老师,我崇拜您(500字)作文

第一篇：老师,我崇拜您(500字)作文

精选作文:老师，我崇拜您(500字)作文

说起我崇拜的人，我最想说的是我老师。在我学习的五年生活中，遇到了许许多多的老师，有点幽默风趣，有点要求严格，有点和蔼可亲&&可最让我崇拜的还是我的数学老师华老师。

还记得见到华老师的第一天，他从门口走进来的那一瞬间，我们惊讶极了，所有同学都盯着他，眼神里流露出疑惑，惊讶，或者崇敬，而我也不例外。我不禁想老师为什么没有右手呢？那他还怎么给我们上课呢？老师怎么写字呀？就在我们都很吃惊的时候，老师笑盈盈地对我们说：别看我没了右手，可我的左手还能写字啊！于是，他转过身坚定地写下了自己的名字，接着老师向我们诉说着他的故事。原来老师不是生来就没有右手的，小时候他为了给他的弟弟摘水果不小心从树上掉了下来，右手摔断了，后来在班上，没有右手的老师落后了，因为很长一段时间笔记做不了。但是他没有放弃，开始练习左手写字，一直努力着不放弃的他走到了现在。很多事情上，老师都比别人多用很多的时间，想到这里，真想说，老师，您是好样的！

华老师，不仅自己值得我们崇拜，他作为老师，对学生也是非常负责的。我们做不来的题，只要去问他，他都耐心讲解，一遍又一遍，不厌其烦的讲解到我们都听懂为止。我们疑惑的眼神，细心的他也能感受到。从华老师的眼里，我读懂了一位老师对于学生的爱！

华老师，我崇拜您！五年级:陈鑫 篇一：我崇拜的老师

我崇拜的老师

敬爱的老师：

你好！

有人说，老师是夜晚最亮的北斗星，指明了我们前进的方向；有人说，老师是山里最清澈的源泉，滋润了我们这些幼小的树苗；有人说，老师是茂密的叶子，用她那强壮有力的身躯护着我们这些未来的花骨朵。

老师，我非常崇拜您。每天看着您在黑板上写下那整齐漂亮的字，那字里蕴藏着美妙的声音，那声音不是那风吹雨打的“噼啪噼啪”声，也不是树叶“沙沙”声，更不是那清脆的鸟叫声，而是每天对我们那温和慈祥的话语声。老师每天批改我们作业时，都留下了您画出的红勾、红叉和红圈，还蕴藏着许多秘密，那不是惊人的秘密，也不是神奇的秘密，更不是搞笑的秘密，那是老师献给我们爱的秘密。

老师为了我们日夜操劳。老师您是夜晚的北斗星，在学校，您教我们知识；回到家您不管严寒酷暑又在辛勤的备课„„房间的灯总开到深夜，才拖着疲惫的身躯上床休息。不由得让我想起那首歌“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过你窗前，明亮的灯光照耀我心房„„”老师您是清澈的源泉，把我们这些幼小树苗培育成了参天大树。老师您是茂密的叶子，用您那有力的身躯保护着我们，为我们遮风挡雨，不让我们受到伤害。

我万分感谢每一位伟大辛勤的园丁，将雨露撒遍大地，将幼苗辛勤哺育。看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！祝您身体健康，天天快乐！

篇二：我崇拜的陈老师作文650字

我崇拜的陈老师作文650字

我崇拜的陈老师作文650字 在每个人的心目中都应该有一个自己崇拜的人吧！我也不例外，陈老师就是我的崇拜对象。我之所以崇拜陈老师，是因为我这个老师与其它老师有天壤之别的。下面就由我来给大家介绍介绍我这“与众不同”的老师吧！

与众不同之一：会武功

大家见过知识渊博的老师吗？不用想都能猜到肯定见过。那你们见过会武功的老师吗？肯定没见过吧！我可不是吹牛的我的老师就会武功，并且她的绝招可早已在江湖上失传已久了。

绝招一：百发百中。我们班上的同学什么都好，就是有一点：爱玩。瞧！我们班上的“捣蛋鬼”张宇晨又开始做小动作了，可他的那些小动作永远也逃不过老师的“火眼金睛”，但奇怪的是老师并没有去理会他......过了好长一段时间后老师发现他还在玩，隐隐约约之间我发现了老师头上的几团火。哇，老师要爆发了快闪那！这下老师二话不说，拿起几块粉笔就往他头上砸去。好准！！老师直接割了他几个爆头，这下他才得以安稳了。

绝招二：河东狮子吼。我们这帮学生呀！除了爱玩让老师烦恼外，还有一点：爱窃窃私语。瞧吧！老师刚刚转过身去，我们又开始行动了。这下可惹火了老师，老师转过身来狮子一般的吼道：“喊！喊！喊！喊什么呀喊？还要不要上课呀！不上课的就出去别打扰我上课的心情。”这一吼全班同学只好乖乖的坐在那儿，待老师下达“指令”了。

看吧，我崇拜的对象不赖吧！厉害吧！我这陈老师就是上了“武林”最起码也能拿个“铜牌”吧！哎，只可惜狮吼功这一招修行还不够！还不能与《功夫》里的“包租婆”相提并论呀！但毕竟陈老师还是陈老师呀，还是我最崇拜的人！祝天下老师工作顺利，身体健康。老师您们辛苦了！！

篇三：我最崇拜的老师

从小学到初中，我所喜欢的老师有很多很多，但带领我真正走进艺术殿堂的是我大学音乐老师——匡老师，我们也亲切地称她为匡姐。

匡姐比我们的年纪大不了多少，但她是硕士生毕业，人长的漂亮，歌唱的也是杠杠的。印象中每次到她那上声乐课都是一种享受，她的教学方法非常活泼，总能想出很多好的点子打开你的声道，让我们每个学生都认为自己身体的每个部分都是开关，通过她的一指导，开关就都打开了，这感觉很奇妙，很不可思议，同时也由衷的佩服她。

她很关心我们，我的身体在大学时候很不好，经常晕倒，匡姐知道后，交待匡妈妈经常弄好吃的给我补身体，这让我非常感动，打心眼里我也把她当做我的亲姐姐。

她的影响还不止这些，我参加工作都已经快三年了，在这三年中，我力求扎实努力，一步一个脚印，同时谨记一个成语“笨鸟先飞”，我告诉自己如果你没有自信做好某项工作，请你花更多时间与精力去努力做好，以求问心无愧。这所有的一切也都是匡姐无形之中影响我们的。大学学习期间，她再苦再累，都会把所有的工作尽自己最大努力做到完美，她主修声乐，校庆期间她节目很多，其中安排她有个舞蹈，为追求完美，她专门请学校舞蹈老师进行指导，不管那天多忙，她都会找时间练，甚至晚上都会练到很晚，最终功夫不负有心人，她令人惊艳。过后她告诉我们，其实接到任务的时候她很没底，但是人总要有很多好的

新的尝试，不让自己后悔。我深深记住了这句话，同时也伴随在我现在的工作理念中。

她没有惊天的壮举，但是她所教的一切让我受益一生，我很喜欢她，同时她也是我最崇拜的人，我最爱的匡姐！

篇四：[pk赛]关于最崇拜的人的作文：我崇拜的陈老师

[pk赛]关于最崇拜的人的作文：我崇拜的陈老师

在每个人的心目中都应该有一个自己崇拜的人吧！我也不例外，陈老师就是我的崇拜对象。我之所以崇拜陈老师，是因为我这个老师与其它老师有天壤之别的。下面就由我来给大家介绍介绍我这“与众不同”的老师吧！与众不同之一：会武功

大家见过知识渊博的老师吗？不用想都能猜到肯定见过。那你们见过会武功的老师吗？肯定没见过吧！我可不是吹牛的我的老师就会武功，并且她的绝招可早已在江湖上失传已久了。

绝招一：百发百中。我们班上的同学什么都好，就是有一点：爱玩。瞧！我们班上的“捣蛋鬼”张宇晨又开始做小动作了，可他的那些小动作永远也逃不过老师的“火眼金睛”，但奇怪的是老师并没有去理会他......过了好长一段时间后老师发现他还在玩，隐隐约约之间我发现了老师头上的几团火。哇，老师要爆发了快闪那！这下老师二话不说，拿起几块粉笔就往他头上砸去。好准！！老师直接割了他几个爆头，这下他才得以安稳了。

绝招二：河东狮子吼。我们这帮学生呀！除了爱玩让老师烦恼外，还有一点：爱窃窃私语。瞧吧！老师刚刚转过身去，我们又开始行动了。这下可惹火了老师，老师转过身来狮子一般的吼道：“喊！喊！喊！喊什么呀喊？还要不要上课呀！不上课的就出去别打扰我上课的心情。”这一吼全班同学只好乖乖的坐在那儿，待老师下达“指令”了。

看吧，我崇拜的对象不赖吧！厉害吧！我这陈老师就是上了“武林”最起码也能拿个“铜牌”吧！哎，只可惜狮吼功这一招修行还不够！还不能与《功夫》里的“包租婆”相提并论呀！但毕竟陈老师还是陈老师呀，还是我最崇拜的人！

祝天下老师工作顺利，身体健康。老师您们辛苦了！！

六年级:李佳

第二篇：我崇拜......作文

我崇拜海伦凯勒

在世界历史的长河里，在各个不同历史的时期中，涌现出许多杰出的人物，他们像缓缓升起的群星，放射出绮丽的光芒。他们，是人类的光荣。他们的事迹被无数人传诵，激励着后辈，不断进取，勇往直前。我崇拜的人是美国著名作家海伦凯勒。她小的时候得了一场病，使她变得又聋又哑又盲。她的父母都宠着她，使她脾气变得暴躁，稍有不如意就又哭又闹。小伙伴都疏远了她，使她变得孤独。

一八八七年三月三日，对她来说是一个极为重要的日子，她的新生活就要开始了----安妮莎利文老师来到她的家中。

此后莎利文老师便教她拼写单词、吃饭的礼仪等等。她竟然还教海伦说话！

经过不懈的努力，海伦终于考上了大学，以惊人地毅力克服了常人难以挑战的困难，以顽强的精神完成了大学毕业。并当上了作家。

可以说，没有莎利文老师的才智与耐心，以及完全的献身精神，就没有今天的海伦凯勒。

海伦和霍金一样，都是残疾人，但却身残志坚、努力顽强的活下来，为自己的理想而奋斗，时刻提醒自己一定要学下去，不能半途而废，我们应该学习他们这种钉子精神，认真学好每一门课程的学习。

也许，海伦凯勒的成就不只是她自己的功劳，但我们会永远惦念她，她的一生将永远激励着人们勇往直前！

我崇拜的一位爱国英雄

邓世昌，一个是沉睡了千年的大地骤然苏醒的名字，他用自己的鲜血，谱写着一曲壮丽而伟大的生命之歌！

１８９４年的９月，那是一个令多数人都难以忘怀的日子．日本的战船驶入中国的境内进行挑衅，北洋海军迅速出击，同日本的战舰交战．邓世昌指挥＂致远＂号战舰奋勇作战，然而，在日舰的重重围攻下，＇致远＂号战舰燃起了熊熊大火，在这千钧一发之际，邓世昌毅然地选择了与敌军同归于尽，命丧黄泉．邓世昌壮烈地牺牲了，无怨无悔地走了，他沉没于波涛之中，将自己宝贵的生命无私的献给了祖国！

不知在当时，邓世昌得拥有多大的勇气，视死如归，为国捐躯；不知现在，是否还有人肯像他一样拥有至高无上的爱国胸怀．现在，时代改变了，人的思想也在跟着转变了．有人刚正不阿．同样．也有人卑鄙无耻，因为一时的利欲熏心而陷他人与不义．尽管他们得到了物质上的满足．在内心却身受耻辱，丧失了良心．

邓世昌，一位令我倍受崇敬的爱国英雄，虽然，黄海海战夺走了他的生命，却使他的名字与精神永远的沉淀在了人们的心中．他那份坚定无悔的信念，那舰在人在，舰亡人亡的英雄气概，深深烧灼着我的心，让我不禁肃然起敬．作为新时代的青少年儿童，我们也许不需要奔赴战场，但我们仍要有邓世昌的精神，让这种精神代代相传，让祖国的明天更加美好！

我崇拜雷锋

雷锋，一位可敬的人，一位爱帮助别人的人，一位团结友爱的人＇＇＇＇＇＇我崇拜你，雷锋!下面是我给大家讲讲累锋的故事吧！雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习，被人们称为“小小的雷锋图书馆“。他帮助同志学习知识，同班战友乔安山文化程度低，雷锋就手把手地教他认字，学算术。同班战友小周父亲得了重病雷锋知道后以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞，雷锋值班回来发现后，把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤了，轻轻地盖在他身上。知道这个情况的乔安山说：“为了给你补裤子，雷锋半宿都没睡！”

从一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差机会多了，为人民服务的机会就多了，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。

一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？“雷锋说：“我叫解放军，就住在中国”。五月的一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个馒头就披上雨衣上路了，路上，看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站，上车后，雷锋见小女孩冷得发颤，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她早上也没吃饭，就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说：“同志，我可怎么感谢你呀！“ 过年的时候，战友们愉快地在一起搞些各种文娱活动。雷锋和大家在俱乐部打了一阵乒乓球，就想到每逢年节，服务和运输部门是最忙的时候，这些地方是多么需要人帮忙啊。他放下球拍，叫上同班的几个同志，一起请假后直奔附近的瓢儿屯车站，这个帮着打扫候车室，那个给旅客倒水，雷锋把全班都带动起来了。

雷锋就是选择永不停息地，全心全意地为人民做好事，我最崇拜的奥运英雄--刘翔

在2008年之前，我崇拜的是刘翔。在2008年之后，我依然崇拜刘翔。应为刘翔在2008年前带来的胜利，在2008年后带来的崇尚。

2004年的雅典运动会，刘翔以12：91的成绩夺冠。在2008年他虽然退出比赛，给我们留下啦遗憾，但那是因为他受拉伤，而且很严重，严重到他不得不满怀遗憾的退出比赛，严重到他不得不为啦下一届奥运会退出。我想他退出的那一霎那心里的痛苦．纠结．以及伤痕累累，恐怕没有人知道有多深吧。

我并不理解他内心的想法，但我知道一点，他很痛苦很哀伤，毕竟是一百年的奥运，百年难得一次。在奥运会之前，我们经历啦雪灾．地震，终于盼来啦奥运，刘翔的退出，必定是下拉很大的决心，很大的勇气的。刘翔的退出，使他的很多FANS都对他失望，对他厌恶，可是我没有，因为刘翔他坚持啦，他已经战胜拉自己，做出这个决定是需要很大的勇气的。

“同一个世界，同一个梦想”在奥运会之前，我们都在紧张着，希望运动员们取道一个好成绩，期盼他们不要退出比赛，期盼他们不要受伤。可是老天似乎没有听到，奥运会开始啦，我们的心提到拉嗓子眼，好不容易松啦口气，却传来一个噩耗——刘翔因腿伤退出比赛，这无疑是一个晴天霹雳，我开始也很气愤，后来看啦刘翔召开的新闻会，才站在他那里想想他的心情，是啊！是该替他想想，他是努力啦，却没有成功。刘翔——坚持不懈，却没用成功的人。哀伤是他退出比赛的唯一心情，祝福是他对国家的唯一方法，他没办法参加比赛，为这个哀伤的人，默默的祝福。（PS：像流水账吗？）

我最崇拜的名人

他，有矫健的身影；他，有猎豹一般的速度；他，有一个响亮的名字——刘翔。刘翔就是我最崇拜的人，因为他是中国人的骄傲。

2004年雅典奥运会之前，尽管中国在各项比赛中成绩不错，但最让人头痛的是田径运动，田径运动员屡遭重创，几乎没有获胜的机会，遭到外国人的百般嘲讽。可就在这历尽挫折、一蹶不振的困顿中，一个人的出现让中国这条跌倒在田径赛场上的巨龙又重新爬了起来，这个人就是刘翔。

他肩负起了让中国田径振兴的重任，他的身后是一面鲜红的五星红旗，他依然决定参加110米跨栏比赛。他不凡的灵魂承起了他平凡的身躯。有人劝他说：“没有用的，黑人太厉害！”他摇摇头说：“中国跨栏有倒下去的力气，就有爬起来的力量。”他比别人付出了更多的努力，比别人挥洒了更多的汗水。别人每天跑三千米，他却每天负重跑四千五百米，从不叫苦叫累。有人问他为什么，他只说了两个字——中国。教练很看好他，经常传授他一些体育知识，对他也比其他人严厉许多，跑得慢了总要被罚重跑，刘翔咬咬牙坚持了下来，即使在别人休息的时间他也在训练。面对困难他不屑一顾，面对挫折他从不低头，他身上奔涌着炎黄子孙的血液，胸膛里跳跃着一颗中国心。他的速度突飞猛进，很快就成为国家队里的“飞人”。

当他将要踏上让祖国骄傲的征程时，他热血沸腾，犹如一颗蓄势待发的子弹将要脱镗而出。一声令下，他如一支离弦的飞箭冲了出去。跨过一个又一个栏，如同跨过了一座又一座山。因为每一栏都是决定成败的细节。他的汗水如雨滴挥洒出去，为坎坷而漫长的道路增添着辉煌。这一刻全中国人的心都揪着，都在默默祈祷。他用自信的眼神向世界宣告他不会输，因为他脚下有祖国坚实的土地，身后有同胞伟岸的身躯，还有自己一颗怦怦跳动的中国心。他奋力拼搏的那种精神感动着每一个中国人、鼓舞着每一个中国人、震撼着每一个中国人。看哪！他超过了黑人，超过了所有的人，他挺直胸脯冲过了终点，那黄色的皮肤鲜明地装点着赛场、扮靓了赛场。他迈出的最后那一小步，使中国田径迈出了一大步。他那坚持不懈的精神仿佛告诉人们：不要向困难低头，中国永远不会输！

刘翔是我心中的偶像，是我精神的楷模，是我品质的高标。他的青春感染了我，他的热血沸腾了我。他把中国的田径运动顶起，他让中国田径运动员抬起了头，他是中国甚至是全世界的模范。

第三篇：七年级关于老师的作文：我最崇拜的老师

七年级关于老师的作文：我最崇拜的老

师

老师是辛勤的园丁，为我们修枝剪叶；老师是清澈的溪流，给我们哺育滋养；老师是碧荫万顷的大树，给我们保护清凉。老师的奉献精神滋润着一代又一代的学生。

地理是升入初中后一门全新的学科，我们以好奇而期盼的目光等来了我们的地理老师——赵老师。她的学识渊博与和蔼可亲使我立即喜欢商梁这门学科，并决心学好它。

一天，赵老师突然提出要选代表，同学们立即争相推脱，平时积极主动的劲头消失得无影无踪。也许是老师的关注，也许是作业的认真，也许随机的目光定格，赵老师破天荒地把我“揪”了出来，我竟然也莫名其妙地接受了。从此，我开始了地理代表的“职业生涯”。

当上代表后，我才知道赵老师多么辛苦。

由于一开始赵老师的讲进度如冲锋枪一样猛烈，把我们打得团团转而无处藏身，所以我有些跟不上节奏。一次下，我斗胆拿着本向老师问询老师“扫过的阵地”。也许是我问的问题较多，也许是老师在赶时间，也许是老师想让我多学点知识，赵老师竟爽快地把她的本借给了我，我顿时心花怒放，如获至宝。

回家后，一打开老师那厚厚的本，我便愣住了，本就像人类挤在地球上似的被群蚁排衙的小字所挤满。我顿时明白了赵老师之所以上讲得飞快，是因为她想把更多的知识传授给我们，使我们见多识广，提高对地理的兴趣。

蜜蜂为花朵传粉是为了得到花蜜，啄木鸟为大树“治病”是为了吃到虫子，树叶为人们提供阴凉是为了获取阳光。老师呢？她们无欲无求，我们的努力学习就是对她们的最好汇报。

点评：“亲其师，信其道”，浓浓的师生情让人感动，多么懂事的孩子，老师的付出无怨无悔。

第四篇：老师,我赞美您

老师，我赞美您

老师，我赞美您！您就像支蜡烛，默默地燃烧着自己，而为我们在茫茫学海里，指明了道路，指出了方向！

老师，我赞美您！你就像颗桑树，默默奉献，如果没有桑珠的品格，哪来的春蚕的精神。老师，我赞美您！您就像一个辛勤的园丁，细心培养着祖国的花朵，使这些花朵能够茁壮成长。

老师把我从一个无知的孩童，培养成一个德、智、体全面发展的学生，这里凝聚着老师多少的心血和汗水啊！老师是您给了我知识，给了我力量，给了我战胜困难难的勇气。

老师，我永远感谢您！不知您是否记得，那是一天放学后，下起了瓢泼大雨。我没有带伞，看到别的同学三五成群地回家了，我心非常着急。过了一会儿，我也等不及了，便三步并作两步地往家里跑，突然听到有人喊我的名字，我回头一看，是您！您叫我过来，送我回家：“”怎么能不打伞呢？这样会感冒的。”虽然这句话慈祥带着严厉，可是我还是心里暖暖的。当我回家后，我还没来得及叫您进屋喝杯热茶，您就已经消失在风雨之中......老师，我赞美您！赞美您的辛勤，赞美您的无私，赞美您为我们付出的一切。老师，谢谢您！

六年级（51）班

谷琦

第五篇：老师,我爱您

“老师，我爱您！”主题班会 四年级二班

活动目的：

1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。

2、通过学习、交流，了解我们的民族是个具有尊师重教光荣传统的民族。

3、在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝教师节。教学过程：

齐唱《每当我走过老师窗前》，主持人走上前

主持人1：老师、同学，大家好！又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年。

主持人2：第二十七个教师节带着秋的神韵向我们走来。此时此刻，我们心潮澎拜，在这欢乐的时刻，请让我们一起祝福： 2个主持合：

祝福老师节日快乐，身体健康，心想事成。

主持1：有一种人，他们恩比天高，节如青竹，是谁有这么伟大的功绩？

主持2：有一种人，他们呕心沥血，不求回报，是谁这么默默奉献？ 2个主持合：他们，就是老师。

主持1：老师，阳光底下最伟大的职业；老师，学生步入知识礼堂的引路人；老师，人类灵魂的工程师。

主持2：你们是真正的园丁，你们含辛茹苦，为社会培养出一批又一批的栋梁，但你们自己却甘作蜡烛愿为春蚕。2个主持合：

今天，在这教师自己的节日里，我们四年级二班全体同学，为我们敬爱的老师献上这一台特别的教师节主题班会。

主持1：首先我们请出男女两位同学为教师节献词。

一、教师节献词

女：迎着九月的和风，我们采一束鲜花给您，男：迎着九月的和风，我们送一缕欢笑给您，合：迎着九月的和风，我们把真诚的祝福给您，敬爱的老师，祝你们健康幸福，节日快乐！

女：九月 我们要用最美好的语言，男：把千千万万个园丁歌唱。

女：在我们眼里，你们的嘴唇，合：是流淌不尽的知识小溪。

男：在我们心中，你们的话语

合：是扬帆起航的清脆铃声

女：在我们的歌声中，合：你们是一曲天天向上的主旋律。

男：就是在梦里，合：也会久久萦绕不息。

女：在我们的记忆中

合：你们是一颗光彩夺目的启明星，男：就是在夜里，合：也在闪烁光明！

女：怎能忘记

清晨，当东方露出第一抹霞光之际，你们的身影，已出现在校园的长廊；

男：怎能忘记

深夜，当大地万籁俱寂的时候，你们的身影，还伴随着淡淡的灯光。

合：为了我们，您付出的太多，太多。

女：你们用纸笔与我们交谈，激扬的文字，教会我们做人的尊严；

男：你们用眼睛与我们交流，凝视的双眸，启开我们智慧的天窗；

女：你们用谆谆的教诲，为我们编织理想的花环，男：你们用勤劳的双手，助我们展开腾飞的翅膀；

合：敬爱的老师，你们是阶梯，让无数个平庸跨过肩头，拥抱辉煌。

你们是灯塔，让无数颗心灵走过迷失，走向成功，你们是园丁，让无数棵幼苗茁壮成长，成为栋梁。

女：再过几年，十几年，男：我们已经建功立业，手捧着证书、金牌、奖状，女：我们一定不会忘记，是你们把我们辛勤培养。

合：你们是我们永远的骄傲和自豪，你们是我们永恒的尊严和力量！

女：亲爱的老师，尊敬的老师，可亲可敬的老师

在庆祝第 26 个教师节的日子里，让我们代表所有学子，向你们献上最诚挚的祝福：

合：祝老师：节日快乐，身体健康！

主持人2：同学们，为了感谢老师对我们的奉献的爱，我们虽然没有什么贵重礼物送给老师，但今天我们用鲜花代表我们莘莘学子一颗赤诚的心献给老师！——献花开始！借此机会，大家有什么话要向老师倾吐、向老师诉说！你们诉吧、说吧、跳吧、笑吧！哭吧！）

主持人1：九月，金色的季节，九月，温馨的季节

主持人2：九月，鲜花盛开的季节，九月，天真烂漫的季节

主持人1：我们感谢，感谢“教师节”她像一面鲜艳的旗帜，昭示出教师的骄傲与尊严！

主持人2：我们激动，激动“教师节”她是一曲深情的旋律伴我们吟唱出对老师的爱！

主持人1：“教师节”这个节日我们并不陌生，你知道“教师节”的来历吗？

二、“教师节”的来历

“9.10”教师节。1985年1月21日，六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案，并决定9月10日为我国的教师节。

主持人2：在我们每天的生活中，接触的最多的就是老师了。那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦？他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动？下面请大家踊跃发言

三、同学交流教师的辛苦

主持人1：通过大家细微的观察，大家不难发现，老师的工作确实很辛苦。老师为了我们的成长，精心备课，认真批改作业。课堂上循循善诱，耐心辅导，尽心尽力，既教书又育人。为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食，日以继夜地辛苦操劳，忘我工作。处处以身作则，为人师表。像蜡烛一样，燃尽了自己，照亮了别人，谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师，尊重老师的辛勤劳动，把老师视作父母，像爱父母一样热爱我们的老师。

下面请听歌曲《老师，我想你》（播发MTV，同学在下面一起唱）

主持人2：听完这首歌，请大家回答问题下面问：

四、谈自己今后怎样尊敬老师。

问题一：你以前有过那些不尊敬老师的行为？（内容略）

问题二：你打算今后怎样尊敬老师？（内容略）

主持人：同学们都说得很好，也认识到了我们平时行为中的一些错误，并将积极改正，真正做到尊师重教。

主持人1：白云奉献给蓝天，鲜花奉献给山野，我们拿什么奉献给您，我的老师！我只有更加努力地学习和对祖国的爱，才能回报您辛勤的付出和教诲！下面请听由同学的配音诗朗诵“您辛苦了，老师” 五：诗朗诵“您辛苦了，老师” 是谁—— 把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？ 是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁—— 把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人？ 是您！老师！

您的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。

是谁—— 把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年？ 是您！老师！

您的保护让我们健康成长，在金秋时节结下硕果。

您辛苦了！老师！

你们在酷暑严寒中辛勤工作。您辛苦了！老师！

你们把青春无私奉献给我们。您辛苦了，老师！请接受我们崇高的敬礼！

六、交流此次主题班会的收获

主持人2：今天我班在这举行的主题班会，大家表现得很好，下面请大家回答几个问题：

1、今天班会的主题是什么？

2、今年的教师节是第几个教师节？

3、第一个教师节是从哪一年开始的

4、你知道为什么要设立教师节？她的来历你知道吗？

主持人1：九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明媚！同学们，我们相聚在这里，庆祝第26个教师节，请把我们心灵中的感动，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真诚的祝福，用你最喜爱的方式，献给我们光荣的人民教师吧。同学们你有什么话向老师表白吗？请举手发言。

七、学生谈体会

学生发言

主持人2：您是蜡烛，燃烧自己，照亮了别人；您是孺子牛，吃的是草，挤出的是奶；您是石子，默默铺筑历史的跑道；„„太多太多的比喻，都不能表达我对您的崇敬和热爱。

主持人1： 主题班会即将进入尾声，最后请出这次主题班会的总策划、我们的班主任老师给我们讲话

八、总结：

班主任发言：现在，我的心情非常激动。看了你们的节目，听了你们的话语，我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉！由衷地赞美！我代表所有的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅，小树成材。矫健的雄鹰们，起飞吧，勇敢地飞向属于自己的天空，创造更美好的明天！

主持人2：：虽然庆祝第二十七个教师节主题班会就要结束了，但我们对教师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去。愿九月阳光永驻，愿人间万世师表！

主持人合：让我们再一次祝福我们的教师——节日快乐！四年级二班庆祝教师节主题班会到此结束！谢谢大家！