小学五年级语文拟人句练习

第一篇：小学五年级语文拟人句练习

1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。-______________________________________________________________

2、小草儿发芽了。

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3、春天来了

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4、百灵鸟在树枝叫。

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5、太阳慢慢地从东边升起来了。______________________________________________________________ 6.一排排柳树倒映在水中。______________________________________________________________ 7.、果园里，麻雀叽叽叫。______________________________________________________________

8、当四周很安静的时候，蟋蟀就开始叫起来。

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9、知了热得在枝头上叫着“知了，知了！”

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10、天上的星星在闪烁。

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11、柳树的枝条随风摆动。______________________________________________________________

12、蜜蜂在花丛中翩翩起舞，饱览春天的美丽。

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13、桃花开了。

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五年级复习题（关联词语）

1．我们要组织到公园参加游园晚会，你不去，他（）不去。2．天安门广场西侧的人民大会堂（）高大，（）庄严。3．我问小刚：“你（）参加美术小组，（）参加航模小组？” 4．小刚让我猜他参加了什么兴趣小组，我说：“（）美术组，（）航模组。”

5．（）他不一定能来，我们（）要通知他。

6．这里的花（）很多，（）没有奇花异草。

7．鲁迅先生（）爱惜自己的时间，（）爱惜别人的时间。

8．我们（）可以看见铁丝网和胸墙，（）可以看见火力点，（）连敌人讲话都听得见。9．（）天气很冷，爷爷（）要坚持早锻炼。

10．（）我们现在不好好学习，将来（）不能担当起建设祖国的重任。

11．很多同学在实践中体会到，（）多读多写，作文（）会有进步。12．（）困难有多大，我们（）能克服。

13．（）他热情地为同学们服务，（）受到同学们的好评。14．（）你答应找小兰一起去看画展，（）应该准时去找他。15．刘胡兰（）牺牲自己的生命，（）说出党的机密。

16．放学后，我们（）在街上乱跑，（）回家读一读课外书。17．我（）知道这件事情，（）并不了解事情的全过程。

18．（）你去，（）他去，总得有一个人去。

19．他（）牺牲自己，（）暴露党的组织。

20．同学们（）走着，（）谈论着。

21．（）是什么人，谁向我们指出（）行。

22．小李在学习上（）有这么好的成绩，是（）他平时刻苦学习的结果。

23．（）风浪再大，我（）要把你送过河去。

24．王老师（）关心我们的学习，（）关心我们的身体。25．（）多读多练，（）会提高作文水平。

26．我们的教室（）宽敞（）明亮。

27．现在我们的生活水平（）有了提高，（）还要注意节约。28．（）没有老师的耐心教育和帮助，我（）不会有这么大的进步。

29．（）芦花村的孩子们几乎都会凫水，（）能像雨来游得这么好的却没有几个。

30．（）人人都献出一点爱，世界（）会变成美好的人间。31．（）走到天涯海角，我（）不会忘记自己的祖国。

32．凡卡（）在城里受罪，（）回到乡下爷爷那里去。

33．邱少云（）牺牲自己，（）暴露潜伏部队。34．（）工作再忙，他每天晚上（）挤出时间学习英语。35．每天上学，（）王洁来找我，（）我去找他，我俩总是结伴去学校。

36．他把他的大提包扔在一边，怀里（）紧紧地抱着一个纸箱子。37．（）我做了充分准备，这次试验（）没有成功。

38．（）困难再大，我们（）要按时完成任务。

39．（）明天下雨，我们（）下个星期再去游乐园吧。

40．（）石块有多重，小草（）要从下面钻出来。

41．我（）说了，（）不怕发表。

42．王平和我同桌三年，（）我很了解他。

43．我们一定要把京张铁路修好，否则（）那些外国人会讥笑我们，（）会是中国工程师失去信心。

44．他干的活计（）速度快，（）质量好。

45．（）这种草，（）是坚韧的草。

46．这艘轮船（）载客多，（）速度非常快。

47．江涛（）刻苦学习，（）学习成绩一直保持优秀。48．（）在社会主义新中国，少年儿童（）能过上幸福的生活

49．一场大雪过后，孩子们在雪地上（）堆雪人，（）打雪仗。50．他们是那么平凡，那么朴实，那么纯真，（）那么谦虚。51．（）他真正下了苦功，（）成绩有了很大的提高。52．他（）学习和品德都很好，（）身体也很好。53．（）我的身体不好，（）我要参加体育锻炼。54．（）刻苦地钻研，（）能掌握科学技术。55．弟弟（）年纪小，（）很懂事。

56．（）风吹雨打，我们（）要坚持到校学习。

57．李老师（）身体不好，（）一直坚持给我们上课。

加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。1.小华的字写得很快。小华的字写得很好。

2．革命的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。3．我们多赶几里路。我们要去看一看精彩的武术表演。

4．你没有告诉我。我知道了。5．我们发动群众。我们很好地完成上级交给我们的任务。

5、八仙过海——

周瑜打黄盖——

姜太公钓鱼——

千里送鹅毛——

铁杵磨成针——

一、病句的几种类型：

1.成分残缺：即句子中缺少了某些必要成分，句子意思表达不清楚。例：他受坏思想的影响，走上了犯罪。2.搭配不当：即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。例：教室里人声混乱，老师讲的什么，谁也没有听清。3.词序颠倒：即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。例：历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。4.意思重复： 即句子里出现多余成分，显得语句罗嗦、累赘。例：我觉得这是想得不对的错误想法。5.概念不清：即句中的意思含糊不清，令人不解、混淆。例：造纸是中国的四大发明。6.前后矛盾：即句子前后意思不一致。例：我肯定李琳大概是生病了。7.分类不当：即句子中把不是一类的归为了一类。例：篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。

二、改病句的三个步骤

①读句子、理句意②查排审、找病因③改句子、保原意（改得少、改得巧）

三、改病 句练习。

（1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

（2）“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。

（3）我们要不断改进学习方法，增强学习效率。

（4）周爷爷爱戴我们小朋友，我们热爱周爷爷。

（5）这本书对我很感兴趣。（6）黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。

（7）大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障。

（8）《繁星》的作者是巴金写的。（9）我们要积极响应“人人动手，绿化祖国”。

（10）美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。

（11）我们开会通过并讨论了他的建议。

（12）《小学生语文报》和《少年文艺》这两种报纸我都很爱看。(13)联欢会开始了，整个会场充满了热闹的气氛。

(14)战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。

(15)下午，全校师生和少先队员去参观画展。

(16)《科学画报》和《少年文艺》这两种报纸我都爱看。

(17)我估计他今天一定不会来参加会议了。

(18)在美术老师的悉心指导下，使我的素描画进步很快。

(19)我们必须认真克服并善于发现学习上的毛病。

(20)上课时，始终专心听讲，因此，成绩很好。

(21)菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、红豆、扁豆等蔬菜。(22)经过教育，我明确了学习目的和学习态度。

(23)墙上的挂钟走了一圈，一个小时又过去了。

(24)我们要热爱公共财产。(25)草原把夕阳照得五彩缤纷。(26)《小学生数学报》和《少年报》这两种报纸我都很爱看。

(27)王老师被光荣地评为“模范班主任”的光荣称号。(28)我们大摇大摆地走在山间小道上。

(29)我们要不断改善缺点，发挥优点，取答得更大的成绩。

(30)经过努力，王小明的错别字大大进步了。

(31)黄河、长江、万里长城、古运河都是我国古代的伟大工程。(32)这篇作文层次和语句都很通顺。改病句练习

1．造纸是我国古代的四大发明。2．《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。

3．他穿了灰色上衣,一顶蓝帽子。4．一进幼儿园,我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。5．大扫除开始了,男女老少都参加,男的干重活,老的少的干轻活。6．这篇文章的内容比较优美。7．夏天的庐山是美丽的风景。8．小王用的毛笔写字非常漂亮。9．她焦急地等待着汽车开来的方向。10．列车沿着铁路在戈壁 滩上奔腾。11．联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。

12．劳动开始了，男的女的都参加，男的、年轻的干重活，女的、年老的干轻活。

13．秋天的田野一片迷人的景色，金黄的稻谷，雪白的棉花，碧绿的麦苗,多使人喜爱呀！

14．我们班的好人好事和李刚助人为乐的好事，受到了学校的表扬。15．晚霞把山峰、田野、村庄、大地映红了。

16．所有的全校师生都参加了植树劳动。

17．多读好书，可以丰富和提高我们的知识。18．妈妈的工作养成了认真的好习惯。

19．我估计他这道题一定不会做。20．夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。

21．这学期，我校开展了“手拉手”的热潮。

22．我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力竞赛。

23．在“庆祝元旦”联欢会上，我们班上演出了文娱节目和舞蹈。24．邻居家的小弟弟不仅年纪小，而且很懂事。

25．国庆节的夜晚，大街小巷，张灯结彩，非常热烈。

26．听了报告，受到了教育。27．早稻熟透了，田野像铺上了绿色的地毯。

28．我忍不住不禁 笑了起来。29．我经常看到小明有时在早锻炼。30．小兴安岭的夏天真美丽。31．少先队员发挥革命传统。32．因为老舍爱养花，而且养了许多花。

33．妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。

34．他喊他出去玩。

35．每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

36．言行不一致的人是一种极坏的作风。

37．乌云和大雨一起从空中倾泻下来。38．墨绿的麦苗舒展着嫩叶。39．近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。

40．经过普法教育，群众普遍的觉悟提高了。

41．他的一双手几乎完全冻僵了。42．黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。

43．我们在学习上应该要有不怕困难的精神。

44．《繁星》的作者是巴金写的。45．两个新社会，真是鲜明的对比啊！46．这些作文题目的范围比较困难。47．江明这学期努力学习,终于取得了很好的成就。

48．老班长热气腾腾地端来了一碗鱼汤。

49．我在花坛旁闻到了醉人的花香和漂亮的蝴蝶。

50．泰山是我国的五大名山。

51．我们开会通过并讨论了他的建议。52．这本书有声有色。53．妈妈给我买了三本书籍。54．美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。

55．经过老师的耐心教育，使我认识可自己的错误。

56．丁小兰努力学习，老师经常夸耀她。

57.李小明光荣地被评为优秀少先队员的称号。

58.我一定要做好一个受小朋友欢迎的辅导员工作。

59.小组会上，大家互相做了自我批评。60王清端正了学习态度和目的。61.经过努力，我的学习态度提高了。62.经过努力，我的学习目的提高了。63.我断定他大概是郑平的哥哥。64.会场上到处都是五颜六色的红旗。

65.小华怀着愉快的心情和轻松的步子向学校走去。

66.经过学习，大家普遍的觉悟提高了。

67.这里的风景美丽，优美，好看极了。

68.近两年来，电视机的质量提高了，价格减少了。

69.小刚特别喜欢踢足球和排球。70.前天傍晚下了一天的雨。71.怀着崇敬的心情，祭扫了烈士墓。72.我们要认真改正并找出作业中的错误。

73.这本书的内容和插图都 很美丽。

74.万里长城、赵州桥、黄河都是我国古代的伟大工程。

75.我们要继承和发扬老一辈的革命事业。

76.老师表扬了班里的好人好事和李小敏拾金不昧的好事。

77.大林经常一贯地为班上做好事。78.一进公园，就看见美丽的鲜花和诱人的香味。

79.高大的高楼大厦像雨后春笋般矗立在祖国大地。

80.我爱看《儿童时代》《儿童故事选》和课外书。

81.林萍一向刻苦学习，在这次考试中居然取得了好成绩。

82.山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。

83.谁在那儿放了一枪，吓得鸟儿几乎全飞走了。

84.“六·一”联欢会上的气象十分热烈。

85.这时，大家的眼睛都集中在黑板上，看老师演算。

86.姐姐把自己的想法毫无保留地全部告诉我。

87.春天到了，种子长叶，生根，发芽。

88.只有雨停止，我们就到公园去。89.盼望已久的故事书即将终于到了，同学们快乐极了。

90.登山队员在陡峭曲折的山路上昂首阔步地前进。

91.小明刻苦学习，取得了显著的成就。

92.老师们爱戴我们每个学生。93.两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！

94.在这次区小学生运动会上，取得了优异成绩。95.老师耐心学生。

96下课了，校园里顿时一下子就沸腾了。

97他顶着寒风和冰雪艰难地走着。98火红的枫叶在春风中摇动。99他写出了一份非常仔细的报告。100奶奶家养了许多家禽：鸡、鸭、牛等。

第二篇：五年级语文拟人句练习[人教版]

拟人句练习

1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。

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2、小草儿发芽了。

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3、春天来了

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4、百灵鸟在树枝叫。

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5、太阳慢慢地从东边升起来了。

______________________________________________________________ 6.一排排柳树倒映在水中。

______________________________________________________________ 7.、果园里，麻雀叽叽叫。

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8、当四周很安静的时候，蟋蟀就开始叫起来。

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9、知了热得在枝头上叫着“知了，知了！”

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10、天上的星星在闪烁。

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11、柳树的枝条随风摆动。

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12、蜜蜂在花丛中翩翩起舞，饱览春天的美丽。

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13、桃花开了。

______________________________________________________________ 五年级复习题（关联词语）

1．我们要组织到公园参加游园晚会，你不去，他（）不去。

2．天安门广场西侧的人民大会堂（）高大，（）庄严。3．我问小刚：“你（）参加美术小组，（）参加航模小组？” 4．小刚让我猜他参加了什么兴趣小组，我说：“（）美术组，（）航模组。”

5．（）他不一定能来，我们（）要通知他。6．这里的花（）很多，（）没有奇花异草。7．鲁迅先生（）爱惜自己的时间，（）爱惜别人的时间。8．我们（）可以看见铁丝网和胸墙，（）可以看见火力点，（）连敌人讲话都听得见。

9．（）天气很冷，爷爷（）要坚持早锻炼。

10．（）我们现在不好好学习，将来（）不能担当起建设祖国的重任。

11．很多同学在实践中体会到，（）多读多写，作文（）会有进步。12．（）困难有多大，我们（）能克服。

13．（）他热情地为同学们服务，（）受到同学们的好评。

14．（）你答应找小兰一起去看画展，（）应该准时去找他。

15．刘胡兰（）牺牲自己的生命，（）说出党的机密。16．放学后，我们（）在街上乱跑，（）回家读一读课外书。

17．我（）知道这件事情，（）并不了解事情的全过程。18．（）你去，（）他去，总得有一个人去。19．他（）牺牲自己，（）暴露党的组织。20．同学们（）走着，（）谈论着。21．（）是什么人，谁向我们指出（）行。

22．小李在学习上（）有这么好的成绩，是（）他平时刻苦学习的结果。

23．（）风浪再大，我（）要把你送过河去。24．王老师（）关心我们的学习，（）关心我们的身体。25．（）多读多练，（）会提高作文水平。26．我们的教室（）宽敞（）明亮。

27．现在我们的生活水平（）有了提高，（）还要注意节约。28．（）没有老师的耐心教育和帮助，我（）不会有这么大的进步。

29．（）芦花村的孩子们几乎都会凫水，（）能像雨来游得这么好的却没有几个。30．（）人人都献出一点爱，世界（）会变成美好的人间。31．（）走到天涯海角，我（）不会忘记自己的祖国。32．凡卡（）在城里受罪，（）回到乡下爷爷那里去。33．邱少云（）牺牲自己，（）暴露潜伏部队。34．（）工作再忙，他每天晚上（）挤出时间学习英语。35．每天上学，（）王洁来找我，（）我去找他，我俩总是结伴去学校。

36．他把他的大提包扔在一边，怀里（）紧紧地抱着一个纸箱子。37．（）我做了充分准备，这次试验（）没有成功。38．（）困难再大，我们（）要按时完成任务。39．（）明天下雨，我们（）下个星期再去游乐园吧。40．（）石块有多重，小草（）要从下面钻出来。41．我（）说了，（）不怕发表。42．王平和我同桌三年，（）我很了解他。

43．我们一定要把京张铁路修好，否则（）那些外国人会讥笑我们，（）会是中国工程师失去信心。

44．他干的活计（）速度快，（）质量好。45．（）这种草，（）是坚韧的草。46．这艘轮船（）载客多，（）速度非常快。47．江涛（）刻苦学习，（）学习成绩一直保持优秀。

48．（）在社会主义新中国，少年儿童（）能过上幸福的生活 49．一场大雪过后，孩子们在雪地上（）堆雪人，（）打雪仗。

50．他们是那么平凡，那么朴实，那么纯真，（）那么谦虚。51．（）他真正下了苦功，（）成绩有了很大的提高。

52．他（）学习和品德都很好，（）身体也很好。53．（）我的身体不好，（）我要参加体育锻炼。54．（）刻苦地钻研，（）能掌握科学技术。55．弟弟（）年纪小，（）很懂事。56．（）风吹雨打，我们（）要坚持到校学习。57．李老师（）身体不好，（）一直坚持给我们上课。

加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。1.小华的字写得很快。

小华的字写得很好。2．革命的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。3．我们多赶几里路。我们要去看一看精彩的武术表演。4．你没有告诉我。我知道了。

5．我们发动群众。我们很好地完成上级交给我们的任务。

苏教版国标本第九册一至四单元课文内容填空

一、读读。

1、《师恩难忘》是一篇深情而又朴实的记叙文，作者是著名作家刘绍棠。作者通过对小学一年级时一位教学有方的田老师的回忆，抒发了对老师的尊敬和感激之情。全文依循先叙事，后抒情的顺序，情真意切，塑造了一位可敬、可亲的乡村教师形象。

2、《陶校长的演讲》是著名教育家陶行知的一篇演讲稿，要求学生每天从健康、学问、工作、道德四方面问一问自己，以此激励和鞭策自己不断进步。演讲稿言真意切，充分体现了老一辈教育家对学生的关怀和爱护。

3、《古诗两首》均是五言绝句，语言清新、平白、简易。

《寻隐者不遇》作者是唐代的诗人贾岛。诗歌记叙了诗人前往山中寻访隐者而没有遇到这件事。课文主要写了诗人与童子的问答，体现了隐者高洁的性格以及诗人对他的仰慕。本诗的特点昌寓问于答、平白如话。

《所见》是清代诗人袁枚的作品。诗人向我们展示了一幅生动的牧童行歌捕蝉图。画面动静结合，活泼有趣。作者在对乡村自然的描摹过程中，抒发了自己对乡村田园风光的喜爱之情。

4、《去打开大自然绿色的课本》是一首清新明快的现代诗，作者孙友田是当代诗人。文题蕴含丰富，以“绿色的课本”比喻“大自然”，形象贴切且引人遐思。作者以敏锐的目光捕捉了大自然的奇趣妙景，以细腻的笔触展现了大自然的绚丽多姿，召唤少年儿童热爱自然，勇于探索，从大自然这“绿色的课本”中汲取丰富的营养。

全诗共有6个小节。诗人从祖国召唤起笔，又以祖国的召唤收束全诗，首尾呼应，构思精巧。

5、《装满昆虫的衣袋》一文记叙了著名昆虫学家法布尔从小就对昆虫非常入迷的故事。通过学习，激励学生从小培养热爱自然、热爱科学的志趣。

6、《变色龙》通过记叙我们发现变色龙、端详变色龙、放回变色龙过程，展示了变色龙的特点，从而提醒人们保护动物。

第九至十五自然段是课文的第二段，写我们端详变色龙，了解变色龙的特点。这部分内容主要从以下三方面作了描述：一是第九自然段写它的外形特点。二是第十至十二自然段，写它的眼睛的特点及捕食速度快。三是第十三至十五自然段，写变色龙能随环境迅速变色的特点。

7、《金蝉脱壳》一文生动地介绍了金蝉脱壳的过程，展示了那奇特动人的情景，启发人们留心观察周围事物。第二段写金蝉脱壳的过程很奇特动人。整个过程分脱壳前、脱壳中、脱壳后。脱壳时，蝉虫身体各部分先后出来，顺序是背—头—脚—尾，整个动作配合得自然协调。脱壳后变化最大的是翅膀与颜色。

8、《自相矛盾》比喻一个人的言语或行为前后抵触。

《滥竽充数》比喻没有真才实学的人混在行家里面充数，或比喻拿不好的东西混在好的里面充数。

《画龙点睛》比喻作文或说话时在关键地方加上精辟语句，使内容更加生动传神。

9、《推敲》一课讲的是唐朝著名诗人贾岛与韩愈一起斟酌诗句中用词的故事，表现了贾岛认真严肃的创作态度和锲而不舍的钻研精神。贾岛推敲的那一句诗句是“僧敲月下门”。

10、《嫦娥奔月》是一则神话故事，主要是讲美丽善良的嫦娥为了老百姓不受害，吞下长生不老药升天成仙的故事。

11、《读书莫放“拦路虎”》是一篇介绍读书方法的略读课文，主要讲读书时遇到“拦路虎”不能绕着走，要养成勤查字典的好习惯。“拦路虎”指的是在读书时“成为阅读障碍”的一些生字。查字典要做到两点，一是要有耐心，二是要有恒心。

12、寓言，是通过一个小故事，用比喻、拟人等手法，来说明某个道理或教训的文学作品，往往带有讽刺和劝诫的性质。古希腊的伊索寓言，脍炙人口，内容丰富，题广泛，说理深邃，诙谐有趣，在全世界享有盛誉。本课的三则寓言都以篇末的一句训诫作结，具有画龙点睛之效。

《狐狸和葡萄》：有些人无能为力，做不成事，却偏偏说时机还没有成熟。《牧童和狼》：一贯说谎的人即使说了真话，也没有人会相信。《蝉和狐狸》：一个聪明的人，总能从别人的灾难中吸取教训。

13、《在大海中永生》是一篇通讯，记叙了历史伟人邓小平的骨灰撒放大海的动人情景。讴歌了伟人的不朽功绩，表达了人民对伟人的深深怀念之情。作为一篇事件通讯，本文的线索是清楚的，按照“飞向大海——撒向大海——告别大海”的线索组织材料。为了充分表达人民对小平同志深深的怀念，作者展开联想的翅膀，运用拟人、排比、对偶等手法，以生动的语言、充沛的激情使读者深受感染。

14、《高尔基和他的儿子》一文通过高尔基和他10岁儿子之间发生的“栽花赏花”以及“写信教子”两件生活小事，反映了高尔基父子间的亲情和高尔基育子先育心的拳拳爱心。全文围绕一个“爱”字组织材料，表达主题，语言清新，含义深刻。

高尔基的作品主要有《母亲》、《童年》、《在人间》以及《意大利童话》《俄罗斯童话》等。

15、《艾滋病小斗士》写的是一位南非黑人男孩恩科坦然地面对生活，面对可怕的艾滋病，一边顽强地与病魔作斗争，一边关心和他一样患病的儿童的动人事迹。

人们应该热爱生活，关爱社会，用科学的态度认识艾滋病，关心艾滋病人。这正是本文要告诉大家的。

二、背背：

1、他先把这首诗念一遍，又连起来讲一遍，然后，编出一段故事，（）地讲起来。

2、我听得入了迷，恍如（）。

3、（），（）。老师的教诲之恩，我（）！

4、如果我们每天都这样地问问自己，这样地激励和鞭策自己，我们就一定能在（）、（）、（）、（）各方面有长足的进步。

5、八仙过海——

周瑜打黄盖——

姜太公钓鱼——

千里送鹅毛——

铁杵磨成针—— 再背两句课外学到的歇后语：

6、关于观察的三句名言。

7、这学期我们学到了三则成语故事： 课外学到的成语故事有：

8、“自相矛盾”“滥竽充数”“画龙点睛”三个成语的意思。

9、后来，人们就把在写诗和作文时（）叫做“推敲”。

10、《嫦娥奔月》是一则神话故事。课外学到的神话故事有：

11、本书学到的三则伊索寓言的寓意。课外阅读的伊索寓言还有：

12、跟戏曲相拳谚语。

13、“人们不应该对艾滋病人（），我们需要关爱，拥抱艾滋病人是不会被（）的。”

14、背诵出自寓言故事的成语（八个）

15、背诵跟“风”相关的古诗名句。

三、默默

1、《寻隐者不遇》

2、《所见》

3、《去打开大自然绿色的课本》

重点：让明亮的眼睛，去发现（），（）。

用绚丽的色彩，去描绘（），（）。

4、《金蝉脱壳》第4、5两小节。重点：未出壳的蝉尾使劲地（经出壳的上半身（再用前脚抓住蝉壳（整个动作配合得（5、《画龙点睛》），（）。蝉儿把它已），又（）向前扑来，），（）的蝉尾就出来。）。

重点：这四条龙（），（），但奇怪的是都没有画上眼睛。

霎时间，只见（），（），被点上眼睛的龙（）。游客们（），无不佩服张僧繇神奇的（）。

6、他想起昨夜即兴写成的那首小诗，觉得（“

”）中的“推”字用得不够妥帖，或许改用“（）”字更恰当些。

7、《在大海中永生》

重点：也许奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往（），也许奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往（），也许奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往（），也许奔腾不息的浪花会把他的骨灰送向（），邓小平爷爷的影响超越（），超越（），他不仅属于（），也属于（）。

8、《高尔基和他的儿子》

重点：“要是你无论在（）、（），留给人们的都是（），那你的生活该会（）呀！那时候，你会感到所有的人都（）。你要知道，（）„„”

五年级修改病句100条

一、病句的几种类型：

1.成分残缺：即句子中缺少了某些必要成分，句子意思表达不清楚。例：他受坏思想的影响，走上了犯罪。2.搭配不当：即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。例：教室里人声混乱，老师讲的什么，谁也没有听清。3.词序颠倒：即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。例：历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。4.意思重复： 即句子里出现多余成分，显得语句罗嗦、累赘。例：我觉得这是想得不对的错误想法。5.概念不清：即句中的意思含糊不清，令人不解、混淆。例：造纸是中国的四大发明。6.前后矛盾：即句子前后意思不一致。例：我肯定李琳大概是生病了。7.分类不当：即句子中把不是一类的归为了一类。例：篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。

二、改病句的三个步骤

①读句子、理句意②查排审、找病因③改句子、保原意（改得少、改得巧）

三、改病 句练习。

（1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

（2）“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。（3）我们要不断改进学习方法，增强学习效率。（4）周爷爷爱戴我们小朋友，我们热爱周爷爷。（5）这本书对我很感兴趣。

（6）黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。（7）大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障。（8）《繁星》的作者是巴金写的。

（9）我们要积极响应“人人动手，绿化祖国”。（10）美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。（11）我们开会通过并讨论了他的建议。

（12）《小学生语文报》和《少年文艺》这两种报纸我都很爱看。

(13)联欢会开始了，整个会场充满了热闹的气氛。

(14)战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。

(15)下午，全校师生和少先队员去参观画展。

(16)《科学画报》和《少年文艺》这两种报纸我都爱看。

(17)我估计他今天一定不会来参加会议了。

(18)在美术老师的悉心指导下，使我的素描画进步很快。(19)我们必须认真克服并善于发现学习上的毛病。

(20)上课时，始终专心听讲，因此，成绩很好。

(21)菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、红豆、扁豆等蔬菜。

(22)经过教育，我明确了学习目的和学习态度。(23)墙上的挂钟走了一圈，一个小时又过去了。

(24)我们要热爱公共财产。(25)草原把夕阳照得五彩缤纷。

(26)《小学生数学报》和《少年报》这两种报纸我都很爱看。

(27)王老师被光荣地评为“模范班主任”的光荣称号。

(28)我们大摇大摆地走在山间小道上。

(29)我们要不断改善缺点，发挥优点，取答得更大的成绩。

(30)经过努力，王小明的错别字大大进步了。

(31)黄河、长江、万里长城、古运河都是我国古代的伟大工程。(32)这篇作文层次和语句都很通顺。改病句练习

1．造纸是我国古代的四大发明。

2．《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。3．他穿了灰色上衣,一顶蓝帽子。

4．一进幼儿园,我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。

5．大扫除开始了,男女老少都参加,男的干重活,老的少的干轻活。

6．这篇文章的内容比较优美。7．夏天的庐山是美丽的风景。

8．小王用的毛笔写字非常漂亮。9．她焦急地等待着汽车开来的方向。10．列车沿着铁路在戈壁 滩上奔腾。

11．联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。

12．劳动开始了，男的女的都参加，男的、年轻的干重活，女的、年老的干轻活。

13．秋天的田野一片迷人的景色，金黄的稻谷，雪白的棉花，碧绿的麦苗,多使人喜爱呀！

14．我们班的好人好事和李刚助人为乐的好事，受到了学校的表扬。

15．晚霞把山峰、田野、村庄、大地映红了。

16．所有的全校师生都参加了植树劳动。

17．多读好书，可以丰富和提高我们的知识。18．妈妈的工作养成了认真的好习惯。19．我估计他这道题一定不会做。

20．夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。21．这学期，我校开展了“手拉手”的热潮。

22．我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力竞赛。23．在“庆祝元旦”联欢会上，我们班上演出了文娱节目和舞蹈。24．邻居家的小弟弟不仅年纪小，而且很懂事。

25．国庆节的夜晚，大街小巷，张灯结彩，非常热烈。

26．听了报告，受到了教育。

27．早稻熟透了，田野像铺上了绿色的地毯。

28．我忍不住不禁 笑了起来。29．我经常看到小明有时在早锻炼。

30．小兴安岭的夏天真美丽。

31．少先队员发挥革命传统。

32．因为老舍爱养花，而且养了许多花。

33．妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。

34．他喊他出去玩。

35．每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

36．言行不一致的人是一种极坏的作风。

37．乌云和大雨一起从空中倾泻下来。

38．墨绿的麦苗舒展着嫩叶。

39．近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。

40．经过普法教育，群众普遍的觉悟提高了。

41．他的一双手几乎完全冻僵了。

42．黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。43．我们在学习上应该要有不怕困难的精神。44．《繁星》的作者是巴金写的。45．两个新社会，真是鲜明的对比啊！

46．这些作文题目的范围比较困难。

47．江明这学期努力学习,终于取得了很好的成就。

48．老班长热气腾腾地端来了一碗鱼汤。

49．我在花坛旁闻到了醉人的花香和漂亮的蝴蝶。

50．泰山是我国的五大名山。

51．我们开会通过并讨论了他的建议。

52．这本书有声有色。

53．妈妈给我买了三本书籍。

54．美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。

55．经过老师的耐心教育，使我认识可自己的错误。

56．丁小兰努力学习，老师经常夸耀她。57.李小明光荣地被评为优秀少先队员的称号。

58.我一定要做好一个受小朋友欢迎的辅导员工作。

59.小组会上，大家互相做了自我批评。

60王清端正了学习态度和目的。

61.经过努力，我的学习态度提高了。

62.经过努力，我的学习目的提高了。

63.我断定他大概是郑平的哥哥。64.会场上到处都是五颜六色的红旗。

65.小华怀着愉快的心情和轻松的步子向学校走去。

66.经过学习，大家普遍的觉悟提高了。

67.这里的风景美丽，优美，好看极了。

68.近两年来，电视机的质量提高了，价格减少了。

69.小刚特别喜欢踢足球和排球。

70.前天傍晚下了一天的雨。71.怀着崇敬的心情，祭扫了烈士墓。72.我们要认真改正并找出作业中的错误。73.这本书的内容和插图都 很美丽。

74.万里长城、赵州桥、黄河都是我国古代的伟大工程。

75.我们要继承和发扬老一辈的革命事业。

76.老师表扬了班里的好人好事和李小敏拾金不昧的好事。

77.大林经常一贯地为班上做好事。

78.一进公园，就看见美丽的鲜花和诱人的香味。

79.高大的高楼大厦像雨后春笋般矗立在祖国大地。

80.我爱看《儿童时代》《儿童故事选》和课外书。

81.林萍一向刻苦学习，在这次考试中居然取得了好成绩。

82.山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。

83.谁在那儿放了一枪，吓得鸟儿几乎全飞走了。

84.“六·一”联欢会上的气象十分热烈。85.这时，大家的眼睛都集中在黑板上，看老师演算。

86.姐姐把自己的想法毫无保留地全部告诉我。

87.春天到了，种子长叶，生根，发芽。

88.只有雨停止，我们就到公园去。

89.盼望已久的故事书即将终于到了，同学们快乐极了。

90.登山队员在陡峭曲折的山路上昂首阔步地前进。

91.小明刻苦学习，取得了显著的成就。92.老师们爱戴我们每个学生。

93.两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！

94.在这次区小学生运动会上，取得了优异成绩。

95.老师耐心学生。

96下课了，校园里顿时一下子就沸腾了。

97他顶着寒风和冰雪艰难地走着。98火红的枫叶在春风中摇动。

99他写出了一份非常仔细的报告。

100奶奶家养了许多家禽：鸡、鸭、牛等。

第三篇：五年级语文拟人句练习题目

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拟人句练习

1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。

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2、小草儿发芽了。

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3、春天来了

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4、百灵鸟在树枝叫。

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5、太阳慢慢地从东边升起来了。

______________________________________________________________ 6.一排排柳树倒映在水中。

______________________________________________________________ 7.、果园里，麻雀叽叽叫。

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8、当四周很安静的时候，蟋蟀就开始叫起来。

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9、知了热得在枝头上叫着“知了，知了！”

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10、天上的星星在闪烁。

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11、柳树的枝条随风摆动。

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12、蜜蜂在花丛中翩翩起舞，饱览春天的美丽。

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13、桃花开了。

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第四篇：小学拟人句 练习

拟人句 溪水欢快地唱着歌向前流去。2.沉甸甸的稻子笑弯了腰。3.鲜花绽开了笑脸。4.红旗在空中向我们招手。5.石头跳进水里。6.花儿羞红了脸。

7.春天，小草从土里探出了头。

8、白云在天上旅行。

9、花儿在欢笑，鸟儿在歌唱，小草在翩翩起舞。

10、海底的动物常常在窃窃私语。

11、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。

12、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

13、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。

14、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

15、落叶随着风高低起舞。

16、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。

17、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

18、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

19、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶

晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。

20、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

21、当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了；水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了

迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。

22.家就像根,永远是树叶的家;家就像红布条,永远系着游子的心,家就像大衣一件,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能替代的温暖.23.人生如一次长长的旅行，旅行中有坦途也有弯路，你得以平静的心态面队每一天，挑战自我，执着向前，一如既往地朝着目的地走下去。当你到达终点站顾却来径时，才发现人生的旅途有喜有忧，有笑有泪，甚至得少失多，而这一切已构成了你生命旅程的全部。

24.梦像一片雪花 在空中飘舞 想抓住他，他已经融化了

25.大海是如此的变换末测，平静却又很凶猛，温柔的但又很激烈，像光滑的穿衣镜，像肆虐的猛兽，像母亲的抚慰，像父亲的鞭打。

26.这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

27.小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。

28.山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。

29.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。

30.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

31.秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

32.花儿在风中笑弯了腰.33.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.34.向日葵不断地面向太阳公公做运动．

35.春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

36.春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿，娇小可爱；

37.春天就像活泼的儿童，憧憬渴望；

38.春天就像健壮的青年，充满朝气；

39.春天就像健康的老人，另人回味。

40.鸣蝉在树叶里长吟

41.风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。

42.水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了

43.小树摆动着枝叶,向我们点头笑

44.一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。

45.月亮一露面，满天的星星惊散了。

46.真理它却不会弯腰

47.蜡炬成灰泪始干

48.宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语

49.杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招

50.蝴蝶初翻帘绣，万玉女、齐回舞袖。

51.太阳公公把光辉留给大地!52.月亮姐姐在天上祝福着你。53.小草痛恨别人踩他。54.花儿害怕自己凋零。55.树木渴望自己长。56.电脑该休。

57.硫酸根喜欢和钠离子在一起。58.乘号和除号是一对性格相反的兄弟。59.你的手不累啊！60.土地啊，我深爱的母亲。

61.笔儿啊，你为什么断了。

排比句：

1.我热切的跟他们打招呼；你好，清凉的山泉，你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布，你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖，深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云，你洁白的身影让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，你叽叽喳喳的在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的是飞行中看到的好风景。（3）2.我呆呆地望着来来往往吊唁的人,想到我就要永远见不到伯父的面了,听不到他的声音了,也得不到他的爱抚了,泪珠就一滴一滴地掉下来.（81）

3.去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。（4）

4.他的工作虽不如大拇指吃力，却比大拇指复杂。拿笔的时候，全靠他推动笔杆；遇到危险的事，都要由他去试探或冒险；秽物、毒物、烈物，他接触的机会最多；刀伤、烫伤、轧伤、咬伤，他消受的机会最多。他具有大拇指所没有的“机敏”，打电话、扳枪机必须请他，打算盘、拧螺丝、解纽扣等，虽有在拇指相助，终是以他为主。（15）

5.梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。（4）

6.田野献上金黄的果实，枫林举起火红的旗帜，蓝天飞着洁白的鸽子，大海奏起欢乐的乐曲。（44）想象：

1.雨声里，使这山中的每一块岩石，每一片树叶，每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键，飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想得色彩。（5）2.一只小虫，一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。我想它一定是游侠吧！你看他虽然迷了路，仍傲然地前进着。（7）对比：

1.雨改变了山林颜色。阳光下，山林的色彩层次多得几乎难以辨认，有墨绿、翠绿，有淡青、金黄，也有火一般的红色。在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中，绿得耀眼，绿得透明。（5）

2.小高在码头上有说有笑，这时候不吭声了，紧闭着嘴唇，两眼直发愣。他把他的大提包扔在一边，怀里紧紧地抱着一只纸箱子。（27）

3.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆，屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花，海上正起着风暴，外面又黑又冷，在这间渔家的小屋里却温暖而舒适，地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮，在挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。（39）4.使（让）弈秋诲（教导）二人弈，其（其中）一人专心致志，惟（只听）弈秋之（的）为听（教导）；一人虽听之（弈秋的教导），一心以为有鸿鹄（天鹅）将（即将）至（来到），思（想）援（拉,引）弓缴（箭）而射之（指天鹅）（2）5.当这座高大的宫殿似的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。（59）列数字、打比方： 1.尤其是每年汛期，塞特凯达斯大瀑布气势更是雄伟壮观，每秒钟就有1万立方米的水从几十米的高处飞泻而下，在下面撞开了万朵莲花，溅起的水雾飘飘洒洒，水声震耳欲聋。（62）

2.据说在3O千米外，瀑布的巨响声还清晰可闻。（62）

3.在闽西南和粤东北的崇山峻岭中，点缀着数以千计的圆形围屋或土楼，这就是被誉为“世界民族奇葩”的客家民居。（33）

4.它们大多为三至六层楼，一百至二百多间房屋如桔瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。（33）

5.是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。她一生共得了10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔，特别是两次诺贝尔奖（102）

第五篇：小学三年级语文拟人句-练习[定稿]

1、什么是拟人句？

就是根据想象把物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。一句话，拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。

（不可和童话弄混。例：叶子妹妹说：“太阳公公……”这并非拟人句。）一.把动物拟人化，练习1.蜜蜂走在前面！

2.小狗趴在地上张开了退。3.鸣蝉在树叶里叫。4.蝴蝶在花丛中飞来飞去。5.溪水中金鱼摇着尾巴游过来。

6.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

7.麻雀飞上枝头,吱吱喳喳的,好像在说:“快跑,有人来了!”

8.蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。二.把植物拟人化，练习9.花儿随风舞蹈。10.花儿在风中笑弯了腰。

11.荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。12.向日葵不断地面向太阳公公做运动。

13.春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。14.绿油油的小草被风吹弯了腰。

15.小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。

16.春姑娘来了，小草悄悄地从土里探出小脑袋，好奇地望着这个世界。17.春天的脚步近了,小草轻轻地伸了个懒腰,从土里钻出来。18.落叶随着风高低起舞。19.行道树笔直地站在路边。

20.小树摆动着枝叶，向我们点头笑。21.柳树在风中扭摆着腰肢，尽情地跳舞。22.一排排柳树倒映在水中，欣赏着自己的容貌。23.每棵树都是那么葱翠，谁也不高傲，谁也不自卑。

24.阳春三月，沉睡了一冬的梨树被蒙蒙细雨淋醒。

25.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

26.柳树脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

27.翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。

28.海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。29.一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸，躲在树枝间。30.高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。三.把一般的事物拟人化 31.太阳出来月亮就回家了。

32.月亮一露面，满天的星星惊散了。33.夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。

34.宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。35.天是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

36.今天，太阳好害羞，躲在厚厚的云层后面，迟迟不肯露面。37.蜡炬成灰泪始干。38.蜡烛默默地哭泣着。

39.蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。40.风翻开了书！

41.微风柔和地爱抚我的面孔。42.没有风的打扰，水面很平静。43.风儿唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。

44.风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。

45.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。46.杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。

47.每条岭都是那么温柔，谁也不孤峰突起，盛气凌人。48.兴安岭是多么会打扮自己啊：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。

49.巨浪伸出双臂把我猛地托起。50.溪水唱着歌，欢快地向前奔跑。

51.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

52.船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。

53.小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。54.树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是瞌睡人的眼。55.春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。

56.秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

57.秋天迈着沉稳的脚步款款地向我们走来，又悄无声息地走开。58.真理它却不会弯腰。59.华语网告诉你什么是拟人句。

60.华语网以博大的胸怀容纳了千万学子。61.收音机天天说个不停，令邻居十分讨厌！68.小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。

69.过了几天，小柳树的芽儿变成小叶子，她穿上一身浅绿色的衣服，真美！70.小柳树在微风里得意的跳起舞来。71.小柳树听了，不好意思的笑了。

72.小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？

73.春天在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊，杜鹃嘴里叫，在桃花，杏花枝头笑„„ 74.笋芽儿揉了揉眼睛，伸了伸懒腰。75.桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子。76.叮咚，叮咚，欢快的泉水弹着琴跑下山去。好句：

1、水稻笑弯了腰。

2、高梁涨红了脸。

3、杨树一动不动地站在路边。

4、花儿在风中向我们点头笑。

5、蝴蝶在空中跳舞。

6、宁静的夜晚，只有那天上的星星在说悄悄话。

7、小鸟在树上欢快地唱歌。

8、桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子。

1、风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。

2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

3、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。

4、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。

5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。

6、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。

8、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。

9、巨浪伸出双臂把我猛地托起。

10、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌！！！

11、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。

12、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

13、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。

14、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

15、落叶随着风高低起舞。

16、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。

17、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

18、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

19、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶

晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。20、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。27.小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。

28.山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。29.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。30.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

31.秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。32.花儿在风中笑弯了腰.33.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.34.向日葵不断地面向太阳公公做运动．

35.春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

36.春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿，娇小可爱； 37.春天就像活泼的儿童，憧憬渴望；

38.春天就像健壮的青年，充满朝气； 39.春天就像健康的老人，另人回味。40.鸣蝉在树叶里长吟

43.小树摆动着枝叶,向我们点头笑

44.一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。45.月亮一露面，满天的星星惊散了。

48.宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语

51.春姑娘穿着彩衣，身批彩带，带着明媚的阳光、艳丽的花朵，翩翩舞到了人间。

52.柳树在小河边听着春之歌，微风一吹它摇动起像小辫子那样的枝条，好像在说：“春天真美！” 53.蜜蜂在花丛中翩翩起舞，饱览春天的美丽。

54.一盆盆花草从冬天的沉寂中睡醒来，抖掉全身的枯枝败叶，重新换上了新装 55.它们像一群活泼可爱的孩子在纸上嬉戏。

56从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。他和我们一起睡觉，和我们一起起床。57 他们在树枝间来回跳动，婉转的歌唱，非常惹人喜爱。

风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活的喊叫着，在田野里拼命的奔跑。59 橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的„„美丽的菊花在秋雨里频频点头。

60小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服的睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。

凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇展开了笑脸；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现„„（52）

长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。（53）

海参到处都是，在海底懒洋洋的蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。64 这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。65不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。

开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在扑哧一笑中，消失了。

细雨如丝，一颗颗杨梅树贪婪地吮吸着春天里的甘露。68 它们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着

到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到何处了。

70然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜。(26)拟

拟人句 顺口溜

动物植物拟人化，拟人修改不用怕，增加人称改名词，人的行为代动词。

拟人句应该怎样改写呢？

第一，增加人的称呼，如“姐姐妹妹，哥哥弟弟，公公婆婆”等。如上句就可以改为“柳枝姐姐”。第二，改变名词的说法。如上文的“柳枝”，就可改为“柳树的头发”。

第三，用人做的事来代替句中的动词。如上文的“在微风中摇摆不定”就可改为“在微风中舞蹈”。这三种方法，可以根据改写句子的实际情况，自由搭配组合均可。如上句就可以有这些改法了： 柳枝在微风中舞蹈。(一种)柳枝姐姐在微风中迎风起舞。(两种)柳树姑娘的头发在微风中翩翩起舞。(三种)第四，不改变原来句中的用词，增加描写人的形容词。

以将“太阳从东方慢慢升起来。”改写为拟人句一题为例。这一句就可以改写为“太阳公公红着脸慢慢地从东方升起来。”“太阳公公慢慢地小心翼翼地从东方升起来。”“太阳公公慢慢地害羞地从东方升起来。”

拟人句

1、猎豹盯着一只羚羊，随时准备捕食。

例：猎豹盯着一只羚羊，随时准备获得一顿丰盛的大餐。

2、一条短尾巴的大黑狗围着她的双腿起劲地跳着。

例：一条短尾巴的大黑狗兴高采烈的围着她的双腿起劲地跳着。

3、风把荷花刮得摇摆不定。例：风带着荷花翩翩起舞.4、牵牛花开了

例：牵牛花绽放了绚烂的微笑

5、小溪哗哗地向东流去 例：小溪唱着哗哗的歌向东跑去

6、太阳升高了，水珠蒸发了。

例：太阳公公爬上了天空寻找走失的水珠，呀！他看见了调皮的水珠们，带着他们回家了„„

7、烧焦的树木低垂着

例：烧焦的树木绝望地低垂着。

8、大雨，一连下了五天五夜

例：这五天来，天就好像一个伤心的青年一样，连续的把自己的眼泪飘洒在大地上。

9、月亮被黑云遮住了

10、成群的蜜蜂在花间飞舞.例：成群的蜜蜂在花丛中散步。

11、春天,小鹿在溪水边走.例：春天到了，小鹿们在小溪畔嬉戏玩耍。

12、夏天,蝉在树上不停地叫.例：炎热的夏天，知了在枝头歌唱。

13、天空中撒满了星星.例：天空中到处都是在嬉戏的星星。

14、柳枝随风摇摆。

例：柳枝在轻风中摇曳着腰肢,迈着清雅的舞步

15、桃树苗长得茂盛。

例：桃树苗贪婪地汲取春雨的营养，茁壮地成长。

16、许多人在小青石上面走过

例：小青石坚守着自己的岗位,用自己的身躯为路人搭起前进的路.17、秋天到了，稻子熟了，高粱红了。

例：悄悄的,悄悄的,秋天的脚步近了,稻子笑弯了腰,高粱涨红了脸.18、春天，柳枝发芽了，小草绿了，小花也开了。

例：春妈妈穿着花衣裳微笑的飞来了;柳树伸出绿枝向着她打招呼,小草摇晃着绿色的小手,就连最怕羞的小花也抬起脑袋对着春妈妈微笑

19、蜡烛燃烧。

例：蜡烛怒发冲冠，火冒三丈。20、稻穗沉甸甸的。例：稻穗笑弯了腰。

21、路口的红绿灯正在交替闪烁着。例：路口的的红绿灯调皮的眨着眼。

22、北风吹，杏花开了。

例：北风轻舞，杏花笑开颜···

23、小树长高了

例：小树在妈妈的爱抚下渐渐长大了

24、.公路上，许多车辆来回行驶。例：公路上，许多车辆来回奔跑着。

25、十字路口，红绿灯提示行人及车辆注意安全。

例：十字路口，红绿灯眨着眼睛，提示行人及车辆注意安全。

26、黄河的水发出巨大的声响。

黄河的水发出巨大的呐喊声。27.树叶在哗啦啦地响。树叶在哗啦啦地唱着歌。28.知了在树上不停地叫着。知了高兴地在树上不停地歌唱。29.柳枝在春风里轻轻的摆动。柳枝在春风里摇动着她头发。30.今天的风真大啊。

今天的风真大啊，就像个力士拼命把我推到。31.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上叫。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上尽情地歌唱。32.天气太热，知了也热得受不了。

夏日炎炎，知了趴在树上，向人们抱怨着这烦人的天气。