南昌编导培训之编导考试写作技巧范文

第一篇：南昌编导培训之编导考试写作技巧范文

南昌编导培训之编导考试写作技巧

在编导考试最后的笔试环节中，和高考不一样，编导考试的作文一般不是议论文而是散文或者是叙事文，所以考生在考试前要有所预备把握编导考试应注重的疑问。南昌编导培训艺航传媒以为其实无论是什么标题，散文的写作主要有以下几种格局，编导考生只需把握了这些格局，还有一些简略的窍门，咱们就可以轻松的应对散文这一关。

一、倒叙方法：

倒叙方法是写作中常用的一种文学方法，但在编导考试中，倒叙的特定意义不同于往常所说的倒叙，是专指以事最初的倒叙，这一点咱们紧记。比方《火刑》、《为了六十一个期间弟兄》都是以事最初的，而《一件宝贵的衬衫》往常咱们也称倒叙，但它是以物最初的。这一式咱们熟知，就不具体分析了。只着重两点，一是从什么地方开篇的，结束仍要回到什么地方;二是开篇之事要能股动全篇。

二、设置悬念：

本式的套路形式为：设置悬念→探因解疑→解疑明旨。

这一式的代表篇目是《第2次考试》。陈伊玲初试成果优良，才气过人，而复试为什么落差极大，前后判若鸿沟?真是令人百思不得其解。这是设置悬念，形成疑问。所以苏林教授决议去探个终究。一路所见，都是为杰出陈伊玲的精力。这是探因的进程。缘由找到了，本来她为救灾，不管自己明日就将考试的境况，宁肯失掉自己的机缘，也不肯置公民生死于不管。疑问排除了，陈伊玲的质量也杰出了。

三、领会方法：

领会式的方法十分简略，根本可以归纳为：亲历一事→悟出道理。江西编导培训|南昌播音主持培训|南昌空乘培训|南昌摄影培训——江西艺航传媒

比方台湾作家刘墉的散文，根本上用的即是领会式的写法。

咱们的语文课本上也有刘白羽的文章，亲历长江三峡的飞行之后，悟出了“咱们只需从汹涌的浪涛中把握了一条行进的方法，也就打败大天然了”的道理。

其实领会方法很简略，只需咱们动动脑筋，很简单把握。

四、有失有得：

有失有得的方法也很简略，根本可以归纳为，为甲而去→因乙失甲→欣然若失→转念领会，所获甚大。如写买书，因为遇一孩童走失而哭，同学硬拉他协助孩童找爸爸妈妈，孩子爸爸妈妈找到了，可书却没买上，欣然而归的途中，细细想来，今日的确有所得，从同学的行动中实在懂得急人之难的道理，这是买不到的日子教科书啊!这一式往往可以独具匠心的立出新意，开人视野。

运用这一式要注重两点：一要注重意外之事的急切性，非到不当即解决而不行的程度，否则抛弃正本要做的甲事，而去做乙事，就不合情理;二要注重乙事办完再回到去办甲事上，从甲事未办成的失中寻得，应豪情细腻而实在，天然合理。

运用本式的首要疑问是开篇的悬念，一是悬念设置要天然，成果要在情理之中;二是悬念要能股动全篇。

上述这些方法格局其实都是常见的文学写作表现方法，把握了根本格局今后，南昌编导培训还主张考生还可以多看一些优异的美文，比方刘墉、张小娴的散文，充沛做好编导考试前预备，把握编导考试窍门，对编导写作会很有协助，期望考生可以活学活用，取得好的成果。

文章来源：http://jxyihang.com/yikaobaoku/20130508/001860.html 江西编导培训|南昌播音主持培训|南昌空乘培训|南昌摄影培训——江西艺航传媒

第二篇：高考编导影评写作技巧

影评写作技巧

一、评论视角角度

1、内容方面：主题、矛盾冲突、人物、情节、细节

2、艺术形式方面：结构、语言、镜头与画面、色彩与光影、声音、造型服饰

3、电影创作和制作：导演、编剧、演员、摄影

（鉴于我们是还是学生，且基础不够扎实，不建议用第三个角度去写影评）

二、写作阶段

1、论点部分：探讨自己将要在文章中的问题和角度，并对问题和角度进行分析和判断，提出自己的观点，所有内容要围绕论点而服务。所以不要一直复述剧情，不要写成观后感，不要口语化。

2、3、论述部分：总—分—总

结论部分：在前者基础上有所升华和提升，或者写出更为丰富和深刻的衍生性意义，使人获得更多的提示。与文章总论点相互呼应。

三、影评步骤

1、整理感情

在观看过程中记好记录，比如影片中出现的人、音乐和镜头……影片结束后进行取舍，整理之后排列、组合、写开头，建议题目留到最后写。

2、拟定提纲

举个例子：（1）观点一：真实美：对纪录的深度扩展（2）观点二：视觉美：对艺术的当下诠释（3）观点三：叙事美：对娱乐的现实关照（4）观点四：理性美：对文本内涵的深刻审视（5）结论：

（ps：一般影评只写三个论点即可）

第三篇：编导叙事散文写作技巧

常用叙事散文写作格式

1．倒叙式。

本式的特定含义不同于平常所说的倒叙，是专指以事开头的倒叙，如《火刑》、《为了六十一个阶段弟兄》都是以事开头的，而《一件珍贵的衬衫》平常人们也称倒叙，但它是以物开头的。这一式大家熟知，就不详细介绍了。只强调两点，一是从什么地方开篇的，结尾仍要

回到什么地方；二是开篇之事要能带动全篇。

2．领悟式。

本式的套路模式为：亲历一事→悟出哲理。

刘白羽亲历长江三峡的航行之后，悟出了“人们只要从汹涌的浪涛中掌握了一条前进的途

径，也就战胜大自然了”的道理。

这一式应用率很高，凡生活学习中的事，动动脑筋，都很有悟头。

3．失得式。

本式的套路模式为：为甲而去→因乙失甲→怅然若失→转念领悟，所获甚大。如写买书，由于遇一儿童迷路而哭，同学硬拉他帮助儿童找父母，孩子父母找到了，可书却没买上，怅然而归的途中，细细想来，今天确实有所得，从同学的行为中真正懂得急人之难的道理，这是

买不到的生活教科书啊！这一式往往可以别开生面的立出新意，开人眼界。

使用这一式要注意两点：一要注意意外之事的急迫性，非到不立即解决而不行的程度，不然放弃本来要做的甲事，而去做乙事，就不合情理；二要注意乙事办完再回到去办甲事上，从

甲事未办成的失中寻得，应感情细腻而真实，自然合理。

4．悬念式，也叫溯因式。

本式的套路模式为：设置悬念→探因解疑→解疑明旨。

这一式的代表篇目是《第二次考试》。陈伊玲初试成绩优异，才气过人，而复试为什么落差极大，前后判若两人？真是令人百思不得其解。这是设置悬念，造成疑问。于是苏林教授决定去探个究竟。一路所见，都是为突出陈伊玲的精神。这是探因的过程。原因找到了，原来她为救灾，不顾自己明天就将考试的处境，宁肯失去个人的机遇，也不愿置人民生死于不顾。

疑问排除了，陈伊玲的品质也突出了。

使用本式的首要问题是开篇的悬念，一是悬念设置要自然，结果要在情理之中；二是悬念要

能带动全篇。

5．集锦式。

本式的套路模式为：交代文旨→

其主要特点是开头有个引子，引出话头，然后从几个不同角度记写几件事，这几件事都能反

映人物的品质，或反映开头点明的文旨。

这一式无论记事、记人和抒情均可通用。记人可用来写《我的×××》一类文章，记事可写

《×××市场行》一类文章，抒情可写景物，如《××景物记》。

6．对比式。

本式的套路模式为：①甲的高大←→乙的渺小，如《一件小事》；②一个人行为几个阶段的对比：甲是乙→甲不是乙→甲是乙→甲不是乙„„如《变色龙》。

总的说来，记事套路多半也可用来记人，有的还可用来写抒情散文。设计这些套路，意在指导学生入叙事之门，克服叙事的简单化和单一化。既有利于参加各种考试，又有利于将来工

作中的应用。

第四篇：编导考试试题

编导考试试题

一、问答题（填出下列名句的作者，每题1.5分，共15分）

1、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

2、指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。

3、悄悄的我走了，正如我悄悄的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。

4、再见吧，自由奔放的大海！这是你最后一次在我的眼前，翻滚着蔚蓝色的波浪，和闪耀着娇美的容光。

5、曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女裙。

6、我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。

8、青，取之于蓝而青于蓝，冰，水为之而寒于水。

9、大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方。

10、力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！

二、填空题（每题1分）

1、《长恨歌》的作者是白居易；《牡丹亭》的作者是汤显祖；《水浒传》的作者是施耐庵；《西游记》的作者是吴承恩；《离骚》的作者是屈原。

2、悲剧作品《哈姆雷特》是英国著名戏剧家莎士比亚的作品；古希腊早期喜剧的代表作家阿里斯托芬素有“喜剧之父”之称；巴尔扎克是19世纪法国批判现实主义的作家；海明威是20世纪美国著名的作家；《巴黎圣母院》的作者是雨果是19世纪法国著名作家。

3、艺术的七大门类分别为：音乐、舞蹈、戏剧、曲艺、美术、摄影、书法。

4、美术作品《拾穗者》是法国19世纪著名画家米勒的作品;《清明上河图》是中国古代北宋画家张择端的作品;我国西安附近出土的秦始皇及兵马俑被称之为“世界第八大奇迹”；话剧《茶馆》的作者是著名戏剧家老舍；雕塑作品《地狱之门》的作者是罗丹。

5．电影诞生于1895 年的法国巴黎卢米埃尔兄弟；有声电影的出现是1927年；彩色电影的诞生是1935年。

6、我国国歌又名《义勇军进行曲》，由田汉作词，由聂耳作曲。

1、我国第一部纪传体通史的作者是（司马迁）

2、“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”出自（《代悲白头翁》）

3、中央电视台的春节联欢晚会开始于（1983）年

4、戏曲被称为“梨园”，戏曲演员成为（梨园弟子）

5、（梅兰芳）、程砚秋、尚小云、荀慧生被誉为京剧“四大名旦”

6、善于画虾的著名画家是（齐白石）

二、命题写作：谁去读大学

农村两兄弟同时拿到大学录取通知书，一个北师大，一个南京工业大学，开始很兴奋，后来想到家里支付不起开支而发愁。续写，1000字。

三、影评：《可可西里》（导演：陆川）、《暖》（导演：霍建起）

二、编导创意为“世界禁毒日”策划一则活动宣传方案。

要求：

1、根据主题进行编导创意。

2、可用文字或镜头语言形式。

3、字数在500字以内。

第五篇：编导考试必备经典广告语

经典广告语分享

某音响公司广告———“一呼四应！”

某饺子铺广告———“无所不包！”

某石灰厂广告———“白手起家！”

某当铺广告———“当之无愧！”

某帽子公司广告———“以帽取人！”

某理发店广告———“一毛不拔！”

瓷器广告：法国一家瓷器制造厂针对有些家庭夫妻为琐事争吵而砸碗摔碟，别出心裁地在推销产品的广告上宣称：“为了您家庭的和睦，使劲摔吧！切莫因小失大。”

饭店广告：“请到此用餐，否则你我都要挨饿趋！”

鹦鹉广告：法国一家商店在待售的鹦鹉笼标价为500法郎的价目签旁边，挂着一则广告：“不信问它，看它值不值500法郎？”

香水广告：法国香水制造公司推销某一新产品的广告词：“我们的新产品极易吸引异性，因此随瓶奉送自卫教材一份。”

胶水广告：香港一旅游商店为推销一种“强力万能胶水”，用该胶水将一枚价值千元的金币粘在墙上，广告词是：“谁能用手指将它剥下，金币便归其所有。”

旅游广告：瑞士旅游公司的广告牌上写着：“还不快到阿尔卑斯山玩玩，六千年以后这山就没了”。

荷兰一家旅行社刊出这样一则广告：“请飞往北极度蜜月吧！当地夜长24小时。”

奖励广告：德国“奔驰”汽车的广告是：如果谁能发现“奔驰”牌汽车突然被迫抛锚，本公司愿奉献1万元。

棺材广告：“上帝推荐产品。”

警告广告：英国伦敦某无人售票地铁站入口处有这样一广告：“如果您无票乘车，我们保证免费将您送到终点——伦敦治安院下车。

美容院广告：美国一家美容院挂一块广告牌：“请不要同刚刚走出本院的女人调情，她或许就是你的外祖母。”

招生广告：意大利一家法语学习班的招生广告说：“如果你听了一课之后发现不喜欢这门课程，那你可以要求退回你的费用，但必须用法语说。”

化妆品广告：香港一家化妆品公司的广告是：“趁早下‘斑’，请勿‘痘’留。”

眼药水广告：“„„滴此眼药水后，将眼睛转动几下，可使眼药水遍布全球。”

墓碑上的广告：苏格兰有一块墓碑的碑文是：“这是长眠的是亥米西·麦克泰维西。其悲痛的妻子继承了他的兴旺的事业——蔬菜商店，商店在第11号高速公路旁，每日营业到晚8点。”

理发店广告：某家理发店的墙上，贴着这样一则广告：“别以为你丢了头发，应看作你赢得了面子。”

英国乡村理发店在桥头立起一块木牌，上边写着：“先生们，我要你们的脑袋。”

招聘广告：美国一家报纸登了这样一则广告：“招聘女秘书：长相像妙龄少女，思考像成年男子，处事像成熟的女士，工作起来像一头驴子！”

英国有一家报纸的广告栏刊登的一则广告：“本牙科医生迫切需要一女秘书兼接待员，请挂电话联系。如无人接电话，则该职位仍然空着。”