实验小学关工委总结5篇

第一篇：实验小学关工委总结

实验小学 关工委工作总结

一年来，我校市、镇教育系统关工委的领导下，在社会各届的大力支持、积极参与下，以党的“十八大”精神为指导，以科学发展观为统领，根据市、镇教育办关工委工作计划结合学校实际，加强未成年人思想道德教育，关注未成年人健康成长，紧紧围绕改革、发展、稳定的大局，充分发挥老同志的育人优势，积极探索新形势下未成年人思想道德教育的形式与途径，与时俱进，讲求实效，关工委工作取得明显成效。

一、加强组织领导，开创关工工作新局面。

为了富有成效地抓好我校关心下一代工作，夯实德育成果，学校领导十分重视，把关心下一代工作纳入学校工作议事日程来抓，并成立了以学校行政、少队部、班主任和校外辅导员为一体的教育管理机构。我们学校关工委有专门的办公室，配置有办公设备、档案橱等办公设施。关工委机构的完善，使得我校关心下一代工作出现班班有人抓、事事有人管，分工明确、责任到人的局面，关工工作落到了实处。

二、坚持以德育教育为主线、开展丰富多彩的主题教育。少年儿童是国家的栋梁之才，是党和国家事业后继有人的重要保证。提高他们思想道德素质，是首当之急，也是必要时。为此我校不失时机地有效开展一些具有教育意义的活动，达到寓教于乐的效果。1．组织师生开展爱国主义教育活动。采取国旗下讲话、观看“爱国主义影片”、学习“身边英烈”等形式进行爱国主义教育。

2．每学期至少开展一次法制教育。请我校的法制副校长，到学校对学生进行思想品德、法制、安全等方面的教育，使得我校一年来，师生无任何违法犯罪现象。

3．扎实开展“朝阳读书”活动，营造“书香校园”、“书香家庭”的氛围。本学年，我校关工委和语文科组联合开展“朝阳读书”活动。我校积极打造书香校园，以读书长知识、以读书增智慧，以读书促养成，以读书树理想，提高队员们的审美情趣和文化底蕴，各中队建立了富有个性的“图书角”，充分引导孩子积极参与读书的活动。

（1）为了引导学生积极参加读书活动，推动校园文化建设，营造书香校园，实验小学于2012年9月12日星期三下午4：00在学校电教室举行实验小学第八届“阳光下阅读”现场作文比赛。

（2）为了丰富实验学子的校园文化生活，增加学校文化气息，体现学校办学特色。9月24日——29日，实验小学对读一本好书优秀作品展在学校大厅里举行。

（3）为更好贯彻、落实省关工委关于开展“心向党、讲道德、见行动”主题教育，进一步加强青少年思想道德建设，促进青少年健康成长，我校于12月4日举办了“心向党、讲道德、见行动”的现场作文比赛。

（4）为了更好地让学生亲近经典，内化经典，让经典浸润学生的心灵，从而激发学生热爱读书，丰富学生的校园生活，提升学生语文素养，促进学生全面发展，实验小学在12月21日下午第二节举行了 “国学经典伴我行”现场作文大赛。于2012年12月24日语文科组，举行了“国学经典伴我行”征文比赛评比活动。

我校开展形式多样的读书活动，用中国特色社会主义理论启迪学生，用中国特色社会主义共同理想激励学生，用伟大的民族精神和时代精神鼓舞学生，用社会主义荣辱观引领学生，培养学生热爱中国共产党的感情，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，全面提高道德品质。

4．开展“学雷锋”活动。三月是党中央号召我们“向雷锋同志学习的时间”，我们组织了轰轰烈烈的“学雷锋月”活动。组织学生到两村打扫卫生、清理卫生死角，学生每天轮班冲洗厕所等。

5．组织师生开展各种献爱心活动。积极响应环保局的倡议，2013年1月开展了以“倡环保，献爱心”为活动主题的旧挂历回收活动。积极响应2013年3月组织师生开展“捐赠爱心压岁钱，汇集幸福能量”活动，本学期我们组织师生筹得爱心捐款共元。通过开展献爱心活动，使师生懂得什么是爱心，体会“一方有难，八方支援”的传统美德。

6．开展丰富多彩的少先队活动。通过“小手拉大手”、“礼仪之星“、“阅读之星”等活动载体，丰富少先队活动。如根据学生特长，成立了“美术”、“舞蹈”、“体育”等兴趣小组。以《知书达理——小学生最喜欢的礼仪课》为校本教材，每周一思想品德课中全校各班开设文明礼仪知识课程，培养学生做“讲文明，懂礼仪”的接班人；响应“全民禁毒月”，开展“关爱生命、拒绝毒品”等专题活动；开展“倡环保，献爱心”为活动主题的旧挂历回收活动；“六一”儿童节，举行少先队新队员入队仪式等活动。本学年度，我校还通过板报、学习园地、班级文化、校“春雷”广播、出版“春雷”校报等途径，不失时机地对学生进行教育，为学生提供丰富的精神食粮。

三、加强学校与家庭的沟通与联系，提高教育效率。

加强学校和家庭的密切联系，是我校关心下一代工作的一个重要内容。家长是学生的第一任老师，家长的一言一行直接影响学生的思想行为。搞好家庭教育，首先必须转变学生家长陈旧落后的家庭教育观念和方法，提高家长素质。因此，我校每个学期中考后都要以班级为单位召开家长会议。建立学生家长通讯录和老师家访制度，随时与学生家庭保持联系，让家长了解、支持学校，积极参与学校管理，多为学校教育出谋献策，合力提高。召开家长座谈会，是学校与家长之间最好的沟通渠道。此外，还要求班主任每周根据“安全跟踪表”的反馈意见加强与学生家长双向互动，交流学生在家、在校的情况，通过沟通可以增进家长了解学校在管理和教育教学活动中的一些动向，更好地配合学校工作，达到教育“三位一体”的良好效果。

四、加强学生安全教育，树立安全保护意识。

1．重视师生安全工作。安全教育实现常态化——“集会必讲，每天必讲，放假必讲”，学校、班主任、科任老师根据情况及时向家长发送安全教育信息。每学期组织开展安全疏散演练和消防演练2场次，召开安全主题班会2次，营造了安全稳定的教育发展环境。2．注重校园安全隐患的排查。每周进行全面的安全隐患排查，排查结果按时上报“校园安全管理平台”，确保为师生提供一个安全的学习、工作环境。

3．加强各种传染病的防控和学生体检工作。积极配合我道滘医院进行学校疫苗接种、学生体检工作。落实晨检制度，常规每周上报学校行政，特殊情况及时上报。学校还充分利用校园文化橱窗、黑板报、晨会等阵地开展卫生知识教育。

总之，一年来我校关心下一代工作虽然取得了一些成绩，但与做好新时期、新形势关心下一代工作的要求还有一定的差距。今后，我校将认真贯彻党的十八大会议精神，与时俱进、一如既往地按照东莞市教育局关工委和镇教育办关工委的部署，进一步求真务实、勇于创新、开拓进取，在实践中总结经验、探索规律，使我校关心下一代工作不断迈向新台阶。

第二篇：实验小学关工委制度

实验小学关工委制度

关心下一代工作是党组织领导下,以老同志为主体的群众组织，是学校开展德育教育的参谋和助手，在促进全校学生健康成长中履行指导、推动、协调、配合的职能。为充分发挥老同志、老教师关心爱护下一代的工作积极性，特定立如下制度：

一、以学校工作计划为中心，每年8月份安排学关工工作重点和措施，拟出学计划，具体落实到人，扎实工作务求实效。每学结束做好工作总结。

二、第季度召开一次校关工委全委会议，邀请校领导参加，通报情况总结经验，布置工作，努力创新。

三、关工委成员每学期要深入到班级，进行一次有针对性的调研活动，提交一份有理有据，有建设性意见的调查报告。

四、加强关工委成员自身建设，热心关工事业，尽义务、讲奉献、不越位、不添乱，谦虚谨慎，多办实事，树立关工工作的良好形象。

五、设立关工委接待日，每星期不少于一小时，对学生要热情、关爱，谈话要做好记录。

六、负责对家长学校的组织领导，授课安排，教材编写，教案设计及辅导考核。

七、领导和组织学校家长协会委员会开展工作，定期组织活动。

开展好帮困助学活动。广开渠道，牵线搭桥，多方募集资金或筹措物品，开展“五助”活动，为特困生送温暖，献爱心，使他们顺利完成学业。

实验小学关工委会议制度

一、每半年召开一次全体委员会，总结上半年整体工作，研究确定下半年的工作思路，具体工作安排。

二、每季度召开一次由班主任主持的各有关部门参加的全体会议，听取工作进展情况，布置下一步工作。

三、按时参加县、教育局关工委组织的各种会议，及时准确地传达和部署上级关工委工作指示精神。

四、每年召开一次关工委工作研讨会议，总结经验，查漏补缺，为进一步做好关工委工作提供理论保证。

实验小学关工委接待日有关规定

为了对学生进行有效的政治思想教育，使广大学生与学校进一步沟通，学校建立关要委接待日制度。

一、宗旨：通过接待日扩大对学生的直接接触，及时向学生宣传学校的办学观念和教育思想。了解学生对我校工作是否满意，向学生征求意见，从中发现学生中存在的各种问题，有针对性地解决学生在思想、学习、生活中的问题，正确引导他们的思想意识和道德标准向良性发展。

二、时间： 每周五下午半天。

三、地点： 校关工委办公室

四、任务：

1、每次接待不少于2人，对学生要热情、关爱，谈话要做好记录。

2、对学生提出各类问题认真解答，当时不能答复的应该预约时间，请示领导后再如期解答。

3、特殊问题个别解答，普通问题采用日后用会议形式集体解答。

4、对学生关注的热点问题，如学校制度的制定与实施，评比奖励要认真对待。

第三篇：实验小学关工委工作计划

实验小学关工委工作计划

（2010—2011学第一学期）

我校关工委工作的总体思路是：以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导思想，结合新形势、新任务和学校教育工作的实际，组织开展纪念改革开放主题教育，进一步做好关工委的各项常规工作，配合学校和社会有关部门，进一步做好加强和改进青少年思想道德建设的各项工作。今年我校关心下一代工作的主要任务有：

一、开展纪念改革开放主题教育

开展纪念我国改革开放的主题教育，重在对学生进行热爱共产党、热爱祖国、热爱社会主义的理想信念教育略决策。我们要通过各种形式和途径，运用现代宣传媒体，开展广播、影视、板报、图片、文娱、演讲、征文、学听看做等宣传教育活动。如组织学生学习党的十七大精神及党和国家领导人的讲话和有关报道，听学校组织的各种纪念改革开放的宣讲报告，看国家和家乡（包括家庭）的新面貌、新发展、新成果，做一件青少年力所能及的好事实事。在开展主题教育中，学校关工委讲师团要充分发挥作用，宣讲改革开放30周年的伟大成果。退休老教师要运用自已的亲身经历现身说法，对青少年进行宣传教育，引导他们珍惜来之不易的今天，立志发奋学习，长大为祖国建功立业。

二、认真做好关工委各项常规工作

（一）指导青年教师

要继续参与学校组织开展的指导和帮助青年教师工作。请富有组织领导能力的老领导和班主任工作经验丰富的老教师对青年教师开展“传帮带”活动，向班主任老师传授班主任工作经验，为青年教师作辅导讲座，参与平时的听课评课活动，参与教学研讨活动等。学校还可组织老教师参与学校开展的师徒结对活动，帮助青年教师尽快提高政治素质和业务能力，为培养和造就脱颖而出的青年教师出谋划策、尽心尽力。

（二）扶贫帮困工作

多年来，我校关工委在动员和组织广大离退休教师参加扶贫帮困工作方面做了大量卓有成效的工作。今年继续组织退休教师开展扶贫帮困捐款结对活动。不仅在生活上资助贫困生，而且在思想上、学习上帮助贫困生。进一步做好今年的扶贫帮困工作。

（三）结对帮教活动

去年，我校对学生中的“弱势、特殊”群体情况进行了调研，对此群体的情况基本了解，对需要特别关爱和帮助的“弱势、特殊”学生，应制定出相应的帮助计划。我们要充分发挥老教师的优势，尽可能多建立一对一的帮教对子，在思想、学习、生活等各个方面，有针对性地帮助他们克服困难，使他们健康成长。同时还要根据老教师的身体健康状况，尽可能多动员老教师参与网吧义务监督员活动，为青少年的健康成长创造良好的环境。

（四）认真学习关工委工作考评办法，做好资料的积累工作。

注重关工活动原始资料。每项关工活动简况要求写清时间、地点、事件、参与人及有关内容。年终考评时，以原始资料为准，凡关工网页上、刊物上已有的活动内容，可简化为不必另行再做材料。这样，运用现代教育管理技术手段，做好关工工作原始资料积累，有利年终考核简便、真实、高效，避免赶做资料，减轻负担。

三、加强关工委的自身建设

（一）加强学习、增强做好关心下一代工作的责任感、使命感

中共中央、国务院颁布的8号文件《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》是指导关工委工作的纲领性文件，关工委肩负着配合教育行政部门和学校党政领导，配合有关职能部门共同对未成年人进行思想道德教育的责任和使命。关工委要认真学xxx省、市各级党政部门和教育部门制定的关工委工作的政策法规，用科学发展观统领关心下一代工作，加强关工委领导班子的思想建设、组织建设、制度建设、作风建设，提高对关心下一代工作重要性的认识，增强做好关心下一代工作的责任感、使命感，做到牢记职责、不负使命。

（二）健全制度，推进关心下一代工作走上制度化、规范化、科学化的发展轨道。

我校关工委要建立和健全以下四项基本制度：

1、工作汇报制度。每学期一次，校关工委领导班子要向学校党政领导全面汇报关工委工作情况，征求学校领导意见，争取学校领导的关心和支持。

2、三项会议制度。一是关工委领导班子会议制度，一般一学期

举行两次，对关工委日常工作的重要事项进行学习、讨论和处理。二是关工委全体委员会议，一般一学期举行一次，主要学习关工有关材料，讨论关工委工作计划、总结等。三是全体退休教师会议，一般一年举行一到二次，主要通报学校关工委工作情况，开展学习等有关活动。三项会议都要做好会议记录。

3、计划与总结制度。年初（或期初）制定好关工委工作计划，年底做好关工委工作总结，并及时将计划与总结报局关工委。关工计划不能流于形式，重在贯彻落实。关工计划也可简化为上下两个学期的关工委工作计划表。

4、分工负责制度。关工委领导班子成员分工明确，责任到人，各司其职，团结合作。结合学校实际，做到每项工作都有人分工负责，确保每项工作都落到实处。根据学校关工委成员变动情况，每年9月编制一份关工委成员变动情况表寄上级关工委。另外，关工委应建立办公室值班制度，以利学校关工委工作的开展及上下工作的联系

第四篇：小学关工委总结

2011年徐州市荆山小学关工委工作总结

本，我校的关工委工作继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学发展观，进一步深化教育改革，全面贯彻素质教育，努力培养学生具有良好的思想和行为习惯。现总结如下：

一、加强了制度建设和工作机制建设

1、年初，学校即把关心下一代工作纳入单位党政议事日程的机制，组织机构健全，使老同志能协助学校围绕中心开展工作，当好参谋和助手，并及时向党政领导汇报工作，得到领导认可和支持。

2、起到了“配合补充”作用。围绕中心，密切配合有关方面，协调一致，形成合力的有效工作机制。

二、广泛了开展爱国主义教育

1、我们利用晨会、班会、板报、广播等形式在青少年中广泛宣传“十一五”期间取得的伟大成就，请“五老”到校宣传“十二五”的宏伟蓝图，开展征文、演讲、绘画、科技等活动，加强爱国主义教育和热爱中国共产党的教育。

2、结合升旗仪式对学生进行了爱国主义教育

3、结合节日对学生进行了爱国主义教育。如“清明节”、“国庆节”等，请“五老”讲家乡变化，对学生进行爱家乡教育。

4、组织观看爱国主义影视，写观后感。

5、结合建队日组织新生入队活动，请学校关工委老同志讲解红领巾的来历，对学生进行爱国主义教育。

三、广泛开展“弘扬中华传统，构建和谐学校，以我做起”读书、实践、征文活动。

1、开学初利用广播、板报、宣传栏宣传活动的目的、意义，教育学生积极参加此项活动。

2、利用晨会时间积极开展读书活动。

3、结合读书活动开展高年级（4--5年级）演讲比赛，低年级（1—3年级）讲故事比赛。1—5年级组织主题班会。

四、加强未成年人的思想道德教育。

1、加强未成年人的思想道德教育、法制教育。利用广播、板报、广泛宣传《预防未成年人犯罪法》《公民道德规范》《义务教育法》等法纪教育，请“五老”同志、派出所干警到校讲有关遵纪守法、交通法规、安全等宣传教育，收效明显，今年未出现在校学生有违法犯罪行为。

2、组织观看“法制安全”教育影片，光碟，提高法律意识，增强自我保护意识，提高自护自救的本领。

3、把学习“八荣八耻”落到实处，组织主题班会，举行“知我荣耻、美我言行”为主题的签名仪式，自编儿歌、拍手歌等。

4、积极开展养成教育。明确了把“小学生守则”“规范”“学校十个道德好习惯”“小学生行为规范三字歌”“好习惯”等文明养成教育，贯彻于学校的全过程，以规范学生的行为习惯。针对高年级个别单、无亲学生有上网吧、打游戏这一现象，少先大队、关工委加大管理力度，重心放在遵纪守法和行为规范的养成教育上，收到明显效果，基本杜绝了去网吧，上游戏厅的现象。

五、加强德育基地建设，进一步完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络。

1、为真正提高家校联系质量，本学期制定了家长学校各种制度并开展活动，办好家长学校，按时授课，制定家长联系卡，全年开展“与家长携手培养双合格学生”“班主任走访”活动，发挥校外阵地建设，和社区联系，组织开展社会实践活动，如到集镇、学校附近村打扫卫生，增强劳动意识，充分发挥校外辅导员作用，请“五老”到学校给学生讲革命故事，少先大队、关工委密切联系，大力开展学雷锋活动。

2、组织校内迎“国庆”庆祝活动，校关工委老同志及家长、村领导到校一起参加活动。

今年，我校德育工作、关工委工作得到了区乡关工委的大力支持，在我校全体教职员工的大力支持下，取得较理想的成绩，学校上了新的台阶，师生们得到了充分的展示和锻炼，面对社会教育的复杂多变，我校的德育工作、关工委工作的任务还很重，工作必须加强创新，争取把明年的工作做得更好。

爱国主义黑板报

爱国主义歌曲传唱活动

校关工委老同志及家长、村领导走进学校活动

德育实践基地活动

法制教育活动

第五篇：师小学关工委总结

2014年师小学关工委工作总结

我校关工委工作以《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，坚持以德育为主线，以爱国主义教育为主旋律，以思想品德教育为基础，围绕学校中心工作，从实际出发，扎实有效地开展了一系列工作，现将有关工作小结如下：

一、提高思想认识，健全组织机构，创建“五好”关工委

我校根据《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于在基层开展“五好”关工委创先争优活动的意见》文件精神，我校关工委制定了《城家中学关工委创建“五好”关工委活动实施方案》，围绕“领导班子建设好、骨干队伍作用好、制度健全执行好、活动经常效果好、积极探索创新好”的“五好”关工委标准开展创先争优活动，充分发挥老同志优势，围绕教育中心工作，切实加强青少年思想道德教育。

1、学校领导十分重视关工委工作。根据师教育局关工委的要求，结合我校的实际情况，配齐配好关工委组织，我校关工委主任由朱晓华书记亲自兼任，常务副主任由退休教师白卓芝担任，主持日常工作。学校及时调整充实领导小组成员，健全工作制度，落实职责，动员老同志、老教师积极参加到关心下一代工作中来，聘请退休的老教师赵清云担任副主任。

2、学校为关工委提供专门活动场地，挂有牌子，提供办公设备和用品，订有《班主任之友》、《教育部关心下一代》、《德育报》等书籍杂志。2013年7月，师关工委的领导参观了学校关工委办公室，对办公室规范的资料管理，工作认真，被评为师五好关工委。

3、认真抓好制度建设，建立健全工作制度、例会制度、学习制度，并认真贯彻执行。学校关工委工作做到有计划、有总结，讲求实效，实现了规范化管理，保障了关工工作的顺利实施。

4、学校关工委紧密围绕学校的中心任务，联系实际，有组织、有领导、有计划地开展有实效的活动。定期召开工作会议，总结交流工作情况，共同商量、分析本校在学生思想道德教育方面存在的问题，并根据新形势下青少年学生思想道德的新特点，积极探索青少年学生思想道德建设的新思路、新办法。

二、以体验教育为基本途径，加强主题活动

活动

一、将“三爱”教育融入班队会、少先队日常管理活动中

围绕“爱祖国、爱学习、爱劳动”的“三爱”教育主题，学校政教处通过布置安排，在各个班级中开展了以三爱教育为主题的班队会，班主任们通过视屏、儿歌、小品、诗朗诵等形式对学生们进行教育，使广大学生树立了爱国主义情感，激发学生的民族自豪感、自信心，促进学校校风建设。学校利用少先队文明监督岗进行“三节”监督巡查，杜绝长流水、长明灯，同时，学校领导小组及时对校园中的水电管道线路设施进行了检修，尽最大可能避免跑、冒、漏、滴等造成的资源浪费。各班主任引导学生从我做起从生活中的小事做起，逐步养成勤俭节约的自觉习惯。通过学生的自主管理、自主教育让学生认识到自己是学校的小主人。

活动

二、将“三爱”教育融入学生阅读与读书征文活动中 学校开展了一系列有关学生阅读的工作。学校图书室向全校学生开放借阅，最新图书目录展示在明德楼前的玻璃橱窗中，方便同学们查找借阅。班主任们利用周三下午的阅读课，开展不同形式的阅读或读书交流活动，班级弥漫着浓浓书香，师生尽情享受属于阅读的幸福时光。六年级9个班根据语文书中的经典篇目，调动家长和学生的积极性，完成了“梦想舞台、秀出风采”课本剧表演，充分展现了学生们在品读经典名著后，演绎了一个多彩的童年，来自师教研室、兄弟团场领导教师和我校三至六年级达2000人的观看，好评如潮。

通过营造浓浓的校园书香氛围，各种形式的学生读书活动，增加学生的课外阅读量，提高学生的读写能力，打造学生的人生底色，全面提升师生的整体素质，从而提高教育质量。

活动

三、将“三爱”教育融入到校园文化建设活动中

校园文化建设进一步深化与提升。走进师小处处可以感受到育人的浓厚气息，本学期开展学校校园文化建设以三爱教育为内容，发动学生分年级段动手制作以“三爱教育”、“三节教育”、“我的中国梦”为主题的手抄报、建设新颖的文化墙。以“传统文化”、“励志故事”、“少先队知识”、“体育运动简图”为内容，展现符合学生需求的相关知识，耳濡目染，接受教育。楼道文化墙内容，对学生起到潜移默化的教育作用，深化校园文化内涵。各班通过板报、读书活动、主题征文、绘画及手抄报比赛等多种形式，组织学生畅谈自己对“三爱三节”的感悟，推进“三爱三节”宣传教育。花坛中矗立寓意为托起明天太阳的“未来之星”雕塑，激励师小全体师生团结奋进、创新形式将坚持深入的开展好“三爱”教育活动。

活动

四、将“三爱”教育融入到社会实践活动中

组织学生积极参加各类公益活动,如:参与社区组织开展的活动，为社区周边义务大扫除、争当文明行为劝导员等活动,在活动中学生学会了关心他人、关爱社会,增强集体荣誉感和凝聚力,传递“三爱—奉献”行动。三年级的全体同学为了保护学校优美的环境，为学校的花圃进行了一次清除杂物活动。通活动不但使孩子们体会到劳动创造了美，而且学会了感恩，感谢学校的老师、后勤人员为他们创造了一个优美的学习环境。通过这次活动，学生们以后会更自觉地爱护环境、珍惜别人的劳动成果。活动

五、将“三爱”教育融入到学雷锋献爱心活动中

为了让雷锋精神代代相传，三月的雷锋活动月，以主题中队会、板报、手抄报、劳动实践等形式开展学雷锋活动，并利用红星少儿广播站，开展专题系列节目，传播红色文化、弘扬雷锋精神。

学校开办了蒲公英爱心小屋将全体学生将闲置的各类物品（衣物书藉、学习用品、生活用品等）摆上货架，供学生自由挑选为爱心助学募集。通过这次活动，使全体师生深刻地感受到了一次为他人服务，奉献爱心，团结互助的教育。让学生也充分地懂得，奉献才是我们生命中最可贵的情感，只有懂得关爱他人的人才能真正关爱自己，关爱的道德品质。

三、办好家长学校，努力提高家长学校的办学水平

良好的家庭教育，可以促进学生的健康成长。我校为了提高家校联系质量，为营造学生健康成长的良好环境，我们制订了一系列家长学校的有关规章制度并开展活动。做好家长学校的常规工作，通过家长会等形式，做到以教学讲授为主，教学讲授与专题讲座相结合，宣传和普及家庭教育知识，推广家庭教育经验，不断提高家长的科学教育子女的能力，共同为学生的健康成长营造良好的发展空间。定期召开家庭教育经验交流会，让家长代表在会议上介绍自己的家教经验，用身边人、身边事给所有家长现身说法，用家长的做法教育家长。由于家长的做法看得见，摸得着对其他家长有很大的教育意义。家长们对学校教育工作提出宝贵的意见和建议，让所有的家庭都来关心孩子的健康成长，使学校的德育工作逐步渗透家庭。使家校携手，形成合力。

总之，在上级关工委的指导与关心支持下，经过努力，我校关工委工作取得了一定的成绩。学生的思想品德教育普遍得到了提高，学生行为习惯的养成教育有了进一步加强，文明、和谐的校园之风已逐步形成。多年来我校全体师生无一例违法乱纪行为现象的发生，没有校园重大伤害事件发生，没有重大交通安全事故发生，学生都能够健康成长，快乐成长。同时，我们也清醒的认识到我们的工作还存在许多不足，离上级关工委的要求还有一定的距离。今后，我们认真对照“五好”关工委的要求，将尽最大热情与责任感，不断总结经验，努力探索关心下一代工作的新形式、新途径、新方法，充分发挥关工委在学生思想道德教育上的作用，为我校的发展作出新的贡献