读《中华传统美德》有感

第一篇：读《中华传统美德》有感

读《中华传统美德格言》有感 金尚小学六年一班 黄 璇

今天，我在家里看《中华传统美德格言》，其中一篇“谁．言寸草心，报得三春晖”吸引了我，因为这首诗小时候爸爸．．．．．．．．．．教过，我就津津有味地读了起来。格言的大意是：谁说小草的心意，能够报答得了春天的阳光呢？这两句诗既表现了母爱的温暖与伟大，又表达了子女对母亲的无限感激之情。

想想我们现在，大部分家庭都是独生子女，对孩子都很呵护，宠爱得不得了，真是要星星不敢给月亮。但是许多孩子却把太多的关心与关爱当成了一种理所当然，一些孩子往往目中无人、自私、霸道，不知道关心父母和别人。

和许多孩子一样，我在家里是很受长辈们疼爱的：我要什么，他们就给什么，没有的马上去买；我想去哪里玩，他们就带我去哪里玩；我要吃什么，他们就给我吃什么。总之，他们是非常疼爱我的，数不清他们对我的好、对我的爱。可是我却不懂得珍惜，经常发脾气，嫌这个不好，哪个不满意，对他们不仅没有感激之心，而且还认为本身就应该这样。

记得有一次，外婆辛辛苦苦地煮好饺子，满怀希望的招呼我吃，我却不想吃，反而对外婆大声嚷嚷：“我不要吃水饺，你给我煮饭。”“好，好，我马上去煮。”外婆连忙答道。妈妈在旁边沉着脸，一言不发，好像要打我的样子，我似乎感觉到了什么，这才心不甘情不愿的吃饺子。想想好羞愧啊！不过，随着年龄的增长，在父母、老师的教育下，我慢慢懂事了，逐渐懂得要尊重他人、关心父母、孝敬长辈。

我把《中华传统美德格言》里的“重亲情，礼为先”的．．．．．．．文章都读了一遍，它教育我们学会感激，从小要心存一份真与善，爱每一位善良的人们，为他们一点一滴的付出，用我们微薄的力量去感激他们。正如我们以前学过的一篇课文《老师的手》最后一句话所说的：要感谢他人对自己的付出，．．．．．．．．．．．．无论这种付出是多么的微小。．．．．．．．．．．．．．在这里，我想对爸爸、妈妈说：我爱你们！感谢你们对我无微不至的付出，我会珍惜你们给我这美好的一切！

第二篇：读《中华传统美德故事》有感

《中华传统美德故事》读后感

小旭

几天前，我和妈妈读了《中华传统美德故事》中的《车胤囊萤夜读》这个故事，使我受益匪浅。

车胤是晋代南平（当今福建）人，东晋著名的学者。他出生在贫寒家庭，小时候家里经常买不起点灯的油，白天又要下田耕作，没有办法，只能在晚上读书。到了夏天的夜晚，车胤就捉很多萤火虫放入用白绢做成透光的袋子，照亮书本，整夜读书，勤奋学习不感到疲倦。就这样他每天晚上就借着萤光读书，读了一本又一本，博学多才，终于成为一个著名学者。《车胤囊萤夜读》记录了车胤努力克服困难勤奋学习的故事，给我们很多的启示。我们生活在一个和平美好的进修，学习和生活环境都不再向从前那样，不愁吃不愁穿，更不用像车胤那样囊萤夜读。我们学车胤勤奋学习。学习他遇到困难时，不要退缩，而应该努力想办法克服。长大成材后，把有用的知识去奉献给社会和祖国，不辜负家人和社会对我们的期望，做一个对国家建设有用的人才。

第三篇：读《中华传统美德故事》有感

读《中华传统美德故事》有感

景行小学潭中校区 09（2）

周末，我和妈妈一起阅读了《中华传统美德故事》。这本书记述了我国一些名人的美德故事，分为18个德目，有孝敬父母，尊敬师长的，也有团结友爱、立志勤学的等等。

我和妈妈对匡衡凿壁偷光这个故事感触最深。匡衡小勤奋聪明，但家里贫穷，买不起油灯，到晚上就没办法看书。但这点小事难不倒天资聪明的匡衡。他想出了借邻居家灯光看书的主意，于是把墙上的裂痕凿成一个小洞，灯光透到从小洞映射到他的房里，他就马上利用这个机会看书。就这样，匡白天边干活边自学，晚上就利用邻居的灯光看书，学到了很多知识。经过自己的努力，匡衡做了丞相，成为了国家的栋梁。这是匡衡刻苦读书，勤奋努力的回报。

匡衡衡凿壁偷光的故事告诉我们，每个人都要努力学习，而且不论遇到什么困难，都不可以退缩，要坚强地面对。现在的社会环境这么好，我们不愁吃不愁穿，有很多的时间可以用在学习上，我们更要多读书，学知识，而不是把时间花在玩耍上。家里的亲人总是期望我们好好学习，将来有出息。我们一定要好好学习，不仅是为自己，也是为报答家人，更是为了报效祖国，建设祖国。

第四篇：读《中华传统美德故事——仁义礼智信》有感

读《中华传统美德故事——仁义礼智信》有感

寒假里，我读了《中华传统美德故事》，其中有一则故事很叫我感动。故事的内容是这样的：曾子是孔子的学生。有一天他的妻子要到市场去卖布，为了使儿子不惹麻烦，所以她对儿子说：“儿子，你不跟我卖布，我回来后让你吃猪肉。”儿子一听有肉吃，就不闹着去了。妻子回来后，发现曾子正要杀猪，妻子很舍不得，便哭着求他不要杀猪。而曾子却坚定地说：“做人不可以言而无信，既然答应儿子要杀猪吃肉，就不应该后悔，我不希望自己的儿子长大后言而无信，所以我今天要为儿子做个榜样。”于是曾子把猪杀了。他的儿子长大后也是一个诚实守信的人。

读完这个故事，我深有体会。以前我经常说话不算数，答应别人的事也没有及时做到，为这事没少惹老师和父母生气。记得有一次，妈妈带我出去玩，我答应了回来后要写一篇日记的，可是我却没有写，一拖再拖，企图蒙混过关。现在想想多不应该呀，孔子曾经说过：“言必信，行必果。”一个人只有说到做到，才会赢得别人的信任，我决心改掉以前的坏毛病，做一个言而有信的人。

社会主义核心价值观24字其中就有“诚信友善”四个字。我们必须从内心去感悟，才能获得真正的价值，终身受益！

教师评语：小作者为我们介绍了故事的主要内容，让读者对故事有了一个大概的了解，最后写出了自己的感受。让我们受益匪浅，语句流畅，层次清晰。

第五篇：读《中华传统美德故事》有感

读《中华传统美德故事》有感

（景行小学潭中校区讯 五（2）班

周末，我和妈妈一起阅读了《中华传统美德故事》。这本书记述了我国一些名人的美德故事，分为18个德目，有孝敬父母，尊敬师长的，也有团结友爱、立志勤学的等等。

我和妈妈对匡衡凿壁偷光这个故事感触最深。匡衡小勤奋聪明，但家里贫穷，买不起油灯，到晚上就没办法看书。但这点小事难不倒天资聪明的匡衡。他想出了借邻居家灯光看书的主意，于是把墙上的裂痕凿成一个小洞，灯光透到从小洞映射到他的房里，他就马上利用这个机会看书。就这样，匡白天边干活边自学，晚上就利用邻居的灯光看书，学到了很多知识。经过自己的努力，匡衡做了丞相，成为了国家的栋梁。这是匡衡刻苦读书，勤奋努力的回报。

图：我和妈妈共读《中华传统美德故事》

匡衡衡凿壁偷光的故事告诉我们，每个人都要努力学习，而且不论遇到什么困难，都不可以退缩，要坚强地面对。现在的社会环境这么好，我们不愁吃不愁穿，有很多的时间可以用在学习上，我们更要多读书，学知识，而不是把时间花在玩耍上。家里的亲人总是期望我们好好学习，将来有出息。我们一定要好好学习，不仅是为自己，也是为报答家人，更是为了报效祖国，建设祖国。