电子技术应用设计题目2016.7

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第一篇:电子技术应用设计题目2016.7

第一组:

1、电流/电压(I/V)转换器的制作与调试

(1)参考电路图如下:

(2)要求将0~10毫安电流信号转换成0~10伏电压信号。(3)分析电路的工作过程。

2、电压/电流(V/I)转换器的制作与调试

(1)参考电路图如下:

(2)要求将0~10伏电压信号转换成0~10毫安电流信号。(3)分析电路的工作过程。

3、声控式音乐彩灯控制器的制作与调试

(1)参考电路图如下:

(2电路的工作原理:

由D1~D4组成桥式整流电路,输出直流电压经电阻R1限流电容C滤波使发光管LED点亮发光,指示电路工作。此时LED两端将得到1.6V左右的直流压降,作为控制回路VT的工作电压。W和R2作为三极管VT的集电极负载,调整W阻值大小使VT集电极刚好处于饱和导通状态。此时VT集电极即可控硅SCR的控制端为低电位,SCR阻断,彩灯不亮。如环境有音乐声波信号,经压电陶瓷片HTD拾取后,即输出相应电信号加到VT的基极和发射极之间,其信号负半周使VT的集电极电流减小,VT退出饱和导通状态而进入放大状态,这时集电极电位变高,SCR控制端获得触发电压而导通,彩灯H点亮。故彩灯能随HTD输出电信号即声波场强变化而闪烁,调节W可改变控制器的声控灵敏度。

(3)详细分析电路的工作过程;或者设计出具有相同功能的电路。

第二组:

1、方波发生器制作

(1)参考电路图如下:

(2)分析电路的工作原理。

2(3)说明改变电容C1、C2的值,对频率的影响。

2、不规则变速循环彩灯的制作

(1)参考电路图如下:

(2)电路的工作原理:

它是由不规则周期脉冲发生器和CD4017彩灯电路组成。CD4017是一块能产生序列脉冲的CMOS计数/分配器。它有2个时钟端:CP端是上升沿触发计数端(EN=0。当EN=1,则输出状态保持不变)、EN端是下降沿触发计数端(CP=1。当CP=0,则输出状态保持不变);CR为其异步清0端,加高电平时,不论EN、CP为何值,只有Y0输出为高电平;在时钟信号作用下,Y0~Y9依次输出为正脉冲。不规则周期脉冲发生器(由CD4069构成)采用两个脉冲信号发生器分别输出频率不同的两路脉冲信号,再由一个或门电路把它们合成为一个不规则周期脉冲信号;用这个不规则 脉冲信号作为CD4017彩灯电路的计数脉冲,就可以使彩灯循环变化的速度忽快忽慢,多路彩灯的每一路灯光的发光时间也变得各不相同。通过分别调整两个脉冲信号发生器的频率,可以改变不规则周期脉冲信号的变化规律。(3)详细分析电路的工作过程;或者设计出具有相同功能的电路。

3、声控延时夜灯的制作与调试

(1)参考电路图如下:

(2)电路的工作原理:

当有声波传入驻极话筒MIC时,MIC将声波转变成交变电压信号通过电容C1偶合到三极管Q1上,经过Q1、Q2两级电压放大后将交变信号送到IC1的低出触发端2脚,信号的负半周使电路翻转,TC1由稳态进入暂态,即TC1被置位,3脚输出高电平使双向可硅V1导通,从而使灯泡DP发光;与此同时接在IC1内部7脚、1脚间的三极管C、E极间呈高阻状态,直流电源通过R5向电容C2充电。大约经过t=1.1R5*C2时间,C2两端电压(即6脚电位)上升到2/3电源电压,IC1又被复位,暂态结束电路回到稳态灯泡DP熄灭、电容C2贮存的电荷通过IC1内部三极管放电,为下次开灯作准备。直流电源5V是由16V或18V交流电通过D1半波整流和直流稳压块7805以及C4滤波后得到的。R7是为C3提供放电回路的,以避免维修线路板时受到电击,改变R5的阻值可改变灯亮的持续时间。(3)元件的选择:

MIC可选用普通电容式话筒,C3耐压值为400V,IC1可选任何555集成块,其它元件无特殊要求。

(4)详细分析电路的工作过程;或者设计出具有相同功能的电路。

第三组

1、可调直流稳压电源的制作与调试

(1)参考电路图:

(2)电路工作原理:

电路由一块三端可调集成稳压电路组成。它的输出由3V、4.5V、6V、7.5V、9V、12V共六档。电路中的输入电压为交流16V或18V,整流电路采用的是由4只整流二极管组成的桥式整流电路。3V、4.5V等各档分别与S1相联,即可得到相应的电压值。虚线内的电阻可以去掉,将其换成1.2K的电位器,使该直流稳压电源变成在一定的范围内连续可调。(3)详细分析电路的工作过程;或者设计出具有相同功能的电路。

2、电子抢答器制作

(1)参考电路图如下:

(2)电路的工作原理:

本电路使用一块时基电路NE555,其高电平触发端6脚和低电平触发端2脚相连,构成施密特触发器,当加在2脚和6脚上的电压超2/3VCC时,3脚输出低电平,当加在2脚和6脚上的电压低于1/3VCC时,3脚输出高电平。按下开关SW,施密特触发器得电,因单向可控硅SCR1~SCR4的控制端无触发脉冲,SCR1~SCR4关断,2脚和6脚通过R1接地而变为低电平,所以3脚输出高电平,绿色发光二极管LED5发光,此时抢答器处于等待状态。

K1~K4为抢答键,假如K1最先被按下,则3脚的高电平通过K1作用于可控硅SCR1的 5 控制端,SCR1导通。红色发光二极管LED1发光,+9V电源通过LED1和SCR1作用于NE555的2脚和6脚,施密特触发器翻转,3脚输出低电平,LED5熄灭。因3脚输出为低电平,所以此后按下K2~K4时,SCR2~SCR4不能获得触发脉冲,SCR2~SCR4维持关断状态,LED2~LED4不亮,LED1独亮说明按K1键者抢先成功,此后主持人将开关SW起落一次。复位可控硅,LED1熄灭,LED5亮,抢答器又处于等待状态。

16V市电经变压器降压,VD1~VD4整流,C滤波,为抢答器提供+9V直流电压。VD1~VD4选IN4001,C选用220μF/15V。R1和R2选1KΩ,LED1~LED4选红色发光二极管,LED5选绿色发光二极管。SW为拨动开关,K1~K4为轻触发开关,单向可控硅选2P4M,IC为NE555。(3)详细分析电路的工作过程;或者设计出具有相同功能的电路。

3、流水彩灯的制作与调试

(1)参考电路图如下:

(2)要求是电路的工作循环顺序为:H1亮—H2亮—H3亮—H4亮—全熄—H1、H2亮—H1、H2、H3亮—H1、H2、H3、H4亮—全熄,然后依次循环工作。(3)电路的工作过程:

电源用9V直流电压供其它电路工作,由CD4069非门电路和定时元件R、C组成了多谐震荡器,它输出周期T=1.4RC的方波给CD4017的时钟端,CD4017是一块能产生序列脉冲的CMOS计数/分配器,在时钟信号的作用下,Y0-Y9依次输出为正脉冲。二极管编码电路和CD4017协调一致地工作以实现所要求的效果。

(4)详细分析电路的工作过程;或者设计出具有相同功能的电路。

第四组:

1、交替闪光器的制作与调试

(1)参考电路图如下:

(2)要求是两只发光二极管(LED)交替闪光。

(3)分析电路的工作原理。说明交替闪光的频率与电路中的哪些器件有关。

2、电子触摸控制器的制作与调试

(1)参考电路图如下:

(2)电路工作原理:

本电路基本上是一个NE555单稳电路,主要的差别只是触发方法不同。NE555的触发输入端由22MΩ的电阻偏置到高电平,所以当接触板被触摸时,人的皮肤电阻将低于引脚2对地阻抗。这种效用使触发输入端的电压低于1/3VCC的门限电平,所以定时开始。输出脉冲宽度T=1.1R1C1,这个电路大约为5秒,在引脚3与地之间接入一个继电器以代替发光二极管LED和电阻,就能实现一个开关功能。

(3)详细分析电路的工作过程;或者设计出具有相同功能的电路。

3、八路电子抢答器的制作

(1)参考电路图如下:

(2)电路的工作原理:

该电路采用5个数字集成电路,其中74LS373为D锁存器,74LS30为8输入的与非门。比赛时,J0,J1…J7由参赛选手控制,J8由主持人控制。当任意一个选手抢先按下按钮时,7430的输出将跳变为低电平,这个低电平使74LS373处于锁存状态,它的输出Q0,Q1….Q7被锁存,随即编码器进行编码。74LS147为10线到4线的编码器,输入端为低电平有效,输出为反码。74LS147为译码器,输入BCD码时经译码后使数码管显示数字0,1……9。为了使译码后数码管能显示数字,该电路将译码器的D端输入接74LS373的锁存控制输入端,数字被锁存时,该端为低电平,数码管为正常显示数字;允许数据输入时,74LS373的11脚为高电平,经过译码后数码管不显示,这样正好满足了电路的要求。数码管为共阴7段数码管。一轮抢答结束,由主持人按动清除按钮J8,对D锁存器进行解锁。(电路中的74LS147用CD4511代替)

(3)详细分析电路的工作过程;或者设计出具有相同功能的电路。

第五组

1、三角波、方波振荡器制作与调试

(1)考电路图如下:

(2)电路的工作原理:

该电路同时产生一个三角波和一个方波,它自动启动并且没有锁死的问题,IC1是一个集成块,其压摆率由CT和RT决定。IC2是一个施密特触发器;IC1的输出电平在施密特触发器的磁滞电平之间斜升和下降,它的输出驱动另一个集成电路,通过改变RT可使工作频率在100~1范围内变化,只需三个电阻,一个电容和一只双运放,就能做成一个频率从0.1HZ到100KHZ的三角波和方波振荡器。(3)分析电路的工作过程。

2、红绿黄三色交通灯模拟器制作与调试

(1)参考电路图如下:

(2)芯片4069的7脚接地,14脚接5V。

(3)电路的工作原理:

用它可以模拟十字路口的交通灯。通常红绿黄灯的变化是在红灯和绿灯变化中间加上一段黄 9 灯,一般这个黄灯持续的时间比较短;本电路采用红、绿、黄3种发光二极管,工作时可模拟十字路口交通灯“红、黄、绿、黄-红、黄、绿、黄-……..”的规律循环变化;其中红灯持续30秒,黄灯持续10秒,绿灯持续50秒。为了达到这个结果,4017的计数脉冲的周期为10秒,在4017分配器的输出端经过或门电路的组合,红灯由3个连续的输出端通过或门驱动,绿灯由5个连续的输出端通过或门驱动,从而得到3种颜色的灯光既能按照指定的顺序发光,又能满足每一种颜色灯光要求的发光时间。

(4)分析电路的工作过程。

3、触摸式延时熄灭灯的制作

(1)参考电路图如下:

(2)电路的工作原理:

触摸式延时熄灭灯,平时将灯放于床头,夜里需要照明时,只要触摸灯具外壳的金属片,小灯就会发光,4分钟后又自动熄灭,为人们的生活提供便利。

16V交流电经C1降压,V1、V2整流,C2滤波,CW稳压得到9V直流电供给控制电路工作,NE555与外围元件一起组成单稳定时电路。夜里需要照明时,触摸一下金属片M,人体感应的杂波信号正半周使三级管VT导通,灯泡H发光照明。NE555的3脚输出高电平后,直流电源通过R4向C4充电,经过一段时间,NE555的6脚变为高电位使电路复位,3脚变为低电平使V3截止,灯泡H熄灭。按图1数据,每触摸一次M,灯泡H发光约4分钟自动熄灭。

(3)分析电路的工作过程。

第二篇:2010应用电子技术专业毕业设计题目

2010应用电子技术专业毕业设计题目

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题目一:基于单片机的作息时钟

一、设计任务:

要求学生使用51单片机或者凌阳61单片机设计一款能调校,能在24时内固定的时间输出一路控制产生音乐的作息时钟。该设计应具有显示时间、按键可调整唤醒时间等功能。

二、总体要求:

给出设计方案与论证;

画出系统原理框图,正确叙述系统工作原理;

用PROTEL画出电路原理图和PCB板图。

题目二:基于单片机的LED点阵显示

一、设计任务:

基于51单片机或者凌阳61单片机设计一款能够显示汉字,有多种变化的16*16LED电子显示屏。该设计应具有按键选择变化显示模式等功能。

二、总体要求:

给出设计方案与论证;

画出系统原理框图,正确叙述系统工作原理;

用PROTEL画出电路原理图和PCB板图。

题目三:声光控路灯延时开关

一、设计任务:

设计一个声光控路灯延时开关,该电路能由声光两种信号控制灯的亮与灭,起到节约用电的作用。

二、总体要求:

1、给出设计方案与论证;

2、画出系统原理框图,正确叙述系统工作原理;

3、用PROTEL画出电路原理图和PCB板图。

题目四:温湿度检测仪设计

一、设计任务:

设计一款能够帮助居民检测温度、湿度信息,并带有语音提示当前温度、湿度是否达到舒适状态的温湿度检测仪。

二、总体要求:

1、语音提示当前是否处于舒适状态;

2、舒适状态的温度、湿度可自行设定;

3、可存储十次测量结果;

4、结果可显示。

题目五:洗衣机控制器设计

一、设计任务:

设计一个洗衣机控制器,控制电机运转,功能如下:定时启动,正转40秒钟,然后暂停10秒钟,再反转40秒钟,再停10秒,此时若定时到,则停止运行,否则返回启动初始处,重新开始运转。

二、总体要求:

1、用数码管显示设定时间;

2、洗涤过程中以倒计时方式显示;

3、电机停止运行后报提示音。

题目六:电子密码锁设计

一、设计任务:

设计一电子密码锁,具有4位密码输入显示功能,设定好密码后,当输入密码正确则锁为打开状态。

二、总体要求:

1、密码输入用10个开关代表0~9 十个数字;

2、输入的密码能够删除;

3、以一位电平状态代表锁的开或关。

题目七:电梯控制器设计

一、设计任务:

设计一个6层自动电梯控制器,每层设请求按钮开关,电梯到达有请求的楼层,则相应指示灯灭,电梯门开,开门指示灯亮,5秒后自动关闭,继续运行。

二、总体要求:

1、用数码管显示当前电梯所在楼层;

2、先响应早的请求,如有同时发出的请求,则先响应近处请求。

题目

八、模拟交通灯控制系统一、设计任务:

用单片机模拟控制交通信号灯, 根据路口的情况及控制要求的不同,把交通信号灯控制分为以下几种类型:

二、总体要求:

1、定时交通信号灯控制

在双干线路口上,交通信号灯的变化是定时的。

放行线:绿灯亮放行25秒,黄灯亮警告5秒,然后红灯亮禁止。

禁止线:红灯亮禁止30秒,然后绿灯亮放行。

当使两条路线交替地成为放行和禁止时,就可以实现定时交通控制。

2、有时间显示的定时交通信号灯控制

“信号灯”的变化规律如前,同时用2位数码管进行30秒钟递减时间显示。使用P1口输出

“信号灯”的控制代码和LED显示器的段码。

3、有急救车优先的交通信号灯控制

在定时交通灯控制的基础上,增加允许急救车优先通过的要求。当有急救世主车到过时,路口的信号灯全部变红,以便让急救车通过。假定急救车通过时间为10秒,急救车通过后,交通灯恢复先前状态。另设以按键代表急救车到来,并以中断方式进行处理。

题目

九、函数信号发生的设计

一、设计任务:

设计一台函数信号发生器

二、总体要求:

函数信号发生器能输出正弦波、三角波、方波等,波形频率或周期能调(参数范围自己设),输出电压幅度可在0—5V可调。输出频率或周期、电压均用LED显示器显示输出数据。

题目

十、简易绘图仪的设计

一、设计任务:

设计一台简易绘图仪

二、任务要求:

用步进电机控制控制绘图仪,完成一定图形的绘制(图形自选)。

题目十一 单片机实验板设计

一、设计任务:

单片机技术已经成为各高校自动化、测控、电子技术等相关专业的必修课程,社会上对该技术的需求也与日俱增。随着单片机技术的发展,要求从业人员不仅有理论基础,还要有实践能力,其教育市场十分广阔。单片机教学实验板是单片机简单设计系统,它体现了单片机系统的整体设计思路,熟悉这些应用接口以后在单芯片软硬件设计中受用无穷,因此近年来对这类实验板的需求大大增加。目前各高校广泛使用的单片机仿真实验多是采用仿真实验箱,价格昂贵,且不利于进行细致的调试。利用AT89C52教学实验板来做8051实验,课程设计,将可以省下你许多宝贵的时间和体力,提高工作效率,可极大地缩短单片机应用系统的开发时间。

二、设计要求

1、单片机实验板应能很好地满足实验及课程设计要求;考虑到价格因素,电路板成本不应过高。

2、该电路板应具有输入、输出及串行通信功能。输入(2路):8位拨码开关、键盘(独立式按键、矩阵式按键可选);输出(5路):数码管显示器、8路lED、继电器、蜂呜器、音频输出;串行通信:RS一232C标准串行通信接口。

3、画出单片机实验板的原理图、印制板图,说明电路原理图、印制板图、元件库的绘制方法,对电路板手工布局,说明电路板的制作工艺和流程,说明手工制作印制板的方法。

题目十二 直流可变稳压电源的设计

一、设计任务:

直流电源主要用途:

1、各大院校的电子实验室

2、电子爱好者,和电子研发工程师

3、电子电器产品的调试和维修

4、对电源性能要求较高的通讯设备

5、以及一切需要用到直流稳压电源的场合 技术指标。

二、设计要求

1、用集成芯片制作一个0~15V的直流电源。功率要求15W以上。

2、测量直流稳压电源的纹波系数。具有过压、过流保护,带数码显示。

3、制作出实物。

题目十三 模拟电子技术实验板的设计与制作

一、设计任务:

在模拟电子技术实验教学中使用实验箱,由于实验箱价格较高数量有限,以致于使用时需两人一组或多人一组共同使用。针对这模拟电子技术教学需求,开发模拟电子技术实验板,可由几个模块组成,如:电源模拟、运算放大器模块、集成运算放大器应用模块、场效应管放大模块,波形发生器模块等组成。实验板具有应用灵活、使用方便、价格低廉的特点。

二、设计要求

1、介绍实验板使用方法及注意事项

2、说明单元模块工作原理,完成原理图绘制

3、完成PCB设计与实物制作

题目十四 单片机电子调光控制器

一、设计任务:

设计一个电子调光控制器。市场上的调光台灯一般只有3级或4级调光,亮度变化较大,不能满足需要。使用单片机设计一个电子调光控制器,满足不同要求。

二、设计要求

1、控制器的控制信号输入用触摸开关。

2、灯光控制应满足亮度变化,具有10级调光功能,不会发生忽暗忽明现象。

3、完成PCB设计与实物制作

第三篇:应用电子技术

电子技术应用专业:(国家级示范校重点支持建设专业,河南省骨干专业)

培养目标:本专业面向现代电子技术行业,适应电子产品和设备的生产、建设、服务和管理第一线需要,培养具有电子技术专业理论知识和应用能力,可从事电子产品开发、生产管理、设备维护、电子工艺与质量管理、产品销售及售后服务等工作的中技能专门人才。

主干课程:电子技术基础与技能、电工基础与技能、电冰箱空调原理与维修、电工电子工艺实训等。

就业方向:本专业毕业生主要面向电子终端生产、智能家电生产、集成电路制造、仪器仪表生产、机电一体化产品制造等各类电子产品生产企业。

也可参加对口升学,升学品牌学校:河南科技学院、河南机电高专、新乡技术学院等。

机电技术应用专业:(国家示范校重点支持专业)

培养目标:本专业面向机电技术应用领域的生产、服务单位,培养能从事机电设备、自动化设备和生产线的安装、调试、维修、生产运行工作,或从事机电设备操作,具有职业生涯发展基础的中等应用型技能人才。

主干课程:机械基础、机械制图、极限配合与技术测量、AOTUCAD、数车加工、数铣加工、PLC、机械设备控制技术等。

就业方向:

进行普通机电设备、自动机电设备、自动生产线和数控机床的安装、调试、维护与维修等工作,也可从事机电产品的营销与技术服务等相关的工。

也可参加对口升学,升学品牌学校:西北农林科技大学、河南科技学院、河南机电高专、新乡技术学院等。

汽车应用与维修专业:(重点发展专业)

培养目标:面向汽车市场发展需求,培养具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德,掌握一定的专业理论知识、具备本专业的实践技能和经营管理能力,能从事汽车维修、检测、改装、汽车维修工艺、汽车技术管理、汽车营销等,德、智、体、美等方面全面发展的高素质劳动者和中初级专门人才。

主干课程:专业基础课和专业技术课程主要有:《汽车维修机械基础》、《汽车电工与电子技术》、《汽车发动构造、检测与维修》《汽车底盘构造、检测与维修》、《汽车电器设备构造与维修》、《汽车性能与检测技术》等。

就业方向:本专业毕业生主要面向汽车企业或个体从事汽车检测;汽车维修;汽车维护与保养;汽车配件管理与销售;汽车销售;汽车美容;汽车钣金与涂装等技术和管理工作。

警示语:知识改变命运、技能成就梦想。

汽修学校专业介绍

汽车维修是适应社会发展的需要,随着中国社会的发展,汽车数量的增加,汽车维修人员的缺乏,需

要一批,专业强,素质高的维修人员。

培养目标:

培养德、智、体全面发展,适应社会经济发展需要,具有良好职业道德,懂得汽车发动机的原理和结构组成,掌握一定的电工电子理论和技能知识、汽车电控技术与交通法规、汽车故障诊断、检测、维修等

理论和技能知识,具有一定的公共交际能力和业务拓展能力的中级技术人才。

就业方向:

适宜从事汽车检测与维修,汽车保险,汽车驾驶,汽车营销,也可从事与汽车相关行业的经营与管理

等工作。

技能考证:

电工安装与维修操作证、焊工操作证、汽车维修技术等级证(中级维修师证,高级维修师证)、气液

电控操技术证书、全国公共英语等级证、全国计算机等级证等。

主要专业课程:

电工电子技术基础与技能、钳工技能、汽车发动机构造与维修、自动变速器原理与维修、汽车底盘构

造与维修、汽车电气设备与维修、电控发动机与维修、汽车空调原理与维修等。

第四篇:应用电子技术专业

应用电子技术专业(高职)设置论证报告

电子信息产业是我国国民经济的支柱产业。我国的电子产品制造业主要是以加工业或制造业为主,这是一个高技术产业。该产业对人才的需求具有两方面明显的特点,一是具有高学历的开发、研究、创造性人才,二是具有较熟练的操作技能的技术工人。昆山的台资企业较多,且集中于电子及信息产业,除了少部分从事产品的开发、研究以及高层次的生产管理的人员外,有70%以上的员工是职业学校的毕业生。这些人员主要从事装配、调试、维修及生产第一线的工作。因此,我校电子技术应用专业的培养目标应定为:毕业生主要在电子整机类生产企业与服务业从事电子整机装配、维修、销售与售后服务等方面的工作,成为熟练掌握电子设备操作与维护技能的初、中级技术工人。

一、社会调研情况

到2005年,昆山注册的外资企业达3167家,民营企业达14973家,个体工商户达32603家。昆山历年累计持有《职业资格证书》的有25478人,其中:初级工16764人,中级工6917人,高级工1627人,技师169人,高级技师1人,高级工以上的高技能人才占技工总量的7%,这与发达国家高技能人才占比30%,中等发达国家高技能人才占比20%差距甚大。一些企业反映,高技能人才对企业的满足率不到10%。随着昆山产业结构的调整变化以及主体产业设备水平、工艺水平的发展,技术技能的要求档次不断提高,对高技能人才的数量需求越来越明显,质量需求呈国际化、综合化、高新化趋势。

因此,加强我校电子、机械(机电)等重点专业建设,加强学生的专业技能的培训已迫在眉睫。这将是我校今后3年内的工作重点。

二、专业设置的可行性:

为适应信息时代的发展,适应市场经济发展的需求,特别是对电子产品调试、维修专业人才的需求,•根据我校总体要求,在多年的电子专业教学基础上,申请开设中等职业技术教育应用电子技术专业的条件是成熟的。

(一)有丰富的职业教育教学经验:

自1995年开始招收第一批电子专业学生至今,已为社会培养了大批的应用型人才。具有完整的教学计划、实施性教学大纲,还有突出学生动手能力的技能训练大纲。现有中职电子技术应用专业班,在电子技术应用方面的教学取得了成功的经验。

(二)有雄厚的师资力量:

电子技术应用专业现有专业教师15人,其中高级教师3人,中级8人,技师5人,高级工6人。11人中具有双师型教师证书。他们均有着丰富的教学经验及实训经验,是电子专业的主体力量。学校的这支教师队伍朝气蓬勃,具有多年的职教经验,富有开拓进取勇于拼搏的精神。目前已有1教师派出进修家电相关课程,既有丰富的理论知识,又有娴熟的操作技能,完全具备了中职家电维修专业的知识水平,完全能够胜任中等职业技术教育的重任。

(三)有先进的实验实训设备:

目前我校电子和电工实验室分别配有综合型实验桌24台和相应的电子实验仪器。为进一步加强实验仪器的完善。在2002年建一个电子产品装配实验室,配备有24张实验桌和一张教师用桌,配有220V交流电源,万用表、烙铁架和电烙铁等25套;一个电子整机维修实验室,配备有24张实验桌和一张教师用实验台,配有低频信号发生器、晶体管毫伏表、示波器、稳压电源、220V交流电源、万用表、烙铁架和电烙铁等共25套。另配高频信号发生器、彩色电视信号发生器、晶体管特性测试仪、频率特性测试仪各一套。专门化课程实验室要根据实际实验情况来配备,但要有基本的220V电源和稳压电源,以供各种实验使用。在2003年配备一个视听综合实验室和模拟教学电子实验室。

三、专业设置目标:

教学改革的主要思路:坚持以社会性需求为导向,借鉴国内外同类教育的成功经验,积极探索具有中等职业教育特色的教学模式,科学合理地构建本专业的课程体系,紧随高新科技信息技术的发展,树立现代教育观念,按照有利于学生综合职业能力,全面素质的培养和提高,有利于学生创新精神,创业意识,实践能力的培养和提高的要求,从学生所需、用人单位所求等方面,努力提高教学

质量,更好地为社会性发展和经济建设服务。结合岗位和能力要求,在课程设置上突出硬件与软件相结合,理论与应用相结合,加强网络方面的知识等,同时加强实习实训环节。在教师队伍的培养上,从提高教师队伍学历及强化实习实训效果等方面继续努力,进一步提高本专业的整体实力,努力使其成为中等职业技术学校电子技术应用专业中有示范作用和较强办学实力与特色的专业。

五、专业论证结论

经过认真详细的考察调研,学校决定,在昆山经济的大背景下开设此专业,能更好的服务地方经济

第五篇:应用电子技术求职信

应用电子技术求职信1

尊敬的领导:

您好!

我是xx职业学院20xx届应用电子专业的毕业生。在完成学业,即将跨出象牙塔进入社会之际,我渴望一个新舞台,找到一个适合自己并值得为其奉献一切的工作单位,我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。

美好的大学生活,培养了我严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的精神。三年的大学生涯,我刻苦学习,力求上进,取得了优异的成绩,奠定了扎实的电子基础和开阔的视野。在校主修课程主要有:电路分析、模拟电子、数字电子技术等。在校期间我踊跃参加学校团体活动,并担任过班级劳动委员职务,具备了良好的组织、协调和沟通能力;积极参加社会实践活动,巩固知识,加深认识,学会了销售等方面知识,掌握一定的销售技巧。

虽然我没有非常渊博的知识,没有丰富的实际工作经验,但我有颗真挚的心和拼搏进取的精神。我个性开朗活泼,兴趣广泛;办事沉稳,关心集体,责任心强,待人诚恳,富有敬业精神,希望贵公司能给我一个展现的机会。

敬盼回音!并祝贵公司事业蒸蒸日上,全体员工健康进步!

此致

敬礼!

求职人:xxx

20xx年xx月xx日

应用电子技术求职信2

尊敬的领导:

您好!

首先,由衷的感谢您在百忙之中给予我关注。

我叫**,是一个即将毕业的大专生,就读于**大学物理与电子信息工程学院应用电子技术专业。20xx年6月,我将步入我人生中的另一个起点——社会,走上工作岗位,特此呈上我的个人资料。

在师友的严格教益及个人努力下,我具有扎实的电路功底,掌握低频、高频电路的基本设计技术,组合逻辑电路、时序逻辑电路的简单设计,了解PCB板的制作流程;熟练使用示波器、万用表、电铬铁等电子仪表,熟悉基本元器件和计算机硬件的原理、构成。

在校期间曾利用收音机散件组装、调试成功多台收音机,并且能熟练操作计算机办公软件和相关专业应用软件。在校期间获得学习奖学金,并通过相关的技能、过级考试取得相应的资格证书。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己,也提升了社会实践能力、交际能力等多方面的素养。

三年来跟电子技术的密切接触,使我深刻的领略到电子技术的无限魅力。虽然在这方面我没有太多的实践经验,但过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于实际工作我相信,我能够很快适应工作环境,熟悉业务,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。

贵公司是闻名遐迩的电子公司,我热爱贵公司所从事的事业,殷切地期望能够在贵公司的领导下,为这一光荣的事业创造业绩。诚恳希望得到贵单位的接约或给予面试的机会,以期进一步考查我的能力。

祝贵公司蒸蒸日上!

此致

敬礼!

XXX

20xx年x月x日

应用电子技术求职信3

尊敬的领导:

您好!

我是xx大学xx系的一名学生,即将面临毕业。

以下是我的个人自我介绍:xx大学是我国xx人才的重点培养基地,具有悠久的历史和优良的传统,并且素以治学严谨、育人有方而著称;xx大学xx系则是全国xx学科基地之一。在这样的学习环境下,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我都受益匪浅。四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。

同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。

大学四年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。下页附个人履历表,盼面谈!收笔之际,郑重地提一个小小的要求:无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!祝愿贵单位事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

求职人:xxx

20xx年xx月xx日

应用电子技术求职信4

尊敬的HR:

您好!我叫xxx,我是XX职业技术学院、即将毕业于XX年6月的学生。所学的专业是;应用电子技术。本人在校学习刻苦,成绩优秀,通过在校学习,掌握了良好的专业知识,和理论基础,系统的学习了各项知识技能。

我有一定的工作经验,在校外,我经常参加学校的三下乡活动,上门免费维修家电,在校内,组织电子协会成员进行电子设计比赛,活动也是搞得有声有色。

我的性格开朗、热情诚实、能够吃苦耐劳、有责任感、有团结精神,人际关系好。

我的酷好是;电路设计,我能独立完成从:电路原理图设计 PCB布线电路设计 制作电路版的全过程 安装电路版 调试电路等全过程。我在校期间,我还设计了一些电子成品如:150W三分频功放、无线话筒、人体红外感应灯等。效果很好。

我初涉世事,某些方面还不成熟,但我正视自己的不足,我将在今后实践中虚心学习,不断专研,积累工作经验,提高工作能力,完善充实自己,我期望能有一片扬我所长的天地,我将奉献我的智慧和汗水。

此致

敬礼!

求职者:xxx

日期

应用电子技术求职信5

尊敬的领导:

您好!

获取贵公司20xx/10/14在我校公布的招聘电子工程师、产品研发工程师和PCB工程师的信息后,我寄上简历,敬请斟酌!首先真诚的感谢您从百忙之中抽出时间来看我的求职信,真诚希望能得到您的支持和认可!

作为一名应用电子专业的学生,我热爱本专业,并为之投入了巨大的热情和精力!在两年学习中系统的学习了模拟电子技术、数字电子技术、电路设计、单片机、电气控制与PLC、高频电子等专业知识。

通过学习积累了较丰富的工作经验。除了加强专业知识的学习,本人还注重实践能力的培养。曾担任过学生会成员、文艺部副部长等职务,在学生会这个组织我锻炼到了很多,学到了更好的为人处事的方式。

因为喜欢,所以选择!既然我选择了就要全力以赴把它做好,我愿从事贵公司安排的工作,我愿意在您们公司成长,真诚的服务公司、服务社会。

如果你在百忙之中联系我,我将不胜荣幸,我的联系电话是18934654947。最后祝贵公司事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

求职人:xxx

20xx年xx月xx日

应用电子技术求职信6

尊敬的领导:

您好!

首先,由衷的感谢您在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了数电、模电、通信等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,学习dreamweaver8.0flashmxphotoshop7.0等一些常用软件的使用,并创建了自己的个人网站,并且获得了国家计算机等级考试三级证书(网络技术)和国家英语等级考试六级证书。在做这些事情的同时,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。

更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。大学四年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;忻州师范学院培养了我厚学启智、修德树人的作风。我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,能够是公司蒸蒸日上财源滚滚;并且在实践中不断学习、进步。过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于实际工作我相信,我能够很快适应工作环境,熟悉业务,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。“惧怀逸兴思斗志,欲上青天揽日月”。

此致

敬礼!

求职人:xxx

20xx年xx月xx日

应用电子技术求职信7

尊敬的.HR:

您好!

我仰慕贵单位重知识,重视人才之名,希望能成为贵单位的一员,为单位的事业发展尽我全力。

我是即将在xx年6月xx毕业于职业技术学院的学生。所学的专业是:应用电子技术。本人在校学习刻苦,成绩优秀,通过在校学习,掌握了良好的专业知识,和理论基础,系统的学习了各项知识技能。

我有一定的工作经验,在校外,我经常参加学校的三下乡活动,上门免费维修家电,在校内,组织电子协会成员进行电子设计比赛,活动也是搞得有声有色。

我的性格开朗、热情诚实、能够吃苦耐劳、有责任感、有团结精神,人际关系好。我的爱好是:电路设计,我能独立完成从电路原理图设计pcb布线电路设计制作电路版的全过程安装电路版调试电路等全过程。在校期间,我还设计了一些电子成品如:150w三分频功放、无线话筒、人体红外感应灯等。效果很好。

我初涉世事,某些方面还不成熟,但我正视自己的不足,我将在今后实践中虚心学习,不断专研,积累工作经验,提高工作能力,完善充实自己,我期望能有一片扬我所长的天地,我将奉献我的智慧和汗水。

我很希望能加盟贵公司,发挥我的潜力。随信附上我的简历。如有机会与您面谈,我将十分感谢。

此致

敬礼!

求职人:xxx

20xx年xx月xx日

应用电子技术求职信8

尊敬的领导:

您好!

感谢您抽出宝贵的时间来阅读我的求职信!

我的性格活泼开朗,容易与人相处,能吃苦耐劳,工作脚踏实地,有较强的责任心。大学毕业后,于20xx年2月至20xx年7月在珠海xx电气有限公司工作,任职高频开关电源模块检验员。我的岗位质检员工作任务职责主要是负责全公司出货产品以及半成品的检验,填写合格证、检验记录、说明书等产品附件出厂,和负责向公司工程技术部报送工程质量月报表和不合格品信息,对负责工程(产品)一般不合格品的确定及其处置结果的验证,并参与其评审,建立不合格品登记台帐,填写不合格品处置单。负责做好“自检和工序交接检”制度的落实,协助领导健全质量管理网络和质量保证体系,参与质量事故反馈的调查、分析和处理,坚持三不放过原则,杜绝重大质量事故。部门方针是争取一次成功,追求完全可靠;我的岗位技能主要是高频开关电源理论的熟悉,对于电子测量仪器与仪表的灵活使用精度保证,了解电子产品结构工艺等。实际操作机器能力强,调试、老化、检验模块机器,熟悉其生产流程生产过程及其各环节需注意事项,熟悉产品功能测试机的维修和保养。严格遵守ISO9001质量管理体系的标准、与及产品各个检验指标要求来检验机器出厂,实行对产品质量的控制,目标是交验合格率达到100;顾客满意度为100。在岗位上工作了一年多了,我对于电子产品的生产流程以及组装技术、产品出厂、还有机器的质量品质,各个指标要求,合格产品和不合格品的严格要求,这些测试质检技术员的工作我都非常掌握和熟悉,积累了一定的电子产品行业工作经验。

在这个充满竞争与挑战的社会,我深信凭着自己的实力与青春及不怕困难的精神一定会得到贵单位的承认与肯定,如果觉得我符合要求,请回复。我殷切期望你的佳音.

此致

敬礼!

求职人:xxx

20xx年xx月xx日

应用电子技术求职信9

尊敬的领导:

您好!我是XXXX大学XXXX系的一名学生,即将面临毕业。

以下是我的个人自我介绍:XXXX大学是我国XXXX人才的重点培养基地,具有悠久的历史和优良的传统,并且素以治学严谨、育人有方而著称;XXXX大学XXXX系则是全国XXXX学科基地之一。在这样的学习环境下,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我都受益匪浅。四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了XXXX、XXXX等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。

同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。

大学四年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。下页附个人履历表,盼面谈!收笔之际,郑重地提一个小小的要求:无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!祝愿贵单位事业蒸蒸日上!

应用电子技术求职信10

尊敬的领导:

您好!

本人是xx大学应用电子技术专业毕业生,所属专业是电子与信息技术。感谢您抽出宝贵的时间来阅读我的求职信!

我的性格活泼开朗,容易与人相处,能吃苦耐劳,脚踏实地,有较强的责任心。大学毕业后,于x年x月至x年x月在xx电气有限公司工作,任职高频开关电源模块员。我的岗位质检员工作任务职责主要是负责全公司出货以及半成品的检验,填写合格证、检验记录、说明书等产品附件出厂,和负责向公司工程技术部报送工程月报表和格品信息,对负责工程(产品)一般不合格品的确定及其处置结果的验证,并参与其评审,建立不合格品登记台帐,填写不合格品处置单。负责做好“自检和工序交接检”制度的落实,协助领导健全质量管理网络和质量保证体系,参与质量事故反馈的调查、分析和处理,坚持三不放过原则,杜绝重大质量事故。

部门方针是争取一次成功,追求完全可靠;我的岗位技能主要是高频开关电源理论的熟悉,对于电子测量仪器与仪表的灵活使用精度保证,了解电子产品结构工艺等。实际操作机器能力强,调试、老化、检验模块机器,熟悉其生产流程生产过程及其各环节需注意事项,熟悉产品功能测试机的维修和保养。严格遵守ISO9001质量管理体系的标准、与及产品各个检验指标要求来检验机器出厂,实行对产品质量的控制,目标是交验合格率达到100;顾客满意度为100。

工作一年多来,我对于电子产品的生产流程以及组装技术、产品出厂、还有机器的质量品质,各个指标要求,合格产品和不合格品的严格要求,这些测试质检技术员的工作我都非常掌握和熟悉,积累了一定的电子产品行业工作经验。

在这个充满竞争与挑战的社会,我深信凭着自己的实力与青春及不怕困难的精神一定会得到贵单位的承认与肯定。

殷切期望你的佳音!

此致

敬礼!

求职人:xxx

20xx年xx月xx日

应用电子技术求职信11

的xxx领导:

您好!我叫,于20xx年毕业于xx第一高级学校电子技术专业,借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执着追求,真诚地推荐自己。

我最感兴趣的是电子技术和信息方面的位置,因为经过几年的电子专业课程的学习,学会了有关电子方面的功能和控制有关技术。在余下的时间里,学会了计算机知识,熟悉电脑操作系统,熟悉使用网络,能够快速在网上查找所需要的资料。

我十分珍惜求学生涯的学习机会,三年里本着严谨求学的态度,认真学习了专业知识,掌握了专业技能,涉猎了丰富的相关课外知识。在校任期间能积极参加各项活动。假期勤工俭学培养动手能力和组织能力,具有丰富的社会阅历,为今后开展各项工作打下坚实的基础。

在学好专业知识的同时,充分地利用课余时间学习写作、新闻传播、经济等专业知识,掌握基本采编、新闻报道、发行,了解了市场运做的基本模式和规律,努力培养自己成为一个复合型人才,为适应激烈的社会竞争增加了砝码。

最后祝贵公司业绩蒸蒸日上

至此

敬礼!

求职者:xxx

日期

应用电子技术求职信12

尊敬的公司领导:

您好!

感谢您抽出宝贵的时间来阅读我的求职信!我是一名即将毕业的大专毕业生。我是xx职业技术学院一名xx届的毕业生,主修应用电子技术专业,我渴望能在贵公司找到一份合适的工作,为贵公司贡献一份力量,希望你给我加入贵公司的机会,我有信心有能力成为一名出色的员工,在紧张而充实的三年大学生活中,我所学课程有电路、数电、模电、PLC编程软件、电视机原理、电视技术、multism10PROTEL99SE,,模拟电子设计与应用。我同时还熟练使用Windows9x/20xx/xP等操作系统。熟练使用Office、WPS办公自动化软件。对于常用软件都能熟练使用。

我相信衡量一个人的能力不只单看学历,至关重在的是有实力。我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。在投身社会之际,为了更好地发挥自己的才能,谨向各位领导作一下自我推荐。

伴着青春的激情和求知的欲望,我即将走完三年的求知之旅,美好的大学生活,培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的广博的社会实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我更了解社会;在不断的学习和工作中养成的严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质,使我深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业!我相信我的能力和知识正是贵单位所需要的,我真诚渴望,我能为单位的明天奉献自己的青春和热血!

21世纪呼唤综合性的人才,我个性开朗活泼,兴趣广泛;思路开阔,办事沉稳;关心集体,责任心强;待人诚恳,工作主动认真,富有敬业精神。在三年的学习生活中,我很好的掌握了专业知识,学习成绩一直名列前茅。我热爱电子这一行业,在模拟,数字,高频,低频电路上都有一定的了解,而且我相信我在日后我有能力有,信心一定会学得更好更精。选择单位,工资和待遇不是我考虑的首要条件,我更重视单位的整体形象、管理方式、员工的士气及工作气氛。

我相信贵单位正是我所追求的理想目标。我很自信地向您承诺:选择我,您绝不会后悔。我的人生理念是:“事在人为”。相信您选择了我,也就选择了对成功的执着追求。我愿用自己的专业知识及聪明才智为贵公司的发展尽绵薄之力!谋求一个充分发挥自己专业特的工作单位,并能得到你的关照,是我的期盼;得力的助手,有助于你工作顺心;合适的工作单位,有助于我施展才华。我愿为贵单位奉献自己的青春和才华。

我工作认真负责,脚踏实地,为人真诚,乐于助人,适应能力和学习能力都很强,具有良好的人际关系和团队合作精神。值此锻炼机会来临之际,特试向贵单位自荐,诚恳希望得到贵单位的接约或给予面试的机会。一颗真诚的心在期望你的信任,一个人的人生在等你来改变。

希望贵公司能给我一个发展的平台,我会好好珍惜它,并全力以赴,为实现自己的人生价值而奋斗,为贵公司的发展贡献力量。如果我的能力不能给公司接受,我非常希望公司能回一份我不能胜任工作的原因的MAIL给我,好让我下次能成为贵公司的一份子。谢谢。

此致

敬礼!

求职人:xxx

20xx年xx月xx日

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