第一篇:我家的好家规好家训(村民故事选编)
我家的好家规好家训
傅高云
国有国法,家有家规。我家有个好家规――首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。
作为炎黄子孙,我们要继续传承中华民族的优秀传统,并且发扬光大!我家的家规家训选自《弟子规》。《弟子规》这本书,是依据至圣先师孔子的教诲而编成的生活规范,我们日常生活当中应当遵循这本书当中的规范。首先在日常生活中,要做到孝顺父母长辈,友爱兄弟姐妹;其次在一切日常生活言语行为中要小心谨慎,要讲信用守承诺;和大众相处时要平等博爱,并且亲近品德高尚的人,向他学习,这些都是很重要非做到不可的事,如果做了这些之后,还有多余的精力,就应该好好的学习其他有益的学问。
在没有接触弟子规之前,我家的家训仅限于听父母的话,做父母允许做的一些事情,并没有具体的延伸。在孩子就读幼儿园中班的时候,在老师的引导下,家长与孩子一起接受了弟子规的教育。我们在家一起遵守它的约束,以弟子规为范本为框架,制定了如上的家规,并且要求大家一起努力来实行这一规范。对孩子来说,现在对她影响最大的就是首孝悌,次谨信这段内容。现在孩子到家之后,会主动和长辈打招呼说我回来了,出门会告诉爷爷奶奶,大概什么时候到家,去做什么事情。会主动帮忙做家务,体恤长辈的辛苦。并且能做到说话算话,讲言而有信,且会诚实告诉父母在自己独自一人的时候所做的事情。以前因为我们是双薪家庭,孩子经常是由奶奶照顾,我们规定每天看电视时间不能超过一个小时,然后和孩子约定好要做哪些事情,而在我们出门上班之后,孩子经常会做一套说一套,和奶奶配合着来“欺骗”爸爸妈妈。但是后来经过学习教育之后,包括奶奶,爸爸妈妈所有人都要按照家规约束自己的行为,孩子在我们的影响下,也能做到诚信守诺。现在她能自己安排自己的时间,严格按照计划来约束自己。
希望在我家的家规家训下,孩子以后能做到泛爱众,而亲仁,有余力,则学文!
我家的好家规好家训
张开妍
“校有校规,家有家规”是人们常挂在嘴边的一句话,可问到“家规是什么?你家有什么家规?”很多人就立刻呆住了。
家规。每户人家的规矩都不一样。我家在吃饭时真应了那句“食不言,寝不语”。吃完饭后,不可以将筷子放在碗的上方,要放在桌子上,这就代表你已经吃好了。如果桌子上有鱼刺、骨头等等要用筷子将它们扫入碗内。做完这些事还不能走,要等到大家都吃完才可离桌。
我们家还有一个家规—事不过三。有一次晚饭后在公园里散步,由于凳子上被人踩过,所以我掏出一张纸,将凳子擦干净,随手一丢就没了。一位清洁工人走了出来说:“你这小孩子怎么这么没教养,随地乱丢垃圾。”我听她这么一说,我的脸立马红了。我一边道歉一边跑去把纸巾捡起来丢到垃圾桶里去,这才平息了清洁工的怒火。
家风,是一家子的风气,家风一旦败坏了,这家子的思想也就跟着败坏了。这给坏名声就一传十,十传百,到时候就没有人愿意跟这家人交往了,这时候想改就来不及了。
我家的家风是“孝”俗话说的好,百善孝为先,我们要孝顺父母和长辈。当我们的父母渐渐老去,就更不能顶嘴了,凡是要考虑父母。即使他们说的不对,也要和和气气的说话。叫我们做事,不要推辞,尽量帮父母的忙,这样才能做到“百善孝为先”。
家风就是家规,有了好的规矩才能有条不紊,有了好的家风才能更好的立足于社会。我家的好家规好家训
黄靖
无规矩不成方圆:从孟母三迁到岳母刺字,好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭,也同样体现了中华民族优良的民族之风,而我们家的家规只有一个字,那就是:孝。俗话说得好,百善孝为先,这个家规是我们一辈一辈老祖宗传下来的,还记得我奶奶跟我说过孝字的写法,下面是“子”,上面是“老”,所以《说文》讲“孝”为:善事父母者。老在上,子在下。这是长幼尊卑的次序,礼节。也可以视为子承老,儿子背老父母,这是象形,更是直观的孝行。
虽然奶奶之后又给我讲了很多关于孝的故事,但我依旧懵懵懂懂,直到有一天,我收看了由中央电视台主办的“寻找最美孝心少年”公益活动的颁奖典礼。有黄凤、吴林香、邵帅等共10位少年获得了“年度最美孝心少年的称号”。他们个个都令人感动,不仅仅是让人感动,还令人心酸,而且是一个比一个心酸!在观看中我曾数次为他们感动,甚至有几次还流下了泪水。
这些“最美孝心少年”,背后各有各的特殊背景,有幼年父母离异的,有父母去世的,有父母生病的,等等。而且有的甚至还有奶奶、外婆等长辈需要他们照顾的。可他们却义无反顾地承担起了照顾家人的重任,他们的付出,甚至超出了大人们所承受的最高范围。
看了这些,我很感动,随即也就陷入了深思,为什么他们的毅力那么大,扛起了重担,而其他人却不行。后来,我明白了,那就是奶奶说的“孝”吧!我家的好家规好家训
匡姝豫
家风——一个令人深受感悟的词语成就了我,使我忍俊不禁觉得心中满满都怀着感激之情,在生活中,我熏陶着那独一无二的好家风伴我成长,让我从一个”衣来伸手,饭来张口”的小公主变成一个积极向上、谦虚、诚实守信的好孩子,是哪些好家风改变了我呢?且听我慢慢道来……
俗话说“父爱是船,母爱是帆。”父爱破着浪前行,母爱引导我在茫茫人海中不迷失方向的行驶,他们让我在成长的海洋中乘风破浪,让我不畏前险。”诚实守信,诚信待人”随着时间的脚步潜移默化地成了我的好家风,他就像春天柔和的双手温暖着我的心田,让我心中的花朵绚丽地绽放,让传统的文明美德发扬光大。
“害人之心不可有,防人之心不可无”这句话是我的家风之一。深深的教导:在生活中,我们不能有一点儿的害人的想法,也不能丢了那么一点儿的预防坏人的一种正确的心里”。而且,要尊敬长辈、勤劳节省、诚实守信、乐于组人、不骄不躁。记得那次我还小,去郊外游玩过程中,闲着无所事事的我,一边用小手牵着妈妈的大手,一边观赏着唯美的画面,突然,“呸“的一声,一口痰调皮的从我的小嘴跳了出来,随即,又不听话地蹦到了地上,这时妈妈的顺风耳和千里眼察觉到我的动静,立马张口就急的火着了似的“哎呀”!你什么能这样破坏环境呢?你知道吗?环卫人士早出晚归,不管什么节日都没有假期,可幸苦了!你的不文明的行为会深深的刺痛他们的心!害人之心不可有呀,!听着妈妈的喋喋不休的教训中,我渐渐的把红的像小苹果的小脸低到了地上——那次后我明白了一个道理:生活中微不足道的小事有可能把“害人之心不可有”改成了“害人之心不可无”了,所以即使这件小事有多么的小,也教导了我待人处事。最后,我想说“好家风养育着我,成就了我!”
家风,正像“播下了一种行为,收获了一种习惯,播下了一种习惯,收获了一种性格,播下了一种性格,收获了一种命运”这句话。是啊,家风给我们播下、收获了一种习惯、性格、命运,最终成就了这么一个我,它还让我有一技之长立足之地,让我的生活多彩多姿、无忧无虑、井井有条。现在的我,就是你浇灌过的树,你又是一顶小伞帮我挡过那一阵阵风,一滴滴暴雨,谢谢你,你成就了我,你的恩情我一定用行动涌泉相报!
第二篇:我家的好家规好家训
我家的好家规好家训
国有国法,家有家规。我家有个好家规――首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。
作为炎黄子孙,我们要继续传承中华民族的优秀传统,并且发扬光大!我家的家规家训选自《弟子规》。《弟子规》这本书,是依据至圣先师孔子的教诲而编成的生活规范,我们日常生活当中应当遵循这本书当中的规范。首先在日常生活中,要做到孝顺父母长辈,友爱兄弟姐妹;其次在一切日常生活言语行为中要小心谨慎,要讲信用守承诺;和大众相处时要平等博爱,并且亲近品德高尚的人,向他学习,这些都是很重要非做到不可的事,如果做了这些之后,还有多余的精力,就应该好好的学习其他有益的学问。
在没有接触弟子规之前,我家的家训仅限于听父母的话,做父母允许做的一些事情,并没有具体的延伸。在孩子就读幼儿园中班的时候,在老师的引导下,家长与孩子一起接受了弟子规的教育。我们在家一起遵守它的约束,以弟子规为范本为框架,制定了如上的家规,并且要求大家一起努力来实行这一规范。对孩子来说,现在对她影响最大的就是首孝悌,次谨信这段内容。现在孩子到家之后,会主动和长辈打招呼说我回来了,出门会告诉爷爷奶奶,大概什么时候到家,去做什么事情。会主动帮忙做家务,体恤长辈的辛苦。并且能做到说话算话,讲言而有信,且会诚实告诉父母在自己独自一人的时候所做的事情。以前因为我们是双薪家庭,孩子经常是由奶奶照顾,我们规定每天看电视时间不能超过一个小时,然后和孩子约定好要做哪些事情,而在我们出门上班之后,孩子经常会做一套说一套,和奶奶配合着来“欺骗”爸爸妈妈。但是后来经过学习教育之后,包括奶奶,爸爸妈妈所有人都要按照家规约束自己的行为,孩子在我们的影响下,也能做到诚信守诺。现在她能自己安排自己的时间,严格按照计划来约束自己。
希望在我家的家规家训下,孩子以后能做到泛爱众,而亲仁,有余力,则学文!
第三篇:好家训、好家规
1.为培养孩子良好的生活学习习惯和道德品质,增强独立生活的能力.2.自己能够做到的事情要独立完成,今日事今日毕,不可马虎了事,不可依赖父母,不可无故拖延。
3.要吃饱吃好,保证全面营养,不可挑食厌食少食。
4.家庭就餐应遵从家规,吃有吃相,坐有坐相,礼貌待客,不可无视父母、长辈和客人,不可边吃边玩,不可浪费粮食。
5.要尽可能分担父母的忧愁,不可无视父母的感受,要积极为父母做一些力所能及的事情,不可推辞,不可讲条件。
6.要孝顺父母,懂得感恩,珍惜幸福生活,遵从父母教导,出门进门要和父母打招呼,不可忘恩,不可与父母顶撞、狡辩或者无理取闹。
7.要学会感激,感激无私奉献、默默付出的父母,感激一切曾经关心过爱护过支持过帮助过的人,要珍视社会和自然中一切真实的美好的善良的事物,憎恨虚伪、丑恶的不良现象,不可是非不分、善恶不辨。
8.要尊敬师长,见到老师、长辈、熟人要主动热情打招呼,不可视而不见见而避之。9.要团结同学,要有爱心有同情心,不可以大欺小,不可歧视弱者,不可嘲笑残疾人或者成绩差的同学。
10.要待人真诚,为人谦虚,要脚踏实地,不可弄虚作假,不可骄傲自满狂妄自大。11.要按时按质按量完成老师布置的家庭作业,以及父母交代的学习任务,不可粗心大意、字迹潦草,不可少做或者借故不做、拖延,写完作业方可玩耍.
第四篇:好家规好家训1
好家规好家训
家规:自己事情自己做家训:严于利己,宽以待人,勤于学习,乐
不要麻烦别人 于奉献,尊师爱幼,报效祖国,为人服务
城子河区晨兴中学
马诗禹 学生组作品 ***
好家训,好家规
尊老爱幼,用感恩的心去完善一切,让家庭上下和睦相处。
城子河区晨兴中学
董雨鑫 学生组作品 ***
好家训,好家规
要尊老爱幼,帮助需要帮助的人,爱护花草树木,保护环境。
城子河区晨兴中学
李金斗 学生组作品 ***
第五篇:好家训 好家规 好家风
好家训 好家规 好家风
孩子们的健康成长,就犹如一棵树生长的过程。作为家长的我们需要精心教育与帮助孩子健康成长。
孩子们的缺点与不足,不是来源于他自己,而是来源于我们家长。对于这些缺点与不足,我们家长不能对孩子进行粗暴的打骂,而是先纠正家长本身的错误,从而再引导孩子往正确的方向走。面对那些误入歧途的孩子,大多数是由于外界因素与家庭因素造成的,不良的家庭坏境会给孩子造成了负面的影响。这时候,家风、家训与家教的好与坏就是最有利的证明。
首先,家风就是一个家庭的风气。它是精神一层表面的教育,也是一种潜移默化的理念。家风是一种正面的、积极向上的行为准则。它在于内化心灵,而外化行为。所以,孩子的家风教育不只停留在表层的行为教育上,更重要的是对孩子精神上的教育。因此,家训对于孩子的精神教育就起到至关重要的作用。我认为,家风与家训的主要体现还是在家教。家教是由父母双方共同对孩子的亲身教育。这种教育是其他教育不能代替的。总而言之,家风与家训都属于家教。所以,家庭坏境的好坏直接影响了孩子的人生观、价值观以及世界观的形成。当然,家教是否成功,也能够直接反应你是不是一名合格的,负责任的家长。孩子在初始阶段,他们所有的认知标准都来源于父母对孩子的引导,在这段时间内,父母能否让孩子正确地认识人生观,价值观以及世界观。这些观念一旦形成,就很难再次改变。因此孩子的一生与家庭教育的质量是密不可分的。想要孩子拥有一个美好的未来,家长必须给孩子一个良好的家庭坏境与良好的家庭教育。家风不是说说而已,家训也不是背背也罢,家教就更不是简单粗暴的那种打骂教育。家长对孩子做得够不够、好不好、严不严,就体现在孩子的未来。千万不要等到无可挽回的地步才开始后悔当初对孩子教育的懒惰与放纵,要从现在就开始对孩子教育,担负起自己作为家长的责任,百分百地投入到教育中去,严格地要求孩子,以高标准的家庭教育帮助孩子成就人生最美好的未来。好家风,好家训,好家教,中华民族发展史上不可或缺的一部分,也是无法忽视的话题。愿我们每个人都能在好家风,好家训,好家教中幸福成长。我们的国家是由千千万万个幸福家庭组成的,每个家庭都有自己的家训家风家规。只有我们每个人认真遵守好自己的家风和家训我们的祖国才能更加稳定、和谐、繁荣、强大。