举一人，得票最多的人当选。开票中途累计，前61张选票中，甲得35票，乙得11票，丙得15票。问：在尚未统计的选票中，甲至少再得多少票就一定当选?()
A.8 B.9 C.10 D.11
10.7个人排队，甲不在队首，乙不在队尾，共有多少种排法?()
A、3720 B、3300 C、1440 D、720
11.用四种不同颜色给图5-2-1的A、B、C、D四个区域涂色，规定每个区域只涂一种颜色，相邻区域颜色不同，则有多少种涂色方法?()
A.24 B.48 C.60 D.84
12.某校人数是一个三位数，平均每个班级36人，若将全校人数的百位数与十位数对调，则全校人数比实际少180人，那么该校人数最多可以达到()人。
A.972 B.864 C.456 D.648
13.甲、乙两人共同加工一批零件，8小时可以完成任务。如果甲单独加工，便需要12小时完成，现在甲、乙两人共同加工了2 小时后，甲被调出做其他工作，由乙继续加工了420个零件才完成任务，乙一共加工零件多少个?()
A.360 B.480 C.500 D.620
14.某车间原有男工人是女工人的1 倍，后来又调来2名女工人，现在男工人是女工人的1 倍，这个车间有男工人多少人?()
A.30 B.38 C.46 D.60
15.王大爷沿等边三角形花坛边散步。在三条边上他每分钟分别步行100米，40米，80米。请问王大爷绕花坛散步一周的平均速度是每分钟多少米?()
A.B.C.D.第二部分 言语理解与表达
16.2003年4、5月份，SARS病毒突然来袭。为了最终战胜病魔，我国的医护人员和科研工作者在积极谋求国际合作的基础上，废寝忘食，日夜攻关，所取得的 为世人所瞩目。
填入横线部分最恰当的一项是()
A.成果
B.结果
C.后果
D.结局
17.①故宫博物院的珍宝馆里陈列着各种奇珍异宝、古玩文物，令人。
②玉器厂展品室里陈列着鸟兽、花卉、人物等各种玉雕展品，神态各异，栩栩如生，真是。
③汽车向神农架山区奔驰，只见奇峰异岭扑面而来，令人。
④货柜上摆满了具有传统特色的珠宝、翡翠、玉雕、字画，品种齐全，真是。
填入横线部分最恰当的一项是()
A.应接不暇 琳琅满目 目不暇接 美不胜收
B.目不暇接 琳琅满目 应接不暇 美不胜收
C.应接不暇 美不胜收 目不暇接 琳琅满目
D.目不暇接 美不胜收 应接不暇 琳琅满目
18.①她把大家说得捧腹大笑，而自己却 地继续说下去。
②狮身人面像的鼻子竟然。
A.道貌岸然 不胫而走
B.一本正经 不翼而飞
C.一本正经 不胫而走
D.道貌岸然 不翼而飞
19.不分青红皂白，是和亲 一律加以反对，在封建时代还有什么更好的方法可以取得民族之间的和解呢?
填入横线部分最恰当的一项是()
A.因为 所以 就 可是
B.由于 因此 那 然而
C.倘若 倘若 就 那么
D.如果 只要 就 那么
20.(1)黑心窑主们为了追求高额的利润，矿工在没有任何安全措施的条件下进行劳作。
(2)这些严密的防范措施，有效地控制了禽流感的发生，杜绝了它 的可能。
填入横线部分最恰当的一项是()
A.驱赶 蔓延
B.驱使 曼延
C.驱使 蔓延
D.驱赶 曼延
21.(1)今年春节期间，山西某地发生了一起 假酒案。
(2)妇女的现象至尽仍然存在。
填入横线部分最恰当的一项是()
A.耸人听闻 歧视
B.耸人听闻 忽视
C.骇人听闻 歧视
D.骇人听闻 蔑视
22.(1)日本政界的一些人妄图 日本侵华的历史，引起中日两国人民的强烈反对。
(2)端午节，民间有在身上挂香荷包的习俗，据说这样可以 疾病。
填入横线部分最恰当的一项是()
A.窜改 驱除
B.篡改 祛除
C.窜改 祛除
D.篡改 驱除
23.(1)如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底，没有较高的语言文字修养，是很难写出这样 高的作品来的。
(2)各级领导干部在工作中要注意发扬民主，绝对不允许有阻碍 限制群众批评.提意见的情况发生。
填入横线部分最恰当的一项是()
A.品位 以致
B.品位
以至
C.品味 以至
D.品味
以致
24.⑴宋庆龄虽年事已高，但仍精神饱满，坐在椅子上。
⑵雅典神庙上的浮雕，在工业酸雨的溶蚀下，已经 了。
填入横线部分最恰当的一项是()
A.夸夸其谈 面目一新
B.侃侃而谈 面目全非
C.侃侃而谈 面目一新
D.夸夸其谈 面目全非
25.科学发展观，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既 又 的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针。
填入划横线部分最恰当的一项是()
A 齐头并进 一脉相通
B 一脉相承 齐头并进
C 一脉相承 与时俱进
D 一脉相通 与时俱进
26.填入横线部分最恰当的一项是()
(1)看来，这个经历了八百年风雨 的古塔，究竟还能保存多久，实在难以预料。
(2)他们请一些有经验的儿科大夫担任“电话医生”，就有关儿童保健方面的问题
咨询，解答家长提出的问题。
A.腐蚀 提出
B.侵蚀 提供
C.侵蚀 提出
D.腐蚀 提供
27.讨论问题，既要认真思考，又要虚心听取别人的意见，是不可能得出正确结论的。
填入横线部分最恰当的一项是()。
A.自命不凡
B.趾高气扬
C.自以为是
D.骄傲自满
28.八股文是古代的一种问题，在封建时代用语科举考试，它必须“代圣人立言”，在形式上也必须遵守一些死板的。1905年清朝政府宣布废止科举考试制度，八股文也随之失去了它的实际效用;新文化运动兴起时，八股文作为封建文化的象征之一，受到了严厉的，随着时间的推移，自然成了无人肯说的 话题。
A.限定 抨击 生僻
B.限制 批评 生僻
C.限制 批评 冷僻
D.限定 抨击 冷僻
29.(1)我不能说我不珍重这些荣誉，我承认它很有价值，我从来不曾为追求这些荣誉而工作。
(2)在建设有中国特色的社会主义的伟大实践中涌现出来的先进，他们是时代的先锋，国家的脊梁，群众的楷模，是弘扬伟大民族精神的。
(3)“六部委”联合开展环保专项 行动，要求建立各级政府负责的环保工作责任制度，对工作不力的部门要通报批评，责令限期。
A.虽然 但是 典型 典范 整治 整顿
B.虽然 不过 典范 典型 整理 整改
C.并且 不过 典型 典范 整治 整改
D.并且 但是 典范 典型 整理 整顿
30.(1)啤酒生产，必然将影响上海夏令市场的啤酒供应。
(2)机器的某些“感觉器官”比人。
(3)学校要有目的.有意识地培养学生的职业。
(4)司马迁虽然身受腐刑，仍然 著书，终于完成《史记》的写作。
A.滑坡 灵活 意图 发愤
B.滞销 灵敏 意向 发奋
C.滑坡 灵敏 意向 发愤
D.滞销 灵活 意图 发奋
31.只有具备了高尚的艺术职业道德，只有对艺术全身心投入的敬业精神，才能使艺术
家和演员在物质诱惑面前，地选择自己所献身的艺术本身。
填入横线部分最恰当的一项是()。
A.一往无前
B.坚持不渝
C.义无反顾
D.呕心沥血
32.五十年代的第一个国庆节，人们在红旗的海洋里，在笑脸迎人的“喜”字的河流里，共同迎接这个欢乐的节日。只见那市政修明的街道上，摩肩接踵;那霓虹电管的光芒像燃烧着的火焰，照着来来往往的车水马龙，更是得。
填入横线部分最恰当的一项是()。
A.熙来攘往 纷至沓来
B.欣欣向荣 纷至沓来
C.熙来攘往 络绎不绝
D.欣欣向荣 络绎不绝
33.依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是()
① 两千多年以前的剑刃还如此锋利，实在令人______。
②富有实际工作经验并做过实际______的祖冲之，敢于怀疑前人的陈腐学说，敢于****前人的错误结论。
③澳门回归祖国，将有利于当地经济发展，这是______的。
A.诧异 考察 毋庸置疑
B.惊异 考核 无可辩驳
C.惊异 考核 毋庸置疑
D.诧异 考察 无可辩驳
34.网络作为()的新兴媒体，近年来发展迅速。但在网络传播速度快、传播范围广的同时，由于对其管理和控制的难度大，因而网络总容易被一些别有用心的人所利用，成为“垃圾新闻”的集散地。
填入括号内最恰当的一项是：()
A鹤立鸡群
B标新立异
C异军突起
D独树一帜
35.我独不解中国人的何以于旧状况那么_____，于较新的机运是那么疾首蹙额;于已成之局那么委曲求全，于初兴之事就那么_____。
A.安常处顺 不以为然
B.熟视无睹 评头品足
C.心平气和 求全责备
D.喜闻乐见 吹毛求疵
36.现代西方美学，一反过去传统的哲学方法，而走向心理学美学与科学美学，认为对美学本质问题作无穷无尽的哲学上的思辨性探讨，没有什么意义。其实，美学本质问题不仅是一个细节的分析问题，而且是一个关系到整个人类感情价值的问题。科学面对的是已知、局部和现在的部分;哲学面对的则是未知、整体和未来的部分。人类的感情世界，其中主要是美和艺术的世界，是人类心灵中重要的组成部分。因此要抛弃对于美和艺术的本质的哲学探讨，这是不可能的。
作者的观点认为()
A.对美学本质问题作哲学上的思辨性探讨意义甚微。
B.对于美学的研究运用心理美学和科学美学的研究方法更为有效。
C.对于美学的研究，不能缺少对美和艺术本质的哲学探讨。
D.对于美学的研究，仁者见仁、智者见智，不应过多评论。
37.眼睛是人和动物的重要感觉器官。人眼从外界获得的信息，不仅比其他器官多得多。
填入上面句子横线处，衔接最恰当的一项是()
A.有些是其他感觉器官所不能获得的 B.但不如其他器官的感觉准确
C.而且有些是从其他感觉器官所不能获得的 D.也可以从其他感觉器官同步获得得以弥补
38.早在1912年，美藉奥地利经济学家熊彼特就提出，经济发展的实质是在市场中不断引入以技术为基础的创新。然而他的理论很快便被遗忘了，其思想直到二次世界大战后才为学者、企业家和政府官员所广泛认同。究其原因，是由于科技对经济和企业发展的作用近半个世纪以来越来越明显。技术创新在西方国家已被视为经济增长的发动机，甚至成了新的工业宗教。
对“熊彼特的理论很快便被遗忘”的原因理解正确的一项是()
A.熊彼特的思想在二战之前没有人认同
B.科技对经济和企业发展的作用还不明显，人们尚未认识到技术创新的作用
C.西方国家还未找到经济增长的发动机
D.西方国家未建立起新的工业宗教
39.科学的规律是铁面无私的，只允许人们遵守，不容违反。没有精细、严格的科学精神和良好的科学工作习惯，就不能取得任何科学成就。只有“精”字当先，“严”字当头，精密地推理论证，精细地测量计算，精确地搞好试验，才能在科学规律面前获得“自由”。科学研究中，在同一现象面前，粗心的人不以为然，或视而不见;细心的人则抓住不放，以此为追求新发现的端倪。这粗心与细心，差距如天上地下。
这段文字的中心论点是()。
A.科学的规律是铁面无私的，只允许人们遵守，不容违反
B.在科学研究中，粗心与细心，差距如天上地下
C.在科学研究中，必须具有精细、严格的科学精神和良好的科学工作习惯
D.在科学史上，具有精细、严格的科学精神的人是举不胜举的
40.电子现金是一种通过电子方式进行银行署名的数字信息。它同信用卡不一样，信用卡本身并不是货币，而只是一种转账手段，电子现金本身就是一种货币，可以直接用来购物。但它又和金币、纸币不一样，是种没有物理实体的货币，需要通过数据的交换实现现金的功能。
符合这段话意思的是()。
A.电子现金，是一种可以直接用来购物的数字信息
B.电子现金，是由银行署名、以转账方式实现交换的货币
C.电子现金，是一种不具备物理属性的货币形态
D.电子现金，是与金币、纸币形态不同的数字货币.41.一个月1200元的报酬一次领和分4次领(每次300元)，没有什么区别。周薪与月薪相比，雇主付出的劳动成本会更高，很多雇主却乐于采用这种低效率的周薪方式，原因是工人多了3次的喜悦，从而产生更多的动力。
通过这段文字我们可以知道()。
A、低效率比高效率更受雇主的青睐
B、效率高低不该单从劳动成本上考虑
C、低效率可以带给人们喜悦的动力
D、高效率不一定带来理想的结果
42.返美之前，我观赏了不少的古迹名胜，登峨眉、下三峡;和弟妹长姊们回到了一别35年的故乡，投宿在我祖先耕耘过的镇安场，那里地近刘家湾。暮霭中古墓累累，夜闻林竹萧萧，声如泉涌，独坐窗前，久不能寐，我有一种凄凉而又甜蜜的落叶归根的感觉。古语说狐死首丘，兽犹如此，人何以堪?
这段文字意在说明()。
A、返美之前的行程
B、阔别故乡之久
C、浓浓的乡情
D、刘家湾的萧索景象
43.对学术抄袭的处罚之困境，有专家认为，能否建立这样的制度：来自社会各界的揭发举报，媒体可以开辟专版、专题节目，向大众公布，同时对举报人和被举报人实施匿名保护，但举报内容则透明公开。通过这种做法，一方面遏制学术****，惩处不端，另一方面又能避免不实举报对当事人的伤害。
这段文字主要说明()。
A、通过举报制度来整治学术抄袭行为
B、处罚学术抄袭行为的困境
C、揭发学术抄袭需要媒体的舆论监督
D、民间举报对遏制学术抄袭有所帮助
44.但丁说过：“道德常常能够填补人们智慧的缺陷，而智慧却不能同样填补道德的缺陷。”在现实生活中，我们常常看到有些高智商的人却没有获得成功，究其自身原因，多发生在人格的残缺和扭曲上。
这段文字的主旨是()。
A.在某种意义上，道德比智慧对人更重要
B.一个人可以缺乏智慧，但绝不可以缺乏道德
C.智慧的缺陷可以填补，而道德的缺陷不可填补
D.道德的缺陷，常可带来智慧上无可弥补的缺陷
45.有的人有一个轰轰烈烈的生，却留下一个默默无闻的死;有的人有一个默默无闻的生，却有一个轰轰烈烈的死。有的人显赫一时，却只能成为匆匆的过客;有的人潦倒终生，却成为历史灿烂星空的泰斗。
这段话谈论的是()。
A.人的生命价值
B.人的生活方式
C.人的地位区别
D.人生变幻无常
46.近代体育的兴起，促使希腊人产生了恢复古代奥林匹克运动会的念头和行动。1859～1889年希腊人举行过4届奥运会。这时，德国一批学者对古代奥林匹克的遗址进行了发掘，对古代奥运会有了更多的了解，从而激起了人们恢复奥运会的愿望。1894年，由法国顾拜旦发起，在巴黎成立了国际奥林匹克委员会。按照国际法，国际奥委会是一个具有法律地位和永久继承权的法人团体。
这段文字是说()。
A.国际奥委会是最有影响的国际体育组织
B.国际奥委会的历史悠久
C.国际奥委会对奥林匹克运动会拥有一切权力
D.国际奥委会有权选择和决定举办奥运会的城市
47.古人说：“有恒产者有恒心。”为了确保农民享有土地上的“恒产”，我国民法学者很早就提出了“农村土地承包权的物权化”问题。现行的《土地管理法》没有将其明确为物权，《农村土地承包法》也没有将承包权明确为物权，《物权法》将土地承包权确定为物权，可以更好地保护农民的合法权益。
这段文字论述的是()。
A.物权法是保护农民土地权益的基本法
B.我国现有法律使农民的土地权利具有较高的稳定性
C.我国现有法律在保护农民土地权益方面仍有棘手的问题
D.我国现有法律难以保护农民的土地权益，《物权法》可弥补其不足
48.一个西方著名经济学家曾经说过，一个国家如果能有效地运作经济，就一定能创造财富而变得富有;而这样的一个国家要想保持政治稳定，它所创造的财富必须得到公正的分配;而财富的公正分配将结束经济风险;但是经济风险的存在正是经济有效率运作的不可或缺的先决条件。
通过这段文字我们可以知道()。
A.一个国家政治上的稳定和经济上的富有不可能并存
B.一个国家政治上的稳定和经济上的有效率运作不可能并存
C.一个富有国家的经济运作一定是有效率的
D.在一个经济运作无效率的国家中，财富一定得到了公正的分配
49.在出版市场活动中，出版资源的配置最终要通过出版企业经济活动的具体成果——出版物表现出来。所以，出版物与出版资源的关系是出版物市场与出版资源市场之间关系形成的基础。没有出版物的生产、流通和消费，就无所谓出版资源的优化配置;没有出版物市场，出版资源市场就没有存在的理由与价值。
最能准确复述这段话主要意思的是()。
A.出版资源的配置取决于出版物
B.出版物商品市场的发育和完善决定着出版资源市场的建立与完善
C.出版物市场与出版资源市场相互依存、相互制约
D.出版物与出版资源的关系是出版物市场与出版资源市场之间关系形成的基础
50.获得银牌和获得铜牌哪一个更让人高兴?绝大多数人都会断定，银牌获得者会比铜牌获得者更快乐些,因为他获得了更高的荣誉。但事实并不如此。铜牌获得者，虽然只是站在了第三名的位置上，但他们比银牌获得者要快乐很多。奥运选手们这样解释他们获得奖牌的感受：第三名会因为赢得了一枚奖牌而激动得颤抖;另一方面，第二名则会因为没能成为第一名而自我感觉像个失败者。得到了什么不重要，重要的是如何去感受。造段文字意在说明()
A.奥运竞赛得到什么并不重要 B.奥运竞赛结果的残酷性
C.运动员心理调整尤其重要 D.重要的是如何去感受
51.可燃冰是天然气水合物的俗称，它是一种天然气和水在低温、高压条件下结合形成的冰
状白色固体物质，点火即可燃烧，主要成分是甲烷。科学家普遍认为，作为一种新型环保能
源，可燃冰可能成为石油等传统能源的替代品，成为未来世界的主要能源。
对这个句子理解不正确的是：()
A.可燃冰是点火即可燃烧的白色固体物质
B.可燃冰外貌极似冰块，内含甲烷
C.可燃冰是一种新型环保能源
D.可燃冰是未来世界的主要能源
52.将以下6个句子重新排列组合：
①而农民越级上访一旦成功，县乡村三级具体责任人就可能遭受丢掉“乌纱帽”等重大损失。
②为防止权益受损害的农民“运用法律武器”到法院起诉，一些基层政权明确要求法院在农民负担、计划生育、社会治安综合治理等方面不予立案。
③由于爱惜没有制度化的权益表达渠道，也缺乏有效的司法救济，不堪重负和欺压的农民只能选择越级上访。
④这样一来，保障在“全社会实现公平和正义”的法院就对最需要司法救济的受害农民关紧了大门。
⑤在这种背景下，打击报复上访的农民代表就显得尤为突出。
⑥由此造成了遍布全国各地的农民上访现象。
排列组合最连贯的是()
A.②⑤①③④⑥
B.③⑤②①④⑥
C.③①⑥②⑤④
D.③①⑤②④⑥
53.按照价格理论，成本是产品价值的基础组成部分，它决定着产品价格的最低界限，如果价格低于成本，企业便无利可图;市场需求影响顾客对产品价值的认识，进而决定着产品价格的上限;而市场竞争状况则调节着价格在上限和下限之间不断波动并最终确定产品的市场价格。
这段话的主要意思是()
A.产品价格可以在上限和下限之间变动
B.产品价格究竟多少，应由市场竞争状况来决定
C.产品价格受成本、市场需求和市场竞争等因素影响
D.不管市场需求、市场竞争状况如何，企业产品定价必然高于成本
54.父母双方的精卵细胞中染色体的数目各为23 个，受孕的配子染色体为23 对，共46个。人的相貌特征就是由细胞内染色体的遗传物质—基因决定的。每个染色体都有它特定的构造和形状。据研究，每个染色体上的基因大约有1250 个，按排列组合规划，可产生无数不同的配子。目前，一些学者认为，人的基因数目在100 万～200万个之间，也就是说，即使两个孪生子，其染色体上的基因排列出现完全相同的机会，也仅有70万亿分之一到80 万亿分之一。因此，世界上长得一模一样的人是不存在的。
这段文字意在说明()。
A、基因决定人的相貌特征
B、不存在长得完全一样的两个人
C、人类拥有数量庞大的基因
D、双胞胎基因相同的概率微乎其微
55.生命是一场充满意外收获的伟大历险，看上去难以掌握，其实机会无处不在。如果你从不犯错，或者从没有人批评过你，那么你肯定没进行过任何大胆的尝试。如果一个人这样生活，那么他肯定无法发挥出所有潜力，当然也就很难真正享受到生活的乐趣。
这段文字主要是想说明()。
A.人生要勇于尝试
B.生活的乐趣在于冒险
C.生活中机会无处不在 D.一个人不可能从不犯错 第三部分 判断推理
本部分包括四种类型的题目：
逻辑判断(共10题)每题给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。要求人根据这段陈述，选出一个答案。注意，正确的答案应与所给的陈述相符合，不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出。
56.美国纽约大学医学院的微生物学家马丁·布雷塞教授支持人体与细菌的“互生互利”理论。他通过多项研究证明，那些生活在农村的孩子因为更早接触到有害细菌，有更多机会与宠物相处，这些孩子患过敏症、哮喘和湿疹等疾病的几率反而很低。由此，英国科学家提出一种“卫生假说”，希望可以解释为什么在近30年来医疗条件提高的情况下，英国人癌症发病率反而增加了20%。一种得到英国大部分科学家认同的原因是：人类从婴儿时期就太过讲卫生。如果早一点把孩子放置在有细菌的环境中，他们的免疫系统就会长期处于活跃状态，并最终增强抵抗力。
由此可以推出()。
A.如果癌症患者在婴儿时期被放置在有细菌的环境中，那么他们就不会患病了
B.接触有害细菌能够避免患过敏症、哮喘和湿疹等疾病
C.让孩子适当接触一些有害细菌，对他们来说是有益的
D.为了让孩子更健康地成长，最好把他们送去农村生活一段时间
57.为回报社会各界在地震后对成都的关爱，并以此拉动内需、促进消费，成都市委、市政府决定，从2009年起，用三年时间开展“关爱天府成都，体验最佳旅游”专项旅游活动。该活动的重要内容之一是向全球游客发放2000万张熊猫金卡，持有该卡的游客，可免费游玩都江堰、杜甫草堂、熊猫基地等11个成都景区。但只有四川省外游客才能领取(以身份证住址一栏为准)。
由此可推知()。
A.这一举措将大力推动成都市旅游业的发展
B.居住在成都的外地居民也不能领取熊猫金卡
C.领取熊猫金卡的游客都会去成都旅游
D.这一举措不仅推动了成都的经济发展，也使广大游客受益，所以在2000万张熊猫金卡发放完后，成都市政府将考虑继续发放
58.氧中毒和吸氧时间密切相关，时间越长，越容易发生氧中毒。进入体内的氧会产生氧自由基，氧自由基极为活跃，在体内到处流窜，攻击和杀死各种细胞，导致细胞和器官的代谢和功能障碍，并能促使基因突变诱发癌症。
由此不能推出的是()。
A.吸入纯氧或者含氧量过高的气体对人体有害
B.基因突变或者癌症是由氧中毒引起的
C.氧中毒的一个重要指标就是人体内氧自由基的含量
D.短时间内吸入高含氧量的气体，不易发生氧中毒
59.张三：只有正式党员才可以举手表决。
李四：不对吧!孙凤也是正式党员但他并未举手表决。
李四的回答是把张三的话错误地理解为以下哪一项?()
A.所有举手表决的人都是正式党员
B.孙凤要举手表决
C.所有正式党员都举手表决了
D.没有正式党员举手表决
60.高山流水是任何人都极为欣赏的古典音乐，而每个人对任何一种古典音乐的态度要么是着迷，要么是不欣赏，由此可见()。
A.任何人都欣赏古典音乐
B.任何人都不欣赏古典音乐
C.任何人都对高山流水着迷
D.有些人对高山流水不着迷
61.某大学积极引导大学生开展暑期社会实践活动，取得显著成效。学校和某乡镇联合选拔两位品学兼优的学生到该乡镇担任村官，多方考核之后，甲、乙、丙、丁四人在一起讨论人选的可能性：
甲说：“我不会入选。”
乙说：“如果我入选，则丙会入选。”
丙说：“如果乙入选，则丁会人选。”
丁说：“乙会人选但丙不会入选。”
如果四人中只有一人猜对，则下列哪项判断必然为真?()
A.甲、乙会入选
B.甲、丁会入选
C.乙、丙会入选
D.乙、丁会入选
62.有一则报道说：那些认为动物园安全管理措施已十分齐备的人，面对下面的新闻
报道应当清醒了。昨天，一名男子掉入猴山中，幸而管理人员及时赶到，驱散群猴，将该名男子送往医院抢救，才没酿成严重后果。因此，应进一步健全动物园的安全措施。
以下哪项最有效地反驳上述报道的观点?
A.据报道，该男子是具有自杀倾向的抑郁症患者
B.男子落入猴山是极其偶然的事件，该动物园已有十年未发生此类事件
C.该动物园已经建立突发事件应急处理体系，管理人员具有快速反应能力
D.该动物园的安全设施已通过有关部门的验收，目前仍处于安全状态之下
63.相比那些不踢足球的大学生，经常踢足球的大学生的身体普遍健康些。由此可见，足球运动能锻炼身体，增进身体健康。
以下哪项为真，最能削弱上述论断?
A.大学生踢足球是出于兴趣爱好，不是为了锻炼身体
B.身体不太好的大学生一般不参加激烈的足球运动
C.足球运动又一定的危险性，容易使人受伤
D.研究表明，长跑比踢足球更能达到锻炼身体的目的
64.尽管冬天来临了，工业消费者使用的石油价格今年特别低，并且可能会保持下去，所以，除非冬天特别严寒，工业消费者使用的天然气价格也可能会保持在低水平。
以下哪项如果为真，最能支持上述结论?()
A.长期天气预报预测会有一个温和的冬季
B.消费大量天然气的工业用户可以很快且便宜地转换到使用石油这种替代品
C.石油和天然气二者的最大供给来源地在亚热带地区，不大可能受气候影响
D.石油销售比天然气销售更易受到恶劣天气的影响
65.某大学所有公共管理专业的二年级贫困生都申请到了助学贷款。所有申请到助学贷款的学生都交齐了学费。有些公共管理专业的二年级学生通过课余做家教来积攒学费。只有交齐了学费，该大学才能让学生注册。该大学工商管理专业的学生也有人课余做家教，但也有人没有交齐学费。
据此，下列除了哪项判断其余各项判断都必然为真?()
A.该大学所有公共管理专业的二年级贫困生都交齐了学费
B.该大学做家教的学生中可能有公共管理专业二年级贫困生
C.该大学有人没有注册，他们可能是工商管理专业的学生
D.该大学公共管理专业的贫困生都顺利注册
二、类比推理。每道题先给出一组相关的词，要求你在四个备选项中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近、相似或匹配的词。
请开始答题：
66.基因：DNA
A.计算机病毒：代码
B.瘟疫：细菌
C.人体：器官
D.衣服：布料 67.鸡蛋：母鸡
A.蛹：蝶
B.婴儿：成人
C.种子：植物
D.丑小鸭：天鹅
68.男：女
A.正极：负极
B.强：弱
C.黑：白
D.东：西
69.黄山：安徽
A.嵩山：河北
B.衡山：湖南
C.庐山：江西
D.恒山：陕西
70.财富：贫困
A.植物：绿化
B.制度：混乱
C.计划：成功
D.雨水：洪涝
71.阳春白雪：下里巴人
A.雾里看花：水中望月
B.颠倒黑白：混淆视听
C.群策群力：孤掌难鸣
D.脍炙人口：喜闻乐见
72.法律：审判：法庭
A.学生：教学：课堂
B.制度：行政：公司
C.季节：播种：土地
D.计划：行动：修订
73.生理：心理：健康
A.翅膀：羽毛：飞鸟
B.月份：四季：年份
C.进口：出口：贸易
D.水星：火星：星球
74.老师：培育：园丁
A.士兵：保卫：钢铁长城
B.护士：医院：天使
C.歌手：演唱：唱片
D.工程师：设计：图纸
75.宇航员：行走：太空
A.高粱：种植：土地
B.飞机：飞行：机场
C.牛：耕作：田间
D.士兵：军营：军事
三、定义判断。每道题先给出一个定义，然后列出四种情况，要求你严格依据定义，从四个备选项中选出一个最符合或最不符合该定义的答案。注意：假设这个定义是正确的，不容置疑的。
请开始答题：
76.集体诉讼是指，多数成员彼此间具有共同利益，因人数过多致无法全体进行诉讼，得由其中一人或数人为全体利益起诉或应诉。
根据上述定义，以下属于集体诉讼的是()。
A.某村多户农民受劣质种子的侵害，派出三家农户为代表进行诉讼，结果胜诉获得赔偿
B.张某将遗产全部留给了小女儿，张某的大儿子和二儿子对此不满，将妹妹告上法庭
C.甲公司因违约使乙公司所有员工蒙受巨大损失，乙公司对甲公司提起诉讼
D.孙某在某次治疗中，因医生的失误和药物的劣质导致严重医疗事故，遂将医生和医药公司分别告上法庭
77.网络营销就是以国际互联网络为基础，利用数字化的信息和网络媒体的交互性来辅助营销目标实现的一种新型的市场营销方式。根据上述定义，以下不属于网络营销的是()。
A.A公司和B公司通过电子邮件，对交易中的货物运输的细节进行沟通
B.某服装公司在网络上开设动画展台，供顾客选购
C.某唱片公司与某搜索引擎公司合作，使其公司的歌曲更易被搜索到
D.某电脑公司建立技术服务论坛，供用户咨询和讨论技术问题
78.岗位工资是指以岗位劳动责任、劳动强度、劳动条件等评价要素确定的岗位系数为支付工资报酬的根据，工资多少以岗位为转移，岗位成为发放工资的唯一或主要标准的一种工资支付制度。根据上述描述，以下属于岗位工资的是()。
A.业务员小李本月业绩为全组第一名，公司奖励了她奖金500元
B.老王作为一名会计的工龄达到20年，其工资金额也得到提高
C.小张从科长的位置下退下来，其工资也有了相应的变化
D.小于作为一名新员工，前三个月试用期只发一半的工资
79.消费者往往只根据自己的需要购买几种商品，并最有可能记住那些反复购买的商品的价格。这几种被记住的价格在消费者心目中成为所有商品价格水平的代表，从而形成了消费者对该企业的价格知觉。这几种商品即为所谓的“价格敏感商品”。根据上述定义，以下不属于根据“价格敏感商品”所制定的营销策略的是()。
A.某超市将少数几种本小利薄的日用品低价出售，使消费者受此吸引而经常光顾
B.某企业把相互有补充关系的商品区别定价，有意识地把主要的耐用商品的价格定得低些，把从属的、消耗大的商品价格定得高些
C.某服装品牌针对学生市场，主打青春、亮丽、个性的广告牌，在学生中形成了鲜明的品牌形象
D.某超市根据所处位置的不同的消费者群体不同(如居民区和商业区)，对相同的商品给予不同的定价
80.归纳，是指从许多个别的事物中概括出一般性概念、原则或结论的思维方法。根据上述定义，以下属于归纳的是()。
A.铜受热体积增大，铁受热体积增大，所以，金属受热体积增大
B.哺乳动物是胎生，兔子是是胎生，因此兔子是哺乳动物
C.甲比乙高，乙比丙高，因此甲比丙高
D.发达国家的人均GDP都高于印度，美国是发达国家，所以美国的人均GDP也高于印度
81.抵押是指债务人或者第三人不转移财产的占有权，而将该财产抵押作为债权的担保，当债务人不履行债务时，债权人有权依法以抵押财产折价或以拍卖、变卖抵押财产的价款优先受偿。根据上述定义，以下属于抵押的是()。
A.张某要向银行贷款出国，将自己的房子作为担保
B.李某因为母亲生病急于用钱，将手头的股票转卖给公司董事会
C.王某向陈某借钱，将自己的古董花瓶交给陈某作为担保
D.吴某在申请信用卡时，向银行提供了自己的工资证明
82.倒摄抑制是指后来的学习对先前学习资料的记忆产生干扰的倾向。根据上述定义，以下不能以倒摄抑制来解释的是()。
A.临睡前学习的内容，记忆效果好过白天学过的内容
B.人们对刚刚学过的内容，记得比较清楚
C.当提到某个小学同学时，你已经不记得他的样子
D.换了新的电话号码，总是和旧电话号码搞混而记不得新号码
83.姓名权，是指公民依法享有决定、使用、改变自己姓名，并排除他人侵害的权利，根据上述定义，下列属于侵犯姓名权的是()。
A.某公司在上报公司人员时将已经被解雇的王某及其职称一起上报
B.李某给宠物取名字与邻居金某女儿的名字一样，以致经常发生误会
C.张某出生时跟随父亲姓张，父母离异后母亲强行的姓变更与其继父相同
D.某老师总把自己学生孙某的名字写错
84.权威效应，又称为权威暗示效应，是指一个人要是地位高，有威信，受人敬重，那他所说的话及所做的事就容易引起别人重视，并让他们相信其正确性。根据上述定义，以下不属于权威效应的是()。
A.某新人作家的作品因为公认资深作家的推荐而备受关注
B.在辩论说理时引用知名思想家的话作为论据更具有说服力
C.做广告时请明星来做代言，大众对产品的关注度更高
D.专家认证过的药品，大家相信其疗效更有保障
85.娱乐体育是指人们在余暇时间进行的一种娱乐性极强的身体活动，它既是一种娱乐手段，又是一种身体锻炼的手段。下列不属于娱乐体育的一项是()。
A.几名大学生每个周末一起去参加攀岩俱乐部
B.篮球比赛中场休息期间，拉拉队进行舞蹈表演
C.奥运会期间，不少单位组织员工进行趣味运动会
D.潍坊每年举行国际风筝节，并开展放风筝比赛 第四部分 资料分析
所给出的图、表、文字或综合性资料均有若干个问题要你回答，请你根据资料提供的信息进行分析、比较、计算和判断处理。
请开始答题：
一、根据所给文字资料回答131～135题。
2006年1-3季度全省服务业发展的主要特点：
(一)服务业整体运行态势良好：
服务业继续保持高水平稳定运行。2006年1-3季度，服务业增加值完成2173.74亿元，增长9.4%，增速比上半年高1.4个百分点。服务业增加值占全省GDP的37.2%，重点行业发展良好，其中：交通运输仓储和邮政业增长11.5%，批发和零售业增长9.6%，金融业增长8.1%，房地产业增长9.3%，其他服务业增长9.2%。
(二)服务业固定资产投资增势迅猛，投资结构进一步优化：
投资增长对服务业的拉动作用明显。2006年1-3季度，全省城镇服务业固定资产投资完成1620.5亿元，比2005年同期增长36.1%，占全省城镇固定资产投资总额的52.9%。通信设备和计算机服务业固定资产投资比2005年同期增长77.6%，文化和体育业固定资产投资比2005年同期增长2.5倍，交通运输和邮电通信业固定资产投资比2005年同期增长74.2%，科学研究和技术推广服务业固定资产投资比2005年同期增长1.1倍，卫生、社会保障和福利业比2005年同期增长34.1%，住宿、餐饮业固定资产投资比2005年同期增长95.2%，全省房地产开发投资完成734.7亿元，比2005年同期增长32.3%，占城镇固定资产投资的20%。服务业主要行业投资增长不仅改善了基础设施条件，增强了供给保障能力，改善了消费的环境，还带动相关服务产品消费规模扩张，拉动了整体经济增长。
(三)服务业继续发挥对全省财政收入和安置就业的支撑作用：
服务业对税收和就业的支撑作用进一步增强。2006年1-3季度，服务业地方税收完成223.9亿元，占地方税收的60.6%，同比增加41.7亿元，增长22.9%，高于地方税收平均增幅5.6个百分点。服务业税收中贡献较大的房地产业同比增长35.8%，增加19亿元;金融业同比增长24.1%，增加5.3亿元。服务业对营业税增长贡献尤其突出。受房地产业、建筑业、金融业营业税快速增长等因素的影响，全省营业税同比增长30.5亿元，占全省税收收入总增加额的47.5%，比2005年同期提高27.5%个百分点，拉动全省税收收入增长8.1个百分点，比上年同期提高3.4个百分点。2006年1-3季度，全省实现实名制就业111.8万人，服务业就业人数达到68万人，占就业总人数的60.8%，其中在社区就业28.1万人，占就业总数的25.1%。
96.服务业主要行业投资增长的好处不包括()。
A.增强了供给保障能力
B.改善了基础设施条件
C.改善了消费的环境
D.带动相关服务产品消费规模缩减
97.根据以上资料，下列选项正确的是()。
Ⅰ.2006年1-3季度，交通仓储和邮政业发展态势良好;
Ⅱ.2006年1-3季度，服务业地方税收占全省地方税收的一半以上;
Ⅲ.全省从事服务行业的人员占全省从业人员总数的60%以上;
A.Ⅰ
B.Ⅰ、Ⅱ
C.Ⅲ
D.都不正确
98.下列选项中，增长最快的是()。
A.通信设备和计算服务业固定资产投资
B.服务业地方税收
C.全省房地产开发投资完成 D.卫生、社会保障和福利业
99.2005年同期全省城镇服务业固定资产投资完成多少亿元?()
A.1305.5
B.1190.7
C.1082.3
D.1298.7
100.下列说法正确的是()。
A.重点行业增长值最高的是交通运输仓储和邮政业
B.全省营业税比2005年同期增长27.5%
C.住宿、餐饮业固定资产投资比2005年同期增长90%以上
D.社区就业持续创高增长率
二、根据下表回答101－105题
101.根据所给资料，可以得出2006年劳动报酬占全省GDP比重最大的是()
A.广东 B.江苏 C.山东 D.浙江
102.1995～2006年间，工资总额增幅最快的省份是()
A.广东 B.江苏 C.山东 D.浙江
103.2006年广东省第三产业劳动报酬占GDP比重比江苏省少多少?()
A.6.8个百分点 B.2.3个百分点 C.2个百分点 D.1.6个百分点
104.粤、鲁、苏、浙四省份比较，下列说法正确的是()。
A.广东建筑业从业人员人均劳动报酬高于山东同行
B.四省份从事第一产业的劳动者报酬比从事其他行业的人员高
C.与其他行业相比，房地产从业人员工资最低
D.广东省金融业劳动报酬占GDP比重比山东高
105.根据所给资料，下列表述不正确的是()。
A.1995年以来，各省GDP总量呈上升趋势
B.与其他三省相比，2006年GDP增加最快的省份是江苏省
C.2006年，各省第一产业劳动报酬占GDP比重远高于其他行业
D.总体来说，1995年以来，各省劳动报酬占GDP比重呈下降趋势
第五篇：宜宾人事考试网：宜宾事业单位考试《公共知识》考试大纲
宜宾人事考试网：宜宾事业单位考试《公共知识》
考试大纲
四川华图（事业单位）
《公共知识》主要考察应试者应掌握的马克思主义哲学、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、社会主义和谐社会、法律法规、公民道德建设、应用文写作、科学技术、事业单位管理、时事政治、宜宾概况等方面的基本常识和知识。更多事业单位招聘、事业单位考试，事业单位试题资料、课程请关注四川华图。
宜宾市事业单位公开招聘工作人员
公共知识科目考试大纲
(2012年修订版)
一、公共知识科目考试的目的、意义和范围
根据《事业单位公开招聘人员暂行规定》(人事部令2005第6号)、四川省事业单位工作人员招聘工作试行办法(川人发〔2006〕9号)及《宜宾市事业单位招聘工作人员暂行办法》(宜人发〔2005〕16号)，结合我市实际，设定全市事业单位招聘工作人员笔试公共科目为《公共知识》。
《公共知识》主要考察应试者应掌握的马克思主义哲学、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、社会主义和谐社会、法律法规、公民道德建设、应用文写作、科学技术、事业单位管理、时事政治、宜宾概况等方面的基本常识和知识。
《公共知识》考试的目的是测试应试者对事业单位工作人员应具备的基本理论、基本知识和基本方法的掌握程度，特别是考查运用这些理论、知识和方法解决工作中实际问题的能力，同时考查考生必备的工作常识，以增强工作适应能力。
按照公开、公正原则，为考生复习和考试，特制定《宜宾市事业单位公开招聘工作人员公共知识科目考试大纲(修订版)》(简称《公共知识考试大纲》)。
二、公共知识科目考试的方式与试卷结构
(一)考试方式：笔试、闭卷。
(二)试卷分数：满分为100分。
(三)考试时间：90分钟。
(四)试题难易比例：容易题约30%、中等难度题约40%、难题约30%。
三、试卷题型与构成
主要包括三个题型：是非判断题、单向选择题和多向选择题，题量约为90—120题。
四、评价目标
1.准确地再认或再现上述知识。
2.正确理解和掌握有关范畴、规律和论断。
3.运用有关原理，解释和论证某种观点，辨明理论是非。
4.用马克思主义的观点和方法，比较和分析有关社会现象或实际问题。
5.结合特定历史条件或国际、国内政治经济生活的背景，综合认识和评价有关理论问题和实际问题。
6.准确、恰当地使用有关专业术语，文字通顺，层次清楚，有论有据，合乎逻辑地表述。
五、考试内容
(一)马克思主义哲学
1.马克思主义哲学基本知识
马克思主义哲学是科学的世界观和方法论
(1)哲学和哲学基本问题
哲学与世界观和方法论。哲学基本问题的内容和含义，唯物主义和唯心主义及其历史形态。
(2)马克思主义哲学的基本特征
马克思主义哲学产生的条件，马克思主义哲学的创立是哲学中的伟大变革。马克思主义哲学的理论形态和基本特征，辩证唯物主义、历史唯物主义在人们正确认识社会现象，提高道德素质和精神境界中的重要作用。
(3)马克思主义哲学与现时代
马克思主义哲学与现代科技革命。马克思主义哲学与现代西方哲学。马克思主义哲学的中国化及其理论成果。
2.世界的物质性和人的实践活动
(1)物质及其存在形式
辩证唯物主义物质观及其意义。物质与运动，运动与静止，物质运动与时间、空间。物质运动的基本形式，物质运动的规律性。
(2)人对物质世界的实践把握
实践的本质、基本特征和基本形式。实践的主体和客体及其相互作用。人对物质世界的实践把握的基本环节。自在世界和人类世界的关系。
(3)意识与世界的物质统一性
意识的产生、本质及其能动作用。意识与人工智能。正确认识和处理两对关系。世界的统一性和多样性。一切从实际出发、实事求是。
3.世界的联系、发展及其规律
(1)世界的普遍联系和永恒发展
联系的客观性、普遍性和多样性。联系与系统。发展的永恒性和普遍性。发展的实质。唯物辩证法过程论的内容和意义。规律及其客观性。现象和本质。必然性和偶然性。原因和结果。可能性和现实性。物质世界的永恒发展。
(2)事物发展过程中的量变和质变、肯定和否定及其关系
事物存在的质、量、度。事物发展中的量变和质变及其相互转化。事物发展中的肯定和否定及其辩证关系。辩证的否定观及其方法论意义。
(3)对立统一规律
对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心。矛盾同一性和斗争性辩证关系的原理及其方法论意义。矛盾在事情发展中的作用。矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系及其方法论意义。中国传统哲学中矛盾观及其现代意义。主要矛盾和次要矛盾，主要矛盾和矛盾的主要方面。“两点论”和“重点论”。
(4)否定之否定规律
事物发展的周期
4.认识的本质和过程
(1)认识的发生和本质
马克思主义认识论。认识发生的现实基础。认识的本质。主体在认识中的作用。认识中的反映与信息、选择、重构的关系。实践对认识的决定作用与认识对实践的指导作用。中国传统哲学中的知行观及其现代意义。
(2)认识的发展过程
认识过程中感性认识和理性认识及其辩证关系。从感性认识到理性认识的飞跃。从理性认识到实践的飞跃。理性因素和非理性因素在认识过程中的作用。认识过程的反复性和无限性。认识和实践的具体的历史的统一。理论创新和实践创新。
(3)真理与价值
真理及其客观性。真理的绝对性和相对性及其辩证关系。真理的具体性。检验真理的实践标准。
价值及其客观性和主体性，价值评价及其尺度，价值选择及其实现，真理和价值的关系。
(4)辩证思维的基本方法
思维方法的本质及其在认识中的作用。辩证思维的基本方法：归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体、逻辑与历史的统一。辩证思维方法与科学方法，思想方法
5.人类社会的本质和基本结构
(1)人类社会的物质基础和本质
地理环境和人口因素在社会形成和发展中的作用。社会生产实践和生产方式在人类社会存在和发展中的作用。人类社会与自然界的协调发展。社会的实践本质。
(2)社会的经济结构
社会经济结构的内容和功能。生产力的内涵、构成要素和特征。科学技术与生产力。生产关系的本质和内在结构。
(3)社会的政治结构
社会的政治结构及其构成要素。国家的本质和职能。
(4)社会的观念结构
社会的观念结构与意识形态。意识形态的本质、相对独立性及其社会功能。文化的本质和功能。文明和文明形态。社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展。
6.社会发展规律和历史创造者
(1)社会发展的基本规律
社会规律及其特点。生产力和生产关系的相互关系及其矛盾运动。生产关系一定要适合生产力发展状况规律的内容和意义。经济基础和上层建筑的相互关系及矛盾运动。上层建筑一定要适合经济基础发展状况规律的内容和意义。
(2)社会发展的动力
社会基本矛盾的内容和在社会发展中的作用。“生产力标准”的依据及意义。阶级斗争在阶级社会发展中的作用。社会发展过程中的革命和改革。科学技术的社会功能和科技革命在社会发展中的作用。科学技术发展与“全球问题”。
(3)历史的创造者
社会发展和人的活动的关系。人民群众在历史中的作用和地位。个人在历史上的作用。党的群众观点和群众路线。
7.社会发展和人的发展
(1)社会发展的历史进程
社会形态及其更替。社会发展过程中的决定性和选择性。社会发展道路的统一性和多样性。社会发展过程的前进性和曲折性。中国特色社会主义的成功实践深化了对人类社会发展规律的认识。
(2)人的本质和人的价值
人的自然属性和社会属性。人的本质。人的价值及其实现。社会发展与以人为本。
(二)中国特色社会主义
1.邓小平理论
(1)邓小平理论的历史地位和科学体系
(2)邓小平理论的精髓
(3)社会主义本质理论
(4)社会主义初级阶段理论与党的基本路线与基本纲领
(5)建设中国特色社会主义的总依据、总布局、总任务
(6)社会主义现代化建设与经济发展战略
(7)完善社会主义市场经济体制和加快转变经济发展方式
(8)社会主义的对外开放与外交战略
(9)中国特色社会主义政治发展道路和推进政治体制改革
(10)社会主义精神文明与文化建设
(11)“一国两制”的基本内容
(12)社会主义事业的领导核心和依靠力量
2.“三个代表”重要思想
(1)“三个代表”重要思想的科学内涵与重大意义
(2)“三个代表”重要思想的基本内容
(3)全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标
(4)加强党的执政能力建设，提高党的建设科学化水平
3.科学发展观
(1)科学发展观的基本要求
(2)科学人才观的基本要求
(3)文化强国建设的基本内容
4.构建社会主义和谐社会
(1)社会主义和谐社会的内涵与基本特征
(2)构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性
(3)构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务和原则
(4)构建社会主义和谐社会的途径、方法与要求
(5)创新社会管理与加强社会建设的基本内容
(三)法律基础
1.法学基本理论
法及其基本特征，权力和义务，法律关系，法的分类，法的部门体系，法的实施，法的适用及其基本原则，法的效力，法律解释及其类型。
2.《中华人民共和国宪法》中华人民共和国宪法(2004修订版)，重点考查序言、第一章总纲、第二章公民的基本权利和义务、第三章国家机构。同时了解宪法的定义、基本特征及主要作用。国体和政体。我国的基本经济制度。我国公民行使权利的基本原则等。我国的国家机关及其性质和地位、职权、组成和任期等。
3.行政法的概念、行政法律关系、行政法的基本原则。行政法律关系的主体。行政行为的概念、特征、效力。抽象行政行为概念、行政立法行为。行政征收、行政许可、行政处罚、行政强制、行政裁决等具体行政行为概念、特征、原则、分类、程序。行政合同、行政指导概念和特征。行政程序的概念、基本原则和主要制度。行政违法与行政责任。行政赔偿的概念、特征、范围、方式、构成要件。行政复议的概念、特征、范围、管辖、程序。行政诉讼的概念、受案范围、管辖、程序。
4.民法的概念、基本原则及调整范围。民事法律关系的主体及公民和法人。民事法律行为和代理。物权与所有权。债的概念与特征，债产生的依据，合同的概念与特征。知识产权的概念、内容、特征，著作权，专利权、商标权。人身权的概念、分类和保护方法。财产继承权的概念与特征，我国继承制度的基本
原则，继承权的取得、丧失和保护，法定继承与遗嘱继承。民事责任的概念、特征、构成要件、归责原则及责任方式。诉讼时效的概念、种类、中止与中断。
5.刑法的性质、任务、基本原则。犯罪的概念、特征及构成。正当防卫和紧急避险。犯罪的预备、未遂和中止。共同犯罪的概念，共同犯罪人的种类及其刑事责任。单位犯罪的概念和刑罚。刑罚的概念和目的。刑罚的种类。量刑、缓刑、减刑、自首和立功等主要刑罚的具体运用。犯罪的种类及贪污贿赂罪、渎职罪。
(四)公民道德建设与社会主义核心价值体系
1.公民道德建设的指导思想和方针
2.公民道德建设的核心
3.公民道德建设的基本道德规范
4.公民道德建设的原则
5.公民道德建设的基本任务
6.社会主义核心价值观与核心价值体系
(五)科学与技术
1.科学常识
(1)热力学第一﹑第二定律
(2)分子运动论
(3)电磁理论
(4)相对论
(5)量子力学
(6)太阳系
(7)地球系统
(8)燃烧理论
(9)元素周期律与化学键理论
(10)新陈代谢
(11)生物进化
(12)细胞、蛋白质、核酸、基因
(13)遗传与变异
(14)克隆技术
2.科学前沿问题
(1)物质的微观结构
(2)宇宙起源
(3)生命起源
(4)人类基因组计划
(5)人的智能
(6)人工智能
(7)复杂性问题
3.高新技术及其产业
(1)通信技术
(2)电子计算机技术
(3)网络技术
(4)信息产业
(5)生物技术
(6)新材料技术
(7)新能源技术
(8)激光技术
(9)空间技术与海洋技术
(10)农业科学技术
(11)纳米技术
(12)新能源技术
(13)环境科学和环境保护技术
(14)生态平衡
(六)应用文写作
1.应用文基础知识
重点掌握应用文的特点、作用、种类、撰写的基本方法。
2.常用应用文的写作要点
掌握规范性应用文的撰写，如决定、报告、请示、通知、通报、函等;掌握常见几种行政事务应用文的撰写，如计划、总结、简报、述职报告等。了解国家行政机关公文处理的主要内容。公文的组成部分(要素)及其标识规则与特定格式。
(七)事业单位管理
事业单位人事管理政策关系每位工作人员的切身利益，了解现行事业单位主要人事管理政策很必要。本部分出题的原则：事业单位人事管理中，凡是宜宾制定了具体实施办法的，考试以宜宾制定的为主;宜宾未出台的，以省上规定为主;省上未规定的，以国家人事部规定为主。本部分主要包括以下内容：
1.事业单位的概念、登记(备案)、范围和特点;
2.事业单位分类推进改革及事业单位人事制度改革的必要性、指导思想、目标任务、基本思路和主要内容;
3.事业单位人员聘用制管理办法;
4.事业单位岗位管理办法;
5.事业单位招聘工作人员的办法;
6.事业单位工作人员培训教育办法;
7.事业单位专业技术人员职称评聘管理办法;
8.事业单位工作人员工资福利办法;
9.事业单位工作人员考核奖惩办法;
10.事业单位工作人员辞聘解聘办法;
11.事业单位人事争议仲裁办法。人事争议协商、调解、仲裁和诉讼。人事争议仲裁的机构、受案、管辖与时效;
12.事业单位工作人员处分暂行规定。
(八)宜宾市情
主要考查应试者对宜宾概况等方面的知识，以增强对宜宾的感性认识，增加对宜宾的热爱之情。
1.宜宾悠久的历史，宜宾人口、地理、资源概况;
2.宜宾主要支柱产业、重点建设项目、主要旅游景点概况;
3.宜宾经济、社会、文化发展基本情况;
4.宜宾当前发展思路、发展战略以及发展目标、实施步骤等内容;
5.宜宾的人才强市战略和人才政策概况。
(九)时事知识部分
通过对一年来国内国际时事知识的测试，了解应考者接受新知识与信息的能力。
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