第一篇：法在心中 乐在身边
法在心中
乐在身边
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”一句简单的话，告诉我们：不要因为恶事小而去做它，善事小就无视它。作为祖国的一份子，社会的一员，我们应该从每件小事做起，从一点一滴做起，做一个守法的好少年！
曾看到，一个家境贫困的年仅14岁的男孩，因沉迷于网络游戏，竟干起了抢劫。一个下午，他像往常一样来到了那家他平时爱来的网吧，因钱不够被人撵了出来。他看见街对面的妹妹手中拿着一百元钱，一时的贪念与怒火充满了心中，他拿着刀，跟着妹妹来到一条偏僻的小巷，他四下看看，见周边无人，便逼迫妹妹交出钱，妹妹不肯，说那是妈妈给的压岁线，求哥哥放她走。一时的他失去了理智，伸出手要抢，妹妹大声哭了起来，他不知所措，害怕有人看见报警，便举起明晃晃的刀子向妹妹胸口捅去，可不料正中要害，妹妹当场因流血过多死亡。如花的生命就这样离去，如果当时的他遵守了法律，意识到法律的重要性，那就不会造成这样的惨剧！
记忆再慢慢的回放，多少人因无视红绿灯的存在，丧失了生命；又有多少人，为了钱财，干些偷鸡摸狗的勾当；还有更多人，因一时的愤怒，残害了别人的性命！
如果我们心中时刻铭记法律，是不是就不会发生这样的悲剧呢？当我们心藏法制，我们就会约束自己的行为，我们就不会感情用事，我们就不会违反国家利益，损害别人利益。我国有句古
话“没有规矩不成方圆”。就是说，无论做什么事都要有一个规矩否则就什么也做不成。对国家，对社会来说这规矩就是法。作为国家公民和社会成员，人人都要遵守法律，维护法律。我们初中生作为国家的小公民，社会的小主人，同样应该学法、懂法、守法，以保护我们自己的权益，不损害他人和社会的利益。只有从小养成遵纪守法的好习惯长大后才能成为对社会有用的遵纪守法的好公民。法制在我心中，我们就不会刀光剑影，仇恨交加了，我们会依照法律解决一切需要解决的矛盾，化矛盾为友谊。法律在我心中，自己就会对自己的行为负责，如果每个人的行为都是端正的，就会没有摩擦和战争，我们也就有了自由，有了和谐。法在心中，自然心安，法在心中，自然理得。朋友，你我都处在花一样的年华，让我们在物质财富丰富的今天，用法律充实自己的思想！让我们在灿烂阳光的照耀下，携手齐呼：法在心中！快乐就在身边，让我们心中时刻铭记法律，铭记法律的尊严。
新郑市市直中学 七九班 李世童
第二篇：爱在身边++感恩在心
爱在身边
感恩在心
——六年三班主题班会
【教学目的】通过开展感恩教育主题班会活动，让同学们明白感恩不仅仅是一种品德，更是一种责任；让同学们学会知恩、感恩，让同学们不忘老师培育之恩、同学帮助之恩，知道知恩图报；让同学们成为一位爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的社会公民。【班会准备】
1.发动有文艺及文学特长的同学参加表演和编撰稿件；
2.利用课余时间全班学歌，排练大合唱；
3.班会组织者和班主任商讨并解决好可能出现的问题。【班会过程】（整场班会以《感恩的心》作为背景音乐）
一、主持人宣布班会开始
二、第一个环节——感恩老师
主持人1：父母把我们送入知识的殿堂，我们沐浴着师恩的阳光，我们像小鸟一样展翅飞翔，无论暴风骤雨，是老师赋予了我们顽强的斗志，鼓励我们勇往直前。
主持人2：寒暑易节，斗转星移。柳暗花明，山重水复。您就是这样，周而复始，循环往复。
主持人1：有人说“百年大计，教育为本”。我们明白：国家的富强、民族的昌盛是因您甘做基石，舍身铺路。
主持人2：有人说“十年树木，百年树人”，我们知道：代代人的成长是您用心血浇灌，用生命乳养。
主持人1：有人说您是小草，无私奉献，把三晖回报；我说，小草只能带给我们春意，而您却能送一个完美的春天，伴随我们，一直到老。
主持人2：有人说您是红烛，燃烧自己，照亮别人；我说，蜡烛只能给我们驱逐黑暗，而您，是用圣火点亮我们的心灵。现在请同学
1、a﹑b说说“老师的爱伴我成长”的故事。同学a、b先后发言。（发言略）
主持人1：多少个不眠之夜，多少次灯光长明，在漫漫的长夜里有您伏案的身影，青丝之间增添华发，三尺讲台荡漾着笑声，您用师爱缩短着心与心的距离。主持人2:您是阳光，融化着冷漠的冰雪；您是向导，引领我们走出科学的迷宫。
2、下面请欣赏配乐朗诵《写给我敬爱的老师》 女：那一天您微笑着向我走来
那一天您拉起我的小手
那一天我随您走进教室
您轻轻的拍了拍我的肩头
男：那一天您在黑板上画了颗红心您说＂这就是我们理想的源头有了它
无论周围是黑是白生命之树都会葱茏富有” 女：那一天话题就从红心里源源流淌
从那以后一颗颗红心就开始了不懈的追求 男：从那以后宁静的课堂总能听见生命拔节的声音
从那以后厚厚的课本就如同甜蜜的果实而不再是硬硬的砖头
女：从那以后您日夜为我们整枝浇水就那样我们习惯了沐浴您脸上阳光般的暖流 男：我不是一位诗人无法用华美的语言为您赞颂 女：我不是一位歌者，无法用悠扬的歌声为您歌唱
男：那就让我们把一颗颗红心象您一样传承在每一个金秋 合：请清风捎回我们深深的祝福
请归雁带回我们永远永远的问候
此时此刻 回望母校
心中依旧涌起一袭袭暖流 亲爱的老师
此时此刻
我们再请您批阅我们人生的答卷
此时此刻
您的千万个学生
同时向您说一声：谢谢您，老师
主持人1：是您用一根教鞭导出一条小溪，引领我们找到未来的路。同学们，我们现在该做什么呢？
3、请送上我们自己制作的贺卡—《难忘师恩》，以此表达我们对老师最崇高的敬意，给老师一份最真诚的祝福吧！
主持人2：是啊！老师给了我们许多，而我们的同学又给了我们什么呢？
三、第二环节——友谊永存
1、欣赏葫芦丝表演《友谊地久天长》
主持人1：友谊是人间的春风，是沙漠中的绿洲，因为有了友谊，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。
主持人2：我们要感谢所有的伙伴帮我们度过困难、挫折，感谢他人给予我们的无私帮助。
2、了解关于友情的名言
落地为兄弟，何必骨肉亲。－陶潜
味甘终易坏，岁晚还知，君子之交淡如水。－（南宋）辛弃疾
君子交绝，不出恶声。－《战国策》
人生得一知已足矣，斯世当以同怀视之。－鲁迅
找一个赞美你的朋友，不如找一个挑你刺的朋友。
－《当代青年谈人生》
人家帮我，永志不忘，我帮人家，莫记心上。－华罗庚
在背后称赞我们的人就是我们的良友。－（西）塞万提斯
事实上，每个人的朋友中都 有先进与落后的，问题在于我们怎样去帮助后进朋友，使他进步，切莫跟着他随波逐流，这才是真正的“够朋友”。
－谢觉哉
友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。
－巴金
主持人1：感恩，它是一种礼仪，是一种健康的心态，是一种做人的境界，也是一种社会进步、现代文明的体现。
主持人2：因为感恩可以让这个世界一天一天美丽起来，让人与人之间一天一天更加温馨起来！
3、下面请欣赏小品《我的小学生活》
主持人1：朋友是天, 朋友是地，有了朋友可以顶天立地。主持人2: 朋友是风, 朋友是雨，有了朋友可以呼风唤雨。
主持人1：财富不一定是朋友，但朋友一定是财富。
主持人2：朋友是我们生活的一部分，大家一起经历过风风雨雨，你们是否有许多话想要对朋友说呢？接下来请同学们自由发表意见（同学自由发表意见）
主持人1：听完同学们的心声，我们懂得了友谊的可贵，那么就让我们为友谊喝彩。
4、接下来全班诵读《学会感恩》
主持人2：感激生育您的人，因为他们使您体验生命；感激抚养您的人，因为他们使您不断成长；感激帮助您的人，因为他们使您度过难关；感激关怀您的人，因为他们给您温暖。主持人1：感激鼓励您的人，因为他们给您力量；感激教育您的人，因为他们开化您的蒙昧；感激伤害您的人，因为他磨炼了您的心志。
主持人2：感激绊倒您的人，因为他强化了您的双腿；感激欺骗您的人，因为他增长了您的智慧。主持人1：感激藐视您的人，因为他觉醒了您的自尊；感激遗弃您的人，因为他教会了您该独立。
主持人（合）：学会感激，感激一切使您成长的人！
主持人2：接下来让我们一起唱出心中的感恩，一起唱响这首《感恩的心》！主持人1：班主任老师为我们这次活动的开展付出了很多辛勤的劳动。现在，让我们以热烈的掌声请我们的班主任讲话。
（班主任发言：首先感谢大家对这次活动的支持和参与。看了大家的表演、听了同学的发言，我非常感动，也有很多感触。这次班会让同学们懂得爱的无私、伟大、纯洁，激发我们爱的情感。同学们在感恩行动中不断成长。常怀感激之心，能让我们更好地体验爱，感受情，我们时时刻刻都在体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。亲情、师情、友情，使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长；能够更好地战胜困难、获得成功。常怀感激之心，会让我们的生活更加充实愉快，会让我们的人生更加美丽动人，会使我们的生命充满温暖，会使我们的灵魂得到升华。爱无处不在。一个和谐的家
庭、和谐的集体、和谐的社会，既要多些感恩之心，也要付出您的爱心。让我们用自己的行动报答所有关心我们的人。谢谢大家！）
主持人1：非常感谢班主任的讲话。心存感恩，会让一句简单的话语充满了神奇的力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。
主持人2：每一个有爱心的人，都应该是个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心、孝心和感恩之心而精彩起来，生动起来。心存感恩，回报他人。主持人（合）：让我们记住：“滴水之恩，当涌泉相报”。
三、此次班会到此结束！（全班齐唱《感恩的心》）
第三篇：法在身边班会整理稿
法在身边
--------即法制教育主题班会
班会主题：安全法制教育
班会标题：法在身边
一、班会目的：
通过这次班会活动，使学生了解法律法规，知道运用法律武器保护自身的权利和利益，同时教育学生懂得什么是犯罪，什么是违法，加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，自觉遵守和维护法律，培养他们运用法律的能力。让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。
二、班会筹备情况
收集法律法规相关资料和法律法规案例，结合班级实际情况，编排文艺节目。
三、主要活动形式与方法
通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念，学习相关法律知识，观看节目，采用活动交流的方式。
四、班会流程
第四篇：法在身边演讲稿
法在身边演讲稿
法律与人的生活不是对立的，而应该是相容的。法律离我们的生活并不遥远，而是息息相关的。只有每个人都遵守法律法规，生活才会更加美好！哥哥一直对我说，不要酒后驾车，千万不要酒后驾车！每次碰面，只要他喝了酒，便不再开车。我笑他胆小怕事，他却说我没有责任心。直到有一天，他讲了一则往事给我听：那天也是朋友聚会，他喝了三杯啤酒，开车回家。路上在躲避公交时，一下子转轮打过了，将一辆停靠在路旁的出租车司机位置车门装的完全变了形；紧接着便听到出租车副驾驶位上传来撕心裂肺的喊声，乘客刚跨出的一只脚被这突入其来的撞击紧紧卡在了路沿石上，拔也拔不出。周围人都过来帮忙，想把车推开，将那小伙子救出，却始终没有效果。眼看着血从被挤压的地方往外渗，腿也慢慢肿胀起来&等到消防车来了之后，那位乘客已经昏迷过去，额头上还留着大颗大颗的汗珠；哥哥说，他当时被吓傻了，自己做梦都没有想到会成为一个害人凶手。此后不久，小伙子出院了，可他再也没能像正常人一样走路生活，而总是一拐一拐的。这件事一直缠绕在他的心头，那个跛脚的年轻人也一直提醒他不要酒后驾车。现在全国都在严查酒后驾车，那到底什么才是酒后驾车呢？有人说喝多了大脑不清醒驾车，有人说只有通过检测超过了规定值的才算酒后驾车，也有人认为只要喝了酒就应该算是酒后驾车。到底哪一种说法是正确的呢?根据法律规定，第三种才是正确的。也许有人会说，那喝一杯又不会影响我开车，反正也检查不出来，喝就喝吧。再说了，就一杯，怎么可能会让我反应迟钝，做出不正确的判断呢？理论上说，一杯酒确实不足以让人变得糊涂，可事实并非如此。一杯不会醉，那就再喝一杯吧；两杯也没有问题；不行，大家好不容易聚在一起，还得来一杯；慢慢的，从三杯到五杯，甚至更多；直到自己走路歪歪斜斜的还一个劲儿地说：我没醉，能开车！自己的判断力在不知不觉中被麻醉了，神经在无意识间放松了，开上车了还以为别人都不如自己酒量好，自然也没有发觉危险已经悄悄逼近&&而这种多年养成的习惯也加速了汽车出轨；再加上之前法律对于酒后驾车的惩罚并不重，违法成本相当小，没有多少人会遵守法规，酒后驾车成了很普遍的现象。有多少人能够拍着胸脯说，我从来没有在酒后开过车！没有几个。我哥哥平时也是一个守法的公民，却因为一时的侥幸而酿成惨剧，这件事让他感到羞愧，让他感到后悔。可是后悔没有用，再也回不到以前的生活了。那个跛脚的男孩，他的生命才刚刚展开，画布还没来得及添上漂亮的图案，却已经蒙上了阴云。如果这是您的孩子，这是您的情人，再或者他就是您自己，您还会对酒后驾车无动于衷吗？！前些天南京撞车案中，一对幸福的夫妻只是像平常一样手挽手走在了不知多少遍的路上，却惨死在车轮下，一起离开的还有一个来不及看世界一眼的几个月大的孩子！车祸剥夺的不仅仅是司机的自由，更剥夺了被害人的生命，碾碎了亲人的心！难道只有通过血的教训才能让你我改变，才能让我们意识到陋习的危害，只有亲身经历才能让我们发觉遵守法律的必要性吗？！我们每个人都生活在社会中，孩子上学要用道路，白领上班要用道路，就连散步遛弯也要用道路。每个人都想不到未来会发生什么，都想不到前方看似安全的路口会不会暗藏杀机，都想不到宽阔大道上会不会冲出夺命黑车？
第五篇：法在身边演讲稿
法律与人的生活不是对立的，而应该是相容的，法在身边演讲稿。法律离我们的生活并不遥远，而是息息相关的。只有每个人都遵守法律法规，生活才会更加美好！
哥哥一直对我说，不要酒后驾车，千万不要酒后驾车！每次碰面，只要他喝了酒，便不再开车。我笑他胆小怕事，他却说我没有责任心。直到有一天，他讲了一则往事给我听：
那天也是朋友聚会，他喝了三杯啤酒，开车回家。路上在躲避公交时，一下子转轮打过了，将一辆停靠在路旁的出租车司机位置车门装的完全变了形；紧接着便听到出租车副驾驶位上传来撕心裂肺的喊声，乘客刚跨出的一只脚被这突入其来的撞击紧紧卡在了路沿石上，拔也拔不出。周围人都过来帮忙，想把车推开，将那小伙子救出，却始终没有效果。眼看着血从被挤压的地方往外渗，腿也慢慢肿胀起来…等到消防车来了之后，那位乘客已经昏迷过去，额头上还留着大颗大颗的汗珠；哥哥说，他当时被吓傻了，自己做梦都没有想到会成为一个害人凶手。此后不久，小伙子出院了，可他再也没能像正常人一样走路生活，而总是一拐一拐的。
这件事一直缠绕在他的心头，那个跛脚的年轻人也一直提醒他不要酒后驾车。
现在全国都在严查酒后驾车，那到底什么才是酒后驾车呢？有人说喝多了大脑不清醒驾车，有人说只有通过检测超过了规定值的才算酒后驾车，也有人认为只要喝了酒就应该算是酒后驾车。到底哪一种说法是正确的呢?根据法律规定，第三种才是正确的。也许有人会说，那喝一杯又不会影响我开车，反正也检查不出来，喝就喝吧。再说了，就一杯，怎么可能会让我反应迟钝，做出不正确的判断呢？理论上说，一杯酒确实不足以让人变得糊涂，可事实并非如此。
一杯不会醉，那就再喝一杯吧；两杯也没有问题；不行，大家好不容易聚在一起，还得来一杯；慢慢的，从三杯到五杯，甚至更多；直到自己走路歪歪斜斜的还一个劲儿地说：“我没醉，能开车！”自己的判断力在不知不觉中被麻醉了，神经在无意识间放松了，开上车了还以为别人都不如自己酒量好，自然也没有发觉危险已经悄悄逼近……而这种多年养成的习惯也加速了汽车“出轨”；再加上之前法律对于酒后驾车的惩罚并不重，违法成本相当小，没有多少人会遵守法规，酒后驾车成了很普遍的现象，演讲稿《法在身边演讲稿》。
有多少人能够拍着胸脯说，我从来没有在酒后开过车！没有几个。我哥哥平时也是一个守法的公民，却因为一时的侥幸而酿成惨剧，这件事让他感到羞愧，让他感到后悔。可是后悔没有用，再也回不到以前的生活了。那个跛脚的男孩，他的生命才刚刚展开，画布还没来得及添上漂亮的图案，却已经蒙上了阴云。如果这是您的孩子，这是您的情人，再或者他就是您自己，您还会对酒后驾车无动于衷吗？！
前些天南京撞车案中，一对幸福的夫妻只是像平常一样手挽手走在了不知多少遍的路上，却惨死在车轮下，一起离开的还有一个来不及看世界一眼的几个月大的孩子！车祸剥夺的不仅仅是司机的自由，更剥夺了被害人的生命，碾碎了亲人的心！难道只有通过血的教训才能让你我改变，才能让我们意识到陋习的危害，只有亲身经历才能让我们发觉遵守法律的必要性吗？！
我们每个人都生活在社会中，孩子上学要用道路，白领上班要用道路，就连散步遛弯也要用道路。每个人都想不到未来会发生什么，都想不到前方看似安全的路口会不会暗藏杀机，都想不到宽阔大道上会不会冲出夺命黑车？
正所谓“司机一滴酒，亲人两行泪”，马路杀手中有一半以上都是酒醉的人，这又说明了什么！没有人想背上心灵的包袱，也没没有人愿意成为那个跛脚的男孩，而预防这一切的发生只能从我们自己做起！
喝酒不是错，错的是喝了酒还强行驾车上路。改错从自身着手，预防从你我做起，让我们一起努力，拒绝马路杀手，拒绝酒后驾车！只要我们每个人都做到了遵法守法，鼓励身边的人都遵法守法，道路才会更加安全！让我们与法规手拉手，共创美好和谐家园！
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