转变作风 有效落实 提高工作质量

第一篇：转变作风 有效落实 提高工作质量

转变作风 有效落实

提高工作质量

为了严格落实司法厅副厅长、监狱管理局局长谢晖监狱在全区监狱干部大会上的讲话精神，认真在 “八个方面下功夫”，库车监狱结合局全年绩效考核中存在的问题，在认真查找存在问题的根源后，在新一年即将来临之际，采取了以整顿工作作风为主，拓宽考核方式、改变考核模式、强化考核作用，以考核促进有效落实的多项举措。

岁未不松劲、工作严要求。监狱局11月26日对库车监狱监绩效考核组后，库车监狱通过层层查找反思后，没有松懈，工作上更加严格要求，继续发挥拼搏奋战的精神，深化在全监狱开展主题为“规范行为，落实制度，确保安全”活动，对整改问题及跟踪证情况多次检查。并将彻底解决屡查屡出问题作为12月各单位的工作难题进行布署。

开展周工作情况汇报会。12月20日开始，规定至此后每周一上午召开上周工作总结及本周工作安排会议。要求不能强调客观理由，只找主观原因，目的就是每周对每月各部门工作计划完成程度、完成中存在什么问题，没有完成的原因，对天实施者有何时处做的不足的，及时进行反映，便于立即解决存在问题，不把问题堆积到月底。广泛参与，认真反思。面对2010年局绩效考核存在的45个问题，监狱及各部门多次召开会议，认真查找存在问题的根源，相关科室每个人对于检查出的问题从自身进行了挖掘，同时21日下午，监狱再次就绩效考核存在问题在机关休体民警中进行了测试，各位民警根据不同部门存在的问题，如何整改效果最好进行了认真的解答。通过这种全员参与、一次次的反思，大家对检查出的问题以及每个人在这些问题中担当的责作，有了更加切身的体会，同时也对民警个体在监狱工作中的重要性有了更加直观的体会。

完善考核手段、改变考核方式。针对存在问题认真查找根源，有些问题屡查屡犯、有些安排落实不力、有些工作拖拉推诿究其原因就是考核不够全面、不够公平，考核相对疲软所致，这些或多或少的都对监狱整体工作的推进造成的影响，为扫清监狱工作快速发展的障碍，各项工作共同发展，监狱召开两次考核工作专题会议，完善考核手段，改变了传统的以台帐为主要考核的方式，开展综合性检查的考核方式，采取集中与平时考核相结合方式，突出主要工作成效为依据开展考核，形成考核良性促进机制，最终形成工作主动、落实自觉的工作态度。为认真做事想做事、做好事、做大事的人创造一个良好氛围。

以上举措的认真开展，无疑会有力的推动库车监狱工作作风的极大转变，让落实的力度加快，对提高监狱工作质量有积极的促进作用，为实现首要标准创造健康发展空间。

第二篇：“作风转变 工作落实”情况汇报

“作风转变年、工作落实年”情况汇报

根据中共市市委加强作风建设狠抓工作落实领导小组

办公室《关于报送“作风转变年、工作落实年”有关工作推进情况的通知》的相关要求，现将医院开展“作风转变年、工作落实年”情况汇报如下：

一、指导思想

医院开展“作风转变年、工作落实年”活动，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观、“两会”以及党的十七大和十七届三中、四中、五中、六中全会与省第九次党代会和市第三次党代会、市委三届二次全会精神，发扬党的光荣传统和优良作风，适应新形势新任务的要求，全面加强领导干部作风建设，围绕“作风转变年、工作落实年”的工作基调，大力倡导“勤奋好学、学以致用，心系群众、服务人民，真抓实干、务求实效，艰苦奋斗、勤俭节约，顾全大局、令行禁止，发扬民主、团结共事，秉公用权、廉洁从政，生活正派、情趣健康”的良好风气，努力实现医院广大党员干部职工特别是领导干部的民主作风、思想作风、工作作风、领导作风和生活作风的进一步转变，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，抓党风政风、行风，为推动医院又快又好发展提供有力保障。

二、工作目标

通过开展“作风转变年、工作落实年”活动。使医院领

导和中层干部的思想作风、学习、工作作风、领导作风、生活作风进一步转变；注重统筹兼顾，通过医院开展“作风转变年、工作落实年”活动，将“精神”、“作风”、“速度”落实到医院各项工作；注重领导带头，充分发挥各中层干部的示范表率作用，认真开展“树新形象、创新业绩”主题实践活动，树立政治坚定、勤奋好学的形象，心系职工、真情为职工的形象，真抓实干、开拓创新的形象，医院和谐、团结协作的形象，道德高尚、清廉节俭的形象。

三、具体措施

（一）大兴学习之风。通过党委理论学习、中心组学习、全院每月一次的学习日学习、专题报告会等多种方式，深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习以胡锦涛同志为总书记的党中央指出的科学发展、构建社会主义和谐社会等一系列重大战略思想，学习现代经济管理知识、科技知识、医院管理知识和法律知识等。大力弘扬理论联系实际的学风，努力把学到的理论知识转化为科学发展的思路，指导实践、推动医院各项工作顺利开展，努力做到主观世界与医院的客观情况相适应，自身素质与时代要求相适应，知识和本领与履行职责相适应。

（二）改进思想和工作作风。在医院发展和各项具体工作中，切实做到求真务实，谋发展，推动医院发展。坚持实事求是的思想作风，进一步增强医院发展的科学性、协调性、稳定性，敢于正视在医院发展中遇到的各种矛盾和问题，坚持在扬长避短中求发展，坚持在统筹兼顾中推动协调发展。弘扬求真务实的精神，改进我们工作作风，医院领导和职能科长坚持深入基层、深入实际、深入科室、深入职工，构建多种形式的沟通平台，时刻牢记党的宗旨，始终不渝地坚持走群众路线，把是否符合广大职工的根本利益作为我们一切工作的出发点和落脚点，及时了解和掌握职工在工作的困难，并给予及时解决和帮助，只有摆正自己同职工的位置，才能从根本上端正对职工的态度，时刻警惕脱离职工的方向，始终同职工同呼吸、共命运、心连心。同时医院还提出强化以病人为中心和质量第一的观念，积极营造和谐的医患关系。改善就诊环境，规范服务行为，提高医疗质量，加强医疗安全，特别是在提高责任心和转变服务理念两个方面下功夫，对于群众提出的看病贵的问题，努力为群众提供就医便捷、服务优质、环境舒适的医疗服务，切实做到合理检查、合理用药、合理收费、因病施治的原则，不断满足人民群众对医疗卫生的需求。

（三）与医院管理年结合起来，继续深入开展医院管理年活动，按三级甲等医院的要求，切实加强领导，严格按照要求，通过进一步落实执行各项规章制度和诊疗规范，做实做细各项工作，积极开展自查自纠活动，针对医院工作和管理中存在的问题认真整改，开展各种培训活动，努力提高医

护人员的技术水平，把我们医院的医疗质量、服务质量上一个新的台阶。

（四）厉行节约、反对铺张浪费，医院领导班子、中层干部及广大党员牢固树立勤俭节约、艰苦奋斗的意识和作风。定期开展宣传教育活动，使职工深刻认识医院的实际情况，深刻认识增加节俭意识和坚持艰苦奋斗精神的重要性、长期性，从而做到身体力行，坚定不移；在发展中不断研究新情况，解决新问题，从存在的问题和漏洞入手，加强后勤管理，建立健全有利于增加节俭的体制、机制和制度，加强成本核算，努力从源头上防止和治理浪费现象。

（五）弘扬勤政廉洁之风，推进党风政风建设。进一步加强理想信念和廉洁从政教育，加强对领导干部的监督管理，深化、巩固和提高治理医药购销领域商业贿赂工作成果，认真落实医院治理医药购销领域商业贿赂的长效机制的各项规定。着重抓好重点环节、重点岗位、重点科室的专项监控工作。同时要加强对日常工作和专项工作制度落实情况的监督检查。坚持民主集中制原则，坚持党政议事决策规则和程序，严格执行重大事项决策“三个必须”，即：重大事项决策必须事先设定，决策必须集体讨论并形成会议纪要，“一把手”必须末位表态。探索建立“一把手”三不直接制度，即：单位“一把手”不直接分管财务、工程招标和物资采购，认真落实党内监督制度，强化对权力运行的监督制约。完善

领导干部诺廉评廉工作，促进领导干部廉洁自律。进一步改进会风和文风，严格控制会议规模和数量，切实精简各类文件，落实控制会议文件的制度规定，执行经费标准，厉行节约，反对铺张浪费。培养健康向上的生活情趣，严格执行领导干部不得参与赌博的规定，培养健康和谐的人际关系和高尚的精神追求，正确选择个人爱好，提高文化素养，不贪图享乐，防止生活作风等问题的出现。

四、取得的成效

医院在“作风转变年、工作落实年”活动过程中，不断加强制度建设，在科室中实行《职工履职情况月报表》制度，职工每月填写本人出勤、本职工作、创新工作、协作工作等情况，经科主任签署意见后，上报医院领导进行考核。科室主任每星期一早上向院领导进行述职报告，由院领导进行考核评定；院领导也向科主任和职工代表进行述职，并填写履职考核表，由科主任和职工评定签署意见。履职考核与绩效工资挂钩，实行奖惩分明，加大了对医院职工的管理力度。

为进一步转变广大党员干部职工医德医风和作风建设，密切党群干群关系，促进医院又快又好发展，医院积极组织开展 “三好一满意”、“患者满意度问卷调查”等主题实践活动。要求全院每名党员干部职工爱岗敬业，遵纪守法，廉洁行医，坚决抵制商业贿赂等行业不正之风；尊重患者权利，关爱患者，因病施治，严谨求实；“以病人为中心”，时时处处为患者着想，为患者提供方便、快捷、高效、温馨的医疗服务。完善患者纠纷投诉处理机制，构建和谐医患关系；以优质的医疗服务不断提升卫生行业形象，改善人民群众的就医环境和就医条件，合理控制医疗费用增长，不断提高社会满意度。在党政领导班子的共同努力下，医院新编辑了《员工手册》、《管理制度》、《岗位说明书》、《绩效考核指标库》，共计120余万字，为进一步规范管理和服务流程，提高医疗文书书写质量等方面提供了制度保障。

医院在“作风转变年、工作落实年”活动中，虽然取得了一些阶段性的成效，但离上级要求还有一定距离，下步工作中，我们将紧紧围绕“推动科学发展、构建和谐医院、服务人民群众、加强基层组织”的总体要求和“五好五带头”的主要内容，继续把活动引向深入，形成医疗技术精于求精、业务蒸蒸日上、医患关系和谐、职工和睦相处的良好发展局面，不断发挥基层党组织的凝聚力和战斗力，充分发挥党员的先锋模范带头作用，将医院建设成为政府放心、百姓满意、社会认同的平安健康和谐医院！为市的经济社会科学发展、和谐发展、跨越发展作出不懈努力。

市中医医院

二○一二年四月九日

第三篇：“转变作风、落实责任、提升质量”

“转变作风、落实责任、提升质量”

教师大讨论学习心得体会

“百年大计，教育为本”教师作为教育的实施者，更应与时俱进，顺应潮流。经过五天的质量提升大讨论。我体会颇多，受益匪浅。下面粗浅的谈谈自己的体会。

首先，从自身谈起。从教十多年来，我深知“国家兴亡，匹夫有责”。由于自身力量的微渺，所以只能先做好本职工作，定位于学生，注重差生，注重平等，注重落实，注重交流。做到知己知彼，百战不殆。由于化学是一门新课，但九年级已有部分学生放弃了自己的学业，整天得过且过。基于这种情况，我在每接新班时，先了解这部分学生的情况，针对每个学生的特点逐个谈心，使学生真正感到我能行、我不差，从心里接纳这门课，接纳我。然后在课堂上以眼神、语言、动作给他们以真诚的关爱，多提问、多点拨，多鼓励，从而走进学生心田。兴趣是最好的老师，所以在教学中巧设情景，多做实验。激发学生的好奇心强，让学生在指导下亲自去探究、去实验，从而增强学习的兴趣。

其次在转变作风方面，我始终拥护党的基本路线，全面贯彻国家的教育方针，自觉遵守国家的各项法律法规，热爱教育事业和本职工作，热爱学校，热爱学生，注意为人师表，廉洁从表，模范地遵守社会公德，时时处处以一个人民教师的标准要求自己，教书育人，关心集体，团结、尊重同事，恪尽职守，严谨治学，刻苦钻研业务，不断提高政治思想、文化业务素质及教育管理水平，自我认为是一名思想健康、品德优良、作风正派、业务过硬的教育工作者。通过学习，我充分认识了转变作风的必要性和重要性。二十一世纪，教育事业飞速发展，全民素质整体提高，国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务，对教师提出了更高的要求。身为全面推进素质教育的主力军中的一员，只有转变作风，不断更新知识，提高教育教学水平，具备良好的职业道德，才能堪称人类灵魂的工程师，才能为人师表，才能做学生的良师益友。

最后在提升质量上，我每天以饱满的热情投入到学中，把每个孩子当做自己的孩子来对待。在有限的四十分内，我充分做到让一让，把教室变成学生学习的学堂，老师只是管理者、组织者、策划者、帮助者、引导者，实现学生的主体地位，发挥老师的主导地位，提高教学的有效性。在平时我乐于做学生的伙伴，在平等中感受升华，在成长中享受收获。为全面提高工作水平，进一步解放思想，转变观念，做到与时俱进，开拓创新，所以我认真做好自己手上的每一项工作。找到病根，对症下药，锐意改革，创新思维，真正做到一切为了学生，为了学生的一切，切实解决教学中的不足，不断完善自身工作，提升质量。使自己真正成为创新型、学习型、高效型教师。通过学习，强化我的 “责任意识、质量意识”，使我在工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精，以高度的责任感做最好的工作，提升质量，培养学生能力，真正做到：让学生成才，让家长放心，让人民满意!今后我将以这次大讨论为契机，努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的教师模范。释放自己的一份力量，为校增光、添彩。

第四篇：转变作风,落实责任,提升质量总结

转变作风，落实责任，提升质量总结

提到教学质量的提升首先应该立足于现状，基于以上现状我们本学期提高教学质量的工作仍要落在教学常规管理上，围绕“学习-备课-上课-交流-反思-反馈”主流程，坚持以课改为核心，用课改的新思想、着眼于教师课堂教学，努力提高教师的专业知识和技能，实现课堂教学效率的逐步提升：

一、抓学习：

理念是先导，学习是保证。为进一步转变广大教师的教育观念，让所有教师的教育理念提升到一个新的层面，本学期，我们加强了教师的理论和业务学习，采用集体与自学相结合的办法，进一步学习《新课标》及相关理论知识，提倡学后反思，力争让先进的教育思想扎根于每位教师的心中，从而更有的放矢指导自己的教学实践，更好地为教育教学服务。

学校还通过教师主题学习会、青年教师教学研讨、骨干教师经验介绍，大学区专题讲座等多种形式，为教师的学习培训提供平台，营造氛围。并尽最大努力为教师创建良好的学习充电环境，随时开放教师阅览室，完善电子备课室为教师提供大量的学习资源和学习空间，同时要求每位教师多读、多看教育教学专著，撰写1篇以上学习心得体会。完成自学笔记3000字，以此促进教师理论水平的提高。

二、督备课：

落实集体备课，共享备课资源：应该说集体备课对于我校平行班少，学科教师单一现状来讲，这种教研活动是很难有成效的，为了改变现状，让集备活动落在实处，真正为提高课堂教学效率服务，我们充分发挥网络资源，倡导教师集备前在钻研教材，教参的基础上，上网收集相关案例，实现备课互助、资源共享。集体备课要求做到三定（定时间、定内容、定中心发言人）。四统一（统一教学目的的、统一重点、统一作业内容、统一教学进度）。要求教师将备课的主要精力放在明确教学目标，理清教材思路，规划教学流程，创设问题情境，化解教学疑问，促进学生心智发展上。单纯依赖教材教参，备课就缺少源头活水。因此我们开展“让读书成为生命中的血液”教师读书活动，倡导教师多进阅览室,多读书、广读书，做读书笔记，多方扩充信息，不断充实，完善备课资料，做到与时相和，与时俱进。

三、强课堂：

1、上课是教学工作的中心环节，教学任务的完成，主要是在课堂教学中实现的，为了促进教师落实程改革的新理念、新要求，我们进一步规范教师教学常规。落实“四个凡是”原则，即凡是学生自己能说出的，教师不引；凡是学生自己能做出的，教师不启；凡是学生自己能探究的，教师不导；凡是学生自己能学习的，教师不教。使得每位教师都能立足课堂教学，运用新的标准、新的要求改革课堂教学。

2、是继续实施传统的常规课堂检查活动，领导听、评课“三步曲”（即学期初的检查性听课、学期中的推门课和期末的复习课），通过开展常态课指导反馈活动，挖掘放大教师教学个性和特色。保证课堂教学效率的进一步提升。

四、促交流：

1．建立科学有效的听课交流制度。（即指导性听课,研究性听课，互助性听课）学校领导进行“指导性听课”，主要是对教师的课堂教学改革作具体的指导；教研组长、备课组长进行“研究性听课”，主要是对教学中的共性问题、热点问题、困惑问题进行研究探讨；教师间进行“互助性听课”主要是教师间通过听课，互相学习，取长补短。

这些互助交流活动立足学校资源，直面教师的日常教学实践，较真实和直观地反映教师的专业状态，对促进教师专业发展很有针对性、诊断性、启发性。

2．邀请教学能手、教研员作教育形势和学科前沿信息报告，这学期我们根据学校的办学特点请来了区中学部的数学教研员庄宇老师就中小衔接问题为我们做了富有实效性的业务讲座。另外，我们还有计划谴派教师外出学习，让教师及时地了解与掌握教育发展的新动态；利用一切可能的机会组织教师到大学区兄弟学校学习、教研，了解同类学校的发展现状，吸收其他学校成功的经验，从外部获取新的信息，刺激教师专业发展自我意识的不断觉醒，也为学校提供可持续发展的动力。

3.召开座谈会、读书交流会；开展教育思想、方法和校本教研讨论，通过相互交流，使教师在宽松自由民主的氛围中更新教育理念，提升专业道德和专业精神。

五．倡反思：

新课程改革注重学生的体验，必须要求教师们注重过程，如何使今后的行动更具科学性，需要我们教师不断地总结、反思，所以我们要求教师在教学实践活动前要反思，要求教师在反思过去（包括前一节课）经验和教训的基础上，再写出教学设计方案，这样，可以增强教学的针对性和实效性，可以逐步培养教师良好的反思习惯；第二在教学实践活动过程中反思，解决课堂教学中出现的问题，教师在反思中提高驾驭课堂教学的能力。实践证明，课中反思，往往能收到很好的效果。三是教学实践活动后的反思，这一阶段的反思主要是要求教师在课后对整个课堂教学行为进行思考性回忆，包括对自己教学观念和教学行为、学生表现、教学的成效进行理性分析，在反思中提高自己的专业素质，对典型的反思情况形成案例。

总之，本学期教学工作已经结束，按照本学期的教学计划我们顺利的完成了各项工作，尽管提高我校教学质量，扭转学生成绩落后的状况是迫在眉睫的工作，但我们也深知质量提升不是一朝一夕的事，这需要我们有更多的耐心，坚定的信心去实现，我们会在今后的工作中不懈努力，更加关注教学细节，关注教师教学过程，关注学生的学习状态，并做好充分的后勤保障工作，在自身资源的基础上充分发挥教师集体的智慧和学生的自主能力，为使全校整体教学质量的提升而不断努力。

“转变作风，落实责任，提升质量”总结

义安四中薛永珍

第五篇：转变作风、提升质量

转变作风、提升质量

-----转作风、树形象、促发展学习心得体会

今年是我县教育系统提出了“管理创新年”、“祥和稳定年”、“质量提升年”、“均衡发展年”“作风转变年”的五个年活动。“百年大计，教育为本”教师作为教育的实施者，更应与时俱进，顺应潮流。经过近段时间的学习。我体会颇多，受益匪浅。下面粗浅的谈谈自己的体会。

一、我们要充分认识了转变作风的必要性和重要性。

二十一世纪，教育事业飞速发展，全民素质整体提高，国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务，对教师提出了更高的要求。身为全面推进素质教育的主力军中的一员，只有转变作风，不断更新知识，提高教育教学水平，具备良好的职业道德，才能堪称人类灵魂的工程师，才能为人师表，才能做学生的良师益友。

二、在转变作风方面

首先热爱教育事业和本职工作，热爱学校，热爱学生，注意为人师表，廉洁从表，模范地遵守社会公德，遵守学校的一切规章制度，时时处处以一个人民教师的标准要求自己，教书育人，关心集体，团结、尊重同事，恪尽职守，严谨治学，刻苦钻研业务，不断提高政治思想、文化业务素质及教育管理水平，做一名思想健康、品德优良、作风正派、业务过硬的教育工作者。

其次先做好本职工作

1、认真做好教学常规中的备、讲、改、导、考、评六个环节的教学常规工作。（1）把功夫下在课前。教师要认真钻研教材，仔细备课。（2）把力量放在课内。向课堂教学要质量。注重对学生能力的培养和德育的渗透;注重以鼓励为主，营造和谐的学习氛围；注重学生学习方法的传授和指导。鼓励教师多用教具、课件等教辅工具，充分利用直观的、现代化的教学手段调动学生的主动参与。

（3）把重点放在课外。做好对学生的作业评定和个别辅导工作。定位于学生，注重差生，注重平等，注重落实，注重交流。做到知己知彼，百战不殆。要做好对学生的个别教育工作，针对每个学生的特点逐个谈心，使学生真正感到我能行、我不差，从心里接纳自已所任教的学科，接纳自己。然后在课堂上以眼神、语言、动作给他们以真诚的关爱，多提问、多点拨，多鼓励，从而走进学生心田。

最后我们要有质量意识

加强政治和业务学习，强化我们的 “责任意识、质量意识”，我们每天要以饱满的热情投入到学中，把每个孩子当做自己的孩子来对待。在有限的四十分内，我充分做到让一让，把教室变成学生学习的学堂，老师只是管理者、组织者、策划者、帮助者、引导者，实现学生的主体地位，发挥老师的主导地位，提高教学的有效性。在工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精，以高度的责任感做最好的工作，提升质量，培养学生能力，真正做到：让学生成才，让家长放心，让人民满意！努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的教师模范。释放自己的一份力量，为校增光、添彩。