道德日记

第一篇：道德日记

小学生道德日记篇一

天气格外清晰，刚下过雨，远处山间薄雾索绕，近处街上又恢复了以往的喧闹，但心情备好的哼着小歌走在街上，却看到这样一幕。前面忽然有位奶奶滑倒，本想上去扶一把，但读了太多关于扶人却被反咬为推倒别人的人，实在冤枉，于是，犹豫了，这时前面人个带着红领巾的姑娘去扶了，竟想不到的是奶奶真抓着小姑娘的衣服说是她推的，行人纷纷涌上前去指责小红领巾。世界总是如此的残酷，在中国，道德之风真的消失了吗，或许在这种氛围中，幼小的心灵也会被冲击，萌芽之中就带着这样一种感情：事不关己，高高挂起。那街头的一幕

小学生道德日记篇二

我们的生活中你是否尊重社会道德，懂得谦让、礼貌、宽容。快乐的人是因为他们会换位思考，在每一分每一秒心中都顾虑他人，可现在能做到的人又有多少呢?现代社会上，有那么多的公益广告，时时刻刻都在呼吁着我们，人们总是过目就忘，从不铭记在心。有人说：“公共汽车前的阶梯是一块变心板，一但踏上这块板，就会很自私，不懂得谦让。”如果能在这时换位思考，请况就会大有转变。换位思考其实就是宽容的第一步，只要做到了，那么所有人都会快乐。小学生道德日记篇三 今天，我看见妈妈买了新鲜的鱼，高兴极了，因为我最爱吃鱼了。可妈妈笑着对我说：'爷爷奶奶岁数大了，腿脚不好使，需要补充营养，一会儿吃饭时你让他们多吃点。'开饭时，我把香喷喷的鱼肉夹到爷爷的碗里，妈妈看着我高兴地笑了，她希望我做一个孝顺的好孩子。“ 篇四

前两天我生病了.记得那天晚上,妈妈突然醒来发现我烧得很热,就马上给我量体温,一量有40度.爸爸妈妈吓坏了,就连夜带我去了医院.到了医院,妈妈马上领着我到小儿科,医生给我抽血化验,检查结果我得的是细菌性感染.医生给我开了些药,叫我到急诊去室打两瓶盐水.我在打针的时候很勇敢.那天一直打了四个多小时才打完,医生说明天还要继续打针.到了家里,我听见妈妈在给外公打电话,外公又问我好点了吗 我说:”我好多了,你们不用担心.“ 一读到你的这次寒假写话,就感觉进步了许多,不仅将语句写通顺了,而且将事情的过程写得清楚了.看来只要你用心,就一定能学得很好的,对吧 篇五

今天，我带着我心爱的赛车和爸爸妈妈一起去了外婆家.到了外婆家我先吃了饭,吃完饭就和隔壁的哥哥一起去玩赛车了.我们玩赛车比赛,(这一句可以改为:”玩着玩着“,这样与上下文之间更连贯.)突然哥哥的赛车撞到了墙上,他的车子(这可以省略,因为前面已经说到哥哥的赛车,就不必重复了.)被撞坏了,哥哥伤心地哭了.我马上走过去跟他说:”哥哥别哭,我给你修好.“我马上(建议改一个词语,不然与前一句重复了.)拿来我以前的旧车子,帮哥哥修起了赛车.没多久我就把哥哥的赛车修好了,修好后的赛车跑起来更快了,哥哥看着我给他修好的赛车开心地笑了.我们又可以一起比赛了.你真能干,还会自己修赛车,而且很主动地帮助哥哥修,真了不起.篇六

今天,我和外婆一起去菜场买菜.到了菜场,外婆买了些笋和土豆,我们又走了会儿看了会儿.我看见有买牛蛙的,我(一般一句话中有一个”我“就够了,后面这个可以省略.)就叫外婆给我买了一个.我们又继续向前走,看见有家水果店,外婆说:”我们买支甘蔗吧“.刚要买的时候,我看见这家店的甘蔗都好象烂的,外婆也看见了就说:”你的甘蔗怎么都这样呀" 我就对外婆说这么差的东西,咱们别买了.篇七

今天我跟外婆去了菜场,菜场里的菜可真多呀,外婆说现在的生活是越来越富有了,他们以前可是什么东西都没吃的,有好多东西也只有在过年的时候才能吃到,而我们现在天天象过年.(是的,外婆说的是实话,现在人们的生活确实是越来越好了,平时就像天天过年.)

第二篇：道德日记

道德的日记一：

前段日子，我们学了《钓鱼的启示》这篇课文，父亲的做法让我深深地记在脑海里，感慨万千，作者的话让我收益匪浅，一直交织在我的耳际。

作者11岁时，和父亲去附近湖中钓鱼，那是鲈鱼捕捞开放日的前两个小时他钓到一条大鲈鱼，可父亲却坚持让他把鱼放回湖中。他知道父亲的话是没有余地，只好依依不舍得把鱼放回湖中

课文学完了，最让我记忆犹新的一句话就是：“到的只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”的确，正如文中父亲所说的道德只是一个对于错的问题，人人都能分清楚，但是，做对的确实很难的。“对呀”记得有一次，班里举行推销会，我推销的是一个工艺品，起价两元钱。下了课，我的好朋友魏玥琪马上来找我说出价三元要买这个工艺品，我高兴的答应了。中午，我回到家，开心的给妈妈说了这件事，妈妈的话让我不可思议。“把多余的一员钱还给魏玥琪，做人要实实在在，你们不是好朋友吗?”我现在知道了做人要踏踏实实。还有很多孩子，从小不听父母的话，长大以后就走上了犯罪道路。

其实，只要你实实在在做人，不做错事，就会获得道德实践的力量

道德日记二：

意大利诗人但丁曾经说过一句话：“一个知识不全的人可以用道德弥补﹐而一个道德不全的人却难用知识弥补。”

怎样做一个有道德的人呢?你会在被人有困难的时候伸出你的援助之吗?道德就像花儿的花瓣﹐没有了花瓣﹐花儿不再美丽;道德就像一支笔的笔芯﹐没有了笔芯﹐笔便没有了价值;道德就像明星的天赋﹐他们没有了天赋﹐也便一无所有。

雷锋曾经做过无数件好事﹐其中他的战友王大利的妈妈向王大利拿钱﹐他知道王大立身无分文﹐所以把自己所有的钱用“儿子”的名字寄了出去。

当然﹐做一个有道德的人要从自己开始﹐自觉地做道德的宣传者、实践者和扞卫者。

我们小学生要看见老师就问好﹔帮助需要帮助的人﹔不随地吐痰、乱扔垃圾﹔不大声喧哗﹔不以大欺小。

长大了要尽自己的义务﹐为社会做一个有用的人。

道德是石﹐敲出希望之火﹔道德是火﹐燃烧希望之灯﹔道德是灯﹐照亮人生之路﹔道德是路﹐引导人们走向灿烂辉煌。

道德日记三：

新学期开始了，第一天就发书，咦?每个人手里都多了一本书粉色书皮的小书，上面写着《做一个有道德的人》念到这我想虽然我们道得不是完美的，但我也是善良的。翻开书的第一页目录，浏览着里面的内容我惊呆了里面全是真人真事。我的天哪!他们真是中国的一代少年愧宝。

“大爱无疆，德行天下。道德是一种强大的力量，是国家发展，社会和谐，人类幸福的重要因素更是一个国家综合国力的重要组成部分”。读到这我似乎明白了什么是道德，也明白道德对一个国家乃至世界的重要性。

书上一些人物﹕孟佩杰、刘延鹏、刘艳波、洪祖龙、李建珍、朱邦月，许月华……他们的感人事迹让我感动万分。

其中有一篇是这样写的“帮助别人，快乐自己。”这句话说的可真好啊，因为我就亲身体验过这种感觉……

做有道德的人，重在践行。让我们行规范，增强道德意识，养成良好习惯，培养高尚品质，与时代同行，与文明相随，努力使自己成为一个有道德的人!

第三篇：道德日记（精选28篇）

篇1：道德日记

道德是人类是不可缺少的一部份，从一个人的道德能够看出一个人的品格。

下头就来看一看关于道德的故事吧。

这件事发生在我们班。一大早，学生们都陆陆续续的进教室了，可是地上

的白色纸杯却似乎没有人看见，就算看见了也不理会，直到教师进教室，发现了地上的白色垃圾，却故意没有说，像往常一样让我们读书。一位位学生走进来，见到垃圾后都像没看见似的，一向到一位学生走进来，不仅仅看见了垃圾，还立刻走过去，弯下腰，伸出手去捡起地上的那个白色垃圾，然后把白色垃圾扔进了垃圾桶，就走向自我的坐位。教师立马表扬了这位学生，也批评了我们。

这件事能够看出那位同学心胸宽广。再讲一个类似的故事吧。

又一年的高考，所以人都十分努力。在考场的大门口，有一个拖把倒在地上，原先这是校长特意弄倒的，他想看一看谁会把拖把扶起来。可那么多学生进来了，每个人都是一样的跨过了拖把，直到有一个人，他扶起了拖把，

并且放好。

道德使人心静，让人能快欢乐乐的。

做一个有道德的人，让世界充满爱，让世界更加完美。

篇2：道德日记

我们小学生是城市礼貌的小主人，爸爸妈妈从小培养我养成讲礼貌懂礼貌的好孩子。

不乱丢垃圾不随地吐痰。尊敬老人和小朋友团结友爱。暑假里我每一天学习学校里发的创礼貌城市一问一答，礼貌用语，多谢，您好，对不起，再见等。我经过学习努力做一个礼貌城市的小小宣传员。

篇3：道德日记

礼貌就差几秒钟。这是我自我总结说出来的，今日去市里逛街，我突然间发现了一个事情，此刻的红绿灯都是有时间显示的这样能够让大家明白还有多少等待的时间，我觉得这是一个很好的措施，能够降低人们等待时的焦急感。

可是我发现这些并不是很好用的对于有些人来说，我们一齐等待过马路的绿灯时，还有几秒钟的时间久要绿灯了我们就能够安全的走过去了，这事马路上的汽车很少，就有一些人开始不耐烦了，几秒钟已经等待不了了发现车少了以后就开始向前走。其实我个人认为有些事情完全是考民众的自觉性的，就比如说这样情景下的过立刻来说，礼貌就差那么几秒钟。

篇4：道德日记

举手之劳真的很容易吗？这是我今日的体会，作为大学生的我们队举手之劳尚且如此，那又何谈社会上那么复杂的人呢···从小时候我们就开始理解教育，做我们利索本事的事情为社会，为大家造福，举手之劳能让我们的生活更加的完美，可是今日的一件事突然叫我有很大的感慨，举手之劳真的很容易吗？和同学一齐走在放学回寝室的路上，一路上有说有笑的，看见大家都很着急的在往回走，并没有人去注意路的两边有什么事情发生。就在我们走的时候有一位老人家骑

着一辆三轮车走在上坡的路上，很吃力的样貌，老人家应当是在学校里卖一些学习用品的，上了年纪，有些力不从心，看着老人家一个人骑着车，旁边没有人愿意上前帮把手，帮着推一把，大家都在自我走自我的。我上前去帮着老人家将车子推上了这段上坡的路程。举手之劳真的很容易吗？我对此产生了疑问···

篇5：道德日记

今日天气格外清晰，刚下过雨，远处山间薄雾索绕，近处街上又恢复了以往的喧闹，但心境备好的哼着小歌走在街上，却看到这样一幕。

前面忽然有位奶奶滑倒，本想上去扶一把，但读了太多关于扶人却被反咬为推倒别人的人，实在冤枉，于是，犹豫了，这时前面人个带着红领巾的姑娘去扶了，竟想不到的是奶奶真抓着小姑娘的衣服说是她推的，行人纷纷涌上前去指责小红领巾。世界总是如此的残酷，在中国，道德之风真的消失了吗，或许在这种氛围中，幼小的心灵也会被冲击，萌芽之中就带着这样一种感情：事不关己，高高挂起。那街头的一幕。

篇6：道德日记

星期日，我把作业写完了，爸爸妈妈和我一齐去姥姥家玩。

去姥姥家的路上，我发现爸爸把吃完的香蕉皮扔到了路上，我把香蕉皮捡起来扔到垃圾箱里，我给爸爸说：“你以后不能乱扔香蕉皮，香蕉皮扔到路上别人踩了会摔倒的，并且会把路上弄脏。”

妈妈看见了夸我是个讲礼貌的好孩子。我心里甜丝丝的，像吃了无数颗糖果一样。

篇7：道德日记

今日，我和妈妈一齐去文化宫的大成殿听道德讲堂。在那里，我们唱了一首《公民道德歌》，听了一个好人(爱管“闲”事的宣腊春)的故事。诵读了一段道德经典(子曰：“志于道，据于德，依于仁，游于艺。”)。

听了道德讲堂，我感到，不管是管“闲”事，还是做好事，都是奉献出一份爱心。我们都要尽自我的本事帮忙别人。

篇8：道德日记

做人最重要，最珍贵的东西，就是讲礼貌，讲道德。

在生活中，我们也要讲礼貌，讲道德。我们也必须要做到讲礼貌讲道德，懂礼貌。对小孩，要礼让。对老人，要尊敬。有很多事情都需要我们努力，比如在公交车上，看见老人或是带小孩的阿姨还有孕妇都要主动给他(她)们让座。

篇9：道德日记

今日，我和妈妈去楼下的超市买水果，结账时，老板把钱算错了，少收了我们十元钱，妈妈就提醒她：“你算错了。”老板眼睛一瞪说：“不可能，计算器还能算错？”妈妈说：“你再算一遍吧。”老板很不情愿的又算了一遍。发现原先是少收了十元钱，她不好意思的说：“多谢你啊，大姐。”妈妈笑了笑说：“不用客气。”

从超市出来，我想起了前几天买牛奶的事情。那天，我和妈妈去买牛奶，超市多收了我们2元钱。第二天，妈妈又去买东西，顺便就把昨日的事情说了。老板还是像今日这样，瞪眼说不可能。妈妈说：“我不和你们计较，但期望你们今后注意。”想起这事，我便问妈妈，上次多收钱，他们都不承认，这次你为什么还把钱退给她呢？妈妈说：“做人要讲诚信，如果我们以怨抱怨，那只能使积怨越来越深，你没看见刚才我把钱退给那个阿姨，她都不好意思了，今后她就会注意了，这样不是更好么？”“对，妈妈你做的真好！”我笑着说。

篇10：道德日记

新学期开始了，第一天就发书，咦每个人手里都多了一本书粉色书皮的小书，上头写着《做一个有道德的人》念到这我想虽然我们道得不是完美的，但我也是善良的。翻开书的第一页目录，浏览着里面的资料我惊呆了里面全是真人真事。我的天哪!他们真是中国的一代少年愧宝。

“大爱无疆，德行天下。道德是一种强大的力量，是国家发展，社会和谐，人类幸福的重要因素更是一个国家综合国力的重要组成部分”。读到这我似乎明白了什么是道德，也明白道德对一个国家乃至世界的重要性。

书上一些人物﹕孟佩杰、刘延鹏、刘艳波、洪祖龙、李建珍、朱邦月，许月华……他们的感人事迹让我感动万分。

其中有一篇是这样写的“帮忙别人，欢乐自我。”这句话说的可真好啊，因为我就亲身体验过这种感觉……

做有道德的人，重在践行。让我们行规范，增强道德意识，养成良好习惯，培养高尚品质，与时代同行，与礼貌相随，努力使自我成为一个有道德的人!

篇11：道德日记

意大利诗人但丁以往说过一句话：“一个知识不全的人能够用道德弥补﹐而一个道德不全的人却难用知识弥补。”

怎样做一个有道德的人呢你会在被人有困难的时候伸出你的援助之吗道德就像花儿的花瓣﹐没有了花瓣﹐花儿不再美丽;道德就像一支笔的笔芯﹐没有了笔芯﹐笔便没有了价值;道德就像明星的天赋﹐他们没有了天赋﹐也便一无所有。

雷锋以往做过无数件好事﹐其中他的战友王大利的妈妈向王大利拿钱﹐他明白王大立身无分文﹐所以把自我所有的钱用“儿子”的名字寄了出去。

当然﹐做一个有道德的人要从自我开始﹐自觉地做道德的宣传者、实践者和扞卫者。

我们小学生要看见教师就问好﹔帮忙需要帮忙的人﹔不随地吐痰、乱扔垃圾﹔不大声喧哗﹔不以大欺小。

长大了要尽自我的义务﹐为社会做一个有用的人。

道德是石﹐敲出期望之火﹔道德是火﹐燃烧期望之灯﹔道德是灯﹐照亮人生之路﹔道德是路﹐引导人们走向灿烂辉煌。

篇12：道德日记

作为新一代的学生良好的品德习惯是必不可少的，所以我从小也拥有了许多好习惯。一向伴随我成长的，是我的小导师——节俭，是它让我得到了赞赏及品德的升华，让我懂得地球妈妈对我们的重要。

记得我们呀呀学语时，幼稚园的教师们就教我们背唐代诗人李绅作的《悯农》。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”“一粥一饭当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰……”这些警句我从不敢忘记，是它们教会了我应当节俭的意识啊。

上了小学，教师就经常教育我们：“你们家庭条件虽然好，但不要摆阔气，讲排场，要从小树立节俭的意识，养成‘勤俭节俭’的好习惯。”我也记住了教师的一言一语，让仅有的意识再次升温。

节俭，让我的手更巧了……为什么？呵呵，平常我把短的铅笔加工上笔筒，这样就能够循环利用啦！还有把废弃的报纸、易拉罐、塑料瓶等做成一件件手工工艺品，不仅仅趣味还很环保呢！

节俭朴素，人之美德，奢侈华丽，人之大恶；节俭节俭是一种远见，一种战略眼光，一种智慧……节俭，不仅仅是习惯了，它更是一种美德，是中华民族五千年的魁宝，是传统的始源……

我爱我的好习惯，我愿与它一齐成长！

篇13：道德日记

中华民族是一个历史悠久的伟大民族，不但为人类留下了不朽的精神文化，而且有着源远而流长的传统美德，哺育和激励着一代代炎黄子孙。

“穷则独善其身，达则兼善天下。”从孝悌忠信礼义廉耻的自我人格修养的.完善，到“天下兴亡，匹夫有责”的忧国忧民的担当，一代代仁人志士，以勤劳不屈的精神与包容和谐的智慧，创造了灿烂的历史文明。在这本好数个所有故事里，我认为最感动的是当代篇中的一则故事《只要妈妈在我身边》。故事中的小主人公李红霞小小年纪，竟有如此孝心，有如此艰苦顽强的担当精神，真让人佩服。同时该篇故事也为美国前任总统林肯曾经说过的一句话“不论我现在是怎样，或希望将来能怎样，都亏欠我那如天使般的母亲”做了最好的诠释。看到这里，我不由得反思起来，如今有些中小学生，怕吃苦，吃穿要名牌，喜欢互相攀比，看了这则故事，是否应该好好检讨一下自己呢？如果不从小养成好的习惯，长大后又如何立足于社会？又如何能自己养活自己？我们无处知道，也无法预料或改变一个人的一生，学会“孝”，你才算是真真开始成长，开始走向成功之路。如今经济在发展，国家在强盛，社会在进步，我们民族的传统美德更要代代相传，将其发扬光大。让我们沐浴在道德的阳关下，致力于学，敢于创新，将来回报父母，回报祖国！

篇14：道德日记

我以展新的面貌迎接新年。我们都长了一岁更要上一层楼，唯有读书才能给人以知识、智慧和希望。书像一叶小船载着我们驶向成功，更像一座桥梁引领我们走向世界。

社会要发展首先要有一个高尚的道德，做为一名未来的国家栋梁，我向大家推荐一本特别好的书――《意林》。这本书使我受益匪浅，它不但知识丰富，主要是他的内容很具有哲学道理，使我懂得了做人的道理，让我明白了如何去做人，它的道德文化特浓。书的编排很新颖，每个故事都配有一句与故事相匹配的导语，这句导语很精简但具有一定的哲学道理。因为哲学是一门很难懂的学科，看完故事后再返回头来看导语使我很快地理解其中蕴含的深奥道理。它是杂志，我已经看两年了，总结一下，它着重提倡道德文化。渐渐地我知道了什么叫道德，人的言行举止处处都能体现出来。如人人皆知的不闯红灯、不随便吐痰、说文明话等等。知道这些后我也无时无刻地严格要求自己的言行举止。这不，今年过年我到亲朋好友家做客都夸我有礼貌。

当然它不光是故事还有娱乐类的，有使我捧腹大笑的笑话、诙谐有趣的四格小漫画、搞笑的图片和专门的笑话集锦，这样更丰富了业余生活，感觉生活很充实。

书的后半部还是些智力方面的题目和作文专栏。

这本集学、乐、智一体的书，不但能提高我们的道德修养和文化知识还寓教娱乐，很值得我们阅读。听后快来品读它吧！

篇15：道德日记

社会生活中，有许多行为规范约束着我们的一言一行，这就是道德。做一个有道德的人其实很简单，只要做每一件事都用心仔细想一想，多为他人考虑一点，道德就会伴随在你的身边。

道德是最美丽的花，隐藏在人们的心底，散发出它那迷人的清香；道德是一种爱心，当别人在需要帮助时，给予最真诚的帮助。

那是一个冬天的早晨，窗外呼呼的寒风声硬是结束我和梦中仙女的谈话，让我回到了现实的生活之中。我揉了揉惺忪的睡眼，换好衣服，便去洗漱。吃完早餐妈妈对我说：“我要去银行取钱。年关岁末，取钱的人一定很多，时间也很长，你如果不想长时间的呆在家里，那就跟我一起去好吗？”好吧！“我爽快的答应了。

我和妈妈来到了银行，果然银行里人山人海，账、存钱，交水电费等等。我和妈妈取了号码牌，已经是106号了，我抬头看了看那长长的队伍，我和妈妈只好排在了末尾。排了一个小时了，好不容易才快轮到我们了，这时一个意外发生了。忽然，一位70多岁的老奶奶跌跌撞撞从我们身边走了过来，我还以为她是有什么东西丢在那里要拿回去，可她不管不顾，就发话了：“养老保险怎么取？给我先办一下吧！”

我可不高兴了，心里嘀咕着：明明是我们先来了，她也没排队怎么就插到我们前面呢？先来后到这点道理都不懂吗？可妈妈却若无其事好像让着她，什么话也没有说，而且还把身子往后边让了让。妈妈的举动，更让我感到费解，难道妈妈也不懂这点道理吗？我有点生气地看了妈妈一眼，妈妈明白了我的心思，就悄悄把我拉到身边，微笑着对我说：“你是不是有点不高兴啊？”我用劲地点点头，嘟嘟嚷嚷地吐出了心中的怨气。妈妈亲切地对我说：“假如她是你奶奶，你会伸出援助之手吗？假如她是你奶奶，你会献出一份爱心吗？”平平常常的几句话，让我的怨气烟消云散。是啊，妈妈平平常常的几个问句让我哑口无言，为自己刚才的举动而感到惭愧，我不好意思地朝着妈妈笑了笑。是啊，尊老爱幼是中华民族的优良传统，刚才我如果有一份爱心，就不会发出那样的怨言。不一会儿，那位老奶奶已经办好了，对我们解释：“刚才真对不起，我有点急事，让你们久等了！”我笑着说：“没关系！老奶奶您走好！”说着，我跑到前面帮老奶奶推开那扇重重的玻璃门，还扶着老奶奶下台阶，才返回到妈妈身边。这时，银行大厅的许多人都向我投来了许多赞许的目光。

这不过是生活中的一朵小浪花，却让我明白了：道德中最大秘密就是爱！只要心中有爱就有道德的行为。微小的德行，胜似美好的格言啊！

篇16：道德日记

校园的生活对于我们来说应该是美好的，作为二十一世纪的大学生我们应该有理想、有道德、有素质的一代，但是我在校园里看到的一些事情明显和这是相违背的。今天走在校园里的时候，手里拿着一个不用的纸团，想找一个垃圾桶扔掉，走了大概有50米的样子我看到了一个造型很好的垃圾桶，但是垃圾桶已经变得很脏了，不仅仅是这样的，还有一代片破损了的痕迹，我不知道也不明白为什么一个垃圾桶会出现破损的现象。不过我认为这不可能是因为使用的时间过长了而非人为原因造成的吧，一定是由于某些人为的'因素造成的，从这件小事上面能反映出好多的问题，首先就是现在大学生的自身素质问题，出现了一些素质较为低的人员，并且还对学校的公共财产造成了损害。我个人人为对此我们应该做的第一就是看到类似这样的事的时候应该出面制止，第二点就是开展一次教育活动，让广大的学生认识到这一点错误。

篇17：道德日记

文明就差几秒钟。这是我自己总结说出来的，今天去市里逛街，我突然间发现了一个事情，现在的红绿灯都是有时间显示的这样可以让大家知道还有多少等待的时间，我觉得这是一个很好的措施，可以降低人们等待时的焦急感。可是我发现这些并不是很好用的对于有些人来说，我们一起等待过马路的绿灯时，还有几秒钟的时间久要绿灯了我们就可以安全的走过去了，这事马路上的汽车很少，就有一些人开始不耐烦了，几秒钟已经等待不了了发现车少了以后就开始向前走。其实我个人认为有些事情完全是考民众的

自觉性的，就比如说这样情况下的过马上来说，文明就差那么几秒钟。

篇18：道德日记

暑假刚刚过去，新的学期开始了。

做一个有道德的人，是每一个学生必须做的。

一声“你好”传达了两人彼此之间的感情；一声“对不起：化解了两人之间的矛盾；一声“不要紧吧”给对方吹去了了一阵温暖的春风。就是这样，做一个有道德的人，就是这么简单。

不乱扔垃圾，不随意吐痰，不说脏话，这些都是有道德的人应当做的。

做一个有道德的人，也许没那么难，那么，我们就从今日开始，从此刻开始，做一个有道德的人，让礼貌的号角响彻天空！

篇19：道德日记

你们是个有道德的的人吗道德是人类一生中的名声。

有一次，郭一帆的一张纸掉了，可是，别人都一脚踩了过去，这就是叫不讲礼貌和不讲道德的人，于是，我把那张纸捡了起来，亲手递给了郭一帆。郭一帆连忙说：“多谢你，多谢你，你真是个好人呀!”

我心里面高兴地想着：原先呀!做一个有道德的人是这么的简单呀!我心里比吃了蜜还要甜呢!

篇20：道德日记

此刻，整个社会都在推广要做一个有道德的人，那我就介绍一个人来给大家做

榜样吧。

他的名字叫雷锋，当时，他可是一个大好人，他总是热心地帮忙别人，能够帮的帮，

雷锋还十分喜爱学习，他看起书来就分秒必争，到了晚上，怕引响别人睡觉，，才

会放下书本，上床睡觉，到了早上就看。

他的优点多了去了，事迹就更多了，讲上几天几夜也都说不完呢

期望大家能够将雷锋做为自我的榜样，再生活中做一个活“雷锋”.

篇21：道德日记400字

前段日子，我们学了《钓鱼的启示》这篇课文，父亲的做法让我深深地记在脑海里，感慨万千，作者的话让我收益匪浅，一直交织在我的耳际。

作者11岁时，和父亲去附近湖中钓鱼，那是鲈鱼捕捞开放日的前两个小时他钓到一条大鲈鱼，可父亲却坚持让他把鱼放回湖中。他知道父亲的话是没有余地，只好依依不舍得把鱼放回湖中

课文学完了，最让我记忆犹新的一句话就是：“到的只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”的确，正如文中父亲所说的道德只是一个对于错的问题，人人都能分清楚，但是，做对的确实很难的。“对呀”记得有一次，，班里举行推销会，我推销的是一个工艺品，起价两元钱。下了课，我的好朋友魏玥琪马上来找我说出价三元要买这个工艺品，我高兴的答应了。中午，我回到家，开心的给妈妈说了这件事，妈妈的话让我不可思议。“把多余的一员钱还给魏玥琪，做人要实实在在，你们不是好朋友吗?”我现在知道了做人要踏踏实实。还有很多孩子，从小不听父母的话，长大以后就走上了犯罪道路。

其实，只要你实实在在做人，不做错事，就会获得道德实践的力量

篇22：道德日记300字

自从我读了《学雷锋做有道德的人》这本书，我知道了雷锋叔叔更多的事迹，我打心底也更加敬佩雷锋叔叔了。

雷锋是一位坚持助人为乐的叔叔，是我们学习的好榜样。

雷锋走到哪里，好事就做到哪里。雷锋坐火车，不是扫地就是拖地，还帮助别人倒开水，还帮助别人拿行李。后来就有了这样一句话：雷锋出差一千里，好事做了一火车。雷锋曾在日记中写到：“我一边走一边想着，我是人民的勤务员。自己辛苦点，多帮人民做点好事，这就是我最大的快乐和幸福。我要向雷锋叔叔学习，多做好事，坚持助人为乐。虽然我做的好事不多，以后我会努力多做好事的。

我相信我们大家都发扬助人为乐的精神，于人为善，用自己的行动感染身边的每一个人;就会有越来越多的人加入进来，加入到助人为乐的行列，加入到学雷锋的行列，我们的社会就会变得更加美好!

让我们从一点一滴的小事做起，不要以善小而不为，让我们学习雷锋做有道德的人。

篇23：道德日记300字

我十分清楚的记得，从上一年级到现在，被许多人帮助过，也帮助过许多人。

有一次，放学时，下雨了。我没带伞，被困在教学楼大门厅前。我十分着急，如果不能按时回家，外公外婆一定会很着急的。正当我焦急不安时，俞晨阳快速地向我走来，对我说：“我们一起回家吧!”就这普通的七个字，温暖了我的心窝，一股暖流涌上了心头，我郑重地说了声：“谢谢。”俞晨阳的家离学校很远，在有色地质队，而且下雨天路很难走，他却先把我送回了家。这难道不是一种美德吗?

还有一次，爸爸在出租车上捡到一部手机，经过确认，是一位杭州人的，她来铜陵玩，去一位朋友那里，不小心把手机落在出租车上。妈妈和她联系上后，她已经离开铜陵，妈妈立刻用快递邮寄给她。这不也是一种美德吗?

我觉得：无论多么小的事，只要你奉献了自己的爱心，就是一位有爱心的人，帮助了别人，快乐了自己。所以，大家一定要学雷锋，做一位有道德的人，加油!

篇24：道德日记500字

我们班有一群道德犯他们无道无德犯了自己原100分的道德素养。他们最近又把自己那所剩无几的道德送给心中的贪欲了。

那是一个炎热的中午大家闷在和蒸笼似的教室里，心情十分着急都想快点儿回家，在凉爽的空调风下吃着冰棒写作业。过了一会儿，老师来放路队了，他走上讲台，做了个嘘的手示，意思我们“请安静下来”我们的意思立马回到座位，安静了下来。老师见我们安静下来，便去关书柜边的那个窗户，等待老师说话，书柜边有个巧克力，它在那儿放不久了，上边有些灰尘。老师看见它，便随手拿起来看看，没想到她竟然放出一声：“巧克力被谁吃了!”我听见后找急的说：“我没有，不是我。然后大家就这样吵了好久，一个声音如划破天空似的使我们一愣，安静下来。有一个同学说：”老师，吏鲜滟偷了您的巧克力。"老师立刻下达命令：吏鲜滟，上来!我见她苦着脸站起来，一步步地走上去，不敢看老师那可怕的脸。我没有听清老师说什么，因为全班都议论纷纷，可以和菜市场有的一比，不一会儿，那个人低着头，流着泪，快速地走回了自己的座位，不敢直视大家嘲笑她和指责她的`眼神。巧克力被偷吃案在一片议论和责怪中落慕了。

我十分赞同《钓鱼的启示》中那句，道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。是的，道德只不过是一个决定的对错，他难道总会想方设法地制做出让人难以抵挡的诱惑。道德是无价的，用多少钱也换不来，一但失去就不再会拥有的。

我们要讲道德，要勇敢地拒绝错，热情地接你对。道德可以使小草更绿，让树木更高，让花儿更美，让人们更快乐!

初中道德成长日记500字2

今天我刚在外婆家吃完大餐后，独自一人往家走。

走到了一个拐弯处，我突然发现一个叼着香烟的人站在角落里。月亮高高挂，月光照亮了他的身影。赤橙黄绿青蓝紫，他的发色一样不缺呀，再加上一身怪装束，我断定他是一个混混。

于是我犹豫着不敢向前，就在此时，一个小学生出现在了我的眼前。那个混混拦住了他，一只手一伸，一脸奸笑的说：“小子，知道这是什么意思吧，大爷我没钱花，接我点钱。”看着那小学生害怕的样子，我真想冲上去一脚把他踹到东门拣菜屑去。

可一想：现在的混混什么都干得出来，一会没把他干到，自己两眼一翻，两腿一伸，跑到西方游乐世界去了，那也太不换算了吧。我就绕到回家了。

又一个夜晚，同一个地点，同一个月亮下同一个混混。这回，他拦住了一个中学生。我想，这回再也不能放过他了。正好一个叔叔从商店里出来，我急忙拉着叔叔说：“叔叔，那有个混混正在抢钱。”那叔叔听完话丢下东西，对我说了声谢谢，就冲了上去。几下就把那个混混抓住了，只见那叔叔拿出一把手铐，铐住了混混的手。这时我才明白，原来这位叔叔是警察啊!

在回家的路上，我看着月亮，觉得今天的月亮特别美丽。

篇25：道德日记100字

在我们生活中，处处都有道德的体现。德指内心的情感或者信念，儒家认为，“德”包括忠、孝、仁、义、温良、恭敬、谦让等。

道家则以为所谓天地万物之自然为“道”，而各种事物所得之自然为“德”。对人而言，便是品德。“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动已在全国广大未成年人中开展。

篇26：道德日记100字

道德是一面镜子

它照亮了人的心

看清了人的丑与美;

道德是一棵参天大树

在你人生的道路中

你必须依靠这棵大树

才能走好每一步;

道德是一只小船

坐在上面

稍不留意船儿就会翻;

无论你走到天崖还角

都应牢记

拥有高尚的道德就等于成功了一半

只须再付出点滴努力，成功就在你手中紧攥!

篇27：道德日记100字

小行为，大道德。的确，从一个人的言行举止就能看出这个人的品质、思想如何，他是怎样一个人。讲道德是一种美，最纯朴的美，它会给我们人生添加一道亮丽的风景线;我们每一个人都想完美，道德就是其中必不可少的一环，拥有道德眼前一片晴空;从生活的小事做起，从身边的点滴做起，你会快乐一生，终身受用。

篇28：道德日记100字

外貌美并不重要，重要的是心灵的美;华丽的外衣并不是真正的美，道德才是最纯朴的美。

美在于心灵。一个人如果没有道德，就如一个人没有了灵魂，他心中只有仇恨，生活从此而改变;一个人如果拥有了道德，就拥有了一切，关爱、>温暖、快乐生活因此而更加完美;人生就如一颗宝石，如果用道德镶边，就会更加灿烂夺目，光彩耀人。

第四篇：寒假道德实践日记

寒假道德实践日记

2013年2月5日星期二多云

做一个有道德高尚的人最需要毅力的，道德高尚的人绝对不是一朝一夕就能培养出来的。我们想要成为一名道德高尚的小学生，必须从根本的小事做起。比如说，在家里我们给劳累了一天的爸爸和妈妈端上一杯热茶，在学校里我们弯腰捡起一片废纸屑，说文明的话，做文明的事等等。我相信，只要我们能够从这些小事做起，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。长此以往，我们一定能够成为一名有道德的好少年。雪花从一望无际的天空中飘落下来了，纷纷扬扬、飘飘洒洒„„一朵朵，一片片，白得似银，洁得如玉，像天空中派来的小天使，还像那一只知翩翩飞舞的蝴蝶，非常壮观。

我情不自禁地跑到楼下，准备去看一下那洁白的世界。突然，我看见马路上有几个叔叔阿姨在扫雪，我奇怪的自言自语：“这么美丽的景色，为什么要破坏它呢？不是说：‘瑞雪兆丰年’吗？我还从来没看到过这么厚的雪呢！”

正在我为雪姑娘惋惜的时候，突然听到了一个小孩的哭声。原来，雪很厚，上面还结了层冰，小孩一不小心摔了一跤才哇哇大哭。听他们说刚才有好几个人都摔倒了。我这才明白，叔叔阿姨为什么要扫雪。一片片雪花落在他们身上，这时，我觉得雪姑娘一点也不可爱。

于是我急忙回家叫爸爸、妈妈、外婆和我一起扫雪。爸爸拿着铁锹把厚厚的积雪撬松，我和妈妈外婆一起把雪扫在旁边。不一会儿，我们每个人的头上都直流汗。我想起了：“各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”这句话。可是你看马路上的叔叔阿姨不但扫自己家门口的雪，还帮别人扫马路上的雪，而且扫得干干净净！

通过劳动，我明白了：只要都献出一点爱，就算在寒冷的冬天，我们每个人都能感到温暖。

让我们从今天开始，从现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，逐渐具备良好的公民道德，长大后成为一个具有高尚的道德修养的响当当的中国人！

第五篇：道德日记感想

广严学生写道德日记活动作为广严学校开展德育教育的一个亮点，受到与会人士一致好评。每一个孩子就是一个美丽的世界，教育只有走近儿童，才会发现它的美丽和伟大。从小学生的身心发展的规律和特点出发，从学生身边的点滴小事做起，巧设载体，于细微之处收到润物细无声的效果，为此，学校开始了“学校德育无小事，小事之中见德育”的探索实践。从一本本学生“道德日记”入手，引导学生记录自己学习、生活及对社会生活的认识、思考与感悟，从而使学生学会辩析真假、善恶、是非、美丑，不断提高综合素质。这是利用“道德日记”进行师生心灵对话的出发点.写道德日记，收获的不只是作文锻炼

对一二年级学生，学校只要求同学们注意身边事，用三言两语来述说；对三四年级学生，学校则要求同学们细心观察，不规定篇数和字数，有感想就写“道德日记”；对五六年级的同学们，学校不仅要求写道德日记，还要对身边出现的道德言行进行评述。

万美英老师清楚地记得，她去年所教的六（2）班的同学起先都认为写道德日记就是写老师布置的作文，可是日复一日地写道德日记，很快让同学们融入“道德长跑”的队列中。廖玉娟同学在一篇道德日记中写到，有次下大雨，她坐父亲的车子路过公交车站时，父亲将车速减慢。她问父亲为什么这样做。父亲指着路边一个小水坑说，如果车子快速通过，肯定会把脏水溅到路边行人的身上。这篇看似记录小事的道德日记，让同学们深受启发。

评道德日记，沟通师生心灵的桥梁

每周，同学都会把自己上周写的道德日记送到班主任那里。与批改作文不同的是，班主任对道德日记写法、造句和语法等方面批改得并不多。他们把时间和精力用到和学生心灵的沟通上。对道德日记中写的真实例子和感想，老师会正面给予肯定和鼓励；好的道德日记或是贴到学习栏上，或是安排学生在班上朗读；校广播站每周广播道德日记范文；特别优秀的范文还结集刊发在《道德日记期刊》上。五（3）班同学张佳文去年在上海过暑假时，看到一名女孩勇敢地纠正大孩子的不文明行为后，就专门写了一篇道德日记。开学后，老师在这篇道德日记后写下了一段评语：“敢向不道德的行为作斗争，以理服人才是真正的有道德。”六（2）班的张新振同学平时不爱多说话，有点自卑。班主任就通过评点他的道德日记，用中外名人的成功经历鼓励他积极主动参加学校各项活动，帮助其他同学。不久，张新振的面貌果然焕然一新。在家里，他主动帮家长做家务；在学校，他提议大家都来捡矿泉水瓶，把卖矿泉水瓶的钱当班费。去年下学期，品学兼优的张新振被大家选为班长。

议道德日记，学校家庭社会三方互动

这几年来，广严学校利用各种活动载体，将写道德日记活动不断推向高潮，既有各年级、班级学生家长参加的座谈会，也有各个班级同学代表参加的交流会。一句句发自家长和同学们肺腑的话语引起了越来越多的共鸣：“要把道德日记写成每个孩子的成长手册”，“或许有人认为扔一点垃圾不算什么。但在我看来，他实际上扔掉的还有做人的宝贵品质”„„

从到公园捡拾瓜皮果壳到上街劝阻行人不要打赤膊、穿拖鞋，从在公共场所主动关水龙头到“督促”家人不讲脏话、不随地吐痰、不乱扔垃圾，道德日记的辐射力从学生自身一直延伸到家庭、学校和社会。

提到开展“道德日记”活动带来的变化，我觉得，变化最大的是学生的精神面貌和校园、教室卫生环境。就连昔日很少来学校的家长们，如今也主动到学校反映孩子在家的情况。而学生们通过写道德日记，在学习、生活上都有了可喜的进步。