感恩伴我成长61[最终版]

第一篇：感恩伴我成长61[最终版]

主题队会程序（6.1）

1、整队报告人数（辅导员、中队长、小队长）

2、宣布主题队会开始（张学婧）

3、出旗（出旗曲、全体起立、行队礼）

4、唱队歌（伴奏带）

5、中队长讲话（队会内容、意义、宣布活动开始）

6、开始活动。（齐唱母亲、主持人主持活动）

7、中队辅导员讲话（总结）

8、呼号

(准备着！为共产主义事业而奋斗！时刻准备着！

9、退旗（退旗曲、全体起立、行队礼）

10、宣布队会结束（主持人）

中队长讲话

成长，是人生乐章中最动听的歌曲，蓦然回首，我们发现，在岁月长河中许多曾深深影响我们、感动我们的故事，仍然历历在目，记忆犹新。这些故事让我们让我们学会报答，学会感恩。

我们要感恩父母，就像小草要感恩那沉默不语的大地，是他们用纯洁的父爱和母爱为我们遮风挡雨，各我们一篇洋溢着爱和温暖的成长的原野。

我们要感恩老师，就像幼树感恩和煦的阳光和纯美的雨露。是他们使他们用无私的奉献和付出，启迪着我们从少年的懵懂中一步一步走出，开始编织着我们瑰丽的人生梦想。

我们要感谢同学和朋友，就像一朵花感动另一朵花，使他们用真挚的友情，一次次给与我们蔚籍和鼓励，并肩沐浴阳光、经历风雨。

我们要感恩社会，就像云霞感恩博大而深邃的天空。是一次次陌生而热情的帮助给与我们一缕缕温暖；是一个个陌生而真诚的微笑给与我们挑战生活的信心和勇气。

同学们，就让我们带着戴着一颗颗感恩的心健康成长吧！下面我宣布：白塔子小学六年一班“感恩伴我成长”队会活动正式开始：

辅导员讲话

感恩，应该是我们每一个人人生中必修的课程。

感恩能使一颗心灵成为一泓清泉，荡漾着甜美而芬芳的幸福。感恩能使一颗心灵宽广成原野，拥有春花秋实的富饶。伽嫩能十一颗心变得坚毅而执著，富于我们人生不懈的进取和勇气。

所以我希望同学们以本次主题队会为契机，认真修好“感恩”这门课。一位感恩的过程就是净化心灵的过程。懂得感恩，你就能拥有幸福；懂得感恩你就能成为一个受欢迎的人，“机会”就愿意与你牵手懂得感恩，你就“有勇气做你自己”，你的人生之树就永远常青！最后，祝愿同学们在今后的岁月中“与感恩为伴，快乐成长”！

感恩伴我成长（串词）

（合）尊敬的各位领导、老师、同学们，下午好！

（甲）一曲感恩的歌曲《母亲》拉开了本次主题队会帷幕。（乙）白塔子小学六年一班“在感恩中成长”主题队会现在正式开始！（合）主持人：刘娜、刘德军将与大家共同度过这一难忘的时光，希望得到同学们支持，谢谢！

（甲）曾经第一声啼哭，便打碎了世间的宁静；（乙）刚刚睁开了双眼，就感受了到家的温情。（甲）从母亲的眼中，我看到了阵痛后的欣慰；（乙）从父亲的脸上，我看到了久盼来的欢欣。（甲）自那一时，母亲的怀抱便是最温馨的港湾；

（乙）从那一刻，父亲的肩头成了欢乐的制高点。（甲）请听抒情诗朗诵《献给爸妈的歌》，朗诵者：刘金毅、王丽娟。

（乙）母爱，是微微的春风轻拂儿女的心头，（甲）母爱，是柔柔的细雨滋润孩子的心灵。（乙）母爱，似一缕阳光在无私的奉献，（甲）母爱，是一丝月色在默默的付出。（乙）请听陈艳同学的演讲《母爱无言》

（甲）有人说：“母爱似海”，可我觉得母爱比海更博大；（乙）有人说：“父爱如山”，可我要说父爱比山更深沉。（甲）望子成龙、望女成凤，是几多父母期盼；

（乙）承载双亲梦想的儿女呀！可曾回报给父母过一丝的温馨？（甲）下面请听王晓琴同学的演讲《感恩的心》

（乙）有一种爱，让人想到就心暖；（甲）有一种爱，让人念到就心甜。（乙）有一种爱，让人说起就陶醉；（甲）有一种爱，让人提起就痴迷。

（合）这就是母爱——博大无私，深情无限。

天地动容、世人震撼！（乙）请听李欣欣同学的演讲《无言的爱》。

（甲）憨母的爱，感天动地；（乙）哑母的情，荡气回肠！（甲）这是一种情的付出，（乙）这是一种爱的奉献！

（甲）让我们把一曲《爱的奉献》献给天下所有的父母！表演者：张学婧等

（乙）当成长的脚步，催我们跨进求知的校园，（甲）我们的心中又铭记了一位更值得感恩的人。（乙）有人把你比作园丁，辛勤的付出；

（甲）有人把你比作蜡烛，无悔的奉献。

（乙）可我要说，你是太阳，广施博爱，照亮我们的心灵。（甲）可我要说，你是启明，高高升起，指引我们的航程。（乙）请听主题演讲《感恩老师》，演讲者：张学婧。

（甲）我们承受了太多的爱，（乙）父爱、母爱、师爱…

（甲）让每一份爱在心头激起一份感动，（乙）让每一份感动在心灵化作一朵花，（甲）那么我们的心灵就是一座百花园，鲜花朵朵。（乙）请听于德双同学的演讲《感动如花》。

（甲）忘不了母亲怀中的温暖，（乙）忘不了父亲肩头的欢欣。

（甲）忘不了老师手把手的教导，（乙）忘不了同学那一声声热情的问候。（甲）所有的这些我们都深深的铭记，（合）——永远刻在我们心中。

（乙）下面请听刘晓磊同学的演讲《铭记感恩》

（甲）成长的路上，值得我们感动的人很多，（乙）父母、师友、同学… …（甲）我们感恩父母给予的疼爱，（乙）我们感恩师友给予的教诲，（甲）我们感恩同学给予的帮助… …

（乙）正是这些无私的爱给了我们求知的动力

（甲）正是这些默默的付出为我们的成长插上了彩色的翅膀（乙）从此，我们的生活中有了一面开心的魔镜（甲）也有了一束充满幻想的满天星（乙）下面请欣赏歌伴舞《彩色的翅膀》，表演者：张学静等

（甲）一曲欢快的舞蹈跳出了我们五彩的生活

可我们懂得这美好中凝聚了多少人的关爱（乙）因此，我们要学会感恩

感恩所有的人

（甲）感恩曾伤害我们的人，因为他磨炼了我们的意志；（乙）感恩曾绊倒过我们的人，因为他强壮了我们的双腿；（甲）感恩欺骗过我们的人，因为他增进了我们的智慧；（乙）感恩曾藐视我们的人，因为他唤醒了我们的自尊；（甲）感恩是一种心态，（乙）感恩是一种大气；

（甲）和感恩交友你就把握住人生，（乙）与感恩结伴你便走向了成功！

下面请中队辅导员张富学老师为本次队会作总结，并带领大家呼号！

（甲）最后我们把另一曲感恩的歌《父亲》献给所有值得我们感恩的人，让同学们从中真正体悟“感恩”的含义，让感恩伴我们成长。（起唱）

（乙）“感恩伴我成长”主题班会在一首深情的歌曲中圆满结束，请同学以热烈的掌声向光临我班的领导、老师们表示我们真诚的谢意！

（合）感谢你们的关怀！感谢你们指导和帮助！谢谢你们。

献给爸妈的歌

（甲）沐浴着爱的阳光长大，（乙）滋润着人间的真情成长。

（甲）多少次带着幸福的微笑进入梦乡，（乙）多少回含着感恩的泪花把未来畅想。

（甲）是母亲的爱，点燃了我们心中的希望，（乙）是父亲的爱，鼓起了风帆让我们远航。（甲）聆听母亲殷切的叮咛，（乙）面对父亲深沉的情感。（合）深情的道一声：“谢谢，爸妈！”

（甲）曾经的第一声啼哭，就撕痛了这个世界；

（乙）轻轻地刚睁开眼睛，就湿润了这个季节。

（甲）手舞足蹈的语言，只有父母才能读懂；（乙）牙牙学语的声音，只有爸妈才会倾听。（合）父母的恩情呀，我们铭记心中！

（甲）开口说出的第一句话语，就开始了自己的人生。

（乙）抬腿迈出的第一个脚印，就启动了理想的征程。

（甲）是母亲的爱让我们，让我们走上了人生的轨迹。

（乙）是夫亲的爱帮我们，帮我们架起了攀登的云梯。

（甲）多少次人生路上的坎坷，是妈妈把我扶起。

（乙）多少回追求图中的挫折，使爸爸将我鼓励。

（合）面对双亲的温情啊，我们真诚地说声“谢谢您”。（甲）我们的心跳是父母的世界，（乙）父母的心跳是我们的世界。

（甲）有一个词语最亲切，又一声呼唤最动听。

（乙）有一个词最值得铭记，有两个人最值得感恩。

（合）它就是——“父母”。

（甲）父母的皱纹深了，他们把飞扬的青春给了我们。

（乙）父母的手变粗糙了，他们把温暖的阳光给了我们。

（甲）父母的腰弯了，他们把挺直的脊梁给了我们。

（乙）父母的眼花了，他们把明亮的眸子给了我们！

（甲）父母是播撒温暖的太阳，我们是沐浴阳光的花朵；

（乙）父母是遮荫的参天大树，我们是乘凉的一棵幼苗。

（甲）在母亲的怀抱中我们牙牙学语，（乙）在父亲的搀扶下我们蹒跚学步。（合）这一切我们怎能忘记？

（合）道不完的关爱，诉不尽的亲情。

让心中的千言万语化作凝重的一句心声

——“爸爸妈妈辛苦了！”

中永远是爱神，美神。辛苦虽然

夺走了她美妙的歌喉，可她的每

句话都是我心中的金言绝韵，是

母亲用自己付出的行动告诉了我感 恩 的 心 一个最平凡的道理：爱是无私的奉献。亲爱的老师、同学们：

“爸爸，妈妈”是一个无比

记得那个夏天的早晨，雨下

我说：“妈妈，雨这么大，亲切的称呼，父爱母爱，一个蕴得很大，含了无限感动的词汇。在这个世界上，惟有母亲对孩子的爱是最真挚，最无私的。可是，父母懂得爱，父母懂得奉献，我们为 什么就不能有一颗感恩的心呢？所以我今天演讲的题目是“感恩的心”。

感恩是一种美德，是一种历史悠久的精神遗产。它的源泉则是如溪水般长流的爱。回忆历史，我们总被这样的故事感动着：古代孟母，为了儿子能够成大业，不惜三次迁居，为后人留下了“孟母三迁”的佳话。近代，著名抗日将领马敬斋的母亲，她被捕后，面对日本人的威胁，毫不畏惧，毅然让儿子继续抗日，随后绝食而死。马敬斋写下了“伟大母亲，虽死犹生，儿承母志，继续斗争”的誓言。这一个个事例，一首首爱的赞歌，不正体现了一位位做母亲的伟大吗?我的妈妈是平凡的，但，是她在一个微风吹拂的早晨给了我无比的生命；是她在横风斜雨的人生道路上，给了我前进的力量；是她，在我遭到挫折时，给了我自信；又是她，在我骄傲自满时教会了我谦逊。我从心底里感激她，岁月虽然磨去了她的青春美貌，可她在我心目

别上学了，”妈妈一边拿伞，一边说：

“这么点雨，就把你吓着了，快，上来吧！”说着妈妈蹲下身子，等着背我，我迟疑的说：

“妈妈，别背我了，”因为我知道，妈妈的腿本来就不好，而且前天刚得了

感冒，妈妈笑着说：“你怕妈妈背不动你吗？”我笑了，顺从地伏在妈妈结实的背上，雨水砸在地

上，践起无数的水泡，我举着伞，紧紧伏在妈妈的背上，妈妈在风雨中深一脚，浅一脚地往前走，她还说：

“把伞往后打，要不然淋湿了你的背。

”我哭了，我无法用语言形容当时的心情，第二天，妈妈的病情加重了，可她却高兴

地说：

“幸好你没感冒！”妈妈我知道，我们的欢乐是你脸上的微笑，我们的痛苦是你眼里深深的忧伤。

我们可以走得很远，很远，却总也走不出你心灵的广场，永远牵动我灵魂的，永远激励我前进的是你真挚而无私的爱，你就像天下所有的母亲一样关爱着自己的子女。

我愿化作一杯浓茶，在您口渴时，让您喝，我愿意化作一阵

清风，吹干您因干活而流的汗水，可是，我不是，我只能为您每天端上凉茶，给你扇风。你能原谅

我吗？现在的我已懂得:感恩，是心与心的撞击，它可以迸发出爱的火花，我真诚的希望天下儿女都有一颗感恩的心。

第二篇：感恩伴我成长

感恩伴我成长

“感恩的心，感谢有你……”每当我想起《感恩的心》这首歌的时候，就想要感恩爸爸和妈妈对我的恩爱。

爸爸每天早上5点起床，一起床，连刷牙、洗脸都顾不上，就去给我做饭，真辛苦啊！爸爸一直在认认真真给我做饭，从不三心二意，一做完饭，就叫我起床。一点休息的时间也没有，还要自己想做什么菜。我决定，要给爸爸买一本做菜的书，让爸爸学会更多做菜方法，我也能让爸爸做菜变得轻轻松松，真是一举两得啊！

妈妈每天辅导我写作业，辅导完我写作业，又去帮我洗衣服，妈妈就没有时间化妆了。我以后要慢慢学会洗衣服，帮妈妈减轻负担，让她有时间化妆，变得漂亮。

我一定要说到做到，让爸爸和妈妈变得轻松，变得漂亮！然我感恩的心来回报我亲爱的爸爸、妈妈，感谢您，我的爸爸和妈妈。

第三篇：感恩伴我成长

《感恩伴我成长》主题班会活动设计

二（3）中队

活动理念：

感恩是中华民族的传统美德，教育学生学会感恩是中学德育的一个重点。然而，当前的教育往往把更多的目光关注到分数和升学率上，越来越多的学生不懂感谢，不愿感激，不会感动，成为“冷漠的一代”，时下里的独生子女娇生惯养，自私任性，惟我独尊，对父母之恩，他人之情，熟视无睹，无尽索取，这种状况令人堪忧。儿童教育家郭建国教授说：“感恩之心是一种美好的情感，没有一颗感恩之心，孩子就永远不能真正懂得孝敬父母，理解他人，热爱祖国”，因此为了弘扬中华传统美德，我班特举行这次班会，以构筑学生健全的人格，丰富学生的情感积淀，懂得爱的无私、伟大和纯洁，激发学生爱父母、爱他人、爱祖国的情感。活动目的：

1.让学生了解亲情、师情、友情、爱国情，感悟这些纯洁情感的无私和伟大。2.懂得恩情无时不有，感恩无处不在，生活中要有一颗感恩之心并付诸实践去回报。3.锻炼学生听、说、读、唱、演等方面的能力。

4.丰富学生的生活和情感积淀，激发学生心中有爱，心中有他人，心中有祖国的情感，深化中华传统美德教育。活动重点：

围绕生活中所看到的听到的感悟到的感恩事例，通过讨论、交流等形式，使学生理解什么是感恩，并决心学会感恩他人，回报社会，热爱祖国，培养社会责任感。活动准备：

1.搜集感人的故事，收集名言、诗歌，写下自己最感动的人或事。2.录制背景音乐，选好歌曲、录像。3.设计场景，渲染环境，奠定情感基调。4.制作课件

活动过程

一、整队集合，汇报人数。

中队长（钱沈昊）：全体起立，立正，稍息。各小队报告人数。

小队长一：立正，稍息。报数。（队员报数），报告中队长，我小队应到12人，实到12人，报告完毕，请指示。（王欣怡）

中队长：接受你的报告，归队。

小队长二：立正，稍息。报数。（队员报数），报告中队长，我小队应到14人，实到14人，报告完毕，请指示。（许唐帅）

中队长：接受你的报告，归队。

小队长三：立正，稍息。报数。（队员报数），报告中队长，我小队应到14人，实到14人，报告完毕，请指示。（施欣彤）

中队长：接受你的报告，归队。小队长四：立正，稍息。报数。（队员报数），报告中队长，我小队应到12人，实到12 人，报告完毕，请指示。（陈宇楠）中队长：接受你的报告，归队。

中队长：（敬队礼）报告辅导员，我班应到48人，实到48人，整队集合已完成，请求队会是否可以开始？ 张老师：主题队会可以开始，预祝本次队会圆满成功。（全体掌声）

二、出队旗，唱队歌。

中队长：出队旗，全体起立，敬队礼。（播放出旗伴奏）

中队长：唱队歌，声音宏亮，雄壮有力。（全体唱队歌，播放伴奏音乐，张馨月指挥。）

中队长：（唱完队歌）全体请坐，让我们用热烈的掌声邀请主持人王思儒、张馨月为我们主持本次队会。（主持人上）

三、班队会内容

（背景音乐：《感恩的心》）

吴： 花儿艳丽多姿是因为有阳光的照耀，袁： 小树茁壮成长是因为有雨露的滋养，合： 我们幸福生活是因为有父母老师和社会的关心爱护； 吴： 感恩父母，因为他们给了我宝贵的生命 袁： 感恩老师，因为他们给了我无穷的知识 吴： 感恩朋友，因为他们给了我克服困难的力量 袁： 感恩祖国，因为她给了我和谐健康的成长空间

合： 同学们，让我们学会感恩，用感恩之心去生活吧。二年级四班《感恩伴我成长》主题队会现在开始！让我们进入第一个主题：感恩父母 第一个主题：感恩父母

吴：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情，傍晚时分，一杯牛奶送来了她的关怀，琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。

袁：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山似大海，他包容着一切。多么宽容的父爱，多么博大的襟怀。让我们感恩我们的父母。

首先，请欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》（徐畅、王思儒朗诵）《感恩父母的爱》（播放伴奏《母亲》）潘：是您

将我带到人间

教会我在成长中 如何走过沟沟坎坎 李：是您

领我认识世界

天寒地冻时 将我双手放入怀中温暖 合：您用爱心穿引的线

那一针一线 都是您的爱在悄悄蔓延 潘：如果我是风筝 您就是拉动风筝的线 李：如果我是一条船 您就是灯塔是港湾 潘：妈妈，您的手粗了，您把温柔的抚摸给了我。李：爸爸，您的腰弯了，您把挺直的脊梁给了我。潘：妈妈，您的双眼花了，您把明亮的双眸给了我。李：爸爸，您的皱纹深了，您把美丽的青春给了我。合：妈妈的话语殷切，爸爸的目光深沉。

他们的爱就像一杯浓浓的茶，需要我们细细去品味。如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟； 那么父爱就是一片海，给了我们一个宁静的港湾。如果母亲的温情，点燃了我们心中的希望； 那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。（主持人上）

吴：感恩不仅仅存于心中，更重在行动。请听感恩父母的故事《妈妈的爱》 孙忻怡 《妈妈的爱》

（主持人袁立洁上）父母给予了我们无私的爱，我们应像《新三字经》上所说„„

（全班齐接）：为人子，方少时。尊长辈，习礼仪。能温席，小黄香。爱父母，意深长。亲养儿，多辛苦。报春晖，寸草心。

袁：下面让我们一同来聆听王雨同学给我们讲述《小黄香》的故事。节目三：肖铭宇讲述《小黄香》的故事。

中国孝子历代都有，东汉时江夏的黄香是最值得称赞者之一。当时京城有歌谣唱：“天下无双，江夏黄香。”那时黄香还小，9岁时就知孝敬爹娘。冬天，每夜睡觉前他总先爬进父母的被窝，暖热了才回自己的床。妈妈不解，问他，他说：“小孩身上三把火，给你也暖一暖。”热天呢，他夜间读书，读着读着没声了，以为他睡了，去他房间一看，床上没人，父母到处找，最后在自己房里见他手拿蒲扇对着床扇，说：“我把蚊子扇走，把枕席扇凉，好让二老安歇。”

“参加工作”后，黄香当了魏郡太守，有一年魏郡闹水灾，百姓生活很苦，黄香拿出自己的俸银，尽最大努力救济灾民，还说：“为人子，爹妈是生身父母；为官，则黎民苍生是衣食父母，哪有不孝敬之理？” 同学们，一个能够孝顺父母的人，就一定是个非常善良的人，善良的人长大以后，一定能做出一番事业来！(主持人上)吴：感谢两位同学给我们带来的感人故事。那么，请问同学们，你还知道古今哪些孝敬父母的典故吗？ 同学ABCD发言

1.卧冰求鲤2.孝感冬天3.百里负米4.千里送母„„

袁：拥有父爱，我们的躯体不再寒冷，拥有母爱，我们的枝叶常绿常青，吴：下面请欣赏歌曲：

《我的好妈妈》表演者：杨引弟、付雨洁、赵雨露、王雨等同学。（播放伴奏《我的好妈妈》）袁：父母亲的爱心，柔善像碧月。

吴：今天就让我们在这儿许下感恩的宣言。

有请班长钱沈昊带着全班同学许下感恩的宣言。吴：请全体起立，举起右手，紧握拳头，一句句地跟我读宣言。班长：亲爱的爸爸妈妈——

我们从现在开始，在思想品德上让你们安心，在学习上让你们放心，在生活上让你们省心，我们决不辜负父母。

主题二：尊敬老师 感恩老师

吴：老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

张：老师是春蚕，牺牲自己，奉献他人。

合；让我们走进班会的第二主题，尊敬老师，感恩老师。王：请听诗朗诵《感谢您，老师》

（朗诵者：王志源）王：送您一束鲜花，表达我们对您的敬意;袁：送您一首动听的歌曲, 给您带来一丝甜蜜.合：老师——您辛苦了。

袁：请欣赏歌曲《老师》（演唱者：张馨月 伴奏《老师》）

吴：在我们成长过程中千万不要忘了老师，是他给了我们教诲，让我们抛却愚昧，懂得思考。接下来请欣赏《感恩三句半》表演者：陈俊杰、赵涵想、向灿、钱子瑜。

袁：带着一颗感恩的心，我们要感谢的太多太多，同学们我们一定要学会感恩。吴：下面请大家推荐感恩方法：

(1)为劳累的父母、长辈倒一杯茶,揉揉肩,洗洗脚,说说笑话。（潘静）

(2)每天好好学习,学会尊重、关心老师,给老师一个好心情。（吴力宏）

(3)体谅、理解父母、老师的苦楚,不顶嘴、争吵,多为他们着想。（王雅）

(4)每天分担些力所能及的事,学会说“谢谢”、“您辛苦了!”。（赵景皓）

(5)尊重父母、老师的劳动成果,天天反思过失,学会说“对不起”（钱奕安）

袁：感谢以上同学的精彩表演，本次队会即将结束，让我们用最热烈的掌声请我们的辅导员张老师讲话。

张：同学们，你们的表现很出色，老师为你们感到骄傲，感到自豪。希望你们继续学会感恩，学会回报。

四、队会结束

1.女主持人：全体起立，请中队长带领全体队员呼号。

2.中队长：全体起立，握紧拳头，跟我呼号。准备着，为共产主义事业而奋斗!3.队员（握紧拳头）：时刻准备着！

4.中队长：退旗（退旗曲伴奏，全体队员敬礼。）5.中队长 ：同学们，本次队会活动到此结束，谢谢大家。

第四篇：感恩伴我成长

在感恩中成长

开始大学生活后，真的见识了之前很多的未知。比如梦里水雾迷蒙的泉城，比如温文尔雅的老师，比如多才多艺的同窗···而体会最深的，是终于知道想家是怎样的滋味。说真的，有时候无处不在的亲情确实也需要静下心来细细的体会。

说到亲情我们眼前浮现的是：母亲伸着双手跟着蹒跚学步的孩子，满脸的喜悦中露出甜蜜的紧张；风雨中雨伞呵护着孩子，父亲的身子虽被淋湿依然笑声朗朗；月夜下奶奶教孙孙数天上永远也数不清的星星，讲总也讲不完的神话传说。耳边萦绕不散的是“摇啊摇，摇到外婆桥”“常回家看看”的悠扬歌声和“慈母手中线，游子身上衣”“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的千古吟唱。今天的孩子是幸福的，你们是家里的太阳，爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆所有的爱都倾注在你们身上，沉浸在爱当中的孩子你们感受到了吗？

有人说，当然。并且，我们时刻在回馈，只是方式不同。一张贺卡，一杯清茶，一封信，一张亲情小报，陪母亲逛街，帮爷爷捶背„„而我的方式，则是对爸妈一点小小的心疼。放假前一时兴起从校图书馆借了本刮痧方面的书回家，还真的耐下心来学了两天。看着书上一条条的病症在爸妈身上表现的“淋漓尽致”···想着爸妈平时任劳任怨的工作，就只

为我能安安心心的在外求学，却丝毫不顾自己身体状况，心里非常不是滋味。可虽然爸妈平时为自己付出那么多，真正表达起来还是多多少少不好意思了，纠结半天，厚着脸皮拽着妈妈说正在学刮痧，可是缺个实践对象···谁知妈竟然毫不犹豫得答应当“试验品”。在一次紧张的尝试之后，妈还郑重其事地说感觉和专业的没什么两样。于是从那天开始就我的心里就有了小小的成就感，当然，刮痧范围也开始“波及”全家···看着睡着的家人，自己每次也只是揉揉酸酸的胳膊开心地回屋深睡过去···梦里面，爸妈的笑容在脸上绽放，幸福而满足。只是，他们已不再年轻···“ 花开堪折直须折，莫待无花空折枝”，人非圣贤，孰能无过。无论我们以前做过什么，只要现在我们给自己静静的一天，想想父母为我们付出的点点滴滴，想想我们明天的责任。拿起那些被我们遗忘的课本，安心的坐在教室里，认真的听完每一节课，用心的过完每一个日子，我想我们父母那博大的心胸一定会容下，由于我们曾经的幼稚而挥霍的那些时间。

我感谢我的父母，当我已不再年少，当我悄悄地数着父母头上的缕缕白发，当我轻轻地抚摸父母脸上的道道皱纹；我感谢我的父母，当父母已不再年轻，当春去秋来父母无声的爱依然陪伴在我的旅程，当父母慈祥的双眼装满了数不清的牵挂与温情···

我深爱我的父母。是他们用博大的胸怀与深沉的爱包容

了我的一切优点与缺点，慷慨地送给我一个属于我自己的空间，让我伸展开双臂，拥抱我想要的生活。我感谢我的父母，是他们给了我来到这个世界的权力。我的童年是在父母的关爱与呵护下无忧无虑地度过的。阳光灿烂的日子，他们送我一片明媚的晴空；飘雨落雪的时节，他们为我撑起一把温情的伞。少年的时光伴随着求学的喜怒哀乐，而其中又包含了父母的多少苦辣酸甜。父母常因我的欢乐而喜上眉梢，也常因我的烦恼而愁在心头。我更深深地知道，我还欠他们一个无忧无虑的未来。从现在开始，我会不断不断去争取，让爱回归。

静下心来，细细想：当我们第一次喊爸爸妈妈的时候，谁教会了我们吖吖学语？当我们第一次独立迈开一步的时候，是谁在我们的头顶开辟了一方晴朗的天空？当我们第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候，又是谁用心血和汗水换来我们成长着的生命？想到这里，我用心在呐喊——同学们！那是我们的父母！是那“朝如青丝暮成雪”的父母！是父母在身边悉心地教导我们。

当我们遇到困难，能倾注所有来帮助我们的人是谁？是父母；当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人是谁？是父母；当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人是谁？是父母；当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的人是谁？也是父母。父母之爱，深如大海，情比天高！

如果说母爱是一条船，载着我们从童年走向少年；那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。如果说母亲的真情，点燃了我们心中的希望；那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆！

因此，不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何，他们都是我们今生最大的恩人，是值得我们永远去爱的人！

乌鸦会反哺，羔羊会跪乳，而对于我们来说，孝顺并不是长大成人才有的责任，父母对我们的恩情，比山高，比海深。那么，我们又如何才能报答他们的恩情呢？现在，我们唯一能够做的只有专心学习，以优异的成绩来报答父母的恩情和期望，“望子成龙，望女成凤”是每一个报父母的心愿。几年之后，当我们拥有了安逸美好的生活，携着爱人孩子开开心心回家探望，那才是他们最期待的情景和礼物。

当我们回到家中时，有些是我们可以做到的，例如：给家里刷刷锅、洗洗碗，给母亲洗一次头，给父亲倒一盆洗脚水，父母下班回家了，我们可以泡上一杯热茶，关心地说一声：“妈妈，您辛苦了，爸爸，您累了吗？我帮您捶捶背吧！”

让我们一起用我们的爱来报答父母，哪怕是近在咫尺的一个口信，哪怕是每天一次简短的电话交谈，又哪怕是一句真诚的问候，这些都会令他们幸福很久很久。父母，永远是

那么容易满足。那么，现在就让我们一起行动：在繁忙的工作学习中，抽出一点时间，带着心中的那一份血脉相连的爱，让爱心呈现。

那么，感恩父母，从现在做起，从我做起吧！让我们年少的生命在感恩的阳光中成长！

第五篇：感恩伴我成长

感恩伴我成长

世上有一个美丽的词汇叫母亲，有一份伟大的爱叫母爱。是母亲遮挡的前程的风雨，使我们在人生的征途上一帆风顺；是母爱支撑了我们弱小的心灵，使我们茁壮成长。面对这世上伟大而又坚强的母亲，我们应当懂得感恩。感恩她为我们准备香喷喷的一日三餐；感恩她为我们洗出亮丽而又洁白的衣服；感恩她十几年来不为回报的付出，不为索取的泪水。

时刻怀着感恩的心，当你在过着快乐的生日派对时，你们是否还会想起十几年前的今天是母亲的分娩受难日；时刻怀着感恩的心，当五月第二个星期天的母亲节，当十一月第四个星期四的感恩节，你们是否还拿着那朵美丽的康乃馨，准备一句来自心底的话语送给慈母，给予她一个心灵的慰问。现在，我相信在座的有些同学心里会想：“我们不要这种形式上的表达。”然而我想说的事：“一个小小的形式，一句简短的言语，能让母亲心情愉悦，内心感动，何乐而不为呢？” 目前，我们处于一个不敢表达爱的时代，有时是靠着节日的氛围才敢“名正言顺”地说：“妈妈，我爱你。”而我呢，也借着节日的氛围为母亲准备了一份性价比较低的礼物。但送到母亲的手中时，我看到了母亲欣慰的笑容，感动的泪光。我当时就觉得我创造出了这世上最大值的快乐。当然，每回忆起这件事，心中依旧甜蜜，愉悦。其实，是感恩让我学会了很多东西。让我在感恩母亲那无私的爱中渐渐成长。使我体会到了母亲的辛苦，让我学会了多干点家务活能减轻母亲的负担，考个好成绩能让母亲少操点心。

回归感恩，快乐，成长这三者的关系中来，刚开始拿起这个主题是，我第一个反应就是这三者是递进关系。然而，经过这篇演讲稿的写实，我知道了，其实这三者是属于因果关系的——因为感恩，所以快乐；因为感恩，所以成长。

说到这里，又有同学有疑问了：“难道就只有感恩才会有快乐吗？难道就只有感恩才会有成长吗？”我只能这么说了：赠人玫瑰，手留余香。只有感恩，才会让你在以后的某个时刻想起后，依然感觉到快乐，这才是真正的快乐；只有感恩，才会让你的心灵接受到幸福的洗礼，回报的温暖，这才是真正的成长。

在感恩中享受快乐，在感恩中努力成长，让自己的心灵因为感恩更加的透澈，清明！

我感恩，我快乐，我成长。