第一篇:我喜欢的职业作文(范文)
我喜欢的职业作文
(一)有人说,当老师多好,天天和孩子在一起永远年轻!是的,教师是我最喜爱的职业,因为教师是太阳底下最崇高的职业。
之所以说是“最崇高”、“最光辉”,就是因为教师是“人类灵魂的工程师”。建造一座房子或桥梁,我们称他为建筑工程师;设计工厂的合理流程,我们称他为工业工程师;研究更好地养花种花、美化环境,我们称他为园艺工程师。然而教师却是灵魂的工程师,那就意味着是塑造人类的思想、建设人们的精神世界,是精神文明的设计者和创造者,是精神花园里的一个园丁。无论在中国还是外国,久远以来,教师这一行业就已经作为独立的一门职业门类而存在了。
在中国,早在西周时期就有了“学在官府”的记载,到了春秋时期,已孔子为首的一大批私学大师相继涌现出来,成为中国教育史上最早的专职教师。教师的出现,极大地推动了教育事业的发展,人才的培养也变得普及起来。
“师者,所以传道、授业、解惑也。”传播人生道理,讲授专业知识,解除心中困惑。在这个过程中,等于是把知识的火炬一代一代地传递下去。所以,在我认为,教师更像一个接力赛的队员。这个接力赛的总长度是人类的整个时间长河,前不见古人,后不见来者,悠悠无尽头。历史赋予我们特定的一程,我们从上一代手中接过知识接力棒,然后跟时间赛跑,直到跑完我们的这一段,把接力棒传递给下一代的人。教师对学生的爱是无私的,在当今社会更是难能可贵的。不求别的,单是在街上遇到了,他们大声的叫我一句:“老师好!”只这简单的一句话,就会满足。因为我是一名光荣的人民教师。
我喜欢的职业作文
(二)我最喜欢的工作就是帮爸爸拔白头发。
爸爸今年42了,白头发早已侵占黑头发的领地。爸爸采取一个可行的办法,那就是见一个就消灭一个,而我也就成了消灭白头发的“刽子手”。
帮爸爸拔头发好处多多,它不仅能满足爸爸的要求,而且还能够锻炼我的耐心,还可以拉近我和爸爸的距离呢。
爸爸一头乌黑的亮发,看起来又年轻又有精神。每当白头发出来时,爸爸总是说:“可恶的东西,怎么又出来了。”他就让我这个“刽子手”把那些“可恶的东西”清除掉。
别看这是个“刽子手”的活儿,可它不仅锻炼了我的注意力,同时也磨练了我的耐心。虽说人的头就那么一点大,可长得头发却不少,而那与黑头发数目比起来少之又少的白头发偏爱躲在黑头发中,与你玩起了捉迷藏。好不容易逮上它,可它还拉上几个“黑兄弟”,()如果这时注意力不集中,那“黑兄弟”们也只作“刀下冤魂”了。
帮爸爸拔白头发使我和爸爸更加的亲近了。从小到大,爸爸在我心中总是那样严厉。在爸爸面前我不敢多说话,仿佛我和爸爸之间总隔一道厚厚的门,怎么也推不开。而只有在帮爸爸拔白头发时,我才能踏进那扇门,感觉到“爸爸”这个词的真正含义,感觉到爸爸的亲近和快乐,也只有在这时,我们才能轻松自然地谈笑。
我喜欢帮爸爸拔白头发,因为我希望爸爸头上不要有白头发,希望爸爸永远年轻。
这就是我最喜欢的工作——帮爸爸拔白头发。
我喜欢的职业作文
(三)我喜爱的职业就是我现在做的这一行,幼儿老师。虽然这个职业很平凡,甚至有人会说:每天和一些小孩子在一起,多没意思呀!可是我不这样认为,天天喝孩子们在一起,心态都会年轻一些,而且,这个工作比较稳定,还受人尊敬,很适合我。
其实,我干上这行是很偶然的,所以,一开始有人叫我老师的时候,还不太习惯。记得又一次,我正和家人逛街,好像听到有小孩子说:哎,那是我们的老师。紧跟着有人在身后喊:老师好!我一愣,喊我吗?女儿拉拉我说:妈妈,有人喊你。哎哟,真是叫我的,我心里可高兴了,赶快回过身和他打招呼。
但是,这个工作也不是件很轻松的事,有事还会发生一些意外。那是08年的时候,我们班上有一个小孩突然发病,倒在地上,口里吐着沫,全身抽搐,我吓坏了,赶紧拖起他,又是喊又是掐的,其他老师也一起过来帮忙,孩子稍微有点意识后,我们把他送进了医院。当时我想,我不干了,这是要出人命的呀!可是后来,孩子的父母一再的来感谢我,同事们也来宽慰我,在大家的帮助下,我还是打消了这个念头。
不错,孩子们的欢笑,家长一句简单的“谢谢”,都是我工作的动力。
第二篇:我喜欢的职业
我喜欢的职业——《教师》
我喜欢教师这个职业,因为教师是无悔奉献者。教师是蜡烛,照亮别人,燃烧自己;教师是铺路石,粉碎自己,平坦人生;教师是旗帜,学生如影随形般地追随;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行;教师是春蚕;教师是儒子牛;教师是---------。
教师有一个充满关爱,热情大度的胸怀,他们把奉献作为自己的快乐,把给于作为自己最大的幸福。教师向太阳一样为学生播洒光和热,使学生变的强健有力,自强自立,努力完成自身生命的追求。每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态,都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上。
教师不断在精神上提升自我,努力要求自己做一个高尚的人,教育学生做人要有追求!在行为上不断的约束自己,严格的要求自己,用行动告诉学生该怎样做人!教师在不断的学习,学习专业知识、教育理论和各方面知识来不断的提高自己,在学习中体验幸福,告诉学生要做一个充实的人!教师能体验到帮助别人的乐趣。在教学过程中,传道、授业、解惑,看到学生的进步,体验教育的乐趣!
我从小就喜欢教师这一职业。也经历过6年的教书生涯,深深地感到教师的物质生活相对清贫,但精神生活却无比充实。教师的职业是平凡而琐碎的,也是清贫而艰辛的。我深深懂得,教育是爱的事业,教师的爱不同于一般的爱,她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。一个人的生命是有限的,而教育事业是常青的。教师用爱心、诚心、细心、耐心、操心去换取学生的开心,家长的放心。
第三篇:我喜欢的职业
我喜欢的职业
还记得小学的语文课堂上老师问的那句,“长大了你们想做什么工作?”。那时的我,歪着脑袋,故作思考,然后抢着答道“画家!”。
现在想想,我还是真的佩服曾经幼稚的我,至少,我确实按照自己的想法从众“科学家”中拖影而出了。尽管自己为那与众不同的想象力而自豪了好久,但从我见过了那傻瓜式的286的电脑后,我不得不承认,我依然与那些做着科学家梦的同龄人是一样幼稚的。
还记得第一次在学校碰到那黑白屏的286电脑,虽然它的功能弱的可怜,亦虽然对于那时的我完全摆弄不了它。但现在的我确定,那时小小的我就已经注定与IT信息行业离不开了。虽然从小学习没有做到到全心全意,但是对于信息行业,我不得不夸自己确实有着这方面的天赋。
大一的职业生涯规划让我几年的努力与梦想有了方向,在别人不当回事的职业生涯课中,我在IT行业中锁定了网络工程师这个职业。我知道它是我喜欢的职业,我也能感觉到它将来会为我带来美好的生活,在大学几年中,我也一直为这个目标努力着……
在一般人的概念中,网络不过就是通过拨号上上网,发个E-Mail,聊聊天,计算机组装与维护、组建局域网就以为是网络工程师了!其实网络工程师能够从事计算机信息系统的设计、建设、运行和维护工作,是掌握网络技术的理论知识和操作技能的网络技术人员。我深深的知道胜任这份工作需要付出很多,知道胜任自己喜欢的职业任重而道远。我不会再把它当做“画家”,因为喜爱,无论怎样,我会沿着我小时候的梦想,一直走下去……
第四篇:我喜欢的职业
我喜欢的职业
小时候,我非常崇拜教师这个职业。我清楚地了解人们对它的赞美之词:教师是园丁、是蜡烛、是人类灵魂的工程师,教师是太阳底下最光辉的职业。我的理想就是当一名小学教师。
记得小时侯和小朋友一起做游戏,我最喜欢做的就是扮演老师和学生上课的游戏。每当这个时候,我总是争着扮演老师这个角色,一会儿给学生上数学课,一会儿给学生上语文课,一会儿给学生上音乐课,当然,我也忘不了模仿老师严肃的样子,批评那些“上课”不认真听课,思想开小差的小伙伴,这时的我,觉得当一名老师实在是太神秘、太伟大了。初中毕业后,我不顾老师和同学们的劝阻,毫不犹豫填报了师范学校,并且顺利地考上了师范学校,成了一名未来的人民教师。经过学习,慢慢地我对教师这个职业也有了新的认识。其实,教师这个职业是平凡而又普通的,作为一名教师他一辈子都在默默无闻地传道、授业、解惑,为社会培养、输送多种人才。自己的学生有了出息,出了名,而教师自己呢,却没有因此声名鹊起,依然默默地坚守着自己的岗位,做着再普通不过的教学教育工作。同时,教师这个职业又是非常重要的,教师对整个社会发展是起着非常重要的作用的,因为没有教师,我们人类积累下来的灿烂文化就没有办法传授下去,没有教师,整个国民的素质就没有办法得到进一步的提高。教师所起的作用是其他任何职业都不可能替代的。除此之外,我还认为教师这个职业,是一种经常让人产生新鲜感的职业,因为他所面对的是一群群渴望知识的“小淘皮”,是可以经常变动的“小天使”。你生活在他们中间,会感到永远年轻的。
我喜欢当教师这个职业,我对自己的选择无怨无悔。
6.我喜爱的职业
我喜爱的职业是教师。我认为老师这个行业是个圣洁、高尚的行业。老师,是辛勤的园丁,赋予了一代又一代中华儿女智慧;老师,就像一枝蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人;老师,更像一个渡工,把一批批的学生渡到彼岸,而任劳任怨。
我喜爱老师这个职业。因为老师可以接触一批又一批不同的学生,每次都倾注自己的心血,让学生成长;老师可以每天都和青春打交道,活在那些充满活力的学生群体中,人也可以变得更年轻。
而在我的学习生涯中,我也遇到了太多太多的优秀的老师。他们的渊博的学识,让我羡慕;他们对我的关怀,让我倍感亲切;他们的不厌其烦地解答,让我倍感温馨……
我觉得当我作为一名人民教师,站在讲台上,给我的学生传授我的生平所学的时候,望着教室里的一双双渴望知识的眼睛,我会很幸福;当我和自己的学生促膝长谈之时,我会觉得自己融入到学生当中去了,会感觉很开心;当我可以帮助自己的学生解决他们的疑问以及其他困难时,我会觉得很有成就感;当我和自己的学生一起成长时,我会觉得很满足…… 我认为老师对学生的爱是非常伟大的。这种爱是教育的桥梁,是教育的推动力,是学生转变的催化剂,当我成为一名老师时,我会试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门,因为我知道,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙,每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。我要成为一名和学生平等对待的好老师。
第五篇:我喜欢的职业
我喜欢的职业
每当提起画笔,无数灵感狂涌而来。我喜欢这种感觉,就像一位画家,在大自然的怀抱中,感受大自然的美。
不错的,我喜欢画家这个职业。不得不说,它是一个自由的职业,不受世俗的束缚,无拘无束,随时随地,都可以用笔描绘出这个美丽的世外桃源,只要你想。
喜欢画家,是从七八岁,初识画开始的吧。尽管只是最简单的简笔画,但那简单的画却让我疯狂地爱上画画,一发不可收拾。画,是随处存在的。心情不好时,随意拉来一张纸,画上个哭脸,或者一大片乌云,说不定不快的心情就会一扫而光呢。心情开朗时,用手中的画笔画出万里晴天。我们的画笔就是我们心情的寄托,赤橙黄绿青蓝紫,彩虹斑斓的心情在我们一笔一笔的描绘中放大。。。。放大。。。。
我喜欢画家,我要用我的画笔架起一座欢乐之桥。