2015年七年级新生入学语文素养测试

第一篇：2015年七年级新生入学语文素养测试

2015年七年级新生入学语文素养检测 姓名

一、语文基础知识（24分）

1．下列词语中加点字的读音全部相同的一项是（3分）A.给力 给以 给予同情 B.沮丧 咀嚼 循规蹈矩 ．．．．．．C.误差 差劲 差之毫厘 D.喝问 褐色 遏制激情 ．．．．．．2．下列句子没有别字的一项是（3分）

A.做事情要干脆些，拖泥带水是很浪费时间的。

B.多雨季节要随身携带雨具，一但下雨，才不致手足无措。C.这位工人的遭遇虽然令人同情，但他艰强的毅力更令人敬佩。D.这次啦啦队比赛能够拿到第一名，正是因为造型能出其制胜。

3．中国语文是十分有趣的，有各种形形色色的“言”：预先说出的话叫“预言”；有寄托的话叫“寓言”。填入下列句子[ ]中的字，全都正确的一项是（3分）

①违背事实的话叫[ ]言 ②应允别人的话叫[ ]言 ③口吐脏话叫[ ]言 ④规戒他人的正直言论叫[ ]言。A．①宣 ②箴 ③衷 ④婉 B．①诺 ②谏 ③名 ④进 C．①谣 ②诺 ③秽 ④诤 D．①扬 ②流 ③引 ④恶 4．下列句子中加点的词语使用错误的一项是（3分）

A.那只狮子对眼前的一大群羚羊早就虎视眈眈。．．．．B.一个人的成功或失败，往往和他做事的态度及努力程度息息相关。．．．．C.台风来袭，菜农借机哄抬价钱，市场上的蔬菜价格也就随着水涨船高。．．．．D.杭州这条最繁华大街上的广告招牌千篇一律，五花八门，令人目不暇接。．．．．5．下列各组短语中的量词，使用有错误的一项是（3分）

A.一缕轻烟

一出好戏

B.一张照片

一道溪流 C.一弯明月

一尊佛像

D.一幅图画

一副对联

6．“人不遇刺激，生命的火焰不会燃烧。” 这句话的含义与下列谚语最接近的一项是（3分）

A.风平浪静 B.急惊风遇上慢郎中

C.天生我材必有用 D.没有礁石，又怎能激起美丽的浪花

7．与电影《海角七号》主题曲《无乐不作》中的“天气疯了”运用相同修辞法的一项是（3分）

A.上面每一个字都是闪亮的音符。

B.读一本好书等于和许多高尚的人谈话。C.爱护书籍吧，它是知识的源泉。D.风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。8．下列文学常识的搭配，有错误的一项是（3分）

A.施耐庵 －《三国演义》－ 司马懿 B.吴承恩 －《西游记》－ 天蓬元帅 C.孟浩然 － 唐代诗人 －《春晓》 D.王安石 － 北宋诗人 －《泊船瓜洲》

二、现代文阅读（24分）

阅读下面的文章，完成9—14题。

（一）《飞鸟集》三则 1

太阳穿一件朴素的光衣，白云却披了灿烂的裙裾。2

绿草是无愧于它所生长的伟大的世界的。

3不是槌的打击，乃是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。[注]①裙裾：裙子。②槌：敲打工具。③臻：达到。9．下列对三则短诗的分析，最恰当的一项是（4分）

A.第1则短诗语言生动，主要是因为用了“朴素”“灿烂”等形容词。

B.第2则短诗特指的是春天的绿草，因为只有春天，小草才生机勃勃。C.第3则短诗将“槌”与“水”对比，充分体现了槌持之以恒的品格。D.三则短诗都赋予事物以生命的色彩，读来生动有味，并且内涵丰富。10．下列对三则短诗诗意的理解，错误的一项是（4分）A.第1则短诗写出朴素美是永恒的，而外在的灿烂瞬间即逝。

B.第2则短诗歌颂了绿草具有坚韧、奉献、纯洁等内在精神。C.第3则短诗充分地表现出作者对完美的鹅卵石的喜爱之情。D.三首短诗都来源于生活，都告诉我们生活本身包含的道理。

（二）尊重孩子的普通祖母

安妮卡

我的祖母是一个风趣幽默的老太太，她经常给孙儿们讲故事，甚至给我的孩子也讲过故事。我5岁起听她讲故事，7岁时第一次在纸上读到祖母的《海边乌鸦岛》。最喜欢读她的《米欧，我的米欧》，故事很美，讲一个孤独的男孩子如何寻找爱，珍惜和父母之间的感情。

她不仅仅讲故事给我们听，还老和孙子们一起做游戏。我们藏起来，她来找我们。她像个老小孩，有一回她调皮地扮成女巫，手里拿着一把梳子，把我们都吓坏了。

她经常出差旅行，但是有空的时候，一定很关心他人。在外面，她参加很多公共事务。斯德哥尔摩的夜晚很冷，她觉得这时会有很多孩子感到寒冷，需要盖毯子，就带上我们出门买很多毯子，准备帮助那些需要的人。孙子们需要安慰，或物质上有需要，她都会满足我们。祖母有七个孙辈，家庭教育都很好，没有人像她笔下的人物那么淘气，所以也没有人变成她笔下的人物。但是长袜子皮皮这个名字是我的姑妈卡琳7岁时创造的。淘气包埃米尔的故事，则是祖母在哄一个排行老二的孙子，让他不要哭闹时想出来的。她在我们面前，就是一个慈爱的普通祖母，直到我2007年去她生前所在公司处理版权问题时，才知道祖母原来在世界范围内这么重要。我从祖母那里得到了对阅读的兴趣，我不仅读她的书，还读很多其他人的作品。我和祖母一样，愿意做编辑和出版人和文学打交道。

我如今也是母亲，她尊重孩子的教育理念深深地影响了我和其他人。虽然我们都知道不能打骂孩子，但不是人人都有智慧能处理好和孩子的关系。我希望能像她一样。像长袜子皮皮虽然不爱上学，但是孩子的内心是好的、善良的。如果我的孩子和皮皮一样不愿意去上学，我会好好倾听他的理由，然后再劝说。

2001年祖母去世。她被姑妈照顾得很好，是在自己房间的床上去世的，没有受太多苦。她塑造的皮皮曾经是过去时代里世界女性解放的代表。对于现代女性来说，长袜子皮皮还是她们心目中的偶像。就像我的祖母，越年老她越勇敢。

11．下列关于祖母形象的说法，错误的一项是（4分）（）

A.祖母很喜欢和小孩子在一起，而且经常玩一些创意游戏。B.祖母把更多时间放在出差旅行，只在空余时间助人为乐。C.祖母晚年受到家人照顾，是在幸福的家庭中自然死亡的。

12．下列关于“我”受到祖母影响的说法，错误的一项是（4分）（）

A.“我”对文学的爱好，主要缘于祖母对我阅读兴趣的影响。

B.祖母的教育理念，对“我”如何处理与孩子的关系问题起到了重要作用。C.祖母善于讲故事，这使我们这些孙儿耳濡目染，也具有了这方面的能力。13．下列关于祖母创作及其作品的叙述，错误的一项是（4分）（）A.祖母作品中人物的原型一般来自儿孙们，比如皮皮、埃米尔等。

B.祖母的作品适合小朋友阅读，作品题材大都是有关儿童的成长。C.祖母的作品对瑞典本国人及世界其它国家人都产生了深远影响。14．对于文中作者表现的思想感情，错误的一项是（4分）（）

A.文章通过回顾往事，表现了作者对祖母的深切怀念。

B.在“我”心目中，祖母像其他人的祖母一样普通、慈祥、具有爱心。C.对祖母给“我”优越的家庭教育和好的成长环境，“我”心存感恩。

三、古代诗文阅读（22分）

（一）文言文阅读。（12分）阅读下面的文言文，完成15－17题。

【甲】曹操得巨象，欲知其轻重，不能称。操之幼子名冲，告操曰:“置象于船上，刻其水痕所至。去象，将他物积载船中，使水及原痕。复称他物，则象重可知也。”

【乙】欧阳询①尝行，见古碑，晋索靖②所书。驻马观之，良久而去。数百步复返，下马伫立，及疲，乃布裘③坐观，因宿其旁，三日方去。[注释]①欧阳询:唐朝著名书法家。②索靖：晋朝著名书法家。③布裘：铺开皮衣。

15．下列句子中加点的词解释正确的一项是（4分）（）A.去象，将他物积载船中（离开）B.使水及原痕（达到）．．C.晋索靖所书（信件）D.及疲，乃布裘坐观（赶上）．．16．对下面句子的翻译，最恰当的一项是（4分）（）句子：复称他物，则象重可知也。

A.再称其它东西，大象的重量就可以知道了。B.反复称他的东西，就可以知道大象的重量了。C.再一次称其它东西，那么大象的重量就明白了。D.又称了他的东西，大象的体重就是很清楚的了。17．【甲】【乙】两段文字分别表现了曹冲和欧阳询的什么特点？请简要概括回答。（4分）

（二）古诗理解和填空。（10分）

18．“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”写的是送别，诗人送别的具体地点在 ；诗句“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”所写景象的季节是 ；诗句“不论平地与山尖，无限风光尽被占”歌颂的动物是。（6分）19．补写出下列名句的上句或下句。（4分）

①人闲桂花落。（王维《鸟鸣涧》）

②

，一枝红杏出墙来。（叶绍翁《游园不值》）③遥望洞庭山水翠。（刘禹锡《望洞庭》）④

，添得黄鹂四五声。（曾几《三衢道中》）

四、作文（30分）20.阅读下面文字，按要求作文。我们每个人都会有“心儿怦怦跳”的体验：考场上题目做不出来时，“心儿怦怦跳”；犯了错误，去老师办公室时，“心儿怦怦跳”；第一次登台演讲时，“心儿怦怦跳”；比赛后得知获奖的消息时，“心儿怦怦跳” ……请你以“心儿怦怦跳”为题写一件事，把你自己的亲身经历用美妙的语言刻画出来，与大家分享。字数不少于300字。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人真实姓名。

第二篇：信达外国语学校2012年七年级新生入学测试语文

信达外国语学校2012年七年级新生入学测试语文

第一部分（49分）1 给下列词语注音（6分）

膝盖（）

证券（）

扁舟（）侮辱（）教诲（）执着（）2 根据拼音写成语

Ｙí yán jiû dïng wán bì gui zhào()()shèng qì líng rén Yì yáng dûn cuò mù bù xiá jië()（）（）xiâng yôu shèng yù()3 下面三组词语中，读音，字形 解释完全正确的一组是（2分）A 张冠李戴（guan):帽子 晕船（yun)爬山涉水（she)B 屏息（bing):抑制 水流湍急（tuan)恐吓（he)C 好运难却（que):去。掉 精雕细琢（zuo)喷香（pen)D 撇开（pie):抛弃 大显伸手（shen)惹人喜爱（re)4 给下面的句子加标点。正确的一组是（2分）

爸爸指着竹笋对我说 你看 竹笋多么有力量啊 不论在什么地方 不论被什么东西压迫着 它都能顶开 一个劲地向上长 A : ,!, , ,!B : ,!, , ,.C : “,!, , ,!” D : “, ? , , ,!” 从下列句子中选出没有语病的一项（2分）A 我们要注意安全，防止不发生事故。

B 通过现场游戏“记歌词”，每一位参与观众都能与明星零距离接触。C 同学们应该树立爱护公共财物的好习惯。D 有没有动脑筋，是考出好成绩的重要原因。6 下列4位诗人，生活时代不同的一位是（2分）A 李白 B 杜牧 C 苏轼 D 杜甫 一个秋雨连绵的日子，安妮想观察一下，晶莹透明的雨水里有些什么，他看了一眼显微镜下的小水滴后，禁不住惊叫起来：“------”（）

你认为最恰当的一句是

A 别看小水滴呢么清澈，原来里面有小虫子啊！B 小虫子那么多，而且都在动！C 小虫子！那么多的小虫子都在动！D 我真没有想到，小水滴里面有虫子。依次填入横线处的成语，最为恰当一组是（2）（）

香港继续保持自由港和国际金融，贸易 航运中心的地位，经济——增长，社会——稳定，民生——改善，公众信心——增强，国际影响——扩大。A 日益 不断 持续 保持 明显 B 保持 明显 日益 不断持续 C 持续 保持 不断 明显 日益 D 不断 日益 明显 持续 保持 下面四句诗的朗读节奏有一句划得不正确。这句是（2分）（）A 遥望|洞庭|山水|翠 B 桃花|流水|鳜鱼|肥 C 为谁|辛苦|为谁|甜 D 夜半|钟声到客|船 下列说法正确与否。正确的（）里“”，错误的打“=”（4分）（1）“j q x”与“û”相拼时，在书写时应去掉“û”上两点。（）（2）“蓓 萌 嫩 未”四个字是按音序排列。（）

（3）韵母“ì”与“ù”在同一音节中，调节应该标在前一个字母上。（）

（4）“蒙 鸿 橙 惩”四个字的韵母都是“eng”()11 按照正确顺序排列一下句子（3分）

（1）一些不知名的小花，长在绿草中，像蓝天上缀着的星星。（2）小花园在教室的左边，长八米，宽四米。

（3）花园里四周的道路上都长满了青草，好像铺了一层绿毯。（4）它紧靠短墙，由一排横，两排竖的篱笆和这面短墙围起来。（5）花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个图案

（6）到了夏天，大的，小的，圆的 长的，各种形状的绿叶，托着红的，黄的，蓝的，白的各色各样的花儿，美丽极了!12 古诗文默写

（1）------------------------，任尔东西南北风。（2）水光潋滟晴方好，-----------------------------。（3）-----------------------------，沙暖睡鸳鸯。

（4）九曲黄河万里沙，-----。仿照例句任选一种事物，用“事物+否定+想象”的格式写一个句子。（3分）

例句：老师的周围飘着粉笔屑，不，那不是粉笔屑，那是老师撒出的智慧的花朵。把下面句子里的内容按要求转告，要求：不改变原意，人称表达准确，时间，地点交代清楚。（3分）

郭佳对张亮说：“请转告你弟弟，我明天有事不去你家找他了，请他后天来我家找我吧。”张亮第二天早晨下夜班回家，一进门就对弟弟说：“--------” 15 你知道这些成语故事的主角是谁吗？（3分）

四面楚歌（）望梅止渴（）

草船借箭（）

第二部分（21分）一，读笑话，按要求填空 “爸爸,月饼的„饼‟字怎么写?” “就是塘酥饼的„饼‟字。” “糖酥饼的„饼‟字怎么写?” “就是煎饼的„饼‟字呗!” “煎饼的“饼”字怎么写？

“你这个笨蛋，我举一反三地教你，都不会！” 写出这则笑话的两个笑点：1）-

2）-18 这则笑话讽刺的是-------------------的人。二 读下面文章，按要求做练习

病人

每天下午，她都准时来到医院大门口左侧的台阶上，铺下一张报纸，静静地坐在那儿看书。那是一本很厚的书。她的面前是一个花坛，红色的郁金香正在灿烂地开放。在她若有所思的时候，能看到她那双大眼睛，平静而且清澈。虽然病号服并不合体，但并不能掩 盖住她典雅的气质。

她很友善，每当有人找她问事的时候，她都表现得异常耐心。

起风了，她轻轻地合上那本书，又整整齐齐把那张报纸叠好，转身走进了大楼。

楼内的人渐渐多了起来，这个点儿有上班的也有下班的，正好又是探视的日子。电梯刚停下，人们争着拥了进去。电梯马上就有了反应，发出了“受不了”的报警声。最后上来的人没有下去的意思，她就从中间挤了出来，等下一趟。

下一趟人照样很多，大概也有十多个，不过还好，电梯没有报警。人们纷纷选择自己要去的楼层数。有个农民模样的大伯触动数字7的时候，那数字就是不亮。他有些着急，还有些紧张，一遍一遍地摁，但没有人告诉他为什么。她发现后，急忙说：“大伯，这部电梯双层停。”大伯仍然没有明白过来什么是“双层停”。说话间已经到了8层，大伯不知道该怎么办，她非常客气地对电梯内的人说：“请等我一下，我把他送到楼梯口。”她让大伯从8层走到了7层，其实楼梯口离电梯也就只有四五步远，她很快就回来了。电梯内的不少人只是表情严肃，并没有说什么。当然，肯定有人心里会想：“这人真多事。” 电梯慢慢上行，一位手捧花篮的小伙子自言自语：口腔科病房是不是在12层？她主动接过来说：是的，往左拐。

电梯到了14层，一位急着下电梯的姑娘掉下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有几盒营养品，但只有这一枝玫瑰。这时电梯门将要关上，她迅速触动开门按钮并捡起那枝玫瑰，她还没有说完：“请等我一下”就跨出了电梯，她一定想把那枝玫瑰还给那位姑娘。对于姑娘要看望的人，那肯定是一枝浪漫温馨的玫瑰，一枝可以疗伤的玫瑰。

但她没有想到，她后脚刚刚迈出电梯，电梯内一位戴眼镜的女士“啪”一下就把电梯给关上了，并及时触动了上行的按钮。“神经病！”她似乎憋了一肚子的火气还没有发泄干净，继续说，“真的，这人我知道，在这里住了一个多月了，精神病人。”

“噢，我觉得她的行为不太正常。”另一个人接着说。

电梯内剩下的十余人恍然大悟，大家觉得甩掉她真是太正常了。19 “她”被电梯钟其他人任务“行为不太正常”表现在哪些内容里？用自己的话概括（8分）你从文中读出“她”是个什么样的人？（3分）文章以《病人》为题的作用？（3分）

22如果你是“医生”，你认为那些“病人”身上的病因是什么？（3分）

第三部分（10分）

卞庄子刺虎

卞庄子欲刺虎,馆竖子止之,曰:“两虎方且食牛,食甘必争,争则 必斗,斗则大者伤,小者死.从伤而刺之,一举必有双虎之名.”卞庄子以为然,立须 之.有倾,两虎果斗,大者伤,小者死.庄子从伤者而刺之,一举果有两虎之功.注释：卞庄子：春秋时期鲁国的勇士。

馆竖子：旅馆里的童仆。有顷：顷刻，一会儿

一举：一下子，表示一个动作 23 解释加点词

卞庄子欲刺虎

欲（）

馆竖子止之

之（）两虎方且食牛

方（）

食甘必争

甘（）24 用现代汉语写出下列句子的意思 卞庄子以为然,立须 之 这个故事给你带来什么启示？（3分）第四部分（20分）26 按要求完成作文

假如你面对一个圆，可以想象为一轮满月，然后以满月为重点，再用天幕，云彩，柳梢等作为画面，写出一篇想象作文，当然还可以想象一轮喷薄欲出的红日，一口圆井，一只足球-----现在请你改换思路，以一条直线为想象的基本图形，写一篇180-200字的想象作文，要求：

（1）以直线的想象物作为描写重点，力求想象合理并有新意，描写细致动人

（2）写成一个画面或镜头，不要写成故事（3）题目自拟

第三篇：七年级新生入学语文检测试卷

七年级新生入学语文检测试卷(2)

一.填空题(23分)

1.看拼音写句子。

tiān shí bù rú dì lì，dì lì bù rú rén hé。

2.在括号里填上表示“看”的词语。

（）病人（）花卉（）蓝天（）演出

（）大地（）敌情（）遗容（）远方

3.填上合适的关联词。

（）我们取得多大的成绩，（）不能骄傲。

（）农民伯伯的辛勤劳动，（）今年又一次取得了好收成。

（）这件事过去了很多年，（）我至今仍然记忆犹新。

4.按查字典的要求填空。

“临”字，用音序查字法，应查大写字母；部首查字法，应查 部，再查 画。“临”在字典中的解释有：①来到，到达；②将要，快要；③靠近，对着；④照着字画摹仿。

下列词语中的“临”该取何种解释：

居高临下（）贵客光临（）临 帖（）

5.按课文或课文内容填空。

（1）我看见过的大海，欣赏过的西湖，攀登过泰山，游览过的香山，却从未看见过桂林的山水。

（2）《九月九日忆山东兄弟》作者是朝的，诗中表达思乡情，被人们千古传诵的名句是。

（3）《将相和》一文记叙的是战国末期发生在秦赵两国之间的“”、“”以及发生在蔺相如和廉颇之间的“”三个历史故事。

二．选择题（9分）

1.下面三个词，其两个音节之间要用隔音符号的是（）。

① kù ài ② dǎ jiǎo ③ zī xún

2.下列各组词中与“信纸：信封”关系最相似的词组是（）。

① 鸟：小草 ② 火车：铁轨 ③ 墨水：墨水瓶 ④ 袜子：帽子

3.下列各组词语，没有错别字的一组是（）。

① 莽撞 蹒跚 水浒 园满 ② 别墅 锻炼 打搅 冠军

③ 畚箕 温柔 烽火 克苦 ④ 疲倦 耻笑 立即 蓝球

4.下列4位诗人，生活时代不同的一位是（）。

① 李白 ② 杜牧 ③ 苏轼 ④ 杜甫

5.下列各组歇后语，前后部分不正确的一个是（）。

① 八仙过海——各显神通② 千里送鹅毛——礼轻情义重

③ 水中捞月——一场空④ 兔子尾巴——太短了

6.下面句式变换有错的一句是（）。

① 小草掀翻了石块。改为被动句：石块被小草掀翻了。

② 哥哥告诉小明说：“我明天要去你家。”改为转述句：哥哥告诉小明，他明天要去小明家。③ 这个故事使我感动得流下眼泪。改为双重否定句：这个故事不能使我感动得不流下眼泪。④ 你和以前比，不是变了样子吗？改为陈述句：你和以前比，变了样子。

7.下面是三位同学为《凡卡》一课写的结尾，你认为符合题意的是（）。

① 爷爷接到凡卡的信，但没有力量养活他，只能悲伤地流泪。

② 没过几天，爷爷收到凡卡的信，立刻来到鞋店，把凡卡接回家和自己一起守夜。

③ 好几个星期过去了，又好几个星期过去了，凡卡一直没有收到爷爷的回信，但他还是盼望着，盼望着„„

8.他（▲）地说：“我爸爸是你们的局长，你总该知道吧！”这句话中

“▲”处应填的词是（）。

① 眉开眼笑 ② 令人目眩 ③ 气势汹汹 ④ 盛气凌人

9.□你知道吗□新郎说□那看门的老人就是徐向前元帅□

这句话“□”处应该用标点符号（）。

① “ ？” ：“。” ② “ ？”，“。” ③ “ ？”。“。”

三.判断题,对的打“√”，错的打“×”(9分)

1.“凹”和“凸”的笔画数是一样的。（）

2.“淋、亲、新、病”这四个词的韵母都是“in”。（）

3.“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”这里运用了夸张的手法。（）

4.“我们要保护庄稼的卫士——青蛙。”句中的破折号表示解释说明。（）

5.“两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！”不是一句病句。（）

6.“我突然发现窗玻璃上停着一只小小的花蝴蝶。”一句缩写为：“窗上停着蝴蝶。”（）

7.在“青菜、芹菜、蔬菜、萝卜、菠菜”这一组词中，它们都是同一类的。（）

8.“提高”和“效率、水平、产量、质量”都可以搭配在一起。（）

9.“室内极其简单，一个不大的写字台，两张小转椅，一盏台灯，如此而已。”这句话反映了总理生活的简朴。（）

四.阅读理解(29分)

（一）读下面一段话，完成文后练习（9分）

《少年闰土》节选

我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。好容易到了年（末、未），有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑地去看。他正在厨房里，紫色的圆脸，头（带、戴）一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神（佛、拂）面前许下愿心，用圈子将他套住了。他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟（悉、识）了。

1.“盼望”的近义词是。

2.把括号里用得不正确的字划掉。

3.照样子写词语。

明晃晃

4.作者在描写闰土的外貌时抓住了三个特征，把这三个特征分别填在下面的横线上。

（1）表示闰土在海边受风吹日晒，很健康。

（2）反映了浙江绍兴一带农民穿着方面的风俗。

（3）写出了父亲的疼爱，也反映了旧社会农民的封建思想。

5.用“~~~~”画出文中表示联想的句子。

（二）读下面一段话，完成文后练习(8分)

《养花》节选

我不是有腿病吗，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草受我的照顾，感谢我不感谢，我可得感谢它们。我工作的时候，总是写一会儿就到院子里去看看，浇浇这棵，搬搬那棵。然后回到屋里再写一会儿，然后再出去。如此循环，让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，有益身心，胜于吃药。要是赶上狂风暴雨或者天气突变，就得全家动员，抢救花草，十分紧张。几百盆花，都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流。第二天，天气好转，还得把花都搬出去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流。可是，这多么有意思呀！不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？

1、文中的脑力劳动具体指，体力劳动具体指。

2、用“~~~~”在文中划出说明“如此循环”意思的一句话。

3、“我不是有腿病吗，不但不利于行，也不利于久坐”这句话的意思是（）。

A 我没有腿病，不但便于行，也便于久坐。

B 我有腿病，不便行走，但便于久坐。

C 我有腿病，不便行走，也不便久坐。

4、“这难道不是真理吗？”这句话中“这”指的是。

5、写出这段话段意：

（三）读下面短文，完成文后练习(12分）

圆明园

北京的西北郊，有一片废墟。在那里，原来有一座古典园林——圆明园。

圆明园方圆连绵二十里。园中既有庄严宏伟的殿堂，也有玲珑精巧的楼阁亭台，幽径曲廊，还有“平湖秋月”、“三潭印月”等无数个风景点，真算得上是步移景异，幽雅迷人。园中收藏有不计其数的珍贵历史文物——各朝代的名人书画、金银祭祀礼器、珍宝，应有尽有。它是中外闻名的艺术宫和博物馆。可是，我国千百万劳动人民精心创造的这座建筑精华，却被“欧洲文明者”彻底焚（fén）毁了。1860年，英法侵略者不满足他们入侵中国后所得的利益，再次发动对中国的侵略战争。清朝皇帝带领贵族大臣逃到热河一带避难去了。侵略军来去无阻，直闯到了圆明园。从10月6日开始，他们打开园中的仓库，将各种绫罗绸缎、金银翡翠抢走。法军司令孟托指着各种古董珍宝，无耻宣称这些东西全归他所有；有个叫赫里斯的英国军官，第一次抢到一个金花盆，盆中有一株约30厘米高的黄金树，树上挂着红玉做核的蓝宝石果子，加上其他珍宝，共装了七大筐，他统统占为已有。第二次，他又抢到一座高2米的金塔和其他宝物，找了七个士兵，替他运回兵营„„园内的宝物，能拿的都被抢走了，不能搬走的，都被炮车碾碎。这里野蛮的掠夺，整整进行了一个星期！为了掩盖他们的强盗行径，10月18日，丧心病狂的侵略者3500人在园中到处放火。大火连烧三天三夜，圆明园就这样成了一片废墟。

这是每一个中国人都应牢记的屈辱史：政府无能，国家弱小，就要被欺负。我们不能忘记帝国主义侵略我国的罪行，要发奋图强，振兴祖国，决不让圆明园的历史在我国重演！

1.联系上下文，理解词语。

（1）步移景异：

（2）应有尽有：

2.用“——”画出第2自然段的中心句。

3.用“~~~~”画出文中的过渡段。

4.用“//”给短文分成三段。

5.文中带点的句子在朗读中应该（）

A 语速要快，语气激昂。

B 语速要慢，语气平缓自然。

6.读了文章后，把你的最深感受用最精练的语言写下来。（50字左右）

五、习作(30分)

（一）编写公益用语（3分）

“水，生命之源！”、“人类只有一个地球！”这些都叫公益用词。它告诉我们要珍惜资源，要保护地球。请你为野生动物界写一条公益用语，告诉大家要保护珍稀野生动物，不可滥捕乱杀。

（二）作文（27分）

今年，在防“非典”，抗“非典”的斗争中，出现了许多感人的事迹，人们的生活习惯、行为习惯也都在悄悄地发生了变化。同学们，你们也一定感受到了吧！请你选取发生在你身边的一些值得写的事迹、变化，通过具体的人和事来叙述。

注意：（1）题目自拟。

（2）条理清楚，重点突出。

（3）字数在400-500字左右。

参考答案及评分标准

一、填空题。23分

1、天时不如地利，地利不如人和。3分

2、探望 观赏 仰望 观看 俯视（鸟瞰）侦察瞻仰 眺望 4分

3、（略）3分

4、L，1，8，③，①，④ 3分

5、（略）10分

二、选择题。9分

① ③ ② ③ ④ ③ ③ ④ ②

三、判断题。9分

1、√

2、×

3、√

4、√

5、×

6、×

7、×

8、√

9、√

四、阅读理解。29分

（一）1、（略）1分

2、不正确的词：（未、带、拂、悉）2分

3、（略）2分

4、（1）紫色的圆脸 1分

（2）头戴一顶小毡帽 1分

（3）颈上套一个明晃晃的银项圈 1分

5、“这可见他们„„圈子将他套住了。” 1分

（二）1、写文章、写作；浇浇花草，搬搬花草。2分

2、“我工作的时候„„然后再出去。” 1分

3、C 1分

4、不劳动，连棵花也养不活。2分

5、（大意）养花有益身心，胜于吃药。2分

（三）1、（略）2分

2、“它是中外闻名的艺术官和博物馆。” 1分

3、第三自然段 1分4、1-2为一段；3-4为一段；5为一段。3分

5、A 1分

6、（略）依托文章内容，言之有理，酌情给分。4分

五、习作。30分

（一）略 3分

（二）作文评分标准 27分

一类文（23—27分）：符合题目要求，内容具体，叙事清楚，语句通顺，标点正确，错别字极少，字数达到要求。

二类文（18—22分）：较符合题目要求，内容较具体，叙事较清楚，语句较通顺，标点较正确，错别字较少，字数达到要求。

三类文（13—17分）：基本符合题目要求，叙事基本清楚，语句基本较通顺，标点基本正确，错别字在9个以内，字数基本达到要求。

四类文（12分以下）：不符合题目要求，文章不成篇，错别字在10个以上，字数达不到要求。

第四篇：七年级新生入学欢迎词

七年级新生入学欢迎词

亲爱的同学们：

你们好!今天，是一个阳光灿烂的日子，我们迎来了 2016 级新同学。你 们带着青春活力，带着对知识的不懈追求，带着对初中生活的无限憧 憬，迈进了我们的校园。你们的到来给我们带来了欢乐。在此，我谨 代表学校全体师生对你们表示最诚挚和最热烈的欢迎——欢迎加入我们更乐中学这个大家庭。“保剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。带着父母的嘱咐，带着期 盼，带着新奇，你们踏进了心中向往已久的初中校园，一切会是陌生 的——新环境、新的面孔、新的起点，这一切也许会令你感到新鲜和 好奇。或许昨天你们还感觉离初中很遥远，而今天你们已经站在了新的 起点;或许这里不是你们最初的梦想，但这里却将成就你未来 的辉煌;或许现在你们的感觉还很迷茫，让我们引领你们步入理想的 殿堂。当你跨进这所美丽的校园，你就成了我们大家庭的一员，在这 个大家庭里，充满着真情，充满着友爱，充满着对一切美好事物的追 求。在这个大家庭里，你将在这优美的校园环境中陶冶你的情操，尽 情发挥你的特长，开阔你的眼界，攀登知识的高峰，实现你的梦想。来到这里，我相信你们会很快适应这里的学习生活。因为这里有 领导和老师父母般的关怀与教导，也有同学们兄弟姐妹般的帮助。来 到这里，你们将拥有更加广阔的舞台，班委、团委、学生会、各种学生社团都将为大家提供展现自我的平台，为你们的成长提供助力。大家的课 余生活也将是丰富多彩：总之，只要你是优秀的，只要你有勇气，你 总能有机会一显身手。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。让我们 揽万卷文采，汲百代精华，踏实的走好每一步，共同携手，用我们的 激情、智慧和努力在这片新的天地里谱写的属于你们自己绚丽多彩的 青春之歌!最后祝大家初中学习生活快乐、幸福!谢谢大家！

2016年9月2日

第五篇：七年级新生入学发言稿范文

七年级新生入学发言稿

全体老师，同学们：

大家上午好！

首先祝贺我们七年级新生光荣的成为府君庙中学的一员！新的一页开启新的希望，新的空白城在新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，我代表七年级新生提出几点希望和要求：

1、在行为礼仪方面，要严格按照《中学生守则》《中学生日常行为规范》来要求自己，争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结学生真正落实到行动中。

2、在安全与纪律方面，一定按照学校的要求办，听从老师及校领导的教导，上楼下楼、出操、课间活动，上放学路上等都要把安全放在第一位，绝不开展危险性游戏，更要密切的与我们的老师联系，发现问题及时把情况告知学校或班主任。

3、在学习方面，人人都要弄清一个中学生的主要任务是什么，认真改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，在同学中开展比学赶帮的活动，人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难，在以前的考试以及竞赛中留下遗憾的同学，你们更要吸取教训，加倍努力，力争缩小与其他同学在学习上的差距。

谢谢大家！