第一篇:高考语文作文训练《习惯》
莫让“旧”限制了“新”
高三(18)班
谭鎏阳 中华五千年文化源远流长,每一代人都受着深远意蕴的熏陶。然而,并不是所有的“旧”都能适应当今飞速发展的社会,唯有不断求“新”才能开创新的的天地。
常听老辈人念叨:“不听老人言,吃亏在眼前。”我们的前辈似乎已将他们一生的经历归纳为那些教育子孙的条条框框,仿佛唯有按照他们划定的线走才不会“迷路”,一旦我们想要跳出这些因循守旧的边框,总会有一些人指指点点,阻挠我们探求“新路”的步伐。
唐朝之所以能成为中华历史最民富国强的时期与其求“新”的精神是紧密相连的。国家不限于自给自足的安乐而是与其他各国进行经济文化交流相互促进发展;人民不限于旧时的耕作工具,利用聪慧的大脑,大大提升了国民幸福指数。相比之下,本来国泰民安的清政府去实行了闭关锁国政策,致使自身发展落后,最终被“洋炮”轰开了大门。
鲁迅先生笔下的祥林嫂可谓将受封建“旧”思想迫害的人物形象展现的淋漓尽致。因为“旧”她遭到了鲁四老爷的嫌弃;因为“旧”她丢失了自己可怜的孩子;因为“旧”她耗尽精力捐了“门槛”;因为“旧”她遭受婆婆的绑架最终毫无音信。
因为“旧”使本来富强的国家变得硫璃破碎;因为“旧”使一些人丧失了尊严;出卖了灵魂;因为“旧”使我们在前进的道路上止而望却。然而,总有一些不愿守“旧”的人引领着这个时代,向我们展示着“新”的魅力!
享利·礼物用汽车将我们带入“汽”的时代;爱迪生用灯泡将我们带入“电”的时代;比尔·盖茨用因特网将我们带入“网”的时代;马云用“电子商务”将我们带入“点”的时代。他们没有因循守旧,他们一次又一次地书写着新的历史篇章,让“新”成为这个时代最大的亮点。
庆幸看到我们的教育从“呆板式”到“填鸭式”再到现在的“创新教育”;庆幸看到我们的经济从“大跃进”到“自给自足”到“小康经济”再到现在的“丰衣足食”;庆幸看到我们的文化从“仁政”到“新文化”再到现在的“源远流长”„„
面对“旧”我们没有“全以食之”而是“取其精华,弃其糟粕”;面对“旧”的枷锁我们将其去除,坚定着前进的步伐。
莫让“旧”限制了“新”的成长,要让“新”成为我们这个时代的“最强音!”
点评:本文能够准确的抓住“新”与“旧”着笔,思路开阔,或结合时代发展,或联系现实教育,论据丰富,层层深入,论述简洁而有力。文章若能从漫画《习惯》入手,再谈“新”与“旧”,将更切合题意。
何须习惯到底
高三(18)班 洪昳
漫画中的人物拒绝了生活方式的变化,坚持用自己所习惯的方式,即使改变后更便捷,更省事,更科学。习惯代表了一种生活的常态,然而一成不变的习惯却并不可取。
习惯本是一种良性的行为,但习惯到底更像是对传统的过分固守,对新事物的漠视,对发展进步的无声抵抗。沉湎于过去的人们,悄然扼杀改革进步的萌芽,表面上是对传统的守护,其实质是对未知的害怕,对改变的恐惧,还可说是个性的选择,倘若人人如此,社会怎会有动力来推动其发展呢?
古往今来,无一进步不来自于重大的改革,习惯的颠覆。秦时商鞅舌战群臣,推翻了腐朽的贵族阶级的习惯统治;五四运动时期,鲁迅、胡适等人高举文化、新思想的大旗,推动语言的变革,摒弃守旧的迂腐思想;西方亦有第一、二次工业革命,彻底吹响了新生活的号角。这些进步,通通改变了人们的生活习惯,去除其中糟粕的部分,发展建立在习惯的改变
之上。其实,比起过去需要用漫长的以数十年为单位进行的改变而言,当今的社会才是日新月异。马云,短短十年,就已凭借电子商务的平台,以天猫、淘宝为基础,翻新了人们的生活。微博,微信更以迅雷不及掩耳盗铃之势成为人们生活不可或缺的一部分。在贫困的过去,在物质极度匮乏的时代,没有人能够想到生活能如此便捷而高速。可你还在坚守习惯,对改变说不。那么你终究会被时代排气。
倘若是对将一辈子心血滋润同一块土地,心心念念在旧时光浸润下联系起来的邻家友情的老人而言,这种对习惯的坚守,可以被理解,甚至赞赏。可如果是对一个正直青春,风华无边,连人生之路的三分之一都没走到的青年人而言,这种习惯到底岂不白白浪费了热血,岂不白白蹉跎了岁月?你还没窥见过生活的全貌,还没跨越过千山走过万水,坚持过你所习惯的生活,岂不可惜?与其在旧生活里踯躅而行,不如在新世纪里展翅高飞,褪去束缚自己的习惯的枷锁,踏上紧跟时代的浪头。
何须习惯到底,让改变成为常态,跟上时代,你终将收获一段无悔而精彩的一生。点评:本文立意准确,由漫画切入正文,非常自然,举例丰富,论述有力。
打破习惯,迎接新日
三(18)余安妮 俗话说:“习惯成自然。”就如同材料中的老人一样。似乎一辈子都习惯了用脸盆洗脸,用手洗衣服。放着现代化方便的物品不用,而仍习惯于用自己的老方法,费时费力不说,还浪费了已有资源,为人所笑。
然而,我们每一个人又何尝不是像此老人一样,有着自己或大或小的习惯,疏于打破而被囿于其中。因此,学会打破那些旧习,你将会感受到温暖如新的阳光。
打破习惯,勇于尝新的人永远不会被社会所忘,他们站在浪头之上,探索着新的征途,成为无所畏惧的弄潮儿。马云打破了人与人面对面的交易习惯,开创了属于自己的阿里巴巴宝藏王国;乔布斯打破了人们对台式电脑的习惯,将厚重的电脑变为轻巧的ipad装进人们的口袋;马丁路德金打破了黑人面对压迫而默默忍受的习惯,奋起反抗,用洪亮的呼号唤醒了黑人们渴望实现自由平等的梦想。每一次打破必将迎接新生,每一声唤醒定会引发新的浪潮。正如《超级演说家》冠军刘媛媛所说:“不想过那种能一眼看到死的生活。”旧习消失,新习产生的过程伴随的是无数人生命的蜕变,伴随的是无数人以新的姿态迎接初生的朝阳。
然而,墨守成规因循守旧虽易行,却不可避免的走向灭亡。前有中国开创盛世的清朝因自恃物阜民丰而闭关锁国,而最终导致了被世界强国强行打开大门,被迫签订丧权辱国的条约,后有原行业巨头诺基亚,柯达等公司因习惯自己的传统产业,跟不上时代的步伐而纷纷宣布倒闭。历史就如同一条长河,从不因某人某事而停止流动。而在这条长河中,不仅充满了无数新的机遇同时也存在因无法适应而被抛弃溺亡的危险。只有不断打破子的原有的姿态,充分抓住机遇,适时进行调整。待到浮出水面时,你终会发现日光早已等待着抚摸你的脸庞。
对于我们学生而言,打破一些微不足道的习惯也许不能成就惊天动地的大师,但每一次细微的改变就会蝴蝶扇动的一次翅膀,虽毫不起眼,但足以在德克萨斯州引发一场巨大的风暴。
囿于习惯者,安于现状,固步自封,入温水中的青蛙一样,于不知不觉中死去,善于打破习惯者,才会如破茧的蝴蝶,迎接新阳。
点评:本文是一篇非常规范的议论文,由漫画引入,然后由正及反,最后联系现实展开论述。特别值得学习的是文章第三段能够紧扣打破怎样的习惯,实现取得怎样的成就展开,使论述具体、精准。
第二篇:2014高考语文精品训练5
2014高考语文精品训练5
1.为使语言简明,下面一段话中画线处哪些可以删去,哪些应作改动,须改动的请予以改正。质量低劣的图书将受到读者的唾弃,或(1)成为滞销书或(2)一堆废纸,而那些优质图书则会站稳脚跟,经受市场的考验,或(3)成为畅销书,或(4)对两个文明建设产生重大影响。
可删去(填序号)________ 须改动(填序号)________
答案 可删去(填序号)(1)(3)须改动(填序号)(2)(4)
修改:(2)改为“甚至”(4)改为“从而”
2.(2011·辽宁卷)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是
()
循环经济是对生产、流通和消费过程中进行的减量化、再利用、资源化活动的总称。它________,________,________,________,________,________,有助于构建资源节约型、环境友好型社会。
①是转变经济增长模式的一个突破口 ②有效地利用资源和保护环境 ③促进以最小的资源消耗、最少的废物排放和最小的环境代价 ④通过建立“资源—产品—再生资源”和“生产—消费—再循环”的模式 ⑤换取最大的经济效益 ⑥也是贯彻科学发展观的一个重要举措
A.①④⑤③②⑥
C.④②③⑤①⑥B.①⑥④③⑤② D.④⑤⑥③②①
解析 解答本题要着眼于话题的一致性,语序的合理性,句与句之间的句意关系,④句与横线前面的内容联系紧密,应排在前面,第②句“利用资源”“保护环境”承接第④句,⑤句的“最大”紧承③句的“最小”,⑥句的“也是”与①句的“是”照应,应在①句后面,综合以上分析可排出正确顺序。
答案 C
3.依次填入下列横线上的句子,排列顺序恰当的一组是
()
《春水晴峦》是一幅山水画:________,________,________,________,画家笔下的朦胧意境,映照出实实在在的心情文章。
①山坡上舒展着绿色苔草 ②山脊在平远中突兀矗立 ③船帆在江河上影影点点 ④石间水口涌动着汩汩清泉
A.①④②③
C.③①②④B.④③②① D.②①④③
解析 “山水画”及冒号提示:先写山,后写水,故③应在①②之后;从“朦胧意境”和“在平远中”分析,应是先近后远、先清晰后朦胧的顺序。
答案 A
4.填入横线上的内容,排列正确的一项是
()
今年清明刚过,这好雨就来了。________。一群孩子还在这霏霏细雨中玩着篮球,他们似乎并没发觉;即使发觉了,恐怕也会是“斜风细雨不须归”吧。
①你再看看地面吧!一点点颜色变浓,而后渐渐有了小水泊,那若蜻蜒点水的纹圈不就是春雨的杰作吗?②杜甫在《春夜喜雨》里说春雨“润物细无声”,今年这雨除了无声,还隐匿了行迹。③你看看黝黑的门洞吧!那细若蛛丝的不就是春雨吗?④你再看看笼于烟雨濛濛中的远山吧,那不是披了轻纱的少女的胴体吗?⑤行于这雨中,你只觉得天潮潮、地湿湿,脸颊莫名凉爽,而你却发觉不了它。
A.⑤③④①②
C.②⑤③①④B.③①④②⑤ D.⑤②③④①
解析 “隐匿了行迹”后面有“发觉不了它”,可见⑤接②,先说难以发现,再说仔细看就能发现,可见②⑤放前面。后三句,由“看看”到“再看看”,可见③在最前;考虑到由近及远,可判断①在④之前。
答案 C
5.(2012·湖南卷)下列选项中的诗句填入《夏日西斋书事》一诗画横线处,恰当的一项是
()
榴花映叶未全开,槐影沉沉雨势来。________,满庭鸟迹印苍苔。
A.只道林间无人至
C.门巷深深过客稀B.小院地偏人不到 D.寒气偏归我一家
解析 本题考查语言连贯。这首诗的前两联以细致的笔触描绘了一幅幽静清美的夏日图画:开到一半的石榴花鲜艳欲滴,与浓绿的叶子相得益彰;风雨欲来,苍翠的槐树影子更为深沉,体现了诗人此时宁静淡远的心境和情趣。“小院地偏人不到”与“满庭鸟迹印苍苔”衔接最自然、紧密。A项,“林间”与“西斋”不合;C项,“过客稀”不及“人不到”;D项,“寒气”与全诗意境不合。
答案 B
6.根据语境,下列排序最恰当的一项是
()
古往今来的画家,可谓恒河沙数,不可胜计,可大致分为三类:第一类,画社会认为最好的画;第二类,________;第三类,________。第一类人,________;第二类人,________;第三类人,与道合而为一,“其人若天之自高,地之自厚,日月之自明”。他的艺术________,________。
①“朝闻道夕死可矣” ②置好坏于度外,受冥顽不朽的力量驱动作画 ③终身勤于斯而
不闻道 ④世俗形骸消亡之日,正是他的艺术走向永恒之时 ⑤画自己认为最好的画 ⑥就是天然本真的生命
A.①④⑤②⑥③
C.⑤②③①⑥④B.①④⑤②③⑥ D.⑤②①③④⑥
解析 第1、2空,应从“画怎样的画”和内容递进的角度思考,可确定为⑤②,第3、4空,要从“人”与“道”对应的角度思考,可确定为③①。最后两句作评论性总结,⑥在④前。
答案 C
7.下面是三段电视或电影台词,都有不得体之处,请指出并说明原因,并改正。
①朱军深情地说:“在这里,首先对家父前些日子的过世表示深切的哀悼。”
(《艺术人生》中的一档特别节目,谈的是电视剧《恰同学少年》。下半场请出的嘉宾是毛泽东的孙子、毛岸青的儿子毛新宇。毛新宇父亲不久前逝世了,当毛新宇坐定以后,朱军说了这句话)
②日本军官:你是个舞台上装腔作势的臭女人。(日语)
翻译:阁下说,您是个在舞台上装腔作势的女人。
梅兰芳:在台下我可是个男人。
翻译:他说他在台下是个男人。(日语)
(陈凯歌执导的《梅兰芳》中有一个情节,梅兰芳先生被日本人带到驻地关了起来,日本军官有意羞辱梅先生)
③玄奘对唐太宗说:“送君千里,终须一别。”
(在新版电视连续剧《西游记》第6集中,唐太宗送别玄奘时,玄奘对唐太宗说的话)①错误________原因________________改正________
②错误________原因________________改正________
③错误________原因________________改正________
答案 ①“家父”,“家父”指自己的父亲,“令尊”。
②“阁下”,“阁下”是敬称对方,不能用于称说话双方之外的第三方,“太君”。
③“君”,“君”是对人的尊称,不能用在自己身上,在皇上面前自称“君”更有失体统。
8.以下是某位同学写给某高校的自荐信的正文部分,其在语体风格、用词、语言得体等方面
均有不当之处,请找出并改正。
①我学习刻苦,考过好几次学年第一。②此外,我爱好广泛,在文学、体育方面均有建树,③曾获市“五四”征文大赛一等奖,④并曾代表班级参加校运动会,取得过400米第九名的骄人成绩。⑤希望贵校能慧眼识金,⑥如有幸能到贵校就读,我将加倍努力,争取成为贵校的优秀学子。
将________改为__________________________________________________;
将________改为__________________________________________________;
将________改为_________________________________________________;
将________改为__________________________________________________。
解析 ①口语化词语改为书面用语;②“建树”词义太重,用词不当;④“骄人”与第九名的成绩不相称,且不得体;⑤自称“金”,用语不得体。
答案 ① 我学习刻苦,多次荣登学年榜首 ② 在文学、体育方面均有突出表现 ④ 并曾代表班级参加校运动会,取得过400米第九名的成绩 ⑤ 希望贵校能给我一个机会
板块二 准确、鲜明、生动
1.有人说,现在都用电话、手机来相互联系,传统的书信可以退出生活舞台了。请从两个方
面说明书信应继续存在的理由。(不超过50字)
答:____________________________________________________________________________________________________________________________________
答案(示例一)文字中含有个人的表达风格,如果是手写的书信,笔迹更是带有个人的唯一性风格。见字如见面,让人见了特别亲切。
(示例二)书信是中国传统文化的表现。所以书信是一种礼仪和文化,通过书信礼仪可以增加个人修养和文雅气质。
(示例三)信件可以长久保存,反复阅读、反复推敲,令人回味无穷。
(示例四)书信还代表着一种做人的态度,白纸黑字,代表着严肃的人生态度。
2.《水浒传》写武松打虎之前,有这么一段话:“当日晌午时分,走得肚中饥渴,望见前面
有一个酒店,挑着一面招旗在门前,上头写着五个字:‘三碗不过冈’。”
从现代商品经济的观点来看,“三碗不过冈”是绝妙的广告词。它究竟蕴含着酒店主人怎样的用心?请回答三点。
答: _____________________________________________________________
__________________________________________________________________
答案(示例)(1)宣传酒的醇厚浓烈,吸引食客;
(2)既劝诫常人不贪杯,又刺激有海量者多饮;
(3)借猛虎之威劝客人留宿,以增加收入。
3.明天是我国传统的端午节,学校准备举办“端午节晚会”。请你以晚会节目主持人的身份,在横线上写一段开场白。要求:①主题鲜明,语言生动;②80字左右。
尊敬的老师、亲爱的同学:晚上好!___________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
下面请欣赏晚会的精彩节目。
答案(示例)两千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来,他那爱国情怀、浪漫诗篇,已经化为民族的文化与精魂。今晚,让我们用青春的旋律、美妙的舞姿、动人的歌声,欢度民族的传统节日。
4.读下面的小幽默,简要回答问题。
一个顾客在酒店里喝啤酒,他喝完第二杯之后,转身问酒店的老板:“你们这一周能卖掉多少桶啤酒?”老板得意洋洋地回答说:“35桶。”
顾客说:“我倒想出一个能使你每周卖掉70桶的办法。”
老板很惊讶,急忙问:“什么办法?”
顾客说:“这很简单,你只要将每个杯子里的啤酒装满就行。”
(1)顾客话中的意思是什么?
答: ______________________________________________________________
__________________________________________________________________
(2)老板急于讨教卖酒的办法,暴露了他什么心态?
答: ______________________________________________________________
__________________________________________________________________
答案(示例)(1)讽刺老板短斤少两,坑害顾客。
(2)暴露老板急于牟取暴利的心态。
5.腾讯网曾经投放过一则广告,引起轩然大波,讨论源于森马集团的一则休闲服装广告。广
告语:“我管不了全球变暖,但至少我好看!”无数网民强烈批评这则广告带来的负面效应,森马方面的负责人却大呼冤枉,认为该广告词有着较为积极的内涵。请任选一方,站在他的立场上,用一句话简明准确地分析这则广告所体现的含义,30字以内。
森马集团或网民: _______________________________________________
__________________________________________________________________
答案(示例一)森马集团:凸现年轻人的个性,倡导良好的心态和乐观积极的生活态度。(示例二)网民:误导年轻人,缺少公益心、社会责任感和基本的职业道德。
6.电脑与我们的生活联系越来越密切,文字编辑、图片处理、上网浏览等都离不开它,不知
你是否注意,有些软件、网站的名字很有创意。请你对下面两个网站或软件名称的创意进行简单评析。
百度(搜索网站): _________________________________________________
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迅雷(网络下载软件): ______________________________________________
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答案(示例)百度(搜索网站):化用辛弃疾《青玉案·元夕》词中的“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”一词,既表明网站广泛搜索的功能,又暗示使用该网站
搜索会收到令人欣喜的效果。
迅雷(网络下载软件):借用“迅雷不及掩耳”,说明使用该软件下载快捷、方便。
7.(2011·湖北卷)某中学文学社举办“感动心灵——我最崇敬的课文人物”评选活动,请从
入选的蔺相如和刘和珍中任选一位,为其写一则颁奖词。要求:①请先将所选人物姓名写在答题卡上,然后写颁奖词;②符合人物特征;③语言表达生动、连贯、得体;④至少运用一种修辞手法。
答: _____________________________________________________________
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解析 本题考查语言表达的生动、连贯和得体。颁奖词是对人物事迹和精神的高度概括,写作时首先应对写作对象有充分的了解,力求用最俭省的笔墨,勾勒人物的主要事迹,彰显人物精神,比如蔺相如,最闪亮的莫过于完璧归赵、渑池会、将相和,而刘和珍是鲁迅笔下真正的猛士,她敢于直面敌人的刺刀。另外颁奖词的语言要求意蕴丰富,自然流畅,适当运用修辞手法。
答案(示例一)蔺相如:身为门客,胆识超强。完璧归赵,智勇无双;渑池赴会,舌战群狼;位超廉颇,忍辱避让;国家为先,如海器量。伟哉蔺相如,千秋美名扬!
(示例二)刘和珍:你是真的猛士,“敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血”。始终微笑的刘和珍君,你激励我们每个热血青年,为了祖国更加强盛,“奋然而前行”!
8.“春蕾文学社”要举办一场“读名著,谈感受”报告会,请你为主持人设计一则开场白。
要求:彰显主题,巧用修辞,语言有文采。开场白的思路要求是:名著是„„名著是„„读名著„„读名著„„(100字左右)
答: _____________________________________________________________
__________________________________________________________________
答案(示例)名著是历史天空中璀璨的星辰,凝聚着前人智慧的光芒;名著是岁月长河中晶莹的水滴,折射着时代动人的光彩。读名著是和渊博的智者交谈,读名著是站在巨人的肩上眺望。春蕾文学社“读名著,谈感受”报告会正式开始!
第三篇:XX届高考语文材料作文训练及
XX届高考语文材料作文训练及范文
一、阅读下面的材料,根据要求作文
在人生的舞台上,你一定经历过无数值得回味的东西。在日常的工作中,你一定成功过,也许还曾失败过。无论成功,抑或失败,你都会或多或少有些体会,成功的前后有“悟”,失败的前后有“悔”,“悔与悟”伴随着你的成长。
请以“悔与悟”为话题,写一篇不少于800字的记叙文,或讲述亲身经历,或联想相关故事,以抒写内心的感受。
[写作提示] 这道题目的话题带有很强的思辨性,命题目的和意图却是很明确的,旨在引导学生明白为人处世的道理。不妨作这样的分析:
第一,考题贴近学生的生活,直接切入学生的内心世界,有利于他们说真话,抒真情。这道文题带有浓重的思辨色彩,主旨非常明确,那就是“悔与悟”。
第二,写作的重点应是“悔”的情感体验过程,着重描写后悔、痛苦、自责、渴望等情感,把表现人物的内心世界作为描写重点。为了增强效果,可以在描写心理情绪、展示内心世界的同时,简练穿插对过去的回忆,这样对比起来写,更能增强的表达效果。
第三,要想写好这个文题,必须大胆地解剖自己,在亮丑的同时,使自己的思想境界有一个质的飞跃。撕下遮羞布,坦诚出美文,让自己的心灵底片曝光,你的思路就会豁然开朗。
二、阅读下面的材料,根据要求作文
XX年6月21日,29岁的周森锋,当选为宜城市长,成了“中国最年轻的市长”,这件事成为当时舆论界的一大热点。这本来是件好事,然而社会上却充满着猜测和联想。关于周森锋的“家庭背景”,关于他的“后台”,一时之间,沸沸扬扬,说他是什么人的儿子,曰其为某高官的快婿,甚至还有传他的妻子是“市人大副主任”的。
然而经调查,周森锋根本没有什么所谓“背景”,周森锋家三代务农,他是一个从河南禹州乡下走出来的农家娃,他的老父至今还在农村,甚至还在窑场打工。他的岳父母,一个是下岗职工,一个在家务农。至于传称为“市人大副主任”的妻子,其实是周的同学,只是“市人大”的一个副处级干部……
你对周森锋当选新市长而遭遇各种非议有何看法?请自定立意,自拟标题,写一篇不少于800字的评论。
[写作提示] 这是一道时评类新材料作文试题,试题类型与XX年天津卷作文以“我说90后”为话题相似。时评类作文与一般新材料作文的区别有三:一是时评类作文必须写成议论文,而不是“文体自选”;二是评述的主要对象是试题所提供的时事新闻材料,而不能是其他的人和事;三是写时评必须结合当今的社会实际,或褒扬正气,或抨击不正之风,旗帜鲜明,观点明确,具有社会现实意义。
三、阅读下面的文字,请按要求作文
一位年轻人在岸边钓鱼,坐在他旁边的一位老人也在守望着一根长长的鱼竿。
一段时间过去了,奇怪的是,老人不时钓到银光闪闪的鳜鱼,可是年轻人的浮标却没有动静。年轻人迷惑不解地问老人:“我们钓鱼的地方相同,您也没有用什么特别的鱼饵,为什么您能钓到这么多鱼,而我却毫无收获呢?”
老人微笑着说:“你要我讲真话,我就告诉你。你的毛病在于思想浮躁,情绪不稳定,动不动就烦乱不安。我钓鱼的时候,常常达到了浑然忘我的境界,只是静静地守候,不像你时不时地动动鱼竿,叹息一两声。这边的鱼根本感觉不到我的存在,所以,它们咬我的鱼饵,而你的举动和心态只会把鱼吓走,当然就钓不到鱼了。”
读了上面的材料,你有怎样的哲理感悟?请结合自己的思想经历,结合社会生活,写一篇不少于800字的,立意自定,文体自选,题目自拟。注意不要脱离材料的内容及含意作文,不要套作,不得抄袭。
[写作提示] 这是一道新材料作文试题。仔细阅读所给材料,从整体上感知、揣摩,特别要抓住垂钓老人富含哲理的话。从中,我们可以得到这样的人生启示:做任何事情,都要有一个美好的心态,否则易于烦乱躁动,终将一事无成。
佳作示例
一、爱在后来
“后来,我总算学会了如何去爱……后来,我终于在眼泪中明白,有些人,一旦错过就不再……”我觉得,我比刘若英聪明,因为她一直在用“过去时”,而我,在用“现在时”。
静,无语。
“小可,你明天早点起床,都上高三了,还赖床,真不害羞啊……”我妈又向我吼,我很不理解“高
三、赖床、害羞”有什么因果关系。我故意撒娇对妈妈说:“妈,我每天加班加点,你也不心疼,这样下去我会变成菊花的啊,‘帘卷西风,人比黄花瘦’,好不好嘛,妈——”这话说得我自己都麻了。“说不行,就不行,我的地盘,听我的!”我妈以为自己是周杰伦,整了这样一句话来唬我。得了,这样耗下去我必败无疑,只有忙不迭地答应。
我觉得妈妈真没有同情心,我真的受够了!!
哼哼,计上眉头。
凌晨4:30,闹钟准时叫醒了我,我忙穿上衣服,连灯也没敢开,带上耳机“逃亡”了。
外面混沌一片,没有一丝亮光。黑,除了黑还是黑,裹着,粘着,覆盖着大地。我一个人,走在悲伤的大地上,漫无目的。不是要我早起吗?我一边走一边想象着他们掀开我的被子时露出的惊讶的神情,心中充满了报复的快感。可我要去哪里呢?
我塞上耳机,悠扬的乐曲传来,是韩红的《天亮了》。我苦涩一笑,天,也该亮了。
唔—这里亮堂堂。
回家的路上,遇见爸爸妈妈正在找我,一副十分担心的样子,一阵感动。他们劈头就骂:“死丫头,一大清早跑哪儿去了……”我看着妈妈蓬乱的头发,爸爸满脸的倦意,心中猛地抽搐一下,忽然想起最近获奖的一首短信小诗:
楼道的灯坏了,我摸黑走到七楼,打开家门,我发现我的家竟然那么亮堂,多少年视而不见的东西,也在闪闪发光。
远处,太阳升出了地平线……
[名师点评] 这篇以“悔与悟”为话题的习作,巧妙地用歌词抒发内心的悔,用短信小诗来写悟,可谓独具匠心,别出心裁。尤其是采用了多镜头组合即蒙太奇的结构艺术,也为本文增加了写作亮点。
二、反思周森锋“并无背景”
□佚 名
XX年6月21日,29岁的周森锋,当选为宜城市长,成了“中国最年轻的市长”,这件事成为当时舆论界的一大热点。这本来是件好事,然而社会上却充满着猜测和联想。关于周森锋的“家庭背景”,关于他的“后台”,一时之间,沸沸扬扬,说他是什么人的儿子,曰其为某高官的快婿,甚至还有传他的妻子是“市人大副主任”的……
当地官方出来澄清,周森锋家三代务农,他是一个从河南禹州乡下走出来的农家娃,他的老父至今还在农村,甚至还在窑场打工。他的岳父母,一个是下岗职工,一个在家务农。至于被称为“市人大副主任”的妻子,其实是周的同学,只是“市人大”的一个副处级干部。可见“猜测”也好,“联想”也罢,皆属于空穴来风。
其实这种“猜测”和“联想”,并非只是此次周森锋当市长才出现。去年,山东一位28岁副厅级干部上任之时,报刊网络,不也说他是一个“高干子弟”,有着深不可测的“背景”吗?后来才知道,这位年轻干部的父亲是一位教师,他的母亲也只是一个普普通通的医生,和“豪门”无干,与官场无涉……现在舆论似乎形成一种“定式”:一颗“新星”初升,就猜测他是不是贵胄;一个新官上任,就联想他有什么权力背景。所以周森锋一亮相,不说他本人如何,是否当得起这个“市长”,先来“搜索”他的“血统”。这种心态,当然不甚健康。而这种“定式”,也不止于官场新闻之上。开车肇事,便说其乃“富家之阔少”;群殴打架,便说他是“高干子弟”;等等。这已经成了舆论的“第一反应”,成了网络之上的“思维定式”。
然而话又说回来,既称“定式”,那么“式”从何来?既是“联想”,那么又从哪里“联”来?例如干部升迁一事,不少地方确实存在着“用人上的不正之风”,权力的“荫庇”以及裙带风、子以父贵等现象,有时还相当严重。像官居某省委副书记的贪官王耀昭,“一人得道,鸡犬升天”,儿子女婿小舅子统统当了官。这样的事例,还并非只此一家。因此网民由此及彼,形成“思维定式”,甚至“殃及无辜”,这恐怕不能简单地苛责舆论。
愿引发人们“思维定式”的诸多不正之风得到彻底清除,愿阻碍新时代大潮的一切“思维定式”,休而息之矣!
[名师点评] 这是一篇堪称典范的时评类。本文对周森锋年纪轻轻当选市长一事,旗帜鲜明地予以褒扬,而对靠关系、靠“背景”进入仕途的极少数投机分子予以谴责,对社会上某些人因为思维定式而对周森锋进行猜测,表示了极大的遗憾。这篇在结构方面,综合运用并列式、对比式、层进式等写作艺术,更使评论有分量、有力度。
三、恬静执著品自高
□王晶莹
恬静的心态,执著的信念,终会提升你的人生品位。
——题记
碧水微波,鳜鱼欢跃。一样鱼竿,两样收获。年轻的垂钓者仰天长叹,垂钓无功,那是因为他心态浮躁;沉稳的垂钓老人则甩鱼入篓,怡然自得,那是因为他心态美好、宁静。
鲜明的对比,告诉我们一个哲理:无论是江边垂钓,还是其他世间事,都需要有一个美好的心态。然而,掩卷而思,借问茫茫天宇,借问芸芸众生,什么是美好的心态?
什么是美好的心态?垂钓老人把一尾鳜鱼装进鱼篓,他轻轻地告诉我,美好的心态是这样的:一条大鱼游过来了,“扑哧”一声咬去了甜甜的鱼饵,然后挣开鱼钓,逃走了。但是不急不躁的人儿,仍然稳坐在岸边的青石上,恬静沉稳地守望着他长长的鱼竿,耐心地等待着下一条鱼。垂钓人的心态是平和的,像天上悠悠的白云,像林中和谐的鸟鸣,像夕阳映照下绿茵茵的草地。拥有了这
样的心态,拥有了这份沉静和闲适,才会有丰硕的收获,才会有鳜鱼的接踵而来,欢歌跳跃。
这是垂钓老人的心态告白。
什么是美好的心态?语文老师告诉我,美好的心态应该是这样的:恬淡而不乏执著,闲适而蕴涵着追求。美好的心态,是乍暖还寒时候“春江水暖鸭先知”的恬静淡雅;是王维笔下“明月松间照,清泉石上流”的诗情画意;是陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适愉悦,超凡脱俗;亦是“草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻”的神清气爽,昂扬奋发;是王勃“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的壮阔明净,踌躇满志;亦是莘莘学子沉静刚毅的灯下研读,从容镇定的临场应答。有了这样的美好心态,诗人才得以成就他们壮丽的篇章,英雄才得以成就他们的功名伟业,学子才得以实现他们的宏图大志。
美好的心态应该是这样的:恬淡而不消沉,闲适而思进取。这也是语文老师的谆谆告诫。
什么是美好的心态?一位老将军告诉我,美好的心态应该是这样的:从容而又执著,镇定而又睿智。美好的心态,是诸葛孔明运筹帷幄、决胜千里的沉稳睿智,是危难时刻处变不惊巧施空城计的琴声不乱。一位刚刚从奥运赛场凯旋的体育健儿告诉我,美好的心态就是面对竞争强手时的坦然自若,就是坎坎坷坷之后永不言败、继续拼搏的微笑。
美好的心态就应该是这样的:从容而又执著,镇定而又睿智。正因为这样,诸葛孔明才敢凭借空城,从容面对司马懿15万大军,我国的体育健儿才得以在奥运赛场赢得金牌,高唱国歌。
欣赏苏东坡“dajiang东去,浪淘尽,千古风流人物”的豪迈气概,欣赏岳鹏举“三十功名尘与土,八千里路云和月”的壮怀激烈,但我更欣赏垂钓老人的美好心态,沉沉静静,执著守望的风采。
两根钓竿,一缕哲思。碧波荡漾,心潮澎湃。浮尘莫叹,沉静执著。拥有了这样美好的心态,我们就能漫观天际云卷云舒的壮丽景色,我们就能像那位渔翁一样,守望好人生垂钓的长竿,笑迎一尾尾肥美的鳜鱼,飞入收获的鱼篓,溅起一串串美妙的人生之歌。
[名师点评] 本文主旨鲜明,文采浓郁,说理有力,引人入胜。主体行文的结构技法尤其令人赞叹。小作者把并列式结构与对比式结构技法结合在一起,既有宏观的并列式,又有文段内的对比式,使得议论阐述气势恢弘,主旨鲜明,读来令人颇受启发。
第四篇:高考语文复习作文提纲训练
“高考语文复习作文提纲训练”课题论文
语文组赖清萍
2011.7.12
对于高考语文而言,作文占60分,分值之高,决定了高考作文的分量,业内说法:作文是高考语文的半壁江山,得作文者得高考语文天下。因此,高考复习阶段,作文应试方法指导及训练相当重要。根据以往的备考经验,复习阶段时间紧任务重,作文备考显得很无绪,作文备考非常被动。我想,原因主要是没有找到一种操作性强的备考模式,面对这种局面,结合本班教学的实际情况,采取“高考语文复习作文提纲训练”的模式进行备考。其主要目的是:提高学生写作能力,为决胜高考做好充分的物质准备。
一、作文提纲训练方法步骤
1、提纲训练要求:根据所给作文题认真审题立意以后,写一个题目、一个中心论点、三个分论点,每个分论点至少用一则材料。
高考语文作文考试的要求分为基础和发展两个等级。其中.基础等级的要求有以下几个方面:①符合题意②符合文体要求③思想健康,感情真挚④中心明确,内容充实⑤结构完整,语言通顺⑥书写规范,标点正确。“作文提纲训练”是达到这一要求的重要途径。一篇800字的考场作文只要拟好一个题目,明确提出一个中心论点,然后从三个角度分别提出分论点进行论述,每个分论点至少用上一则材料。就可以达到基础等级的要求了,其实高考作文评卷主要也是从这此角度去衡量。一篇考场作文要做到这此,看起来好像非常简单,而学生的实际是:不能拟好题目、不会提中心论点和分论点、没有足以证明中心论点的材料,因而写出来的文章往往是不合题意,结构混乱、内容空洞无物,因此,为了过好基础等级这一关,非要进行强化训练不可。
2、正常情况下每周训练一次。
高考语文复习,时间紧任务重,一般只能进行一轮的复习,这和其它科目大不一样,其宏它科目往往都要有三轮复习。在有限的时间内进行大量的积累及方法要领的指导,阅读理解能力的提升,作文深知重要往往也很被动,再加上频繁考试容不得学生一周写一篇作文,而如果久不写作文,学生必然会感觉手生,进行作文提纲训练无疑是走出被动局面的一个重要环节。每周训练一次,可以使学生头脑中有作文意识,可以培养学生的写作思维,也可以帮助学生积累写作素材。具体操作是这样的:每周给一个话题或一则材料,让学生自己去完成,有时安排在课内统一限时进行,有时安排在课外自由完成,所给话题或材料是有针对性的,力争每一种题型都得到训练,比如说话题作文、材料作文、命题作文,再如材料作文中的不同类型的材料等等,做到全方位的训练。
3、学生训练后及时批改讲评,并对成功作品进行展示。
评改时,针对训练的要求,重点看中心论点是否符合题意,然后看分论点是否扣材料、是否扣中心论点,是否排得顺,是否有启发性等等,最后看所选的材料是否能证明论点。讲评的时候也是从这几个方面去总结其中的得失,力求通过讲评纠正训练中存在的问题。对于写得好的给予充分的肯定,并以之作为范例,供同学学习参考。如:以“对话”为话题作文提纲写作训练优秀作品展示。
例一
题目:对话交流,促进和谐美好
中心论点:对话交流可以促进理解,可以促人成功,可以使世界更加和谐。
分论点1:对话是人与人交流的基础,对话就是人与人之间运用语言进行交流。(是什么?)
分论点2:(1)进行对话,可以增进人与人之间的理解,可以使我们与父母建立和谐美好的家庭关系。(2)进行对话,可以有效地表达个人观点,可以促使人们获得成功。(3)进行对话,可以增强国家之间的友好联系,促进共同发展,可以使世界变得更加和谐美好。(为什么?)
分论点3:要想通过对话实现自己的愿景,就必须做到与人对话时讲究对象、场合、时间等。(怎么样?)
点评:本篇提出分论点以后,分别从是什么怎么样为什么的角度层深入地论述,思维严密,立意上显得大气。
例二
题目:让对话给我们插上一双隐形的翅膀
第一段(开头):对话是一张车票,只有带上它,我们才能搭上成长的列车。
第二段:简单说明对话的必要性和重要性。
第三段:分论点一:与长辈对话,我们能在十字路口中间把握方向。(阐述青少年自身缺陷及长辈的导向作用。)
第四段:分论点二:与朋友对话,我们能在漫漫长夜中看到星光。(引马克思与恩格斯、李白与杜甫的例子)。
第五段:分论点三:与社会对话,我们将在成长过程中不断自我完善。(阐述青少年与社会的关系,青少年如何在对话中成长。)
第六段(结尾):青少年要善于对话,让对话给我们插上一双隐形的翅膀。点评:本篇文题用了比喻的修辞方法,在论述过程中也多次用了比喻,突显 文采,且选取的角度也比较独特。
例三
题目:对话,让我们更容易成功
中心论点:人离得很近,可心却离得很远,唯有对话,发自肺腑之言才能拉近你们的距离。通过与人对话,消除隔膜,解决问题,可以使我们更容易走向成功。
分论点1:对话,心与心的交流,使与亲友之间的隔膜消除,成功才有了保证。(事例:廉颇负荆请罪)
分论点2:对话,心与心的开放,使与上级、同事之间的友谊更进一步,共同协作走向成功。(事例:邹忌讽齐王纳谏)
分论点3:对话,心与心的共鸣,让更多人感动,帮助我们,使我们到达成功的殿堂!(事例:触龙说赵太后)
点评:本篇把对话与成功自然联系起来,告诉人们一个简单的道理:通过与人对话,消除隔膜,解决问题,可以使我们更容易走向成功。有一定的启发性。
例四:
题目:学会对话
中心论点:只有学会了对话,我们才能体验生活的愉快和了解到社会的美好。分论点一:只有学会对话,才会有知心朋友(马克思与恩格斯的挚友关系)分论点二:只有学会对话,才会有家庭幸福(《婚姻保卫战》中郭阳与李梅的真心谈话)
分论点三:只有学会对话,才会有国家地位的提升。(周恩来与国际社会交谈,使中国地位迅速提升)
点评:本篇从“为什么”的角度论述了对话的重要性,从古今中外的角度选材,特别是分论点二的选材较新颖。
例五:
题目:真诚对话
中心论点:以一颗真诚的心和别人对话,和别国对话,和大自然对话,我们的世界将会更加和谐美好。
分论点一:真诚地和别人对话,构建友好的人际关系。(事例:伯牙子期高山流水遇知音,白居易与与元稹同是天涯沦落人,互写书信真诚对话的真挚友情照古今。)
分论点二:真诚地和别国对话,构建友好的国际关系。(事例:以新中国外交部长周恩来为代表的中国与各国和平友好外交。胡锦涛领导的中国外交。)
分论点三:真诚地和大自然对话,构建和谐的人类生存环境。(事例:中国的退耕还林,低碳经济,地球一小时熄灯活动都是人类用行动与大自然进行友好的对话。)
点评:本篇从“怎样对话”的角度立意,告诉人们这样一个道理:只有以一颗真诚的心和别人对话,和别国对话,和大自然对话,我们的世界将会更加和谐美好。
例六::
题目:对话司马迁
中心论点:对话司马迁,让我领会到人生的崇高境界。
分论点一:对话舍命的正义执言。事例:冒险为李陵辩护
分论点二:对话屈辱的人生窘境。事例:忍辱苟活,就极刑而无愠色,坚持完成《史记》创作
分论点三:对话生死的价值所在。名言:人固有一死,或重于太山,或轻于鸿毛。
结尾:人生可如水,包容万物最终让心来引领万物。历史则如潮,淹没万物却也把晶莹的珍珠推送到世人面前。对话司马迁,拾起一串光润,寄托份份追求。
点评:本篇在立意上所选角度是“人”,通过与某人对对话使自己领会到人生的崇高境界,立意高远。
例七:
题目:与梦想对话
中心论点:与梦想对话,可以使我们的人生路走得更好。
分论点一:与梦想对话,就可以找准我们的人生方向。论据①越王勾践与他复国的梦想对话后找准了他自己努力的方向。②鲁迅与他拯救国人的梦想对话后而弃医从文。③钱学森与他的中国航天梦对话之后找准了自己奋斗终生的方向。
分论点二:与梦想对话,我们才会有非凡的勇气去实现梦想。论据①杨威很多次与他的奥运全能金牌梦对话而最终征服了体坛。②数学家王章程多次与他“数学王”的梦想对话而最终成为“数学之王”.分论点三:与梦想对话,我们才会到达成功的彼岸。论据①范仲淹从小立志与自己的梦想对话而成为著名改革家、文学家。②林肯多次与自己的总统梦对话而最终当选美国总统。③中国共产党与解放全中国的梦想对话而最终成立新中国。
点评:本篇在提出中心论点后,从三个角度层深入地进行论述,内容非常丰富。
二、意义:
通过这样举一反三的训练,学生作文审题立意能力,学生作文谋篇布局的能力,学生作文恰当取材的能力,学生作文思维品质等各方面都得到了很快的提升,上述的优秀作品展示可以窥其一斑,从平时考试成绩来看,本班的作文成绩还是比较理想的。因此,我认为这种高考作文复习的训练模式还是值得推广的。
第五篇:高考语文 9.习惯篇作文素材
九、习惯
「名言」
习惯形成性格,性格决定命运。——约凯恩斯【美】
习惯不加以抑制,不久它就会变成你生活上的必需品了。——奥古斯丁
不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。——莎士比亚
人喜欢习惯,因为造它的就是自己。——萧伯纳
习惯,我们每个人或多或少都是它的奴隶。——高汀
走自己的路,让别人去说。——但丁
思想引导行为;行为养成习惯;习惯造就性格;性格决定命运。——约凯恩斯
播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。——萨克雷
读书百遍,其义自见。——《三国志》
读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹
当你开始依照习惯行事,你的进取精神就会因此而丧失。——乌纳穆诺
习惯支配着那些不善于思考的人们,好习惯可以保证他们不成为坏人。——华兹华斯
许多富有创见的人并没有想到这一点,他们被习惯思维引入歧途。——济慈
习惯比天性更顽固,习惯的力量是巨大的。——西寒罗
让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基
习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。——培根
习惯就是习惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一步一步地引下楼。——马克吐温
总以某种固定方式行事,人便能养成习惯——亚里士多德
人应该支配习惯,而决不能让习惯支配自己——奥斯特洛夫斯基
「事实」
⒈祖逖小时候却是个不读书的淘气包。进入青年,他意识到自己知识的贫乏,深感不读书无以报国,于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍,汲取了丰富的知识,学问大有长进。在24岁的时,有人推荐他去做官,他没答应,仍努力读书。后来,祖逖和好友刘琨一同担任司州主簿。他与刘感情深厚,不仅常常同床而卧,而且还有着共同的理想:成为国家的栋梁之才。一次,半夜祖在梦中听到鸡鸣声,他把刘叫醒,对他说:“咱们以后听见鸡叫就起床练剑如何?”刘同意。于是他们每天鸡叫后就起床练剑。年复一年,从未间断。经过长期的刻苦学习和训练,他们终于成为能文能武的全才,受到帝王的欣赏。祖被封为镇西将军;刘做了都督,实现了他们报国的愿望。
⒉伟大的物理学家伽利略、牛顿、爱国斯坦等,勤奋好学,善于观察,善于思考的良好习惯,使他们为人类的进步与科学的发展做出了不可磨灭的贡献;鲁迅先生“随便翻翻”的读书习惯,使他看书着迷,成为伟大文学家;华罗庚“刻苦自学”的习惯,终使“勤奋”出“天才”,成为著名的数学家。
⒊世界上,诺贝尔奖的获得者中,犹太人的比例最高;在人类发展的历史上具有划时代影响的人物如:哲学家马克思、物理学家爱因斯坦都是犹太人,难道这仅仅是偶然现象吗?我来看这样一组数据:犹太人为平均每人每年阅读书籍报刊60册,而中国人仅为平均每人每年5册。这说明犹太人对于人文知识的吸收方面已经走在了我们前列。因而,朱永新教授在他的“新教育”理念中,将培养学生良好的阅读习惯,丰富学生的人文知识,提高学生的人文素养放在了首要位置。这使我想了一句流传已久俗语:秀才不出门,便知天下闻。秀才当然是一方有识之士,他与一般百姓相比书自然读的要多一些,信息的来源更为丰富,事情的分析会更为深刻,故而方知天下闻。
⒋科大少年班的学生,他们智力超群,在谈到自己成绩优异的原因时,都强调自己具有良好的学习习惯。13岁进入科技大学的周峰,认识汉字、记忆英语单词,每天都是10个,即使走亲访友也不间断,就这样在一年内他便分别记住了3000多个汉字和英语单词;周峰学习时一心一意,自觉性强,从不需要别人的提醒,更不需要他人的强制,他学习时全神贯注,从不开小差,精神略有溜号,便立即自我调整。这些都得益于他自动养成一心向学、专心专心致志的良好习惯。
⒌1978年75位诺贝尔奖获得者聚会巴黎,有人问他们:“你在哪里学到了你认为最重要的东西”白发苍苍的学者出人意料地回答:“在幼儿园。”又问:“在幼儿园您学到了什么”学者回答:“比如,把自己的东西分一半给小伙伴们,不是自己的东西不要拿,东西要放整齐;饭前要洗手;午饭后要休息;做了错事要表示歉意;自己的事情自己做;学习要多思考,要仔细观察大自然。我认为,我学到的全部东西就是这些。”科学家普遍都认为在学校养成良好习惯让他们终生受益。
⒍伟人毛泽东青少年求学时常常把书籍拿到闹市上去读,培养锻炼自己专心学习的意志力;伟大的革命导师列宁连坐在理发店排队等候理发时都要阅读一会报纸;雷锋在汽车启动前都要读一会名人著作,并且坚持每天写日记;我们敬爱的温总理讲话时引经据典,妙语连珠,就是因为他在大学读书时把的时间和精力都用在涉猎群书、广泛阅读上。
⒎托尔斯泰六七岁开始,就养成了写日记的好习惯,把每天有趣的是记下来。九岁的时候,他专门记了一本《外祖父的故事》,里面记满了外祖父打仗时的非凡经历和有趣故事,他还喜欢收集激励自己的名言警句,记了满满一本子,后来收集名言警句也成了他一生的习惯,逐渐发展到把自己关在书屋里,终日与书为伴,专心读后,最终开始自己创作。丰富而深厚的积淀使他的文学作品传到各地,感动了一代又一代人。因此说,好习惯成就好人生。