母亲带给我的感动(900字)作文

第一篇：母亲带给我的感动(900字)作文

精选作文:母亲带给我的感动(900字)作文

母亲，一个普普通通的人，她关心我们的成长；母亲，一个实实在在的人，他呵护我们的生活；母亲，一个辛苦的人，她也需要我们呵护，去关心她。我们应感恩母亲，我们应该报答母亲。感恩，对母亲说一声谢谢，送母亲一枝花；给母亲一个幸福，圆满的家庭。母亲把我们培育成人，学习好，费下了多少汗水，为的不就是希望我们以后过得更好吗，做母亲的都是这样想的。难道他们还奢望什么？如果我们不为母亲争光，不就辜负了母亲的期望了吗？

在六年级上学期的期末考前一天，我一个人窝在房间里，翻看着刚买的小说。对于我来说，考试没什么好怕的，有恐惧感的只是在发考卷的时候。所以我不在乎明天考不考试。可是在我正被小说里的剧情迷住时，敲门声不识趣的响起了，我没好气的说：干嘛唉，我正在看小说呢，烦死了。那个时候明明是我不对，我却说得理直气壮。明天要考试了，母亲的声音在门外响起，顿了顿，又接着说，应该先复习一下吧。我不以为是的切了一样，又接着说，这些考试有什么好复习的。平时，好好学习就行了，临时抱佛脚又有什么事，还不如节约时间，来看小说呢！母亲没有说话，过了一会，我才听到隐隐约约的脚步声朝客厅走去。

8点左右，因为口渴。我推开门，准备去喝水。经过客厅，却瞥见母亲坐在电视前，眉毛拧成了一个川字，似乎在思考着什么。正准备收回视线，却碰巧看见母亲的眼角，多了许多原本不属于她的皱纹！手突然一颤，心莫名其妙的跳了一下。母亲似乎觉得有人在看她，抬起头一看，却发现始我。我马上把视线转移到电视机上，还说了一句这电视真好看&&母亲没说什么，也把目光转移到电视机上了。我喝了水，转身准备回房间，却不自觉的说了句，该复习了&& 我每次回想起这段往事时，眼睛里都闪动着泪珠。皱纹，不正是为我操劳而留下的吗？我却常顶嘴，不尊敬母亲&&。

母亲，您就像一片湛蓝的天空，我就是那只在天空中自由飞翔的小鸟，在你宽阔的怀抱中翱翔。是您给了我无数的温柔，让我快乐

谁言寸草心，报得三春晖。我好好报答您给我的爱。用我的实际行动，用我的学习成绩，用我的爱，来报答您！妈妈，我爱您！，健康成长。初一:普普通通

篇一：小学作文：妈妈的爱让我感动

妈妈的爱让我感动

我的身边发生了许多令我感动的事情。但令我最感动的是妈妈对我浓浓的爱，爱有点像太阳，也有像云彩，没有爱，你就不快活。他*的爱是世界上最伟大，最无私的爱，他*的爱使我非常感动。

有一次放学回家，我觉得头有点晕，于是去舅舅家打电话给妈妈，我在电话里对妈妈说：“妈妈，我觉得头有点晕。”妈妈听了后，十分着急。说：“先让舅妈带你去看医生，妈妈马上就赶过来，医生帮我测了一下体温，体温是36度，没有什么事。妈妈赶过来，神色十分紧张。医生对妈妈说：“你女儿的体温是36度，没有什么事。妈妈深深地嘘了一口气，说：“没事就好，没事就好。”然后带着我回家了，刹那间，我的心中充满甜蜜的感觉。我的身上好像洒满暖暖的阳光，我好像一株小芽儿，迎着小雨点在频频地点头。我被妈妈对我的爱感动了！

在这个是世界上，我们永远需要报答的是母亲！

篇二：一年级作文：让妈妈感动的事情

一年级作文：让妈妈感动的事情

今天，是“三 八”节，是妇女的节日。我准备做一件让妈妈感动的事情，当礼物送给她。

下午，我们学校放假半天，我首先自觉完成了作业，然后我又练了练小提琴。晚上，我妈妈回到家一看，我作业完成的好，琴也练的好，高兴的的说：“今天你表现的真好！”我默默的说：“还有更好的呢！”

吃完晚饭，我端了一盆温水，放到他*的脚下，说：“妈妈你累了，让我帮你洗洗脚吧！”妈妈吃惊的不知说什么好，傻傻的坐在沙发上。我就像妈妈平时给我洗脚那样，认认真真的给妈妈洗完了脚，然后，我站起来对妈妈说：“这就是我送给你的节日礼物！”

妈妈感动的抱起我说：“这才是最珍贵的礼物！”

篇三：小学作文：一件让妈妈感动的事

一件让妈妈感动的事

明天就是三八妇女节了，我打算给妈妈一个惊喜。

我心里暗暗地想:要让妈妈开心，唱歌?不行，这几天我嗓子哑了，画画?也不行，我画画特别差。做贺卡，对就这么干。于是，我便开始找材料，我心里又想:妈妈应该喜欢粉红才对。我便找来一张粉红色的卡纸，拿来剪刀，”咔嚓咔嚓:剪出一个长方形，一折，用力一压，就变成了一本书，这时，爸爸打开门，进来教我，他微笑着说:边眶不要太老土了，椭圆形的比较好。”于是，他抓住人的手，小心翼翼地帮我做起来，做完后，我拿起水彩笔，写了几个端端正正的大字: 祝妈妈节日快乐

然后，我悄悄地将贺卡藏到口袋里，篇四：妈妈让我感动

妈妈让我感动

我的妈妈是一个爱我的好妈妈。她做了许多让我感动的事情。有一次我和妈妈来到了麦当劳，当时我很饿，于是，我点了汉堡包、薯条、可乐、鸡块等好多美味，我迫不及待地吃了一个大汉堡。可在我吃鸡块的时候却发现妈妈正在微笑地看着我。我疑惑地问妈妈“妈妈你为什么不吃呀？”妈妈笑着对我说：“我不饿，你快吃吧！不用管我。”听了妈妈的话，我不加思索地又吃了起来，直到吃饱了小肚肚为止。这时，妈妈一边摸着我的皮球一样的肚子一边说：“吃饱了吗？”我撒娇地说：“当然吃饱了，你看我的肚子都要爆炸了！”于是，妈妈拿起了我 吃剩下的薯条，慢慢地吃了起来。我问：“妈妈，你不是说你不饿吗？怎么又吃起来？”妈妈笑着对我说：“我是不饿，我只是觉得吃不完扔掉就很浪费，所以，我就帮你吃了。”

可是后来听爸爸说起这件事，我才知道，妈妈并不是不饿，而是她不舍得吃，当时我心里很难过。感动得我流下热泪。我深深得知道妈妈是那么的爱我。这件事真让我感动。

第二篇：爱,带给我感动(作文)

爱，带给我感动

只有爱，才能塑造出一个美好的人间。

——题记

爱，这是一个几千年来永恒不变的话题：亲子之间的爱、兄弟之间的爱、朋友之间的爱......人世间有无数种爱，但爱总是真诚的、无私的。每一个都给我们无与的感动。

父母之爱是世上最为伟大的。他们的爱总是竭尽全力而又不求回报。

母爱如水。当你出生时起，你的母亲就细致入微的照料着你，爱着你。当你长大了一点时，如果你受了委屈，你可以躲到她的怀中微微哭泣，她爱抚你，安慰你。当你上了学时，她把你送到门口，也许你会大哭大闹，也许会站着沉默不语。当你叛逆时，她也会包容你。

父爱如山。也许也表面上沉默不语，也许他不善表达。但请理解他，他是从心里爱你。当你不知什么原因受伤时，你向他诉苦，他不会表现得太过关心，但他在离开时的拐角处一定会看似漠不关心地看你一眼。他应该是对你最为严格的，也许在你在台灯下做作业时他会从门缝里看着你，也许他会看你的日记，不要怪他，他只是想了解你。

看到了这些，你的心里是否会有一丝丝一缕缕的感动与心酸呢？我想是肯定的。

其实，爱也不一定要血缘。有时只要双方的信任与心底的善良。我们生活中的一些普通人的一些看似平凡的事往往都带有着浓浓的爱。虽然微不足道，但足以让人流出感动的泪。

我们作为新一代的青少年，生活在这一个美好的年代，我们周围总是有着许多令人感动的事。我们也在不断地接受着各种各样来自四面八方的爱，与此同时我们也应感恩，用更多的爱给予他人，只要我们把爱这样传递下去，这个世界也许就成了天堂。

注：2014年榕城中学，八年级上学期，期中考试，欣洋作文

（50分题），老师评分为43分。

第三篇：班主任带给我的感动

班主任带给我的感动（演讲稿）亲爱的老师、同学们：

在这晴空万里的周一，在班主任节来临之际，我向全校所有的辛勤工作，默默付出的班主任老师们道一声：节日快乐！

亲爱的同学们，此时，你们一定还记得她们用怎样的耐心的演板，一步一步的耐心讲解。用通俗易懂的语言，由浅入深反复让我们实践，体会直至理解。

一定还记得他们，用怎样优美的语言朗读的诗词歌赋，听，清平调中的“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。”一句，一定会被他们的朗读带入了繁华的开元盛世，回到了那个诗的国度...你也一定记得，他们的教诲多么语重心长，他们的叮嘱多么细心体贴……

一定有一种力量让你泪流满面，有一种力量让你抖擞精神，有一种力量驱使你们不断寻求‘正义、爱心、良知’。这种力量来自于老师，来自于在这学校里的每个班主任。

所以，同学们，在这个 万物成长的春日里，你们也在心里播撒下爱和感恩的种子吧！热爱你身边的人，爱同学朋友、感恩你的父母老师，爱自然中的每一个美好的生灵。

我们的这份爱，一定要发自内心，表现在语言行动上。一定做个勤奋学习，知书懂礼的好孩子，为班主任老师送上一份最真挚的礼物。

在此，我代表所有的同学们向老师们，班主任们说：“谢谢您！感谢您传授给我们知识，教我们懂得为人处世，并用无私奉献的精神力量，唤起我们自信，自强，自进的信念。感谢您引领我们走上成功的方向。为我们的成长保驾护航，也是您为我们插上梦想的翅膀，我们在初中的三年时光中，因为您，我们才能勇敢冲向远方。感谢您在对我们的关心，感谢您在我们耳边那些如沐春风班的鼓励的话语。”

第四篇：《弟子规》带给我的感动

《弟子规》带给我的感动

对《弟子规》的接触是从我跨入尼山大门开始的，当然是从学生的弟子规操中略知了一二，但听得并不清楚，也一直没有很在意。然而，学校举行的弟子规践行的微论坛促使我认真用心地阅读了这本经典。

学了《弟子规》之后我明白了不少道理，面对它我有一种相见恨晚的感觉。在我看来，《弟子规》包含了《孝经》《礼》等传统思想，特别是在行动方面做了规范。所谓弟子规的规，也就是规范的意思。学习的过程就是一个认同的过程，而对自身产生影响则是一个潜移默化的过程。例如，我们学习《弟子规》，背诵下来应该是很容易的事情，孩子们背起来朗朗上口，但是真正对一个人产生有益的影响，那就需要时间了。一个人处世必定有一些原则，在他们潜意识中受到这些原则的制约。学习了《弟子规》，就是要把圣人教诲贯彻到生活中，落实到一言一行中。而我就在学习弟子规期间遇到了这样一位学生。

这位学生所处的家庭情况很让人同情。他亲妈已经改嫁，他是大概四岁时开始由后妈抚养至现在，然而去年他爸爸因犯罪锒铛入狱。他后妈至此也没了抚养他的经济能力，因此也只有他亲妈暂时接收了。我很难想象这个孩子从小到现在到底经历了怎样的心路历程。衣服总是脏兮兮的，鞋子臭臭的，吃起来胃口总是很大，好像总也吃不饱。脑袋挺聪明，愿意为老师做事，可就是不乐意读书。并且有几个很让人头痛并担心的毛病：说谎不脸红，爱偷东西。我知道了他的情况后就很想帮助他，我知道他是个缺爱的孩子。

于是，我经常把我的菜分给他吃，也让他帮忙做一些力所能及的小事，让他感受到我对他的关注。记得有一天，下午科学课上完以后，我对他说：“如果你今天能够及时把学校里的作业全部完成，老师有好东西留给你吃。做完了来找我哦！”后来，我留了几片切片面包在桌子后就去参加社团，把这事给忘了。结果，这孩子完成作业以后就一直等在教室门口，我看见后很郑重地向他道歉并把面包给了他，他很高兴地回家了。结果，第二天他送给了我两条他亲手从小溪里抓来的小鱼表示感谢。我心里特别感动。

可没想到过了几天，他又故伎重演偷了其他孩子的钱。这让我觉得很痛心，就把他叫到面前，让他读：物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤。身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞。并让他仔细想想是什么意思。之后我也向解释了这两句话的意思：别人的东西再小，也不可以私自收藏占为己有。如果私藏，品德就有缺失，父母亲知道了一定很伤心。身体有受伤，父母会很担心；但如果做出伤风败德的事，会使父母亲蒙受耻辱，可是现在老师都觉得很伤心很羞耻，你该怎么办？他因着之前我对他的关爱，他就觉得特别愧疚，并流下来悔恨的泪水。

这以后他的行为有所收敛，或许并没有完全得到改变，但我相信这是一种潜移默化，是一种生命的升华。我期待这位孩子的健康成长。

第五篇：那句话带给我感动作文600字

那句话带给我感动作文600字

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的那句话带给我感动作文600字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

每个人的一生，都会有一个瞬间令人感动。也许是一个深情的眼神，也许是一件暖和的外套，也许是一个不起眼的动作。而感动我的，却是一句朴实无华的话语。

这就要从一年前说起了。那是一个寒冷的冬天，鸟儿冷得不想歌唱，大树似乎在凛冽的寒风中发抖，抖光了头上的枝叶。

如此寒冷的.冬天，一个女孩，却滴下火热的泪水，浸湿了她的衣领。我想知道她是谁，后来才发现原来是我自己。

“叮”地一声长响，学生们疯了一般涌向教室，一个个脸上洋溢着激动的笑容，因为他们期待已久的考试分数总算出来了，他们好像已经在为自已的好分数喝彩了。一个女孩儿，就是我，也不例外。激动的心似乎就要跳出来。

时间，是漫长的，我已经迫不及待了，直到老师拿着一张试卷左看右看，迟迟不发时，我紧张了起来，那不正是我的试卷吗？但等来的并不是老师的夸赞，而是一顿批评，“李希，你这次怎么在做题？怎么错这么多？是不会做，还是不仔细？”我定睛一看，一个大大的“不及格”毅然写在了卷子上。我愣住了，定在那里，一动不动。此时，同学们鄙视的目光向我投来，就像一根根刺，狠狠地扎在我的身上，我的眼泪一滴一滴地砸着地板。

我回到家，面对毫不知情的妈妈，我顿时语塞了，只见妈妈一面忙着做晚饭，一面问我成绩，我迟迟不答，妈妈便停下手上的活儿，转头看向我，我像个受惊的兔子往后一退，不知所措地站在墙角。还没等我反应过来，妈妈已到了我的身边，一边帮我理着衣领，一边说：“最近天凉，多穿几件衣服……我知道你这次考得不理想，别灰心，下次努力就行！”说着，把我拉到饭桌边，让我吃饭，我盯着饭里一块又一块夹来的肉，眼泪不自觉地流了出来，但不是冰冷的泪了，是那从被感动的心里流出来的带有温度的泪！