幼儿园庆三八活动方案-妈妈爱我,我爱妈妈

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第一篇:幼儿园庆三八活动方案-妈妈爱我,我爱妈妈

幼儿园庆三八活动方案-妈妈爱我,我爱妈妈

一、活动意义:

三八妇女节是妈妈们的节日,小朋友们平时就和妈妈很亲近,但是一起互动游戏的时间可能并不多,对于妈妈们工作的辛苦也不了解,所以在此 “三八”妇女节之际,我园特举办本次主题活动,旨在通过本次活动,让幼儿充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德,通过亲子游戏增进亲子感情,通过给妈妈送上一朵花表达对妈妈节日的祝贺。

二、活动时间:

2013年3月8日(星期五)

三、活动场地:

大班:以年级组为单位在操场开展。

中班:以年级组为单位在二楼活动室开展。小班:以班级为单位在各班活动室开展。

四、活动过程“

1、主持人向各位妈妈的到来表示感谢,简要说明此次活动的意图。

2、园长讲话(大班组)

3、亲子表演。(小班视情况而定)

4、亲子游戏

(一)5、我喂妈妈吃颗糖。

6、亲子游戏

(二)7、我给妈妈献朵花。

第二篇:幼儿园庆三八活动方案——妈妈爱我,我爱妈妈

设计意图:

初春的柔风,送来了亲情最浓的“三八”妇女节。这是一个进行情感教育的极好机会,我们精心设计了一个系列的活动,引导孩子学会关心,体贴妈妈,激发爱妈妈的情感,知道向妈妈祝贺节日快乐!

活动目标:

1、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。

2、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。

3、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中,感受集体活动的有趣和乐趣。

活动准备:

1、请妈妈准备一张妈妈和孩子的合影及装裱照片所用的材料

2、音乐:世上只有妈妈好

3、让孩子学会下面儿歌

《世上只有妈妈好》、《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》、《我爱妈妈》

4、教孩子学说一句祝福的话

5、教孩子送礼物的礼仪:要双手送礼物

6、提前邀请妈妈来参加

活动过程:]

1、主持人引出活动:

2、为妈妈表演节目

(1)放《世上只有妈妈好》的音乐,让孩子有感情的为妈妈演唱

(2)朗诵儿歌

(3)演唱《我的好妈妈》

(4)演唱《我爱妈妈》

3、为妈妈献爱心

(1)请孩子献给妈妈一个吻

(2)歌表演《我为妈妈敲敲背捶捶腿》

(3)请孩子亲手剥一块糖放在妈妈的嘴里,并对妈妈说一句祝福的话,(4)请孩子和妈妈一起装饰照片,并在〈〈世上只有妈妈好〉〉的音乐中和妈妈一起装饰照片然后贴在主题墙上,活动达到高潮。

[活动延伸]

由于小班幼儿的年龄特点,请家长帮助孩子完成以下活动

让孩子回家后,对妈妈说一句贴心的话

给妈妈倒一杯水

给妈妈捶捶背

给妈妈表演一个节目,给妈妈叠一次被子

请家长把孩子做的事情记录下来并写一写活动感想

第三篇:我爱妈妈,妈妈爱我演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是四年级年级学生。今天,我演讲的题目是:妈妈爱我,我爱妈妈!(唱)“世上只有妈妈好,投进妈妈的怀抱,幸福哪里找„”这是我最爱唱的一首歌,我要唱给妈妈听,唱给普天下的妈妈听,因为它代表了我的心声,代表了普天下儿女的心声,唱出了“妈妈爱我,我爱妈妈!”。

我的成长过程是一个浸泡在妈妈博大无私的关爱中,把妈妈的爱融入我生命的过程。当我还是一个襁褓中嗷嗷待哺的婴儿时,妈妈的爱是对我无微不至的照料、慈祥温柔的亲吻;当我成为一个牙牙学语、蹒跚学步的幼儿时,妈妈的爱就是为了教我说话的口干舌燥,扶我走路累的直不起来的腰;等我上了学,妈妈的爱是上学路上为我拎着书包的手,下雨天为我遮雨的伞,生病时为我治病的药;再后来又变成了千叮咛,万嘱咐:“女儿,你要听老师的话啊!”“不要和同学打架啊!”“回家的路上别贪玩啊!”“学习可要用心啊!”“对了,过马路小心车啊!”„„“啊,啊!”当时的我还冲妈妈直嚷嚷:“妈,我说您烦不烦哪!哪来那么多‘啊’呀!”慢慢地我逐渐懂事了,才明白那些令人厌烦的“啊”是妈妈无私的给予,是妈妈深情的付出,一点儿不做作,一点儿不抽象,这就是妈妈的爱,是人世间最真、最纯、最美好、最伟大的爱。我暗暗下定决心:一定要做一个孝顺的女儿,要用真挚的爱去回报我的妈妈。

俗话说:闺女是妈妈的贴身小棉袄。妈妈爱我,我也爱妈妈。

一天晚上,我做作业遇到了难题,拿着作业本去找妈妈。可是爸爸、妈妈却都不在他们的房间里。我正准备大声叫喊妈妈时,从奶奶屋里传来了他们其乐融融的声音。我悄悄地来到了奶奶房间的窗前,看到爸爸在给奶奶捶背,妈妈在给奶奶洗脚。这幅和谐温馨的画面霎时变成了在我胸中澎湃激荡的热流。一转身,我窜进了自己很少进去的厨房。我先给锅里添了水,然后把锅放在灶台上,接着便点燃了炉火。看着蓝色的火焰簇拥着锅底,慢慢地锅里升起了腾腾的蒸气,心里美滋滋的。突然,里屋传来了妈妈的声音:“韬韬,韬韬!这孩子,作业没做完,跑哪儿去了?”“来了!”我端着热水兴冲冲的进屋,不料刚好和出屋的妈妈撞在了一起。水泼洒在地板上,也溅在了妈妈的脸上、身上。我张皇失措的对着妈妈:“妈妈,我„我„”。当时,妈妈可生气了。“作业还没做完,你跑这儿来干嘛?”我说:“妈妈,我„„我给您洗脚。”妈妈怔住了,晶莹的泪光在妈妈眼里跳跃。“好,好,„„我的韬韬 长大了!”我说:“妈妈爱我,我也爱妈妈。”妈妈说:“是的,是的!

在母爱的长河里,我度过了十一个春秋。我知道,在这恬静、清澈、轻柔的长河里,每一点、每一滴都是妈妈所倾注的青春、心血和祝愿。我将用健康的身体和优异的成绩,报答妈妈。我愿天下所有的妈妈都如我的妈妈一样,永远年轻、永远漂亮!

第四篇:“我爱妈妈,我手绘我心”庆三八妇女节活动方案

我爱妈妈 我手绘我心

――江阴市辅延中心小学“庆祝三八妇女节”人物写生绘画比赛活动方案

为了丰富学生的课余文化生活,陶冶学生的艺术情操,展示辅延学生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园文化艺术氛围,我校美术组决定结合“三八”妇女节举办人物写生绘画比赛活动。具体实施方案如下:

一、绘画活动主题: 我爱妈妈,我手绘我心

二、活动目的:

通过绘画活动来营造良好的校园文化环境,培养学生的观察能力、自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富学生的课余生活,给学生一个展示自我的舞台。让每个孩子从小学会关心妈妈、尊重长辈,做个孝顺的好孩子。

三、参加对象:

1.初赛:全校学生

2.决赛:全校各班推选3位同学参加,参赛人员名单于3月5号之前由年级组长汇总后交到美术组。

四、比赛规则:

1、比赛形式:用线条进行勾勒与描绘,在规定时间(120分钟)内根据事先确定的主题进行现场绘画。

2、绘画主题:妈妈或奶奶、阿姨、老师等女性长辈的单人全身像,可以描绘她们在干家务、打毛衣、看书等状态下的形象与动态。

3、绘画材料:铅笔、铅画纸。

4、作品尺寸:作品一律为8K铅画纸。初赛自备,决赛时由学校统一提供。

五、评分标准:

(1)符合绘画主题,(2)构图完整,(3)人物形象生动;(4)线条流畅;(5)画面整洁。

六、活动时间:2014年3月7日下午(2︰40——4︰40)

七、活动地点:

低年级组——体艺楼四楼美术室(2)

中年级组——体艺楼四楼美术室(3)

高年级组——体艺楼四楼器乐室

八、评委:沈烨、黄蓉洁、薛凤、殷彩萍、汤继瑛、周菁

九、奖项设定:

高年级组:一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名

中年级组:一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名

低年级组:一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名

美术组

2014.2.20

第五篇:我爱妈妈活动方案

我 爱 妈 妈

设计意图:为进一步加强幼儿的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,“三八”节来临之际,我班将开展以我爱妈妈为主题的教育活动,旨在通过此次活动,对幼儿进行养成教育的培养,让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲,学会感恩,珍惜亲情。

活动目的

1.知道“三八”节是妈妈的节日,了解妈妈对自己的关心和爱护。

2.学习用自己喜欢的方式表达对妈妈的爱。3.培养孩子的动手能力。活动主题:我爱妈妈 活动时间:3月8日下午 活动地点:大班教室 活动内容

一、介绍“三八节”妇女节

小朋友,今天是“三八”妇女节,是妈妈、奶奶、姥姥、阿姨等人的节日。我们先把好听的歌曲《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》献给妈妈。正如歌里唱的妈妈太辛苦了,每天不但要上班,还要照顾你。谁说一说妈妈是怎样关心照顾你的?

二、请幼儿说说妈妈关心孩子的事情

教师引导:给你做饭、洗衣服、陪你看书、画画、玩积木。星期天还带你到哪里去玩?你感冒生病了,妈妈怎样照顾你?

三、幼儿对妈妈说一句祝福的话。

四、小游戏:穿衣服比赛

幼儿分组进行穿衣服、穿鞋子比赛,看看谁穿得好,穿得整齐。目的在于教育幼儿自己的事情自己做,不麻烦妈妈,做个能干的乖宝宝。

四、活动延伸

1.“以妈妈的一天”为主题,让幼儿观察妈妈一天的活动,来园后给老师和同学说说,妈妈那么辛苦,你怎样关心照顾妈妈呢?

2.记住妈妈的名字和生日。3.画一幅画:我的妈妈

活动结束:祝所有的妈妈,健康快乐。

活动总结

通过开展以感恩母亲为主题的教育活动,对幼儿进行养成教育的培养,让幼儿懂得了在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿关心母亲、热爱母亲,学会感恩,珍惜亲情。

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