寻找身边的美好活动方案

第一篇：寻找身边的美好活动方案

“寻找身边的美好”系列活动策划方案

（大纲）

为贯彻落实成都市城乡环境综合治理推进工作精神，成都市和谐社区发展促进会采取“政府引导、社会组织、群众参与”的模式，以社区阵地、文化为抓手，全面提升社区环境专项治理的知晓率和参与度。实施方案如下：

一、活动目的

通过开展“寻找身边的美好”活动，号召居民留意身边美好的，让感动的瞬间和细节，展现城乡环境综合治理成果，激发人民心灵深处热爱和谐美好生活的激情，促进市民素质的综合提升，强化社会建设和管理。

二、主要内容

发现微感动——寻找身边美丽故事：挖掘身边看得见、摸得着、学得到的“平凡英雄”和“凡人善举”，发现人们在城乡环境综合治理活动中所涌现出的感人事迹。

展示微美丽——寻找成都最美笑脸：不论是一个人的精彩，还是两个人的浪漫，或是一家人的温馨，亦或是一群人的狂欢,拿起相机定格动人的笑容，展现城乡环境综合治理带给人们喜悦。

——寻找成都最美社区：城市发展迅速，社区每天都发生着变化，用镜头记录城乡环境综合治理带给市民的点滴精彩。激发人们对美好生活的向往。

在线微旅游——探访都市变迁：开展“在线微旅游”活动，用镜头去追寻蓉城的新老面貌，并以微博的形式予以呈现。让蜀人回味成都、让世界了解成都。

三、组织实施

1、政府指导。在成都民政局指导下，采取“政府指导、社团组织、文艺发动、居民参与”的方式，开始“寻找身边的美好”系列活动。

2、社团组织。依托成都理工大学传艺学院（成华区组合民乐艺术团）、成都市和谐社区发展促进会、成都老年大学文艺团队，结合社区居民文艺团队等，来进行组织。

3、文艺发动。利用“社区文艺”及“微博”载体，号召居民留意身边美好的，让人感动的瞬间和细节，全面展现成都市城乡环境综合治理的成果，激发心灵深处热爱和谐美好生活的激情。

4、居民参与。由专业社团组织和社区自发文艺团队，动员居民积极参与。

成都市和谐社区发展促进会

二0一三年三月十五日

第二篇：“寻找身边最美同学”活动方案

那林镇六岗村小学关于开展

“寻找身边最美同学”活动的实施方案

为了树立新时期好少年的榜样，弘扬中华民族优秀文化和传统美德，弘扬尊老爱老敬老的社会风尚，弘扬社会主义的道德观和价值观，弘扬励志成长、乐观积极的人生态度。我校决定开展“寻找身边最美同学”活动。特制订活动方案如下：

一、活动目的

动员全校师生，发现、推荐、宣传、学习身边讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、孝敬长辈、热爱学习、助人为乐，自强不息，遵守纪律的优秀学生，弘扬五讲四美的学生典型，充分展现新时期“有理想”、“有道德、“有文化”“有纪律” “有雷锋精神”的新形像，增强社会主义接班人的荣誉感和责任感。

二、活动时间 分为以下四个阶段

第一阶段：2013年11月，活动宣传和先进事迹征集阶段；

1、活动宣传：结合本校德育活动计划，制定开展“寻找身边最美同学”的活动实施方案。11月上旬，开一次活动宣传动员部署大会。（讲清活动的目的意义，负责人：少先队大队辅导员唐锡敏老师 宁永记校长）

第二阶段：11月中旬—下旬，开展“身边最美同学宣传季”活动； 1.11月28日前各班上报身边最美同学人。（上报身边最美同学的资料要求：个人简介，事迹材料，2张学生照片。负责人：各班班主任）

2.通过版报、广播、等形式宣传身边最美同学的突出事迹，让他们的事迹得到发扬光大。（负责人：宁永记 蔡春燕 唐锡敏）第三阶段：2013年12月上旬，评选校级“最美同学”，并作宣传表彰活动；

（负责人：宁永记 宁永康）

第四阶段：继续寻找身边最美同学，每月评比一次。

六岗村小学 2013.11

第三篇：“寻找身边的感动”活动方案[最终版]

“寻找身边的感动”活动方案

“寻找身边的感动”活动方案

为展示xx集团教育事业发展取得的丰硕成果，倾力倡导尊师重教的良好社会风尚，经研究，决定开展“寻找身边的感动”活动，特制定本活动方案。

一、活动主题

发现感动、传播感动；寻找榜样，学习榜样

二、活动时间

2016年3月—2016年8月

三、评选类别

感动校园学生：学习态度端正、成绩突出；在科技、艺术、体育等方面成绩优异；在生活中有感人 事迹，热心公益、诚信做人、见义勇为、拾金不昧等。（此项评选面向集团中小学生）

感动校园教职工：敬业爱生、无私奉献、业务突出，在教育教学过程中有感人 事迹，在平凡岗位中干出不平凡业绩。（此项评选面向集团全体教职工）

感动校园家长：关心支持学校教育，在家庭教育中身体力行，克服各种困难、矢志培养孩子成人、成才，以及其他能感动广大师生的事迹等。（此项评选面向集团学生家长）

四、活动安排

活动分为以下三个阶段：

1、宣传发动：2016年3月

集团将评选对象和评选条件在网站、微信上公布。各校（幼儿园）在教职工以及社会中进行宣传，并将评选有关要求及程序予以公示。

2、组织实施：2016年4月—2016年5月

各校（幼儿园）按照方案要求通过推荐、展示等形式组织评选工作。各校（幼儿园）按照各类2-4人的标准于5月30日前以电子文档形式上报至集团办公室。

3、评选公示：2016年6月—2016年7月

集团总部对报送 材料进行审定，并采取调研考核、网络投票等形式开展评选，最终评选出“感动校园最佳学生、感动校园最佳教职工、感动校园最佳家长”。确定最终表彰对象后，予以公示。

4、总结表彰：2016年8月，集中对评选出的感动人物进行表彰。

五、活动要求

1、统一思想，加强 领导。各校（幼儿园）要成立专项活动 领导小组，积极部署，广泛发动，认真对照评选条件严格推荐，严格审核，客观公正地进行民主评议公示，并按要求及时上报有关 材料。

2、加大宣传，营造氛围。将感动人物事迹制成宣传短片，充分利用横幅（显示屏）、宣传栏、网络、内刊等宣传手段，加强对先进人物及事迹的宣传，增强社会知晓度，形成浓厚的舆论氛围。

3、联系实际，确保实效。各校（幼儿园）要把此项活动作为树教师形象、展教育风采的一次重要契机，高度重视，精心策划，认真加以组织实施。

第四篇：寻找身边的雷锋活动策划方案

寻找身边的雷锋活动策划方案

今年是毛泽东同志发表“向雷锋同志学习”题词五十周年，3月5日是第十四个“中国青年志愿者服务日”，为进一步号召全校青年学生深入学习“雷锋精神”内涵，践行青年志愿者精神，投身助人为乐、奉献社会的实践活动，学校团委决定开展2013“寻找我身边的雷锋和雷锋故事”征集展播活动，现将活动方案通知如下：

一、活动主题

学雷锋精神 传递正能量

二、活动时间 2013年2月至3月

三、活动内容 1.各基层团委（团总支）组织所属在校团支部开展“学雷锋精神传递正能量”主题团日活动，学习讨论雷锋精神内涵，宣传弘扬雷锋精神； 2.各团支部在学习雷锋精神的基础上，发挥团支部集体智慧，在记录先进事迹和典型榜样的同时，深入校园内外广泛开展以“我是雷锋”为主题的志愿服务活动； 3.校团委将组织对各团支部寻找到的雷锋和雷锋故事统一进行展播和评选，并对优秀海报和典型人物事迹展开评选，并通过校园媒体和网络微博进行广泛宣传。

四、具体要求

1.各团支部寻找我身边的雷锋和雷锋故事要结合实际行动，深入挖掘校园内外先进典型，为广大学生树立可亲、可敬、可信、可学的榜样（含个人和集体）事迹，并集中绘制成海报参加展评； 2.各基层团委（团总支）请统一安排学生依据在校团支部数量于2月26日下午6点至7点之间，到雁湖校区大学生活动中心领取额定规格的海报纸，凡在校团支部必须参加海报绘制及展示活动，绘制方法和形式不限； 3.各基层团委（团总支）请统一将寻找到的雷锋和雷锋故事海报与2013年3月1日中午12：00前，报送至校青年志愿者协会办公室（行政楼团委419办公室），电子版图文材料以学院团委（团总支）为单位直接发送至团委官方微博邮箱

第五篇：查小关于“寻找身边最美教师”活动方案

查罕扎布小学关于开展

“寻找身边最美教师”活动的实施方案

为深入贯彻落实党的十八大精神，大力宣传广大教师立德树人、爱岗敬业、为人师表、严谨笃学的先进事迹，在全社会营造尊师重教的深厚氛围，县教体局党委下发了《关于开展“寻找身边最美教师”活动的通知》。按照省教育厅的要求和我县师德建设工作安排，以及学区关于开展“寻找身边最美教师”活动的实施方案，决定在我校开展“寻找身边最美教师”活动。特制订活动方案如下：

一、活动目的

动员社会各界，发现、推荐、宣传、学习身边像张丽莉、郑爱华一样的优秀教师，弘扬德艺双馨、扎根基层、默默奉献的教师典型，充分展现新时期“有大爱”、“有思想”、“有方法”“讲奉献”的教师新形像，增强教师教书育人的荣誉感和责任感。

二、活动时间

2013年全年。分为以下四个阶段

第一阶段：2月—3月，活动宣传和先进事迹征集阶段；

1、活动宣传：结合本校德育活动计划，制定开展“寻找身边最美教师”的活动实施方案。在三月开一次活动宣传动员部署大会。（讲清活动的目的意义）

先进事迹征集阶段：（1）、学校通过所教学生征集、评选身边最美教师。（2）、学校通过全体教师征集、评选身边最美教师。（3）、学校领导班子征集、评选身边最美教师。通过以上三个途径确定产生身边最美教师。

第二阶段：4月—6月，开展“师德宣传季”活动；

四至六月通过版报、广播、网络等形式宣传身边最美教师的突出事迹，让他们的事迹得到发扬光大。

6月15日前上报学区身边最美教师2人。（上报学区身边最美教师的资料要求：400字的个人简介，3500字的第三人称的事迹材料，2—3张工作照片。）

第三阶段：7月—9月，评选县级“最美教师”，配合教师节系列宣传庆祝活动；

第四阶段：10月—12月，县组织师德报告团进行巡回宣讲。

查罕扎布小学

2013.03