新生儿护士日记

第一篇：新生儿护士日记

新生儿护士的一天

付华丽

20130406

看到过很多关于护士的生活工作和心情，几乎都是眼泪和汗水、苦和累的篇章，也有部分护士因为压力过大甚至于转行。病人多，工作忙，而且在保证业务技术精益求精的前提下还要为病人及其家属提供优质的服务，每天脑不停、嘴不停、手不停、脚不停。她们经常要倒夜班，早上6点就出门上班，晚上7点才能回到家，没有时间陪家人及孩子。经常熬夜，容颜较同龄人更显苍老；经常要接触消毒液，手部皮肤比同龄人更显粗糙，经常奔波于病房，双腿过早地出现静脉曲张。护士们大半生的时间几乎都是在医院度过。这些是绝大部分护理工作人员的工作及生活写照。可想而知护理人员的压力有多大。

这些日积月累的压力终究要找到一个突破口，爆发出来才能维持她们生理及心理的平衡状态。于是出现工作不认真、抱怨、凡事计较等现象出现。近几年出现许多民间自发组成的户外活动组织，及娱乐健身机构，参与这些活动之后，很大程度上减轻了繁杂的护理工作给护士们带来的生理及心理压力。

在这些年的工作中也接触到了许多不同的病人，人与人之间是需要沟通的，人说治病是三分治疗，七分护理，我们的工作就是与人沟通，为患者服务。并且在与人沟通的过程中，意识到原来有很多人需要我的帮助，更意识到要快乐生活，快乐工作，就必须拥有一样东西——爱。

我面对的是一群不会说话的、随时都可能出现生命危险的新生儿，面对这样的一个群体他们无法用语言与我沟通，只有用我的爱心和责任心去读懂他们。宝宝们的每一个皱眉、发声，和小小的细微的动作都能表示他们不舒服，想要动一动。这些都要我们仔细地观察。

面对这些可爱的小宝宝内心里有说不出的喜爱和怜惜。小小的、软软的，一切都是那么小巧可爱。

新的一天开始了，接班后就开始忙活了，先逐个地将这些小宝宝推到沐浴间去洗澡、抚触、做基础护理。还没洗完澡就有几个小家伙开始呱呱叫—意思是“我饿了，我要喝奶！” 我手里一边给刚洗完的宝宝穿衣服，一边安慰他们到：“好了好了，马上就给你们好吃滴哟！” 洗完所有的宝宝就去喂奶了：“嗨，宝宝们，好吃的来啦！很香的哦，要快快吃啊！”因为是定时喂奶，所以每个孩子都会有的，并且让她们都齐齐“向右转”这样既不会呛奶，也便于我能一排排看过去，这样可以观察到每个宝宝吃奶的情况。等他们一个个都心满意足地吃完奶了，已经9点多了。开始做治疗，于是下一个治疗护理项目开始。输液，几乎每个孩子都要打针输液，新生儿好动，留置针留置时间不长，重打几率很高。轮到8床宝宝输液了，她昨天晚上很不乖，小脚脚乱蹬乱踢，针头移位液体外渗了，今天又要打针了“宝贝，你要坚强点哦，阿姨会轻轻的！好啦!一针见血!恩，不错,你表现好棒哦！”给她调整了个舒适的姿势，香香地睡着了!嘴巴还吧唧吧唧的好像在吃东西，这么快就开始做梦了吗？呵呵，真可爱！“对医嘱！”电脑班在叫我，整理好治疗车赶紧去对医嘱，我还有几个宝宝没接上液体呢，动作得快点，心里这样想着。对完医嘱就快速地开启光疗箱预热，等接完输液，箱温也够了，就可以将需要照兰光的宝宝放进去治疗了。“2床急查血气分析！”......一阵忙碌！抬头一看快11点了，4床和7床宝宝今天出院，爸爸马上就要来接他们了，赶紧将病区宝宝们的尿布换一换，11:30分爸爸们都来接宝宝了，办完手续我与他们的爸爸核对宝宝身份，这两个都是黄疸来住院的，这会儿都变得白白胖胖的了，来的时候黄黄瘦瘦，皮肤干燥还脱皮，这里住了几天白白胖胖好可爱自然是打心里高兴和满意了。我详细地给他们交代了回家后的护理方法和注意事项之后，他们迫不及待地抱着心爱的小宝贝赶紧回家与家人分享这份喜悦去了。

又到了给宝宝们吃奶的时间。他们好像被集体号召了一样，一个哭起来，集体就都开始哭了起来。听到他们发出饥饿的信号，我赶紧去给他们配奶。逐一给他们喂饱才安静下来。巡视完整个病区，调整管道位置，没有输液外渗后刚想坐下来休息一会，突然“哇！”一声，我赶紧循声过去，睡在暖箱内的9床早产儿吐奶了，赶紧给她擦洗干净，更换新床单。因为有窒息史，所以她总有阵发性的哭闹和烦躁，只要扭扭身子就会吐奶，所以我一直都让她左右两侧睡觉的，这样她吐奶时就不会呛着。我给她做了个圆圆的小窝，用长条包单环绕着她，让她感觉周围一直有东西在保护她，给她一点安全感。3床小宝宝心电监护在连续报警，Spo2 掉到了76%，面色轻微发绀。病情突然变化，赶紧查看血氧探头没有脱落，立即通知医生，并且给宝宝吸氧。1分钟后血氧上到90%，但是脱离氧气氧合还是不理想，30分钟后在低流量吸氧状态下Spo2能在90%-95%，但是出现呻吟、鼻煽、吸气三凹征，皮肤出现花斑纹等症状。赶紧通知医生抢救。立即将宝宝放到辐射台，提高氧流量，测血压、并开通两条静脉通道，抽血气分析，医生看诊之后口头医嘱球囊正压通气，准备上呼吸机。经过40分钟左右的抢救，宝宝病情终于稳定。但是随时都可能再出现新的情况。临近下班了再检查一下今天的工作，整理补充护理车和治疗用物为下一班做好物品供应。明天是周二探视时间，今天3床宝宝病情变化了，估计他妈妈会很难过，因为在他之前有两个姐姐都没保住，记得昨天入院时他爸爸说：“宝贝，我和你妈妈等你等了7年了”。回去好好想想除了病情沟通以外我还能怎样安慰一下她的爸爸妈妈呢！3宝，希望今晚你能平安度过，明天病情好转！

回到家孩子已经睡着了，奶奶讲在学校玩得太累了，回来没吃饭就睡了，明天早上她还没起床我又要去上班了。从奶奶嘴里得知，她以为妈妈不喜欢她了，妈妈只喜欢医院里的小宝宝，所以不回家陪她？我想回答：“不是的，宝贝！我爱你、爱爸爸，但是那些宝宝生病了，需要妈妈去照顾他们，那是妈妈的职责！”

第二篇：新生儿护士出科自我鉴定

新生儿护士出科自我鉴定

篇一：新生儿出科自我鉴定

新生儿科实习鉴定

神经外科实习轮转结束后,就来到了新生儿科。现在在新生儿科的三周实习时间差不多结束，有点不舍，不舍得这里的小病人和老师们。

在这段时间里，我遵纪守法，遵守医院及科室的各项规章制度，尊敬师长，工作积极，态度诚恳、虚心求教。严格要求自己，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。三周的时间虽然很短暂，但在带教老师的细心、耐心指导下，我掌握了新生儿蓝光治疗、淋浴、盆浴、鼻饲、喂奶、动脉采血和静脉留置针等护理操作技术；掌握了心电监护仪和输液微量泵的使用；熟悉了新生儿窒息的抢救流程；了解了新生儿科常见疾病护理常规（如新生儿窒息、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿黄疸、新生儿败血症、新生儿肺炎、早产儿的护理）时间一分一秒的过去，我的知识也不断地积累。在此过程中我不断总结，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力。在此非常感谢护士长和科室老师们的指导，特别要谢谢我的带教老师的细心、耐心的教导。记得第一次进入病房,给我的第一印象就是病房很干净,病床突然小了一号,看到的都是些小朋友。当看到这些孩子时,我会从心底的可怜他们。刚来到这个世界就要面临死亡的考验。现在想想,不由得感叹：人活着就是一种幸福,因为再也没有比生命的存在更具有意义的事情了!篇二：儿科实习出科自我鉴定

儿科实习出科自我鉴定

短短的1个月儿科实习即将结束，回想这期间的点点滴滴，似乎在尝试无味瓶里的味道一样。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对临床技能操作的培养和锻炼。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

儿科是一个独特的科室，面对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高，更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和蔼可亲，态度良好，虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言，而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心情，孩子生病，谁的心里都会着急万分的，说一些伤人的话我们是可以理解的。我们能做的就是继续为患者服务，力争做到最好。每天接触很多患儿和他们亲人的时候，我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命和健康，而我们的职责正是捍卫健康的生命。

在实习期间我遵纪守法，遵守医院及儿科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。今后，我会继续以“热情、求实、尽职”的作风，持着主动求学的学习态度，积极各科室的老师学习，秉着“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基矗不断追求，不断学习，不断创新，努力发展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。儿科护士实习自我鉴定：熟悉疾病的病因及临床特点，了解其诊疗常规，常见急症的处理方法。

个人自我鉴定：本人在儿科实习期间，遵守医院及科室各项规章制度，尊敬老师，团结同学，关心病人，不迟到早退。在带教老师的悉心指导下能完成生命体征的测量，新生儿的各项生活护理，以及新生儿培养箱，蓝光箱，心电监护仪的使用。希望在接下的科室能更完善自己，提高自己。

带教老师评语：医学教.育网搜集整理该生在妇科实习期间，严格遵守医院各项规章制度，尊敬老师，团结同学。无菌观念强，基本掌握儿科常见病的护理常规。篇三：实习护士出科自我鉴定

实习护士出科自我鉴定

选择做一名优秀合格的护士是我一直以来的梦想。至今我依然深深的记得5月22日，我们带着自己的梦想，学校的期望，老师们的祝福，乘坐着到达长沙xx医院的车上，心情是非常的激动。盼望早下临床，早实习，早接触，用自己的努力帮助患者减少痛苦，早日康复，带着灿烂的笑脸回到幸福的家。5月28日，我们迎来了第一个实习站点：脊柱外科合并肿瘤科，在这个科室大多数病人都是腰椎间盘突出和肿瘤病人作化疗。在湘雅医院老师的带领下我们开始下临床，接触病人，接触临床护理学，用我们的努力，我们的激情，我们的热情每天为不同的病人带去快乐，方便，健康。在这个科室我小心翼翼的护理病人，认真努力的学习，每天当我一穿上那洁白的护士服所有的疲惫感都消失了，因为我知道我是护士我不能比病人还显得没精神。我每天都快乐的工作着，哪怕我也只是为病人换了一个药瓶，拔了一根针，和病人说过一句话。

6月11日，我们从脊柱外科合并肿瘤科转到了器官移植，这个科室的病人不同于其它科室的病人，要求做到非常严格。这个科室都是以肾脏,肝脏移植后的病人为主。在这个科室，我们见到了不同的医学领域，学到了不同的护理方式，提高了无菌观念的意识，哪怕只是为一个病人配置一瓶药，也来不得半点马虎，所以不管是我们还是老师都格外的认真仔细。7月2日，实习科室的第三站点：泌尿外科，这个科系的病人及床位是最多的。大多以 结石和肿瘤为主，病人们都等着做手术，每天老师带着我们都非常的忙，虽然在这个科室非常忙，有时候也很累，可是我不怕累和苦，因为我的梦想始终都在跳跃着，有了这个，我也就什么都不怕了。在这个科室，自我感觉技术的提高是一个最基本的收获，动手的机会相对前两个科室多了很多，每天我们都在学习不同的东西，吸收着精华。

7月23日，实习科室的第四站点：儿科，来医院这么久，给我震撼最大的就是儿科，不是因为儿科没有我们的动手机会，不能抽血不能打针，这些基本操作，而是在这个科室，让我真正见识到了撕心裂肺的呼喊，痛彻心扉的揪

心，那晚的情节历历在目，那天晚上老师带着我们上晚班在picu。看着一排的医生围着一个7个月大的小男孩施以抢救，我们却束手无策，当时的我非常难过非常痛心，并祈祷着上天给他一个活着的机会，经过三个小时的抢救，依然还是没有办法，当他的家人知道这一消息的时候，他妈妈已然坚持不住了，他爸爸失声痛苦，他奶奶晕厥了，顿时，整个 病房都变暗暗的，他离开这个世界时也才只有7个月大，一个7个月大的生命不该承受这一切的不是吗?上帝 赐予的每个生命我们都是热烈欢迎的并让他茁壮成长，成为社会的一份子，可是疾病却夺走了他年轻的生命，我知道人生病是难免 的可当我真正领会这一词，我发现其实我没有自己想象中的那么坚强勇敢，甚至，我不敢想象如果是我的家人，我 会怎么样，但是那晚我是揪心到了极点，难过到了极点，我深深的感受到人活着真好，健康的活着比什么都好，只有有了强壮的体魄，我们才能更好的追逐我们的梦。我们的不足还很明显，我们应该继续努力学习，珍惜机会！

8月20日，实习科室的第五站点：产科，在产科的氛围应该是最轻松的，因为每天都降临者新生命，我们的工作方针却是一样的，做什么，什么 时候做，在哪里做，我们都必须遵循三查七对（操作前操作中操作后，对姓名对床号对药名对浓度对剂量对时间对方法），无菌观念，以及都有老师带同，所以我们进入工作的步伐还是很快的，随着时间的流逝，老师的教诲，我们的努力，工作也越来越胆大心细，慢慢的上了轨道，我们不断的再成长。篇二：儿科护士自我鉴定范文 儿科护士自我鉴定范文

儿科护士自我鉴定范文

作为普通儿科在职护士的我，在工作当中，逐渐体会到需要不断的累积自己的护理经验，这样在日常的护理工作中，才可以得心应手。其实护士作为一个帮助者，有责任使其护理工作达到积极的、建设性的效果，而起到治疗的作用，护患关系也就成为治疗性的关系。

常说护理工作又苦又累，这话的确不假，但是也会带来很多快乐，你只有亲身投入其中才会对它有深深的体会。在儿科的护理当中，每个患儿都牵动着我们的心，碰到大一些的孩子，心里护理是很重要的，刚入院的孩子，只要我们进入到病房他们就开始哭。我们想办法和他们成为好朋友，得到他们的信任，才能让他们配合治疗。

面对的是小儿的时候，无论从穿刺、注射到各种用药，都跟大人有很大的区别！在护患关系上也有变化，小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝，所以在每一个治疗上，我们都会跟家长们沟通好！让他们放心，他们才能安心！

在儿科，没有过硬的穿刺技术是不行的，“一针见血”在儿科更显突出，尤为重要，因为患儿都是爸妈的心头肉，打在儿身上，痛在爸妈身上嘛!因此我们勤学苦练，多总结多摸索，“熟能生巧”的道理也在这里得以体现。我们下苦工夫，多学多看多练，头皮穿刺也是容易一次成功的，而能做到“一针见血”在儿科干护理工作也容易多了，轻松多了。

工作过程中，我严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同事，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作。一切都以患儿为中心，处处为患儿着想，不做有损患儿的事情。从内心热爱儿童护理事业，不会因工作繁琐而厌倦，全心全意为患儿服务。篇三：新生儿的自我鉴定

儿科自我鉴定

儿科实习自我鉴定，在儿科的实习中，同样跟着老师上了中夜班，以至于在中夜班中应注意到的事项，在新生儿中，了解并掌握了早产儿在暖箱中的注意点，新生儿黄疸照蓝光时需要注意的几方面。以下是实习自我鉴定样本：实习自我鉴定范文一：回顾在儿科实习的这二星期，使我获得了不少见识，例如在二组中，为儿科中的孩子作雾化，以及一组的测肛温，使我学会了如何地去测肛表。在儿科的实习是受益匪浅的，从理论中，我学习到了新生儿黄疸的辨别，支气管肺炎的临床表现，护理诊断及护理措施，患儿轻、中、重度缺水的划分等。总之，在儿科的实习中，所学的、所做的、所领悟，都是有所收获的，在此同时，也同样和患儿们建立了良好的护患关系，也能很好的配合老师完成各项任务。

相信：一步一个脚印，踏踏实实地做好自己的本职工作，所有实习过的科室相比之下，我更喜欢儿科，因为能听到孩子们的欢笑声。

实习自我鉴定的范文二：送走了xx,迎来了xx!这时我们开始了为期两周儿科的实习!这里的护理对象跟妇科一样,都是特殊的人群.因为面对的是小儿,所以无论从穿刺、注射到各种用药,都跟成年人有很大的区别!在护患关系上也有变化,当今小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝,每一个治疗都要跟家长们沟通好!让他们放心,他们才能安心!这里特殊的有三点：第一,特殊的护理人群;第二,特殊的治疗护理原则;第三,特殊的护患关系.首先,小儿的生长发育有一定的规律,如连续性、阶段性、顺序性还有各系统器官发育的不平衡性.再之,因了小儿这特殊的体质,所以从穿

刺、注射和用药等方面都有着其注意事项.在本科的老师精心指导下,我能够初步掌握了儿科常见疾病的病因病机以及对症护理,也了解了小儿与大人不同的一些操作技术要点,如肌注时应如何定位,注射时应捏起皮肤等.最后令人印象深刻的是在这里学到了不一样的护患关系.总是可以从别人口中听到形容词“小儿科”,语意中总有藐视儿科的意味.但是在这里工作不只面对着小皇帝们,还要跟把他们当心肝宝贝的爸爸妈妈们打交道,所以做好沟通是十分重要的,但是同时我也知道要不断地提高自己的综合素质,特别是心理的疏导及承受等能力.在接下来的实习要再接再励,以取得更好的成绩,过一个好年!同时,祝愿儿科的全体工作人员新年快乐,万事顺利!篇二：儿科自我鉴定

儿科自我鉴定

儿科实习自我鉴定，在儿科的实习中，同样跟着老师上了中夜班，以至于在中夜班中应注意到的事项，在新生儿中，了解并掌握了早产儿在暖箱中的注意点，新生儿黄疸照蓝光时需要注意的几方面。以下是实习自我鉴定样本： 实习自我鉴定范文一：回顾在儿科实习的这二星期，使我获得了不少见识，例如在二组中，为儿科中的孩子作雾化，以及一组的测肛温，使我学会了如何地去测肛表。在儿科的实习是受益匪浅的，从理论中，我学习到了新生儿黄疸的辨别，支气管肺炎的临床表现，护理诊断及护理措施，患儿轻、中、重度缺水的划分等。在儿科的实习中，同样跟着老师上了中夜班，以至于在中夜班中应注意到的事项，在新生儿中，了解并掌握了早产儿在暖箱中的注意点，新生儿黄疸照蓝光时需要注意的几方面，以及蓝光疗法的目的，新生儿各个年龄阶段的划分，实际操作中，学会了如何给新生儿喂奶、换尿布等等。

总之，在儿科的实习中，所学的、所做的、所领悟，都是有所收获的，在此同时，也同样和患儿们建立了良好的护患关系，也能很好的配合老师完成各项任务。

相信：一步一个脚印，踏踏实实地做好自己的本职工作，所有实习过的科室相比之下，我更喜欢儿科，因为能听到孩子们的欢笑声。

实习自我鉴定的范文二：送走了xx,迎来了xx!这时我们开始了为期两周儿科的实习!这里的护理对象跟妇科一样,都是特殊的人群.因为面对的是小儿,所以无论从穿刺、注射到各种用药,都跟成年人有很大的区别!在护患关系上也有变化,当今小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝, 每一个治疗都要跟家长们沟通好!让他们放心,他们才能安心!这里特殊的有三点：第一,特殊的护理人群;第二,特殊的治疗护理原则;第三,特殊的护患关系.首先,小儿的生长发育有一定的规律,如连续性、阶段性、顺序性还有各系统器官发育的不平衡性.再之,因了小儿这特殊的体质,所以从穿刺、注

射和用药等方面都有着其注意事项.在本科的老师精心指导下,我能够初步掌握了儿科常见疾病的病因病机以及对症护理,也了解了小儿与大人不同的一些操作技术要点,如肌注时应如何定位,注射时应捏起皮肤等.最后令人印象深刻的是在这里学到了不一样的护患关系.总是可以从别人口中听到形容词“小儿科”,语意中总有藐视儿科的意味.但是在这里工作不只面对着小皇帝们,还要跟把他们当心肝宝贝的爸爸妈妈们打交道,所以做好沟通是十分重要的,但是同时我也知道要不断地提高自己的综合素质,特别是心理的疏导及承受等能力.在接下来的实习要再接再励,以取得更好的成绩,过一个好年!同时,祝愿儿科的全体工作人员新年快乐,万事顺利!篇三：新生儿科实习鉴定

新生儿科实习鉴定

神经外科实习轮转结束后,就来到了新生儿科。现在在新生儿科的三周实习时间差不多结束，有点不舍，不舍得这里的小病人和老师们。

在这段时间里，我遵纪守法，遵守医院及科室的各项规章制度，尊敬师长，工作积极，态度诚恳、虚心求教。严格要求自己，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。三周的时间虽然很短暂，但在带教老师的细心、耐心指导下，我掌握了新生儿蓝光治疗、淋浴、盆浴、鼻饲、喂奶、动脉采血和静脉留置针等护理操作技术；掌握了心电监护仪和输液微量泵的使用；熟悉了新生儿窒息的抢救流程；了解了新生儿科常见疾病护理常规（如新生儿窒息、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿黄疸、新生儿败血症、新生儿肺炎、早产儿的护理）时间一分一秒的过去，我的知识也不断地积累。在此过程中我不断总结，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力。在此非常感谢护士长和科室老师们的指导，特别要谢谢我的带教老师的细心、耐心的教导。记得第一次进入病房,给我的第一印象就是病房很干净,病床突然小了一号,看到的都是些小朋友。当看到这些孩子时,我会从心底的可怜他们。刚来到这个世界就要面临死亡的考验。

第三篇：新生儿护士执业准入

新生儿专业护士准入条件

1．新生儿病室护理组负责人应当具备中级以上专业技术职务任职资格和2年以上新生儿临床护理经验，具有一定的管理能力。

2．新生儿专业护士应为经过新生儿专业培训并考核合格的注册护士。定期接受新生儿专业相关知识、技能的再培训与考核，再培训间隔时间原则上不超过2年。

3．新生儿专业护士应具有的知识与技能：

(1)掌握护理专业的基本知识、基本理论和基本技能；(2)熟悉新生儿室环境、布局及基本设备、物品的定位，特别是急救物品的定位和使用；

(3)掌握新生儿常见疾病的护理技能；(4)熟练掌握新生儿急救操作技术；(5)掌握新生儿病室医院感染控制技术。

第四篇：新生儿护士个人自我鉴定

新生儿护士个人自我鉴定

自我鉴定就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总结，自我鉴定就可以促使我们思考，因此我们是时候回头做好总结。那么你知道自我鉴定如何写吗？以下是小编为大家整理的新生儿护士个人自我鉴定，仅供参考，希望能够帮助到大家。

护士是大家眼里公认的白衣天使，但在我的眼里，护士是一名具有高度责任感和大爱的职业。或许很多人不太清楚，作为一名护士并非一件易事，也绝非是一件信手拈来之事。我当初在选择这个专业的时候想了很久，也询问过父母的意见，最终我才下定决心来，学习了护理这个专业。所以在进入学习之后我就全身心的投入了进来，以至于我来到医院之后，很快的接受了这份工作，这也得多亏同事们平时对我的照顾和帮助。这些都是帮助我成长和前进的事情，我真的很感激。

作为新生儿科的一名护士，每天迎接新生命的到来是一件极为幸福的事情，但我也总是很害怕，因为在工作当中会有很多的变动，我怕自己万一哪里没有做到位，造成不可弥补的错误。所以在进入这份工作以来，我每天都非常严谨的对待，当踏入医院的那一刻起，我就开始凝聚自己的注意力，放到我的工作当中去。每天准时上班，从未有过迟到。我也积极的加班，因为科室有太多时候都需要有人留下来，所以我也很主动的请求加班，如若有同事需要我代班的，我也不会拒绝。对这份工作而言，我倾注了自己太多太多的心血和力量，也倾入了自己的热情和坚强。在这一份工作上，我学习到了很多，也有了很多的成长和进步。

但这些成长和进步并非我自己一个人就可以达到的，这是科室的兄弟姐妹们一步步的帮助我，一步步的带领我，才让我抵达的目标。对于这期间的点点滴滴，都无比的让人感触，所以在此仍是要感谢我身边的'同事们，是你们帮助我，照顾我，接纳我，带领我。你们是一群很好的伙伴，将来的时光中，我也愿意和你们共同前行，如若有我可以帮助的地方，我一定倾尽全力，努力做到。

医院给了我一份这样光辉的事业，我真的很荣幸，也很开心有这样的一次机会，让我的价值可以得到实现。我想，将来的每一天都是重生，也是每一个孩子来到世界上的第一天。我会把握好自己的工作，让每个孩子，每户家庭都能够幸福而满足。也为我们科室争取荣光，树立光辉形象。我会坚定自己最初的信念，保持自己最好的心态，在未来的道路上继续往前，继续奋勇前行。

新生儿护士个人自我鉴定

1.护士个人自我鉴定

2.新生儿科护士工作总结

3.医院护士个人自我鉴定

4.眼科护士个人自我鉴定

5.在职护士个人自我鉴定

6.护士工作个人自我鉴定

7.护士的个人自我鉴定

8.护士个人工作自我鉴定

第五篇：新生儿专业护士培训学习心得

新生儿专业护士培训学习心得

我很珍惜参加这次新生儿专业护士培训的学习机会。在短短的二十天时间里，我仿佛重新回到了学生时代，紧张并快乐。

生活上，老师们尤其是班主任耿老师像关心孩子一样，无微不至地照顾我们。让我们吃得放心，住得舒心，没有后顾之忧，全身心地投入到学习中。学习上，都是经验丰富、德高望重的专家和教授给我们授课。这些讲座就像是一顿丰盛的大餐，精美地呈现在我们面前，真是“听君一席话，胜读十年书”。各位老师毫无保留地把自己的工作经验拿出来与我们分享，深入浅出。同学们都觉得机会如此难得，大家态度端正，学习专注，全神贯注，认真聆听和记录，如饥似渴地接受着新的技术，新的理念，学习气氛十分浓厚。听专家教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座，心中非常佩服他们的口才，佩服他们的自信，佩服他们知识的渊博。我要向老师们学习，从现在起行动起来，只有通过不断的学习，拓展眼界和思路，不断完善自己，超越自己，才能更好地适应不断发展的现代护理工作需要。

通过学习，我知道了专业护士培训的重要性，我们在学习新知识、新技术的同时，更应加强自身业务知识和沟通技巧的学习，不断提高自己各方面的素质。用精湛娴的护理技术，以我们的爱心、耐心、责任心去为患者服务。培训学习虽告一段落，但我知道有更重的学习和工作任务在后面。短短的二十天学习，让我受益匪浅，使我更新了观念，拓宽了思路，让我在以后的工作中能够充分体现护士的专业价值，为我们的护理事业贡献自己的光和热。