如何用事实来撒谎？解读[推荐阅读]

第一篇：如何用事实来撒谎？解读

如何用事实来撒谎？

一、选择性披露

所谓的‚选择性披露‛就是——有些事实告诉你，但有些不告诉你。

比如说：《新闻联播》里面通常只报道国内的正面新闻，也通常只报道国外的负面新闻——就属于这种手法。

比如2012年12月的同一天，美国康涅狄格州和中国的河南省，都发生了校园惨案。但是中国官方媒体大肆报道美国校园枪击案，却很少提及河南幼儿园的屠杀案。同是校园惨案，国内所发生的，必然要比国外所发生的更与观众有关，但是‚厚彼薄此‛，就会完全改变节目的传播效果。孔庆东曾在新浪微博说： ‚根据《历史的审判》中最高人民检察院的材料，wg中‘被迫害致死’者3万4千多人。假设这一数字是可靠的，那么平均每年是3千多人。对比一下美国，仅仅因为枪支泛滥，每年致死人数超过3万，等于10个wg。再按照两国人口比例换算，则等于40个wg。‛ 这段话的谬误在哪儿？ 这段话有好几个坑。

开头部分引用的数据（3万4千多人），很可能就是伪造的（人为缩水的）。连孔庆东自己也底气不足，所以他特地注明了‚假设这一数字是可靠的‛。因为本文不讨论‚造假‛，所以这个数字是否伪造，今天暂且不谈。

本章节先谈谈这段话的后半段——美国死于枪支的人数。

在这里，孔庆东使用的，就是‚选择性披露‛的手法。他只提到美国每年死于枪支的人数超过3万。但是实际上，这3万人里面，超过2万是死于开枪自杀，实际上，即使没有枪支，有心自杀的人也可以通过各种方式来完成自己的决定。孔庆东有意避谈他杀与自杀的比例，就是为了夸大枪支泛滥对于社会伤害的影响，而其高明之处就在于——用的确实是真实数据。

（孔庆东这段话里面，还有另外的谬误，后面的章节会提到）

二、只谈表面现象，不谈深层原因

这种手法，建立在受众对某个领域不够充分了解。于是欺骗者就可以拿表面现象来掩盖深层原因。

比如在中国有很多专家热衷于宣扬‚房价长期走高‛、‚房价只涨不跌‛。在这些人的论据里面，其中一个论据是：‚大规模城镇化‛会引入大量新的‚城市住房需求‛。问题出在哪儿呢？

引用英国《金融时报》的一篇报道，是这么来说的：

许多人用城镇人口的增加和需要更新改善的房屋数量来估算住房的‚刚需‛大数。我们认为，用新增城镇人口来估算城镇化带来的新增住房需求会高估‚刚需‛。这是因为在新增城镇人口之中，只有一小部分来自城镇户籍人口的自然增长，而百分之四十以上来自于城镇行政区域扩大或变更带来的农村人口划转。这种‚行政‛性的城镇化意味着新增人口原来就有住宅，而并不是全部都会拆除重建。另外40%多来自于常住非户籍人口的增加，但是这部分人由于购买力低下，绝大部分都无法参与到城镇住房市场（我们假设其中10%的人能买房），而且因为户籍问题也不能享受社会保障房。事实上，根据多个商业网站——它们通常比政府机构要更接近真实市场——的数字，中国多个城市的房价下跌已经持续了超过一年。

三、基于不同的统计术语

大部分人都是‚统计学‛的门外汉，对统计学术语缺乏基础的认识。于是，这就给了某些报告生产机构一次又一次的欺诈机会。我们可以先来看条段子。

比尔·盖茨长期霸占‚世界首富‛的宝座之后，IT界出现一个调侃：当比尔·盖茨走进某个普通的酒吧，一瞬间，酒吧里面的所有人都变成亿万富翁（平均数意义上的）。如果你看不懂这个调侃，我可以解释一下：盖茨的资产是几百亿美金。假设这个酒吧里面不到100人，那么当盖茨进入酒吧后，里面的人均财产至少是数以亿计的美金。这个段子说明了什么？那就是‚平均数‛在某些情况下具有很强的误导性（尤其是当某个领域的数据出现严重的分布不均时）。

在统计学上，除了‚平均数‛这个术语，还有‚中位数‛和‚众数‛。当数据的分布极度不均匀时，看‚平均数‛不如看‚中位数‛和‚众数‛。比如在中国这样一个财富分配严重两极分化的国家，官方发布的一些统计数据——比如人均工资、人均存款——时，更喜欢用‚平均数‛而不是‚中位数‛或‚众数‛。这样就能给出一些‚看上去很美‛的统计结果。

为了让各位有一个直观的认识，下面有一个虚构的例子：

假设有一家工厂，里面有5个股东，25个经理，70个工头，200个高级技工，250个普通技工，300个实习生。其中：

股东年收入1000万； 经理年收入50万； 工头年收入10万； 高级技工年收入8万； 普通技工年收入4万； 实习生年收入2万；

对上述人群的收入，平均数是11.94万，中位数是4万，众数是2万，结果相差好几倍。假设某个地方政府需要上报该工厂的收入情况，那么上报‚平均数‛就显得非常和谐。而上报‚众数‛就很不和谐。更简单的说，‚村里有个杨百万，其他个个穷光蛋，要是算起平均数，人人都是万元户‛。

四、不恰当的对比——基于不同的前提

对比两个事物的时候，如果前提不同，那么对比就没有意义。但是很多欺骗的手法，恰恰是利用了不同前提的对比。而且在对比的过程中，刻意隐瞒前提的差异性。

上面举了孔庆东的谬论作为反面教材，指出了其中一处谬误。现在来指出另一处谬误。孔庆东拿‚美国死于枪支的人数‛来跟‚wg造成的非正常死亡人数‛作对比。这样的对比是没有意义的。‚wg造成的非正常死亡人数‛，其性质是‚错误政治造成的人道灾难‛；而‚美国死于枪支的人数‛，其中大部分是自杀（和政治无关），少部分是抢劫或冲突等枪杀案（属于治安犯罪，不属于政治后果）。另一个案例，是李世默为专制政治体系的辩护。

李世默在TED的演讲上称：根据国际清廉质数（以下简称‚TII‛），中国比许多民主国家更清廉。看到这里，估计有很多读者要哑然失笑了。但是知其然还要知其所以然，除了嘲笑之外，我们仍然需要弄明白的是，为什么中国的TII指标会比某些成熟民主国家更好？猫腻在哪儿？

在这个问题上，不妨直接引用经济学家黄亚生对李世默的反驳，原文摘录如下： 我一直认为用清廉指数来为一个不透明的政治体系辩护是很讽刺的。下面要讲的是一个基本的观点：在民主国家中的腐败要远远多于我们知道的在那些集权国家中的腐败，因为民主国家按照定义就更透明，并且有更透明的数据。我更相信在民主国家中比较腐败程度，而不是机械的套用在中国与其他民主国家的比较中，这就像李世默所不断重复做的，但从根本上说是有缺陷的。

他的方法混淆了两种效果：一个国家透明程度如何以及一个国家腐败程度如何。我不是说民主国家就一定比中国干净，我说的是李用的数据不能作为得出上述任何一个方向的结论的基本依据。在这个问题上想要得出结论的正确方法是：在给定同样的透明度下（以及同样水平的许多其他指标，比如收入）中国有/没有比民主国家腐败。一个简单的例子就会阐明这种观点。在2010年，两个印度企业家成立了一个网站叫‚我行贿‛。这个网站让帖子以匿名的方式张贴印度公民不得不行贿的例子。截止到2012年8月，这个网站记录了20,000起腐败的报告。部分中国网站试着做同样的事情，比如有人创造了‚I Made a Bribe‛和‚522phone.com‛，但是这些网站很快就被强行关闭了。正确的结论并不是像李的逻辑所说的——中国比印度更干净，因为他有着零纪录的腐败案例，而印度政府有着20,000起腐败案件。

因此，李世默在刻意忽略‚透明指数‛的前提下，大谈‚腐败指数‛的对比，是没有任何意义的。

五、用‚纵向对比‛替代‚横向对比‛

前面提到了‚横向对比‛。这种对比方式的重要前提是‚同一时期‛。如果少掉这个前提，对比的意义会大打折扣。

比如关于香港公民希望争取普选投票权的事件，香港金融发展局主席查史美伦以美国黑奴为例，说：

‚1861年美国解放黑奴，大约100年后，1968年黑人才可获投票权。‛ 为什么这种对比有失妥当？

因为英国、美国是民主化的先驱，他们没有前人可以借鉴，处于摸索阶段，自然要花比较长的时间。英国从‚自由大宪章‛到‚光荣革命‛胜利，当中花了超过400年的时间。而今，民主化浪潮已经席卷全球，有很多前车之鉴可以供参考，当然不用再花那么长的时间。比如日本二战战败之后，用很短的时间就建立了‚君主立宪‛的政体。设想一下：如果某个日本官员说‚英国搞出君主立宪花了400年，日本也需要花400年‛——那岂不是笑话？

六、通过‚追加定语‛来提升排名

所谓‚追加定语‛是一种修辞方面的语言技巧。这种技巧如果运用得当，也可以很好地进行忽悠。

比如，2013年嫦娥三号实施登月计划之后，中国主流官方媒体反复强调：中国成为继美国和前苏联之后，第3个实现‘月面软着陆’的国家‛。

这个说法本身没有错，但是会给人（尤其是不太了解宇航技术的人）一种强烈的误解，以为中国是第3个登上月球的国家。其实，以‚月面着陆‛来计算，中国排在第5位——前面4个分别是：美国、苏联、日本（1990）、印度（2008）。但改为‚月面软着陆‛这个定语，一下子就挤进前三名啦。补充说明：欧洲空间局‚月面着陆‛的时间也早于中国，但是‚欧洲‛不能算单独的国家。

为了说明‚定语‛的效果，请你品味如下几句话——体会一下唬人的程度，有何差异。嫦娥三号成功登月，中国是第3个实现‚月面软着陆‛的国家。嫦娥三号成功登月，中国是第5个实现‚月面着陆‛的国家。嫦娥三号成功登月，它是第31个在月球软着陆的探测器。嫦娥三号成功登月，它是第115个月球探测器。

详细的‚月球探测器清单‛请看维基百科词条，里面的清单包含了所有跟月球相关的探测器（包括‚绕月的‛和‚着陆的‛）。

顺便可以科普一些宇航方面的历史，以如今的宇航技术，‚月球探测‛的难度其实远远小于其它几项（比如：火星探测、彗星探测、小行星探测）。

截止到2014年，成功进行火星任务的机构（按时间顺序）是：俄罗斯的 RSA（俄罗斯空间局）、美国的 NASA（美国宇航局）、欧洲的 ESA（欧洲空间局）、印度的 ISRO（印度空间研究组织）。如果以国家排名（欧洲不算‚国家‛），印度排第三（不愧是印度阿三）。值得一提的是：到目前为止，尝试过火星任务的机构，除了印度的 ISRO，其它机构第一次尝试都失败了。

苏联第一次尝试（火星1A号，1960），失败 美国第一次尝试（水手3号，1964），失败 日本第一次尝试（希望号，1998），失败

英国第一次尝试（小猎犬2号，2003），失败 中国第一次尝试（萤火一号，2011），失败

苏联和美国的失败，还情有可原——因为上世纪60年代的宇航技术还很粗糙。但是中国和印度的火星任务，时间上很接近（相差2年），有可比性。

为什么要特别强调印度？因为它的空间技术实力，绝对不可小看。比如说：印度的火星计划，技术都是自己研发，而且成本是全球最低（7400万美元，相当于NASA同时期类似计划的1/10成本）。

读书的好处

1、行万里路，读万卷书。

2、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

3、读书破万卷，下笔如有神。

4、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文

5、少壮不努力，老大徒悲伤。

6、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

7、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

8、读书要三到：心到、眼到、口到

9、玉不琢、不成器，人不学、不知义。

10、一日无书，百事荒废。——陈寿

11、书是人类进步的阶梯。

12、一日不读口生，一日不写手生。

13、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基

14、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游

15、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈——歌德

16、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿

17、学习永远不晚。——高尔基

18、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。——刘向

19、学而不思则惘，思而不学则殆。——孔子

20、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。——培根

第二篇：用“因为所以”来造句

造句就是把简单词语组成一句有逻辑的句子，那么，下面是小编给大家整理收集的用“因为所以”来造句，供大家阅读参考。

用“因为所以”来造句：

1、小明因为没记性，所以昨天听过的话，今天忘记了

2、执着是一种信念，因为执着，所以坚持。执着是一种精神，因为执着，所以成功。

3、有过不贞行为的妻子，是一大块冷了的炸牛排。因为它无疑已经被别的什么人的手摸过了，所以使人没有了想去碰它的思想。

4、勇敢就像一股力量，推着我不断前进，克服困难！勇敢就像一个盾牌，让我毫不畏惧！因为有了勇敢，所以我学会了自卫，勇敢就像一味药，能够迅速治好懦弱，使得我大胆地去尝试和创新。

5、因为昨天天气特别的不好，所以我们全家取消了出门旅行的计划。

6、因为知道不能没有你，所以我会更珍惜。

7、因为有悔，所以披星戴月；因为有梦，所以奋不顾身。

8、因为要参加高考，所以要好好学习。

9、因为需要有个美好的未来，所以我们要认真学习。

10、因为我昨晚没睡好，所以今天感觉很疲倦。

11、因为我知道你是个容易担心的小孩，所以我将线交你手中却也不敢飞得太远。不管我随着风飞翔到云间我都希望你能看见，就算我偶尔会贪玩了迷了路也知道你在等我。

12、因为我们懂得享受生活，所以我们热爱生活。

13、因为我们的身边有水，所以要好好珍惜。

14、因为我今天有事，所以不去玩先。

15、因为我不喜欢上学，所以我学习不好。

16、因为我把自己当成是企业的经营者，所以我成为了更优秀的投资人；而因为我把自己当成是投资人，所以我成为了更优秀的企业经营者。

17、因为我爱他，所以我希望他幸福。

18、因为王老师的课非常生动有趣，所以同学们都很喜欢他。

19、因为他醉酒驾驶，所以被警察拦下了。

20、因为他在学习上一贯很谦虚谨慎，所以每次考试中他都能考出好成绩。

21、因为他想要顺利地考上大学，所以他每天都很刻苦努力地学习。

22、因为他犯了法，所以被抓进了监狱。

23、因为他读了许多书，懂得了很多的知识，所以他就变聪明了。

24、因为升学要考试，所以同学们不得不好好学习。

25、因为人生短暂如白驹过隙，所以我们要珍惜生命充分利用时间来完成自己的理想

26、因为人类的恶作剧，所以地球母亲在痛哭，快止住妈妈的眼泪。

27、因为热爱家庭，所以无视地理。

28、因为青春，所以努力，因为努力，所以美丽，因为美丽，所以快乐，因为这青春的快乐，让原本是一张透明画纸的我们呈现出最真诚最绚丽的色彩，所以，生活因青春而精彩。

29、因为年轻，所以才会冲动，因为年轻，所以才会彷徨，然而因为年轻，所以才懂得了更多。上帝赋予我一颗年轻的心，我应该让它更加的有活力，更加的有激情，更加的有光芒。

30、因为今天下了雨，所以春游取消了

31、因为还有很长很长的路要走，所以要心无旁骛地望向前方。

32、因为父母们学习不好，所以就想让我们认真读书。

33、因为儿童应该很少受到鞭笞的惩罚，所以我觉得斥责过多，尤其是盛怒呵斥，结果，差不多也是同样的不好。它可以降低父母在孩子心目中的威信，同时可以减少孩子对父母的尊敬。

34、因为懂得感恩，因而不再抱怨，因为懂得感恩，所以再在计较，因为懂得感恩，所以不再在乎快乐或是悲伤，因为伤或不伤的这段过程本身就是一种幸福……

35、因为当初是两厢情愿的，所以遇到困难也能商量着解决，谁也不埋怨谁。

36、因为抽烟，所以寂寞。因为寂寞，所以抽烟。抽到后来，往往不知道抽的是烟还是寂寞。

37、因为俺不是一个普通人，所以我一直都不说普通话。

38、因为爱过，所以我们不是仇人，因为伤害过，所以不再是朋友！分手之后可以真正了解一个男人，分手之后可以看出女人是否爱过。

39、因为爱过，所以慈悲；因为懂得，所以宽容。

40、一些国家指责美国是造成此次经济危机的罪魁祸首，因为他们对金融部门的监管不力，所以导致了信用紧缩并引发了经济衰退。

41、物理学的任务是发现普遍的自然规律。因为这样的规律的最简单的形式之一表现为某种物理量的不变性，所以对于守恒量的寻求不仅是合理的，而且也是极为重要的研究方向。

42、乌龟因为背负的沉重的龟壳，所以只能在人类给予的小小的水池游走，但它向往着外面的世界，向往着自由。

43、我是一个自尊的人。因为自强，所以自尊。我懂得尊严，懂得荣辱，所以我要力争上游，奋力争先，但同时也让我缩手缩脚，瞻前顾后，这样我总是墨守成规，缺乏创新，少了一份激情，缺了一份创新。

44、我常常说我是一个快乐的车夫。有人说，你是因为赚的钱多，所以快乐。我对他们说，他们正好错了，是因为我有快乐积极的心态，所以赚的钱多。

45、太阳西下，夜幕降临，偶尔传来知了的叫声。我们一家来到热闹的广场上，我穿着旱冰鞋，小心翼翼地往前滑，因为我的技术不精，所以摔跤成了我的家常便饭。回到家中，时间不早了，我一头栽在床上，睡了。

46、她的身体长得不高，手臂依然那么细小，颧骨照旧凸出，十个指头像一束枯竹枝，仿佛一折就会折断似的；因为她十分消瘦，所以看起来她的身体轻飘飘的。

47、他因为常常打抱不平，所以乡里的人都很尊敬他。

48、生命因为有限所以宝贵；因为有限，所以才要不懈努力。

49、如果一个男人为了一个女人的美貌而爱她，那他不是真爱她，因为天花可以损坏她的容貌而不致毁掉她的生命，所以天花能使他的爱情终止。如果有人因为我的判断力与记忆力而爱我，那她也不是真爱我，因为我可以失去这些东西而仍然生存。

50、如果说爱情使人忧心不安的话，则尊重是令人信任的。一个诚实的人是不会单单爱而不敬的，因为，我们之所以爱一个人，是由于我们认为那个人具有我们所尊重的品质。

51、人们因为能忘却，所以自己能渐渐的脱离了受过的苦痛，也因为能忘却，所以照样得再犯前人的错误。

52、人们不会因为有刺就放弃玫瑰，所以人们也不会因为疼痛而拒绝爱情。

53、谦虚的人，因为看得透，所以不躁；因为想得远，所以不妄；因为站得高，所以不傲；因为行得正，所以不惧。

54、妹妹在学爬的时候特好笑，先一个翻滚动作趴起来，然后把一双白嫩嫩的手竖起来，再把屁股一跷，因为妹妹还不会把脚往中间收起来，所以当屁股跷起来的时候双脚一蹬，就动了点，就像毛毛虫那样，慢慢的爬，样子极好笑。

55、每一天所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一天都要更积极。今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。

第三篇：用爱来教育

用爱来教育

——践行“三严三实”，争做人民满意教师

他，是几十年如一日地坚守岗位的人民教师；他，是一位用自己微薄工资以及陆续筹集而来的3000多万元人民币善款，资助近两万名贫困生圆了上学梦的“化缘校长”；他，也是他儿女的好父亲，教育行业的好榜样！他就是广西都安高中的校长莫振高老师。

莫老师的事迹最近在网上已经传遍了，其中最令我受触动的一句话就是“没有爱就没有教育。”让我产生了很多的思考。

一句多么朴实的话，但是又是那样的铿锵有力。的确，没有爱怎么可能会有教育？爱是教育的基石，爱是教育的源泉。对这个“爱”的解读，我想到了两个层面的含义。一个是老师对学生们的爱。一名老师，当他真的把学生当做自己的孩子一样的爱，那么他对孩子的期望也是切切实实的，而不是一味的追求成绩，更是关心每一位学生的发展。一个老师只有真真正正的爱他的学生，他才会不遗余力的倾尽毕生所学，授之以渔，而非授之以鱼。因为，他更希望他的学生，他的孩子们有真正的学问，掌握真正的本领，而不是那些似懂非懂的理论。另一个爱，是老师对教育事业的爱。教育作为一项职业，它有它的职业要求，所谓“干一行爱一行”，我想作为一名教师，首先是因为他爱教育，其次是因为他有很好的知识底蕴实施教育。

30余年来，莫老师用自己的微薄工资以及筹集而来的3000多万元人民币善款，资助了近两万名贫困生圆了上学梦。而他自己，一双拖鞋整整穿了七年，办公室的木凳子也整整坐了十多年，一辆破旧的24英寸自行车也伴随了他多年，学生请他吃饭，他让学生将餐费拿出来资助贫困学生。工作以来，始终坚持授课，学校没有心理老师时，主动进修并承担起心理辅导和教学任务，刮风下雨、逢年过节，总少不了这位可敬师者对同学们的关心慰问。

一个普通的师者，没有惊天动地的伟业，他只是用身体力行书写着对学生无限的爱，有教育工作无限的责任。“教育家”的称号他当之无愧。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过：教师不仅是教课的教师，也是学生的教育者、生活的导师和道德的引路人。作为一名教师，莫振高做到了。作为一名准老师，将来站到三尺讲台上传道授业的时候，我们要有像莫老师一样的胸襟，用爱去教，用爱去培养下一代。面对着好奇心、求知欲极强的21世纪的少年，我们要有宽广的视野，博大的胸襟去真正关心和帮助年青的大学生们，在与同学们的相处中，尽好教育责任，做好思想引领，努力将同学们培养为国家所需的栋梁之才，无愧于社会的期望和时代的重托。

今天我们学习他的事迹，我们不能仅仅停留在感动，更应该将他那种爱岗敬业、心系学生、无私奉献的精神真正用到我们自己的工作上来。尽管现在的我们还没走出校园，但是离这一天已经越来越近了。在学校，我们要练好自己的技能，学习教书育人的道理，将来才能运筹帷幄。

作为一名教师，莫振高用自己的一生诠释了爱岗敬业，无私奉献的含义。同时，作为一名党员，莫老更是完美无瑕地践行了“三严三实”的要求，为广大党员干部弘扬了“三严三实”的精神。自群众线路教育实践活动展开以来，全国各个机关、企事业单位都组织了形式多样的学习教育活动。我们学校组织了教师和部分学生参加了莫振高老师的事迹报告会，在报告会上学校领导就莫老师的事迹跟我们一起探讨了作为一名党员教师应该如何践行习总书记提出的“三严三实”。要求全体党员既”严以修身、严以用权、严以律己“，又”谋事要实、创业要实、做人要实“。作为党员，我深刻意识到，以“三严三实”而“三严三实”的作风要求，会逐步成为所有党员干部行动的标杆，成为衡量各项工作做的好坏的重要指标。作为一名党员，一名教师，我们更应该学习。

一要为人师表。通过学习我明白了习总书记提出的关于作风建设“三严三实”教育实践活动的重要性、紧迫性。不仅给广大党员干部上了一堂生动的课，也为教师上了一堂别开生面的课。“三严三实”的提出，作为党员教师的我们要从严从实的要求自己，着力于现在的教育教学工作。要正心、修身，严格自省、自励、自律，加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境地，自觉阔别低级趣味，自觉抵制歪门邪道，塑造良好的师德修养，以身作则，言传身教，做好学生的榜样。课前严格按照新课标的标准备好每一节课，扎实的上好每节课，真正做到教书育人、为人师表。

二要务实取信，我们要将“三严三实”贯穿到教育中，将其作为教师的立身之本，坚持一切从实际出发，因材施教。作为一名数学教师，我也应该主动参与班级管理工作。只有在了解学生的前提下，才能对学生的实际出发，因材施教，及时调整教学方法并且查漏补缺，有的放矢进行教育引导。要想着学生的发展，家长的重托，要坚持一切为了学生，一切以学生需要为本，要从实际动身，谋划好自己的工作，做到有效备课，设计好教学环节，不脱离学生学情。教育学生时，要尊重教育规律，尊重客观事实，尊重学生的实际情况，脚踏实地，一丝不苟地把工作做好，并重视工作的实际效果。同时要说到做到，表里如一，始终如一。对班级每一名学生的情况我们都应该了解，并且做好记录。在随时关注学生的学习情况、思想动向等等的同时，还要经常到学生家进行家访。真正做到教育上的务实。

三要虚心接纳各方面意见，以博大的胸怀，对出错的学生多一些宽容和体谅，对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正直，进而赢得同事的支持和学生的尊重。“三严三实”的提出，其本身是要求我们做好老师，做社会认可的好教师。“师者，传道，授业，解惑”教师是人类灵魂的传递者，这对我们自身的要求更高一层。如何做才能真正成为一名好老师，“三严三实”给了我们明确的要求：我们不仅仅要这样的要求自己，同时也要我们用我们的心爱我们的每一个学生。

今天，我已经是一名大四的学生了，明年的今天，我讲走上讲台开始我的教师人生。教师，是我一直以来都追求的一份职业，在教师的队伍里出现了像莫老这样的榜样，我感到自豪。我要以莫老为标杆，我要向他学习： 学习他爱生如子、爱民如亲的博大情怀。把自己的孩子当成“宝”是人之常情，把全校的学生都当作自己的孩子却需要胸怀大爱。一声声“校长爸爸”，道出了莫振高在学生心目中无可替代的位置。校长服务的对象是学生，基层干部服务的对象是群众、百姓。对象不同，但“为人民服务”的宗旨是相同的。一位好的基层干部就应该将群众视为自己的亲人，像对待家人、亲人、朋友一样为民服务，想群众之所想、急群众之所急、忧群众之所忧，解群众之所难，把群众的冷暖时刻放在心里挂念着、惦记着。

学习他兢兢业业、任劳任怨的工作态度。基层工作没有一样是不辛苦的，起早贪黑、摸爬滚打、废寝忘食、奋力拼搏是基层工作的常态。莫振高火一样的教育热情，爱生如子的博爱胸怀，使他始终手执教鞭、站在讲台，始终和最爱的学生在一起。工作岗位有不同，勤政务实的工作态度应该相同。基层干部就是要有铁一样的坚定信念，扎根基层、服务群众、矢志不渝、鞠躬尽瘁，为建设富强民主文明和谐的国家、实现伟大复兴的中国梦添砖加瓦、贡献力量。

学习他刻苦钻研、勇于创新的能力魄力。创新是做好基层工作的核心，是推进基层工作不断向前发展的源动力。莫振高不断创新教学方式，教艺超群且精益求精，授课深受学生欢迎，20多届40多个高中毕业班，班班教学成绩突出，连续23年有学生考上清华、北大。创新永无止境。基层干部打从参加工作起就应该立下一个志愿，刻苦钻研，敢于承担责任，勇于冲破旧有藩篱、打破固有框框推陈出新，用自己勤劳的双手、智慧的头脑干出一番事业，无愧于祖国，无愧于人民。

学习他长抓不懈、久久为功的干劲韧劲。一个人做一件好事容易，做一辈子好事难。莫振高连续39年用自己微薄的工资资助近300名贫困生顺利完成高中学业考上大学，先后多方“化缘”筹集善款3000多万元资助1.8万名贫困生圆梦大学。绢绢细水长流不息汇成大海。基层干部干工作就要牢固树立“全心全意为人民服务”的宗旨意识，坚定理想信念和奋斗目标，用非凡的毅力，凭一股子韧劲，咬定青山不放松，坚持长抓不懈、久久为功。只要坚持每天为群众做一件力所能及的小事，持之以恒，不懈怠、不折腾，群众就会为你点赞，百姓就会为你叫好。

学习他淡泊名利、志存高远的思想境界。淡泊名利是一种崇高的境界，志存高远是一种远大的志向。莫振高多次婉拒上级推荐、外地聘请。他心中，思的是教育这方神圣的净土，念的是关乎国家百年大计的基础工程。十年树木，百年树人。贫穷县每走出一名大学生，就意味着多一份改变贫穷家乡面貌，建设繁荣昌盛祖国的力量。人才蔚起国运兴。基层干部就是要拥有淡泊的心态、宁静高远的志向，脚踏实地、甘于清贫、廉洁自律，用实际行动、用爱与责任铸就丰碑。

教育家夏丏尊说过“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”爱是教育的基石，爱是教育的源泉。作为一名老师，当他真的把学生当做自己的孩子一样的爱，那么他对孩子的期望是切切实实，而不是一味的追求成绩，更是关心每一位学生的发展。他希望他的学生，他的孩子们有真正的学问，掌握真正的本领，而不是那些似懂非懂的理论。古人云，“经师易得，人师难求”。莫振高从大石山区走来，为时代所接纳、所推崇，只因他给予别人的是心灵的启迪与人格的提升，是梦想的航向与人生的指引。如暗夜里的一盏明灯，燃尽自己，用品格点亮学子的梦想——时代呼唤莫振高，时代需要莫振高式的教育家。莫校长走了，但他依旧活在人们的心中。莫老师精神永存！谭永坤

12数本2班

第四篇：用一些来造句

引导语：相信很多人都有过造句的经验，造句亦是一件非常好玩的事情，那么要怎样用“一些”来造句呢？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！

1、改革开放虽然出现了一些问题，但总的趋势是健康的。

2、老师在教学中经常提出一些问题叫同学们讨论。

3、李明发言之后，我又做了一些补充。

4、他曾和“四人帮”有过交往，知道一些上层的内幕。

5、学校取消了一些不合理的规章制度。

6、这几年生活富裕了，一些人却染上赌博的恶习。

7、这篇文章入选课本时，作了一些修改和删节。

8、在小学推行素质教育，还要克服一些阻力。

9、爸爸辅导我做算术题，并不直接告诉我，而是给我提示一些思路。

10、我们的队伍还得扩充一些新生力量。

11、一些人肆意挥霍国家的财产，毫不顾惜。

12、我读过当时的一些记载，很受感动。

13、由于不注意法制教育，一些无知少年走上了犯罪道路。

14、我们应彻底纠正一些同志患得患失的毛病。

15、现在的物价比以前降低了一些。

16、爷爷仿效古人，写作了一些旧体诗词。

17、上自然常识课时，老师经常带领我们做一些有趣的实验。

18、在遥远的古生代，地球上只有一些低等动植物。

19、我们要多读些科普读物，懂得一些科学常识。

20、妈妈觉得家里还应该购置一些家具。

21、我们要掌握一些触类旁通的学习方法。

22、为了减轻小学生的负担，有必要采取一些强制性措施。

23、恐怖事件的发生使一些人整天惊慌失措。

24、我国的经济在快速发展的过程中也出现了一些新的矛盾。

25、路上汽车出了点儿毛病，耽搁一些时间。

26、旧的思想观念仍然束缚着一些人的头脑。

27、你是个各方面都很棒的孩子，弱点是心理承受能力差一些。

28、这幅画的主景是海上日出，周围还画了一些云霞做陪衬。

29、这本书用通俗的语言讲了一些浅显的道理，适合少年儿童阅读。

30、这个地主的大少爷,弄到一点钱就要到柳巷花街行走,干一些寻花问柳的勾当!

31、他经常做一些让人不可捉摸的事。

32、虽说他是酒囊饭袋,但却没做违法之事,比那些横行不法的阿飞,还强一些。

33、磨刀不误砍柴工,宁可少生产一些,也要先把设备维修好,不然欲速则不达。

34、郎朗就像一个刚学会一些高级技巧的钢琴系学生,迫不及待地要把它们秀给观众看。

35、奥运之兵不厌诈的赛场竞技，胜负之间，有时求金心切，有意无意间会有一些正规动作以外的举动。

36、青少年很容易沾染上一些不良嗜好，如不及时改正，积习难改，就会走上犯罪的道路。

37、将这台新电视机与旧电视机一比，你就会看出哪一台更好一些。

38、但江山好改,本性难移,无论怎么小心,总不免发一些‘不妥’的议论。

39、在本世纪初,世界上仍有一些落后地区还处在旁行斜上,刀耕火种的阶段。

40、但是也不乏一些曲高和寡的反对意见。

41、装样子，败家子，讲排场，搞形式主义，在一些部门已发展到登峰造极的地步。

42、在省政府门前静坐请愿的一伙人是一些乌合之众。

43、无庸讳言,我们国民收入的平均水平与一些发达国家比较还有着较大的差距。

44、非洲一些国家天灾人祸时有发生,故仍有饿殍载道的现象。

45、说话也得分个场合。有时候大家开会,正在讲一些严肃的事情,你来个插翅难飞,逗人发笑,就不那么合适了。

46、使自己的知识面宽一些是必要的,但是切忌博者不知,弄得什么都懂得个皮毛,却又什么都不懂。

47、我得把速度放慢一点。我知道这附近有一些测速的东西。

48、对于语文课本中的一些文言词名句,必须经过仔细体味,才能心领神会。

49、跟他相聚时,他总爱讲一些海外奇谈。

50、他为班上还是做了一些有益的事,不能把他说得一无是处。

51、这儿需要用一些装饰品来点缀一下，显得更洋气！

52、他总是给我说一些莫名其妙的话语让我搞不明白。

53、他俩同桌,常为借铅笔、用橡皮等一些鸡毛蒜皮之类的事吵闹,真不应该!

54、表面上看他是个廉洁清正的人,而背后常干一些见钱眼开的事。

55、臭鱼的味道我觉得一点也不好，但也有一些逐臭之夫居然很喜欢。

第五篇：用目的来造句

引导语：相信很多人都有过造句的经验，那么要如何用“目的”这个词来造句呢？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！

1、摩托车风驰电掣,一会儿就到达了目的地。

2、我们做事情，要有一种不达目的誓不罢休的精神。

3、拔苗助长不但达不到预期的目的，反而会把事情搞坏。

4、发展农村经济，目的是改善农民生活。

5、太阳升起来了，闪耀着夺目的光辉。

6、艺术作品令人赏心悦目，才能达到感染人、教育人的目的。

7、动物园里，最引人注目的是那只高大的长颈鹿。

8、表扬是鼓励进步的手段，不是目的。

9、一颗颗礼花在夜空中绽放出璀璨夺目的花朵。

10、我国的现代化建设取得了举世瞩目的成就。

11、珍惜、保护生态环境，目的是维护人类自身的生存和发展。

12、快到目的地时，同学们加快了脚步。

13、这次考试小明取得了令人瞩目的好成绩。

14、姐姐上大学目的明确，就是想当一名医生。

15、部队一到达目的地,战士们就忙着安营扎寨。

16、发展生产的目的是提高人民的生活。

17、我们发展生产的目的是让人民彻底摆脱贫穷，走上富裕道路。

18、他做这件事并没有不可告人的目的。

19、经商的目的就是为了获取利润。

20、你没有考上大学，可以通过自学的途径达到成才的目的。

21、他以掩人耳目的手法转移了那笔财物。

22、走这条捷径可以提前到达目的地。

23、端正学习态度，明确学习目的，学习才有动力。

24、开展体育运动目的是增强人民体质。

25、漫画多采用夸张的手法，达到讽刺的目的。

26、他给主任送礼的目的不言而喻。

27、这个寺庙塑有金刚怒目的佛教人物。

28、街道两旁的霓虹灯闪烁着夺目的光芒。

29、这两个目的是可以相辅相成，相得益彰的。

30、调查研究要深入细致，一丝不苟；粗枝大叶，马马虎虎，是不会达到目的的。

31、经过几个小时的长途跋涉,我们终于到达了目的地。

32、做事情不能有头无尾,因为只有善始善终了,才有可能达到预期的目的。

33、那支商队披星戴月赶路，以便按时到达目的地。

34、色彩晶莹的琉璃珠子散的到处都是，在日光下折射出炫目的霞光，令人眼花缭乱。

35、令人赏心悦目的湖光山色，使游客乐而忘返。

36、他不按老师所说的方法进行锻炼,因而南辕北辙,根本达不到目的。

37、农业和国际关系之间的矛盾成为最引人注目的事例。

38、我们不能轻信他的话,他是在煽风点火,目的是鼓动一部分不真相的人闹事。

39、青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来形成了光彩夺目的春天。

40、中国有句老话叫“瓜熟蒂落，水到渠成”，只要根据具体的条件办事，就能达到我们的目的。

41、国王戴着光彩夺目的金王冠。

42、这人神通广大,别人难以办到的事,他总有办法达到目的。

43、我们经过长途跋涉,终于到达了目的地。

44、我们用自己动手的方法，达到了丰衣足食的目的。

45、不经过探索了解，是很难弄清这一带庐山真面目的。

46、这位默默无闻的小学教师得到市政府的奖励,一下子成了全村注目的人物,左邻右舍纷纷向他祝贺。

47、帝国主义有时手捧“胡萝卜”,有时挥舞“大棒”,万变不离其宗,他们的目的都是为了颠覆无产阶级专政。

48、在法庭上,他慷慨陈词,痛斥那些故意颠倒黑白,混淆是非的人的真正目的。

49、那獐头鼠目的家伙,整天在门口鬼鬼祟祟,当心他有什么不轨行动啊!

50、你说得没错，对于韩龙彪，我的目的就是要养虎为患。

51、这一路上披星戴月、跋山涉水,终于把货物如期送到了目的地。

52、在举世瞩目的28届奥运会上,我国运动员取得了28枚金牌和奖牌总数名列第三的好成绩。

53、你这种掩人耳目的把戏，骗得了别人，骗不了我。

54、看着商店那琳琅满目的金银首饰,她就想买。

55、鲜花的美让蜜蜂忐忑不安，因为它的目的过于明显。