“爱溢书香”主题活动策划书

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《“爱溢书香”主题活动策划书》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《“爱溢书香”主题活动策划书》。

第一篇:“爱溢书香”主题活动策划书

“爱溢书香”主题活动策划书

前言:在现今这个物质文明极度发展精神文明却逐渐匮乏的时代,阅读是必不可少的,阅读是发展精神文明的重要依据。如今,高科技电子产品的兴旺下,人们大多选择在电子产品上阅读,纸质阅读越来越少,在这样的趋势下,我们更应该提倡纸质阅读,传承中华民族的优良美德。

一、活动目的

针对学校现今的“创学风”的行动而开展的一个为丰富广大同学的知识及增大同学们的阅读量而开展的活动。大学生是一个青春热情洋溢的团体,大学生青年愿者更是一个以“团结

友爱 互助 奉献”的团体,希望能通过这个活动让同学们在课余时间也能充分利用自己的课余时间来丰富自己的知识,从而既实现了学校的创学风积极响应精神文明的建设要求,也能让青年志愿者这个团体更好的实现服务大家的目的。这次活动就是为了让我们能够通过将旧书借阅给他人的形式,不仅实现了旧书的价值,也能够让同学们在繁忙的课业之余以交换的形式实现增加阅读量的目的,也能够通过这个活动让同学们认识更多的朋友,创建一个和谐、友爱、学风好的校园。

二、活动主题

应用电子学院青年志愿者活动月——爱溢书香

三、组织机构

主办单位:应用电子学院青年志愿者服务支队 队长: 刘欢 副队长:李佳洪

部门:办公室,宣传部,社会实践部,项目部,注册中心

四、活动地点及时间

申请活动地点时间:XX年10月24日 申请所需的桌子椅子时间:XX年10月24日 活动地点:南校区学子广场(二食堂门口对面)

宣传时间和地点:XX年10月28日——XX年10月29日在南校区的宣传栏里张贴宣传海报,或者在可以拉横幅的地方拉横幅,在北校区的张贴栏里张贴宣传海报,在可以拉横幅的地方拉横幅进行宣传;在本院的青志新浪微博上进行宣传 开展活动的时间:XX年10月30日白天

五、活动对象

重庆电子工程职业学院全校师生

六、活动形式

在学校的南校区申请到的地点搭棚进行此次活动,活动中需要以发宣传单开始,让那些没有关注到海报和横幅的人注意此次活动,如果条件允许也可以借音箱来吸引师生的注意,院青志参加此次活动的人员在没有课的前提下轮流在活动的地点进行守候。到饭点的时候就轮流去吃饭,活动地点必须有人在。活动结束的时候,要把所有借来的东西全都还回去并且做好现场清洁。

七、活动流程策划及工作分工 1.宣传部的人要先做出活动的宣传海报、横幅和宣传单,并印好; 2.由队长和副队长写申请活动要用的地点和器材(话筒1个、音箱1个、小红帽20顶),再让社会实践部的人去搬活动中要用到的桌椅(四张或两张桌子,大纸箱1个,六个凳子); 3.在活动中,没有课的同学可以留在那里做宣传; 4.注册中心的人员负责记录参加此次活动人员的签到和工作时间; 5.办公室的人员就负责为参加活动的人员拍照留念; 6.活动结束后,社会实践部的人员负责把借来的东西全部还回去,把捐赠的书放到指定的位置。具体步骤 Ø 安排相关人员(办公室负责)进行旧书的收集,与此同时并进行相关的宣传工作(宣传部负责);

Ø 活动当天进行会场的布置(社会实践部负责),并将收集的书籍分类摆放,开始活动,记录好购买书籍及捐赠书籍的同学的名字及联系方式(注册中心负责);

Ø 活动结束后,将捐赠的所有书籍整理好,联系受捐赠方学校的相关负责人,以邮寄的方式寄给学校(办公室负责)。注意事项:本次活动的书籍均为自愿捐赠。

十、经费预算

宣传海报、横幅„„„„„„„„„„„„„„„50元 邮寄费„„„„„„„„„„„„„„„„„„50元 共计„„„„„„„„„„„„„„„„„„„100元

十一、活动负责人及参与者 活动负责人:刘欢 李佳洪

参与者:青年志愿者及参加此次活动的人员

注:在此期间,根据实际情况,各部门协助项目部作人员机动调配,赞助方案及经费预算视社会实践部外出拉赞助情况再作最后确认,其经费预算以实际情况为基准,各部门要做好小结、反馈等工作。

应用电子学院青年志愿者服务支队项目部 二零一四年十月二十二日

第二篇:书香四溢

书香四溢,幸福相伴

现代人说:书籍是伟大的天才留给人们的宝贵遗产。古人亦云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,甚至于“万般皆下品,唯有读书高”的思想依然在人们头脑中根深蒂固。古今中外,多少贤人志士对书的热爱达到了如醉如痴的程度。我国一代伟人毛泽东曾说,他一生最大的爱好就是读书,饭可以不吃,觉可以不睡,书不可一日不读。书对他来说就是生命的一部分,不可须臾相离,可以伴眠,可以伴行,可以伴食,甚至可以伴厕。世界顶级学府——哈佛大学在教给学生们的人生哲学中,就有这么一条:“读书求知是积累优势走向成功的第一步。”由此不难看出,读书对于一个人生命的意义了。

而今,教师作为知识的传播者,心灵的塑造者,肩负着社会赋予的特殊使命,读书就更显得尤为重要了。回首七个春秋的从教之路,是读书让我走出了工作初的失落和迷茫,是读书让我找到了工作的自信、教书的底气。记得刚登上讲台时,孩子们的顽皮让我手足无措。面对理想与现实的巨大落差,我感到了从未有过的无奈,内心深处仿佛没有了年轻人的朝气与热情,更多的是抱怨,抱怨学生的调皮,抱怨教师工作的劳累。可是我毕竟年轻,对生活、对未来有过太多的梦想,又不甘平庸。于是下定决心,把有限的时间投入到真正有价值的学习中去。第一次接触《30位优秀教师的案例》,就令我如获至宝、爱不释手,细细品读,不觉受益匪浅。它使我真正明白了:对现实的抱怨是弱者的象征,真正的强者是不抱怨的,命运把你扔到天空,你就做鹰;命运把你扔到大海,你就做鲸。慢慢地,我发现自己变得沉静了许多,不再抱怨,并且理智地认识到自己的带班经验的确是有所欠缺,比如方式古板,不够活泼;形式单一,不够多样;方法陈旧,不够新颖……

带着这些疑惑拜读了李镇西老师的《爱心与教育》后,仿佛使我走进了教育的世外桃源,那里鲜花盛开,那里硕果累累,通过字句的阶梯,我看到了教育的诗意与鲜活,“请不要在冬天里砍倒一棵树”,“对待孩子要像对待荷叶上的露珠一样细心呵护”,这些充满了爱的哲理的句子令我幡然醒悟:我缺少的不正是一个教师所应具备的宽容与爱心吗?既然每个人都是一轮月亮,那我何不静下心来与孩子们一起分享人生中属于自己的阴晴圆缺、雾霭和流岚呢?于是我开始从根本心态上改变自己,孩子们进步了,我会鼓励他们:“人生应该有爬山虎似的执著,才能在自己身后洒下一片绿荫。”孩子们退步了,我会安慰孩子们:“人更应有腊梅似的坚韧,才能在自己的人生路上散发出醉人的清香。”就这样,抬首是春俯首秋,月圆是诗月缺酒,起初的彷徨和失落早已荡然无存,取而代之的是那种面朝大海、春暖花开的感觉。

回首走过的岁月,是书籍伴我度过了一个又一个美好的春华秋实,是书籍在我成长的道路上为我加油充电。我越来越深刻地体会到读书在一个人的生命中是多么地不可或缺,因为它所蕴含的独特的书香能激发起人类与生俱来的力量与尊贵,所以陶继新老师说:“读书不是一时的事情,也不单单是为了教学,而是为终生幸福来做的事。”

既然如此,那就让我们一起来体会沐浴书香、生命飞扬的美好吧!

第三篇:书香班级主题班级活动策划书

书香班级主题班级活动策划书

一.活动目的:

理想的书籍是智慧的钥匙,为了让我班每一位同学都能与书交朋友,与智慧牵手,让大家能够了解更多的课外知识,培养大家的阅读兴趣,同时也为了配合我院的读书节活动,我班特启动此次活动。

二.活动主题:

本次活动以“书香班级”为主题,结合我院的“诸葛亮读书工程月”活动,让我班同学了解更多的国学知识,从而提升自己的人生观和价值观。

三.主办单位:文学院广播电视新闻学专业2010级广电1011班

四.活动对象:广电1011班全体同学

五.活动时间:2010年11月中旬至2011年6月中旬

六.活动内容:

1.读书节标志设计:

(1).以寝室为单位设计读书节标志;

(2)全班同学在一起讨论出最佳设计,并对其进行进一步完善,以期达到最佳效果。附:2010年12月30日前完稿。

2.读书心得:

(1).把《读书心得》分为五个部分,以寝室为单位每个寝室负责一个部分,剩余一部分由六个班委共同负责。

(2).每个部分制作一份读书心得,并在博客上以博文形式及时追踪本部分的读书进程。

3.阅读扩展:

以寝室为单位,要求在班级推荐书看完的情况下,再自己组织阅读一本关于国学或励志的书籍,意在扩大大家的阅读面,能了解更多,并在半会讨论上向大家介绍此书。

4.心得交流:以班级为单位进行心得交流,每部分需派出若干名代表与大家一起分享自己的读书心得。

5.读书交流册:结合上述几部分收集的材料,制作读书交流册,方便与其他班级进行学习沟通。

6.图书漂流:与其他班级互换图书,结合相应的心得,让本班同学学习更多的知识。

附:以上内容在实行过程中如有不合理的地方,可根据实际情况更改。

第四篇:“绿色校园 溢溢书香

“绿色校园 溢溢书香—学院大扫除行动”策划书

一、活动目的:曾几何时,在这孕育着生命的摇篮里,我们 美丽的劳动者,快活的生存着;曾几何时,在这充满宝藏的宝库中,我们 智慧的创造者,不懈的追求着;而又曾几何时,在这片令我们存在而又令我们创造的土地上,我们 美好事物的破坏者,不停息的毁灭起了曾几何时的摇篮与宝库 大学洋溢激情,大学放飞梦想,大学是知识与快乐的天堂,我们想要一个明亮的空间,我们亟需干净的桌椅,我们需要一个良好的学习环境,那么让它从我做起!

二、活动主题: 净、敬、劲、竞、进 创舒服、舒适、舒心的校园环境

三、活动时间:2011年3月19日9:00 11:00

四、活动地点:湖南师范大学历史文化学院

五、活动人员:湖南师范大学历史文化学院历史教育2班青志协会员

七、活动内容:

(一)前期准备

1、前期宣传(1)在学院展出一张海报,宣传有关环保的相关知识,激起同学们的环保意识,(2)联系学院生活卫生部,商量有关事宜,做好充分准备

2、所需用具准备扫把、拖把、簸箕

3、人员分配表(再分配)

(二)活动中

1、各志愿者必须在9点准时到达学院,分好小组,并准备好相关用具,然后根据小组分配,认真打扫好各自负责的教室或地区,为同学们做贡献,让教室具有焕然一新之感!

2、做好拍摄工作,留下志愿者们勤劳的倩影,为以后的宣传做准备,由杨洁负责

(三)活动后期

1、活动后期宣传(1)进行后期活动的网络宣传(2)活动照片、感恩箴言将展示在历史文化学院前坪(3)鼓励志愿者写志愿服务心得

2、活动总结活动总结由彭立美负责

八、活动注意事项:

1、所有人员带上志愿者工作证,负责人员提前10分钟到场,做好相应准备

2、活动期间,要注意好人身安全,志愿者们之间互相帮助,和谐相处,同时注意保护好公共财产,3、活动结束后,志愿者要注意把卫生工具还归原位,做到有始有终:湖南师范大学历史文化学院青志协2011年3月10日

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第五篇:2010广电书香班级主题班级活动策划书专题

2010级广电专业班级规划

建设策

策划人:2010级广电班班委会2010-11-30

一.活动目的:

理想的书籍是智慧的钥匙,为了让我班每一位同学都能与书交朋友,与智慧牵手,让大家能够了解更多的课外知识,培养大家的阅读兴趣,同时也为了配合我院的读书节活动,我班特启动此次活动。

二.活动主题:

本次活动以“书香班级”为主题,结合我院的“诸葛亮读书工程”活动,让我班同学了解更多的国学知识,从而提升自己的人生观和价值观。

三.主办单位:

文学院广播电视新闻学专业2010级广电1011班

四.活动对象:

广电1011班全体同学

五.活动时间:

2010年11月中旬至2011年6月中旬

六.活动内容:

1.广电TalkShow

依托广电专业特色,结合学校“诸葛亮读书工程建设”活动的开展,特举办广电TalkShow活动。详细策划见附页。

2.读书节标志设计:

(1).以寝室为单位设计读书节标志;

(2)全班同学在一起讨论出最佳设计,并对其进行进一步完善,以期达到最佳效果。附:2010年12月30日前完稿。

3.读书心得:

(1).把《读书心得》分为五个部分,以寝室为单位每个寝室负责一个部分,剩余一部分由六个班委共同负责。

(2).每个部分制作一份读书心得,并在博客上以博文形式及时追踪本部分的读书进程。

4.阅读扩展:

以寝室为单位,要求在班级推荐书看完的情况下,再自己组织阅读一本关于国学或励志的书籍,意在扩大大家的阅读面,能了解更多,并在半会讨论上向大家介绍此书。

5.心得交流:以班级为单位进行心得交流,每部分需派出若干名代表与大家一起分享自己的读书心得。

6.读书交流册:结合上述几部分收集的材料,制作读书交流册,方便与其他班级进行学习沟通。

7.图书漂流:与其他班级互换图书,结合相应的心得,让本班同学学习更多的知识。

文学院广播电视新闻学1011班班委会

2010年襄樊学院广播电视新闻学专业Talkshow活动策划书

一、活动主题 :锻炼广电口才,培养交际能力

二、活动的目的、意义和目标:给班级里的每一位同学拥有

展示自己的舞台,锻炼我们的口才、交际能力,加强同学间的交流,融洽班级气氛。

三、活动时间:每个星期

四、日的晚自习7:00—8:00

四、活动地点:N8—C406

五、活动开展:

1、每次由主持人给定一个话题(形式内容可

以多样化),交给5至8个人和同学们交流自己关于此话题的看法,每人3分钟。

2、话题不定,每次由5至8人对自己近期

看到的事情或听到的新闻、时政或书籍发表自己的看法,每人3分钟左右。

六、活动负责人及主要参与者:

1、主持人:待定

2、记录者:邢惠雅、石佳

3、组织者:10级广电班班委会

4、策划人:石佳、张文澜、宋小刚、周卫军2010.11.10

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