第一篇：作文题库
作文部分
1、题目：我真
提示： 在生活中，你肯定经历过各种各样的事，有的让你快乐，有的让你激动，有的令你悔恨至今，有的使你伤心不已……
请你以《我真
》为题目写一件让你难忘的事，要求把这件事写清楚些具体，字数在250个字左右。
2、题目：我真快乐
要求：（1）、通过具体的事例写出“真快乐”的感受。
（2）、叙事完整，前后连贯。
3、生活中，值得我们感恩的人很多，你最想感恩的那个人是谁？请你选择他（她）关心、爱护或帮助你的一件小事，写出来与大家分享。（注意：分几步写清楚）
4、题目：关爱
要求：整个世界因为有了爱而精彩。在我们身边也上演着一出出爱的故事，想必你也看到过，听到过，感受过，你能不能也来谢谢我们身边的“爱”呢？ 选择一件能体现出关爱的事情写清楚，写具体。
5、题目：我为
做件事
要求：你为谁（爸爸、妈妈、老师、邻居、过路人……）作了件什么事？如：你为妈妈拔过白头发；为奶奶削苹果；为老师搬本子…… 把事情的过程写清楚，把自己做这件事时的感受写出来。注意语句通顺，标点正确，不写错别字，字数在200左右。
6、题目：想起这件事，我就
要求：在你的记忆中，总有某件事让你觉得高兴、难过、伤心、烦恼，请你用笔记录下这件事。你可以用具体的例子写出当时的感受。
以“想起这件事，我就
”开头，做到意思清楚，橘子通顺，不写错别字，字数在250左右。
7、题目：一件___________的事
提示与要求：生活是多姿多彩的，一件日常的小事，一件出乎意料的事，一件激动人心的事，总之，许多事会让小朋友记忆犹新，难以忘怀、先请你把题目补充完整，再把它清楚、完整地写下来。
8、题目：这件事真让我___________ 提示：我们的生活丰富多彩，其间有欢乐、痛苦、烦恼、失望、感动等。请选一件事写下来。
9、题目：嗨，那件事······
提示：你感到哪件事最有趣？哪件事最高兴？哪件事最得意？哪件事最没劲？哪件事最伤心？哪件事最倒霉？哪件事最让你生气？······请选一件事写下来。
10、续写作文：《报纸撕破以后》 开头：
《少年报》来了！班长捧着厚厚的一叠报纸走进教室，边数边发。“嘶――”没等他松手，我急忙上前，猛地一抽，报纸撕破了。这下发给谁呢？我俩你看我，我看你，都呆住了。
······
要求：以上面一段文字为开头，想象一下：报纸撕破以后可能会发生怎样的事情？班长和我会怎样想，怎样表现，其他同学又会有怎样的表现，结果又是怎样呢？
11、题目：我喜欢的一堂课
要求：请用真实、生动的笔墨和他人说说你喜欢的这堂课。描写好老师、同学和自己的言行。
12、想象作文
在下列各组文字中，先选择其中一组，再想想这组各个事物之间会发生什么事，编一个童话故事，自己定一个题目。（提示：发挥想象，写别人没写过的故事哦）
（1）、铅笔
橡皮
削笔刀
文具盒（2）、星星
月亮
太阳
宇宙飞船（3）、大海
小溪
小河
池塘（4）、鼻子
眼睛
嘴巴
耳朵
13、自命题作文
小朋友，在学校里，在上学的路上，在超市、商店或公园里，在自己家里的餐桌上······往往可以看到一些有意义的场景。请选择其中的一个写下开。要求：（1）、自己定一个题目。
（2）、语句通顺，条理清楚，字迹端正，争取不写错别字。
14、题目：
的笑声
提示：在生活中，我们随处都可以听到笑声：也许是在操场上——那是因为大伙儿玩得很高兴；也许是在教室里——那是因为发生了一件令人快乐的事；也许在马路边，在公园里，在自己的家里……同学，请你拿起笔，先将文章的题目补充完整（注意，横线上只能填写表示地点的词语），然后，把怎么会发出笑声的原因，写给我们看，让我们分享你的快乐。
要求：语句通顺，能把高兴的原因写清楚，能把高兴的心情表达出来。
15、题目：这个___________太___________ 要求：把这句话作为一篇文章的开头，首先补充完整，再可以根据自己的想法来写，可以写一件事，也可以写一件物品，要求有条理，字数250字以上。
16、状物作文
（1）、选择你喜爱的一种小动物，仔细观察它的外形特点，生活习性写下来。（2）、写一件你熟悉的学习用品或玩具。仔细观察，写出它的特点。（以上两题任选一题，题目自拟。）
17、题目：我喜爱的
提示：生活中你喜爱的一个游戏、一件学习用品……，都可以成为你写作 的内容，要求做到文通句顺，标点正确，字数300左右。
18、题目：这声音真！
要求：
1、先把题目补充完整，如：这声音真动听！这声音真熟悉！……
2、围绕题目的意思，写一篇200字左右的短文。
3、做到意思清楚，语句连贯，不写错别字。
19、题目：《___________是我的朋友》
要求：谁是你的朋友？他是你的同学？还是你的师长？或者是它？他（她、它）怎么会成为你的朋友的？你们之间有着怎样的友谊？请你选择一两件事写清楚。
第二篇：作文题库
一
六
八
阅读下面材料根据要求作文
这是一片起伏的灌木从生的原野，灌木上结着鲜红的大小不一的浆果。有一天，三个年轻人从这走过，被这繁星般美丽的浆果吸引住了。他们约定，从小路的起点到终点，每人摘一枚浆果，看谁摘取的最大。当然，每人只能有一次采摘的机会，而且只能一直朝前走，不能走回头路。
假如你是其中的一个年轻人，你怎样摘到一颗较大的浆果？这一段路途的经历对你的人生有什么启示？请以此为范围写一篇文章。
［注意］
（１）题目自拟（２）文体和写法不限（３）不少于８００字
十
有人说；“有两种东西，一旦失去才知道可贵；一是青春，一是健康。”其实，失去后才知道可贵 的又何止于此。
请以“失去后才知道可贵”为题写一篇不少于７００字的文章，文体不限。
《与——的对话》
要求；
１、空白处可任意填写。如；时间、历史、未来、环保、人口、科学、自然，还可填奶奶、妈妈、老师、同学，还可填风、雨、沙尘暴，还填三毛、余秋雨、鲁迅、司马迁、杜甫等这道作文题 给予考生的思维空间是十分广阔的。可以写人叙事，也可以寄语抒情，但更重要的是与时代结合起来，打破了时空的界限，学生可经纵横驰骋，遨游古今。
十四
美国莱州制作了一个非常坚固而精致的盒子，里面装有一封致三千年以后的地球人的信。盒子被深埋地下，三千年后方可启封。如果让你执笔写这封信，你将给三千年之后的未来人说些什么呢？
文体不限，题目自拟，不少于８００字。
十七
生活有坎坷，可脸上不能没有微笑；生活有叹息，可心灵不能没有微笑。狂风暴雨中笑一笑，美好的前和向你走来～～～
请以上述文字为话题，写一篇８００字左右的文章，题目自拟，文体不限。
十八
社会是一所学校，生活是我们的良师。
在人与人的交往中，我们学会了理解；在胸中怒火中烧时，我们学会了忍让；在别人触犯了自己时，我们学会了宽容；在别人遇到困难时，我人学会了关心；在不利的环境中，我们学会了生存～～～
请以“学会————”为话题，写一篇８００字左右的文章，除诗歌外，文体不限。二十
对纷繁的生活，我们常常有许多感悟；当我们看见一轮红日冉冉升时，我们也许会感悟到表年人的朝气蓬勃与旺盛的生命力，当我们看见叶子从树上落下，我们也许会感悟到生命的短暂，而应该珍惜时光发奋进取～～～～
朋友，你对生活有什么感悟呢？请以《感悟——》为题 写一篇文章。要求；
１、在“感悟”后面的空白处填一个词或短语。
２、除诗歌外文体不限。
３、书写清楚，８００字左右。
［
二十二
散步的时候／我走直路／儿子却故意／把路走弯／我说／把路走直／就是捷径／／儿子说把路走
弯／路就延长
要求：根据本诗的内容，联系实际，写一篇抒发你对自己的人生路的感受，或阐发你对人生路的看法的文章。
注意：１、除诗歌、戏剧外，文体不限。
２、题目自拟。３、不少于８００字。
二十三
树的年轮，一圈一圈～～～是日的赤足刻下的脚印？是日的银丝纺织的花环？是历史留下的印痕？是风雷灌制的唱片？树的年轮，引我浮想联翩～～～
要求：１、题目自拟２、除诗歌外，文体不限３、不少于８００字。
二十八
梵文《百喻经》里有个故事，说一个愚人要住三层楼，南昌不让匠人造底下两层。钱钟书先生曾引用这个故事，说明学术研究不能一味追求那种飘飘凌云的空中楼阁。但在文学世界里，空中楼阁又确乎是不可缺少的。我们高一的语文课本里有一篇课文就叫做《我的空中楼阁》。请以上面的话题为范围，自所题目，写一篇８００字以上的文章。不要写剧本和诗歌。二十九
培根在《谈愤怒》一文中提到；“怒气就低像倾塌的房屋，它在其倒下的地方留下一片废墟。”我们身边常见到发怒之类的人和事，自己也有此类感受。
请自选角度，写一篇不少于８００字的文章，题 目自拟，文体不限（除诗歌外）。三十二
也许你听过海浪拍击堤岸，也许你听过山风掠过林梢，也许你听过燕语呢喃。也许你听过雨打芭蕉～～～这自然的歌声，会引发你想些什么？是你本色的学生生活，还是你倾心自然的一段旅程？是你对自然朴实人生的追求，还是对人类与环境关系的思考～～～
请你写一篇文章，注意；
１、内容必须与“自然的歌声”有关，可以从题干中选择一个角度，也可以选择新的角度。２、自拟题目３、除诗歌外，其他文体不限４、不少于８００字。
三十三
风，有自然界的有人类社会的；有的可爱可亲，有的可怕可鄙～～～
请以“风”为话题，自拟题目，写一篇不少于７－００字的文章，除诗歌外，文体不限。
三十八
又是————飘香时
无论经过多少年，往日的回忆依旧炽热，旷野的风吹过窗棂，仿佛又闻到了那————的清香～～
１、从花草植物中，任选一种填入所给标题及开关的空白处。
２、以此为开关，续写一篇８００字左右的文章。
四十七
阅读下面一首小诗，根据它的主旨，写一篇记叙文。
像大麦那样俯身
蒂斯代尔（英）
像大麦那样俯身
在海滨的低田里，在强劲的大风中
歌唱不息。
像大麦那样俯身，弯倒又挺起，我也要不屈不挠，从痛苦中站起。
要求；１、抓住小诗的内涵，或以小诗的某句话作标题。写篇记叙文。２、字数在８００字以上。
四十八
诗人说；预言丰收是轻松的，它可以用彩笔描绘；庆祝丰收是欢乐的，它可以用响鼓紧擂；创造丰收是辛苦的，它需要像小河一样流淌的汗水。
请以“————丰收”或“丰收的——”为题，写一篇不少于８００字的文章。
注意；１、可以大胆想象，内容只要与“丰收”有关就符合要求。具体的角度和写法可以多种多样，比如编写故事，发表看法，等。２、题目自行补齐，例如“感悟丰收”、“丰收的故事”等３、除诗歌外，文体不限。
五十
五十一
生活当中，有许多事情当你亲临其境之后，往往思想受到启迪，身心感到愉悦。偶然忆起，就如品香茗，又如含青榄，清香久远，令人难忘～～～
请以“值得品味”为题，写一篇不少于７００字的文章。
五十四
亲近自然可能是人的本能，男女老幼对自然的山川草木，花虫鸟鱼有着特殊的情感。在与自然的接触中，你会产生许许多多的思考和感悟。请以“走近自然”为话题，写一篇不少于８００字的文章，五十五
生活中有形形色色的网，有有形的有我形的，如鱼网、蜘蛛网、人情网、因特网等。请根据这则材料，展开联想，联系实际，自拟标题，写一篇文章，除诗歌外，文体不限，不少于８００字。
五十九
阅读下面的材料，根据要求作文
人的一生当面临着许多问题，诸如机会、选择、困难、金钱、死亡～～～这其中或喜或悲，有人物、有故事、更有思索。你能将你所经历的、所知道的、所想到的写下来吗？
要求；１、将作文题目补足完整，可以从材料中选择一个方面，也可以另选某个方面进行写作２、文体不限３、不少于８００字。
题目；面临——
六十一
六十三
阅读下列材料，按要求作文
庄子带领弟子出游，行至山中，遇见伐木工，正在伐树。弟子问为什么那颗长得很歪的树不
伐？答；伐了无用。至暮，投宿一老友处，友人欲杀鹅相待，家仆问杀哪只，主人说；杀那只不会叫的。
树有用而被伐，无用而被保全性命，鹅因不成器而被杀之，成器而得以延留。倘若伐木工要专寻特型树呢？那么直树反而不中意。鹅主人若是喜静而怕噪呢？当下砧板伺候的，只怕是会报警的鹅了。其实这样的事情在生活中也很常见。总之，条件不同，环境不同，结局也就不同。
请以“环境、条件与结局”为话题，以自己的经历、体验、见闻、认识为内容范围，写一篇不少于８００字的文章，题目自拟，文体不限。
六十四
爱因斯坦在５０年代，曾被邀请担任以色列总统，但他拒绝了。他说；“我整个一生都在同客观物质打交道，因而既缺乏天生的才智，也缺乏经验来处理行政事务以及公正地对待别人，所以，本人不适合如此高官重任。大文豪马克吐温曾经经过商，做打字纲生意和办出版公司，结果亏了３０万美元，赔光了稿费还欠了一屁股债。马克吐温的妻子奥莉姬深知丈夫没有经商的本事，却有文学的天赋，便帮助他鼓起勇气，振作精神重走创作之路。马克吐温很快摆脱了失败的痛苦，在文学创作上取得了辉煌的业绩。
确实，人生的决窍就是经营自己的长处，给自己的人生增值。富兰克林说；宝贝放错地方便是废物。请以”宝贝放错地方便是废物“为话题，以自己的经历、体验、见闻、认识为内容范围，写一篇不少于８００字的文章。题目自拟，文体不限。
六十六
”假若生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨，痛苦的日子暂且忍耐，那愉快的日子定会到来。“这是一首外国名诗。请以”假若生活欺骗了你“为题，写一篇文章。文题不限，不少于８００字。
六十七
六十九
有人说，生活如诗，生活如歌；有人说，生活如藤，生活如萝；有人说，生活如溪流，生活如小河；有人说，生活如～～～
你认为“生活”如什么？请以“生活如——”为题写一篇文章。
要求；１、在题目横线上填上你选填的内容
２、除诗歌外，文体不限３、不少于８００字
七十
钱这东西～～～
提示；题目中的删节号不但提供给我们一个比较广泛的思维空间，也让我们有一个比较广泛的选材自由，由此，凡思想、情绪、经历、体味，只要与“钱这东西”有关都可写进文章，凡一人一事，多人多事，只要与“钱这东西”有关，都可写进文章。要求；１、除诗歌外，文体不限２、不少于８００字。
七十一
读下面材料，按要求作文
有些老师问我，“教学楼的勤杂工叫什么名字”，我回答不上来，尽管每天喝着人烧的茶水，走过他扫过的洁净的楼道，甚至漫不经心将自己的脏衣服随意丢放在他的斗室。老师说；“你该记住他的名字。人生如旅，你会遇到许许多多的人，或许每个人都是重要的，都值得你去注意、关心，哪怕是回报一上微笑。”
要求；根据这则材料，写出一个类似的故事。或就此发表议论。题目自拟，８００字左右。
七十二
阅读下南的短诗，根据诗的意境，发散自己的思维，大胆联想与想象，写一篇不少于８００字的文章。除诗歌外文体不限。
沙
苗得雨
世上好像——
只有沙最不值钱
然而，最宝贵的东西——金，就在它的里面。
七十四
有人用粉笔在黑板上画了一个圆圈来对各类学生进行测验，结果是：
大学生：（太简单。不屑回答）
高中生：是零。
初中生：是英语字母“欧”。
小学生的回答最有趣：“是太阳！”“是月亮！”“是铁环！”“是皮球！”“是乒乓球！”“是足球！”“是烧饼！”“是汤圆！”“是唱歌时的嘴巴！”“是老师发脾气时的眼睛！”～～～
提示：测验的结果是出人意外的，即：受教育程度越高，想像力越贫乏。
请以“想像力～～～》为题，写一篇文章。
要求：１、将题目补充完整。２、文体不限３、不少于８００字（诗歌不少于８０诗行）。七十五
当我国一群访问者南对汉城的雄伟，“大宇”、“三星”的巍峨，不禁由衷赞叹时，陪访的东道主竟发出长长的喟叹：“我们没有鲁迅。”消息传来，我国一位小有名气的思想界朋友却断言道：“我们的问题不是没有鲁迅，而是没有‘大宇’，没有‘三星’，鲁迅是不能当饭吃的。”不知我们的国人听到如此一番高论会有何样的感想？
要求：１、内容具体，想像联想丰富；
２、除诗歌外，其他文体不限；
３、题目自拟；４、不少于８００字。
七十八
诺贝尔医学奖获得者格＊拉德教授是神经病理学的奠基人。他给上门求医的病人用药的剂量总是规定用量的一半，有的甚至更低些。一些接受过拉德教授治疗的政界要人、商业巨子得知真相后，觉得受了戏弄，一些人开始怀疑他的医术和医德。后来，在纪念拉德去世５周年时，人们发现拉德生前在神经学课堂上向学生反复讲过这么一句话：药对于心地不再单纯的人来讲，剂量再大都没有用，尤其是安眠药。
请以“药”为话题写一篇文章。
注意：
１、话题只要与拉德的做法或他的话有关，就符合要求。
２、文体不限。可以记叙经历，抒发感想，发表议论，等等。
３、题目自拟。
４、不少于８００字。
第三篇：材料作文题库
材料作文题库
第一题：
阅读下面的文字，根据要求作文。
一位裁缝在吸烟时不小心将一条高档裙子烧了一个窟窿这，致使其成了废品。这位裁缝为了挽回损失，凭借其高超的技艺，在裙子四周剪了许多窟窿，并精心饰以金边，然后，将其取名为“金边凤尾裙”。不但卖了好价钱，还一传十，十传百，使不少女士上门求购，生意十分红火。
【立意点拨】这是一篇新材料作文。材料中的裁缝利用自己的智慧和技艺，使自己摆脱了失误不利的局面，变废为宝，走向成功。在理解题意的时候要抓住材料中的关键词句来准确把握立意的关键。“不小心”“废品”“为了挽回损失”等词可以帮助我们明确“金边凤尾裙”的发明并不是主观创新和时尚潮流的产物，而是一种“挽回损失”，灵活地变“废”为宝的作品。“凭借其高超的技艺”“精心”“取名为‘金边凤尾裙’”等词句告诉我们裁缝能够变废为宝的主要原因是他主观上并不放弃，甚至非常用心，加上技艺高超，创意无限。因此，从立意上看，我们认为以下几种立意属于准确地理解材料，应判切合题意，内容项在一档打分。
(一)人要从不利走向有利，就要依靠自己永不放弃的精神。
(二)人要从失误的阴影中走出来，就需要聪明过人的智慧、灵活变通地思维、高超绝妙的技艺。
(三)成功往往有其偶然性，但更有其必然性。
其中
（一）（二）两点可同时采用，也可从任意一个或几个角度立意。以下几种立意属于较准确地理解材料，应判符合题意，内容项在二档打分。
(一)做人不能被失误打倒。(二)要战胜困难才能成功。(三)挫折不可怕，战胜挫折才能成功。
这几类立意只是抓住了材料的表面现象，而没有深入理解裁缝成功的根本原因，因此在内容只评为二类。
以下立意属于对材料的理解存在一点偏差，应判基本符合题意，内容项在三档打分。
(一)创新塑造成功。(二)天生我材必有用。
其它立意则属于偏离材料，应判离题
第二题阅读下面文字，按要求作文。
美术鉴赏课上，老师挂出一幅画，说：“你们认为这幅画哪些地方画得精彩，哪些地方画得不好?先想一想，然后彼此交流一下看法。”大家惊异地发现：被某位同学认为最美妙的地方，却被另一位同学斥为最糟糕的败笔。老师问大家有何感想，有同学说：“对于美，不同的人有不同的看法。”有同学说：“一件艺术品不可能各个方面都被所有人认可。”……最后，老师说：“我想借此提醒大家：生活中，我们每做一件事情，别人都可能提出一些不同的看法和意见，就像我们今天评画一样。”
老师的提醒引发了你的哪些联想和思考?请自拟题目，自选文体(诗歌、戏剧除外)，写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。
第三题：
有位花匠院子里的葡萄藤结了不少又大又甜的葡萄，他高兴极了，很想与人分享这些果实，便摘了一些送给邻居。首先，他送给一位商人，商人一边吃一边说：“好吃，好吃！多少钱一斤？”花匠又把葡萄送给一位干部，那干部接过葡萄后沉吟良久，问：“你有什么事要我帮忙吗？”花匠又把葡萄送给一位少妇，她有点意外，而她的丈夫则在一旁一脸的警惕。花匠回到家很纳闷：我只是想让大家尝尝鲜，怎么就会产生那么多的误会？
你有过类似的经历、感受或见闻吗？对此你有什么看法？请写一篇文章。
第四题：
美国探险家约翰·戈达德15岁那年，在《一生的志愿》中，一口气列举了自己的127项宏伟愿望（如读完莎士比亚、柏拉图和亚里士多德的著作，登上珠峰等）。44年后，他终于实现了其中的106个愿望。有人问他是凭什么将许多“不可能”踩在脚下的，戈达德笑着说：“很简单，我只是让心灵先到达那个地方，接下来，就只需要沿着心灵的召唤前进好了。”是的，沿着心灵的召唤前进。你有过类似的经历、感受或见闻吗？请写一篇文章。
第五题：
“我有一个梦”是上世纪评出的全世界最有名的十句名言的第一句，它是马丁•路德•金在演讲中提到的，他的演讲现在也成为世界有名的演讲之一。
“我有一个梦”为什么成为世界名言？写一篇不少于800字的文章，题目自拟。
第六题：
传说玄奘刚剃度的时候，在名满天下、高僧群集的法门寺修行。有人劝玄奘说不如到一些偏僻小寺中研读经卷，这样，自己的才华才会很快显露出来。玄奘告辞时，方丈带着他到后山给他看了两种林木：一种生活在开阔的土地上，却长得乱枝纵横，又短又扭曲，只能用来做柴薪；一种生活在郁郁葱葱的林中，每一棵却都修长、挺直、高大。玄奘看后，幡然醒悟，决定留在法门寺，后来终于成为一代高僧。
请写一篇800字左右的文章。题目自拟，立意自定，文体自选。
第七题：
天空不曾留下鸟的痕迹，但我已经飞过。
这是印度诗人泰戈尔的著名诗句，它让你产生什么联想或感悟？请根据你的联想或感悟写一篇文章。
第八题：
俗语云，“行百里者半九十”。日本作家芥川龙之介说：“九十九步是一半，一步是一半。”就平常而言，一个人要有所成就，就必须付出比别人多的代价，但很多时候，你只要努力向前跨出一步。这样的例子实在太多了。电话的发明者贝尔只不过在物理实验中把一个旋钮多旋了几圈，一个改变世界文明的发明就这样诞生了。而在这之前，爱迪生及许多科学家都认为电话不可行而放弃了试验。
要求：请以“再向前跨一步”为题写一篇文章，可以写自己的见闻、感受、经历、看法，也可以记叙、议论、抒情、编故事。题目自拟，不少于800字。
第九题：
第一次登陆月球的太空人其实共有两位，除了大家所熟识的阿姆斯特朗外，还有一位是奥尔德林。当时阿姆斯特朗说过一句话：“我个人的一小步，是全人类的一大步。”这早已是全世界家喻户晓的名言。在庆祝登陆月球成功的记者会上，一个记者突然问了奥尔德林一个特别的问题：“阿姆斯特朗先下去，成为登陆月球的第一个人，你会不会觉得有点遗憾？”在全场点尴尬的注视下，奥尔德林很有风度地回答：“各位，千万别忘了，回到地球时，我可是最先出太空舱的。”他环顾四周笑着说，“所以我是由别的星球来到地球的第一个人。”大家在笑声中都给予他最热烈的掌声。
其实，成功不必在我，团队的成功就是我的成功。你有过类似的经历、感受或见闻吗？对此你有什么看法？请写一篇文章。
第四篇：作文题库
1、你的成长过程，也许是一帆风顺，事事称心；也许烦恼多多，忧愁不断。然而，不管你的经历如何，你都会一天天长大，走过童年、少年，进入青年时期。请你结合自己的成长过程，以“长大的感觉真（好或恼）”为话题，写一篇600字左右的文章。
2、观赏优美的景色，是感受生活；聆听悦耳的音乐，是感受生活；享受浓浓的亲情，是感受生活；拥有纯洁的友谊，是感受生活；追求远大的目标，是感受生活；体验奋斗的苦乐，是感受生活；遭遇痛苦的挫折，是感受生活……请围绕感受生活“这个话题，写一篇文章，无论记叙、描写，还是抒情、议论，均不受限制。
要求：围绕话题，立意自定。题目自拟。
3、未来的社会人才济济，竞争激烈，善于展示自己的长处，推荐自己非常重要。你能根据自己的特点写一篇作文向大家展示自己吗？
阅读下面的材料，按要求作文。
4、一个寒冷的下午，我回家很晚，独自一个人用餐。小女儿早已吃过了，但她快乐地凑在我身边，要我夹一块豆腐给她。我给了她。”啊！“她高兴地叫了起来，”妈妈，您的筷子好温暖啊！“我愣了一下，……世人赞美的往往是盛筵美酒，或者那些足以称为伟大的东西，但是一个3岁的小女孩却懂得享受筷子尖端那一点点温暖，并发出由衷的欢呼和赞叹。我们曾经错过了多少美好的事物，失去了多少惊讶的欢乐。我们有时真是太粗心了。读了这篇短文你有什么感悟？你有过类似的体验吗？你在平凡的生活中有过对美好情感和事物的发现吗？请从中选一个话题写一篇不少于500字的作文（诗歌不少于20行）。立意自定，文体不限，题目自拟。作文中的校名、人名一律用字母代替。
5、从下面两则材料中，选择其中一则，然后按要求作文。
（一）从前，在一个很远很远的地方，有一个很大很大的迷宫，里面住着四个家伙：一个是叫嗅嗅的小老鼠，性格开朗，乐观活泼；一个叫匆匆的小老鼠，性格机敏，行动果敢；一个是叫哼哼的小矮人，性格固执，安于现状，喜欢
抱怨；一个是叫唧唧的小矮人，性格开始时胆小怕事，缩手缩脚。四个家伙守着隔壁不知是谁存放的堆积如山的好吃的奶酪，过着无忧无虑的幸福生活。可是有一个早晨，他们突然发现奶酪不见了！为什么？怎么办？ 故事就从这里开始了……
1．以”奶酪不见了！“为开头，进行续写。
2．想象联想要丰富，记叙要具体，情节展开要符合各自的性格特点。
3．在记叙描写为主要表达方式的前提下，文体不限。
4．字迹清楚，不少于600字。
6、（二）生活中到处都有美，生活中的美景随处可见：校园中寻求知识，是一道富有诗意的美景；家庭中感受亲情，是一道充满温馨的美景；社会中奉献爱心，是一道多彩多姿的美景……请结合你的生活实际，选择你感受最深的某个方面，以”美景“为话题，写一篇内容具体，有真情实感的作文。
要求：
1．在记叙描写为主要表达方式的前提下，文体不限。文体自拟。
2．字迹清楚，不少于600字。
8、有人说，朋友不是那个你随便和他说”嗨“的人。朋友是一个可以给你依靠着嚎哭的肩膀，是一口你放心把内心的痛苦往里面倾注的井，是一排令你热情高涨的巨浪，是一双把你从黑暗和绝望中拉出来的手……你交过朋友吗？你从朋友那里得到过教益吗？你怎样看待朋友间的友谊？请以”朋友“为话题，写一篇600字左右的作文。
要求：（1）可以记叙你交友的过程，可以讲述朋友间感人的故事，也可以抒写对朋友的期盼，还可以谈你的认识。除诗歌、戏剧外，文体不限。（2）要写真情实感，不可胡乱编造。（3）书写工整，卷面要整洁。
9、人的一生中有许多的”第一次“。你也是这样，比如第一次学会写字，第一次发表作品，第一次参赛，第一次获奖；第一次挨批评，第一次做检查；第一次游泳；第一次上网；第一次出远门；第一次做自己想做的事……。无数个第一次，促使你不断成长。第一次意味着不断探索，意味着迎接挑战，意味着不断成熟，意味着人生意义的升华。可以说，第一次越多，人生也越发的多姿多彩。请以”第一次“为话题，自拟题目，写一篇文章。
要求：1．除诗歌外，文体不限。
2．不少于500字。
3．可记叙经历，也可发表感想。无论记叙还是议论，必须结合自己的亲身经历。
10、戈壁上有两粒种子。”天哪！“一粒种子惊呼道，”太阳这么毒，天气这么热，没有一点水，我们可怎么活呀！“它在唠唠叨叨地抱怨中死了。另一粒种子默默地把根向地下扎去，用尽力气吸取着每一点水分，它自言自语：”我应该是一棵树，我的责任就是为大地添一份绿色。“它长成了一棵胡杨，身躯越来越粗壮，越来越经得住风沙。几百年后，这里出现了一片胡杨林。其实抱怨是没有意义的，只要每个人尽全力做好自己该做的事情，就会改变整个世界。
这则材料可以给你些什么启示？以你获得启示为话题，自拟题目写一篇不少于600字的文章。可写你的经历、感受、看法，也可以写小说、童话和寓言等。所给的材料可用可不用，但所写内容必须是从此则材料中所得的启示。
11、根据下面的话题及要求写一篇作文。
人在旅途，总会有看不完的景致，走不完的坎坷，说不完的感受。岁月如歌，人生的意义，不应该仅仅重视结果，更应该咀嚼生命的每一个过程：学习中的一次次探索，科技制作中的一次次发现，绿茵场上的一次次拼搏，与家长、老师、同学的一次次心灵碰撞……我们的知识在求索中收获，能力在创造中提升，意志在磨砺中坚强，情感在交流中融合。我们的生活因此而丰盈，我们的青春因此而精彩。
要求：①请以”过程“为话题，写出生活中的某一个过程，并写出你的真实感悟；或写出与”过程"有关的见解。②自拟题目，如能拟出新颖生动的题目，可适当加分。③写一篇不少于600字的文章，文体不限，（如写诗歌要主题鲜明，语言生动简练，有一定韵律，篇幅20行左右）。
第五篇：作文题库
作文题库
阅读下面的各段的内容，写出题目，并列出中心论点。尝试完成一篇议论文。
1．一位父亲很苦恼，他的儿子十六岁了，缺少男子汉气概。无奈，向一位武术大师请求，希望训练自己的儿子，以重塑男子汉气概。大师要求父亲半年后来接孩子。半年后，拳师安排了一场拳击比赛来向这位父亲展示训练的成果。与男孩对打的是一位拳击师，教练一出手，男孩便应声倒地。但是，男孩刚倒地便立即站起来接受挑战，倒下去又站起来，这样二十多次。“我简直无地自容了，训练半年多，还是这么不经打。”父亲伤心地说。拳师意味深长地说：“我很遗憾，你只看到了表面的胜负，但你没有看到倒下去又立刻站起来的勇气和毅力，那才是真正的男子汉气概。”
站起来的次数比倒下去的次数多一次，那就是成功。日常生活中，我们都曾有过跌倒又站起的经历，那么我们也有站起来的勇气和心态吗？请以“再站起一次”或“挑战失败”为话题，写一篇800字以上的文章。
2．有一年秋天，一群天鹅来到岛上，岛上的老渔翁和妻子非常高兴。于是他们拿出喂鸡的饲料和打来的小鱼，这群天鹅就跟这对夫妇熟悉起来。冬天来了，天鹅竟然没有继续南飞的意思，湖面封冻，它们无法获得食物，老夫妇就敞开茅屋让他们在屋里取暖，并给他们喂食。这种关怀一直延续到第二年春天来临。
有一年，老夫妇相继离开了人世。天鹅也就从此消失了。不过不是飞向了南方，而是在第二年湖面封冻的时候，它们都饿死了。
3．“懒”的作用：
一提起“懒”，往往被人嗤之以鼻。确实“懒”是让人厌恶的行为。但是你想到没有，现代社会是在培养懒人。人如果不懒，觉得出门走着就好了，哪还有今天的自行车、汽车、火车和飞机吗？人如果不懒，觉得洗衣服用手就好了，哪还有今天的全自动洗衣机吗？人如果不懒，想和朋友说句话就走过去告诉他，无论他在天涯海角，哪还有今天的行动电话和E-MAIL吗？
4．“人”字上的解释。文字是人创造的。“人”字在金文中表示为“λ”，取象于一个侧身的人形。于是有人解释说：人与人之间是天然地不喜欢面对面，现代人学会沟通、学会相处是何等的重要！细观“人”字起源的结构，呈不均衡的对称。于是有人解释说：人的社会本来就是不均衡的，有大有小、有主有次，各司其职各尽其能，这才构成一个成熟的稳定的社会。“人”字现代的写法是一撇一捺，相互支撑。于是有人解释说：人是需要互相支持、互相配合的，正如撇和捺般缺一不可。
5．当年的孔子，从一个诸侯使用象牙筷子的细节，推测出其国衰亡的命运。孔子的逻辑是：使用象牙筷子，必定要配用高档的金碗，如此餐具，又必然要享用珍馐美味，盛宴又必定开设在华美的宫殿中，如此环环相扣，生活的贪欲就成了亡国之兆。同样，清太祖从洪承畴被俘之后仍然十分爱惜贵重的服装这个细节，判断出洪必定投降。清太祖的逻辑是亡国之际连一身衣服都舍不得的人，会为国捐躯吗？果然，洪承畴成为民族的叛徒。
6．涅克拉索夫的忏悔 俄国诗人涅克拉索夫在沙皇的专制恐怖下，为了保全自己主编的杂志《现代人》，为沙皇遇刺幸免于难写了贺诗。后来他陷入了长期的强烈的自责之中。于是，他用诗歌向读者公开忏悔：“我从来都不出卖竖琴，但是，当无情的灾祸突然降临，我的手就会在竖琴上弹出不正的声音……为了和人民拥有同一滴血，呵，饶恕我吧，祖国！请饶恕我的罪行！……
就在诗人涅克拉索夫请求祖国和人民之时，他的人格更为纯洁高大，他的思想也更为深入读者的心。正因为如此，在他的葬礼上，马克思主义者普列汉诺夫和青年们齐声高叫：“超过了普希金！超过了普希金！”
7．“走自己的路，让人们去说吧”佛罗伦萨诗人但丁这句名言字被马克思引用后倍受世人推崇。
马克思的原文：“任何的科学批评的意见，我都是欢迎的，而对于我从来句不让步的所谓舆论的偏见，我仍然遵守伟大的佛罗伦萨诗人的格言：„走自己的路，让人们去说吧！‟”
8．乾隆下江南登镇江金山，看眼前烟波淼淼，风帆点点，便问身边一老僧这江上来来往往有多少风帆？老僧答：只两张，一张为名，一张为利。
9．清朝康熙年间，张、叶两家因房基地弄得不可开交。时任文化殿大学士兼礼部尚书的张英在一封家书中写道：“千里家书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”于是张府主动让出，跟着叶府也退让三尺。从此两家消除隔阂，成为通家之谊。
10．①汉初三杰之一的韩信，虽受胯下之辱，却不惊不怒，谓之曰：“将军额头可跑马。” ②一个暴风雪的冬日，母亲领着儿子外出散步，面对着清新的空气和茫茫的草原，还有一棵棵银装素裹的树，母亲对儿子说：“世界上有两种树，倔强的和聪明的。榆树便是前者，它的枝桠挺立，不肯弯曲，飞雪积在枝桠上，直到它们承受不住重压而受伤，或者死去，但是，松树就不一样。当枝上的积雪超过了它的承受力，它就会弯曲让积雪滑掉。第二天清早，你就可以看到松树像往常一样挺立在那儿。孩子，你一定要成为一棵松树，尽可能多地承受重压，还能摆脱多余的负担。”
11．很久很久以前，人类都还赤着双脚走路。有一位国王到某个偏远的乡间旅行，因为路面崎岖不平，有很多碎石头，刺得他的脚又痛又麻。回到王宫后，他下了一道命令，要将国内的所有道路都铺上一层牛皮。他认为这样做，不只是为自己，还可造福他的人民，让大家走路时不再受刺痛之苦。但即使杀尽国内所有的牛，也筹措不到足够的皮革，而所花费的金钱、动用的人力，更不知凡几。虽然根本做不到，甚至还相当愚蠢，但因为是国王的命令，大家也只能摇头叹息。一位聪明的仆人大胆向国王提出建言：“陛下啊！为什么您要劳师动众，牺牲那么多头牛，花费那么多金钱呢？您何不只用两小片牛皮包住您的脚呢？”国王听了很惊讶，但也当下领悟，于是立刻收回成命，采纳了这个建议。据说，这就是“皮鞋”的由来。
12．老鹰是世界上寿命最长的鸟类。它一生的年龄可达70岁。要活那么长的寿命，它在40岁时必须做出困难却重要的决定。当老鹰活到40岁时，它的爪子开始老化，无法有效地抓住猎物。它的啄变得又长又弯，几乎碰到胸膛。它的翅膀变得十分沉重，因为它的羽毛长得又浓又厚。使得飞翔十分吃力。它只有两种选择:等死，或经过一个十分痛苦的更新过程。
150天漫长的操练。它必须很努力地飞到山顶。在悬崖上筑巢。停留在那里，不得飞翔。老鹰首先用它的喙击打岩石，直到完全脱落。然后静静地等候新的喙长出来。它会用新长出的喙把指甲一根一根的拔出来。当新的指甲长出来后，它们便把羽毛一根一根的拔掉。5个月以后，新的羽毛长出来了。老鹰开始飞翔。重新得力再过30年的岁月！
13．哥伦布竖立鸡蛋 在一次宴会上，有人对发现性大陆的意大利航海家哥伦布冷嘲热讽，说他的伟大业绩其实是“最简单不过的事”。哥伦布略一沉思，取来一只鸡蛋，对在座的人说：“先生们，你们当中有谁可以使这只鸡蛋立起来吗？”人们纷纷动手试了起来，但没有一个人能办得到。哥伦布把鸡蛋接过来，轻轻地敲破一点它底部的壳，把鸡蛋竖立在餐桌上了。在人们的纷乱声中，哥伦布说：“先生们，这是再简单不过的了！任何人都可以做的——在有人做过之后。”
14：让座与扫屋
①在公共汽车上，一位７０多岁的老大爷，身体虚弱，手扶拐杖，颤立在一个小伙子的座位旁。有的乘客劝小伙子让他让座，他回答说：“一站不够让的，要是长途吗，让让还可以。”
②东汉有个陈藩，独居一室，而院内龌龊。一天，他父亲的朋友薛勤来访，见此状便对他说：“孺子何不洒扫以待宾客？”陈藩答道：“大丈夫处世，当扫天下，安事一屋乎？”薛勤反问道：“一屋不扫，何以扫天下？”
15．一只小苍蝇，击倒了世界冠军
1965年9月7日，世界台球冠军争夺赛在美国纽约举行。路易斯·福克斯的得分一路遥遥领先，只要再得几分便可稳拿冠军了，就在这个时候，他发现一只苍蝇落在主球上，他挥手将苍蝇赶走了。可是，当他俯身击球的时候，那只苍蝇又飞回到主球上来了，他在观众的笑声中再一次驱赶苍蝇。这只讨厌的苍蝇破坏了他的情绪，而且更为糟糕的是，苍蝇好像是有意跟他作对，他一回到球台，它就又飞回到主球上来，引得周围的观众哈哈大笑。路易斯·福克斯方寸大乱连连失利，而他的对手约翰·迪瑞则愈战愈勇，赶上并且超过了他，最后夺走了桂冠。第二天早上，人们在河里发现路易斯·福克斯的尸体，他投河自杀了！
16．80多年前，美国加利福尼亚州的沃尔逊小镇涌来了一群饥饿的难民，当镇长杰克逊先生发送食品时，许多难民大嚼大咽，只有一位年轻人例外，他对镇长说：先生，你送给我这么多好吃的，有什么活让我干吗？杰克逊笑了，我只不过想给你们提供些帮助而已，哪来的活让你做呢？但年轻人却没有领情的意思：不，先生，如果没有活做的话，我不会接受你的食物，真的先生，我总得为你干点什么呀？实在没别的点子可想，杰克逊先生只得蹲下来，让年轻人为他捶背。
后来，年轻人就被留了下来，杰克逊镇长把女儿也嫁给了他。20年后，这位年轻人成了世界石油大王，他的名字叫哈默。
17．在我们乘车从墨尔本到菲律普岛观赏企鹅归巢美景的途中，岛上正在举办一场大型的摩托车比赛，他们散场的时间恰好和我们相交，而这条道路只有两车。令人担忧的事情发生了，我们与摩托车赛手恰逢于道路上，成千上万辆摩托车迎面而来，那是耀武扬威的摩托车手啊！但奇怪的是，我们车行进地十分流畅，那么多摩托车居然没有一辆越过中线，一条普通的白线。这里没有警察，也没有监视器。在南澳大利亚广袤的原野上，出现了一幅不协调的图景，一幅失衡的画面：一边是成千上万辆摩托车，另一边是孤零零的我们的车子。这是怎样一幅动人的场景啊！这是一幅最美丽的图画，一幅尊重规则、散发人性、敬畏制度的美丽图画。（青年文摘2004.4期）道路中间一条普通的白线，在摩托车手看来却是一条不可逾越的鸿沟。这“鸿沟”来自对他人的尊重，对规则制度的敬畏，是一曲人性之歌。以“敬畏”或“美丽的失衡”为话题，写一篇800字以上的文章。
18、阅读下面文字，根据要求作文。
一首诗，只要写得稍微不足一点或夸张一点，一幅画，只要画得稍微暗淡一点或明亮一点，一场戏，只要演得稍微过火一点或呆滞一点，一首歌，只要唱得偏高一点或偏低一点，都会立即丧失全部艺术魅力。
请你以“恰到好处”为话题，写一篇文章，可以就生活现象而谈，也可以就文学艺术而论。除诗歌外，其它文体不限。不少于800字。
19、有人说，人往高处走，水往低处流。也有人说，人往高处走，高处不胜寒；水往低处流，低处纳百川。
两句话都富有哲理，请你以“高与低”为题，写一篇文章。除诗歌外，文体不限，不少于800字。
20．有人问三个砌砖的工人：“你们在做什么？”第一个说：“砌砖。”第二个说：“赚钱。”第三个说：“建造世界上最富有特色的房子。”据说，后来第三位工人成了有名的建筑师。
21．茉莉、白兰、米兰等花香气袭人，但它们并不艳丽；牡丹、君子兰、郁金香等花并不很香，但它们显得华贵、奇异；玫瑰花色彩缤纷，美艳动人，又不失清香，但它浑身是刺。
有人说：香花不美，美花不香，色香兼有则多带刺。
22．据说，著名歌唱家郭兰英曾向著名书画家李苦禅请教：“什么字最难写？”李老答：“‘一’字最难写。”郭兰英听后，会心地笑了。
23．“猪八戒手持钉耙站在镜子前，镜子里映出猪八戒丑陋的模样。八戒生气了，举起钉耙把镜子打得粉碎。八戒放下钉耙，低头一瞧，咦，怎么这无数个碎小镜片里又映出无数个自己丑陋的模样。”
24．1987年，75位诺贝尔奖金获得者在巴黎聚会。有人问一位诺贝尔奖金获得者：“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为是最主要的东西呢？”出人意料，这位白发苍苍的学者回答说：“是在幼儿园。”“在幼儿园学到些什么呢？”学者答：“把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；吃饭前要洗手；做错了事情要表示歉意；午饭后要休息；要仔细观察周围的大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。”这位学者的答话代表了到会科学家的普遍看法。
25．A.一个老翁和他的孙子用一头驴子驮着货物去出卖。货物卖出去了，孙子骑着驴往回走，老翁跟着走。路人责备孩子不晓事，叫老人徒步。他们便换了一个位置，而旁人又说老人狠心；老人忙将孙子抱到鞍桥上，路人却说他们残酷；于是都下来，走了不久，又有人笑他们是呆子，空着现成的驴子都不骑。于是老人对孙子叹息道：“我们只剩下一个办法了，就是咱们抬着驴子走。”
26．歌德的《叙事谣曲》中有这样一个故事，耶酥带着他的门徒彼得远行，途中发现一块破烂的马蹄铁，耶酥就让彼得捡起来，不料彼得懒得弯腰，假装没听见。耶酥没说什麽，自己弯腰捡起来，又用它在铁匠铺那儿换了三文钱，并用这些钱买了18颗樱桃。出了城，师徒继续赶路，两人经过了茫茫荒野。耶酥猜到彼得一定会很渴，就让藏在袖子里的樱桃悄悄地掉出一颗，彼得一见，赶忙捡起来吃，耶酥边走边丢，彼得也就狼狈的弯了18次腰。于是，耶酥笑着对彼得说，“要是你刚才弯一次腰，就不会后来没完没了的弯那麽多次腰了，小事不干，将在更小的事情上受操劳。
27．一只蜗牛，很想做成一番惊天动地的事业。开始它想东游泰山，一直爬到山顶，可一计算，要实现这个计划，至少需要3000年时间，只好忍痛放弃这个打算。后来它又想南下爬到长江边上，看一看奔腾的江水，可一计算至少也需要3000年时间。蜗牛知道自己的生命非常短暂，不禁十分悲哀，于是什麽也不肯做，最终死在野草丛中。
28．约翰死后去见上帝，上帝很不高兴，“让你活了60年，怎麽一点成绩也没有取得？“约翰辩解说：”“主，您没给我机会呀，如果您让那个神奇的苹果砸在我头上，那发现万有引力定律的就该是我拉”上帝就上时光倒流了30年，两次让苹果掉在约翰头上，但他每次都捡起来吃了，最后一次，约翰勃然大怒，捡起来狠狠的扔出去，“该死的苹果，搅了我的好梦”苹果飞出去，落在正在睡觉的牛顿头上，牛顿醒了，检起苹果，豁然开朗，于是发现了万有引力定律。
29．植物的叶序，尽管并不相同，但相邻的两片叶子总是不重叠的，即使同一枝条上的叶子，也互不遮挡，于是形成镶嵌式排列，也被称为“叶镶嵌现象”。显然，从科学角度来看，叶片之所以这样排列，唯一的目的就是能使植物尽量多地承受阳光和雨露，更充分的进行光和作用，从而能维系它的生存。植物的这种现象给予人类很多启示，写一篇议论文。
30．一只画眉在一棵树上尽情歌唱，看见斜对面猪圈里的猪对他的歌声非常冷淡，觉得不舒服，就决计完全丢开自己要唱，专门模仿猪叫。几个月后，它叫得很象猪了，于是，在猪圈里当众表演，得到了猪的赞赏并获得了一笔奖金。
31．窗是了望的视点，窗是连接两个世界的通道，窗，可以是有形的，也可以是无形的，窗，可能有自己丰富的经历，窗，可能是生活无声的见证-----大千世界，和窗有关的故事很多，芸芸众生，由窗生发的见解也见仁见智。
32．一座庙里的石地板，对香客膜拜香火不断的石佛像愤愤不平，：“你我同是石头，来自同一座山，为什麽你能高高在上，享受千人朝拜，万人供奉？”佛像说，“你我的确材料相同，但你出山之前，师傅只是嚓嚓几下子，把你劈得方方正正送出去。而对我却是砍、凿、刻、磨，从未间断，我才成了今天的样子。既然出山前我们的历练不同，今天的际遇又有什麽不公平的呢？”俗话说，上帝对人是公平的，它多给你一分美貌，就会少给你一分智慧，它多给你一分智慧，就会让你多经历磨难，它多给你一分财富，就可能让你享受不到真正的幸福与快乐------的确，在我们的学习生活中，有许多事，公平与不公平，就看你从什麽角度看问题。
33．小鱼问大鱼道：“妈妈，我的朋友告诉我，钓饵上的东西是最美的，可就是有一点危险。要怎样才能尝到这种美味而又保证安全？”大鱼说：“一种东西，味道最美，又最便宜，似乎不用付任何代价，钓钩很可能就藏在里面。”
34．一个美国孩子一出生就完全没有免疫力，科学家只能把他放在一个完全无菌的玻璃罩里生活。就在这种环境里，在一个科学小组的严密护理之下，这孩子活了下来，一直长到十一岁。因为一次很小的疏忽，外界的空气被泄露到玻璃罩内，孩子被感染，由于没有免疫力，无论外界环境给他提供怎样的保护措施，最终还是失去了生命，可见对于一个生命的成长来说，自身的免疫力是最重要的。
35．美国人安第，右手只有4个手指，他是一名优秀的广播电台节目主持人。然而做一名电视节目主持人是他的梦想，虽然安第具备一个优秀的电视节目主持人几乎所有的条件，但是各电视台的负责人看到他残疾的手后，就都回绝了他。经过一年半的努力之后，他被一家电视台录用。在试镜的时候，安第按电视台的意见戴着仿指手套，但是这样，安第总是感到虚假和不自然，在正式主持节目时，安第摘掉了手套，以最自然的态度面对观众和自身的缺陷。由于安第真诚、自信、充满魅力的主持，他受到了热烈欢迎，成为一名杰出的电视节目主持人。观众接受了他的缺陷。
36．有一屠夫从集市上买来一头牛，这头牛体格健壮，肚大腰圆。屠夫满心欢喜地把牛牵回家，提刀近前准备开宰。这时，牛的眼睛里已是满含泪水，屠户知道，牛是通灵性的，它已经预感到自己的命运了。但屠夫还是举起了刀。突然，牛的前两条腿跪下了，牛的眼睛里泪如雨下。屠夫从事屠宰业已十多年，倒在他刀下的牛不计其数，牛在临死前掉泪他见到多了，但牛下跪还是第一次见到。等屠夫打开牛的腹腔时发现，在牛的子宫里，静静地躺着一头刚长成型的牛犊。屠夫这才知道，牛为什麽双腿跪下，它是在为自己的孩子苦苦哀求呀。屠夫沉思良久，破例作出一个决定，为那头牛和牛犊下葬。从此，屠夫改业。
37．秋天，北京大学新学年开始了，一位外地的年轻学子背着大包小包走进了校园，实在太累了，就把大包小包放在路边。这时，正好一位老人迎面走过来，年轻学子走上去说：“您能不能替我看一下包呢？”老人爽快的答应了，那位学子于是轻装地去办理各种入学手续。一个多小时以后回来了。老人还尽职尽责的完成自己的使命。年轻学子谢过老人，两人各自离去。几天之后，北大开学典礼，这位年轻学子惊讶发现，主席台上就座的北大副校长季羡林先生正是那一天替自己看行李的老人。
38．某鞋厂派两名推销员，一同飞往一个海岛去开辟市场。一下飞机，他们就了解到所有岛民从来没有穿鞋的习惯。推销员甲心里凉了，立即向厂长发电报：‘没有市场，他们的需求量等于零。“推销员乙却惊喜万分，也立即向厂长发电报，“前途无量，他们的需求都将从零起步。”
39．1987年，75位诺贝尔奖金获得者在巴黎聚会，有人问一位诺贝尔奖金获得者：“您在哪所大学哪个实验室学到了您认为最重要的东西？”出人意料，这位白发苍苍的学者回答：“是在幼儿园。”“在幼儿园学到了什麽呢？”学者答：“把自己的东西分一半给小伙伴们！”不是自己的东西不要拿；东西要放整齐，吃饭前要洗手，做错了事情要表示歉意，午饭后要休息，要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。”这位学者的答话代表了到会科学家的普遍看法。
40．一人说：“我今生最大的愿望就是一生平安，远离不幸。”另一人说，“如果我的一生中从没有什麽不幸的经历，那将是我最大的不幸。”
41．风，有自然界的，有人类社会的；有的可爱可亲，有的可怕可鄙------请以“风”为话题。
42．科学观察表明：几乎所有的鸟兽都避开凶残的鳄鱼，只有一种小鸟——燕千鸟能和鳄鱼友好相处，鳄鱼从不伤害这种小鸟，因为鳄鱼需要这种小鸟的帮助：燕千鸟在鳄鱼背上、嘴里寻找一些可吃的东西——水蛭、苍蝇和残剩的食物，这对保护鳄鱼的牙齿和健康十分有利。此外，犀牛和犀牛鸟、斑马和鸵鸟、蜜獾和向蜜、蚂蚁和蚂虫等都是大自然中普遍存在的“以邻为友，鸟兽共生”的现象。请以“动物的友谊”为话题。
43．杂草与花园
杰克伦敦写出《马丁-伊登》后，声名鹊起，财源滚滚，不仅在加里福尼亚建了别墅，而且在大西洋海滨购置了豪华游艇，然而拥有这一切之后，厌倦、空虚、落寞和无聊也接踵而至。最后，他被这些给弄疯了，1916年服毒自杀在自己的别墅里。
法捷耶夫29岁时就登上了苏联文坛，并以《青年近卫军》一书坐上了苏联作协总书记的交椅。然而，自此以后他再没有写出一篇小说，因为他忙着出访，开会，做报告去了。一座花园无论多麽美丽，如果不经常拔草和修剪，仅一个夏天，就能使它彻底的荒芜。一些有建树或想有建树的人，如果不注意排除掉无聊的东西，是非常危险的。
44．算盘与主人的对话（寓言）；算盘对主人说：“我有13根档，每根档上还有三个空缺，上边缺一个算珠，下边缺两个算珠，共缺39个算珠。”主人感到吃惊，但也没阻挡它，就给它添了39个算珠。结果，算盘不能用了。
45．以“门”为话题。提示语：（1）分虚实之门，实写：门里门外，两个天地，门成了分界线，如门外是麻将、扑克、门里是学习书屋。由门引起的故事，门是线索，门是道具。虚写：理想之门，国门、幸福之门。（2）辩优劣之门。门是自由的象征，是美好生活的开始，有时也可能是痛苦迷惘之门，灾难之门，如进游戏厅，延误了学业。（3）临艺术之门。创作或品味书法、绘画、摄影、音乐等。那便进入了理想、想象的境界。
46．有一位工匠擅长制作桌子，他不仅把桌面刮得十分光滑，而且连抽屉的背面、底版都刨得十分光滑平整。有人劝他：“抽屉背面和底版别人看不见，何必刨得那么光滑？”他说；“别人看不见，我却看得见。”
题目自拟，自选角度，联系实际，写一篇文章。
47．像宙斯抓住闪电一样，科学家捉住了一个定律。科学家把定律带回实验室，扔到水里燃烧，又浸到水里冷却。他像个铁石心肠的人，一次又一次严厉批判，故意非难，仔细考察定律，甚至为它准备了断头台和绞刑架。定律看见科学家严峻的面孔，不觉流下眼泪：“亲爱的科学家，你呕心沥血，甚至不惜自己的生命才捉住了我，可是，你又为什么这样对待我呢？”“亲爱的孩子，”科学家蹙紧眉头，一边做着实验一边回答：“在科学事业中，真正的爱都是严厉的。我这样做的目的，只是希望在我化成尘埃的时候，仍能立足于世界。寓言中科学家对定律中的态度以及他所要说的话，能让你想到什么呢？
48．一个东方哲人有两个学生，一个叫智，一个叫愚。一天，哲人给了两个学生一些钱，并且说：“我给的钱是很少的，可我要你们去买些东西来，充满这间黑暗的屋子。”愚不假思索地跑开了。一会儿，他把买来的许多干草，塞进了那间屋子，对哲人说：“先生，我已经把这间屋子充满了。”哲人说，“是的，可是你把它弄的愈加黑暗了。”智接到钱考虑了一下，花了所给钱的三分之一，买来一枝蜡烛，把它点在那间黑屋子里，对哲人说：“先生，我已经把这间屋子充满了。”哲人说：“是的，并且充满的是光明。这样才是智慧的路，因为智慧所寻求的是好方法，所要得的是好结果。”由此可知，愚是无知的结果，智是思索的伙伴。请以“智与愚”为话题。
49．一位16岁的少年拜访一位智者。他问：我如何才能变成一个自己愉快，也能够给别人愉快的人呢？智者说，送你四句话——把自己当成别人，把别人当成自己，把把别人当成别人，把自己当成自己。这位少年牢记智者的话，终于成了自己愉快也给别人带来愉快的人。
50．美国田纳西洲有一位秘鲁移民，在他的居住地拥有6公顷山林。在美国掀起西部淘金热时，他变卖家产举家西迁，在西部买了90公顷土地进行钻探，希望能在这里找到金沙或铁矿，他一连干了5年，不仅没有找到任何东西，最后连家底也折腾光了。不得不重返田纳西洲。当他回到故地时，发现那儿机器轰鸣，工棚林立。原来，被他卖掉的那个小山林，就是一座金矿，主人正在挖山淘金。如今这座金矿仍在开采，它就是美国有名的门罗金矿。一个人一旦离开丢掉了属于自己的东西，就可能失去一座金矿。在这个世界上，每个人都潜藏着独特的天赋，这种天赋就象金矿一样，埋藏在我们平淡无奇的生命中，一个人是否能有幸挖到这座金矿，关键看能不能脚踏实地的发挥自己的长处，去经营自己的人生。
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