幼儿园“三八节我爱妈妈”亲子活动方案

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第一篇:幼儿园“三八节我爱妈妈”亲子活动方案

幼儿园“三八节我爱妈妈”亲子活动方

一、活动意义

《幼儿园教育纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活

动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向

社会人的过渡的一种活动。因此,随着此次三八妇女节的到来,我们希望通过开展这次亲子活动,让幼儿知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

二、活动主题:我爱妈妈

三、活动目标:

1.知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

2、通过和妈妈的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。

3、体验活动带来的快乐。

四、活动准备:

.通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

五、具体活动方案:

(一)场地安排:

1、小班各班以班为单位在教室进行活动。

2、中班及大班以年级组为单位在活动室开展活动。中,中班做好预案,如天气好,在操场开展活动。)

(二)活动流程:

1、主持教师向妈妈们致欢迎词。

2、幼儿表演节目给妈妈看。

3、亲子游戏。

4、献朵花儿给妈妈。

5、活动结束。

(其

第二篇:我爱妈妈-三八节亲子活动方案

我爱妈妈

小小班三八节亲子活动方案

一、活动目的及意义: 让幼儿知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。通过表演节目和妈妈一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感,表达对妈妈的爱,体验活动带来的快乐。

二、活动准备:

1、通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地。

三、具体活动方案:

1、游戏:找妈妈。(5分钟)音乐:妈妈我要亲亲你

幼儿站在幕前,妈妈站在幕后,用布挡住妈妈的上半身,幼儿看妈妈裤子和鞋子来辨认自己妈妈。

老:宝宝们,我们一起去找找自己的好妈妈,找到了就请妈妈坐上你的小椅子。

2、主持老师向妈妈们致欢迎词。(2分钟)

小朋友们好!今天,在这个春雨霏霏的日子里,我们小小班小朋友迎来了“三八妇女节”,你们知道“三八妇女节”是谁的节日吗?“三八妇女节”是妈妈、奶奶、外婆、阿姨等所有妇女的节日,所以我们今天特意请来了家长和小朋友一起欢度这个节日,大家高不高兴呀!今天,我们用我们的方式向长辈们表达感激之情,今后我们将用行动表达对长辈们的爱,为长辈多做一些力所能及的事,比如帮妈妈做家务,给奶奶捶捶背,这些你们能够做到吗?老师相信,我们班的小朋友都是懂事的孩子,都知道回报长辈的爱,希望你们在爱的沐浴下茁壮成长,祝愿大家在今天的活动中玩得开心、快乐!

3、游戏1:踩汽球(15分钟)背景音乐:冰河时代1 材料准备:汽球72个,2个绑在一起。

4、幼儿上洗手间、洗手、喝水。(8分钟)

5、游戏2:抢凳子(10分钟)背景音乐:甩葱歌

游戏规则:妈妈和宝宝手牵手围着凳子随着音乐走起来,当音乐突然停止,妈妈立即找到凳子抱着宝宝坐好,没有坐到的凳子的妈妈和宝宝被淘汰,到最后能坐到凳子的家庭为胜利者。

6、手工时间:粘贴画(10分钟)背景音乐:天下的妈妈都是一样的 材料准备:A4纸,即时贴四盘。

7、给妈妈送花,亲亲好妈妈。(2分钟)

师:孩子们送给妈妈一个甜蜜的吻,我相信这将会是妈妈今天收到的最珍贵的礼物!

8、合影:所有妈妈和宝宝合影(3分钟)活动结束: 师:今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后在这里我代表全体老师祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

第三篇:我爱妈妈三八亲子活动方案

“我爱妈妈”——三八节亲子活动方案

3月8日是国际三八妇女节,是妈妈们的节日,在这一天为了培养孩子从小爱妈妈的情感,我园将开展丰富的游戏竞赛活动,增进孩子与妈妈之间的感情,并让妈妈在这一天轻松快乐的和自己的孩子一起游戏。现将活动发难制定如下:

一、时间:2012年3月8日上午

二、地点:幼儿园4楼多媒体教室

三、竞赛游戏

1、游戏的时间顺序

9:00中班游戏《好吃的桔子》

9:30小班游戏《大小鞋》

10:00大班游戏《我爱妈妈》

2、各班参与游戏的家长和幼儿人数均为24人。游戏的道具及场地安排由本年级组的教师负责。

四、竞赛办法

每个游戏竞赛获胜选手占全部参赛人数的一半。

五、评委

为了保证本次活动的顺利进行,及游戏竞赛活动的公平公正,我园选派了万秋露、程海燕、岑丽霞三位老师担任评委。

抚河幼儿园

2012年3月

附:

1、小班游戏《大小鞋》

游戏玩法:妈妈和孩子脱掉鞋子在起点等待,“开始”口令响后,妈妈一只脚穿自己的鞋,另一只脚穿上孩子的鞋子,宝宝的一只脚穿自己的鞋,另一只脚穿上妈妈的鞋子,穿好后一同从起点出发,手牵手到达对面的小椅子处,坐在椅子上穿回自己的鞋子,两人全穿好后才能再次出发,返回起点,期间还需完成两个(下雨在舞蹈房的话就两个叠在一起)彩圈的障碍(妈妈和宝宝一同跳入圈中,然后让圈从脚下穿过身体从头上取出,放在身后)。以返回起点的速度快的为胜。

游戏规则:孩子必须自己穿鞋子,家长不能帮忙。

道具准备:运动鞋(自备)彩圈

2、中班游戏《好吃的桔子》

游戏玩法:六位家长站在绳圈内,六位孩子坐在绳圈外的椅子上。小篓里放了十个桔子,哨声响后,孩子们开始剥桔子喂给自己的妈妈吃。计时三分钟,看谁吃的桔子最多。

游戏规则:吃橘子的时候,孩子只能坐在椅子上喂妈妈,不能离开椅子,家长张开嘴巴吃橘子,不能伸手去接桔子,道具准备:桔子若干筐子6个椅子6把绳圈一个秒表1个

3、大班游戏《妈妈的爱》

游戏玩法:幼儿将波波球塞入毛衣内模仿母亲怀孕的样子。幼儿双手护住“宝宝”走过三个梅花桩,然后沿路单手捡起路上的毛衣链,发夹,手套走到终点给妈妈穿戴好,时间短为胜者。

游戏规则:

1、幼儿帮妈妈打扮时,家长不能动手帮忙。

2、幼儿肚子里的“宝宝”如果掉下来,须重新放置好,再继续前进。

3、妈妈穿戴好之后,举手示意,时间短者为胜。

道具准备:波波球3个梅花桩3个毛衣链、发夹、手套各三件秒表3个

第四篇:三八节亲子活动方案

三八节亲子活动方案

妇女节是我国特列的节日之一,对女性的关爱那么其中少不了一个好的活动方案哦。聘才网小编为您整理三八节亲子活动方案,希望可以为大家带来帮助。

三八节亲子活动方案一

一、活动目标

知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

通过表演节目和动手制作,表达对妈妈的祝贺。

二、重点和难点

知道三八节,并向妈妈表示祝贺。

三、材料准备

一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。

在家观察妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务:“看看你妈妈在家里做了什么事,”或者“妈妈在单位里做什么事”)。

老师创设环境:“妈妈喜欢”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。

准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。

通知妈妈参加活动。

四、设计思路

本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养能力激发幼儿主动活动。

中班幼儿很依赖妈妈,单很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事,所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱,所以,在设计时,尽可能引导幼儿共同来完成一件事。

五、活动流程

讨论表演的节目——搭建大舞台——庆祝活动——送礼物

(一)讨论表演的节目

讨论表演节目的内容,确定节目单。

1、说说三月八日是什么节。

2、讨论表演节目的内容。

说明:告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会,说说庆祝会上,愿意为妈妈表演什么节目”。

3、制定节目单。

说明:老师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目内容可以是说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。

活动进行。

(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

(2)按节目单表演节目。

说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

(3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。

说明:录像将平时幼儿熟视无睹的内容显的直观真切。因而能产生较大的感染力。录像可以是教师设计录制的,也可以是班上某一家长的。

(4)妈妈说心声。

说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

(5)集体表演《我的好妈妈》。

说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。

(四)送礼物

说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行,那么,礼物便可在庆祝活动结束前赠送。

和妈妈一起观赏展览会。和妈妈一起说说喜欢什么。

说明:展览会里的物品,可以是妈妈日常生活用品,也可以是学习用品、范围广一些为好,以免引起误导。

制作礼品

(1)老师制作,幼儿观察议论制作方法。

先在粉红色的纸上画上妈妈最喜欢的东西。选择妈妈喜欢的色纸,做一朵花,粘在画的一角。

说明(1):由于幼儿在表现能力上的差异,所以,老师在示范“礼物”之后,还应在环境中提示一些典型的“礼物”范例。同时鼓励幼儿积极想象。

(2)“花”的制作方法,可让幼儿边讨论边明确方法。如。教师可出现预料中的错误,让幼儿分辨。

(2)祝贺,送礼物

说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。

(五)建议

本设计可分多次进行。

以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿如何减少妈妈的辛苦。

三八节亲子活动方案二

活动主题:我的好妈妈

活动意图:现在的孩子在家都具有特殊的地位,集宠爱于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作为一个独立的个体,必须学会感恩、学会关心、学会爱,因此,我们借“三八”节这个特殊的日子,为妈妈开展庆祝活动,激发孩子爱的情感,并让孩子在快乐的活动氛围中感受关爱他人的快乐。

活动目标:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

2、关心妈妈,会用多种方式表达自己的关心和爱。

3、愿意为妈妈做一些力所能及的事情。

活动时间:3月8日——3月12日

活动内容:

1、体验活动:照顾蛋宝宝

大班、学前班的孩子每人带一个生鸡蛋,小、中班的孩子每人带一个熟鸡蛋,运用自己的智慧,在一天的各项活动中,照顾蛋宝宝,而不让鸡蛋摔坏,体验做妈妈的辛苦。

2、我眼中的妈妈:

祝福好妈妈:小班幼儿每个人对妈妈说一句祝福语。

夸夸好妈妈:中班幼儿夸妈妈。

漂亮的妈妈:大班每个幼儿给妈妈画张相。

妈妈的新发型:学前班幼儿每人为妈妈设计一个新发型

(以上活动有各班教室做好详细记录,并布置主题墙,让妈妈们感受孩子们的爱)

3、我爱好妈妈:

每天离园之前老师都请小朋友每天回家都做一件事:有时是帮妈妈拿鞋子,有时是帮妈妈倒茶,有时是给妈妈唱一首歌,让幼儿在此过程中学会爱,学会关心。

三八节亲子活动方案三

一、活动意义

《幼儿园教育纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。因此,随着此次三八妇女节的到来,我们希望通过开展这次亲子活动,让幼儿知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

二、活动主题:我爱妈妈

三、活动目标:

1.知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

2、通过和妈妈的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。

3、体验活动带来的快乐。

四、活动准备:

1.通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

五、具体活动方案:

(一)场地安排:

1、小班各班以班为单位在教室进行活动。

2、中班及大班以年级组为单位在活动室开展活动。(其中,中班做好预案,如天气好,在操场开展活动。)

(二)活动流程:

1、主持教师向妈妈们致欢迎词。

2、幼儿表演节目给妈妈看。

3、亲子游戏。

4、献朵花儿给妈妈。

5、活动结束。

第五篇:三八节亲子活动方案

“最美妈妈”三八节亲子活动方案

一、活动目标:

1.通过“三八节”亲子活动,提供亲子展示的平台,充分展示“最美妈妈”的风采,激发幼儿热爱母亲的情感。

2、通过“三八节”亲子活动,让幼儿学习从单向接受爱,到学着体会爱,进而初步表达爱,萌发从关心亲人到关心他人的意识。

二、活动准备:

(一)情感准备

1.在日常生活中,让每个孩子以“我的好妈妈”为主题,给大家讲讲妈妈关心自己的故事,激发幼儿热爱妈妈、尊敬妈妈的情感。

2.鼓励幼儿做到五个一:即一个吻、一个拥抱、一句祝福、、一个水果(剥皮、削皮)、一件力所能及的事情。

(二)环境准备

1、悬挂“祝妈妈节日快乐”的活动横幅。

2、各班充分利用主题墙、家园共育栏、黑板等布置并营造热闹的节日氛围。

(三)才艺准备

1、家长自愿报名时装秀

2、亲子节目

3、各班准备一个集体节目

三、活动过程:

1、各班9:30在操场集中

2、园长致辞。

3、“最美妈妈”时装秀

4、班级、亲子节目穿插

5、向妈妈们献花

6、合影、结束

四、各班活动名称:

大一班—— 女生小组唱《妈妈的吻》 大二班——诗朗诵《妈妈的爱》 中一班——儿歌《最美的话》 中二班——手语歌曲《最好的未来》 小一班——歌曲《我的好妈妈》 小二班——歌曲《我爱我的幼儿园》

五、活动要求:

1.班级环境布置要体现爱妈妈的节日气氛。

2.要求各班组织时教师准备充分、态度热情,能调动活动气氛。3.无家长带的幼儿,由本班老师及保育员负责带好。

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