2015生物中考试题分类——生命的起源和生物进化

第一篇：2015生物中考试题分类——生命的起源和生物进化

2015生物中考试题分类

2015生物中考试题分类——生命的起源和生物进化

一、选择题

1.(2015广东)34.关于生物圈中生命的延续和发展的叙述，正确的是 A植物的嫁接是一种有性生殖

B两栖动物幼体生活在水中 C所有的鸡蛋都能孵化出小鸡

D生物进化和遗传变异没关系 答案：B 2.(2015广东)42.从生物进化的观点看，下列叙述中错误的是

A化石为生物进化提供了直接的证据

B现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿 C达尔文生物进化理论的核心是自然选择学D孔子鸟化石是鸟类进化成哺乳类的典型证据 答案：D 3.（2015江西）11.有关生命起源和生物进化说法，错误的是 A米勒的模拟实验证明了有机小门子可生成无机小分子 B化石是研究生物进化非常重要的证据 C生物进化的总趋势是从简单到复杂

D达尔文用自然选择学说来解释生物进化的原因 答案：A 4.（2015内江）16.下面是阳阳同学学习了“生物进化的原因”一节后，依据达尔文生物进化论进行的有关叙述，其中错误的是

A达尔文生物进化论,其核心是自然选择学说 B狼和鹿能迅速奔跑是两者长期相互选择的结果 C狗的牙齿坚硬，是长期磨炼的结果

D恐龙的灭绝是因为不能适应生存环境骤变的结果 答案：C

5.（2015内江）6.关于生命起源和生物进化的下列叙述中，错误的是 A.原始大气中不含氧气

B.化石是研究生物进化的最直接的证据 C.原始生命诞生于原始海洋 D.生物进化的方向与环境变化无关 答案：D

6.（2015娄底）23．现在人类滥用抗生素，用抗生素治疗由细菌引起的疾病效果越来越差的原因是

A．抗生素质量越来越差

B．细菌逐渐形成了抗药性

C．人类的体质越来越差

D．现在环境污染比较严重

答案：B 7.（2015•株洲）12.滥用抗生素会导致“抗药细菌”的出现，对此，以下观点正确的是（）A．细菌的抗药性变异发生在注射抗生素之后

B．细菌产生的变异总是利于抵抗药物

C．“抗药细菌”的出现是药物选择的结果

D．自然选择学说不能解释“抗药细菌”的出现 答案：C

8.（2015•威海）29.右图为生物进化历程示意图——生物进化树。下列生物进化树中的序号与生物类群的对应关系不正确的是

A.①指哺乳动物

B.②指两栖动物

C.③指种子植物

D.④指苔藓植物

2015生物中考试题分类

答案：C 9.（2015•泰州）28.柳树冬天落叶以适应寒冷的环境，这是（）A．遗传变异的结果 B．自然选择的结果

C．人工选择的结果 D．温度变化的结果 答案：B 10.（2015成都）13.地球上最初的生命诞生于

A.原始大气

B.原始陆地

C.原始海洋

D.原始土壤 答案：C 11.（2015成都）15.下列关于动物进化趋势的叙述中，不合理的一项是 A.体型小→体型大

B.低等→高等

C.结构简单→结构复杂

D.水生→陆生 答案：A 12.（2015成都）19.提出自然选择学说的科学家是

A.海尔蒙特

B.林奈

C.米勒

D.达尔文 答案：D 13.(2015衡阳)22.在经常刮大风的海岛上，无翅或残翅的昆虫较多。产生这种现象的主要原因是

A．不适应的结果

B．自然选择

C．人工选择

D．遗传和变异 答案：B 14.（2015东营）23.大量可靠的证据证明，生物是经过漫长的地质年代逐渐进化来的。下列关于生物进化证据的说法，正确的是

A.研究细胞色素C可以断定生物之间的亲缘关系，但不能推断生物迸化的顺序 B．同源器官的存在，为生物进化提供了最直接的证据 C．越晚形成的地层里，形成化石的生物越简单越低等

D．中华龙鸟等过渡类型的化石，揭示了不同生物之间的进化关系 答案：D

第二篇：2018届中考生物专题复习第26讲 生命起源和生物进化试题(含历年真题)

第26讲 生命起源和生物进化(时间：40分钟

满分：50分)

一、选择题(每小题2分，共26分)1．科学家推测，原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了(D)A．原始生命

B．低等的动植物 C．复杂有机物 D．简单有机物

2．(2016·杭州)如图是米勒实验原始大气合成有机物的实验装置，有关叙述错误的是(D)

A．装置中CH4、NH3、H2O、H2四种气体用于模拟原始地球的大气 B．火花放电模拟闪电

C．烧瓶中的清水模拟了高温条件下的原始海洋

D．该实验证明了原始海洋中的有机物可能会演变成原始生命

3．(2017·宜兴)下列关于动物进化趋势的叙述中，不合理的一项是(A)A．爬行类→两栖类 B．低等→高等 C．结构简单→结构复杂 D．水生→陆生 4．下面关于生物进化的叙述正确的是(C)A．体色鲜艳的箭毒蛙在自然界能长期生存，不能用自然选择学说来解释 B．生物产生的变异都有利于适应环境

C．米勒的实验表明原始地球上能形成氨基酸等有机物 D．在晚近的地层中不可能找到低等生物的化石 5．(2017·邵阳)生物进化的内在因素是(D)A．生存斗争 B．人工选择 C．自然选择 D．遗传和变异

6．(2017·内江)下列有关生命的起源和进化的叙述，不正确的是(A)A．生命起源于原始陆地

B．化石是研究生物进化的最直接证据

C．米勒实验说明原始地球条件下无机小分子形成有机小分子是可能的 D．原始生命诞生的标志是能从外界获取营养并排出代谢废物，能进行生长和繁殖等

7．(2017·聊城)根据生物进化的历程，下列植物所属类群最早在地球上出现的是(D)

8．(2017·郴州)下列关于生物进化总趋势的叙述，不合理的是(C)A．由简单到复杂 B．由低等到高等 C．由有性生殖到无性生殖 D．由水生到陆生

9．(2017·济宁)下列植物按照从高等到低等的顺序排列正确的是(D)A．①②③④ B．①②④③ C．④③②① D．③④②①

10．(2017·桐城)根据达尔文进化学说判断，下列叙述正确的是(B)A．北极狐体色为白色，是定向变异的结果 B．野兔的保护色，是长期自然选择的结果 C．枯叶蝶体形酷似枯叶，是人工选择的结果 D．有翅昆虫中出现无翅的变异，都不利于适应环境

11．(2017·庆阳)动物外表颜色与周围环境相类似，这种体色叫保护色，如枯叶蝶颜色枯黄，竹节虫体表翠绿。用达尔文的进化论分析，动物具有保护色的本质原因是(D)A．主动适应 B．被迫适应 C．变异作用 D．自然选择

12．(2017·济宁)近年来，一些细菌对抗生素的抵抗能力呈增强的现象。根据达尔文进化论的理论，下列解释正确的是(D)A．抗生素质量与前几年相比有所下降 B．细菌接触了抗生素后，逐渐产生了抗药性 C．细菌为适应这种药物而产生了抗药性变异 D．细菌原有的一些适应抗生素的个体继续生存并繁衍

13．“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”济宁市在荷花上大做文章，南有微山湖万亩荷花的壮丽景观，北有汶上莲花的争奇斗艳。据不完全统计，仅济宁市内栽培的荷花就有四十余种。你认为品种繁多的主要原因是(D)3

A．各县气候条件稍有差异的结果 B．用组织培养方法繁殖的结果 C．长期自然选择的结果 D．长期人工选择的结果

二、非选择题(共24分)14．(10分)下图是生命起源的过程示意图，请据图回答下列有关生命起源的问题。

(1)原始大气的成分包括__水蒸气、氢气、氨、甲烷、硫化氢、二氧化碳等__。

(2)在生命起源的第一步中所利用的自然条件是__紫外线、闪电、高温__。(3)发生在原始大气中的过程是__A__(填字母)。(4)发生在原始海洋中的过程是__B、C、D__(填字母)。(5)最复杂、最有决定意义的阶段是__C__(填字母)。

(6)原始大气成分与现在大气成分有什么明显不同？__原始大气中不含氧气，现在大气中含有氧气__。

(7)上述过程说明原始生命是地球__温度下降__以后，在极其漫长的时间内，由__非生命物质(或有机物)__经过极其复杂的化学过程一步一步地演变而成的。15．(4分)下图是许多科学家共同努力研究出的动物进化历程图，请认真分析回答：

(1)从图中可以看出生物进化的总体趋势是：由简单到复杂，由水生到陆生、由__低等到高等__。

(2)从图中可以看出原始鸟类是由某些原始爬行类动物进化而来的。得出这一结论的主要证据是始祖鸟化石。可见，__化石__是科学家们研究生物进化的主要证据。

(3)生物在长期的进化过程中形成了对环境的适应，例如生活在绿草地的青蛙，背部多是绿色的而不是褐色的，按照达尔文的进化观点分析，下列解释较为合理的是(D)A．被绿草地染的 B．绿色的青蛙繁殖能力强 C．绿色的青蛙捕食能力强

D．绿色的青蛙不易被天敌发现，生存的机会增大

16．(10分)生命的延续和发展依赖于生物的生殖和发育、遗传与变异以及进化，下面以自然选择学说的要点为主线，梳理一下它们之间的相互关系。

(1)生物都具有很强的繁殖能力，能够产生大量的后代，而它们赖以生存的条件是有限的，任何生物要生存下去，就得进行__生存斗争__。在这一过程中，必然有一部分生物个体被淘汰。

(2)那么，哪些个体会被淘汰呢？生物的变异是普遍存在的，但只有那些具有有利变异的个体才容易生存下来，并将这些变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体则容易被淘汰掉。这里所谓的“有利变异”是指__能适应环境__的变异。在如图所示的模拟长颈鹿取食树叶的情景中，最后生存下来的长颈鹿应是标号1、2、3、4中的哪一个？__3__。

(3)在生物进化中，能够遗传给下一代的有利变异必定是由__遗传物质(或基因、DNA)__改变引起的，这种变异通过生殖和发育过程在子代表现出来。在有性生殖过程中，__精子和卵细胞(或生殖细胞)__是这种物质在亲子代间传递的“桥梁”。

(4)综上所述，生物通过__生殖和发育__使得生命在生物圈中世代相续，生生不息，而生物的__进化__又使得生命不断发展。生物的__遗传和变异__是生物进化的基础，是通过生殖和发育实现的。

第三篇：生物进化和生物多样性

合阳中学有效教学工具单——高一生物

5.2生物进化和生物多样性

设计人：张燕妮审核人：张燕妮序号：22

班级：组名：姓名：时间：2012-6-01

问题导读——评价单

学习目标

1、了解生物进化的基本历程。

2、说明生物多样性形成的原因。

3、说出五界系统的含义。

预习评价

自主学习课本P103-109的内容，回答以下问题：

一、生物进化的基本历程

1.古生代、中生代、新生代分别有哪些重大事件发生？

2.生物进化的规律是什么？

二、生物进化与生物多样性的形成

（一）生物多样性

1.生物多样性的概念是什么？包括哪几个方面？

2.遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性分别指什么？

我学、我说、我议、我练、我创造

（二）、五界系统

1.五界系统的分类依据是什么？分为哪五界？

3.五界系统显示了生命发展史的哪三大阶段？同时又显示了进化的哪三大方向？

问题解决——评价单

问题：自学课本107页生物五界系统各自的特征并举例。

问题拓展——评价单

1、自主完成课本P109评价指南

2、完成资料P88课堂达标。

自我评价：同伴评价：学科长评价：1

第四篇：河南省2018年中考生物总复习第1部分 第7单元 第3章 生命起源和生物进化练习

河南省2018年中考生物总复习第1部分 第7单元 第3章 生

命起源和生物进化练习

A组 全省各地期末试题汇编

1．(2014郑州期末)1953年，美国青年学者米勒通过模拟实验研究了地球上生命起源的问题，如图所示，下列关于该模拟实验的解释，不合理的是()

A．标号①中的气体不含氧气 B．正负电极放电模拟雷电 C．标号②中模拟了原始大气中降雨的过程 D．标号③中产生了多种蛋白质 2．(2014郑州期末)某化石采集队到河南西峡采集化石，在甲、乙、丙三个地层中挖掘到一些化石，恐龙蛋化石位于甲地层，马的骨骼化石位于乙地层，三叶虫化石位于丙地层，则甲、乙、丙三个地层按地质年代由远到近的排列顺序应该是()A．丙、甲、乙 C．甲、乙、丙

B．乙、甲、丙 D．乙、丙、甲

3．(2017许昌期末)通过对郑氏始孔子鸟化石的研究表明，这种动物既像鸟，又像爬行动物，由此可以推断()A．爬行类可能是由两栖类进化来的 B．鸟类可能是由爬行类进化来的 C．鸟类和爬行类是同一类生物 D．鸟类和爬行类没有亲缘关系

4．(2017郑州期末)生命的诞生与进化经过了极其漫长而又坎坷的历程，下列说法错误的是()A．米勒实验证明了在原始地球条件下，由无机物形成小分子的有机物是完全可能的 B．蚯蚓、泥鳅和蛇都是长圆柱状体形，说明它们之间存在着较近的亲缘关系 C．马的前肢和鹰的翅膀骨骼排列相似，反映出生物之间存在着一定的亲缘关系 D．苔藓植物没有输导组织，而蕨类植物有输导组织，可见生物由简单到复杂的进化趋势

5．(2017郑州期末)如图所示，“进化树”可以直观地表示生物之间的亲缘关系和进化历程。从该进化树可以推测()

A．a和e的亲缘关系比a和b更近B．化石在地层中出现最早的生物是c C．a、b、c、d、e五种生物的共同祖先是f D．e的结构和功能要比d更复杂、更高等

6．(2017许昌期末)现存生物中，简单而低等的生物在进化中未被灭绝，而且分布广泛，其原因是()A．能够适应环境 C．受人为干扰小

B．进化速度非常慢 D．只有遗传，没有变异

7．(2017南阳期末)用达尔文的自然选择观点判断，下列叙述中正确的是()A．伦敦桦尺蛾的黑化现象是煤烟熏黑的结果

B．野兔的保护色和鹰锐利的视觉是它们长期相互选择的结果 C．北极熊生活在冰天雪地的环境里，它们的身体产生了白色变异

D．长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子，因此颈和前肢都变得很长 8．(2017许昌期末)我国科学家屠呦呦，因为发现抗疟药物青蒿素而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。她在演讲中表示：“疟原虫对青蒿素一旦产生耐药性，就需要再花更多的时间研究新药，我为青蒿素的前景感到担心。遏制青蒿素抗药性的任务迫在眉睫，这是迫切需要解决的公共卫生问题”。你认为疟原虫对青蒿素产生耐药性的原因是()A．使用青蒿素的剂量不断加大，疟原虫向抗药能力增强的方向变异 B．疟原虫对青蒿素进行自然选择，生存下来的疟原虫都是抗药能力强的 C．青蒿素对疟原虫进行自然选择，生存下来的疟原虫都是抗药能力强的 D．疟原虫中原来就有抗药性很强的个体，而且寿命比较长

9．(2017新乡期末)人工选择之所以能培育出新品种，自然选择之所以能形成新的物种，它们共同的基础是()A．生物都有很强的繁殖能力 B．生物的遗传和变异是普遍存在的 C．生物都在进行生存竞争 D．人和自然的选择力量

10．(2017南阳期末)17世纪，在探索生命起源时，雷迪对腐肉生蛆的古老看法产生了疑问，他提出了三个假设。假设A：腐肉是滋生苍蝇的地方；假设B：蛆是由亲代苍蝇产生的，蛆不可能从腐肉中自生；假设C：即使通气良好，腐肉也不可能自然产生苍蝇。请根据上述资料，回答下面有关问题。

(1)从雷迪的三个假设看，雷迪提出的问题是：______________________________？(2)雷迪在一个容器内放入死蛇，不久死蛇上生满了蛆，后来又飞出了苍蝇。在以后的重复实验中，雷迪在蛆出现后，立即将容器盖起来，结果还是飞出了苍蝇。这个实验是用来检验假设______(选填“A”、“B”或“C”)。

(3)雷迪把各种肉分别放在几个广口瓶中，一部分封盖瓶口，另一部分没有封盖瓶口，结果是封盖瓶口的广口瓶中没有蛆和苍蝇，没有封盖瓶口的广口瓶中有蛆和苍蝇。实验检验了假设______(选填“A”、“B”或“C”)。该实验设计的缺点是瓶口密封会导致瓶内缺少________，影响实验结果的正确性。

(4)雷迪改用________(选填“纱布”或“塑料薄膜”)包盖广口瓶的瓶口后，既保证________良好，又能阻止苍蝇飞进广口瓶。人们终于明白腐肉为蛆发育成苍蝇提供了________(选填“养料”或“蝇卵”)。

B组 全国各地中考试题精选

1．(2017玉林)在研究生命起源的过程中，米勒的实验可以说明()A．原始地球能形成原始生命

B．在原始地球条件下能产生构成生物体的有机物 C．生命起源于原始大气

D．在紫外线等自然条件的长期作用下形成原始生命 2．(2017衡阳)下列关于生物进化的叙述，错误的是()A．化石为生物进化提供了最直接的证据 B．米勒模拟实验证明了原始地球能形成有机物 C．动物的进化趋势是从体型小到体型大 D．生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化

3．(2017遵义)按照生命起源的化学起源说，原始生命诞生的场所是()A．原始大气 C．原始陆地

4．(2017昆明)依据生物进化的大致历程推测，最先在原始海洋中出现的是()A．原始的单细胞生物 C．原始的苔藓植物

B．原始的线形动物 D．原始的蕨类植物 B．原始森林 D．原始海洋

5．(2017内江)下列有关生命的起源和进化的叙述，不正确的是()A．生命起源于原始陆地

B．化石是研究生物进化的最直接证据 C．米勒实验说明原始地球条件下无机小分子形成有机小分子是可能的

D．原始生命诞生的标志是能从外界获取营养并排出代谢废物，能进行生长和繁殖等 6．(2016德州)科学家推测，生命起源的化学进化过程顺序是()①诞生原始生命 ②形成有机小分子物质 ③构成独立的体系 ④形成有机大分子 A．②③④① C．③④②①

B．①②③④ D．②④③①

7．(2016怀化)原始大气与现在的大气成分相比，原始大气中没有的气体是()A．氧气 C．氮气

B．氢气 D．二氧化碳

8．(2017长沙)张杨同学用橡皮泥制作了一个不同地层化石分布模型。该模型体现的规律不包括()A．生物从简单到复杂 B．生物从水生到陆生 C．生物从体型小到体型大 D．生物从低等到高等

9．(2017海淀区)在某地的同一地层中，找到了几种生物的化石。对于这几种生物的推论最合理的是()A．它们的亲缘关系相近B．它们的身体结构相似 C．它们的食物种类相似 D．它们的生存年代相近

10．(2017宿迁)下列关于生物化石的叙述中，正确的是()A．生物化石都是由生物体的坚硬部分形成的 B．生物化石为研究生物进化提供了最直接可靠的证据 C．越古老的地层里，形成化石的生物越复杂，越高等 D．在地质年代较晚的地层里不可能找到低等生物的化石

11．(2017新疆)经过实验测定得知，物种A的化石比物种B的化石在地层中出现的年代早得多，由此可知()A．物种A比物种B高等 B．物种B比物种A结构复杂 C．一定是物种A进化成了物种B D．物种A一定比物种B的数量多

12．(2017成都)近100多年来，科学家在德国先后发现了7具始祖鸟化石，始祖鸟化石证实鸟类起源于()

A．古代鱼类 C．古代爬行类

B．古代两栖类 D．古代哺乳类

13．(2017遵义)下列四种动物中，最高等的动物是()A．中华鲟 C．褐马鸡

B．扬子鳄 D．大熊猫

14．(2017云南)如图表示几种植物类群的进化关系。下列叙述不正确的是()

A．最先出现的植物类群是甲 B．乙和丙都是由甲进化来的 C．丁的结构比丙复杂 D．戊最有可能是水生的

15．(2017邵阳)下列图示为四种动物的足印，其中亲缘关系最近的两种动物是()

A．甲与乙 C．丙与丁

B．乙与丙 D．甲与丁

16．(2017临沂)“进化树”(如图)简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系，以下说法错误的是()

A．甲代表原始生命，它生活在原始海洋中

B．甲由于营养方式不同，进化成代表不同生物类群的两大主干，其分类单位是界 C．鸟类是由乙古代爬行类进化来的，哺乳类是由古代鸟类进化来的

D．从进化树中可以看出，生物进化的总体趋势是由简单到复杂，由水生到陆生，由低等到高等

17．(2017郴州)自然界的生物，通过激烈的生存斗争，适者生存，不适者被淘汰。这就是()A．遗传变异 C．人工选择

B．自然选择 D．过度繁殖

18．(2017聊城)关于生物进化的原因，目前人们普遍接受的是达尔文的自然选择学说。下列说法不符合自然选择学说的是()A．生物普遍具有很强的繁殖力 B．遗传和变异是生物进化的基础

C．在生存斗争中，具有有利变异的个体容易生存下来 D．地球上现有的生物不会继续进化

19．(2017邵阳)生物进化的内在因素是()A．生存斗争 B．人工选择 C．自然选择 D．遗传和变异

20．(2017太原)下列各项中，不属于达尔文自然选择学说观点的是()A．自然界的生物为了生存都要进行激烈的生存斗争 B．生物体的器官越用越发达，而且这种变异能够遗传给后代 C．生物在生殖过程中可能产生各种变异 D．适者生存，不适者被淘汰

21．(2017武汉)如图表示几类哺乳动物的起源情况，对此图的分析正确的是()

A．现存各类哺乳动物的出现是自然选择的结果

B．原始哺乳动物为适应不同的环境而进化为现存各类哺乳动物 C．生物通过定向的变异适应变化的环境

D．在现存条件下，原始哺乳动物也可进化为现代哺乳动物

22．(2017庆阳)动物外表颜色与周围环境相类似，这种体色叫保护色，如枯叶蝶颜色枯黄，竹节虫体表翠绿。用达尔文的进化论分析，动物具有保护色的本质原因是()A．主动适应 B．被迫适应 C．变异作用 D．自然选择

23．(2017桐城)根据达尔文进化学说判断，下列叙述正确的是()A．北极狐体色为白色，是定向变异的结果 B．野兔的保护色，是长期自然选择的结果 C．枯叶蝶体形酷似枯叶，是人工选择的结果 D．有翅昆虫中出现的无翅变异，都不利于适应环境 24．(2017怀化)下列事例不属于自然选择的是()A．变色龙会随时变幻体色 B．长颈鹿长颈的形成

C．雷鸟的体色与周围环境的色彩很相似 D．克隆羊多莉的诞生

25．(2017宿迁)现代长颈鹿的颈很长，按照达尔文的观点，其原因是()A．繁殖后代的定向变异

B．颈短的个体被淘汰，颈长的个体被保留，是自然选择的结果 C．经常吃高处叶子的结果

D．变异始终朝着有利于生物生存的方向发展

26．如图是美国科学家米勒的一个模拟实验装置，请回答下列问题：

(1)A装置里的气体相当于____________，与现在的大气成分相比，其主要区别是不含________。

(2)正负电极接通，进行火花放电，是模拟自然界的________，为其提供能量。(3)沸水主要是为了产生__________，B装置里的液体模拟了____________，实验后可检验到其中含有__________等有机小分子物质。

(4)此实验表明：在生命起源中，从__________生成有机小分子物质是完全可能的。27．下图为英国曼彻斯特地区历年采集的桦尺蛾数量变化情况柱形图，据图回答：

(1)从1890年到1960年，深色的桦尺蛾数量________(填“增加”、“减少”或“不变”)，浅色的桦尺蛾数量________(填“增加”、“减少”或“不变”)。

(2)假如树林里没有捕食桦尺蛾的小鸟，这两种桦尺蛾的数量________(填“会”或“不会”)发生这样的变化。

(3)在1890年，浅色的桦尺蛾数量多，在1960年，深色的桦尺蛾数量多，这说明生物对环境具有________性。

(4)如果1960年后，严格控制空气污染，大大减少工厂的排烟量，浅色桦尺蛾数量将__________(填“增加”、“减少”或“不变”)，深色桦尺蛾数量将________(填“增加”、“减少”或“不变”)。

28．下图为长颈鹿进化示意图，据图回答：

①

②

③

(1)图①说明古代长颈鹿祖先个体之间颈的长短存在着________。

(2)图②说明当地球环境变得干旱、缺乏青草时，________的个体容易生存下来。那么，长颈的变异就是____________，短颈的变异是____________。

(3)图③说明________的个体生存下来，并繁殖后代，________的个体被淘汰掉。(4)从长颈鹿的进化过程看，颈长的变异是由____________不同而引起的。

(5)自然界中的生物，通过激烈的____________，适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是____________。生物通过遗传、变异和____________不断进化。

参考答案

A组 全省各地期末试题汇编

1．D 2.A 3.B 4.B 5.C 6.A 7.B 8.C 9.B 10．(1)蛆的产生与苍蝇有关吗(2)A(3)B 氧气(4)纱布 通气 养料

B组 全国各地中考试题精选

1．B 2.C 3.D 4.A 5.A 6.D 7.A 8.C 9.D 10.B 11.B 12.C 13.D 14.D 15.D 16.C 17.B 18.D 19.D 20.B 21.A 22.D 23.B 24.D 25.B 26．(1)原始大气 氧气(2)闪电(3)水蒸气 原始海洋 氨基酸(4)无机物 27．(1)增加 减少(2)不会(3)适应(4)增加 减少

28．(1)变异(2)长颈 有利变异 不利变异(3)长颈 短颈(4)遗传物质(5)生存斗争 自然选择 自然选择

第五篇：2014年春期八年级1(下)生物学复习生命起源和生物进化

2014年春期八年级(下)生物学复习生命起源和生物进化

1.研究生命起源的方法是推测，科学推测需要证据基础和严密的逻辑。

2.原始地球上尽管不能形成生命，但能产生构成生物体的有机物。

3.原始生命起源于原始海洋（原始海洋是原始生命的摇篮）。

第二节

4.研究生物进化的主要方法是比较：最直接、最重要的证据是化石。

5.地球上最早出现的生物是原核生物，后来才出现了真核生物。

6.生物进化的总体趋势，是由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生。

第三节

7.达尔文在《物种起源》一书中提出了解释生物进化原因的自然选择学说。

8.自然选择学说的要义是：1 过度繁殖，生存斗争；2 以遗传和变异为基础；3 适应者生存，不适应者被淘汰。

9.生物进化的原因是：自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰，这就是自然选择。生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化。