第一篇:在奉献中诠释大爱 在平凡中彰显伟大
在奉献中诠释大爱 在平凡中彰显伟大
——记罗圩小学郭圩教学点陆冲老师
陆冲老师出生于1959年12月,从小就崇尚人民的教育事业,1983年初,参加淮阴市合同民办教师招考,以优异的成绩被录取为首批合同民办教师。从此走上了教育工作岗位。
1983年2月,他被分配到泗洪县陈集镇一所村小学任教。离家二十多里路程,上下班走的都是坎坷的泥土路,他骑着破旧的自行车迎着晨曦而去,披着星月而返。风雨交加的日子里,在泥泞的土路上摸爬滚打,不知摔了多少跟头。中午,就在办公室里一边喝着开水啃着干粮,一边批改作业。三十多年如一日,他就是这样凭着一腔热血,一股韧劲,不计待遇、不怕苦畏难,默默奉献在村校的平凡的岗位上。
由于长期艰苦的工作,积劳成疾。陆冲老师于2001年患上了严重的风湿性关节炎,双膝常常肿疼难忍,步履维艰。即使如此,他也只是利用假期和休息日去医院看病。从没有因为看病请过一次假,耽误过学生一节课。多年来教育教学成绩一直名列前茅。2007年3月,他又患了腰椎间盘突出,多方诊疗难以痊愈。风湿性关节炎使他不能久站,腰椎间盘突出又使他不能多坐。只能趴在讲桌上给孩子们上课。批改作业、备课更是付出了常人难以想象的代价。病痛严重时,他不能行走,不能骑电动车上班,就叫老伴送他到学校,由老伴扶着进教室上课。学校领导劝我回去休息,他非常痛苦地说:我最担心的不是我的身体,而是怕我离开我的岗位,离开我的学生。
中心校的郭长忠校长去看望他,郭校长说:陆老师,你已经56岁了,实在不行就回家休息治疗一段时间吧。陆老师说:我这个病没什么,学校一个萝卜一个坑,我回家休息学生们怎么办?请领导放心,只要我一息尚存,我就不会离开我的岗位。
关爱每一个学生,精心呵护每一个孩子的成长。自己身体不好,对班上的学生更是关爱倍至。哪个孩子退步了,哪个孩子有情绪了,哪个孩子生病了,哪个学生家庭有特殊情况,这都是他最关心的事。学生朱金星,父亲患有严重的肾病,经常要进行透析治疗,母亲因承受不了家庭灾难而离异。该生既要照顾生病的父亲,又要照料年迈的奶奶,幼小的妹妹,家庭重担多有这样一个年仅十一岁的孩子承担,因而该生学习成绩很不理想,甚至一度有辍学的念头。了解到这些情况后,陆冲老师不但在经济上力所能及地帮助她,除了隔三差五地给予一些现金的资助外还经常买些营养品、孩子的生活及学习用品到她家看望他们,给予他们一些心灵上的抚慰和温暖。除此之外,为了鼓励孩子充满信心,尽快把学习成绩提高上去,他经常利用课余时间或亲自上门到家给孩子辅导功课,经过一段时间的共同努力,该生不但彻底打消了辍学的念头,而且学习成绩有了很大的提升。她的爸爸经常拉着陆冲的手说:“我们一家多亏了您,您是我们的恩人哪!”
平日里,陆老师强忍病痛站好课堂40分钟,绝不在学生面前流露出疼痛的表情,放学时,陆老师还要迈着蹒跚的脚步把孩子们送到家长的手中,家长和孩子们非常感动。
多年来,陆老师从没有耽误过学生的一节课。他常说,学校的事再小都是大事,自己的事再大都是小事,我不能因小失大!多么朴实的话语,多么感人的精神!多年来教育教学成绩一直名列乡前茅,深受同事和学生们的爱戴。
陆冲老师,没有轰轰烈烈的英雄事迹,没有惊天动地的豪言壮语,有的是一颗奉献教育的事业心,是一颗为了学生一切的爱心。他对自己严格要求;对工作不挑肥拣瘦;对事业忠诚;堪称教师的楷模。值得我们每一个人学习。
陆冲老师,在奉献中诠释大爱,在平凡中彰显伟大!
第二篇:平凡中彰显伟大 行动中诠释承诺
平凡中彰显伟大
行动中诠释承诺
尊敬的各位领导、同志们:
大家好!今天,我演讲的题目是《平凡中彰显伟大 行动中诠释承诺》。
2012年4月,一个偶然机会,我来到了县纪委,都说纪检监察干部是党的忠诚卫士,是经济发展的护航员,我想那工作一定是非同寻常、轰轰烈烈的。
而当我走上新的工作岗位后,又很快目睹了我的领导和同事们平凡却又特珠的一面:为了党的重托,忘我工作,秉公执纪,忠实履行纪检监察职责;为了人民的信任,两袖清风,无私奉献,切实为群众排忧解难;在没有硝烟的战场上,用利剑刺穿贪婪的伪装,用廉政筑起坚固的堡垒,用信念奏响胜利的乐章。
2013年7月至9月,近两个月的时间里,我和执法室的同事们顶着炎炎夏日和摄氏40度左右酷暑,深入乡村挨家挨户上门谈话取证,调查核实商家骗取家电下乡补贴资金情况。我们每天早上7点半出发,晚上6点甚至有时8点多收工。记得有一次中午12点多,车子坏了,我们就步行至很远的地方调查核实有关情况,由于气温实在太高,我们相继都中了暑,然而就到附近诊所买了些2元钱一盒的藿香正气水喝喝,接着又工作。一份耕耘一份收获,经过我们的辛勤努力,很快掌握了扎实的证据材料。参与骗补的商家,在铁证如山面前,无法抵赖,老老实实地主动上缴了230来万元的非法所得款,为国家挽回了巨额损失。还记得在总结工作经验时,主任对我们说:“查办案件时,一定要不怕辛苦、不怕繁琐,要耐心细致的调查和收集外围证据,过好责任关、人情关和业务关。让违法违纪分子在铁证面前心甘情愿的接受处理,这是纪检监察干部的基本素质。”
可以看出,对于查办案件我们做到了忘我工作,秉公执纪。那么对待群众的困难我们又是如何做的呢?
今年,我和我的同事们在文成核查一个信访件时,一个年过七旬老奶奶讲到她孙子今年已经11岁了,由于其母亲未婚先孕且已离家出走,没有出生证上不了户口,影响上学,我们就积极出面协调,最后帮他上了户口,老奶奶很感激。这件事给了我很大的启示:“我们纪检监察干部在查办案件过程中,不仅要查清案件,而且还要有群众观念,切实解决群众切身利益的问题,做到让群众满意。”
请大家再看看我们纪委从事其它工作的同事:党风廉政建设千头万绪,效能监察任重道远,在办公室里,也常常为赶写一份急需的材料通宵加班。再看执法纠风,多达几个亿的涉农资金关乎群众切身利益,教育、医疗、公路“三乱”等专项治理更是责任重大……而无论是哪一块工作,都必须全力以赴才能克服人手少、任务重的实际困难。
看着他们黑黑的眼圈,疲惫的眼神,我忍不住问其中的一个同事:“你觉得辛苦吗?”谁知,他却坚定地看了我一眼说:“纪检工作容不得半点疏忽和懈怠,辛苦一点也是正常的啊!”
这一刻,我才豁然开朗,什么是伟大?是轰轰烈烈?是叱咤风云?还是名垂史册?不!一滴水能够折射阳光,一件小事可以展示一个人的品质。平凡普通的纪检监察干部正是用自己的实际行动诠释了一名共产党员向党和人民作出的庄严承诺:做党的忠诚卫士,当群众的贴心人!
我可以自豪地说,我们的纪检监察干部是一个作风过硬,坚持人民利益至上的战斗集体。纪检监察组织是一支训练有素、敢打硬仗的王牌队伍,只要人民需要,我们随时可以上“战场”,接受组织的考验。
所以,尽管随着社会的变革与发展,党风廉政建设和反腐败工作面临全新考验,但我们有理由相信,在县委、县政府的坚强领导下,全县纪检监察干部必将按照建设廉洁玉山和努力实现干部清正、政府清廉、政治清明的目标要求,切实执好纪、问好责、把好关,为我县建设风清气正的政治生态和“建全省经济强县和全国旅游名城”提供坚强的纪律保障。
谢谢大家!
第三篇:爱在平凡中伟大2
还记得有一次父亲打工回家,买了很多好吃的,还有那想着就让我味蕾大开的烤鸭。吃饭的时候,妈妈使劲把烤鸭往我碗里夹,还不停地说:“多吃点,看你这么瘦!”接着又把烤鸭往父亲碗里夹。可他自己却一块也没吃。父亲看见了心疼地说:“孩子他妈,你也吃!吃完了以后我挣了钱再给你们买。”说着夹了几块给妈妈。哦!原来爱就是亲人间的互相谦让,互相关心。
每次村子里有事的时候,父亲总要去帮助别人打点。妈妈叫我们睡下以后,就独自一人在客厅里织毛衣。我总以为妈妈只是想让我们过上一个温暖的冬天。现在,我终于明白妈妈是在等父亲回家。他想让父亲晚归时有一盏明亮的灯为他照亮回家的路。哦!原来爱就是那盏夜晚明亮的灯。
寒风呼啸,冬天又来临。父亲不畏严冬,总是百年如一日的去附近的建筑工地上打小工。妈妈总不会忘记做好饭以后把灶里的火炭夹进火塘里,再用茶壶打一壶水放在火塘边上。等到父亲一回家就马上倒一盆热腾腾的水给他洗脸洗脚。哦!原来爱就是寒冬里那一盆炭火。每天我放学时到家门口就闻到了香喷喷的菜香味,等到父亲回家了,我们又可以吃上妈妈做的可口饭菜。只要妈妈看着父亲津津有味的吃着自己做的饭菜,她就会露出会心的笑容。哦!原来爱就是爸爸吃饭时妈妈露出的笑容。
教师评语:
是啊,母爱如丝、母爱如水,比起母亲父亲的肩头更是多了几分责任。老师为你有这样一个和睦温暖的家庭而高兴,从你学习中点点滴滴的变化老师感受到了你的所思所想,我知道这样的幸福生活让你值得回味,老师相信只要你懂得珍惜现在也可以拥有这样一份幸福。
你文章的结构也处理得很好,文中没有过多的人物语言描写,却让人能感受到亲情无处不在。你所感悟到的也正是我此刻的心声。加油吧!幸福属于敢于争取的人。
第四篇:爱在平凡中伟大1
爱在平凡中伟大
六年级
(一)班 吉克小罗
有人说轰轰烈烈才是爱;有人说浪漫才是爱;还有人说经济宽裕才是爱。但我觉得平凡就是爱。
记忆中最清晰的就是每天早晨父亲总是悄悄起床,摸着到厨房里去做早饭。当我起床时总能吃到美味的饭菜。那时,我总觉得父亲太过节俭,连电灯也舍不得开,为这事我问过他很多次。直到我读六年级时老师无意间讲起了一位母亲每天很早起床做饭,为了不影响孩子休息而不开灯的事,我才恍然大悟——原来父亲是怕影响我们和母亲休息。哦!原来爱就是每天早上让自己的家人多睡一会儿。
第五篇:爱在平凡中奉献演讲稿
爱在平凡中奉献
尊敬的各位领导、老师们:
大家下午好!
教师,三尺讲坛培十年树木,育百年树人。虽平凡,但更伟大;虽普通,但更光荣。我向往,我坚守,因为我相信:伟大源于平凡,平凡在于奉献。我今天演讲的题目是《爱在平凡中奉献》
2007年的秋天,我怀揣着对美好未来的憧憬,光荣地成为了一名人民教师。
初踏入校园的那一天既熟悉又陌生,熟悉的是那校园里传来的琅琅读书声;陌生的是那破旧的校门、残缺的围墙。面对着眼前的景象我犹豫了,是去、是留,突然,一个年轻女教师的身影出现在我的眼前,她正从一位家长的手中扶过一名脚有残疾的孩子,搀扶着这个孩子走向教室,不远处听到家长自言自语:“孩子交给她我放心!”同样的青春年华、同样的傲梅斗雪,一股不服输的劲涌上心头:她能行、我一定能行!心中坚定着信念走进了校园。
许多人都说,教师只有平凡、只有奉献,没有灿烂,也没有辉煌。而我却在身边看到了这平凡中的灿烂、平凡中的辉煌!
时间要追忆到2008年的5月12日,相信大家都记得那场无情的灾难。这一天,校园里阳光明媚,孩子们都在教室里安静地上着自习。突然间,我感到脚下一晃,眼前发晕,定睛一看,孩子们的课桌、教室顶上的电棒都在不停地摇晃,顿时我意识到地震了,连忙喊着孩子们向室外逃生。这时,身为班主任的李老师也冲进了教室,镇定地对我说:“你去操场组织学生。”而她却留在教室帮助其它孩子撤离,眼看着最后一个孩子都到了教室门口,我也长长地舒了一口气,就在这时,一个瘦小的身影,口中喊着:“我的书包……”又跑进了教室,李老师不顾自己的生命安危冲进教室,把孩子连同书包一起抱了出来,我惊呆了。事后我问她:“您当时就不怕吗?”“怕!怎么会不怕,但家长把孩子交到我们手上,我们就是他们的父母,我们肩上就
有不可推卸的责任!”李老师平凡而质朴的语言深深地触动着我的心灵。正如歌德说过的:责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。
爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是无私奉献。如今的我也是一名班主任,我对待班上所有的学生,就像自己的孩子一样,他们的点点滴滴,时刻占据着我心灵的每一个角落。一个晴朗的午后,我刚进教室,几个孩子就慌慌张张地跑过来对我说:“老师、老师,有个同学被撞伤了。”我赶紧随着学生跑到操场,看到孩子已被吓得脸色苍白,鲜血顺着孩子的脸往下淌,我也不知道哪儿来的勇气,一手捂着孩子的伤口,一手拉着孩子就往医院跑。我极力控制着自己的紧张、焦虑和不安,不停地安慰着孩子。到了医院,找医生、买药、缝针、交钱,楼上楼下,几次三番地跑。孩子做好了包扎,我这才长长地松了一口气。事后,孩子在日记里这样写道:“那天,我感觉老师就像我的妈妈一样,我只想对老师说一声:‘谢谢!’”这些话虽然没有华丽的词藻,但我却读了一遍又一遍。爱这些学生,被这些学生所爱,作为一个老师是一件多么幸福的事啊!
花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。让我们用爱心呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希冀放飞理想。让我们携爱心同行,不犹豫,不彷徨,风雨兼程,勇往直前!
各位青年朋友们,让我们大家携起手来,把爱洒向每个孩子的心田!让爱心与责任同行,为我们平凡的工作涂上亮丽的色彩!让我们激扬青春,挥洒真情,共同谱写临渭教育更美好灿烂的明天!谢谢大家!