关于开展征集小学生学数学日记的活动方案

第一篇：关于开展征集小学生学数学日记的活动方案

关于开展征集小学生学数学日记的活动方案

为了配合广州市小学数学教研会开展的“实践新课程”优秀成果征集活动的工作，更好的反映各区的教师在新课程实施中的数学日记方面进行的有益的探索、反映新课程下学生学数学的积极状况，引导学生撰写学数学日记。我们决定在小学第一阶段的学生中开展一个征集小学生“学数学日记”的活动。现将有关事项通知如下：

1．此活动是“实践新课程”优秀成果征集活动方案中的一个重要部分。请各镇街小学数学教研组长负责此项工作。2．报送时间和要求：

由学校报送给教研组长，然后送交白云教育发展中心排定名次后将作品交给市教研室。报送时间：2006年3月31日前交教研组长；4月5日前交白云教育发展中心中。

3．征集内容：与学数学有关的文章。反映学生学数学过程中的数学问题或知识、方法总结作品。

4．不准抄袭，上交作品一律由学生自己手写完成，数学老师进行点评，且对文章的真实性负责。

5．报送数量：参加对象主要是一、二、三年级的学生，（其中钟落潭镇、江高镇、人和镇、太和镇、石井街各6篇，其余镇街各3篇）特别优秀的中高年级的作品也可以报送，数量不超过1件。一所学校上交作品不超过2件。

白云教育发展中心小数科

2006年3月1日

第二篇：关于开展环保金点子征集活动方案

2012年下学期谭家湾中学

关于开展环保金点子征集活动方案

一、活动主题：

节能、环保、生活

二、参加对象：

全校在校学生

三、征集要求：

结合家庭、学校、社区实际发现的居室环保新举措、节水节电小窍门、环保节能小发明、防污减排新策略、环保节能新思路等可行、实用的原创作品。

四、任务安排和上交时间：

1、每班上交环保创意金点子征集表或环保节能小发明共3件。若低于3件，缺交一件扣班级考评分0.5分。

2、项目的选定和研究的主体必须来自学生自己，杜绝抄袭，本班任课老师和班主任负责指导。

3、收集时间为10月10日前，迟交一律视为缺交。

五、奖励办法：

依照作品获奖情况评定优秀创新奖，一等奖一名，二等奖二名，三等三名。获奖者分别都有奖品且加班级考评分，获一等奖加班级考评分1.5分，获二等奖加班级考评分1分，获三等奖加班级考评分0.5分。

教导处、团委会

2012年9月24日

第三篇：关于开展经典名言征集活动的方案

关于开展经典名言征集活动的方案

根据《第二届“江职书香节”暨读书颂典系列活动方案》要求，现决定开展“经典名言征集活动”。有关事项如下。

一、征集内容：

名家名作的经典名言

二、内容要求：

100字以内，积极向上，原作者具有较高的知名度。

三、具体做法：

1.以各系团总支为单位，文科系（教育、经管、外语）每个班级团支部提交推荐经典名言20条以上，多者不限；其他系每个班级团支部提交推荐经典名言10条以上，多者不限。

2.学院新闻中心（含广播台、记者团）全体成员，每个成员提交推荐经典名言1条。

四、截稿时间：

2012年5月31日。

五、相关事项：

1.书香节组委会组织有关专家和老师对推荐的名言进行集中展示，院报将择优刊登，刊出的文章另外发给稿酬。

2.各系稿件由各系团总支收集后，统一发送至：2549863130@qq.com，并务必在邮件主题栏注明“经典名言征集活动”字样，不注明者无效。格式可参考附件。

江职第二届书香节组委会

2012年5月3日

附件：

江门职业技术学院经典名言征集表

第四篇：小学生数学日记

小学生数学日记大全：分数的初步认识

（一）今天，我们一家去龙港的肯德基去吃全家套餐。

到了那儿，人一直挤着，我们好不容易点好菜，就找到位子坐下。菜来了，是一桶大套餐。里面有12个鸡腿，我想：怎么平均分呢？这时，我想起除法12÷3=4。我们每人四个鸡腿，我后来又吃了老妈的1个鸡腿，阿姨的2个鸡腿，阿姨说：“这总不能白吃，我问你，你吃了几分之几？你再吃几份就全吃了？“我想了想，回答：“我吃了7/12，再吃5/12就全吃了。”幸好，我学了分数的知识，可以正确回答问题了.（二）

今天，妈妈给了我10元钱去超市买东西。我买了一串鞭炮用了钱的2/10，又买了棒棒糖四根用了钱的1/10，还买了7个汽球，用了钱的2/10，最后买了一把梳子，用了钱的4/10，一共用了2/10+1/10+2/10+4/10=9/10。还剩下一元钱只好还给妈妈了。

到家后，妈妈吃了棒棒糖的1/4，爸爸吃了棒棒糖的1/4，我吃了棒棒糖的1/4，还剩下一根，我送给了隔壁的小强哥哥吃。

（三）上个星期，我们学习了分数。分数有分子、分母和分数线，比如：1/3，3是分母，1是分子，中间一横是分数线。

活中有很多地方都要用到分数，比如：一本书有三十页，每一页是一本书的1/30。分数还可以用来加减呢！比如：二分之一加二分之一等于二分之二，也就是1。为什么会这样呢？如果一个饼把它平均分成两份，每份就是这个饼的1/2，再把这两份拼起来，就是有2个1/2，刚好是一个饼。分数在加减时，如果分母都是一样的，就不管分母，把分子相加就可以了。而2/2的分子和分母都一样，就是1了。

我还学会了比分数的大小，老师教了我们口诀：分子相同比分母，分母大的分数小，分母小的分数大；分母相同比分子，分子大的分数大，分子小的分数小。

老师还提醒我们，写分数时，一般先写分数线，表示平均分的意思，再写分母，最后写分子.小学生数学日记大全：分数的初步认识相关内容:小学数学日记：认识图形50字

今天，我认识了圆形、三角形、正方形、长方形。我发现汽车的轮子是圆形的，黑板是长方形的，玻璃是正方形的，我的衣服上印着一个三角形。...

第五篇：小学生数学日记

生活中的数学

新的一年马上就要到了，爸爸妈妈和我忙了一整天，进行了一次大扫除，把家里所有的废品都给清理了出来。然后妈妈打了个电话，不一会儿，一个收废品的阿姨来到了我家。外面的天气很冷，这位阿姨是冒着严寒骑着三轮车过来的，她冷得手都冻僵了，我赶紧给阿姨递了一杯热水给她取暖。随后妈妈就把家里清理出来的所有废品都拿了出来，经过一番讲价之后，妈妈和阿姨达成了协议，一斤废纸卖4角钱，一个废瓶卖1角钱，一斤废铁卖8角钱。只见阿姨麻利地将所有的废瓶、废纸和废铁都装好、绑好，点了废瓶有34个，再用称把废纸和废铁称了一下，废纸有12斤，废铁有4斤。这时妈妈叫我算一下一共能卖多少钱？我想了想对妈妈说：“我算出来了，一共能卖十一元四角钱。”妈妈问我是怎么算出来的呀？我说：“这很简单呀！废纸就是4角乘以12斤，就是48角，也就是四元八角；废铁就是8角乘以4斤，就是32角，也就是三元二角；废瓶更好算，34个一角就是34角，也就是三元四角。三样合起来就是十一元四角钱呀！”妈妈听了满意地笑了，连阿姨也夸我又懂事又聪明。得到大人的表扬，我也挺开心的。看来学好数学在生活中用处也很大呢！