第一篇:记一次有趣的实验作文400字
记一次有趣的实验 常熟市董浜中心小学三(1)班 朱佳怡 今天是星期五,下午有堂科学课,我非常高兴,这可是我最喜欢的课呀!今天老师会让我们研究什么呢?我心里默默地想。“叮铃铃„„”上课铃响了,只听科学老师说了一声“出来排队。”我们就秩序井然地走出了课堂,来到了科学教室。来到教室,科学老师就高声说:“同学们,我们今天学着做白纸。”“做白纸?”我不由得想:白纸怎么做呀?只听老师说:“大家看桌上有一个盆子,这里都是纸纤维,我们做纸就需要这些东西。”老师边说边拿出一个小网罩,“把纤维搅烂,我就会发这样的一个网罩。”老师说着用手里的木棍摇动着盆子里的水。我们的手都痒了,便迫不及待地开始搅纤维。我带领的小组更是热闹。你搅一会儿,我搅一会儿,他也搅一会儿,可有趣了。盆里的纤维一下子就被我们搅得稀巴烂。老师就把小网罩发给了我们,我看着老师的示范,小心地把网放入盆里,又轻轻地把网向上提,等网上的水滴干了,我们就用毛巾和报纸裹起来,用力压,把水分都挤出来,我又把报纸和纤维轻轻分开。“啊,白纸做成了!”我们高兴地叫了起来。这真是一次有趣的实验啊!
第二篇:一次有趣的实验作文400字[模版]
一次有趣的实验作文400字
一节课上,老师让我们做一个实验——蚂蚁怕不怕樟脑丸。这个实验一下子便勾起了我的好奇心。于是,一放学我便放下书包去草丛里找了一只蚂蚁,我把蚂蚁放到了水泥地上。我开始做实验了。我拿出事先准备好的樟脑丸,在蚂蚁的前面画了一条“防线”。我紧张的看着蚂蚁,正在此时,蚂蚁先绕过“障碍”继续前行,我惊呆了,蚂蚁快消失在视线里我才回过神来。我赶紧再在它的前方画了一条线,蚂蚁又绕过去了,我不死心,又在它的周围画了一个圈,而且线条也比以前的浓重。我得意的想:“哈哈,现在你逃不掉了吧!小蚂蚁,还跟我斗,别说门了,窗户都没有。”这次蚂蚁又想故伎重演,打算绕过去,可它哪里知道这是一个圈呀!它绕了几圈,好像明白了什么,用头上的触角试探了一下,冲了过去,我又画了一个圈它冲了过去,我又画了一个小一点的圈,它也冲了过去,它摆动着触角就好像在嘲笑我没有法子把它困住呢!我这下可生气了,画了一个只有硬币大小的圈,而且又浓又粗。这下,这只小蚂蚁可没有力气再跑了,我很高兴,但同时我也困惑。这是什么道理呢?我赶紧回家查阅资料,原来樟脑丸的气味会影响它的判断力,所以它会绕道而行,而冲过去是因为樟脑丸的气味变淡,所以蚂蚁才能冲过去。
这是一次多么有趣的实验啊!通过这个实验,我不仅学习到了知识还明白了一个道理,无论做什么事情都不要乱猜测,而应该亲自去实才能下结论,要多看事实。
一次有趣的实验作文400字
上个星期天,我和爸爸待在家里,作业也早做完了,便想与爸爸一起去红梅公园游玩。爸爸似乎看穿了我的想法,笑眯眯地对我说:“我看这样吧,如果你能用两种方法计算出冰箱里一枚鸡蛋的体积,我就答应你,否则……”这还不简单!我爽快地接受了挑战。等等,我只学过一种计算方法啊!这,不在刁难我吗?我的大脑飞快地旋转着,想到办法了。
我忙开了,先端上来一个大脸盆,又抱来一只小水桶,最后拿出鸡蛋。实验开始了。首先,我将小桶中倒满了清水,把它放到大盆内,然后……最重要,也是最关键的一步来了。只见我屏住呼吸,轻轻地将鸡蛋放入了水桶内。毫无疑问,水溢出来了,流入了大盆里。爸爸饶有兴致地看着我,显然不知道我要做什么。最后,我要把小桶拿出来。这一步必须小心,不能让水再流出来,好在有爸爸的帮助,我才如愿以偿。当做完这最后一步时,我大声地说:“当当!如果没有错的话,现在这里水的体积,应该就是鸡蛋的体积!”我把水倒入量杯一量,嘿!还真准!正好是100ml,和第一次计算时几乎一摸一样。OH。YE!成功了!这时,爸爸亲切地对我说:“真聪明,你是怎么知道这个方法的?”我想了想说:“前几天,我看到了一本书,书上有一个故事,写的是阿基米德定律,所以我就猜想,用这种方法应该也可以计算鸡蛋的体积!”
爸爸高兴极了,不停地夸我是个爱动脑子的孩子。呵呵,这是一次成功的实验。一次有趣的实验作文300字
在今天的这节科学课上,科学老师带领同学们做了一次有趣的实验。
这个实验要证明的是:“反冲力”。
一上课,只见老师拿着一个“气球小车”走进了教室。第一排的同学都把头凑上去看。接着,老师说:“同学们,请翻开课本75页。今天我们学习反冲力!”乱哄哄的教室里顿时安静了下来。老师举起气球小车,只见有一个小赛车的底盘,上面有一个气球。“我们吹气球时,吹好,一松开,气球里喷出的气体会产生一个和喷出方向相反的力,这个力叫反冲力。”老师用力把气球吹大,先堵住口,一松开,气球就带着小车走起来了!同学们都惊讶地长开了嘴巴。“这也太神了吧?”“是啊,是啊……”接着,老师又做了一个很典型的一个实验:先把小气球从小车上摘下来……同学们一看老师又要做实验,目光马上被吸引过去了。接着,老师用力把气球吹大,然后,手一松。只见气球向喷出气体相反的方向驶去,又马上把气用光了,笔直的掉了下来。就在这时,“叮铃铃……”下课铃响了“同学们,这节课就上到这里了。下课。”“起立!”“老师再见!”
一节有趣的科学课就这样结束了……
第三篇:记一次有趣的小实验
记一次有趣的小实验
“叮铃铃”上课了,老师拿着一个小塑料袋进了教室,对我们说,今天,我们来做一个小实验,我们可高兴了。
老师先把袋子里的东西拿了出来,我们细细一看,没什么特别的呀,就是一张白纸,一瓶矿泉水,还有一个玻璃杯。老师先在杯子里倒了一半的水,问我们:“你们说我把杯子倒过来,水会泼下来吗?”这个问题太简单了,三岁儿童都会回答,当然了。这时老师又神神秘秘的说,那如果我把白纸放在杯口,压紧倒过来,那水还会泼下来吗?我们异口同声地说:“那当然了!”“是不是要试验一下才知道了”说完,老师便动了起来,吓得靠近讲台的同学连忙把书收下去。只见老师缓慢地将手挪开,我们仿佛已经见到了水洒满讲台的场面了,当老师的手完全挪开后,水惊奇的没有洒下来,纸好好地贴在杯口,这是怎么回事,我们百思不得其解,一直讨论着,可说来说去还是不知道为什么,没办法只好求助老师了,老师说:“当把杯子内盛满水,然后用纸把杯口盖严就意味着杯子里的空间都被水给占满了,空气都被排空了,这样纸片就只有一面有大气,大气压对纸片的压强大于对水对纸片的压强,所以水就不会洒下来了。”
这次实验不仅有趣,还让我明白了一个常识呢!
杯子内盛满水,用纸片把杯口盖严,就意味着杯子里的空间都被水占满了,空气都被排空了,这样纸片就只有一面有大气,它就会被强大的大气压封在杯口了。
大气压对纸片的压强大于水柱对于纸片的压强
第四篇:记一次有趣的实验(作文)
记一次有趣的实验
五(2)班 王若菲
一天晚上,我在家津津有味地看着一本书。突然,书中一行字吸引了我的目光:用纸杯能把水烧开。我小声嘀咕着:“纸杯能把水烧开?这怎么可能呀?”妈妈笑着说:“那你试一试吧!”
我按书上说的方法准备好了一个装水的纸杯,酒精灯和打火机,准备开始实验。只见妈妈拿起打火机往酒精灯上一点,“嚓”的一声,红蓝相间的火苗在酒精灯上跳起了舞蹈。我怀着紧张而又有些兴奋的心情小心翼翼地把纸杯酒精灯上的架子里。慢慢的杯底有一点点黑了,我忐忑不安地想:万一酒精灯把纸杯烧破了,那„„,书上说的应该不对吧„„。随着时间慢慢过去,纸杯里的水温度越来越高,杯子底下的黑斑也越来越大,我的心也悬到了嗓子眼。这时,我猛然发现水面上逐渐浮起了一个个小小的泡泡,小泡泡变大,再变大,最后在水面上“啪”的一声破裂开来,接着水泡越来越多,水居然沸腾了,再看看纸杯,居然依旧完好无损!这是怎么回事呢?问号浮现在我脑海之中。我好奇地问一旁的爸爸。爸爸笑着回答:“这是因为纸的着火点比水的沸点高的多,当温度达到100度时,水就烧开了,水烧开后,温度保持不变,温度无法达到纸的着火点,所以纸杯就不会燃烧。”
哦,原来是这样呀。今天我收获了不少知识呢!“纸杯烧水”真是个有趣的实验!
指导老师:徐倚婧
第五篇:一次有趣的实验
一次有趣的实验
_____醋泡蛋的观察
青竹湖外国语学校小12班
陈宇杰
五月一日
星期一
晴
今天,是五一长假的第一天,我准备做醋泡鸡蛋的实验。
早上,爸爸帮我把玻璃杯和醋摆在桌子上就去看新房了。我拿了一个鸡蛋放在手里仔细地看了看,蛋壳是乳白色的,用手一摸,非常光滑。我把鸡蛋小心翼翼地放进杯子里,倒上醋,就认真地观察起来。刚开始鸡蛋沉在杯底,可没过多久它却浮了起来。咦,这是为什么呢?我好奇地把鸡蛋夹起来一看,原来它外面穿了一件薄薄的纱衣,滑滑的,真好玩!
五月二日
星期二
晴
今天是第二天,早上我一起床就去看鸡蛋,只见上面浮了一层泡泡,把鸡蛋捞起来一看,发现蛋壳的颜色有点像醋,但并不均匀,有的地方还是乳白色的,用手一摸,蛋壳还是硬硬的。
五月三日
星期三
晴
早上,我还在呼呼大睡。突然,只听妈妈大喊一声:”快来看呀,鸡蛋壳已经变软了!”我一骨碌爬起床,衣服都没来得及穿。妈妈笑着把蛋递到我手里,我用手一摸蛋壳,果然软软的。妈妈告诉我不能使劲捏,否则会破的。我看到蛋壳的颜色完全变成了醋的颜色。我期待着,明天一定会有新的惊喜。
五月四日
星期四
晴
今天是实验的第四天,还是跟往常一样,一起床我就去看鸡蛋。杯里的泡泡全没有了,用手一摸,“哇噻”,比昨天软多了。我忍不住用手轻轻地捏了几下,软绵绵的,真舒服!
五月五日
星期五
晴
今天,爸爸妈妈带我去烈士公园玩了一天,回来已经是晚上了,一进家门我就跑去看鸡蛋。我想知道过了一天,鸡蛋会有什么变化呢?我把鸡蛋放在手里,轻轻地用手捏捏,就像一个海绵球。突然我发现蛋壳上有一些小小的裂缝,但并不多。我心中的疑问越来越多,不知道让谁来告诉我。
五月六日
星期六
雨
白天在奶奶家,晚上又看节目,所以一直没有机会观察我的鸡蛋。回家已经很晚,妈妈要我赶快睡觉。躺在床上,我总觉得有点不放心,怎么也睡不着。看妈妈已经睡着,我蹑手蹑脚地偷偷下床去看鸡蛋,发现蛋壳上的裂缝越来越多。“明天是最后一天了,会怎么样呢?”我想着想着,慢慢地进入了梦乡。
五月七日
星期天
阴
一想起今天是我做实验的最后一天,我就抑制不住的兴奋。因为我特别想知道七天以后鸡蛋到底会变成什么样。这时,我发现鸡蛋已经完全沉下去,只要轻轻地用手一摸,壳就会脱落下来。蛋清已变得半透明,包裹着蛋黄,像一个大号的玻璃球,我忍不住想去摸,妈妈说:”现在不会破了”。我不信,晚上的时候,用一根小棍在蛋清上钻了一个大孔,呵呵,蛋黄居然缩成一团了,真奇妙。
观察终于结束了,我却百思不得其解:“蛋壳为什么会变软呢?”妈妈似乎看出了我的心思,摸摸我的头,告诉我:“因为蛋壳里含有钙,而醋能软化钙,醋泡过的鸡蛋还能治病呢!”
这个实验真是太有意思了,不仅提高了我的观察能力,还增长了不少科学知识呢!
指导老师:周晶