童谣征集方案

第一篇：童谣征集方案

彬县北极镇中心小学关于开展优秀童谣

征集活动的方案

为了积极培育和践行社会主义核心价值观，进一步丰富广大少年儿童的精神文化生活，根据县局、学区的安排，我校决定在全体学生中开展优秀童谣征集活动，特制定此活动方案：

一、领导机构

组 长： 副组长：

组 员： 及各班班主任

1、各班班主任组织学生写童谣。

2、各班将学生写的童谣上交到政教处。

3、政教处甄选优秀童谣上交区教育局。

4、集中推广。“十一”前后，组织优秀童谣传唱活动，宣传展播优秀童谣，开展优秀童谣节目展演等，利用多种方式传唱优秀童谣。

三、童谣推荐标准

1、童谣内容要充满时代气息，贴近实际，贴近生活，贴近未成年人，健康向上，简洁明快，琅琅上口，易于传唱，体现童心童趣。

2、鼓励创作描绘“中国梦”，倡导勤俭节约，引导未成年人心向党、爱劳动、有礼貌的优秀童谣作品。

3、童谣可以是新近组织创作的，也可以是近年来创作并在本地广为传诵的原创作品。往届获奖作品不再推荐。

2018彬县北极镇中心小学 年4月

第二篇：小学童谣征集方案

小学关于开展童谣征集活动的方案

一、活动目的：

围绕立德树人这一根本任务，突出思想道德内涵，注重陶冶情操，积极弘扬主旋律，丰富“做一个有道德的人”主题活动内容，引导未成年人积极培育和践行社会主义核心价值观，普及和践行以“务实、守信、崇学、向善”为内涵的当代浙江人共同价值观，牢固树立心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求和远大志向。

二、参赛对象：全校学生。

三、征集要求、方式：

1.童谣可以是新近创作的，也可以是近年来创作的或已在当地广为传诵经整理的原创作品（限浙江省范围内）。

2．童谣内容要充满时代气息，贴近实际、贴近生活、贴近未成年人，健康向上，简洁明快，琅琅上口，易于传唱，体现童心童趣。

3．鼓励创作描绘“中国梦”、歌颂祖国、心向党，弘扬主旋律，倡导积极向上，奋发有为，引导未成年人爱党、爱国、爱劳动、爱生活的优秀童谣作品。

四、具体安排：

请各年段语文学科组长积极组织学生参赛，各班语文老师认真指导学生收集、创作，于2014年3月18日前上交语文组。（电子稿）

五、奖项设置：各年级设一等奖1则，二等奖2则。

六、评委安排：张瑛、张一华、吴利芳、章丽美

七、其他事项：

1.各班至少一则。

2.请各语文老师认真辅导，优秀的童谣将上交中心校参加评选。

3.严禁抄袭，支持原创。

小学语文教研组

2014年3月

第三篇：2013年童谣征集活动方案

祖国好.家乡美

东风小学开展优秀童谣征集活动方案

为贯彻党的十八大精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，进一步丰富广大少年儿童的精神文化生活，结合《关于开展第四届优秀童谣征集活动的通知》（清文明办„2013‟32号）要求，特制定祖国好.家乡美优秀童谣征集活动方案 ：

一、活动参与对象

东风小学全校师生

二、内容标准

1、童谣内容要充满时代气息，贴近实际，贴近生活，贴近未成年人，健康向上，简洁明快，琅琅上口，易于传唱，体现童心童趣。

2、鼓励创作描绘“中国梦”，与学雷锋、美德少年、祖国好.家乡美结合起来。倡导勤俭节约，引导未成年人心向党、爱劳动、有礼貌的优秀童谣作品。

3、童谣可以是新近组织创作的，也可以是近年来创作并在本地广为传诵的原创作品。往届获奖作品不再推荐。

三、活动时间

4月3日至4月16日。

四、活动安排1、4月3日期间做好宣传动员工作。各班班主任安排本班学生进行创作，让学生明确要求。

2、各班班主任对学生的创作加以指导，4月15日前至少推荐3篇优秀童谣到少先队大队辅导员处。

3、于4月16日前上报镇中心校。

4、组织优秀童谣传唱活动。（待定）

五、具体要求

把征集推荐优秀童谣，作为加强和改进未成年人思想道德建设、为未成年人办实事办好事的一项重要举措，与“祖国好〃家乡美”主题系列活动紧密结合起来，高度重视，精心组织，鼓励广大教师、家长和儿童文学作家特别是小学生积极参与创作，努力提供高质量、未成年人喜爱的优秀作品。

六、资料收集归档

东风小学乡村学校少年宫

2013年3月20日

第四篇：小学优秀童谣征集方案

小学优秀童谣征集活动方案

为贯彻党的十八大精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，进一步丰富广大少年儿童的精神文化生活，根据上级文件指示精神，决定在全校开展优秀童谣征集活动。

一、活动目的

通过开展一系列的优秀童谣传唱、征集活动，满足孩子们的精神文化需求，使他们在传唱、编写优秀童谣中陶冶情操，快乐成长，做有道德的人。

二、活动对象

全校师生

三、活动时间

2016年9月17日——2016年9月23日

四、童谣征集主题

紧紧围绕“中国梦”主题活动展开，鼓励大家积极创作描绘“中国梦”，倡导勤俭节约，引导未成年人编写出心向党、爱劳动、有礼貌的优秀童谣作品。

五、活动安排

1、宣传发动阶段：利用一次国旗下讲话，启动“中国梦”优秀童谣传唱、编写活动月。利用班队活动课、雏鹰声声广播传唱优秀童谣。

2、童谣征集阶段：全校师生广泛参与，统一格式，规范誊写。

3、童谣评选阶段：每班至少上交五篇优秀童谣进行同一评奖。

4、后续活动：对优秀作品的作者颁发奖品与奖状，并集中展示作品。

六、活动要求

1、高度重视。我校开展优秀童谣征集活动，是加强未成年人思想道德建设的重要举措。

2、精心组织。落实上级部门的各项工作布置，建立以校长为领导的工作小组。

3、务求实效。各班要以组织开展优秀童谣传唱活动为契机，不断丰富未成年人的精神文化生活。

徐圩乡湾西小学

2016年9月

第五篇：常宁镇中心小学童谣征集方案

常宁镇中心小学

开展2018年优秀童谣征集活动实施方案

按照中省市关于开展优秀童谣征集推广活动的安排，为了进一步深化我校以“德善咸阳 圆梦铸魂”为主题的社会主义核心价值观“六进”活动，丰富我校广大少年儿童的精神文化生活，学校决定开展2018优秀童谣征集推广活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主题

童谣唱响新时代

二、活动对象

常宁镇中心小学全体师生

三、活动时间

2018年3月25日至2018年3月30日

四、征集标准

1、童谣作品要能够弘扬社会主义核心价值观、展示担当民族复兴大任新时代新人风采，特别是体现新时代好少年新风貌、新姿态。

2、童谣创作要符合未成年人身心发展规律，贴近未成年人生活实际，能够引导未成年人形成向上向善、孝老爱亲、诚信友善、勤思善学、爱国爱党爱社会主义的优秀品质。

3、创作主题要围绕描绘“中国梦”、学习和践行社会主义核心价值观、改革开放40周年、“厚德陕西 德善咸阳”、优秀家风家训传承等方面进行。

4、童谣作品要立场正确、健康向上，韵律简洁，易于传唱，可以是新近组织创作的，也可以是近年来创作并在我县广为传诵的原创作品。每篇作品字数不超过300字。

五、活动安排

1、宣传发动阶段：利用一次国旗下讲话，启动“中国梦”优秀童谣传唱、编写活动月。利用班队活动课、雏鹰声声广播传唱优秀童谣。

2、童谣征集阶段：全校师生广泛参与，统一格式，规范誊写。

3、童谣评选阶段：每班至少上交1篇优秀童谣进行统一评奖。

六、活动要求

1、高度重视。我校开展优秀童谣征集活动，是加强未成年人思想道德建设的重要举措。

2、精心组织。落实上级部门的各项工作布置，建立以校长为领导的工作小组。

3、务求实效。各班要以组织开展优秀童谣传唱活动为契机，不断丰富未成年人的精神文化生活。

常宁镇中心小学 2018年3月25日