第一篇:庆宁小学三年级中队工作计划
庆宁小学三(1)中队工作计划
一、指导思想
为了把本班建成具有纪律严谨、团结向上的班风以及具有积极进取、勤学争优的学风;把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,在少先队工作中必须以学校德育教育的思路为指导,以少先队的中心工作为重心,结合本班级学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力;同时贯彻国家环保政策,通过一系列有针对性的主题活动,深入开展环保教育,培养学生良好的环境意识和良好的环保习惯。
二、班级基本情况和目标
我班共有学生42人。他们之中许多人责任意识比较薄弱,学生的班级凝聚力也较差。但是,作为女生几乎是男生的一半的班级,在行为规范上、在纪律上却是存在一定的问题,学风略显散漫,班级的学习战斗力较弱。因此,本学期我中队确立基本目标:建立一支有进取心的具有强大责任心的班级,强化纪律严谨、团结向上的班风以及具有积极进取、勤学争优的学风。
三、具体工作和措施
1、深入细致地对学生进行思想品德教育,提高学生自身的责任意识和学生个人纪律的严谨性以及做事的规范性,让其认真、用心对待学习和生活。
2,制作好课件对学生进行针对性的主题教育,切实抓好学生日常学习工作。
3、加强学生的行为习惯养成教育,使每个学生都能成为有礼貌、讲诚信、守纪律、讲卫生的好学生。
4、健全班委体制和少先队中队干部的培养,明确分工,提高学生的管理能 力。定期指导、评价和开展班干部工作。
5、建立“一帮一”辅导体制,学生互助上进,勤学争优。
6、加强环保教育,培养学生的环保意识,让其争当环保小公民。
7、加强学生的情感交流以及集体凝聚力以及培养学生的良好的情感素养,有针对性地开展“我为他人做件好事”的活动。
四、班级各月份主要活动内容
二月份:
1、假期况总结,安定学生情绪,定本学期目标。
2、加强纪律、以及行为规范的教育,制定中队计划。
3、日常行为规范教育活动。
6、诚信主题班会(系列活动一)、小学生日常行为规范主题队会。
三月份:
以“三八”妇女节、植树节、学雷锋等活动,达成“热爱祖国、理想远大”。
四月份:
1、文明礼仪伴我行系列体验活动
2、祭扫烈士墓活动
3、法制教育活动
五月份:
1、班干部、后进生会议
2、开展人人有岗位,个个是主人活动,争“岗位责任章”,做到自主学习和自主生活。
3、排练“六一”节目。
六月份:
1、庆“六一”游园活动。
2、评选各项先进上报大队部。
3、上交工作总结。
少先队庆宁小学三(1)中队
2015/2/18 3
第二篇:小学三年级中队工作计划
2014年春季学期304班中队工作计划
一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导,以少先队的中心工作为重心,结合本班级学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力;把本班建成具有纪律严谨、团结向上的班风以及具有积极进取、勤学争优的学风;把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,同时贯彻国家环保政策,通过一系列有针对性的主题活动,深入开展环保教育,培养学生良好的环境意识和良好的环保习惯。
二、班级基本情况和目标
我班共有学生51人。本班基本情况如下:学生的责任意识(包括对自己的学习、生活的自我承担的能力)比较薄弱,学生的班级凝聚力也较差。但是,作为女生几乎是男生的一半的班级,在行为规范上、在纪律上却是存在一定的问题。学风还是略显散漫,班级的学习战斗力较弱。因此,本学期我中队确立基本目标:建立一支有进取心的具有强大责任心的班级,强化纪律严谨、团结向上的班风以及具有积极进取、勤学争优的学风。
三、具体工作和措施
1、深入细致地对学生进行思想品德教育,提高学生自身的责任意识和学生个人纪律的严谨性以及做事的规范性,让其认真、用心对待学习和生活。
2,对学生进行针对性的主题教育,切实抓好学生日常学习工作。
3、加强学生的行为习惯养成教育,让其成为有礼貌、讲诚信、守纪律、讲卫生的好学生。
4、健全班委体制,明确分工,提高学生的管理能力。定期指导、评价和开展班干部工作。
5、建立“一帮一”辅导体制,学生互助上进,勤学争优。
6、加强环保教育,培养学生的环保意识,让其争当环保小公民。
7、加强学生的情感交流以及集体凝聚力以及培养学生的良好的情感素养,有针对性地开展“我为他人做件好事”的活动。
四、班级各月份主要活动内容
二月份:
1、假期况总结,安定学生情绪,定本学期目标。
2、加强纪律、以及行为规范的教育,制定中队计划。
3、日常行为规范教育活动。
6、诚信主题班会(系列活动一)、小学生日常行为规范主题队会。
三月份:
三月份,以“三八”妇女节、植树节、学雷锋等活动,达成“热爱祖国、理想远大”。
四月份:
1、文明礼仪伴我行系列体验活动
2、祭扫烈士墓活动
3、法制教育活动
五月份:
1、班干部、后进生会议
2、开展人人有岗位,个个是主人活动,争“岗位责任章”,做到自主学习和自主生活。
3、排练“六一”节目
六月份:
1、庆“六一”游园活动
2、评选各项先进
3、上交工作总结
304中队
2014年2月24日
第三篇:小学三年级中队工作计划
2014年春季学期中队辅导计划
一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导,以少先队的中心工作为重心,结合本班级学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力;把本班建成具有纪律严谨、团结向上的班风以及具有积极进取、勤学争优的学风;把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,同时通过一系列有针对性的主题活动,深入开展环保教育,培养学生良好的环境意识和良好的环保习惯。
二、班级基本情况和目标
我班共有学生25人。本班基本情况如下:学生的责任意识(包括对自己的学习、生活的自我承担的能力)比较薄弱,学生的班级凝聚力也较差。在行为规范上、纪律上存在一定的问题,做事、处理问题都显得较粗放,在学习上容易出现倦怠,做事易半途而废。学风还是略显散漫,班级的学习战斗力较弱。因此,本学期我中队确立基本目标:建立一支有进取心的具有强大责任心的班级,强化纪律严谨、团结向上的班风以及具有积极进取、勤学争优的学风。
三、具体工作和措施
1、深入细致地对学生进行思想品德教育,提高学生自身的责任意识和学生个人纪律的严谨性以及做事的规范性,让其认真、用心对待学习和生活。
2、对学生进行针对性的主题教育,切实抓好学生日常学习工作。
3、加强学生的行为习惯养成教育,让其成为有礼貌、讲诚信、守纪律、讲卫生的好学生。
4、健全班委体制,明确分工,提高学生的管理能力。定期指导、评价和开 1
展班干部工作。
5、建立“一帮一”辅导体制,学生互助上进,勤学争优。
6、加强环保教育,培养学生的环保意识,让其争当环保小公民。
7、加强学生的情感交流以及集体凝聚力以及培养学生的良好的情感素养,有针对性地开展“我为他人做件好事”的活动。
四、班级各月份主要活动内容
二月份:
1、假期情况总结,安定学生情绪,定本学期目标。
2、加强纪律、以及行为规范的教育,制定中队计划。
3、日常行为规范教育活动。
4、小学生日常行为规范主题队会。
三月份:
以“三八”妇女节、植树节、学雷锋等活动,达成“热爱祖国、理想远大”。
四月份:
1、文明礼仪伴我行系列体验活动
2、法制教育活动
五月份:
1、开展人人有岗位,个个是主人活动,争“岗位责任章”,做到自主学习和自主生活。
2、排练“六一”节目
六月份:
1、庆“六一”活动
2、评选各项先进
3、上交工作总结。
三年级一班中队2014年2月16日
2014年春季学期中队辅导计划
豫
兴
姚
湾
小
学
三年级一班中队 2014年2月16日
第四篇:民办庆宁小学少先队工作计划
民办庆宁小学2014--2015年第一学期少先队工作计划
一、指导思想
本学期我们民办庆宁小学少先队工作将以党的十八大十八届三中全会思想为指导,结合嘉定区教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见,以努力落实公民道德建设为目标,以《中小学德育工作规程》、《中小学德育大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为着眼点,以“中小学生良好行为习惯养成工程”为载体,以讲传统、讲诚信、讲文明、讲守则为活动切入点,坚持以人为本,德育为首的原则,牢牢把握住学校课堂这个主阵地,采用生动活泼,寓教于乐的教育形式,对学生进行全面的“五爱”教育、诚信教育、法制教育、养成教育、博爱教育,帮助学生树立正确的人生观和价值观,努力做到为素质教育服务,做好少先队员的思想品德工作,保证少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。,通过丰富多彩的班队活动,加强班队文化建设,为少先队员的健康成长,开创新局面。
二、工作目标
(一)加强学生的习惯养成教育,充分利用图书、游戏、歌曲多媒体、红领巾广播站,培养学生良好的行为习惯和文明礼仪习惯。
(二)认真贯彻落实嘉定区委区政府下发关于加强少先队工作的一系列文件精神,提高少先队辅导员工作的能力和凝聚力,为辅导员能力展示搭建平台。
(三)加强少先队组织自身建设,用好《争章手册》,促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。
三、具体工作措施
(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成1.抓好养成教育,培养良好行为习惯
利用十分钟队会组织各中队认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所,同学间团结友爱,不追逐打闹,推广礼貌用语与普通话。
2.抓好少先队常规工作,创建积极向上校风
继续抓好每日“三评”常规评比工作,指导“安全小卫士”加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。
3.抓好心理健康教育,形成健全人格
心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。在德育室领导下,多管齐下,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面、和谐、健
康的发展。充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。
(二)以活动为载体,注重体验和提高学生道德素养
1.结合重大节日和纪念日,开展主题教育
充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系
列主题教育。如开展“教师节”感恩活动,庆“国庆”系列活动,新生入队活动等。
(三)开展丰富多彩的少先队主题活动,促进学生全面发展
1.抓住爱国主义教育这个永恒的主题
(1)精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。
(2)拓宽爱国主义教育的途径。拓展“新世纪我能行,养成道德好习惯”的实践体验活动。
2.继续开展“雏鹰行动”,培养学生的“五自”能力。各中队要组织队员学习雏鹰行动实施细则的内容,结合实际情况定章、学章、评章、考章,并与少先队活动和学校中心工作相结合。同时要组织好雏鹰假日小队深入社区开展各类实践活动,让队员在实践体验中锻炼成长。
3.大力开展安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。对早到校、晚离校、中午在校吃饭的学生加强管理,规范活动要求,让学生在校园内进行安全活动。
(四)搞好少先队组织建设
1.抓好少先队的队伍建设,选拔新队员,并积极准备,为提升少先队活动层次打下基础。
2.充分发挥“红领巾广播”、“红领巾黑板报”的宣传教育作用。
3.抓好红领巾督导队、旗手、护旗手等的各项工作,使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口,成为进行队员“爱队、爱校、爱国”教育的一个优秀的阵地。
4.建立健全中队建设,加强中队辅导员的培训和指导,切实开展好每周一次的中队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。
5.规范大队部的布置,使之成为少先队员活动和受教育的场所。
6.规范教室的文化布置,营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围,突出少先队的特点。
四、月份工作安排
九月份
1认真学习沪少委办﹝2014﹞4号文件,每周安排1课时,广泛宣传少先队基本知识,.各中队制定工作计划。
2根据沪少委﹝2014﹞6号文件要求,积极开展“社会主义核心价值观记心中”主题对日活动、“争当美德小达人”、雏鹰争章活动、各中队召开一次“说优点、找不足、手拉手、同进步”主题活动,并及时上报活动材料。
3.在庆宁小学德育室指导下,开展庆祝教师节感恩活动。
4.开展“普通话推广周”系列活动,同时贯彻文明礼貌用语。
5.开展“好习惯伴我快乐成长”、“文明礼仪伴我快乐成长”等活动十月份
1.庆祝国庆节活动,出一次“庆国庆,爱祖国 ”的黑板报。
2.根据嘉定区少工委文件要求,制定具体方案,开展少先队建队节65周年纪念活动,人人争做“最美少年”。
3到社区开展一次.重阳节敬老活动
十一月
1.继续开展“读好书”活动。
2.开展爱国主义读书活动,召开一次主题队会。
3.举行一次写字比赛活动。
十二月份
1.学习《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》情况检查。
2.开展“感恩、服务、奉献”主题教育。
3.结合“12.9"纪念日,开展爱国主义教育活动。
2015年一月份
1.在庆宁小学德育室指导下,开展庆祝元旦活动。
2.辅导员经验交流。
3.各中队及大队工作总结,并上报材料之德育室。
4.总结2014年秋季少先队工作,制定2015年春季工作思路。
少先队庆宁小学大队部 汪芳芳2014、9
第五篇:小学三年级下学期中队工作计划
小学三年级下学期中队工作计划
一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。
二、班级概况
本班共有46名学生,大部分学生思想比较上进,有着很强的上进心和集体荣誉感,能够做到尊敬师长,但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。其中部分学生在回答问题等方面不够踊跃,应继续加强练习,培养其自信心。多数同学能够明辨是非,但有个别同学比较娇气、任性,出现错误认识不到或不愿改正。
三、工作目标
1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。
2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。
3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。
四、采取的措施
1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点对学生进行地震知识教育和防震演练。
2、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
3、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
4、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
5、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
五、主题活动内容及安排
三月:
1、总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。
2、抓好学生常规,早日进入正常秩序。
3、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。
4、“学雷锋、树新风”主题教育
三月份:
1、进行勤俭节约
2、出黑板报
3、开展“美化我们的校园”活动
4、综合实践活动
四月份:
1、清明节活动
2、继续抓常规教育
3、班级英烈故事比赛
4、“让我们静静地打开一本书”读书节开幕式
五月:
1、尚善班级评比。
2、对学生进行爱护公物教育。
3、迎评教育
4、再次进行学习目的的教育。
六月:
1、庆六一儿童节活动。
2、走进中国传统文化-端午节活动
七月:
1、制定复习计划,鼓励学生努力学习。
2、加强安全教育,做好放假前的准备工作。