歌颂赞美教师的散文诗歌

第一篇：歌颂赞美教师的散文诗歌

篇一：歌颂赞美教师的一组散文诗歌 歌颂赞美教师的一组散文诗歌

——谨以此博文祝愿全国两千多万人民教师节日快乐 散文

（一）：思念园丁

一切过去了的都会变成亲切的怀念―― 老师，我怀念中学时代，怀念母校，怀念您„„如果时光能倒流，让我重新回到学生时代――亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲„„ 教师节诗歌别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起；您的身影，常在我眼前浮现；您的教诲，常驻在我的心田„„

人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。老师呵，您教会了我生活，我怎能将您忘怀！每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者----老师。

老师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一直在我的心中闪烁。今天，我在遥远的地方，把您给予我的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。服饰依旧，容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音，将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦，老师„„

怀念您，亲爱的老师！在我心中珍藏着您明眸的凝视，它们像两眼清泉，永远奔流在我的心谷„„饮其流者怀其源，学其成时念吾师。散文

（二）：仰慕园丁

您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光„„

您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂„„老师啊，我怎能把您遗忘！刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！

您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人―― 我的老师您。

您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。啊，老师――

人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老

师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！

在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！

毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯.―― 老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！篇二：赞美教师的好文章

情深深，意蒙蒙

—— 为第二十七个教师节献礼

情深深，是老师手中的粉笔抚摸黑板的那一瞬间演奏的交响乐，就是这一声声天籁之音洗涤了学生的心灵，将世间的污秽拒绝于心门之外，使之具有品格，饱含节气；就是这一声声天籁之音开启了学生的智慧，将人间的真知输送于心门之内，使之富有学识，豁达睿智。意蒙蒙，是学生见到老师时一句天真、稚气、真诚又略带调皮的问候，就是这一句无价的问候温暖了老师的心扉，把一身疲惫的外衣脱去，变得轻松，满心甜美；就是这一句无价的问候坚定了老师的信念，把心门内外的困惑和艰难付之一炬，变得自信，昂首阔步。金秋送爽，硕果累累于中华大地；求知上进，书声朗朗于校园内外。

在这个孕育着收获的季节，辛勤耕耘了一年的园丁们又一次迎来了属于自己的节日——教师节！这是何等的可喜！又是何等的可贺！青莲居士曾豪言道，“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”此言甚为豪爽！既如此，就让我们将那一身的疲惫丢在一旁，高举金樽，满盛用学生的喜报酿制的美酒，畅饮三百，一醉方休！

常常听到人们用这样的一句话来评价老师，那就是“既当爹，又当妈”。且不管从事其他工作的人是怎样想的，但就我个人而言，我认为这句话是对我们广大教师队伍最大的赞誉，也是给予我们的最高的殊荣！可知，为人母者，十月怀胎，孕育新生。为人父者，不辞辛劳，望子成龙。

什么样的人才能成为老师？一旦成为老师又将意味着什么？唐宋八大家之一的韩愈在《师说》一文里曾经这样说过：“师者，所以传道授业解惑也。人非生而知之者，属能无惑？‘故三人行则必有吾师’焉！”所以，老师应该是传播文明、教授知识、启迪心智的天使！应该是学为人师行为世范的典范。

随着国家的发展和社会的进步，越来越多的有识之士愈加清晰的认识到教育兴则国家兴，教育强则国家强。但是，不可否认的是，我国的教育事业与欧美发达国家还存在着一定不容忽视的距离，落后并不可耻，自甘堕落才是真正的可怕！所以我们要奋力搏击，迎头赶上，如此一来，这个历史性的重任就自然而然的落到了广大教师们的肩膀上。这是一个挑战，一种荣耀，更是一句重若九鼎的诺言！人们常说老师是“人类灵魂的工程师”，能不能雕塑人类的灵魂暂且不去考证，作为一名人民教师，最为基本也是最为重要的责任就是教书育人，教书是老师的工作，其中的精髓在于育人，“劝之以学以使其明理，示之以礼以使其向善”一个人只有明白了事理，一心向善才是一个合格的人，一个对社会和民族有用的人。相反，一个坏人学到的知识越多他对社会的危害就越大，所以，我们有时候可以大胆的这样说，即便事出有因，做老师的没有办法让自己的学生获得更多的知识，最起码教会学生不去做一个对社会有害的人，那也是教育的一大成功之处！当然，只要方法得当，又肯付出足够的爱，是不会教育不好学生的，没有不称职的学生，只有不称职的老师。前苏联著名教育家霍姆林斯基说过，“每一个儿童就其天资来说，都是诗人，只要在教学方法上打开创作的源泉，就能使诗人的琴弦弹奏出美妙的乐声”。老师是平凡的，老师也应该是平凡的！如果走在人群之中，他们会像其他平凡的工作者一样，淹没于茫茫的人海之中，没有明星所到之处耀眼的闪光灯，没有名人所到之处雷电般的鼓掌声。悄悄而来，默默而去，不曾带走一片云彩?? 但老师又是不平凡的，是伟大的，是平凡中的伟大，又因伟大而显得平凡！因为！

三尺讲台，足以竖起你高大的身影；两寸教鞭，足以挥洒你美丽的人生；一生信念，足以诉说你奉献的故事?? 张君墓镇第三初级中学：赵双2011-9-8篇三：精选13首赞美老师的诗歌 听到斜阳里有人在唱着我们曾经唱过的歌。我们相视而笑。

这样的歌声让我们想起了那不再回来的从前，想起了从前的日子里，曾经看到的无数次别离。

我们也曾经在那些别离之外唱歌，但今天轮到了我们。

我们在夏天的风里握别，说一声珍重，再见。为了这次道别，我们用了整个的青春做为铺垫。我们什么都准备好了，这一生将再也不会有如此豪华而隆重的道别，但泪水还是从我们的心底奔涌而出，就象那些逝去了就再也不肯回来的年轻岁月。你对我说，不要再流泪了，过去的一切我们将永不忘怀，我们相信这世上还有永远。但是为什么呢，抬起头的时候，我看见你的眼里也有泪光。那就让我们痛痛快快的哭一次吧。在这个夏天的风中，握着你的手，让我们再想起在一起走过的日子，想起那些不再回来的梦想，让所有的一切在心中再一次的走过。

第二篇：歌颂赞美教师的诗歌

诗歌是一种抒情言志文学体裁。《毛诗-大序》记载：“诗者，志之所之也。在心为志，发言为诗”。南宋严羽《沧浪诗话》云：“诗者，吟咏性情也”。只有一种用言语表达艺术就是诗歌。下面是歌颂赞美教师诗歌，请参考！

篇一：我只是一名教师

我只是一名普通教师

每天踱步在校园小径

看小鸟在树上轻盈地飞

看朝霞把XX脸抹红

听他们幸福欢歌笑语

自己也像小鸟飞在树丛

小鸟藏在茂密枝间

叶子遮住它们眼睛

小鸟透过层层叶子

深刻地窥伺我心灵

小鸟每天简单问候

使我内心澎湃汹涌

相信许多花草和小鸟一起

每天都在轻唤自己大名

它们以一种毛茸茸声音

或以一种蓊葱郁发感情

甚至，用阳光舞蹈姿势

喊我，唤我，肥沃诗意境

自己踱步在优美树丛

看着那春天蜂飞蝶舞

想着那夏日柳绿桃红

自己又怎敢以老师妄称

那向上树以及那疯长草

让多少虚伪浮狂内心怔忡

仰慕树丛与树丛谦卑

聆听花草与花草心声

检省自己一身伪装东西

还有满腹发霉经纶学问

其实还不如那一粒鸟屎

滋养苍翠欲滴勃勃生命

平日常常自诩一名教师

每天踱步在熙攘小径

听不懂这花与草交流

猜不透这树静默心情

瞧，这只小鸟置身树丛

偷听着世界，竟然一动不动

如何让XX进入我内心

像这些小鸟藏在绿叶之中

又该如何让XX牢牢铭记

这些花草春天走过旅程

还有秋风吹过，如何教会他们

用黄金树叶来装饰青春梦？

篇二：教师颂歌

假如

我是一棵参天大树

我愿用我遮天巨伞

为你抵御酷暑

为你遮风挡雨

为你营造一个温馨

舒适乐园

假如

我是一只小鸟

我愿宛转歌喉

愉悦你心情

让你天天拥抱

幸福与快乐

假如

我是一棵小草

我愿把我坚强

注入你脊梁

让你不再

因挫折而颓唐

假如

我是一本书

我愿让你

阅尽古今中外

阅尽尘寰百态

以便你将来

更好地融入社会

假如

我是一朵花

我愿让我神韵

沁入你心扉

让你人生

像花一样

绚丽多姿

……

为你一切

我愿像春蚕一样

到死方休

像蜡烛一样

成灰方止

篇三：教师赞歌

为孩子

几十度春秋

三尺讲台

见证奇迹

为孩子

乳白色雪花

奋飞成圣水

滋润每个学子心扉

为孩子

灵魂遨游天堂

探寻奇迹

采撷美丽

为孩子

原本年青活力躯体

佝偻成弓

无怨无悔

为孩子

甘愿粉身碎骨

关键时刻

牺牲自己

为孩子

早先乌黑头发

如霜般花白

早先清秀面容沟壑纵横

刻满岁月痕迹

为孩子

万物睡

你醒着

为孩子

星星眨巴着眼睛时候

你挑灯夜战

用心用笔勾勒着壮美

为孩子

你放弃家庭

抛却富裕

一心一意坚守清贫

试图通过努力

创造天地

为孩子

为孩子

我老师啊

在您心里

孩子就是您天

孩子就是您地

为孩子

为孩子

老师啊

在您那里

永远只有四个字

为孩子

第三篇：歌颂赞美审计诗歌

歌颂赞美审计诗歌

披荆斩棘，莫负破云开日的韶华；

砥砺前行，休误寸时寸金的青春。

什么是青春？若你懂得采撷天际那一抹长虹，你会发现……

青春是红色的哆，它燃烧，让你激发无穷的热情；

青春是橙色的来，它飞翔，让你展开理想的翅膀；

青春是黄色的咪，它凝稳，让你淬炼恒久的耐心；

青春是绿色的发，它勃动，让你领略社会的公正；

青春是青色的梭，它厚重，让你敬畏森严的法律；

青春是蓝色的拉，它静谧，让你陶醉高尚的道德；

青春是紫色的西，它瑰华，让你领会人生的价值。

七个音符，相互衔穿，当它们循着星空北斗的轨迹，入了审计的骨，入了审计的魂，你又会发现，原来……

青春是这样的一首歌，执歌如提墨，能勾勒出审计人员的风骨，转腕凝贴，饱满渲染，尽出审计队伍之情怀；

青春是这样的一首歌，踏歌如行浪，能翻吞出审计人员的豪气，层波绽放，激荡亢长，全是审计队伍之洒脱；

青春是这样的一首歌，执歌如握樽，能点品出审计人员的情韵，香犹绕梁，点点洒洒，皆显审计队伍之风流；

青春是这样的一首歌，弹歌似策马，能跃显出审计人员的不弃，马蹄纷沓，红尘扬鞭，都为审计队伍之进取；

青春是这样的一首歌，拈歌如弈棋，能历练出审计人员的技能，紧气提子，目的空劫，悉扬审计队伍之智慧；

青春是这样的一首歌，抚歌如弄琴，能叩奏出审计人员的初心，悠扬伏顶，盘旋开动，俱展审计队伍之使命。

于是，我们乐于歌唱审计人的青春之歌。

岁月易逝，日月亦老，审计人的青春却能在X、X的节拍韵律中，似镌金玉石般硬韧和合长久不衰，若天松山竹般新陈代谢累累吐翠。

因为——

青春如歌，审计人的青春，在奋斗中拥抱活力；

青春如歌，审计人的青春，在奉献中永葆风华。

审计人的青春之歌，由我们审计人自己谱写。

第四篇：关于赞美歌颂雷锋的诗歌

关于赞美歌颂雷锋的诗歌:雷锋颂 雷锋颂 一

如果你是翅膀，你拥抱蓝天；

如果你是鱼鳍，你亲吻碧海；

如果你是四足，你奔于绿林；

而你是雷锋，你奉献青春，远离了喧嚣凡尘，欢歌笑语——

只因心中有爱。

虽然你的生命如昙花一现，但依然灿烂，但这短暂的一现中，你仍不忘吃苦耐劳，为祖国，为人民，再苦也是甜，人最明净的是自己的心灵。

心灵是比阿尔卑斯山麓的湖面还要澄清的一面明镜，映照的是你的灵魂

生命，不一定濒临死亡才显示深刻，但你用心去做了，你谱写的是一曲动人的生命之歌！

生命，不一定濒临死亡才显示深刻 这句话我喜欢！

雷锋颂 二

小草躁动，细芽发颤

绿色吹响了号角

要大举侵犯这个三月

多年前有一个人也曾这样来过

他刮一场浩荡的风

他挥一面进去的旗

所有人都卷起袖子开始忙碌

大的钢铁，大的建设风风火火

红色的思想到处飘扬

四十三年的沧海桑田

总在一个桃花盛开的地方

我们大声喊一个名字

与生机勃勃的绿色一起

踏响生命的音符

振奋一个民族的风帆

关于赞美歌颂雷锋的诗歌: 《雷锋，没有你的日子》 雷锋，你的窗外

是2009年春天

落落野花，秀而不实

人们感到一种空泛

我说这是没有你的日子

而绳索无处不在雷锋，你该默默无闻

在慌懵的时候

我想起————

你，一个普通人

已经离开太久

此刻的黄昏云集

有人走出道德的墓地

你看他静穆的脸上

放出光芒，没有泪水

雷锋，你的年代

长过一个世纪

我不赞美你，你不是候鸟

没有你的日子

太阳还是月亮都不重要

你是作为种子才存在的我知道，这是你

我们永远记得

（合）劈断昆仑，有宝剑，锋芒淬砺。

平地起，电光石火，一声劈雳。

二十二年成永久，九州百姓仰英烈。

A你，出生在一九四○年的寒冬，B脆弱的生命受尽黑暗的折磨，C稚嫩的身躯经受冰霜的摧残，D你用生存的意志支撑着伤痕累累的身躯，E为了美好的明天在凄风苦雨中全力挣扎。

A痛苦的经历教会了你何为珍惜，B严酷的生活教会了你何为顽强，C重塑的生命教会了你何为感恩，D新生的喜悦教会了你何为奉献，E你终于成长为无产阶级的伟大战士。

（合）我们永远记得：

A你刻苦学习，奋力求知； B你艰苦奋斗，勤俭节约； C你乐于奉献，不计得失；

D你团结友爱，关心他人；

E你竭尽全力，恪尽职守。

（男）你——一心向着党，向着人民，向

着社会主义，（女）你——誓把有限的生命投入无限的 为人民服务中去。

（男）你是高山岩石之松

（女）在狂风暴雨中成长，（男）你是寒冬腊月之梅

B你是一缕阳光，照亮了一（女）在冰霜雨雪中怒放，分黑暗；

（男）你是熊熊烈火之铁

（女）在千锤百炼中成钢，C你是一颗粮食，哺育了有你打扫车站为旅客服务。

啊，雷锋叔叔，你的故事讲也讲不完。

雷锋叔叔，（合）你用火热的青春演绎了生命的真正意义。

A二十二个短暂年头，B一路走来，如此坚定，如此执着，C留下来的，又是如此深厚，如此沉重，D似流星划过长空，却长留我们心中，E短暂而永恒是你的生命的诠释。A跨越了两个世纪，B我们一直不曾忘记，不曾停止感动，C你教我们如何在平凡中成就伟大，D你教我们如何在爱的奉献中获得永生。E一个可爱可敬可佩灵魂，一个闪亮的名字

（合）——雷锋！

A当迷茫彷徨困扰我们的时候，B是你坚定的眼神给予我们勇气和力量；C当困难挫折让我们跌倒在地的时候，D是你负重的形象告诉我们坚持到底的真谛。

E你从不曾远离，一路伴我们同行。

A你是一滴水，滋润了一寸土地；

用的生命；

D你是一粒沙石，铺就了宽阔的大道；

E你是一株小草，展现了生命的价值。

（男）你的事迹

在神州大地传诵，在历史中闪亮，（女）你的精神

长存我们心中，在岁月中发扬光大。

（男）党永远记得，有一个忠实的儿子名字叫——雷锋；（女）人民永远记得，有一个优秀的勤务员名字叫——雷锋；（合）我们永远记得，有一个光辉的榜样名字叫——雷锋。给雷锋叔叔的诗 雷锋叔叔，你离开我们已很久很久，但是你的故事像星星一样多，你背伙伴过河，你扶大娘上火车，你冒雨送大娘和孩子回家，你到工地去干活，你离开我们已经很久很久，但是你的精神永远留在人间，我会在公共汽车上给老人让座，我会看见垃圾就捡起来，我会把零化钱捐给希望小学，我会把摔跤的小朋友扶起来。

啊，雷锋叔叔，我要做的事情还很多很多。

雷锋叔叔，你离开我们已经很久很久，但是你的名字永远刻在我心中。

你，浪花里的一滴水 魏钢焰

在这里，我要唱一个人。

他不是将军，却立了无数功勋；

他不是文豪，却写下不朽诗文；

他如此平凡，如此年青，象一滴小小的春雨，却渗透亿万人的心!

为什么呵为什么，十亿人民的心里，都念着这个

二十二岁士兵的姓名?

他呵，是一滴水，却能够

反映了整个太阳的光辉!

他呵，是刚展翅的鸟，却能够

一心向着党飞!

他呵，是才点亮的灯，只不过

每一分光都没浪费!

他呵，是刚敲响的鼓，却能把

每一声都化成雷!

呵雷锋!

你不为自己编歌曲，你不为自己织罗衣；

你不为自己梳羽毛，你不为个人流一滴泪。

呵雷锋!

你，《国际歌》里的一个音符，你，红旗上的一根纤维；

你，花丛中的红花一瓣。

你，浪花里的一滴水!

青春!

永生!

壮丽!

看列兵雷锋呵，一步一个回声，一步一个歌曲，直晌透

未来的无穷世纪!

三

【《歌咏雷锋同志》董必武于一九六三年二月】 有众读毛选雷锋特认真

不惟明字句而且得精神 阶级观清楚劳动念朴纯 螺丝钉不锈历史色常新 只做平凡事皆成巨丽珍 【《向雷锋同志学习》陈毅】

雷锋，一个普通的士兵，成了亿万人民学习的典型。

这件事非同小可，它是一场真正的思想革命。也有人发出疑问： 为什么要学习普通一兵？ 我的反洁直截了当： 为什么学习普通一兵就不行？

雷锋公而忘私，舍己为人。

雷锋言行一致，爱憎分明。

雷锋与个人主义彻底对立，雷锋对党和人民无比忠诚。

真了不起，二十岁左右的青年

政治上便如此成熟和坚定。

他全心全意为人民服务的热忱，不愧是共产主义战士的典型！

修正主义者对雷锋不以为然，因为，他们心目中另有标准。

为人民服务他们毫无兴趣，更谈不到为了人民而把自己牺牲。

他们欣赏的是资产阶级的典型，个人奋斗是这种典型的特征，无非是关心个人利益和个人荣誉，时时处处念念不忘渺小的“个人”。

愿做一个真正的共产主义者吗？

那就要让思想冲破资产阶级的牢笼。面对着两种尖锐对立的典型，我们当然摒弃个人主义而选择雷锋！雷锋的品德无比崇高，但并不是没有达到的可能。

关键在于对人民和对自己，你是否做到如雷锋一样的认真。

在群众中锻炼和改造思想，在实践中学习和掌握理论。

一切从人民的利益出发，因而经常地作毫不留情的自我批评。

要认清，形形色色的个人主义者，是应该剔除的害虫。

要警惕，他们有时也讲几句马列主义，那是为了装演自己，欺骗人民。

雷锋高度的政治觉悟，又在于他对敌人冷酷无情。

他痛恨伪装革命的两面派，用光辉的一生照出他们丑恶的原形。

真正伟大的是雷锋的精神，真正渺小的是个人主义的阴魂。

那些妄作鼓吹的修正主义者，不过是开倒车的历史罪

人！

要做思想战线上的彻底

革命派，就必须学习雷锋的精神，把打击方向放在铲除个

人主义上面，切切实实向共产主义的目标进军。我们应当学习雷锋，这就是正确的结论。

让我们响应毛主席的号召，人人争当雷锋那样的普通一兵！

【《满江红·雷锋》郭沫若】 劈断昆仑，有宝剑，锋芒淬砺。

平地起，电光石火，一声劈雳。

二十二年成永久，九州百姓仰英烈。

牧猪童，身世本平凡，真奇迹。

理安在？毛选集。窍安在？忠党业。大海中，一滴水珠洋溢。

公而忘私人本道，粉身碎骨心皎洁。

日记抄，字字出心头，言行一。

【柯岩散文诗】 看呵，在他士兵的星章上 正闪烁着宝石的光芒 他在每一件平凡的工作上 都注入了伟大的理想

伟大与平凡，理想与现实 就这样，凝聚在一个焦点上

多少次了，他在我们中间走过 一起跋山涉水，一起浴血披霜

也许我们会看见他，在列

车上端水扫地 下车时抱着小孩，扶着大娘 也许我们会遇着他，在工地上推着小车飞奔 抢险堵堤，踏平凶波恶浪 他永远像早晨那样清新，欢欢喜喜又匆匆忙忙 经过他身边的岁月虽短，那每分每秒呵，都带着他的体温 永远在发热，放光！

一把劈断昆仑的宝剑

雷锋，一把劈断昆仑的宝剑！

他虽然只活了二十二年，他永远活在人们的心坎里，他的声音永远在空中回旋。

“我实在是非常平凡，我年幼时经常吃不饱饭。

我是一个牧猪的孤儿，我经常和可爱的猪儿作伴。

“是党给了我新的生命，使我成为了毛泽东时代的少年。

没有党便没有新中国，没有党便没有我的今天。

“牧猪儿被培养成为共青团员，牧猪儿被培养成为共产党员，牧猪儿被培养成为先进模范，这岂不是所谓的地异天变？

“但我实在是非常平凡，我是一点也不敢傲慢。我把我———这一粒小螺丝钉，要经常打磨得和水晶一般。

“党是我生命的源泉，党是我力量的源泉，我经常把毛主席的话联系实践，想吧，我敢！说吧，我敢！做吧，我敢！

“我不怕任何艰险和困难，纸老虎一定把它戮穿。

我在党的怀抱中非常温暖，我不怕从北极带来的超度的严寒。

“原子弹也是纸老虎，我不怕什么氢弹和原子弹。

人的力量是决定一切的，党能使人力填海移山。

“我们是住在北温带里面，春夏秋冬四季平分着一年。

但我把毛主席的话联系实践，我便能够把春夏秋冬集中在一天。

“我对同志如春天般和暖，我对工作如夏日炎炎，我对个人主义如秋风横扫败叶，我对敌人如冬日般森严。

“我是大海中的一珠水，我要无保留地为人民贡献。

党要我入地，我就入地，党要我上天，我就上天。“我自己实在是非常平凡，有人说我是猪，我也心甘情愿，我是牧猪儿出身的人，对于猪倒有十分的好感。”

雷锋的声音永远在空中回旋，他虽然只活了二十二年，但他永远活在人们的心坎里，就像一把劈断昆仑的宝剑。

雷锋赞（自创）

有一个名字 在二十世纪后叶

是中国几万万同胞的行动标杆 有一种精神 一直到今天

依然在所有中国人的心中不灭

他

只不过是

祖国身上的一颗螺丝钉 没有惊天地泣鬼神的英雄壮举

所做的每一件事平凡得不能再平凡 也许 他

就在我们的身边 列车上

有他端水扫地的身影 路途中

有他搀幼扶老的英姿 工地里

也许 我们会遇见他 推着小车在飞奔

他

一个普通的士兵 头上的星章

却闪烁着伟大与光芒 那里

凝聚了他人生永恒的理想

留下一本日记 他走了 走得很匆忙 二十二岁的生命

却铸就了人生的辉煌

他

毫不利己专门利人 他

伟大精神的化身——雷锋

第五篇：歌颂祖国赞美祖国的诗歌

歌颂祖国赞美祖国的诗歌

在学习、工作、生活中，说到诗歌，大家肯定都不陌生吧，诗歌是一种抒情言志的文学体裁。那么问题来了，到底什么样的诗歌才经典呢？以下是小编收集整理的歌颂祖国赞美祖国的诗歌，希望能够帮助到大家。

1、歌颂祖国

祖国啊祖国！

您用睿智的灵魂，

带领普天大众，

开拓了广阔的道路，

使祖国鲜花般娇艳，

描绘出东方的璀璨。

祖国啊祖国！

您用勇敢的精神，

带领革命红军，

度过了一次又一次的困难，

使祖国有了长期的和平，

让我们新的一代不忘国耻。

祖国啊祖国！

您用宽广的胸怀，

带领广大民众，

原谅那些不平等的条约，

使祖国有了包容万物的精神，

让我们成了强壮自信的一代。

祖国啊祖国！

您用伟大的智慧，

带领我们走向富强，

使中华民族屹立世界，

让中国在世界挺起了脊梁，

给我们新一代的儿女铸造了坚强的后盾。

祖国啊祖国！

您用伟大的事迹，

让我们刻苦铭心，

在我们心中源远流长！

2、不能不爱我的祖国

拿什么爱我的祖国

我的祖国从不嫌弃我

好好学习努力工作

让祖国越来越美没有白活

拿什么爱我的祖国

我的祖国是无比温暖的家

为祖国分忧为祖国奋斗

成为一个有用的人报效我的祖国

这一生无论怎么活

我不能不爱我的祖国

我的祖国永远属于我

我永远属于我的祖国

这一生无论怎么活

我不能不爱我的祖国

我的祖国使我富有

让我力量无穷

3、辽阔的祖国

多么辽阔，多么壮丽

这就是中国大地

九百六十万平方公里

这就是中国大地

五谷丰盈，瓜果甜蜜

牛羊肥壮，百姓乐业安居

啊，中国大地，中国大地

美丽富饶的土地

江河清澈，山峦翠绿

这就是中国大地

时时刻刻发生着奇迹

这就是中国大地

黄河长江荡漾着千古神奇

这就是中国大地

城乡巨变，山河秀丽

百业兴旺，人民欢天喜地

啊，中国大地，中国大地

美丽富饶的土地

4、国庆颂

祖国，

你走过了不平凡的73年，

像一个婴儿长成了壮年，

今日您正充满活力，散发着蓬勃的朝气，

您有过磨难，也有过欢笑。

历经了崎岖坎坷，明天将更加美好。

73年来，

你发生了翻天覆地的变化，

你的人民日益富强。

您的'国力日益强大。

你凝聚了天下炎黄子孙的心啊！

您赢得了世界尊重的目光。

现在您正意气奋发，

走进了新的世纪，

今天，在这欢庆的节日里，

我从心底里向您说一声，

祖国，您好！

5、我骄傲，我是中国人！

在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中，

我有着一双宝石般的黑色眼睛。

我骄傲，我是中国人！

在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，

我有着大地般黄色的皮肤，

我骄傲，我是中国人！

我是中国人——

黄土高原是我挺起的胸脯，

黄河流水是我沸腾的热血;

长城是我扬起的手臂，

泰山是我站立的脚跟。

我是中国人

我的祖先最早走出森林，

我的祖先最早开始耕耘。

我是指南针、印刷术的后裔，

我是圆周率、地动仪的子孙。

在我的民族中，

不光有史册上万古不朽的

孔夫子，司马迁，李自成，孙中山，

还有那文学史上万古不朽的

花木兰，林黛玉，孙悟空，鲁智深。

我骄傲我是中国人！

我是中国人

我那黄河一样粗犷的声音，

不光响在联合国的大厦里，

大声发表着中国的议论，

也响在奥林匹克的赛场上，

大声高喊着“中国得分”。

当掌声把中国的旗帜送上蓝天，

我希望我是中国人！

我是中国人

我那长城一样的巨大手臂，

不光把采油机钻杆钻进

预言打不出石油的地心，

也把通信卫星送上祖先们

梦里也没有到过的白云。

当五大洋倾听东方声音的时候，

我骄傲，我是中国人。

我是中国人

我是莫高窟壁画的传人，

让翩翩欲飞的壁画与我们同住。

我就是飞天，

飞天就是我们。

我骄傲，我是中国人！

6、我的祖国真美丽

祖**亲我爱你，我用画笔为您庆生日。

我用绿蜡笔画森林，让祖国穿上绿衣裳。

我用黄蜡笔画太阳，让祖国四季如春暖洋洋。

我用蓝蜡笔画天空，让祖国的天空宽广又蔚蓝。

我用青蜡笔画楼房，让每个人都有温馨的家。

我用红蜡笔画笑脸，小朋友们载歌载舞乐哈哈。

7、祖国在我心中

十月一日是国庆，

全国人民同欢庆。

张灯结彩庆国庆，

五十九载年年庆。

二零零八不寻常，

好事坏事说一说。

雪灾地震突来袭，

全国上下人心齐。

百年奥运终圆梦，

世人皆说无与伦。

金秋十月将来至，

神七成功世界惊。

改革开放三十载，

好处人人都欢快。

8、祖国颂

六十年前

伴随着一个伟人雄伟庄严的声音

您诞生了

从此世界的东方有了您巍峨的身影

三十年前

伴随着另一个伟人的频频招手

您开放了

从此多彩的世界有了您呐喊的声音

二十年前

伴随着第三代领导人的彻夜思考

您飞翔了

从此强手如林的世界上您日新月异

十年前

伴随着主席的亲切微笑

您腾飞了

从此世界的东方您谱写了一首强国之歌