第一篇:张楼小学安全工作计划2018.9
学校2018-2019学年度
第一学期安全工作计划
张楼小学
2018.9 学校2018-2019学年度第一学期安全工作计划
为全面贯彻落实国家、省、市、区关于加强学校安全工作的各项要求,保障学校师生人身和财产安全,切实做好学校安全工作,努力构建安全、稳定、和谐、文明的校园环境,全面提高教育教学质量,现结合我校实际,制定本年度安全工作计划。
一、指导思想
以“开展安全活动”为载体,以“警示教育”为主线,坚持“以人为本、安全第一、预防为主、综合治理”的方针,进一步强化安全工作责任追究制度,大力拓宽安全知识宣传教育渠道,建立健全安全管理工作长效机制,坚决杜绝大小安全责任事故的发生,为全体师生创造一个安全、文明、和谐的环境,促进学校又好又快发展。
二、工作目标
全面排查治理学校安全隐患和安全管理工作的薄弱环节,建立重大危险源监控机制和隐患排查治理机制,建立较为完善的学校安全工作体系,健全安全工作各项规章制度,进一步推进学校安全教育与管理工作规范化、科学化。不断提高安全教育管理水平和学生自我保护能力,使学校安全隐患明显减少,周边环境状况明显改善,杜绝学校重大安全责任事故的发生,确保学校教育教学质量和声誉的提高。
三、主要工作及措施
(一)加强制度建设,确保安全工作规范化。
1.完善工作责任制度,层层签订安全工作责任书。进一步明确和强化安全工作职责,动员和组织师生、家长积极参与,群防群治,共同做好学校的安全工作。2.落实教师安全培训制度。深入学习相关的法律法规,增强学法知法用法的意识。上半年重点学习内容:《学生伤害事故处理办法》,下半年重点学习内容:《中小学幼儿园安全管理办法》。观看学生伤害事故等案例分析录像资料,提高分析、处理各种安全事故的能力。
3.强化安全预案制度。根据教育局印发的安全工作各种预案,制定或修订适应本学校的安全工作预案,完善保障措施,健全处置机制,确保一旦发生突发性事件,立即启动应急预案,使应急工作能有条不紊的展开,要使损失能控制到最低的限度。
4.强化值周值班制度。落实每日必查与不定期检查制度。学校值班领导、值班教师与专职保安坚持每天巡查制度,使安全工作呈现常态化。做好安全隐患的排查工作,特别做好开学初以及重大节假日、重大活动等的排查和预防工作,并及时向教育局做好安全汇报工作。
5.落实安全隐患排查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把排查作为做好安全工作的一个重要方面,在学校每月和重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。
6.严格执行安全工作例会制度。每月召开一次学校安全工作例会,主要是传达上级部门安全工作会议精神,部署学校安全工作。
7.进一步完善安全考核制度。安全工作人人有责,关键在于职责明确,责任到人。要进一步完善安全责任追究制,定期报告制(含零事故报告制度),学校安全工作严格按照教育局的考核要求进行考评,对学校安全工作成绩突出的将给予表彰奖励;因工作不力或管理不到位造成安全责任事故的,实行“一票否决”制,取消年度评优资格。
8.健全规范档案资料制度。要按照教育局的要求将各种安全工作资料建档,规范管理,为学校工作提供预见性和针对性的资料。
四、工作安排
九月份:(交通安全教育月)
1.开学安全教育。组织上好开学第一课。
2.开展秋冬季交通安全教育宣传活动。各班召开一次主题班会,出一期专题板报,举办一次专题小报竞赛。
3.学习《中小学幼儿园安全管理办法》。
4.国庆节前安全教育。5.进行逃生演练活动。
十月份:
1.十一黄金周安全工作自查。
2.开展交通安全教育宣传活动。
3.学习《中小学幼儿园安全管理办法》。
4.案例分析。
5.进行逃生演练活动。
十一月份:(消防安全教育月)
1.结合“11·9”消防宣传日开展消防安全教育活动。学校组织一次消防演练活动,各班召开一次主题班会,出一期专题板报,举办一次专题小报竞赛。
2.学习《中小学幼儿园安全管理办法》。十二月份:(法制教育月)
1.结合“12.4”法制教育日,开展法制教育活动。
2.学习《中小学幼儿园安全管理办法》。
3.案例分析。
4.迎接上级各项检查验收工作,总结2018年学校安全工作。
5.整理学校安全工作档案。
6.进行逃生演练活动。
第二篇:张楼乡2011工作计划
张楼乡2011工作计划-www.xiexiebang.com-2011年是实施“十二五”规划的开局之年,乡党委、政府立足抓党建、保增长、惠民生、促稳定,重点在基层党建、农业发展、招商引资、农村六大工程、环境综合整治、民生改善等方面下大功夫,力争财政收入有新增长,农民收入有新提高,社会事业有新发展,确保全乡和谐稳定新局面,张楼乡2011工作计划。开展创先争优活动,提升党建工作水平。大力加强党的建设,提高领导班子和领导干部执政能力。深入开展创先争优活动,加强党员干部队伍建设,提高党员素质,培树一批“微湖先锋”。全面推行“阳光党务”,增强党务工作的透明度,保障党员、群众的知情权、参与权和监督权。推进党建“三联三促”,重点工作抓突破,探索性工作抓创新,夯实党建基础,不断提升党建工作整体水平。加快发展农渔湖业,提高群众收入水平。进一步搞好名优水产品的养殖与加工。积极推广鹅与泥鳅混养模式,尽快形成规模养殖。严格监管,确保各项惠农补贴及时足额发放,工作计划《张楼乡2011工作计划》。着力抓好排灌站维修、乡干渠改造和村级渠系建设等工程。继续做好国家、省市重点水利工程协调服务工作。推进招商引资项目建设,增强经济发展后劲。搞好以商招商、亲情招商,争取一批科技含量高、创税能力强的项目落户张楼。对一些有意向和在谈的项目,继续“盯紧靠牢”,做好跟踪签约工作,争取早落地、早开工。实施惠民利民工程,提高群众幸福指数。加大社会民生事业投入力度,启动实施卫生院病房楼、敬老院改扩建、派出所、湖兴庄台寄读小学、中学教学楼、乡驻地中心街东扩等民生工程建设任务。做好新农合二次筹资工作。资助20户贫困家庭进行危房改造。努力扩大有线电视覆盖面。继续抓好乡、村文化大院、农家书屋建设和群众性精神文明创建活动。切实搞好计划-www.xiexiebang.com-生育工作。坚持依法按程序认真做好换届选举工作。推进环境综合整治,建设和谐文明新农村。集中精力开展好乡村环境综合整治活动,加强环卫设施和队伍建设。继续搞好驻地及村主街道的绿化、美化、硬化工作,建设部分景观设施,实施乡中心街东扩至大堤2公里道路硬化工程,从而打通建成我乡东部便民大道,方便群众生产生活。全力维护社会稳定,开创平安和谐新局面。继续加强与周边镇村、矿企的沟通与联系,开展多形式、经常性联谊活动,巩固好、坚持好地矿、边界、乡村沟通协调工作的机制,继续抓好矛盾纠纷排查、湖区管理和安全生产工作,维护全乡和谐稳定发展的良好局面。
第三篇:张楼小学教代会
张楼小学教代会
活动对象: 教师代表
活动时间: 3.7
活动地点:校长室
活动主题: 工会、教代会会议
参加人数:4人
活动目的1、促进全体教职员工团结一致
2、让教师们在会议中发表自己的心声
活动内容
1、校长作工作报告
2、老师互动环节
活动方案:
为了进一步促进老师全心全意依靠学校办学的指导思想加强学校的民主建设,充分发挥教职工的主人翁作用,依法维护教职工权益,促进学校改革、发展和稳定,我校举行第教代会,老师通过这次会议向学校提出宝贵的意见。
活动小结:
通过这次活动充分发挥教职工的主人翁作用,依法维护教职工权益,促进学校改革、发展和稳定。
第四篇:张楼小学迎新春
张楼小学迎新春
三句半台词我们四人走上台2 热热闹闹说起来3 咱们说的什么呢 4 拜拜
123齐:还没开演呢,怎么就拜拜了4 嘿嘿,重来张楼小学春满园2 集体联欢庆新年 3 我给大家拜个年 4 给钱!
123齐:素质真低!今天就说三句半2 说得好了校长请吃饭 3 我们都是头一会 4 添乱走上台来我先说2张楼小学喜事多 3 同学们乐得暖心窝 4 咱脱(做脱衣状)
123齐:唉!唉!干吗呢?
1庆祝新年真热闹2 全校师生都知道 3 要问为啥会这样? 4 搞得好!先说咱们的张校长 2 精品意识观念强 3 教学管理有一套 4 真棒!再说咱们的田校长 2 谦虚善良好人缘儿 3 见到谁都笑满脸儿 4 真乖!新年又又心气象 2 领导处处做榜样 3 一心扑在教学上 4 真牛所有老师学问高 2 千次万次问不倒 3 只要你肯认真学 4 准教校园环境数一流 2 新盖的教学楼宽又明 3 学费全由国家出 4 甭吹牛再说今天的联欢会 2 全校师生齐努力 3 为了节目表演好 4 都卖力第一功臣裴亚婷 2样样节目她都行 3 全校师生齐称赞4VERY GOOD咱们的节目将演完 2 大家多多提意见 3 再替大家表心愿 4啥心愿
齐:领导,啥时候吃饭?
第五篇:张楼沟小学2012[模版]
张楼沟小学2011—2012学
下学期教科研工作计划
一、指导思想
教研是学校工作的重要组成部分,是提高教师理论专业水平和业务素质的有效途径,是全面推进素质教育,落实新一轮基础教育改革新理念,提高课堂效率的有效途径。本学期本着以新课程理念为指导,以新教材研究为载体,以道德课堂和高效课堂研究为切入口,加大教研、教改力度;以熟悉新课标,吃透教材,探索教法,稳步推进,和谐发展为宗旨,深入开展教学方法和学习方式的研究,发扬“苦字当头,实干兴教”的拼搏精神,正确处理改革与发展,质量与创新的关系,探索符合新课程理念的教学方法和学习方式,推动学校教育教学工作健康向上发展。结合我校实际,特拟订本计划。
二、工作要点
1、加强理论学习,更新教育观念,转变教学思想,提高教学质量。
2、狠抓常规管理,改革课堂教学,向管理要质量,向教研要质量。
3、开展课程研究,方法研究,考试研究,学困生转化研究等方面的工作。
4、组织教师撰写教学、教研经验,案例分析,教学反思和论文等。
5、开展“在农村小学高效课堂尝试”课题研究。
6、组织教师进行教学观摩研讨活动。
7、组织教师进行听课、评课、说课等活动。
8、开展学生作业、书法、作文展评等活动。
9、健全对后进生转化工作的管理和跟踪辅导。
三、具体措施及办法
(一)加强理论学习,发挥理论的引领作用
1、组织教师学习各科课程标准,学期初分组学习语文、数学、英语“课标”,深刻领会“课标”新理念,能正确把握“课标”精神,能根据“课标”的精神对教材进行分析,能有创见地处理教材,使用教材,能有效地组织课堂教学,促进学生自主发展。
2、组织教师学习《课程观》,坚持理论联系实际的原则,从理论的高度分析典型的案例,充分发挥理论的引导作用,使教师尽早进入课堂教学改的新角色,增强课堂教学意识,树立正确的课程观、学生观、教师观、教学观,把握新课程改革的方向,大胆进行新课程改革的实践与研究,不断推进课程改革。
(二)、开展课题研究,建立以校为本的教学研究制度
1、教研课题
语文组:①如何培养和提高学生的阅读能力。②语文教学中高效课堂的尝试。
数学组:①如何培养学生的计算能力。②数学教学中高效课堂的尝试。
英语组:①如何培养学生的听说能力。②英语教学中高效课堂的尝试。
教研组每两周举行一次研究,并作好《校本教研实施过程》记录,会后一并交教导处,由学校存档。
2、围绕教研课题开展本校教学活动,具体做法:
①学习理论和方法——进行课堂教学实践——讨论交流实践中遇到的问题和取得成绩——再度进行实践探索归结方法。
②发现问题—设计解决问题的方案—行动(在教学中不断实践完善)—反思(再进行反思,找出得失,没解决或解决不了的又做新的问题来反复研究,)是校本教学行动研究的四个要素;
③“问题解决—合作交流(可以是两人以上的日常对教学问题的探讨:也可以是团体的交流,如教研组,学校集体的)—叙事研究”是校本教学研究的三个基本途径。
各教研组每位教师要根据学科总课程,结合自己的教学实际,大胆提出需要解决的问题,拟定行动研究计划,并不断进行课堂教学实践;反思,真正把教学与研究统一起来,获得行动与研究的亲身体验与经验,并进行整理,提炼,写成教育随笔、论文,课堂教学案例(每学期一次,学期末交学校)与反思,促进教师专业成长。
3、加强教学研讨,完善教研制度,每一位教师要自觉参加说课、听课、评课活动,开展好每周一节的听评课活动。
(三)、加强常规管理
1、修改完善管理规定,落到实处,真正做到制度规范教学,靠管理提高教学质量。
2、加强常规管理,按照《白寨镇教学常规管理要求》,结合我校实 际,从“备、讲、批、辅、考、研”等基本环节抓起,进行检查、评定。具体做法是:
(1)每学期组织常态课听评课(上课教师完成优秀教学设计,还有一位主评教师,指出优缺点,完成一次高水平的发言,评课后教学设计、点评稿交由学校存档),示范课、公开课(在常规课听课评课的基础上再度备课做示范课,在做完示范课的基础上每科选出两名做公开课)。
(2)每周一次教研活动,时间不少于一个小时,并有效果;
(3)每两周一次校本培训,其中包括远教培训;
(4)、不定期进行教案检查,学校每月检查一次,将情况记录在教案本上;
(5)、学生作业检查,学校每月检查一次,并做好相关记录;
(6)学期末对教师教案、教学情况、学生作业批改、非统考科目教学进行量比评分;每位教师每学期上一节示范课,设计一篇优质教案,学期末出一份优质试题交学校,写一篇“下水”文。
3、全面贯彻落实《课程方案》,开齐课程,上足课时,对非统考科学校将不定期检查,一经发现没上或成其它科目将按常规管理制度处罚。
4、加强校园文化建设,办好每月两次的推普园地,抄一份交王怀民老师保管,公共场合必须讲普通话,促使我校语言文字工作上一个新台阶。
5、加强教师三笔字、简笔画的练习。粉笔字每日一练,毛笔字学期末交学校检查。
6、强化远程教育资源的管理和使用。每两周看一节课堂实录,并写出心得交学校存档。远教员定期对教师培训课件制作等相关知识。
7、作好每学期一次的作业展评,并评分。
8、每学期举办一次作文竞赛。