健康路小学关工委总结

第一篇：健康路小学关工委总结

健康路小学2011年关工委工作总结

本年度，我校关工委在学校党政的领导下，在市、局关工委的指导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件精神和胡锦涛主席“八荣八耻” 社会主义荣辱观精神，用以人为本思想和科学发展观统领关心下一代工作，充分发挥关工委育人功能，做了以下工作。现将工作总结如下：

一、加强领导，重视关工委的自身建设：

1．党支部重视关工委工作和关工委的自身建设，加强学习。坚持每学期组织召开一次关工委全体成员会议，认真领会有关关工委工作的文件精神和上级布置的有关关工委工作的要求，交流工作情况，研究下一阶段的工作。2．平时加强自学，了解国家大事，紧跟时代形势，使关工委工作真正做到与时代同步，与青少年同心，与培养“四有”新人同进。

二、配合学校工作，促进学生健康成长：

1．配合教导处、少先队，利用校会、升旗仪式时国旗下讲话、晨会、班会、队活动、黑板报、宣传栏，宣传“八荣八耻”的社会主义荣辱观及红军长征精神。由周陈校长作了“八荣八耻”的社会主义荣辱观学习辅导讲座，弘扬以爱国主义为核心的民族精神，树立学生民族自豪感，激励学生学习和践行社会主义荣辱观，教育学生热爱祖国，热爱生活，磨砺意志，陶冶情操，立志成才报效祖国，树立共产主义道德新风尚。

2、邀请学校的几名老师，根据学生的实际情况针对不同的年级学生开设了革命传统教育、弘扬民族精神、心理健康教育、绿色网络等教育，在学生的思想道德建设方面作出了自己的努力。

3、积极开展丰富多彩的教育活动

清明节前夕，在市关工委的带领下，和安庆二中学生、市公安局、检察院的干警一起到陈独秀墓地开展了大型的祭扫活动。

3月— 10月开展了“在党的阳光下健康成长”主题教育，形式有阅读关工委领导赠送的《颂歌献给党》读本，写读后感、诗歌朗诵、唱红歌、讲故事比赛等，我校选派的徐洁同学在区级讲故事比赛中荣获一等奖并代表迎江区参加市级比赛获优秀奖的好成绩。

为了在小学生中普及税收知识，使学生们从小学习税法，增强纳税观念和爱祖国、爱家乡的意识，我校与市国税局光工委携手开展了以“小手牵大手 税法进课堂”为主题的“税法进校园”活动。十月市国税局光工委的领导向我校赠送了“税法宣传 模范校园”牌匾，我校作为市青少年税法宣传教育活动的实践基地，将以继续开展多种形式的税法宣传活动为媒介，进一步增强学生对国家税收知识的了解和学习。

带领学生到市德育教育基地——黄镇纪念馆参观学习，到市急救中心了解急救常识，到长江外滩远足锻炼，到军营、派出所等地参观，使学生开阔了视野，增长了见识。

暑假期间，省关工委、巢湖市关工委领导莅临我校检查指导工作，观看了三（1）中队 “一颗红心向着党”主题队会，这节主题队会还被拍成录像课由省关工委向全省推广。

4、为庆祝建党九十周年、学校举办了唱红歌比赛，排练了大型诗歌朗诵《献给党》参加市关工委组织的诗歌朗诵会，获得了一致好评。并与安庆市财贸关工委携手举办了“庆祝建党九十周年座谈会”，共同追忆党史、展望未来。

三、家、校、社区三沟通，提高教育的合力。

1、家庭教育是未成年人教育的重要环节，又是学校、社会教育的基础。为了提高家庭教育的实效，我们请关工委同志到校给一年级新生家长做了《良好习惯培养的重要性》，深受老师和家长的欢迎。

2、我校关工委成员中的老同志还发挥自身资源优势，和市、区关工委一起组织学生开展兴趣小组活动，建构起立体教育网络。为了更好地开展活动，校关工委认真配合他们，做好对学生学习的督促反馈工作。

3、关工委注意在学校和家长中间进行调查研究，不断地为教育教学工作建言献策，拾遗补缺。领导也能采纳老教师提出的一些建议，及时改进工作。

四、落实心理健康教育，搭建知心小屋：

在区教育局关工委的关心下，我校建立了心理健康咨询中心，为学生和教师搭建一个敞开心扉的平台。学校派出多位教师到安师院参加心理师专业知识的学习，专门为师生作讲座，解除师生心中的困惑。心理咨询中心制定出了学期计划，工作原则等，使工作趋于正规化，正确引导学生健康成长。

一年来，我校关工委做了一些事情，取得了一定的成绩，学校关工委被市关工委评为市级优秀单位，但我们深知我们的工作也还存在着一些不足，我们相信只要我们同心协力，一定能为青少年一代的健康成长献上自己的一份力量，真正做到“老有所为”。

安庆市健康路小学关工委 2011年12月31日

第二篇：小学关工委总结

2011年徐州市荆山小学关工委工作总结

本，我校的关工委工作继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学发展观，进一步深化教育改革，全面贯彻素质教育，努力培养学生具有良好的思想和行为习惯。现总结如下：

一、加强了制度建设和工作机制建设

1、年初，学校即把关心下一代工作纳入单位党政议事日程的机制，组织机构健全，使老同志能协助学校围绕中心开展工作，当好参谋和助手，并及时向党政领导汇报工作，得到领导认可和支持。

2、起到了“配合补充”作用。围绕中心，密切配合有关方面，协调一致，形成合力的有效工作机制。

二、广泛了开展爱国主义教育

1、我们利用晨会、班会、板报、广播等形式在青少年中广泛宣传“十一五”期间取得的伟大成就，请“五老”到校宣传“十二五”的宏伟蓝图，开展征文、演讲、绘画、科技等活动，加强爱国主义教育和热爱中国共产党的教育。

2、结合升旗仪式对学生进行了爱国主义教育

3、结合节日对学生进行了爱国主义教育。如“清明节”、“国庆节”等，请“五老”讲家乡变化，对学生进行爱家乡教育。

4、组织观看爱国主义影视，写观后感。

5、结合建队日组织新生入队活动，请学校关工委老同志讲解红领巾的来历，对学生进行爱国主义教育。

三、广泛开展“弘扬中华传统，构建和谐学校，以我做起”读书、实践、征文活动。

1、开学初利用广播、板报、宣传栏宣传活动的目的、意义，教育学生积极参加此项活动。

2、利用晨会时间积极开展读书活动。

3、结合读书活动开展高年级（4--5年级）演讲比赛，低年级（1—3年级）讲故事比赛。1—5年级组织主题班会。

四、加强未成年人的思想道德教育。

1、加强未成年人的思想道德教育、法制教育。利用广播、板报、广泛宣传《预防未成年人犯罪法》《公民道德规范》《义务教育法》等法纪教育，请“五老”同志、派出所干警到校讲有关遵纪守法、交通法规、安全等宣传教育，收效明显，今年未出现在校学生有违法犯罪行为。

2、组织观看“法制安全”教育影片，光碟，提高法律意识，增强自我保护意识，提高自护自救的本领。

3、把学习“八荣八耻”落到实处，组织主题班会，举行“知我荣耻、美我言行”为主题的签名仪式，自编儿歌、拍手歌等。

4、积极开展养成教育。明确了把“小学生守则”“规范”“学校十个道德好习惯”“小学生行为规范三字歌”“好习惯”等文明养成教育，贯彻于学校的全过程，以规范学生的行为习惯。针对高年级个别单、无亲学生有上网吧、打游戏这一现象，少先大队、关工委加大管理力度，重心放在遵纪守法和行为规范的养成教育上，收到明显效果，基本杜绝了去网吧，上游戏厅的现象。

五、加强德育基地建设，进一步完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络。

1、为真正提高家校联系质量，本学期制定了家长学校各种制度并开展活动，办好家长学校，按时授课，制定家长联系卡，全年开展“与家长携手培养双合格学生”“班主任走访”活动，发挥校外阵地建设，和社区联系，组织开展社会实践活动，如到集镇、学校附近村打扫卫生，增强劳动意识，充分发挥校外辅导员作用，请“五老”到学校给学生讲革命故事，少先大队、关工委密切联系，大力开展学雷锋活动。

2、组织校内迎“国庆”庆祝活动，校关工委老同志及家长、村领导到校一起参加活动。

今年，我校德育工作、关工委工作得到了区乡关工委的大力支持，在我校全体教职员工的大力支持下，取得较理想的成绩，学校上了新的台阶，师生们得到了充分的展示和锻炼，面对社会教育的复杂多变，我校的德育工作、关工委工作的任务还很重，工作必须加强创新，争取把明年的工作做得更好。

爱国主义黑板报

爱国主义歌曲传唱活动

校关工委老同志及家长、村领导走进学校活动

德育实践基地活动

法制教育活动

第三篇：健康路小学校园艺术节活动总结

健康路小学校园艺术节活动总结

20xx年健康路小学校园艺术节缓缓落下帷幕，可艺术之花依然香溢校园，久久没有散去。本届校园文化艺术节以为主题，进一步丰富了我校校园文化生活，营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现了我校学生的青春风采和精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展，从而推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。

本届艺术节我们在全校征集优秀书法、绘画作品展，我们还鼓励学生尝试多种创新绘画形式，努力使我校艺术作品呈现形式多样化、风格多元化，达到百家争鸣，百花齐放的效果，学校将优秀作品镶框，展示在各班走廊，形成了一道靓丽的走廊文化。

本次比赛历时一个月的时间，分班级海选、年级复赛、全校总决赛三个赛程。经过多日的层层选拔，19名成功晋级的选手站在了决赛的舞台，决赛现场气氛紧张而不失轻松欢愉，选手们怀揣着快乐与希望，用他们美妙的歌声感染着师生的心灵。小男生潘翰文的《国家》振奋人心，吴雨璠的《外婆的澎湖湾》带我们思念那温暖的臂腕，郝棣同学带来一个调皮的《一年级的小男生》，余璐瑶同学的《妈妈格桑拉》献上异域风情，汪靖涵的《学习歌》带动全校同学跟唱???

???著名黄梅戏艺术演员吴美莲女士也陪同儿子共同演唱了一曲《龙归大海鸟入林》的黄梅戏表演更是赢得的全校师生阵阵热情的掌声。此次校园歌手大奖赛是我校艺术节中的精品活动之一，为健小的同学们提供了一个展现自我的平台，丰富了同学们的课余生活，使学生的才艺得到展现，个性得到张扬，装点了他们的童年生活。

迎江区中小学生艺术节每两年一届。本届艺术节作为今年素质教育“三节”活动之一，以“乘着艺术翅膀，放飞中国梦想”为主题，以促进学校艺术教育的改革和发展，展示迎江中小学校艺术教育的丰硕成果为目标，旨在集中展现中小学生热爱生活、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌，进一步巩固和展示该区“全国艺术教育先进单位”的丰硕成果。活动主要包括文艺专场汇演、书画展板呈现、美术现场展示等。

为展现我校卓越的艺术功底，让学生的艺术才能得以大力张扬，给全区师生以美的熏陶，提高学生的艺术素养和水平。我校派金静和胡剑云两位老师负责本次艺术节的节目，老师们经过精心挑选，由24位美少女表演啦啦操。动感的音乐，激情的舞蹈给观众带来了美的盛宴。

书画展板有美术组刘丹老师负责，她精心挑选了我校同学的绘画作品及书法作品，并制作成易拉宝，进行展示。

本届艺术月老师们、同学们积极进取, 团结一致, 取得了一个个

好成绩。这充分展示了我们健小人朝气篷勃的精神风貌,这里的欢声笑语，这里的艺术活力，为这所灵秀的校园增添了无穷的魅力和深厚的文化底蕴，更加夯实了我们健康路小学的艺术规范化学校的基石。回首艺术月这段短暂而愉快的历程, 我们惊喜地发现，有四个显著特点:、全体同学积极参与,热情如潮。本次艺术月共有展示与竞赛类的项目, 参加活动人数达近千人次。、领导重视、全体师生对活动全力支持。大家以极强的责任心、务实的态度、团结协作的精神，齐心协力，共襄盛举。

3、同学们身上展现出极大的创新潜力和实践能力。活动带动了一大批人，激发了潜能，培养了能力，锻造了一支求真务实的师生队伍，涌现出一大批开拓创新的艺术人才。

4、增强了我校与社会的互动效应，扩大了社会影响，沟通了学校教育与社会、家长联系的绿色通道。

艺术,是人类文明传承的一大命脉,是社会文化弘扬发展的有力载体，她的感染力和教育力是潜移默化的,是超越语言信仰的。我们将携起手来,继续开拓创新，提高水平，扩大影响，增强实效，为争创达标，促进我校精神文明建设迈出更坚实的一步。

第四篇：健康路网点转型月度总结

网点转型月度总结报告

网点转型已近两个月，全面推广复制迫在眉急，网点服务全面提升，作为转型大使深深的认识到转型的必要性。下面就本月健康路网点转型工作做如下总结： 转型期间健康路网点积极做好氛围的营造，在产品展示方面花了大量的心思，设计了很多吸引眼球的产品展架、易拉宝、展板等。在转型氛围营造上同样做了很多改进，增加了很多绿色植物让网点显得更加温馨、怡人。在网点柜员的着装上也下足了功夫，笑脸牌、举手礼拉近了客户的距离。

这些措施的采取在一定程度上刺激客户的眼球，温暖了客户的心灵。记得有位客户这样说：你们的网点是越来越大、越来越温馨、服务是越来越好啊。三个越来越说到了网点所有人的心坎里，在此刻觉得转型期间所付出的汗水是值得了。调查发现当客户处在安全的温馨氛围中时，才会更容易地接受外界的各种形式的“推荐”。

转型之前网点的布局大多根据安全管理和快速服务的要求进行设计，简单地将网点分为柜内柜外两大区域。

转型后网点在总体布局上，结合销售的原理，根据“客户分流、交易处理、需求激发、销售实施”等层次设计规划，将网点布局流程化。

1、引导台

根据客户的需求和等级将客户引向相应的区域，大堂经理做好网点客户的第一次分流，由大堂经理根据网点各区域资源的忙闲程度将客户向各区域分流。同时做好相关单证的填写工作。

2、自助服务区和网银体验区

根据调查发现，来营业办理交易业务的客户，超过70%的交易可以通过设备完成。为了有效发挥人员的销售作用，在网点入口处附近设立自助服务区和网银体验区，可以有效地分流客户的常见费用缴纳如：电费、水费、煤气费、交通罚没款等。为有效发挥自助存取款的最大效果，大堂经理能够做好存款、转账业务的自动存取款一体机的使用指引。

3、等候区

转型后在客户等候区增设刺激客户购买欲的产品宣传等展架。并在座椅空间上也进行适当调整，以便于大堂服务销售人员与客户交流。

4、专职理财经理区

这是网点专业的的理财销售区，同时也是柜面人员转介的终点，为客户提供专职一对一理财业务，避免了柜面业务办理造成长时间等待了混乱局面。

5、贵宾服务区

高端客户的专属服务区域，也是银行高端服务的展示区域。为客户办理差异化服务，同时也是专职理财经理办理相关理财业务的专属服务区域。

一篇调查显示 在银行业务高速发展的背景下，日益激烈的行业竞争、客户对于银行网点的不满和期望，以及网点运营效率低下等因素都迫切要求我行对现有网点进行转型。

在网点转型复制推广的路上必须，严格执行上级领导要求，确定网点转型方向，确定培训对象和内容，制定和落实好培训计划。

在复制推广的过程中，可持续的改善员工的知识和专业结构，全面提高员工整体素质，最终实现网点功能全面转型的根本转变。

网点转型的最终目标是要实现网点功能的提升，实现网点功能由原来的产品主导型向客户服务主导型转变。对网点转型的内容、步骤、目标和要求都进行明确，为网点转型提供科学依据。

坚持优化布局、提高效益原则。根据不同的区域和经济条件，加强对基础网点和自助网点进行建设，重点建设一批能吸引和稳定高端客户的优质服务网点。以确保网点标准化建设的质量和效果，通过网点形象建设工作促进网点功能的提升。在发挥网点布局优化、功能分区、统一形象、设备设施投放等硬件建设措施的同时，要与网点分类分级管理、业务流程优化、客户分层服务、岗位和劳动组合优化、网点文化建设等软件转型措施结合起来同步推进。

转型是为了更好的为客户提供服务，增加产品销售，但转型过程中如果不重视内控制度建设、规章制度的落实和风险理念的教育，则有可能导致转型的失败。因此，加强员工思想道德教育和风险意识，狠抓制度落实和按章操作，建立先进的风险控制文化和合规文化，对网点营业环境规范、仪容仪表规范、大堂经理、柜员、自助设备等方面进行全面监管，督促网点整改，巩固转型效果。

通过专业的、贴心的服务，去赢得客户，留住客户，营造从上到下重视文明标准服务的氛围，全面推广使用个人客户服务信息计算机维护与管理，进一步提升客户服务满意度。用统一的标准，规范网点的服务营销模式，实现服务标准化和客户体验的一致性，以提高产品销售能力，提升客户满意度。从而提高网点功能的全面转型。

第五篇：师小学关工委总结

2014年师小学关工委工作总结

我校关工委工作以《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，坚持以德育为主线，以爱国主义教育为主旋律，以思想品德教育为基础，围绕学校中心工作，从实际出发，扎实有效地开展了一系列工作，现将有关工作小结如下：

一、提高思想认识，健全组织机构，创建“五好”关工委

我校根据《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于在基层开展“五好”关工委创先争优活动的意见》文件精神，我校关工委制定了《城家中学关工委创建“五好”关工委活动实施方案》，围绕“领导班子建设好、骨干队伍作用好、制度健全执行好、活动经常效果好、积极探索创新好”的“五好”关工委标准开展创先争优活动，充分发挥老同志优势，围绕教育中心工作，切实加强青少年思想道德教育。

1、学校领导十分重视关工委工作。根据师教育局关工委的要求，结合我校的实际情况，配齐配好关工委组织，我校关工委主任由朱晓华书记亲自兼任，常务副主任由退休教师白卓芝担任，主持日常工作。学校及时调整充实领导小组成员，健全工作制度，落实职责，动员老同志、老教师积极参加到关心下一代工作中来，聘请退休的老教师赵清云担任副主任。

2、学校为关工委提供专门活动场地，挂有牌子，提供办公设备和用品，订有《班主任之友》、《教育部关心下一代》、《德育报》等书籍杂志。2013年7月，师关工委的领导参观了学校关工委办公室，对办公室规范的资料管理，工作认真，被评为师五好关工委。

3、认真抓好制度建设，建立健全工作制度、例会制度、学习制度，并认真贯彻执行。学校关工委工作做到有计划、有总结，讲求实效，实现了规范化管理，保障了关工工作的顺利实施。

4、学校关工委紧密围绕学校的中心任务，联系实际，有组织、有领导、有计划地开展有实效的活动。定期召开工作会议，总结交流工作情况，共同商量、分析本校在学生思想道德教育方面存在的问题，并根据新形势下青少年学生思想道德的新特点，积极探索青少年学生思想道德建设的新思路、新办法。

二、以体验教育为基本途径，加强主题活动

活动

一、将“三爱”教育融入班队会、少先队日常管理活动中

围绕“爱祖国、爱学习、爱劳动”的“三爱”教育主题，学校政教处通过布置安排，在各个班级中开展了以三爱教育为主题的班队会，班主任们通过视屏、儿歌、小品、诗朗诵等形式对学生们进行教育，使广大学生树立了爱国主义情感，激发学生的民族自豪感、自信心，促进学校校风建设。学校利用少先队文明监督岗进行“三节”监督巡查，杜绝长流水、长明灯，同时，学校领导小组及时对校园中的水电管道线路设施进行了检修，尽最大可能避免跑、冒、漏、滴等造成的资源浪费。各班主任引导学生从我做起从生活中的小事做起，逐步养成勤俭节约的自觉习惯。通过学生的自主管理、自主教育让学生认识到自己是学校的小主人。

活动

二、将“三爱”教育融入学生阅读与读书征文活动中 学校开展了一系列有关学生阅读的工作。学校图书室向全校学生开放借阅，最新图书目录展示在明德楼前的玻璃橱窗中，方便同学们查找借阅。班主任们利用周三下午的阅读课，开展不同形式的阅读或读书交流活动，班级弥漫着浓浓书香，师生尽情享受属于阅读的幸福时光。六年级9个班根据语文书中的经典篇目，调动家长和学生的积极性，完成了“梦想舞台、秀出风采”课本剧表演，充分展现了学生们在品读经典名著后，演绎了一个多彩的童年，来自师教研室、兄弟团场领导教师和我校三至六年级达2000人的观看，好评如潮。

通过营造浓浓的校园书香氛围，各种形式的学生读书活动，增加学生的课外阅读量，提高学生的读写能力，打造学生的人生底色，全面提升师生的整体素质，从而提高教育质量。

活动

三、将“三爱”教育融入到校园文化建设活动中

校园文化建设进一步深化与提升。走进师小处处可以感受到育人的浓厚气息，本学期开展学校校园文化建设以三爱教育为内容，发动学生分年级段动手制作以“三爱教育”、“三节教育”、“我的中国梦”为主题的手抄报、建设新颖的文化墙。以“传统文化”、“励志故事”、“少先队知识”、“体育运动简图”为内容，展现符合学生需求的相关知识，耳濡目染，接受教育。楼道文化墙内容，对学生起到潜移默化的教育作用，深化校园文化内涵。各班通过板报、读书活动、主题征文、绘画及手抄报比赛等多种形式，组织学生畅谈自己对“三爱三节”的感悟，推进“三爱三节”宣传教育。花坛中矗立寓意为托起明天太阳的“未来之星”雕塑，激励师小全体师生团结奋进、创新形式将坚持深入的开展好“三爱”教育活动。

活动

四、将“三爱”教育融入到社会实践活动中

组织学生积极参加各类公益活动,如:参与社区组织开展的活动，为社区周边义务大扫除、争当文明行为劝导员等活动,在活动中学生学会了关心他人、关爱社会,增强集体荣誉感和凝聚力,传递“三爱—奉献”行动。三年级的全体同学为了保护学校优美的环境，为学校的花圃进行了一次清除杂物活动。通活动不但使孩子们体会到劳动创造了美，而且学会了感恩，感谢学校的老师、后勤人员为他们创造了一个优美的学习环境。通过这次活动，学生们以后会更自觉地爱护环境、珍惜别人的劳动成果。活动

五、将“三爱”教育融入到学雷锋献爱心活动中

为了让雷锋精神代代相传，三月的雷锋活动月，以主题中队会、板报、手抄报、劳动实践等形式开展学雷锋活动，并利用红星少儿广播站，开展专题系列节目，传播红色文化、弘扬雷锋精神。

学校开办了蒲公英爱心小屋将全体学生将闲置的各类物品（衣物书藉、学习用品、生活用品等）摆上货架，供学生自由挑选为爱心助学募集。通过这次活动，使全体师生深刻地感受到了一次为他人服务，奉献爱心，团结互助的教育。让学生也充分地懂得，奉献才是我们生命中最可贵的情感，只有懂得关爱他人的人才能真正关爱自己，关爱的道德品质。

三、办好家长学校，努力提高家长学校的办学水平

良好的家庭教育，可以促进学生的健康成长。我校为了提高家校联系质量，为营造学生健康成长的良好环境，我们制订了一系列家长学校的有关规章制度并开展活动。做好家长学校的常规工作，通过家长会等形式，做到以教学讲授为主，教学讲授与专题讲座相结合，宣传和普及家庭教育知识，推广家庭教育经验，不断提高家长的科学教育子女的能力，共同为学生的健康成长营造良好的发展空间。定期召开家庭教育经验交流会，让家长代表在会议上介绍自己的家教经验，用身边人、身边事给所有家长现身说法，用家长的做法教育家长。由于家长的做法看得见，摸得着对其他家长有很大的教育意义。家长们对学校教育工作提出宝贵的意见和建议，让所有的家庭都来关心孩子的健康成长，使学校的德育工作逐步渗透家庭。使家校携手，形成合力。

总之，在上级关工委的指导与关心支持下，经过努力，我校关工委工作取得了一定的成绩。学生的思想品德教育普遍得到了提高，学生行为习惯的养成教育有了进一步加强，文明、和谐的校园之风已逐步形成。多年来我校全体师生无一例违法乱纪行为现象的发生，没有校园重大伤害事件发生，没有重大交通安全事故发生，学生都能够健康成长，快乐成长。同时，我们也清醒的认识到我们的工作还存在许多不足，离上级关工委的要求还有一定的距离。今后，我们认真对照“五好”关工委的要求，将尽最大热情与责任感，不断总结经验，努力探索关心下一代工作的新形式、新途径、新方法，充分发挥关工委在学生思想道德教育上的作用，为我校的发展作出新的贡献