学校家庭联系卡

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第一篇:学校家庭联系卡

学校家庭联系卡

创意单位:湖北省鄂州市官柳小学二

(一)班 活动范围:湖北省鄂州市官柳小学二

(一)班

为了让家长及时地了解学生在校的学习和生活情况,在几年的班主任工作中,我多次采用家校联系卡,定期和家长之间互通信息,及时向家长反映学生在学校的有关情况,了解孩子在家庭中的表现,这一种形式得到了家长的欢迎和支持,促进了学生的健康成长,使我的班主任工作更加得心应手。在使用家校联系卡的时候,我的做法如下:

一、针对问题,注重及时性

在一年级新学年开始,我为每个学生建立了联系本,每周都要定期与家长及时联系,汇报学生一周的学习情况和思想变化,把需改进的地方指出赢得家长的配合。或者针对某个学生的进步或退步之处,及时与家长联系。这样的方法的确有利于学生的进步。

二、指导为主,注重可操作性

建立联系本,不是说教,不是告状,而是真诚地与家长联系,客观或适当“夸大”学生的优点,提出存在的问题。更重要的是,联系卡要有一定的指导性,给家长提出建议,使家长看了联系卡以后,知道自己从哪些方面怎样进行操作,以利于孩子的进步和发展。

三、及时反馈,注重连续性

辛勤的汗水终于换来了收获,联系卡成了老师的“小帮手”,家长的“知心人”,随着联系卡交流的次数多了,家长脸上的笑容也多了,而孩子们身上的坏习惯却少了。家长普遍很欢迎这样的联系方式,他们积极配合,认真填写,在相互联系中发挥了“联系”的效能,达到了很好的教育效果。

家校联系卡是班主任的小助手,作为班主任,只要有一双慧眼,善于发现,勤于动脑,及时联系,就会有效地开展工作,帮助学生快乐健康的成长!

第二篇:小学生家庭劳动联系卡

小学生劳动家庭联系卡(高年级)班姓名

年级

本学段学生劳动要求

劳动规划

完成情况

家长评语

(1)家务劳动:能有条理地放置、摆设室内小件物品,会晒被褥和叠放衣服,能洗外衣、毛衣等衣服,认识并初步掌握洗衣机、录音机、电冰箱等家用电器的使用方法。学习使用常用餐具做简单的饭菜。

(2)公益劳动:会使用简单工具搞好绿化,美好家园、校园环境,帮助社区和学校做一些力所能及的事情。

(3)缝纫:学会手针的几种常用针法,使用手针缝补衣服、订钮扣和制作简单的布制品。

(4)制作:初步学会使用简单的木工、竹工、金工工具,能对损坏的课桌椅进行简单的维修。在老师的指导下制作学具。

(5)种植和饲养:学习一点植物栽培的常识,栽培一两种花卉,了解一些动物科学饲养的常识。

第三篇:暑假 学校家长联系卡

【暑假】 学校家长联系卡

亲爱的家长同志:

您好!暑假来临,上社联校全体师生向您送去深情的祝福,暑假又要开始了。在这里我们向您汇报一下您的孩子的学习成绩。同时,希望您在假期中加强对孩子的关怀、理解、教育、管理,使您的孩子能够一如既往地健康成长,也希望您与学校配合,关注孩子的假期生活,为孩子的成长营造一个良好的氛围,帮助支持督促孩子假期作业的完成,特别是综合实践活动工作的开展。近年来,新课程改革提倡的综合实践活动已成为孩子们学习生活的重要组成部分,也是提高您的孩子综合素质的一条重要途径。所以,您孩子的综合实践活动的开展务必请各位家长慎重对待,给孩子以大力支持。

(一)、您孩子的学习成绩:各科均为优秀(见考试试卷)

(二)放假时间: 月日-----8月31日

(三)、假期注意事项:

1、提高安全意识,注意交通、食品卫生、溺水等各方面的安全防范,严禁学生玩水上山,不准学生玩火。

2、暑假期间,要参与积极健康的娱乐方式,如唱歌、看电视节目、阅读名著、体育锻炼;不参加不健康的活动,如赌博、观看不健康的光盘和传阅不健康的书籍,不进网吧,不参加任何宗教活动。

3、不吸烟、不喝酒、不打架斗殴。

以上注意事项要求家长同志配合学校对您的孩子做好教育管理,同时也希望广大家长在某些方面自律,为您的孩子的成长树立正确榜样。

(四)你对学校幼儿园有什么建议诚恳请您提出,以便我们在今后的工作中克服改正:-----------------。

上社联校

2013年6月22日

第四篇:王占学校家校联系卡使用说明

王占学校家校联系卡使用说明

1.该卡(联系卡)一个月一张,月底由班主任教师收起装订保管,对相应情况做出总结,表扬表现优秀学生和进步较大学生。鞭策表现不好的学生,提醒相关学生需注意事项。并与班主任自查自纠手册相对应。

2.班级组织:实行该卡(联系卡)需要各年级组织相应小组,(根据是学生住址要临近、同学之间关系融洽、能挑选出学习较好的一名或多名学生、班级中的学差生要占一定比例。)选出组长、副组长。各小组长负责小组内相关工作,副组长协助组长,组长向班长汇报各项工作。

3.该卡(联系卡)由小组长每天在放学后填写,总结一天来小组成员一天的各方面情况,通报给家长,放学后将该卡发放给学生,由学生妥善保管带给家长,必须由家长签字,确认该生在学校一天的情况已经知情了解,特殊情况家长以书面形式反馈意见,第二天由学生将该卡并家长意见带回学校,到校后由小组长收集整理个家长意见并交给班主任教师,在由班主任教师将相关情况反馈到相关教师,制定相应措施,对学生进行教育教学。

4.班长负责各位小组长的情况填写及相关工作。班主任定期对班长、各小组长进行该卡(联系卡、评比检查表)的使用指导、思想工作、学习状况的指导,提高他们的学习能力,组织能力。

5.班长每周对各小组的四方面情况进行评定,指出每小组中表现特殊学生,记录相应具体情况,张榜公布。并在周五下午上课前将表格及相关资料情况汇报班主任教师。

6.该卡反映情况班主任在每月总结表彰会上汇报,倒是通知相关家长会议时间,接受欢迎家长到会听会,并交流意见。

7.班长每天对各小组的四方面情况进行评定,指出每小组中表现特殊学生,纪律相应具体情况,张榜公布。

8.各班主任随时注意评比表所填写情况、家校联系卡的内容,每月将自己班级相关工作情况,向学校汇报,(典型事例、相关使用情况、学生发展情况、有需要改进的地方)。

第五篇:新学期教师家长联系卡

家长联系卡

尊敬的家长:

您好!

我是您的孩子的班主任,很荣幸能让我陪伴孩子度过这一年的时光。我们坚持一切为了孩子发展的原则,促进孩子生动、活泼、全面发展。期望孩子的生活习惯、学习习惯基本养成,思想修养不断提高,意志品质得到锻炼,学习目的态度日趋端正,学习成绩不断提升。孩子的每一步成长,都得益于家长的大力支持,得益于广大师生的团结努力。

孩子的前途牵动着你我的心。有一个成器的孩子,是家长一生最大的成功与幸福!您的孩子进入新的学习阶段,我们将进一步做实做细教育教学的各个环节,以良好的精神面貌感染学生,以严谨的工作态度影响学生,以正确的价值观念引导学生,力争让您的孩子有优异的表现;同时我们希望各位家长在这重要时期更加关注自己的孩子,生活上照料好孩子,思想上引导好孩子,学习上提醒好孩子,加强与班主任、科任教师的有效沟通,共同携手并进,为孩子托起美好的明天。家长应配合做好如下工作:

1、让孩子养成讲究卫生的好习惯,早晨洗脸、饭前洗手、睡前洗脚、每周换洗一次衣服洗一次头发的习惯。以整洁的面貌迎接每一天。

2、督促孩子早睡早起抓紧时间充分休息,调整好自己的心理状态、学习状

态,以高昂的士气,充沛的精力进入学校。

3、让孩子养成学习的习惯,每天放学后无论有没有作业都应让孩子养成做

作业的习惯。

4、对孩子应多引导、多讲道理,少打骂,少指责、多夸奖。

5、让孩子养成办事认真、严谨的习惯,不能什么事都拖拖拉拉。

6、孩子很多坏习惯都是在家长疏于对孩子的管理中形成的。时刻关注孩子的交往范围,注重食品及个人卫生,加强各方面安全教育,要严禁孩子

无节制地上网游戏、聊天与玩耍!

7、时常教育孩子注意用电安全、交通安全不要骑自行车上学,不买过期食

品。

孩子有什么问题请及时与老师取得联系。电话:老师

孩子情况

家长意见或建议:

家长签名:联系电话:

谨向各位家长致以崇高的敬意!

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