第一篇：感动身边的小事
感动身边的“小事”----骆晓彤
“感动你我感动中国，这世界有爱才转动。感动你我感动中国，这世界有爱才永恒。。。”伴随着著名歌手韩红的一曲《感动》，我的思绪随节奏此起彼伏。它并未有什么华丽的字眼出现，它让我感到的是一份踏实的付出，正如春天的细雨一样，柔和滋润。虽无艳丽的色彩，但有一份安静祥和的感觉，在我心底荡起一阵阵涟漪。
记得一次上自习课，我看到前桌同学左翻右找，坐立不安。我就问他：“你在干嘛？”他着急地回答：“我找不到铅笔盒了。”于是我马上借给他一支笔。当他说谢谢的时候，我的心里比吃了蜜还甜。通过这一件小事我明白了：赠人玫瑰，手有余香。帮助别人也会给自己带来快乐。
放学的路上，我看见一些环卫工人弓着背，拿着小铲子吃力的把贴在墙上和电线杆上的小广告撕下来，有些粘的很牢，他们就用刷子沾上水用力擦，直到把墙和电线杆刷的干干净净。他们年纪那么大，一个个累得汗流浃背，脸上却洋溢着醉心的微笑。他们为了让我们的生活环境变得更加美好，不惜辛苦，这样的精神值得我们珍惜。
记得一次跟妈妈在超市购物，大家正在排队结账，妈妈前面是一位长得很漂亮的阿姨，她衣着华丽，举止优雅。忽然“哎呀”一声吸引了大家的注意力。原来漂亮阿姨被前面的老奶奶踩了一脚，洁白的鞋面上留下了很大一块污渍。老奶奶愕然地盯着漂亮阿姨，不知所措。当人们预感到漂亮阿姨一定会勃然大怒的时候，没想到漂亮阿姨竟一把拉住老奶奶的手，不停地说：“对不起，我太着急撞到了您，您觉得怎么样？”老奶奶也回过神来：“没事没事，闺女，是我踩了你，对不起。”这时我感觉到这个阿姨不仅拥有天使的外貌，还有一副美丽的心肠。如果每个人心存感恩，不计得失，那这个社会将多么美好。
历历在目的虽然都是一件件小事，但这就是最好的灯塔，指引着大家让纯真的踪迹遍布人生旅途。我们欣喜地看到了许多人身上闪耀着的光辉，他们弘扬着真善美，传播着正能量，时时刻刻感动着社会，感动着你我他。
第二篇：幼儿园 我身边感动的小事
幼儿园 我身边感动的小事
我是一名幼儿园老师的新进菜鸟，早上一踏进幼儿园就感受到老师们阳光般的问候。一句“早上好”让人如沐春风。老师们的热情招呼也会感染小朋友，每个进到幼儿园的小朋友都会向老师欢快问好。
新学期开学来了好多小托班的新小朋友，从没离开爸爸妈妈的小朋友突然要一整天见不到最爱的爸爸妈妈，哭的好伤心啊，决堤的泪水止也止不住，哀嚎的嗓子都不见哑。可是我们小班的老师们没有厌烦，她们或抱着或手牵着哀哭的小朋友在幼儿园里散步，温柔的安抚他们害怕甚至有点恐惧的小心灵，直到小朋友脸上再也没有掉下来的泪滴，灿烂的小酒窝又回到他们的脸上。
每个班级都配备了一位保育员阿姨，阿姨的一天好忙碌。早上最早到教室的永远是阿姨，班级里的卫生、床铺还有小朋友的点心午餐阿姨们都打理的井井有条。
这只是我这个菜鸟看到的幼儿园的一角，幼儿园里忙碌的身影、匆忙的脚步，都是为了不辜负家长们对于幼儿园的信任。
为了这份信任，为了小朋友的健康成长，幼儿园里每个人都在努力着。
第三篇：身边小事演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们
大家好：
我是六年（）班的学生，我叫——————我演讲的题目是《找到感动，学会感动》
在我的心中有个玻璃杯，里面存放着大的、小的；红的、绿的东西。那便是我的酸甜苦辣的记忆的芯片，从中随意取出一小片，插入我记忆的波流中——幼儿时的我，十分贪玩。学校附近有一条小河，那水特别得清，特别得绿。一到了夏天，河里的鱼啊，虾啊就特别多。尤其是那大龙虾，或微微地浮在水面上，或隐隐地藏在水草中。那大龙虾还非常容易上钩，一上就是两只，三只。看着小伙伴们一脸的神气和喜悦，我也心痒痒了，加入到了这钓虾的队伍。由于我太小，一不小心踩了一个空，掉在了河里。我在水里扑腾着，叫喊着——正巧一位老师路过，他连忙跑下河滩，顾不得脱衣，就冲进了水中，把我拖上了岸。不知是由于落水受了惊，还是年幼无知，我望着浑身湿透的老师，我竟然没有感动——
小学时的我，还是那么地贪玩。白天的不知疲倦，晚上就睡得很沉很沉，早上常常起不来。为了不迟到，我也因此常常在匆忙中忘了带饭盒。一到中午，我的肚子自然就唱起了令人难受的“空城计”，而同学们那津津有味的模样更使我几乎馋涎欲滴。每到此时，班主任老师总会拿出她盒中的一半饭，让我共同分享。奇怪的是，老师总是吃得很少很少，但她总是说自己吃饱了。我也不知道这是为什么。望着老师那母亲般的微笑，我仍然没有感动——
随着年级的增长，我面临着课程的增加，学习负担的加重，没办法只好跟贪玩“拜拜”了。老师们也抓的很紧，我生性好强，为了使自己的成绩不能十分难堪，我可真算是学而不厌了。一有空，我就请教老师。有时甚至连老师吃饭时也要逮。老师往往马上放下饭碗，一边檫着额头的汗水，一边耐心地给我解答。或许是学习压力过大，或许是忙于挤时间，面对老师略带倦色的脸，我依然没有感动——
忽然，我的思绪被拉回现实，这里面我说的我不是我自己，是你，是他，是我们大家，什么是感动，这是感动？！这就是感动！
生活里面没有那么多汶川地震中的母亲让我们感动，让我们泪流满面，但是我们要学会感动。做一个有爱心的人，你就会被身边的人感动，也会感动着周围的人。
我们要学会感动于父母的唠叨，因为只有他才是你这个世上最亲的人。这世上除了父母没有人愿意从始至终的不求任何回报的给予你爱。
我们要学会感动于老师，哪怕是他曾经对你进过了严厉的批评，因为只有他才是你的成长道路上给你最大的无私帮助的人。
我们要学会感动于学校，做一个爱护学校的一草一木的学生，因为他们装点了我们的生活，有了他的存在，我们的生活才会变的冲满色彩。
感动就藏在世界的每个角落，就看你有没有去发现它，有没有把它找出来。
第四篇：作文身边小事
身边小事
昨天上午，我上了一节难忘的数学课。这节数学课学的是最小公倍数，老师讲得生动有趣，同学们上课学得很认真，听得津津有味。当课堂到了最后阶段时，彭老师问同学们：“有谁知道最大公因数和最小倍数用什么符号来表示？顿时教室里鸦雀无声，空气也似乎被凝固了。
过了半晌，我和冯勃高举手臂，冯勃甚至双手举起，看了我一眼后又向老师举手；我也高举双手，两手的顶端向着老师，脸上露出了一副迫及不待的样子，心里非常激动，甚至跺起脚来。我同桌认为我疯了，我却不以为然，认为这是乐之颠，继续向老师请求回答问题。彭老师等了一会儿，见还只有我和冯勃举手，就让冯勃回答。冯勃说：“最大公因数的表示符号是小括号。”彭老师点了点头，然后在黑板上用个例子来表示，过了一会又问：“最小公倍数的表示符号是什么？我以迅雷不及掩耳之速度举起双手，老师请了我，我回答：“最小公倍数用括号来表示。”话音刚落的那一刻，我突然认为我和冯勃有一种鹤立鸡群的感觉，有一种无比光荣的自豪感。这件事给我一股学习的动力，也让我明白了：“知识，总会赢得别人的赞许。
第五篇：做好身边每一件小事[范文]
做好身边每一件小事
不积跬步无以至千里；不积小流无以成江海。大家都知道这是来自荀子《劝学》中的经典名句，意指做事不从一点一滴做起，那就不可能有所成就。
在我们身边，想做大事的人很多，但愿意把小事做细的人很少；我们不缺少雄韬伟略的战略家，缺少的是精益求精的执行者；决不缺少各类管理规章制度，缺少的是各项规章制度不折不扣的执行。
我们每个人每天要执行的工作就是由一件件小事构成的，不注重细节，泛泛而论，肯定不会有好的结果。在企业管理工作中，不注重细节，不把小事做细做好，势必会影响企业的进步和发展。
在我们的日常生活中，经常会出现这两种情况，一种是不想做小事的人，一种是做不好小事的人。大事做不好，小事不想做，是第一种人的写照，他们是认为自己有水平，有能力，对一般的事弃而不做，不加理会。第二种人愿意做小事，但意识里将小事做好的要求和标准下降，敷衍应付，事不经心。这两种人到最后是一样事都不能做好。或许这样评论全非绝对，但这其中的道理也不得不令我们深思，不经意间我们就会被这两种情况所负累。
现如今我们各部门岗位分工明确，各自负责的工作非常清晰明了，然而各自负责的工作有没有达到最高效率？这是非常值得我们思考的！就各部门现在表单漏签字、表单存在错别字、表单前后表述不一致、复制粘贴后忘记更改日期等诸多现象，这种种说明我们还缺少自审意识，没有真正发自内心认真对待自己手里的这份表单，意识里认为常规工作不会有错，上级领导自然会审会看会批。然而这样的麻痹惯性思维带来的是重复性工作，既浪费自己的精力、时间成本，又浪费了领导的精力、时间成本，更严重的是浪费了公司的成本和时间。这些现象造成的损失是我们无法挽回的，也是我们无法弥补的。
工作中各种小问题，其实就是企业管理中的一个个蚁穴，而千里之堤，潰于蚁穴。如果我们没有生产车间自检及质量问题问责机制，如果我们没有安全现场卫生检查，如果我们没有规范的技术工艺，如果我们没有严格的采购计划及合同，如果……
不敢想象接下来的如果，正是因为我们有了现在规范的制度，才有了我们逐渐提高的产品质量，有了我们清洁的现场环境，有了今天我们有规可循的工作秩序。
将小事做好做细
一是要用心做好每一件小事，只有用心才能看得见细节的实质，才能将事情做细。
二是一件小事中会有无数个细节问题，做好每一个细节，才能将事做成功。善于观察和分析小事中的细节，从细节上做文章，有时会起到意想不到的作用。
三是做事到位，做小事做透。做事不到位事不完，事不做透会再来。只有将事做到位做透，才能彻底将事做完。
四是将小事做细培养成一种习惯。有了这种良好的习惯，做任何事，就能看清事其实质。
东奇能够走到今天，势必有他的秘诀所在，然而这秘诀绝对离不开用心做好每件小事。作为东奇人我们不能拖累公司，所以跟随东奇步伐就得从做好小事做起，从坚持把办公桌办公室打扫干净开始；从自己的一言一行开始；从认真审核自己的表单开始；从自己的态度开始！
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