我家的故事（推荐）

第一篇：我家的故事（推荐）

我家的故事

盘锦市特殊教育学校

六年级

张美玲

我认为：不幸的家庭都是相似的，但幸福的家庭却各有各的幸福。我们全家都深深地感到：幸福的存在，是不论金钱的多少，不论地位的高低，也不受诸如环境等因素的影响，它来自我们的内心，是我们对每一件细微小事的快乐体验。记得小时候，我和妈妈好，我们娘俩经常与爸爸发生“战争”。在我幼小的记忆里，妈妈时常指挥我去“收拾”爸爸。我听后，就会高高兴兴、蹦蹦跳跳地过去，不轻不重“啪”的一声，打爸爸一下。爸爸也会迅速捉住我，让我喊“坏妈妈”，我反而会清脆地喊出“坏爸爸、坏爸爸„„”

有一天爸爸下班刚到家，就给了我一个惊喜，他在玩具店买了一个布娃娃给我，看着这么漂亮的布娃娃，我不由自主的想去伸手拿。可爸爸突然把这个布娃娃高高的举过头顶，另一只手搂着我，说：“喊好爸爸！”这时的我根本顾不了那么多，想都没想，就开始喊。当我从爸爸那拿到这个漂亮的布娃娃时，我亲了它一下，然后就奔向妈妈的怀里，看到妈妈给我使眼色，我顿时反应过来说，“坏爸爸、坏爸爸„„”

虽然我们家经常会发生这样的小战争，但我们一家人之间却有着解不开的亲情。每次吃完饭，都是妈妈刷碗，虽然爸爸不会刷碗，有时看到妈妈累了，他也抢着干。可是到了第二天，妈妈去拿碗的时候，都会故意问一声：“这是谁刷的？油还在呢！”这时的我，会马上跑过去帮妈妈，妈妈夸我是真是个懂事的孩子。

这就是我家的故事，虽然没有一件事能算得上是惊天动地的，可我觉得幸福就在其中，就是这些微不足道的小事，在不断散发着缕缕暖人的温情。

第二篇：我家的故事

我家的故事

每家每户都有很多故事，我家也不例外。让我来选其中一件来告诉你们吧！

奶奶是个爱鸟人士，退休了没事干，就养起了两只鹦鹉。一天晚上，全家人这在睡梦时，我这在和同学打游戏，还未上床睡觉。玩得正过瘾的时候，我听见了鹦鹉喳喳的叫声，觉得很奇怪。就马上跑到2楼叫醒了奶奶，妈妈和爸爸也闻声而来。我立即飞奔到3楼，打开走廊的灯，并打开阳台门，发现其中一只鹦鹉正痛苦地叫着。看到它的一只脚伸不直，翅膀缩成一团。我们连忙打开灯，四下观察，原来地上有只可恶的老鼠，爸爸随手拿起一把棍子打死了那只老鼠，并用火钳把它夹到垃圾桶里。奶奶小心翼翼地把鸟笼打开，把受伤的鹦鹉捧在手心里，放在桌子上。奶奶心疼极了，嘴里一直说：“真可怜，真可怜。”妈妈慢慢地拉开鹦鹉的脚，发现有个小小的伤口，我想，这一定是哪只老鼠干的“好事”在妈妈帮鹦鹉按摩的时候，我马上跑去拿纱布和红药水，在妈妈帮它包扎了以后，我又拿了一些水和鸟饲料给它吃，它吃饱后，又恢复得像以前一样生气勃勃，看到这样，我们全家人才松了一口气。

虽然这件事过去了很久，但是，却让我们难以忘怀。你们大家说说看，我家的故事是不是既紧张又精彩呢？

第三篇：我家最美故事

我家最美故事

我生活在一个充满了欢声笑语的家庭里，家里的每一个角落都有幸福的味道。爸爸善解人意，幽默搞笑；二姑心灵手巧，勤俭节约；我调皮捣蛋，鬼点子特别多，生活在这样一个大家庭里，怎能不充满欢声笑语了呢？

每到晚上，我们就有一个睡前运动，就是在跑步机上跑步。爸爸是跑步高手，他双手握着跑步机的手柄，不一会儿就将箭步如飞，我在一旁连忙拍手叫好，在一旁看电视的二姑也被吸引了过来，爸爸的脸笑成了一朵花。爸爸跑累了，就从跑步机上下来，把位置让给了我，我不想跑，就连忙大喊 ：‘‘我跑不动，我跑不动......’’爸爸就说：‘‘我都四十四岁了还跑得动，你这么小就跑不动，成什么样子 ’’。我只好跑了起来，没过几分钟，我就摔下来了，连忙学四足兽在地上爬了几下然后又站起来，这使我联想到了家里养的仓鼠跑步的样子。二姑看见了，在一旁笑得乐不停，眼泪都流出来了。我干脆不跑了，二姑说：‘‘看我来跑。’’只见二姑迈着轻快的步伐，身子一上一下地，动作好看极了，简直就是一个跑步的运动健将。我又在一旁称赞起来了，可就在这时，二姑不知不觉模仿起我的动作来了把我逗得哈哈大笑，我从沙发上一下子坐在了地上，屁股摔痛了还在笑。一家人都沉浸在乐融融的欢声笑语之中。

我家的故事还有很多很多，但这些故事都有一个共同的特点，那就是幸福。

第四篇：我家的故事

我家的故事

我生活在一个幸福美满的家庭里，每个角落都充满着欢声笑语。爸爸善解人意、幽默搞怪；妈妈勤劳美丽、心灵手巧；我调皮捣蛋、聪明伶俐，鬼点子特多。三个人在一起，能不欢天喜地吗？

每天晚上，我们家有一个睡前热身运动——转呼啦圈。呼啦圈高手是妈妈，你瞧她双手紧握弹簧似的呼啦圈，用力把它往身上一甩，扭动纤细的腰肢，三色呼啦圈便在妈妈身上飞旋着，仿佛妈妈身边围绕着一圈彩云，美丽极了！就连津津有味看电视的爸爸也被吸引过来了。我在旁边连声称赞，拍手叫好，妈妈脸上笑成了一朵花。

妈妈转累了，就让我来锻炼身体，我一再推辞：“我不会转，我不会转„„”爸爸在一旁起哄：“我这么胖都会转，你还不会呀？”我只好硬着头皮拿起呼啦圈开始转，我屁股一扭一扭的，肚子一挺一挺的，不禁让人想起了动物园里的棕熊，妈妈看着我这滑稽的模样，忍不住哈哈大笑。我非常生气，干脆不玩了，气鼓鼓地拉着手里还拿着遥控的爸爸，毫不留情地把他拖到呼啦圈前，让他来转。爸爸还想耍滑头趁机溜走，却被我一手拦住，爸爸没办法，只好嬉皮笑脸地接过了呼啦圈。

只见爸爸叉开双腿，深吸一口气，嘴里鼓足了气，然后用尽全力，奋力往右一甩，接着把手抬到胸前，先扭动那大大的肚子，随后整个身体都开始扭动起来，呼啦圈都被甩得变形了，好长呀！我笑得前仰后翻，一不小心从沙发上滑落下来。我坐到了地上还忍不住笑呢！爸爸转着转着，满脸涨得通红。妈妈捂着肚子躺在沙发上笑个不停，笑得连眼泪都流出来了。一家人沉浸在其乐融融的气氛里„„

我家的故事还有很多，但这些故事都有一个共同的味道——幸福！

篇二：我家的故事

看见这张照片，我仿佛又回到了一二年级时的我。

记得那年夏天，我正和表哥抢着羽毛球，这只球稳稳地握在我的手里，哥哥转身来拿，我轻轻地闪了一个身，球倒是没被哥哥抢去，可谁知我身后正有着一辆崭新的摩托车，车轮上还微微粘了一些泥，我的小腿肚正巧碰在火热的排气管上。我当时疼得“哇”一声叫出来。那时心里只有一个念头：急！我急被爸妈知道了怎么办？我急脚烫坏了怎么办？脚上忽然凉凉的，原来表哥用手捧了一点儿水洒在我的腿上，哥哥比我反应还快，我赶紧跑到水池旁冲脚。可后来还是被妈妈发现了，我的脚上冒出一个两三厘米高的水泡，害得我走路都不安宁，老爸见势不妙，赶紧开车去医生那儿拿药膏，挤出一点，轻轻涂在了水泡上。我闻了闻有股芝麻的味道，奶奶捧来一杯热水让我喝下，妈妈把我轻轻抱在了腿上。

第二天一早，妈妈就带我去了杭州，妈妈和我转了好几次车，终于到了杭州皮肤医院，医生拿着纱布帮我把脚包好，我疼得哇哇大哭，妈妈心疼极了！说：“你不要哭哦，看好了带你去玩。”走出了医院，太阳火辣辣地晒着我们，妈妈问我想去哪里？我便想起了西湖。微风吹拂着柳条，妈妈花了十多元钱叫了一个叔叔给我们照相，妈妈温柔地说：“我们一起来！”“茄子！”一道白光出现，就照出了这张相片，多么令人难忘！

哦！我亲爱的妈妈，我可爱的温馨的港湾！

篇三：我家的故事

大家都听说过大长今吧！大长今做饭可是一流的。我，小小年纪就会做饭，这都是爸爸妈妈为了培养我的自主能力才让我学的。但今天，我们一家要PK一下，看看谁是大长今，这可是我们家顶有趣的事。

一大早，爸爸就打着锣鼓，催促着让我们各就各位，当大家都准备好时，想到了一件十分重要的事，因为我们一家三口都要参加比赛，就没有了裁判。，于是，我们想让馋嘴猫表弟来当裁判。紧赶慢赶还是到了中午，大家就更加忙碌了。

比赛开始了，我和爸爸妈妈在厨房里忙来忙去，终于，把菜做好了。妈妈做的是红烧鱼、米饭；爸爸做的是炸带鱼、牛奶、米饭；我做的是醋溜土豆丝、米饭、果汁；表弟这尝尝，那儿尝尝，最后把爸爸给淘汰了。我和妈妈进行下一场比赛。

比赛开始了，我和妈妈在厨房中忙碌，真是紧张，饭做好了，妈妈做的事醋溜土豆丝、汤、小菜；我做的是木耳拌洋葱、果汁、辣子；表弟这次可是很细心，因为得罪谁都不好。终于，表弟把我和妈妈都弄上来大长今的宝座，我和妈妈高兴极了。

比赛结束了，大家都笑嘻嘻的，十分高兴。尤其是我，因为我为有我这样美好的家庭而感到幸福、快乐。

篇四：我家的故事

我家的故事可多了，不知有多少件存在我家的“历史”了。然而最令我感动的事我永远忘不了。那是前年，我回老家住，回来的半路我的脚被摩托车的轮子刮伤了。来到医院，我才发现妈妈因高血压复发也在医院住院。家人来妈妈都管不及，那还会来照顾我呢？想到这，我鼻子一酸趴在床上哭了。“你在干什么呢，”一个熟悉的声音传来，“起来吧。”我抬头一看，发现是爸爸。“坐起来，我帮你换药。”我试着尽量不碰脚，一碰就疼痛不已。“长这么大了还哭，真丢人”。“爸，可以不换了吗，换药怪疼的。”“不换药怎么好？”“好了。我们去换纱布吗？”“不，换药已经很疼了。”“好吧，那明天去。” 第二天，他背着我来到医疗室。来到这后，我才发现，里面很脏，药瓶子使气味更难闻。我躺在床上，护士和医师、爸爸在我身边。“咸水。”医师吩咐道。护士将咸水倒在我的伤口上，我疼痛不已。爸爸在旁边，我才不敢叫出声来。我的脚慢慢好了，我听奶奶说，我吃饭时爸爸总是给我先吃，而自己却饿着肚子。我想说：“爸爸，我爱您！”

篇五：我家的故事

打开记忆的匣门，家里的故事就像放电影一样浮现在我的脑海中。但最令我难忘的还是那次“吹牛皮”大赛。

一天晚上，我们家里人都吃完晚饭了，我面对着已经没有好节目的电视感叹：“无聊啊！”忽然，我眼睛一转，对爸爸妈妈说道：“不如我们来一次吹牛皮大赛吧！”爸爸妈妈异口同声的说道：“好呀！”妈妈说道：“昨天我把一辆汽车从青岛吹到了广州！”我也不甘示弱：“我还把汽车从中国吹到了美国！”爸爸这时吹了一口气说：“神州六号就是我这样吹上天的！”妈妈听了有些没辙了，只好放弃。我一看，高兴了：少了个对手！可是，我怎麽办？我灵机一动，说道：“那日月星辰就是我扔上去的！”爸爸没想到我会这样说，爸爸也没有了办法，因此我获胜了。我又说道：“本次大赛，我荣获一等奖，爸爸第二，至于妈妈吗，倒数第一！”

我家的故事

我家有个辛苦的妈妈，和一个不会刷碗的爸爸，让我生活在一个幸福的家。

我家一天三顿饭，每次都是妈妈刷碗。有时妈妈累了，就让爸爸刷碗。爸爸每次都是很不情愿地离开电脑桌，走到水池边飞快地刷碗。到了第二天，妈妈去拿碗，都会发出一阵抱怨声：“这碗是谁刷的？这油污还在呢！”我呢，也只好帮帮妈妈。

有一次，我是最后吃完饭的，便想帮妈妈把碗刷刷。正刷着呢，妈妈走了进来，说：“把碗放在那吧，快去写作业，写完还得把英语复习一下，下周六还考试呢！”我不答应，便让妈妈回屋去，我就要刷完了。可是妈妈不答应，最后那碗还是她刷的。

有了这个爱玩电脑的爸爸，妈妈可受苦了，每当我说到这些，妈妈总是一句话：“把你的学习弄好就行啦！”

我家是幸福的，我就像鱼儿生活在大海中。

篇七：我家的故事

我的爸爸号称“伊拉克主席”，可是实力太弱，所以总是被“美国”老妈轰炸。妈妈号称“美国主席”，就是因为“炮弹”充足，又有实力，所以几乎每次“世界大战”她都能打败老爸。嘻嘻，那我就不用说了，我是联合国主席，但也因为实力太差，所以管不了老妈，只好老爸联盟了！

“不是和你说了吗？不让你抽烟，你怎么不听呢？”老妈说。“我，我就是控制不住嘛！”老爸反驳说。“咳咳，别吵了，说说，怎么回事吧！”我一看，明知故问。“有你什么事？哪凉快哪儿呆着去！”老妈真是不识好人心，反过来给我一枪。弄得我是“猪八戒照镜子——里外不是人”。看来这世界大战是停不了了，我一直就得生活在硝烟四起的战场中了。

我家就是这样，天天有世界大战。你们也许会觉得我们家很不幸，恰恰相反，爸妈越吵架，我们生活就越幸福！因为我有伊拉克老爸和美国老妈，我们家有别的家庭没有的气氛。

篇八：我家的故事

我家的故事我家卧室的墙上有一个我独用的“艺术角”。在我没上学时，这面墙就陪伴我成长了。我经常在墙上用我脏兮兮的小手为墙“打扮”，把墙弄得五颜六色，乱七八糟，爸爸、妈妈发现后马上会骂我：“刘俊延，你看一看，原来雪白的墙让你画成什么样了？”于是我就用这句话来应付：“这是个人艺术嘛，你们懂吗？”爸爸、妈妈给我弄得哭笑不得。

我在墙上画了许许多多的人物：有手长脚短的米老鼠、少了一只耳朵的小狗„„有一次我突然有了灵感：如果把人和米老鼠结合起来会怎样呢？于是我立刻用我的手指在墙上作画，经过我地努力，大作终于完成了，我认真得欣赏着我的大作，这个人十分高，耳朵又像小老鼠的，手指只有四只、鼻子只有黑珍珠一样大„„“哇，好难看！”

这面墙一直陪伴着我，可惜在我四年级时，因这面墙我的作品太多，影响家庭环境，于是被爸爸重新粉刷了，墙的“人物”也一去不复返了。我想：如果以后我成了美术家，我一定要让那些“人物”重新回到我的那面墙上！

我家的故事

我家是一个普通的三口之家，但它，却有许多有趣的故事：

你们家里每天都要洗碗吧？你们家谁洗碗？在我们家，洗碗是一项不受欢迎的工作，“洗碗工”也经常罢工。一切从那个晚上发生了改变。

这天吃完晚饭，爸爸不等妈妈催他去洗碗，抢先说：“我要宣布一件大事！”等我们坐定，他又一本正经的说：“介于我们家一直有不文明现象，我决定开展‘不文明现象大普查’。我们互相监督，如果发现有人乱扔垃圾、不随手关灯、关门等现象就记1分，每天晚饭结束统计一下，谁的分数最高，就„...”爸爸说不下去了。“就干什么？” 妈妈问道。“就洗碗！”“原来你不想洗碗！”我和妈妈集体晕倒。

第二天一早我走出房门便被爸爸拦住了：“没关灯！记1分！”我转头一看，撒娇说：“我下次一定注意，你就别记了！”“不行！检查就要严格！”爸爸斩钉截铁。吃完早饭，我刚想离开桌子，爸爸又出现了：“没把餐巾纸扔进纸篓，记1分！”晚上，我端着餐碟走进了厨房......接下来的几天，我像躲瘟神一样躲着爸爸，生怕再被记分，可躲有什么用呢？我照样是被记分，最后，我下定决心，要杜绝这些不文明现象！

又是一天晚上 爸爸拿着记分簿，高兴的说：“今天记分情况良好，均为0分！掌声鼓励！”我听了，差点高兴地跳起来。爸爸吸了一口气，又说：“看来只好我来洗碗了！”“哈哈哈......”我们笑翻了天......

第五篇：讲述我家的故事

讲述我家的故事

2讲述自己家中最感人的故事。

3感受家庭生活的温暖，体会亲情的可贵。

教学重难点

发现家中的感人故事，并讲述清楚、明白、完整。

教学准备

草稿本，随时采集同学或者老师说得好的词句。

教学过程

今天我们一起走进能说会道，共同分享亲情的平凡与伟大 从我们呱呱坠地的那一刻起，我们就拥有了一个家，一个成长的摇篮。在你的心中家是什么呢？

（家是温暖的窝；家是一言难尽的一个字, 家是能铺开心事的地方；家是受伤时的“创口贴”；家是握在手里盈盈一脉的馨香；家是以爱为圆心、一家人手牵手为半径走过的一个圆；家是整个世界在下雪、走进其中却是春天的地方。）

家的代名词是: 美好、幸福、完整.3这个每一砖每一石都是用爱砌出来的城堡里都住着些谁呢？（爸、妈、、、、、、）能向我们介绍介绍他（她）的外貌和性格特点吗？

4我们每个家庭都是由多个成员组成：爸爸、妈妈，还有一个小小的“我”以及爷爷、奶奶、外公、外婆、、、、、、可以说在这些人物之间，几乎每一天甚至每时每刻都在发生着演绎着一个个或大或小的故事。作为生活的有心人，我们会在这似乎平淡无奇的日常生活里发现许许多多感人的故事。(边讲边板书完整课题齐读课题明白讲述范围“我家”)今天就请你从幸福的家庭生活中采集一朵最让你感动的浪花，和你的同桌共同分享亲情的平凡和伟大。

5谁来讲给大家听听？

6说说你的同桌讲得怎么样？把事情说清楚了吗？说得感人吗？（平淡，不知道讲了个什么内容，没重点，感动不了人，、、、、）

7老师特别喜欢一个广告，我们一起欣赏一下，（关于家的视频）感动吧？感动是什么呢？

（感动就是曾经深深地打动了你的心，让你的心灵震颤，甚至现在一想起来还令你激动不已的一句话、一个抚摸、一个微笑、一个眼神、就像老师现在看到你们认真学习的样子我就很感动，看到我的同事们投来的鼓励眼神，我就很感动。）

但丁说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”，我想说：“生活中不是缺少感动，而是缺少感动的心灵”。

你可曾发现

（1）爸爸妈妈为了家庭生活的幸福奔波劳碌；

（2）父母为了孩子的学习、教育、成长无私地付出；

（3）爸爸妈妈关心孝敬他们的父母；

（4）爷爷、奶奶、外公、外婆关爱他们的儿孙；

（5）孩子也力所能及地为家庭做出贡献、、、、、8生活中让人感动的事太多了，数不胜数，如何选择呢？

（最感动的一个）

讲述时需要注意什么呢？

（条理要清楚：确定讲述的顺序，先讲什么，再讲什么，最后讲什么）

9怎样把感人的部分讲具体呢？我们一起来看看下面几组句子，你会喜欢上哪一句，为什么？

⑴ 救火队长和警察都劝难过的他不要挖了，回家去。

救火队长挡住他：“这里太危险了，随时可能起火爆炸，请你快点儿离开！”警察走过来：“你很难过，难以控制自己，可以理解。但这样干很危险，请马上回家去吧！”

（2）祖母看孩子可怜，给他剪了一枝荷叶。

祖母丝丝地吸着冷气，好像要替那个小孩子忍受痛苦。看了一会儿，她醒过神来，赶快拿一把剪刀，走到荷花缸边，咔的一声，剪下一枝最大的荷叶。

（3）看到妈妈着急而伤心的样子，我一辈子也忘不了。

迎着天边灿烂的晚霞，我看到的，竟然是一张憔悴不堪、泪眼模糊的脸。那散乱的头发，那喜极而泣的神情，那声嘶力竭的呼喊，是我一辈子忘不了的。

从这几组句子比较中你明白些什么？

（注意细节的描述：人物的语言、动作、神态表情、心理活动

还有环境气氛的渲染、人物的陪衬，最重要的还是自己的真实感受）

10试着学着运用这样的写作方法，把你最感人的家庭故事在小组里讲一讲，看谁讲得好，谁的语言最能打动人。注意：小组成员，要按秩序轮流讲述，要求人人参与，人人评价。

11、孩子们，从你们的表情中，我可以看到你们说得有多么的投入，是因为你们感受到了亲人对自己的爱。我们抽一小组的同学来试着讲述讲述。

小组推荐代表来挑战一下，其它同学注意听，他（她）说的是一件什么事？能不能打动人？

12评一评，哪个组的说的好。理由？（教师引导学生侧重于从讲述的顺序和是否感人进行评价）

13想知道我们的家长会为什么而感动得热泪盈眶吗？（展示家长的作品）

14是呀，亲人之间的爱不一定要惊天动地。一个简单的动作，一句简短的话语，一个深情的拥抱都是亲人之间的真情。这真情令人感动。感动，可以使人潸然泪下；感动，可以让人久久难忘；感动，可以教人受益匪浅。让我们每个人敞开心扉，用我们慧眼去发现生活中的感动，在感动中学会回报、付出，让感动点缀我们的生活，生命才会因感动而精彩。

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