第一篇:感恩
感恩——我生命中的亲人、贵人、友人(原创)
说起感恩,首先从感恩父母开始:
这世上我们有太多太多的选择,但唯一不能选择的是我们的父母,相反是父母无私而伟大的爱选择了我们,才有了我们的今天。父母也许不能给予我们金钱,地位,名誉,豪宅,或者是一副美丽的容颜,但他们给了我们世界上唯一最重要的东西,那就是我们的生命,不要总抱怨父母给予我们的太少,我们要对父母感恩。是父母赐予我们生命,是父母辛辛苦苦把我们养大,照顾我们的生活,教导我们如何做人,还为不懂事的我们牵肠挂肚。作为儿女的我们,又有什么理由不对父母感恩呢?
我亲爱的朋友:还记得外出打工的情景吗?当妈妈听说你要去外面打工的时候,妈妈一夜没睡觉,她哭了整整一夜,她从来没有让自己的儿女离开自己那么久、那么远,父亲一直在抽着烟,妈妈说,如果家里条件好一点,不会让你离开家,不会。
那天早晨,还记得是谁送你上的车吗?还记得妈妈送你上车时的情景吗?她拉着你的手,拎着你的包,把家里仅有的一点积蓄悄悄地塞到你的手里,孩子,这点钱要省着点花,到那边就给妈写信,不要让家里太担心,能不能挣到钱没关系,不行就回来,啊……。火车开动了,妈妈的眼里模糊了,充满了泪水,你头也不回地就走了,妈妈久久地站在那个站台上,直到列车消失在妈妈的视线里。(删去200字)
你给自己添一件衣服就花上几百块,可父母亲就是舍不得买一件新衣服,你给朋友过生日就花上几百块,可你知道父母一个月的生活费才有多少,他们在家里每天都吃什么吗?你知道,他们终将有一天会老,会离开我们,他们不可能跟我们一辈子,我们有一天也会为人父,为人母,我们也将有自己的儿女,可是到那时候,我们懂得了,往往也晚了,晚了,你知道吗?少壮不努力,老大徒伤悲,我们活着,不单是为了自己,还有一种责任。每到过年过节的时候,妈妈总要做你最爱吃的菜,嘴里不停地念叨,要是他回来,这是他最爱吃的,亲爱的朋友,这一切你还记得吗?你还记得多少?
在这个世界上,在你的一生中最爱你只有你的父母,只有她们是最爱你的,无论你穷,无论你富,无论你混的好,还是混的不好,他们都豪不在乎,他们只知道你是她们的儿女,是他们的骨肉,没有衣服他们不会让你挨冻,没有吃的,她们不会让你挨饿,宁愿自己饿死这些你们知道吗?今天你们一天天长大了,懂事了,可是你想过老人们多少的甘苦,天热了,你不愿干一点体力活了,晚上睡得晚一点,第二天,就不愿意上班了,你觉得好累,可是你知道父母在家里是不知疲惫地干,他们过着当牛做马的生活,他们是多么的劳累,多么辛苦,家乡的山是多么崎岖,你忘了这一切了吗?忘记了吗?今天让我们坐在这里给家乡的爸爸、妈妈说一声:亲爱的爸爸、妈妈你们好吗?
2、感恩你的家庭、妻子(丈夫)和孩子。
家如港湾这里有苦有甜,有风有浪,有喜也更有烦,人最想的就是在这里安生的停留,没有忧愁,没有荣辱与尊严的概念,只有家的温馨。在这里除了感恩父母之余,还要感恩你的妻子及她背后默默的付出。看着孩子一天天长大,听着孩子不断的叫你爸爸,真幸福啊!这种幸福首先属于妻子!所以今天我要对妻子说,“孩子他妈,这些年多亏了你照顾咱家,家里有了你,我们父子就感到拥有了太阳,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,谢谢”!曾记得好多次,公司效益不好、你心情不好、管理也不好的时候,你工作特别有压力,耳边总是听到妻子默默的支持和鼓励,“孩子他爸,你一定能行,我生是你的人,死是你的魂,你放心去干吧,家里有我。” 记得刚结婚不久,那时咱家条件很差,我们宝宝刚满一岁,那年冬天,特别冷?有一次宝宝生病了,额头发烫,拿起体温计一量,39度,咱家离医院很远而我又在外地出差。你抱着孩子,发疯似的往医院跑,医生说孩子得的是急性肺炎,等我赶到医院,才知道你为了照顾孩子已经两天没合过眼,没喝过一碗粥。这时我才明白什么是母爱……我知道你为了孩子,你的头发乱了、你瘦了,脸憔悴了,你对家的这份真情,却令我永生难忘!也使我深刻的感到生命的可贵。我欠你的太多,我的爱妻,这辈子,真的,爱你无怨无悔,下辈子求你还能做我的妻子,好吗?想想这些年,一直想给你过个好生日,可你总是说太忙,自己还年轻,以后吧,生日多着呢!我知道你是舍不得花钱……为了咱家你每天总忧虑着如何营生,计算着如何省钱,目的是为了以后我们过个好日子。怎能忘记好多次你下班后总会买两个新鲜的水果送给我,那些水果一直感动着我去努力拼搏,创自己的事业,拓展自己的人脉。感谢你,我的爱妻,因为有爱,想想那段日子虽然很清苦但我觉得非常幸福。(删去150字)
4、你的公司和老板
××年×月老板出资成立了公司,公司初期只有几个人,老板在公司又当爹又当妈,多少个日日夜夜以公司为家,起得比鸡早,干的比牛多,睡得比黄鼠狼还晚,风里来雨里去。真的记不得了,多少次回家时间的指针已过了零点,屋子里只有妻儿熟睡的身影,盖在锅里的饭还剩下余温,桌子上有孩子的成绩单和妻子的留言条,“孩子他爸(或妈),你最近瘦了,黑了,你可是咱家的支柱呀,你不能倒下,我给你煲的鸡汤在锅里——永远爱你并支持你的宝贝”老板看到这一切眼里酸酸的,忍不住笑了,可这笑比哭更难看,我知道这是一个老板心酸的笑,他深深明白自己肩上的担子有多重,事业、家、竞争、多变、危机、社会关系、人际关系,深邃的眼睛望着窗外什么都没说,深夜他又一次失眠了,亲爱的朋友们,老板给我们提供了一个尽情展现自己才华的平台,但是,工作不久,不少员工、经理人开始抱怨公司的环境不好,老板的素质太差,员工的水平太低,给自己的薪酬太少等等,你可知道老板肩上的责任和使命。一部分员工在公司自持清高郁郁寡欢,整日做怀才不遇的痛苦状,要么业绩平平,我想这样既浪费了老板的金钱,也虚度了自己的光阴;还有一些人要么愤儿出走,频繁跳槽,终身漂泊,要么经常被老板炒鱿鱼,一事无成。为什么我们能够轻而易举地原谅一个陌生人的过失,却对自己的老板和上司耿耿于怀呢?为什么我们可以为一个陌生人的点滴帮助而感激不尽,却对每天朝夕相处的老板、上司的种种恩惠,将一切都视之为理所当然?为什么我们不活在当下,去珍惜现在所拥有的一切反而想着天上的虚无缥缈的大雁呢?忘不了公司每逢员工过生日,老板总是早早的笑呵呵提着蛋糕进来,今儿个大家辛苦了,晚上聚一聚,回想起我们自从离家后再也没同自己的父母一起过生日,取而代之的是我们的老板和上司,不管春夏秋冬毫无怨言的和我们一起度过……今天,如果我们在工作中不是动辄就寻找借口来为自己开脱,而是能怀抱着一颗感恩的心,情况就会大不一样。成功法则中有一条黄金法则:待人如已。也就是凡是为他人着想,站在他人的立场上思考。“你是一名雇员时,应该过考虑老板的验算。给老板一些同情和理解,当自己成为一名老板时,则需考虑员工的利益,对他们多一些支持和鼓励。
其实。(删去300字)
4、感恩你的所有顾客
站在营销学的角度,所有的人都是我们的顾客。顾客是我们的衣食父母,是顾客给予了我们的一切,是顾客给予我们工资,有了顾客才有了我们成长的空间,是顾客让我们的价值得以发挥,是顾客教会了我们在社会上如何生存。感恩顾客给我们的每一份订单,感恩顾客给予我们的拒绝,感恩顾客给我们的笑脸,感恩顾客给予我们善意的批评;没有顾客就没有公司,没有公司就没有我们的工作岗位,没有工作岗位就没有我们生存的基础,失去了生命的基础就失去了自我生命的价值和意义。顾客对我们的事业、生活、情感等方方面面起着直接和间接的影响,所以我们要感恩他人的帮助和自然的关爱,面对顾客我们的任务就是创造并满足顾客的需求,而获得他们的感谢、欣赏、认同和赞美,这些都是我们每个人的天性需要,也是人的基本的情感需求。用顾客的心去体验顾客,用儿女的心去服务顾客……
5、结束语
感激养育你的人,因为它给予了你的生命;感激教育你的人,因为它丰富了你的心灵;感激关爱你的人,因为教会了你的付出 ;感激启迪你的人,因为它提升了你的智慧;感激伤害你的人,因为他磨练了你的意志;感激欺骗你的人,因为它唤醒了你的良知;感激折磨你的人,因为他锻炼了你的意志;感激放弃你的人,因为他磨砺了你的独立;感激打击你的人,因为他强化了你的能力;感激批评你的人,因为他拓宽了你的心胸。感激你的客户,因为他们是你的衣食父母,感激你的同事,因为他们是你的亲密战友;感激你的下属,因为他们是你的奋斗伙伴;感激你的对手,因为他们是你的动力之源。感谢每一缕阳光,每一丝清风,每一朵白云,每一块绿茵,每一阵暴雨,每一场冬雪,是他们带给我们好心情,是他们让我们体会到自然与生命的美妙。
感恩的心(删去200字)这不是一首音乐,他是生命的血液在流动,他是你的心在发出的呼唤,这是贝多芬在下肢瘫痪,双目失明的情况下写出的人生不朽的篇章.朋友们,想起这一切,我们都会明白,人活在这个世界上,不只是为了自己,你必须深深地明白这个道理,你的生命,他不是属于你的,那他属于谁呢?他属于你的父母双亲,你的兄弟姐妹、爱人、小孩,老板、同事、下属,属于那些所有关心过你,爱过你的人。所以我们活着是一种责任,一种使命。今天我们有一个健康的身体,可我们看一看张海迪、贝多芬、高尔基这些人是残疾人,可是他们用他们坚强的意志,同样为自己的人生谱写了不朽的篇章,为自己的父母和亲人挣得了荣誉,而今天你血气方刚,风华正茂,人不可有傲气,但不能没有傲骨。
假如今天你愿意改变,改变自己的命运,改变自己的将来,请你站起来为自己鼓掌,朋友们,假如你还记得那些看不起你的人那轻蔑的眼光,假如你还记得自己曾经是一棵小草任人践踏的情景,请你深深地吸一口气,吸一口勇气,吸一口志气,把心中的那口闷气吐出去,当我从十数到一的时候,假如你愿意,有勇气请你站起来,用掌声为自己喝彩,让上苍知道,我不认输。感恩母亲演讲稿1 感恩母亲
母亲像什么,母亲像天使把一点一滴汗水撒在我们的心里。
母亲是什么,母亲为我们打开成长的大门,母亲是上帝派下来哺育我们的天使。
世上有一种爱最伟大,那就是母爱!世上有一个人最值得我们回报,那就是母亲!母亲对我们的恩情千千万万,实数难以报答,但是仍有许多人不知其中深义,对自己的母亲毫无感恩之心,而儿女对父母的孝敬应是有实际行动的,只顾自己而不为父母着想,是十分令人愤恨的行为。
第二篇:感恩
感恩
暖暖的午后,睡梦中惊醒,懒懒的将手机拿至眼前,习惯性的快速浏览一下朋友圈,一篇暖文《生命,是一场等待》瞬间定格了我的眼球,文章中有一句话我非常喜欢:“人这一生,有过多少前行,就有多少等待,正如黑夜和白昼一样的长。有些事,不得不等,有些人,不能不等。”
我深思:如若生命是一场烟火,那么相遇便是最美的绽放。在似水流年的光阴里行走,会经历形形色色的人,会历经风风雨雨的人生。不同的境遇成就着生命的绚丽多彩,这一生,虞城行走,心怀感恩。踏遍万水千山,只为与你相遇。
出现在你生命里的人,都绝非偶然。有的是来欣赏你,有的是来心疼你,有的是来帮助你,有的是来利用你,有的是来修炼你,有的是来教育你,但无论如何你都要感激遇见的每一个人,因为他们最终成全了你,完善了你,让你学会了感恩,学会了坚强,学会了珍惜,学会了思考,学会了分辨,学会了看淡,有时候总需要在生命中等一等,时间会让你明白一切!然而,这一切都是最好的安排!感恩一路走来遇到的每一个人。
余生,我要感激这些人:
爱我疼我的亲人:感恩父母给予我生命,把我带到这个五彩斑斓的大千世界,为我撑起一片爱的天空,给我优质的生活和最好的教育,让我经历了属于自己的沧海桑田;感恩兄弟姐妹,对我无微不至的照顾和关爱,让我明白了这世间有种最温暖的亲情,断不了,吵不散,犹如冬日里的一股暖阳,沁人心扉。
相濡以沫的爱人:感恩流年,感恩曾经的年少轻狂,感恩虚拟的网络,感恩当年那个坦诚、率真的男孩,成为我相濡以沫的恋人。一路风雨前行,感恩爱人对我的理解、支持、鼓励、照顾、呵护和包容的那份难能可贵的爱情,一直滋润着我的心田。
两个人相爱时,最好的状态就是:彼此之间有一种恒存的默契,知道怎样对彼此好。至少要拥有对待爱时同样郑重的态度,或者知道彼此内心隐秘的温柔和孤独,以及无法周全的好。若此,哪怕是走两条道路,也可以彼此照料。哪怕只是,分享一杯清水,共食一片面包,也是最好的。
肝胆相照的朋友:感恩最美的年华里遇见你,有一些相遇,不过朝夕,有一些执守,长过流年。于千万人之中遇见你所遇见的人:感恩贵人,是你让我的生活充满了意义和价值;感恩知己,是你让我无所顾忌和防备的遇见了另一个自己;感恩朋友,为我的人生锦上添花、雪中送炭,朋友的情谊,比天还高,比地还辽阔。
红尘滚滚,大千世界,于芸芸众生,茫茫人海之中,我们彼此相遇,相互认识,相互了解,相互走近,相互认可,相互仰慕,相互欣赏,相互感知,相互陪伴,相互牵挂,相互思念,相互关心,相互依靠,实属缘份的牵引,因此,感恩流年中的每一次相遇,且行且珍惜!
第三篇:感恩
感恩
我们要怀着一颗感恩的心,去面对生活,去看待生活中的种种,只要心怀感谢,人生就会过得幸福而充实。我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助„„而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操。
中国有句俗话叫“知恩图报”,滴水之恩当涌泉相报。1620年和1621年之交的冬天,不堪忍受英国国内宗教迫害的清教徒们,在到达美洲时遇到了难以想象的困难,是心地善良的印第安人给移民送来了生活必需品,帮助他们渡过难关,走出了困境。人在困境时得到他人的帮助是幸运的,那种感激之情难以言表;而帮助他人是一种美德,从我们的歌里常常也能领略到这样一种爱的精神,让世界充满爱,这个世界才会更加的美好,我们的心灵也会更加纯洁。移民们为了纪念这样的日子,在规定了感谢上帝的同时并决定为感谢印第安人的真诚帮助,邀请他们一同庆祝节日。
懂得感恩不仅是种修养更是一种态度,就如我们平时常说的“知足常乐”,要懂得体验生活给予我们的一切,无论是快乐还是痛苦,都要坦然从容去面对这样的经历,提高自己的鉴赏力与生活的能力,养成一种积极向上的生活态度。
那么就让我们也一起来感恩吧!感恩在生活的点点滴滴中经历的平凡与不平凡,感恩父母给予了生命的起点,感恩爱情带来的幸福与苦痛,感恩人生之路带来的一切艰辛与坎坷,感恩朋友间的平淡与真诚,感恩陌生人礼貌与谦让,感恩同事间为真理而争吵。感恩,让我们学会感恩所有所有吧!感恩是一种处世哲学,是生活中的大智能,感恩,是一种美德,它来自对生活的爱与希望。今天,在这个他乡的感恩节里,感恩,让我们的生活变得更加美好!
河南平顶山市韦伦双语学校四年级:***
第四篇:感恩
《感恩》
莱州市三元中学
姜忠娇
辅导理念:
感恩是一种美德,是一种生活态度,也是做人的基本修养。而现在的中学生就其心灵的“情”来看,普遍患有“感情冷漠症”。对父母的养育之恩、老师的教导之恩,有时会熟视无睹、置若惘然。面对这种现状,有必要设计一节以《感恩》为主题的心理健康课,让感恩走进每一位同学的心灵。教学设计说明:
教学过程分为五个环节,从感恩父母,到感恩老师,感恩帮助过你的人,感恩社会,最后感恩升华,感激所有的人。
根据学生的认知特点,从谈父母、老师的付出,到分析我们为他们做的,体会他们的恩情,随之引出如何感恩,落到行动上。从感恩家人到感恩老师、帮助过自己的人,最后上升到感激所有的人,包括伤害我们的人。
教学活动多样,学生从看、听、讲、说、做、等多方面体会恩情,学会感恩。从意识到行动。达到教学的目的。辅导年级 :
七、八年级 辅导目标:
1、通过活动让学生深入了解“恩”,懂得对关怀和帮助自己的人抱有感激之心是一种美德,也是做人的道德准则。
2、使学生懂得,现在享受的幸福和快乐是通过别人的付出得到的,培养学生对父母、对他人的感恩意识。
3、教育学生在实际生活中,学会感恩,为关心过自己的做一些力所能及的事情,并将“恩”施给别人。重点和难点:
确定辅导的重点和难点要根据教学目标和学生的实际。教学重点:培养对父母、对他人的感恩意识。
教学难点:将感恩之情融入到点点滴滴的生活中,怀感激之情,做感恩之事。
辅导方法:看照片、听故事、讲故事、讨论、唱歌曲等。辅导过程: 导入新课:
同学们听过《感恩的心》这首歌吗?下面请欣赏。(播放感恩的心,学生跟着音乐唱,老师做手语。)让我们随着歌声,走进感恩,感受真情。讲解新课
(一)、感恩父母:
1、请同学们来看两张照片(过了一会儿)。
教师:这里面有一个真实的故事。1999年10月3日,在贵州麻岭风景区,正在运行的缆车突然坠毁,36名乘客中有14位不幸遇难。而就在悲剧发生时,一对年轻的夫妇,用双手托起了自己两岁半的儿子(潘子灏)。结果,儿子得救了,这一对父母却失去了生命。这个
故事,深深打动了歌手韩红,经过多方联系,她领养了这个小孩,并且创作了一首“天亮了”。(多媒体放映动画歌曲)让学生感悟这画面和声音中透出的强大的父母之爱。
教师:同学们,试想一下,潘子灏的爸爸妈妈在最危急的关头,他们可能想到了什么?他们后来又做了什么? 学生回答。
教师:大家与父母相处十几年来,肯定也有很多感动的事情,请大家彼此分享一下这些感人的事情。学生讨论并大组交流。
2、情景辨析(现在的我)
情景1:A同学认为帮父母倒杯水、打扫卫生等事情太小了,不屑一顾,我要长大以后做大事来报答父母的养育之恩,如买一幢大房子给父母?
教师:你同意这样的观点吗? 学生回答。
教师:对我们现在而言,哪一种感恩方式更加符合我们自己的实际,更加可行?
引导学生自由发言,充分发表自己的看法。(教师要考虑到学生有可能会回答:我报答父母,只要给他们买房买车,这些小事情,请一个保姆来做就好了等,教师应该就如何引导学生形成正确的认知)
3、情景辨析(将来的我)
情景2:假如我们中间的一位同学长大了,很孝顺,想感恩父母,但平时工作很辛苦、收入也不高。父母的住房条件不好,想给父母买房,自己没钱,银行又不给他贷款,他非常犯愁。教师:如果你是这位同学,你长大后该怎么感恩父母?
学生讨论,并大组交流。(教师要考虑引导学生处理好这样的两难问题,有可能同学会说,我多打几份工,多赚一点钱,教师在肯定学生孝心的同时,要引导学生如何做自己力所能及的小事,比如说多跟父母联系,沟通,多回家看看,这才能真正的报答了父母,所以教师要针对可能出现的回答,做好精心的设计)
教师:不管是现在还是将来,感恩父母的最佳方式就是从身边的小事做起。父母恩情如山高似海深,而我们为他们做的却很少,付出我们的真情吧,让天下的父母永远幸福、快乐!
(二)、感恩老师
1、师恩回放
生活中除了父母无微不至的关心我们,再就是我们的恩师了。老师的爱如春风,似细雨,滋润着我们,使我们茁壮成长,让我们从点点滴滴中说出老师的爱。
学生讲老师关爱我们的三个故事。老师结合故事进行点评:(1)老师如妈妈时刻关心我们。(2)老师象一把保护伞,遮护着我们不受伤害(3)我们的成长离不开老师。
2、用行动报答老师
总结过渡:学校中老师如父母,无时无刻不在关心着我们,我们应该怎样做,才能让老师更欣慰,让家长更放心呢? 学生谈在学校中如何做?(多个学生回答)
(三)感恩帮助过我们的人
除了父母和老师,社会上还有很多人值得我们感激。请听《感恩之旅》。
黄舸7岁的时候,被查出患了一种令医学界至今束手无策的疾病,生命周期可能只有18年。
黄舸的生命也许就要走到了尽头,但是为了能对帮助过他的人说声谢谢,2003年,15岁的他和父亲用一辆三轮车踏上了“感恩之旅”,开始在全国寻访从未谋面的恩人。如今父子俩已走过82个城市,行程1.3万公里,向30多名曾经帮助过他们的人当面道了谢。父子俩一路上感受着感动,也传播着感动。
黄舸说:“到好心人的家门口亲自说声谢谢,送上一束鲜花表达我深深的谢意,是我最大的心愿。”这个心愿一直支持着他走到今天。如果有一天离开人世,黄舸希望将自己的眼角摸捐给需要它的人。问:黄舸的“感恩之旅”是感激哪些人呢?(齐答)
生活中许多人向我们伸出热情的双手,当我们接受别人无私的关爱时,你的心情是怎样的?现在让我们大声的向他们说一声“谢谢”!
(四)感恩社会
请看资料:慈善家——霍英东
霍英东,汉族,广东人。1953年创办霍兴业堂置业有限公司,任董事长。
霍英东先生是一位爱国的香港慈善家。从小吃过不少苦的他聚财有道,散财也有道。
多年来他对社会的各类捐助金额接近200亿元,在推动各地教育、医疗卫生、体育、山区扶贫、干部培训等方面,做出了许多的贡献。
问:材料中的霍先生的行为是回报什么呢?(齐答)
记得去年我们班的同学主动参加了植树节的义务劳动,今年我们班的同学又到校外义务打扫卫生。我们班的同学人人有一颗服务社会的心。
想想我们为社会做些什么? 几个学生回答。
几年之后,如果我们班有的同学也象霍先生一样成为大款,你将怎样回报社会呢? 几个学生畅所欲言。
(五)感恩所有的人(感恩升华)
过渡:我们的生活被爱包围着,我们不但感恩父母,感恩老师,感恩那些帮助过我们的人,甚至我们还感激那些伤害过我们的人。请看大屏幕,感激所有的人。学生齐读:
感激所有的人
感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志; 感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;
感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;
感激蔑视你的人,因为他醒觉了你的自尊;
感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立;
凡事感激,学会感激,感激一切使你成长的人。我们人人都要有一颗感恩的心!
齐唱《感恩的心》的主题句:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气面对自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我依然会珍惜!
结束!在这首深情的旋律中,这节课就要结束了,让我们感谢父母,感谢老师、感谢那些曾经和正在帮助我们的人,就让我们在平凡快乐的生活中拥有一颗感恩的心。
第五篇:感恩材料
“三行感恩书”倾诉“90后”对父母的爱 2011-02-24 16:55:17 来源: 新华网(广州)手机看新闻
新华网上海2月24日电(记者 俞菀)“十八年的辛勤养育/或许有过争吵和冷战/但那都是爱的体现”;“我想握着您的手/用自己掌心的温度/融化您掌纹深处操劳的寒冷”……2011年的寒假,上海有近500户家庭、几万人因为这样的诗句而倍感温暖。
这是上海对外贸易学院大一新生们发自肺腑的感言。时尚体例源自“三行情书”,只是表达的对象从情人变成了家人和师长。通过这一形式,个性十足的“90”后加强了与长辈的沟通,也懂得了回报社会的意义。
“三行情书”引发的感恩创意
“我爱你,像那平行线,永远没有交点”;“牵着你的右手,牵住我的左手,幸福地走下去”……“爱你,只用三行字来表达”,这就是网络大热的“三行情书”。“三行情书”来源于日本汉字协会为推广汉字教育而发起的一项诗歌体裁,往往以某事物为主题,要求作者以60字以内、排列成三句的诗歌形式表现出来。
2011年以来,“三行情书”成为了情侣之间表达爱意最诗意和浪漫的方式。从圣诞节、除夕到情人节,论坛、视频和微博上都充满
了这些甜蜜的话语,年轻人用简练、精致的语言告白、祝福和追忆。
“当时很多同学看了都非常感动,我想到,学校每年会组织同学们进行假期感恩主题行动,今年不妨结合这种新颖的形式。”上海外贸学院国贸专业的冯晓婷是刚当选的学生干部,她想到这个点子后,马上告诉了校团委书记唐旭生,并积极策划了整个实施方案。
“全校近200名新生都参与了这项活动,用三行字来书写对家人、老师、朋友的深深感谢之情。同时,我们也想通过这种形式,获得长辈、朋友赠与自己的压岁言,对自己提出鼓励与期望。”上海外贸学院党委副书记、副校长陈洁在接受采访时说,“'三行感恩书'活动是学生体验动力教育、责任教育的最佳过程,有助于加强长辈与孩子之间的互动与交流,缩减两代人之间的代沟。”
父母成主要感恩对象
翻阅大一学生200多份“三行感恩书”,记者发现学生们感恩的对象,还是以父母居多。那些优美而深情的文字,或书写在粉嫩色彩的信笺上,或铺展在“爱心”包围的卡片中。即使是素不相识的旁人,也被深深地打动着。
“一声谢谢换不回你一头青丝,一句辛苦抹不去你脸上皱纹,是您用时间在我的心上书写'母爱无声'。”法学院学生杨天曲说,当他的全职妈妈收到自己的感恩书时,眼眶红了。
“有的时候你依然会动容地讲起年轻时的故事,或许我根本忘记了你也曾和我一样的年少迷惘,而此刻我多想偿还你赋予我的青春。”物流专业学生杨梦羽说,母亲虽然在接到“三行感恩书”后笑着埋怨他“肉麻”,却还是逢人就夸“孩子长大了。”
“独自在工地风里来雨里去,老爸你染过的双鬓依旧遮不住白发,我爱你。”国贸专业学生陈国良在写完“三行感恩书”后感受深刻:“平时我们与父母交流的机会原本就不多。对于他们的付出,我们也往往认为理所当然。其实,他们也需要子女的关爱,一点点问候就会让他们开心的像个小孩。”
当然,除了送给家人,还有不少新生将“三行感恩书”送到了母校老师或大学辅导员手中。法学院的吴人行为自己的高三班主任佟俐雅老师写道:“你轻拈粉笔将知识勾勒成最美的线条,盈盈佩环之音仿佛把课堂变成云中山涧,最美的园丁才培育得出最美的花朵。”工商管理学院的赵子啸对辅导员刘颖霞说:“感谢您像父母一样无微不至的关怀,很温暖,因为那一抹霞光”……
更多的学生表示,“三行感恩书”活动促使他们在寒假里进行了一番思考。“为什么说'读书的时候是最幸福的'?因为总是索取而无须付出。但现在,我开始慢慢明白回馈家人、回报社会的重要。我想,很多跟我一样的'90后'新生,都会带着感恩之心走好大学的每一步,用自己积累的能量创造美好的未来。”国贸学院的熊依筠说。
网络让“感恩之心”蔓延
陈洁表示,外贸学院的“三行感恩书”活动体现了四个方面的特点:一是活动方案以小见大,突出内在感悟;二是项目突出亲情互动,体现过程教育;三是德育教育走出小循环,思政工作形成大合力;四是找准切口,开展渗透式德育教育。
“我们鼓励学生在给父母、师长和友人'三行感恩书'的同时,也将自己的作品发布到网上,呼吁更多的人加入到感恩之情的传递行列中,让更多的年轻人体验对父母长辈和社会的责任。”陈洁说。
记者了解到,外贸学院的学生们集思广益,准备开学后将“三行感恩书”做成Flash,放到学校主页和个人空间里滚动播放;还有学生提议在“三行感恩书”的基础上,搭配全家福和用DV拍下的父母“压岁言”,让网络空间里温馨、和睦的气氛不断蔓延。
记者发现,在百度贴吧、新浪微博等交流论坛上,外贸学院的“三行感恩书”活动已经获得了不少网友们的关注和“跟风”:“看着笨拙地哄着孩子的父亲的侧脸,我知道了我是如此被爱着,谢谢你父亲!”;“爷爷您为何不再睁眼?我永远无法再见您,却空剩下那些往日的照片”;“虽然妈妈无数次寂寞地笑称自己是音痴,可我至今依然清晰记得,儿时耳边萦绕的摇篮曲”……(完)(本文来源:新华网